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《孝經(jīng)》讀后感

時(shí)間:2023-06-29 19:15:29 毅霖 讀后感 我要投稿

《孝經(jīng)》讀后感(精選23篇)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的《孝經(jīng)》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《孝經(jīng)》讀后感(精選23篇)

  《孝經(jīng)》讀后感 1

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,就像一群活潑可愛(ài)的小綿羊。

  早晨來(lái)到學(xué)校以后,我們開(kāi)始早讀。今天的早讀跟以前不一樣哦,我們讀的是《孝經(jīng)》開(kāi)宗明義章第一。讀了幾遍后,我隱隱約約地懂了一點(diǎn)點(diǎn)意思,后來(lái),翟老師給我們仔仔細(xì)細(xì)地講了其中的意思,我就更深刻地理解了《孝經(jīng)》的含義。

  晚上回到家,我和媽媽一起讀《孝經(jīng)》。讀完幾遍后,媽媽說(shuō):“寶貝,你能給媽媽講講其中的.意思嗎?”“當(dāng)然可以了!”我說(shuō)!靶ⅲ紫刃㈨樃改,這是德的根本。其次,我們的身體發(fā)膚,是父母所給的,我們不能輕易毀傷。還有我們要忠于我們的國(guó)家,要有所成就,最終建功立業(yè)!眿寢屄(tīng)了我的講解,夸我講得真不錯(cuò)。

  雖然我給媽媽講《孝經(jīng)》,但我心里卻非常慚愧不已。我心里想,爸爸媽媽每天辛苦地照顧我,我卻經(jīng)常對(duì)父母大吼大叫。就像老師說(shuō)的,我在學(xué)校表現(xiàn)的像小綿羊一樣乖巧,在家里卻像大考慮一樣兇猛。以后,無(wú)論在學(xué)校還是在家里,我都要尊敬父母,孝順父母。

  媽媽的話:不知道孩子為什么在外面和在家里表現(xiàn)的截然不同,孩子總是把最好的一面表現(xiàn)在外面,在家里面確實(shí)像一只小考慮。我也在反思,也許是我們做父母的問(wèn)題。改變孩子,要從改變自己開(kāi)始。

  《孝經(jīng)》讀后感 2

  這個(gè)暑假里,我去了華夏傳統(tǒng)文化學(xué)校。在每天都要上的經(jīng)典導(dǎo)讀課上,我們都要大聲地朗讀《孝經(jīng)》。所以,我對(duì)《孝經(jīng)》有很多的感觸。

  《孝經(jīng)》,是古代的圣人孔子的學(xué)生曾子所著,它是儒家經(jīng)典著作中專門談“孝”的一部著作!缎⒔(jīng)》一共有十八章!堕_(kāi)宗明義章第一》、《天子章第二》、《諸侯章第三》等等。每一章都是經(jīng)典。像《開(kāi)宗明義章第一》中的“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也;立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝之終也”。短短33個(gè)字就總結(jié)了孝之始,孝之終。

  《孝經(jīng)》的前七章分別寫(xiě)明了七種人應(yīng)該盡的孝道,如天子、諸侯、卿、大夫、平民百姓、庶人……后十一章寫(xiě)明了孝的具體表現(xiàn)形式、教化作用以及不孝所引起的'嚴(yán)重后果,即“五行之屬三千,而罪莫大與不孝。要君者無(wú)上,非圣人者無(wú)法,非孝者無(wú)親。此大亂之道也!薄缎⒔(jīng)》,短短十八章,卻蘊(yùn)含著深刻的道理。孝道上至諸侯、天子,下到黎民百姓無(wú)一不是要遵守孝道的!缎⒔(jīng)》,它不僅能教我們學(xué)會(huì)孝,還有教我們要效法天地,自然和萬(wàn)物!

  沒(méi)錯(cuò),正如老師上課所言,《孝經(jīng)》就是亙古不變的陰陽(yáng)之道!它能教會(huì)我們做人的道理,因?yàn),孝就是人的道德的根本。百善孝為先,《孝?jīng)》教會(huì)了我怎么孝敬父母,教會(huì)了我做善人的第一步——孝。如果一個(gè)人沒(méi)有了孝道他就不能算是一個(gè)人!父母生我們已是大恩大德,我們已經(jīng)永生難報(bào)了,只能在有生之年好好孝敬他們。我把我平時(shí)的行為總結(jié)了一下,發(fā)現(xiàn)有許多不足,在以后的生活中,我要多多改善自己的行為,以盡孝道。

  我希望大家多多去背背《孝經(jīng)》,他能教會(huì)你很多很多做人的道理……

  《孝經(jīng)》讀后感 3

  俗話說(shuō):“百善孝為先”。古人說(shuō)的“孝、悌、忠、義、禮、義、廉、恥”這八德,孝排在第一位,可見(jiàn)“孝”對(duì)于我們每個(gè)人都是非常重要的東西,所以,“孝”是我們每個(gè)人都要必須做到的。

  《孝經(jīng)》,通過(guò)孔子和弟子曾參之間的對(duì)話,精要地闡述了儒家對(duì)孝道的'見(jiàn)解,認(rèn)為孝才是一切德行的根本,也是一切教化得以推行的關(guān)鍵。

  《孝經(jīng)》說(shuō)“身體發(fā)膚受之父母,不敢毀傷。孝之始也”。讓我知道一個(gè)人的軀體、四肢、毛發(fā),皮膚,都繼承父母,要好好愛(ài)惜,不要隨意毀傷,這是孝行的起點(diǎn)。這句話令我感動(dòng)。還記得在我我四歲的時(shí)候,有一次我玩喜洋洋(就是一元一次的那種搖搖車),一不小心從一米多高的地方摔了下來(lái),我一直哭,媽媽問(wèn)我是不是很疼啊。我說(shuō):“媽媽,胳膊刷壞了,讓您擔(dān)心,我才哭的呢!眿寢寭е抑闭f(shuō)我是個(gè)孝順懂事的好孩子。

  對(duì)啊!爸爸媽媽把我養(yǎng)大,費(fèi)了多少心血啊,我們要是不孝順父母的話,就是大逆不道!所以,我出去吃飯的時(shí)候,總是給媽媽碗里夾肉,媽媽直說(shuō)我長(zhǎng)大了;平時(shí),我也做家務(wù),去買早餐讓大人吃,晚上放學(xué)去買饅頭。讓爸爸媽媽多休息;我還早起晚睡,好好學(xué)習(xí),不要因?yàn)樨澩娴⒄`功課讓父母擔(dān)心。

  《孝經(jīng)》是孔老夫子留給我們的瑰寶,從《開(kāi)宗名義章》起,共18章,講了孝的功能、孝的本質(zhì)、孝的內(nèi)容,講了從天子到庶人盡孝的標(biāo)準(zhǔn),講了以孝治天下的原理等等。

  總之,孝是德行根本,我們一定要孝順父母,做善事,才能做大事。

  百善孝為先,是中華民族下五千年的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要讓孝道走遍中國(guó),傳遍世界。

  《孝經(jīng)》讀后感 4

  學(xué)校給我們發(fā)了一套《國(guó)學(xué)經(jīng)典書(shū)法教材》,它是以中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典為主要內(nèi)容的書(shū)。老師讓我們看《孝經(jīng)》,其實(shí)我一點(diǎn)都不懂它的意思。然后聽(tīng)了老師講解,我知道了這本書(shū)的意思。

  孔子有一個(gè)學(xué)生他叫曾子,有一天,孔子在家里閑坐,他的學(xué)生曾子侍坐在旁邊?鬃诱f(shuō)∶“先代的帝王有其至高無(wú)上的品行和最重要的道德,以其使天下人心歸順,人民和睦相處。人們無(wú)論是尊貴還是卑賤,上上下下都沒(méi)有怨恨不滿。你知道那是為甚么嗎?”

  曾子站起身來(lái),離開(kāi)自己的座位回答說(shuō)∶“學(xué)生我不夠聰敏,哪里會(huì)知道呢?”

  孔子說(shuō)∶“這就是孝。它是一切德行的根本,也是教化產(chǎn)生的根源。你回原來(lái)位置坐下,我告訴你。人的身體四肢、毛發(fā)皮膚,都是父母賦與的,不敢予以損毀傷殘,這是孝的開(kāi)始。人在世上遵循仁義道德,有所建樹(shù),顯揚(yáng)名聲于后世,從而使父母顯赫榮耀,這是孝的終極目標(biāo)。所謂孝,最初是從侍奉父母開(kāi)始,然后效力于國(guó)君,最終建功立業(yè),功成名就!豆旁(shī)文網(wǎng)經(jīng)·大雅·文王》篇中說(shuō)過(guò)∶‘怎么能不思念你的`先祖呢?要稱述修行先祖的美德。 

  讀了這一章,我知道了什么是孝。孝就是尊老愛(ài)幼,我們不能目無(wú)尊長(zhǎng)走在老人前面,我們要孝順父母,這就是孝的開(kāi)始。通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典讓我認(rèn)識(shí)了更多的字和知識(shí),它也能提升我的文化素養(yǎng),讓我能夠傳承中華的傳統(tǒng)美德。

  《孝經(jīng)》讀后感 5

  《孝經(jīng)智慧》這本書(shū)深入淺出地闡述了孝經(jīng),并運(yùn)用生動(dòng)、豐富的故事舉例,詮釋了孝經(jīng)所蘊(yùn)含的做人道理,弘揚(yáng)了“孝”這一中華優(yōu)秀傳統(tǒng)。

  《孝經(jīng)智慧》精選了孝經(jīng)中的經(jīng)典,闡幽發(fā)微,深入淺出地解悟古圣先賢的智慧和秘訣,使人們對(duì)國(guó)學(xué)智慧有一個(gè)大致的了解。

  《孝經(jīng)智慧》中58頁(yè)《孝德誠(chéng)信,事業(yè)有成》中的華人首富李嘉誠(chéng)是一個(gè)有孝心、善心、生活節(jié)儉的人。

  李嘉誠(chéng)從小受教,做人誠(chéng)信,有一次,一個(gè)美國(guó)的客戶,給他的長(zhǎng)江事業(yè)公司下了一批訂單,合同都簽好了,但是臨時(shí)有取消了。按照法律。李嘉誠(chéng)可以追究對(duì)方的法律責(zé)任,讓對(duì)方賠償,但是李嘉誠(chéng)寧可自己吃虧,也要包容對(duì)方。李嘉誠(chéng)的誠(chéng)信和可靠的品格給他帶來(lái)了事業(yè)上的一帆風(fēng)順。

  一個(gè)善的`信念發(fā)出來(lái)以后,表面上似乎吃虧了,但是他得到莫大的利益。

  李嘉誠(chéng)成為華人首富后,生活仍然很節(jié)儉。

  他用《論語(yǔ)》中的惑表明對(duì)富貴的態(tài)度:“不義而富且貴。于我如浮云。”這句話的意思是說(shuō)“富貴如果是靠不正義的不合法的手段去謀取,以為真正的君子,他是不屑一顧的,君子把富貴看作浮云一樣,并不會(huì)為富貴而去攀求,更不會(huì)用卑鄙的手段去謀求!

  李嘉誠(chéng)的事跡讓我知道他的財(cái)是“有用”的,因?yàn)樗呢?cái)富為社會(huì)做出了重大的貢獻(xiàn)。

  李嘉誠(chéng)的故事告訴世人:要成就一番事業(yè),的是最根本的,財(cái)富都是枝末。

  我長(zhǎng)大以后,也要想李嘉誠(chéng)一樣為社會(huì)做貢獻(xiàn),為國(guó)家效力,把德行擺在第一位。

  《孝經(jīng)》讀后感 6

  父母雖辭世,讀完孝經(jīng),欣喜能盡更大的孝。

  這一生,對(duì)于自己的父母,叩首二次,一次出嫁時(shí),最后是父母離世時(shí)的告別。1996年父親去世時(shí),當(dāng)司儀讓我們兄妹三人跪下,一叩生育之恩,二叩養(yǎng)育之恩,三叩教育之恩,當(dāng)時(shí)身懷六甲,心里好痛,因?yàn)橐鸭匏l(xiāng)為人婦,在父親病危時(shí),無(wú)法盡孝。去年母親辭世,而今我已成孤兒,因此決定參加孝經(jīng)的課程,最初的想法是,此生我已無(wú)法盡孝于親生父母,如何通過(guò)學(xué)習(xí)孝經(jīng),提醒朋友能珍惜行孝的歲月,不留遺憾。

  一部孝經(jīng)讀下來(lái),收獲的不僅是走出“父母已離世而無(wú)法盡孝“的.愧疚,明白“事親”僅是孝之始,現(xiàn)在要做的是更深層的孝。從自身的扮演的各種角色去參悟與實(shí)踐,也許不及“立身?yè)P(yáng)名,以顯父母“的境地,但至少無(wú)忝所生,也不致愧對(duì)竇老師的啟蒙和“儒風(fēng)大家”團(tuán)隊(duì)的一番用心及多位同學(xué)的智慧分享。這短短三周不到的課程,讓年過(guò)半百的心靈再次地飛躍。行坐之間仍能有所作為。

  首先,奉行恭敬和持誡作為自身待人處事的準(zhǔn)則。

  在家,學(xué)習(xí)竇老師,從“孝經(jīng)“開(kāi)始,帶著孩子們開(kāi)始接觸儒家思想,逐步建構(gòu)自家文化。

  在崗位,企業(yè)雖小,也不該妄自菲薄,經(jīng)營(yíng)自身的富與貴,以保全一方的順?biāo)臁?/p>

  隨緣分享和傳播“孝道“的智慧。

  最后,用三心相問(wèn)來(lái)總結(jié)自己的所得:“表相”背讀孝經(jīng),及通曉儒、釋、道相關(guān)經(jīng)典的哲理!罢嫦唷蓖高^(guò)通曉萬(wàn)象圣達(dá)公式,解答生活或工作上遭遇各種難題與困惑;觀測(cè)政治、經(jīng)濟(jì)、國(guó)家、世界的詭譎多變。“心相”是從心開(kāi)始洗滌,提高自身“行孝”的格局,不論生活,工作都應(yīng)本著慈悲大愛(ài)的初衷游走在世間,持誡與謙恭修行人間法。

  《孝經(jīng)》讀后感 7

  “百行孝為先”,這是一句古人的俗語(yǔ)。原本我也不是很懂得“孝”這個(gè)字的含義,但當(dāng)我看了《孝經(jīng)》以后,我便又進(jìn)一步地了解了這個(gè)字的意義。

  《孝經(jīng)》是一本國(guó)學(xué)經(jīng)典,里面講了許許多多關(guān)于“孝”的故事。一篇篇古色古香的文章,一個(gè)個(gè)引人深思的文字,讓人陶醉其中。雖然《孝經(jīng)》總字?jǐn)?shù)連兩千也未達(dá),但在中國(guó)思想史上已有著不容忽視的地位。從西漢開(kāi)始,這本書(shū)受到歷代人們的尊崇和提倡,上至帝王將相,下至黎民百姓,廣為傳習(xí),《孝經(jīng)》稱得上是字?jǐn)?shù)最少、內(nèi)容最淺而對(duì)后世影響最大的一部文學(xué)經(jīng)典。

  “黃香孝父”的事跡大家應(yīng)該都不陌生。黃香小小年紀(jì)就很懂事,對(duì)父母非常孝順。夏天,天氣炎熱,黃香每次幫父親打完水后,都會(huì)拿一把扇子,將席子扇涼了才讓父親躺下,冬天,天寒地凍,黃香怕父親晚上睡不暖,畏寒怕冷,于是每天都搶先上床,以自己體溫捂熱被子,然后再讓父親上去睡。多么感人肺腑的故事!多么打動(dòng)人心的`孝子!讀著,讀著,我不禁熱淚盈眶,兩行清淚從眼角流下,輕輕滑過(guò)臉龐。

  連世界之作——《三字經(jīng)》都有大部分筆墨寫(xiě)了孝的重要性。如有一句:融四歲,能讓梨。這句話講的是“孔融讓梨”。孝順的孔融孝敬長(zhǎng)輩,知道把又大又甜的梨讓給哥哥們,自己卻拿小的,又是一個(gè)孝子值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

  烏鴉知反哺,羊羔知跪乳,人又怎么能不孝?我們要從小理解“孝”,實(shí)踐“孝”,將這本書(shū)吟之,誦之,感之,悟之,發(fā)揚(yáng)“孝”這一中華民族的傳統(tǒng)美德!

  《孝經(jīng)》讀后感 8

  《孝經(jīng)》教會(huì)我們?cè)S多為人處事的道理,讀了《孝經(jīng)》,我受益匪淺。

  孔子說(shuō):“百事孝為先”。《弟子規(guī)》里也說(shuō):“尊長(zhǎng)前,聲要低,低不聞,卻非宜!弊x到這里,我想起平時(shí)我對(duì)媽媽的種種不好的表現(xiàn),不由得臉紅了……平時(shí)我對(duì)媽媽總是呼來(lái)喚去的,我以為媽媽生了我,就要為我服務(wù),什么就得依著我。于是就連一點(diǎn)點(diǎn)小事,我都要媽媽來(lái)做。本來(lái)洗碗筷、打洗澡水等這樣的家務(wù)活我完全可以自己做的,但是我卻不做,全部要爸爸媽媽為我做,他們對(duì)我百般依順,我對(duì)待他們卻完全隨著性子。有一次,我被作業(yè)難住了,心情不好,爸爸媽媽來(lái)叫我吃飯時(shí)叫了我好幾聲我都不理他們,最后才兇巴巴的對(duì)他們吼道:“我心情不好,別來(lái)煩我!滾!”爸爸媽媽不但不生氣,還溫柔地安慰我。現(xiàn)在讀了《孝經(jīng)》,學(xué)了《弟子規(guī)》,再想想老師說(shuō)過(guò)的'話“自己能做的事自己做”,我知道我錯(cuò)了!我已經(jīng)長(zhǎng)這么大了,還對(duì)爸爸媽媽大吼大叫,一點(diǎn)點(diǎn)小事情都愿意去做,以后怎么能做大事呢?

  我對(duì)自己以前的行為感到羞愧。古人說(shuō)“有錯(cuò)就改不算晚”,我決心“亡羊補(bǔ)牢”。從今以后我一定以孝為先,好好對(duì)爸爸媽媽,不會(huì)再對(duì)爸爸媽媽大吼大叫,不會(huì)再亂發(fā)脾氣了,堅(jiān)持自己的事情自己做,不會(huì)再衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。我也希望所有的人能像對(duì)那些需要幫助的一給予一點(diǎn)關(guān)懷,用我們的愛(ài)心,真心去幫助所要幫助的人,讓世界充滿愛(ài),相信我們的明天會(huì)更好!

  《孝經(jīng)》讀后感 9

  孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們畢生經(jīng)歷去完成的使命,百善孝為先,它是我們對(duì)父母最真切的報(bào)答。

  “身體發(fā)膚,受之父母,不感毀傷,孝之始也!毙⒌陌l(fā)端是不忍之心。當(dāng)你傷害了別人,你的媽媽為此而蒙羞。如果你想到了這一點(diǎn),就不會(huì)傷害別人,而雙方父母都會(huì)開(kāi)心。

  一棵茂盛的樹(shù),為何枝繁葉茂碩果累累,好比我們?nèi)艘粯訛楹螌W(xué)業(yè)有成、家財(cái)萬(wàn)貫。為何有這樣的成果,那都是祖祖輩輩積德呀!若是我們只愛(ài)小不敬老,花兒、果實(shí)遲早有一天會(huì)枯萎的,家族也會(huì)墮落。

  “孝”五千年一脈相承,無(wú)論中國(guó)如何變化,始終注定孝是中華民族愛(ài)的結(jié)晶,始終注定要孝養(yǎng)父母,當(dāng)“樹(shù)欲停而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”時(shí),可要終身遺憾了。

  當(dāng)你看歲月痕跡不停出現(xiàn)在父母額頭上。你會(huì)想我會(huì)怎么對(duì)父母,我要帶父母去哪里玩,哪里吃好吃的。那是不可能的,他們咬都咬不動(dòng),走都走不動(dòng)。他們不要什么,他們需要的是寂寞時(shí)的陪伴,在他生病時(shí)的.問(wèn)候。

  自古以來(lái)出孝子,而當(dāng)今社會(huì)有多少在死前也見(jiàn)不到子女一面。枝葉繁盛的樹(shù)木,烏鴉反哺,羔羊跪乳,連動(dòng)物尚且懂得知恩圖報(bào),怎么人就糊涂了呢?

  “立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝之終也”,F(xiàn)在的人把孝之始似乎忽略了,只有個(gè)人主義的享樂(lè)和安逸。趕快為父母盡一份孝心吧,他比山珍海味,盛世華衣,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢珍貴的多。

  世事滄桑,歲月流失,用愛(ài)去碰撞音符,奏出世界中最美好的孝親樂(lè)章吧!讓洪亮的歌聲在廣闊的天地間徘徊!

  《孝經(jīng)》讀后感 10

  “百善孝為先”、“首孝悌”、“呼,應(yīng)勿緩;命,應(yīng)勿懶……”等等,都是在我們,我們?nèi)松斜仨殦碛械牡谝黄焚|(zhì)就是“孝”。

  這兩天,一直在給我們講《孝經(jīng)》中的第一篇章“開(kāi)宗明義”,我從的講解中,了小孩子為什么要“孝”!伴_(kāi)宗明義”就是要讓我們知道什么是“孝”,首先,“孝”是一個(gè)國(guó)家的基本行為準(zhǔn)則,只要一個(gè)國(guó)家的人,上下一心,全國(guó)一體的遵崇孝道,就會(huì)國(guó)泰民安。其次說(shuō)的就是個(gè)人的“孝”要做到孝順父母,忠實(shí)于祖國(guó)。

  在和我一起看書(shū)的時(shí)候還給我講了一個(gè)這樣的事:“孝”字,其實(shí)是“老”于上,而“子”于下所組成的字,意思就是要讓為人子的我們,時(shí)刻的把老人放在心上,背負(fù)在背上,時(shí)時(shí)刻刻不能。

  《孝經(jīng)》是教導(dǎo)我們懂“孝”的意義,讓我們知道了如何“孝”的.方法和督促我們盡“孝”的一本書(shū),我們要好好的讀,認(rèn)真的!靶ⅰ笔俏覀儑(guó)家的傳統(tǒng)美德,我們要尊崇孝道,將“孝”發(fā)揚(yáng)光大,傳承下去。

  《孝經(jīng)》讀后感 11

  最近,我很榮幸拜讀了影響華夏五千多年文明史詩(shī)的神圣著作——《孝經(jīng)》。它恰若無(wú)聲的細(xì)雨,潺潺流入我的心田,緩緩潤(rùn)澤了我的人格;又如用今世的水泡了一杯前世的茶,透明清澈的水中,沸騰的是前世的孝行,沉淀的是今世的孝思,氤氳的水汽是一條繩,牢牢的拴住你我的情緣,彌漫的茶香是親情的惠澤,默默的陶冶著典雅的.文明底蘊(yùn)。

  “事親者,居上下驕,為下不亂,為丑不爭(zhēng)。居上而驕,則亡。為下而亂,則刑。在丑而爭(zhēng),則兵。三者不除,雖日用三牲之養(yǎng),猶為不孝也!薄缎⒔(jīng)》中的這句話告訴我們,侍奉父母,即使身居高位,也不驕傲自大;身為別人的下屬,也不為非作亂;身為普通的百姓,也不與別人爭(zhēng)斗。身居高位卻驕傲自大,最終會(huì)招致滅頂之災(zāi);為人下屬卻犯上作亂,最終會(huì)遭受酷刑的懲罰;身為普通百姓卻總與人爭(zhēng)斗不休,最終會(huì)動(dòng)刀動(dòng)槍,互相殘殺。如果居高位而驕、做下屬而亂、處卑微而爭(zhēng)這三種違背常理的不良行為不能去除,就算每天用牛、羊、豬三牲做成的美味佳肴孝敬父母,也不能讓父母安心享用,也不算盡孝道!

  盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁有一縷最溫暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳華,我摘一束最燦爛的,送給我親愛(ài)的父母。曾記得,著名作家畢淑敏告訴我們:“孝是稍縱即逝的眷戀,孝是一失足成千古恨的往事,孝是生命與生命接觸的鏈條,一旦斷裂,就無(wú)法連接,最可貴的是,孝是人們的責(zé)任和根基!蔽覀兏鼞(yīng)該牢牢的銘記:父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。生兒育女循環(huán)理,世代相傳自古今。為人子女要孝順,不孝之人罪逆天。家貧才能出孝子,鳥(niǎo)獸尚知哺育恩。父子原是骨肉親,爹娘不敬敬何人?養(yǎng)育之恩不圖報(bào),望子成龍自費(fèi)心。

  我們應(yīng)該讀懂孝經(jīng),并把他記下來(lái)。而不是簡(jiǎn)單單的瀏覽一遍就算了。

  《孝經(jīng)》讀后感 12

  太陽(yáng)紅彤彤今天老師讓我們開(kāi)始學(xué)習(xí)《孝經(jīng)·格言別錄》,我們先來(lái)學(xué)習(xí)第一章————開(kāi)宗明義。

  老師讓我們反復(fù)的讀,理解一下大概意思。我反復(fù)的讀呀讀呀!可是一個(gè)字都不懂意思,我覺(jué)得這樣讀特別沒(méi)有知識(shí)性。當(dāng)我讀到身體發(fā)膚。受之父母。不敢毀傷。孝之始也。的時(shí)候,我就不知道是什么意思。我反復(fù)的讀呀讀呀,就是不明白。過(guò)了一會(huì),翟老師都給我們講述了一遍。原來(lái),意思是這樣的:我們大家的四肢和毛發(fā),都是父母賜予給我們的。所以我們不能毀傷我們的身體,如果毀傷了我們自己的'身體,就表示你不疼愛(ài)父母。因?yàn)樾㈨樃改傅牡谝徽n就是不敢毀傷自己的身體,所以我們大家要愛(ài)護(hù)我們的身體。

  從這一刻我明白了,我們大家都要孝敬我們的父母。父母感冒的時(shí)候,我們給父母吃藥。父母回家的時(shí)候,我們要給父母端上一杯茶。父母不開(kāi)心的時(shí)候,我們要逗爸爸媽媽開(kāi)心······

  《孝經(jīng)》讀后感 13

  幾天前,老師給我們講了講《孝經(jīng)》第四章,大概內(nèi)容是:

  不是君王制定的衣服不敢穿戴,不是君王所說(shuō)的言語(yǔ)不敢說(shuō),不是君王實(shí)行的.道德準(zhǔn)則和行為不敢去做。如果你們按這些要求去做的話,就不用擔(dān)心自己的行為,所說(shuō)過(guò)的話,即便天下人都知道了也不會(huì)有過(guò)失之處,所做的事情傳遍天下也不會(huì)遇到怨恨厭惡。衣飾、語(yǔ)言、行為這三點(diǎn)都能做到遵從先代圣明君王的禮法準(zhǔn)則,然后才能守住自己的祖宗香火延續(xù)興盛。這就是卿大夫的孝道!对(shī)經(jīng)?大雅?民》里說(shuō):“要從早到晚勤勉不懈,專心奉事天子!

  聽(tīng)了老師的解說(shuō)后,我差不多已經(jīng)讀熟了,我想,用不了幾分鐘我就能背會(huì)了。

  《孝經(jīng)》讀后感 14

  孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們用畢生經(jīng)歷去完成的使命。百善孝為先,它是我們對(duì)父母最真切的報(bào)答,對(duì)體會(huì)愛(ài)的一種最樸實(shí)的表現(xiàn)。孝心無(wú)價(jià),唯在心靈深處才能感觸。

  “身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚(yáng)名於后世,以顯父母,孝之終也。夫孝,始于事君,中于事君,終于立身。”孝,五千年一脈相承,無(wú)論中國(guó)的體制怎樣的變幻,中國(guó)人民歷經(jīng)了多少的磨難,孝道,依然是中華民族的結(jié)晶,當(dāng)我們呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世間時(shí),注定我們將來(lái)要承擔(dān)這份責(zé)任。我們無(wú)法體會(huì)母親在一天天衰老,從黑發(fā)到白發(fā),從緊俏的皮膚到漸漸變得粗糙的臉,歲月將這份見(jiàn)證深深地刻在他們的臉上。

  有人說(shuō):當(dāng)我們長(zhǎng)大成人后,我們將不再需要父母,甚至?xí)J(rèn)為他們很煩。有時(shí)候看看這個(gè)紙醉金迷、燈紅酒綠的社會(huì),你很難再想起家中年邁的父母,他們盼望著子女能早點(diǎn)回家,可是他們的子女卻不知在哪里徹夜狂歡,古人中的身體發(fā)膚受之父母不敢毀傷,孝之始也被忽略了,揚(yáng)名后世彰顯父母也被遺忘了,只有個(gè)人主義的安逸和享樂(lè),以及人與人之間的爾虞我詐和對(duì)生活的得過(guò)且過(guò)。有時(shí)候我總是看著這個(gè)有著林立的高樓大廈和寬敞的縱橫馬路的城市發(fā)呆,總是在發(fā)問(wèn)自己:這個(gè)社會(huì)究竟是進(jìn)步了,還是退步了?有人說(shuō),等我有錢了,我要大把大把的錢塞給爸爸媽媽,讓老人家坐在錢堆兒上隨便花;等我有時(shí)間了,我就帶著爸爸媽媽,游完國(guó)內(nèi),游國(guó)外,讓爸爸媽媽在有生之年瀟灑個(gè)痛快!其實(shí)這樣想是不對(duì)的,等你把錢掙到手的時(shí)候,爸爸媽媽的牙還能咬得動(dòng)那些好吃的嗎?等你有時(shí)間了,想帶著爸爸媽媽去周游世界,他們還能上得去飛機(jī)嗎?父母要那么多的錢干什么呢?他們吃不了多少,也穿不了什么,他所缺的應(yīng)該是與子女們其樂(lè)融融的相處!他們所缺的是在他們難于動(dòng)身時(shí)的一個(gè)代步,在他口渴時(shí)的一杯清茶,在他寂寞時(shí)候的陪伴,在他生病時(shí)的一次次問(wèn)候,兒女在外再忙,也能抽出時(shí)間每周按時(shí)和父母聚在一起……這些都是老人內(nèi)心所渴望的!父親節(jié)的時(shí)候你給爸買條魚(yú),工作再忙,你也要親自給送去,爸會(huì)樂(lè)得嘴都合不上的;母親節(jié)的時(shí)候,你給媽買一雙襪子,親自給媽穿上,她眼睛里也會(huì)含著淚的……實(shí)在抽不出時(shí)間回家的,咱就每天,或者最少三天給爸媽去個(gè)電話,問(wèn)問(wèn)好,拉拉家常。父母不求別的,就希望年老時(shí)子女能惦記著……有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。

  “孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接。趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信;也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分;也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花;也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋;也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的.天平上,它們等值。

  枝葉繁盛的樹(shù)木,扎根于厚實(shí)的土地;流水湯湯的江河,溯源于雪嶺山脈的蘊(yùn)藏;烏鴉孝親反哺,羔羊感恩跪乳,動(dòng)物尚且懂得回報(bào)于親恩,萬(wàn)物之靈的人類,也從“上代而來(lái),從己而出”的血緣關(guān)系中,將人性的真愛(ài)與善美發(fā)揮到極致,推及宗族、群我,傳承了代代的倫理之愛(ài),穩(wěn)固了人類生活的秩序。

  世事滄桑,歲月無(wú)情,而人有情,你的關(guān)愛(ài)會(huì)撫平父母額頭上的皺紋的。然而“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”,呵護(hù)這份美吧!用心去碰撞出音符,奏出世間最溫馨、最美好的敬老樂(lè)章吧!讓歌聲在廣袤的天地間永遠(yuǎn)回蕩!

  《孝經(jīng)》讀后感 15

  中國(guó)的孝道源遠(yuǎn)流長(zhǎng),自古以來(lái),孝道一直是中華民族的基本價(jià)值觀,關(guān)乎中國(guó)人的精神生活。孝指子女對(duì)父母應(yīng)盡的義務(wù),是傳統(tǒng)美德。至春秋時(shí)期,儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子系統(tǒng)的講論孝道。

  《孝經(jīng)》,在中國(guó)的思想史上有著不容忽視的地位,特別是西漢統(tǒng)治者宣揚(yáng)“以孝治天下”之后,在漫長(zhǎng)的封建社會(huì)里,它成為人們修養(yǎng)的必讀書(shū)目之一,僅短短的十八章卻蘊(yùn)含著深刻的道理,下到上至諸侯,下至黎民百姓,無(wú)一不是遵守孝道的。

  “臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日,祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年。畝孫二人更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)”人性至孝,其情可憫!氨M孝于陛下之日長(zhǎng),報(bào)養(yǎng)劉之日短”無(wú)鳥(niǎo)私情,情理可恕。李密從小父喪母棄,孤苦伶仃,祖母含辛茹苦,促其成長(zhǎng),后來(lái)他因孝被舉薦,屢被征召,祖母卻日薄西山,朝不慮夕。盡忠還是盡孝,李密進(jìn)退兩難,侍奉新君,焉知福禍?且遠(yuǎn)離祖母,情何以堪?辭命盡孝,抱養(yǎng)祖母卻逆君美意,橫禍將至,李密思量再三,婉轉(zhuǎn)陳詞,懇請(qǐng)皇上準(zhǔn)許他先盡孝后敬忠。李密睿智,避而不談轉(zhuǎn)侍君的憂懼,卻大肆渲染自己對(duì)祖母的感情與孝心,感動(dòng)了皇帝。

  “百善孝為先”這是誰(shuí)都明白的道理,“子欲養(yǎng)而親不待”則是許多人的遺憾,所以我們無(wú)論在什么條件下都要關(guān)心自己的親友,做一些自己力所能及的事。古人以孝治天下,孝,無(wú)論在家還是在中國(guó)都是核心。孝的觀念是對(duì)中國(guó)乃至世界影響最為深重的倫理道德,是中華文化的核心價(jià)值之一。

  如果一個(gè)人沒(méi)有孝道,他就不能算是一個(gè)人。孝敬父母是最重要的,也是最基礎(chǔ)的`條件,就是聽(tīng)他們的話,只要他們說(shuō)的是對(duì)的,就要照著去做,因?yàn)檫@些多少有點(diǎn)好處!袄衔崂弦约叭酥稀边@樣做到由孝及愛(ài),上愛(ài)下孝,就可溫暖人間,和諧統(tǒng)一。

  “百善孝當(dāng)頭”是的,像是陽(yáng)光下美好的一種情感,或許我們并沒(méi)有在意,或許我們并不知道珍惜,其實(shí)世間最純凈的情感一直蕩漾在我們的周圍,讓我們真切感受到人生的真諦。

  《孝經(jīng)》讀后感 16

  《孝經(jīng)》中國(guó)古代儒家的倫理學(xué)著作。傳說(shuō)是孔子自作,但南宋時(shí)已有人懷疑是出于后人附會(huì)。清代紀(jì)昀在《四庫(kù)全書(shū)總目》中指出,該書(shū)是孔子“七十子之徒之遺言”,成書(shū)于秦漢之際。自西漢至魏晉南北朝,注解者及百家。此刻流行的版本是唐玄宗李隆基注,宋代邢?疏。全書(shū)共分18章。下面是一篇孝經(jīng)讀后感:

  中國(guó)的孝文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),自古以來(lái),孝道一向是中華民族的基本價(jià)值觀,關(guān)乎中國(guó)人的精神生活。孝指子女對(duì)父母應(yīng)盡的義務(wù),是傳統(tǒng)美德。至春秋時(shí)期,儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子系統(tǒng)地論述孝道。

  《孝經(jīng)》中,子曰:"夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也";"人之行,莫大于孝";"教民親愛(ài),莫善于孝";"夫孝,德之本也"。孝順父母,是天經(jīng)地義的法則,是就應(yīng)身體力行的。誠(chéng)然,儒家孝道也有時(shí)代局限性的.陳舊觀念,夾雜封建性的糟粕,比如"父為子綱"、"父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方"、"不孝有三,無(wú)后為大",、"三年之喪",均已過(guò)時(shí),應(yīng)毫不吝惜地拋棄或予以批判。

  《孝經(jīng)》在中國(guó)思想史上有著不容忽視的地位,個(gè)性是西漢統(tǒng)治者宣揚(yáng)“以孝治天下”之后,在漫長(zhǎng)的封建社會(huì)里,它成為人們修養(yǎng)的必讀書(shū)目之一!缎⒔(jīng)》,是古代的圣人孔子的學(xué)生曾子所著,它是儒家經(jīng)典著作中專門談“孝”的一部著作!缎⒔(jīng)》一共有十八章,每一章都是經(jīng)典。第一章為開(kāi)宗明義章,是全文的主旨:“夫孝,德之本也,孝之所由生也!薄吧眢w發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝之終也。夫孝,始于事親,中于事君,最后立身!倍潭33個(gè)字就總結(jié)了孝之始,孝之終。第二章至第六章分別為天子章、諸侯章、卿大夫章、士章和庶人章,規(guī)定了不一樣地位的人的孝道標(biāo)準(zhǔn)。第七章為三才章,強(qiáng)調(diào)了孝的地位和作用:“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也。天地之經(jīng),而民是則之;則天之明,因地之利,以利天下,是以其教不肅而成,其政不嚴(yán)而治!钡诎苏聻樾⒅握,講圣明的君王如何以孝治天下。第九章為圣治章,講圣人如何用孝道教化百姓。第十章為紀(jì)孝行章,講孝子應(yīng)如何孝敬父母。第十一章為五刑章,講不孝為諸罪之首。第十二章為廣要道章,講孝為什么是重要的道理。第十三章為廣至德章,講孝為什么是最高的德行。第十四章為廣揚(yáng)名章,講孝道與揚(yáng)名后世的關(guān)系

  。第十五章為諫諍章,講父母有了過(guò)錯(cuò)孝子就應(yīng)怎樣辦。第十六章為感應(yīng)章,講孝道與神明的關(guān)系,孝道到達(dá)極點(diǎn)就能夠感應(yīng)神明。第十七章為事君章,講孝子與事君的關(guān)系,孝子事上,“進(jìn)思盡忠,退思補(bǔ)過(guò)”。第十八章為喪親章,講父母去世孝子就應(yīng)怎樣辦!缎⒔(jīng)》,短短十八章,卻蘊(yùn)含著深刻的道理。孝道上至諸侯、天子,下到黎民百姓無(wú)一不是要遵守孝道的!缎⒔(jīng)》,它不僅僅能教我們學(xué)會(huì)孝,還有教我們要效法天地,自然和萬(wàn)物!

  《孝經(jīng)》讀后感 17

  首先我們來(lái)看看“孝”這個(gè)字,上面是“老”字的頭,下面是“子”體現(xiàn)了孩子應(yīng)對(duì)父母的恭敬。

  《孝經(jīng)》云“昔者明王以孝治天下也,”如漢文帝,康熙都有是以孝治國(guó),國(guó)家也都十分強(qiáng)大。自古以來(lái)求忠臣必于孝子之門,孝是人類最基本的感情,是一切愛(ài)的基礎(chǔ)。孝經(jīng)云“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也。”古人還有一句話,“百善孝為先”,幾乎所有的祠堂都上書(shū)“入孝”和“出悌”,門口還刻有二十四孝。

  一個(gè)人不愛(ài)自我的父母,怎樣可能愛(ài)他人,愛(ài)國(guó)家呢孝經(jīng)云“不愛(ài)其親而愛(ài)他人者,謂之悖德,不敬其親而敬他人者,謂之悖禮”。《弟子規(guī)》說(shuō)“首孝悌,次謹(jǐn)信”!墩撜Z(yǔ)》說(shuō)“君子務(wù)本,本立而道生,孝悌也者,其為人之本與!

  生我者父母,養(yǎng)我者父母,父母給予我們一切,沒(méi)有父母?jìng)ゴ鬅o(wú)私的愛(ài),我們很難健康地成長(zhǎng),父母是我們第一任老師,也是終身的老師,父母的'眼睛時(shí)刻關(guān)注著我們,父母對(duì)孩子是無(wú)微不至,勞而無(wú)怨。

  誰(shuí)請(qǐng)我們吃一頓飯,或者我們饑餓時(shí),別人給我們一杯水或一塊面包,我們都有很感恩,但是父母給我們做過(guò)多少頓飯,給與我們多少吃的,用的,給我們付出多少,而且是把最好的給孩子。

  烏鴉知反哺,羊羔知跪乳,人又怎樣能不孝。

  《孝經(jīng)》讀后感 18

  孝,是世人一直傳頌的美德,是心中難以言棄的珍寶。中華五千年的歷史長(zhǎng)河翻涌而去,飛濺的浪花中浮現(xiàn)出無(wú)數(shù)“至孝之人”的面龐。

  子曰:“人之行,莫大于孝。”蝎子是一種可怕的動(dòng)物,可誰(shuí)又知道他們?yōu)榉毖芎蟠梢匀淌鼙臣顾毫训耐纯?而我們從呱呱墜地開(kāi)始,父母便含辛茹苦撫養(yǎng)成長(zhǎng),我們的頑皮與任性,不知使他們留下了多少辛酸的淚水,可以說(shuō)父母為了我們的成長(zhǎng),傾盡所有。

  昔日,孟母為了給孟子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,三遷房舍。又見(jiàn)孟子不思上進(jìn),擔(dān)心其學(xué)業(yè)半途而廢,便狠心斷織教育孟子。從孟母的身上,我們感受到了母親對(duì)兒女的關(guān)愛(ài),看到了父母希望兒女成才的殷切期望。每當(dāng)雨果在創(chuàng)作途中感到煩躁不安時(shí),母親那溫暖的雙手,總是輕輕的放在他的雙肩上,以撫平他心中的不安和焦慮。正是因?yàn)橛辛四赣H默默的關(guān)愛(ài),也使他最終成了一位舉世聞名的文學(xué)家。

  其實(shí),父母對(duì)我們的愛(ài),不僅僅體現(xiàn)在教育上,更融進(jìn)了我們的點(diǎn)滴生活之中。今天,當(dāng)我們放學(xué)回家后,同樣是勞累了一天的父母卻為我們?cè)缭缱龊昧艘蛔揽煽诘娘埐耍唤裉,?dāng)我們臥病在床時(shí),同樣心力交瘁的父母卻噓寒問(wèn)暖,徹夜不眠;今天,當(dāng)我們深夜苦讀時(shí),睡衣深沉的父母仍然不辭辛勞,陪伴在我們左右。一杯熱奶,一句問(wèn)候,濃濃的愛(ài)意讓我們倍感溫暖!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!泵辖嫉囊痪湓(shī),吟出了我們心中所有的感激!

  人們都說(shuō)烏鴉是帶來(lái)厄運(yùn)的兇象,可誰(shuí)能想到他們有反哺的天性呢?烏鴉尚知反哺,而作為為人類的`我們不是更應(yīng)該孝敬父母嗎?

  子曰:“孝子之事親也,居則致其敬,養(yǎng)則致其樂(lè),病則致其憂”。小黃香很小的時(shí)候就失去了母親,留下他與父親一起生活。夏天,他把父親蚊帳里的蚊子捉完,然后用扇子扇冷涼席才讓父親睡。冬天,他在父親睡前先用身子暖和父親的床席,未免父親受凍。他身影幺小,卻用心詮釋著盡孝的真諦,這抹芬芳彌漫在三字經(jīng)中愈久彌香。而當(dāng)下更有捐腎救母的田世國(guó)用行動(dòng)證明著新時(shí)代的青年對(duì)“孝”這一中華傳統(tǒng)美德的繼承和發(fā)揚(yáng)。

  而對(duì)我來(lái)說(shuō),什么算是孝呢?我生活在一個(gè)單親家庭中,和母親相依為命,母親就是我的天,我的全部。我每天與她談心,她最喜歡聽(tīng)我在學(xué)校里取得的成績(jī),雖然我的成績(jī)并不理想,但是任何一個(gè)小小的進(jìn)步都會(huì)使母親非常高興,我愛(ài)和她討論每天在學(xué)校里發(fā)生的趣事,我回味,她分享,歡笑中,我讓母親忘卻了辛勞。也許此刻我的孝僅僅只能停留在替母親分憂解愁、與母親談心聊天、還有努力時(shí)自己的學(xué)業(yè)更上一層樓上,然而,我卻堅(jiān)信,只要我心存感激,在未來(lái)的某一天,這粒孝心的種子必將長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),為母親撐起一片藍(lán)天。

  心存感激、回報(bào)父母,讓這愛(ài)的筆觸記錄下與父母共度的每一個(gè)不可缺少的燦爛章回;心存感激、回報(bào)父母,讓那些父母為了我們付出的艱難歲月教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,為我們的人生大廈墊下最堅(jiān)實(shí)的基石;心存感激、回報(bào)父母,讓生命的一切驚喜與感動(dòng)陪伴我們和父母走過(guò)細(xì)水長(zhǎng)流。把孝心傳遞給普天下所有的摯愛(ài)雙親吧!

  《孝經(jīng)》讀后感 19

  “百善孝為先,常回家看看”,這是今年春晚給出的一副春聯(lián)。孝,自古以來(lái)便是中華民族的傳統(tǒng)美德!缎⒔(jīng)》中,子曰:“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也”;“人之行,莫大于孝”;“教民親愛(ài),莫善于孝”;“夫孝,德之本也”。孔子為人子女,孝順父母,是天經(jīng)地義的法則,是應(yīng)該身體力行的。

  自古以來(lái),孝感動(dòng)天的故事數(shù)不勝數(shù)。每次看到電視上播出天仙配這類講董永和七仙女的故事時(shí),很多人是被他們之間的愛(ài)情感動(dòng),其實(shí),這個(gè)故事的最初向我們講述的,是董永賣身葬父,體現(xiàn)的就是這個(gè)“孝”字。

  董永,相傳為東漢時(shí)期千乘人,少年喪母,因避兵亂遷居安陸。其后父親亡故,董永賣身至一富家為奴,換取喪葬費(fèi)用。上工路上,于槐蔭下遇一女子,自言無(wú)家可歸,二人結(jié)為夫婦。女子以一月時(shí)間織成三百匹錦緞,為董永抵債贖身,返家途中,行至槐蔭,女子告訴董永:自己是天帝之女,奉命幫助董永還債。言畢凌空而去。因此,槐蔭改名為孝感。

  一個(gè)小伙子,父親死了后沒(méi)有錢給父親置辦喪事,自己把自己賣了,這是任何人都難做到的。董永做了,成了古今人們稱道的大孝子。也因他的所作所為,感動(dòng)了幾千年,孝感這地方也因此而名揚(yáng)四海。

  “孝”是尊敬長(zhǎng)輩,侍老奉親,指子女對(duì)父母謹(jǐn)應(yīng)盡的義務(wù),包括尊敬、撫養(yǎng)、送終、祭祀等等。因此,“孝”作為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),首先是一種社會(huì)道德準(zhǔn)則,用于處理家庭中長(zhǎng)輩同子女之間關(guān)系;然后,隨著中國(guó)社會(huì)文明的發(fā)展而不斷地豐富和賦予新的內(nèi)容。

  一個(gè)人不愛(ài)自己的父母,怎么可能愛(ài)他人,愛(ài)國(guó)家呢?《孝經(jīng)》云:“不愛(ài)其親而愛(ài)他人者,謂之悖德,不敬其親而敬他人者,謂之悖禮”!兜茏右(guī)》說(shuō):“首孝悌,次謹(jǐn)信”。《論語(yǔ)》說(shuō):“君子務(wù)本,本立而道生,孝悌也者,其為人之本與!

  生我者父母,養(yǎng)我者父母,父母給予我們一切,沒(méi)有父母?jìng)ゴ鬅o(wú)私的愛(ài),我們很難健康地成長(zhǎng),父母是我們第一任老師,也是終身的老師,父母的眼睛時(shí)刻關(guān)注著我們,父母對(duì)孩子是無(wú)微不至,勞而無(wú)怨。烏鴉知反哺,羊羔知跪乳,人又怎么能不孝。

  然而,所謂“君要臣死,臣不死,為不忠;父要子亡,子不亡,為不孝”就是典型的愚忠愚孝思想,在此略舉幾例:比如西漢經(jīng)學(xué)大師董仲舒提出的“三綱五!敝械摹熬秊槌季V,父為子綱,夫?yàn)閶D綱”等,現(xiàn)今已不適合我們這個(gè)人人平等的民主社會(huì);又如“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷”《孝經(jīng)》,恐怕現(xiàn)代社會(huì)很少人不去理發(fā)吧,又有很多女士去美容吧;再如“不孝有三,無(wú)后為大”《孟子·里婁章句上》,是至今仍存在“重男輕女”思想的`根源,也已不足取,我們是提倡男女平等的。諸如以上孝說(shuō),到了今天,無(wú)疑均已過(guò)時(shí),我們應(yīng)以批判或毫不吝惜地拋棄。

  在當(dāng)今日益高速運(yùn)作化的信息時(shí)代里,忙碌的人們?yōu)榱耸聵I(yè)奔波于世。一首《;丶铱纯础穯拘蚜吮娙司眠`的感動(dòng)和對(duì)親情的依戀。于是,人們從忙碌中駐留,回家看看父母,盡盡孝心。科學(xué)在不斷進(jìn)步和創(chuàng)新,人類乃至自然界的親情卻如陳年老酒愈久愈醇。

  有時(shí),漫步街頭,經(jīng)常能看到一些老人。他們衣衫襤褸,要么蹬著三輪車,要么拎著蛇皮袋,流連于大街小巷中,撿起人們丟棄的飲料瓶,或在垃圾中翻找可利用的“資源”,動(dòng)作僵硬而麻木。

  他們都是沒(méi)有親人的孤寡老人嗎?當(dāng)然不是。其實(shí),有相當(dāng)一部分老人,他們的子女都還“健在”,準(zhǔn)確地說(shuō),過(guò)得還不錯(cuò)。但那只是他們的子女。至于他們呢?有那么一小部分被送到了養(yǎng)老院。其余的,就是你在街上看到的了。他們游走于街頭巷尾,構(gòu)成了城市中一道“獨(dú)特”的風(fēng)景線。

  母親從小幫你們洗澡到大,你們可曾為她洗過(guò)一次腳?父親從小把你拉扯大,你可曾親手為他盛過(guò)一碗湯?當(dāng)囚犯嚼著母親一粒粒剝的瓜子仁時(shí),當(dāng)失意的兒子靠在父親肩膀痛哭時(shí),他們可曾感到父母對(duì)他們濃濃的愛(ài)意?這種愛(ài)不應(yīng)該只是單方面的,它應(yīng)當(dāng)和孝一起,充當(dāng)親子間關(guān)系最好的潤(rùn)滑劑。然而,在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天,孝卻在不知不覺(jué)中,漸漸地跟不上歷史的步伐。雖然每年感動(dòng)中國(guó)十大人物中,不乏至孝之人的身影,但對(duì)于整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),孝已漸漸地游走到了主流之外,淡出了人們的視野。它數(shù)千年的儲(chǔ)蓄,也被物質(zhì)的洪流沖得無(wú)影無(wú)蹤。它就像一個(gè)沒(méi)落的貴族,看著時(shí)代變遷,看著大權(quán)旁落,卻無(wú)能為力;蛟S它曾奮力地追趕上了“80后”明媚的憂傷的腳步,卻又眼睜睜地看著“90后”們乘著“幸福摩天輪”遠(yuǎn)去。

  然而,我們可以肯定地說(shuō),孝的回歸,是歷史的必然。雖然暫時(shí)游走在主流之外,但最終,它將重歸主流之中,但愿當(dāng)它搭上“幸福”的末班車時(shí)能看到“00后”們?cè)谙蛩惺帧?/p>

  我們應(yīng)當(dāng)有所繼承孔孟儒學(xué)提倡的合理孝道,借鑒古代的孝悌思想,用以諧調(diào)、親和家庭成員的血親關(guān)系,促進(jìn)家庭的和睦與穩(wěn)定,進(jìn)而在社會(huì)上形成尊老愛(ài)幼、互助友愛(ài)的風(fēng)尚,促進(jìn)精神文明的建設(shè)。讓我們一起來(lái)營(yíng)造一個(gè)敬老養(yǎng)老的社會(huì)氛圍,讓中華民族敬老養(yǎng)老的優(yōu)良傳統(tǒng)在我們每個(gè)人身上都得到發(fā)揚(yáng)光大!

  《孝經(jīng)》讀后感 20

  據(jù)說(shuō)《孝經(jīng)》為孔子所作,它是中國(guó)儒家經(jīng)典文化的重要組成部分,其成書(shū)于秦漢時(shí)期,一向?yàn)橹袊?guó)歷代社會(huì)所重視!缎⒔(jīng)》全書(shū)共18章,透過(guò)孔子與弟子曾(參)子之間的對(duì)話,精辟地闡述了儒家代表人對(duì)孝道的認(rèn)識(shí)。孔子認(rèn)為孝道是天然之道,是一切德行的根本,并提出以孝為本的治國(guó)理念。據(jù)說(shuō)唐玄宗李隆基曾為此書(shū)作注,自南宋以后被列為《十三經(jīng)》之一。

  悉心讀罷《孝經(jīng)》,掩卷靜思,盡管孔子對(duì)天子、諸侯、公卿、大夫、士、庶人,不一樣階層的人行孝做了詳盡而不一樣的規(guī)定。筆者認(rèn)為,孝是一個(gè)很普通的行為,孝是人類生命生存延續(xù)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),孝乃帝王貴族、百姓人家日常生活不可缺少的部分。《孝經(jīng)·庶人章》曰:“用天之道,分地之利,謹(jǐn)身節(jié)用,以養(yǎng)父母,此庶人之孝也。故自天子至于庶人,孝無(wú)終始,而患不及者,未之有也!毙⒔(jīng)說(shuō)上到一國(guó)之君,下到普通百姓,雖然身份地位不一樣,但是,各人奉養(yǎng)父母應(yīng)盡的孝道沒(méi)有什么差別。如果有人因?yàn)樯矸莸匚坏牟町,而以各種理由不盡孝道,或者少盡孝道,那是絕對(duì)不允許的事情。所以,《孝經(jīng)·圣治章》曰:“故不愛(ài)其親而愛(ài)他人者,謂之悖德;不敬其親而敬他人者,謂之悖禮,”縱觀當(dāng)今社會(huì),這種“不愛(ài)其親而愛(ài)他人,不敬其親而敬他人者”的悖德悖禮之人比比皆是。

  孟子曰:“老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼。”這是人類社會(huì)一種大公無(wú)私的大愛(ài),這種愛(ài)大多時(shí)候只是掛在嘴上的`東西,說(shuō)了幾千年,總是沒(méi)有多少人能真正做到。但是,社會(huì)就是這樣,總有忠心耿耿的忠烈之士,如:岳飛、文天祥、關(guān)天培、鄧世昌、狼牙山五壯士、劉胡蘭、黃繼光、邱少云、雷鋒等民族英雄,他們時(shí)刻想著忠于國(guó)家,報(bào)孝人民。因此,宋人范仲淹在《x樓記》中說(shuō):“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!訌R堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君!笨v觀當(dāng)今之志士國(guó)人,能有多少人有如此之想法?忠君報(bào)國(guó),此乃大愛(ài),做不到尚且能夠理解;孝敬父母,人間小愛(ài),又有多少人能真正做到呢?

  孝敬父母本是一個(gè)在平常但是的事情,沒(méi)有什么太難做的,但是做得好的人寥寥無(wú)幾。有人大發(fā)洪財(cái),窮的只剩下錢了,可孝敬父母卻分文不舍;有人高官厚祿,出進(jìn)一大幫人擁著寵著,可孝敬父母卻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)功夫。唯獨(dú)有偶的是中國(guó)的大貪官,貪財(cái)上億元、上千萬(wàn)元者比比皆是,他們大多數(shù)將貪來(lái)錢財(cái)花在了二奶情婦身上,沒(méi)有一個(gè)人給自我的父母買了豪宅和孝敬老人生活上。平時(shí)聽(tīng)那些人坐在主席臺(tái)上高談闊論,大講特講人間孝順,二十四孝頭頭是道,子乎也者仁慈博愛(ài),這就是中國(guó)社會(huì)道德的基本現(xiàn)狀。道德滑坡,孝道冷淡的主要原因也就在于此。

  筆者發(fā)現(xiàn)《孝經(jīng)》的每一章結(jié)尾,總是要用《經(jīng)》中的一句話作為結(jié)束語(yǔ)。說(shuō)明《孝經(jīng)》與《詩(shī)經(jīng)》有相通之處,它是從很平常的百姓生活中積累出來(lái)的最基本的最有人情味的東西。所以,《孝經(jīng)》在每一個(gè)中國(guó)人心中并不陌生。對(duì)于孝道理解,筆者認(rèn)為沒(méi)有必要拔得太高,它無(wú)非是透過(guò)生活的點(diǎn)滴體現(xiàn)人間親情,正所謂:細(xì)節(jié)成就偉大。這也許是“百善孝為先”依據(jù)。

  筆者自不敢說(shuō)孝順,但最起碼有自我的認(rèn)識(shí)。比如說(shuō):在家炒菜時(shí),多延長(zhǎng)三四十秒鐘,盡量把菜炒爛一些,好讓老人能吃得下;每頓飯做熟了,第一碗飯務(wù)必先端給老人;每一周給老人洗個(gè)熱水澡,洗洗腳、剪剪指甲、換一身干凈的衣服;每一天早上幫行動(dòng)不便的老娘梳梳頭(給老娘梳頭的感覺(jué)真好,筆者又感受)。每一天晚上幫老人關(guān)好窗戶、拉好窗簾,早上又打開(kāi)窗戶、拉開(kāi)窗簾;老人吃飯時(shí)系好圍裙,飯后切忌要洗干凈,晾干下頓吃飯時(shí)要用;老人感冒了要在第一時(shí)間趕緊給吃藥;老人大多數(shù)都有便秘,要讓他們吃得下,也要讓他們能拉得出;老人尿褲子了,及時(shí)給換一件干凈的;天氣冷了,要及時(shí)給老人加上衣服;天氣熱了,要為老人換上單衣等等,這些基本的瑣碎小事,就是孝道重要部分。另外,老人干了錯(cuò)事,我們也要批評(píng)他;老人執(zhí)意要干不能干的危險(xiǎn)事情,我們要及時(shí)加以制止;老人罵你不孝順,你要樂(lè)于理解等等也就應(yīng)算孝順的一部分吧!

  做兒女的,個(gè)性是經(jīng)常在老人跟前的人,常常感覺(jué)老人有一個(gè)最明顯的偏心,就是他們老是惦記著不在跟前的子女,好象他們個(gè)個(gè)都比在跟前人的孝順。他們覺(jué)得不在自我跟前的兒女在外都不容易,也需要老人的關(guān)照。這也許就是所謂的天下父母心吧!

  當(dāng)今社會(huì),在外創(chuàng)業(yè),確實(shí)不易。但是,有些人總是因?yàn)楣ぷ髅橛,很少回家看望老人,?dòng)不動(dòng)就是我給了多少多少錢。是的,孝敬老人確實(shí)需要錢,但錢不能解決所有的問(wèn)題。錢能夠雇一個(gè)保姆,但買不來(lái)親情;錢能夠買來(lái)音樂(lè),但買不來(lái)歡樂(lè);錢能夠雇人代為照顧老人,但買不來(lái)親自孝敬父母那份真實(shí)感受。一個(gè)人當(dāng)你在外感到困惑的時(shí)候,請(qǐng)你回到父母跟前,在父母歲月滄桑的眼睛里,你能夠得到智慧的啟迪;當(dāng)你感到無(wú)助的時(shí)候,請(qǐng)你回到父母跟前,從那雙皺巴巴的手上,你能夠得來(lái)無(wú)窮的力量。孝順能夠使人懂得珍惜生命,孝順會(huì)使人懂得怎樣更好的應(yīng)對(duì)生活,孝順能夠讓你明白生命走到之后的艱難和不易!

  天下沒(méi)有自私的父母,世上只有自私的兒女!

  《孝經(jīng)》讀后感 21

  《孝經(jīng)》通過(guò)孔子與其弟子曾參的對(duì)話,簡(jiǎn)明扼要地闡述了儒家的孝道觀,認(rèn)為孝道是萬(wàn)德之本,是弘揚(yáng)一切教育的關(guān)鍵。

  《孝經(jīng)》云:“身發(fā)膚受父母所感,不敢損之。孝之始也。”讓我知道,人的身體、四肢、頭發(fā)、皮膚,都是父母遺傳的`,應(yīng)該好好珍惜,不能隨意損壞。這是孝道的起點(diǎn)。這句話讓我很感動(dòng)。還記得四歲的時(shí)候,我在玩喜洋洋(那種曾經(jīng)一塊錢的搖搖車),不小心從一米多高的地方摔了下來(lái)。我一直在哭,媽媽問(wèn)我疼不疼。我說(shuō):媽媽,我的臂刷壞了,弄得您擔(dān)心,我就哭了。媽媽摟著我說(shuō)我是個(gè)孝順懂事的孩子。

  這是正確的!父母把我養(yǎng)大,費(fèi)了多少心血。不孝順父母,就會(huì)叛逆!所以,我出去吃飯,總是把肉放在媽媽的碗里,媽媽只說(shuō)我長(zhǎng)大了;平時(shí),我也做家務(wù),買早餐給大人吃,放學(xué)后買饅頭吃夜晚。讓爸爸媽媽多休息;我也早起晚睡,努力學(xué)習(xí),不再因?yàn)樨澩娴⒄`作業(yè)而讓父母擔(dān)心。

  《孝經(jīng)》是孔子老夫子留給我們的瑰寶。從《開(kāi)宗題章》起,共十八回。規(guī)范,講了以孝治天下的道理等等。我喜歡孔子,孔子很開(kāi)明,我也想穿越回孔子時(shí)代,享受做孔子弟子的樂(lè)趣。我的好朋友艾博士有個(gè)時(shí)空機(jī),我求他讓我穿越回孔子時(shí)代,艾博士二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了!

  孔子有弟子三千人,其中優(yōu)秀弟子七十二人。我拜孔子為師后,老夫子收我為第521個(gè)弟子。之后,我刻苦鉆研《孝經(jīng)》,成為他得意弟子中第73位,名叫小白。那時(shí),我是天下第二個(gè)孝子。(因?yàn)殚h子謙比我還孝順)。然而,美好的時(shí)光不會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去。艾博士的時(shí)空機(jī)只能在時(shí)空隧道停留一天(相當(dāng)于24年)。于是,我再次旅行回來(lái)。但孝心已經(jīng)在我心里生根發(fā)芽,直到今天,我在生活中對(duì)父母還是很孝順的。

  《孝經(jīng)》讀后感 22

  《孝經(jīng)》里有一句話說(shuō):身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝之終也。每個(gè)人都是托體父母來(lái)到人間的,又在父母的呵護(hù)下一天天成長(zhǎng)起來(lái)的,是父母給了我們生命。所以孝養(yǎng)父母是天經(jīng)地儀的。孝是一切道德的.根本,敢問(wèn)一個(gè)連父母都不愛(ài)的人,你能愛(ài)誰(shuí)?你不愛(ài)別人誰(shuí)又能愛(ài)你。不孝父母之人不可交。

  如果一個(gè)人不孝敬父母,這個(gè)人絕對(duì)沒(méi)好報(bào),他的人生和事業(yè)都不會(huì)順。這是天道,這是規(guī)律。我們身邊有很多例子,我們村有一家人不孝順父母,老人六十多了,還去新疆摘棉花,回來(lái)后掙的錢被小倆口要走,不讓老人花。

  先是丈夫建筑出事,摔下來(lái),花了好幾萬(wàn)。妻子又動(dòng)手術(shù),花費(fèi)好幾萬(wàn)。鄰居們都說(shuō),遭報(bào)應(yīng)了。其實(shí)這不是迷信,這是天道規(guī)律。哪些事業(yè)大發(fā)展的人絕大多數(shù)都孝敬父母的人。

  厚德載物,從來(lái)不是句空話,百善孝為先,孝是最大的德。當(dāng)我們真正從各方面孝敬父母的時(shí)候,我們才會(huì)順,孝順可以這樣解釋吧。

  《孝經(jīng)》讀后感 23

  最近讀了《孝經(jīng)》,古文有些晦澀難懂,深感理解的不到位,在這里想淺談一下對(duì)孝道的感悟。中華文化源于易而成于孝,孝敬父母為修德之本,以孝道為根本來(lái)修身,齊家,治國(guó),推及平天下。孝是基本原則,是做人做事的檢驗(yàn),人不孝免談!缎⒔(jīng)》說(shuō)“生,事之以禮;死,葬之以禮;祭之以禮。勿違!币馑际钦f(shuō)生前事父母以禮,遠(yuǎn)比死后再補(bǔ)救要可貴的多,事親五要?jiǎng)t;居則致其敬,養(yǎng)則致其樂(lè),病則致其憂,喪則致其哀,祭則致其嚴(yán)。指的是對(duì)父母的侍奉,在日常家居的時(shí)候,要竭盡對(duì)父母的恭敬,在飲食生活的奉養(yǎng)時(shí),要保持愉悅的心情去服侍,父母生了病,要帶著憂慮的心情去服侍,父母去世了,要竭盡悲哀之情,料理后事,對(duì)先人的祭祀要嚴(yán)肅對(duì)待。理發(fā)不亂。

  樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,孝敬父母,接納父母的不完美;孝敬父母,讓父母放心,孝敬父母,要付出行動(dòng);孝敬父母,要對(duì)父母和顏悅色;孝敬父母,常常和父母溝通,開(kāi)導(dǎo)父母。身體發(fā)膚,受之于父母,天下無(wú)不是之父母,對(duì)父母盡量做到不頂撞,多關(guān)心!孝就是道,要做到讓父母安心。對(duì)于孝順,不求有功,但求無(wú)過(guò)。父母年紀(jì)越來(lái)越大,古語(yǔ)說(shuō)的好,老小孩老小孩,就是說(shuō)人年紀(jì)大了像個(gè)孩子一樣。我們小時(shí)候耐心的養(yǎng)育我們,父母年紀(jì)大了,我們也要耐心的對(duì)待老小孩。

  說(shuō)到“孝”,以前的理解就是孝敬父母,讀了《孝經(jīng)》以后才發(fā)現(xiàn)自己的狹隘。《孝經(jīng)》的`內(nèi)容,分為天子,諸侯,以至庶人十八篇。讀了《孝經(jīng)》以后,了解到要把孝道運(yùn)用在社會(huì)各階層,使孝道發(fā)揮不同的感化,把孝道用在社會(huì)方方面面,這才叫孝道。對(duì)你從事的職業(yè)忠誠(chéng),就是你對(duì)這個(gè)行業(yè)盡孝,這也是孝孝。孝用于國(guó)家治理,就叫孝治,以孝治國(guó),以孝治天下人。孝道由時(shí),位決定等級(jí),大孝孝天下,小孝孝敬父母。

  然而,現(xiàn)代人過(guò)分自我,彼此疏離,需要笑孝道促進(jìn)和諧,孝是德之本,要振興道德,必須從孝道重新開(kāi)始,唯有明白百善孝為先,才能根除萬(wàn)惡淫為首的亂源。一個(gè)人有了知識(shí),就開(kāi)始對(duì)老祖宗有意見(jiàn),就開(kāi)始認(rèn)為我們中國(guó)人應(yīng)該向西方學(xué)習(xí),不應(yīng)該保留中國(guó)傳統(tǒng)的文化,這真是大不孝。那么孝從哪里培養(yǎng)出來(lái)?孝道從家庭培養(yǎng)出來(lái),由童年開(kāi)始養(yǎng)成好習(xí)慣,父母以身作則,在潛移默化中,使子女有所感受,父母仁慈,夫妻忠貞,三代同堂是最好的環(huán)境。中華文化重在實(shí)踐,我們一定要言行一致。

  自己是自己的主宰,沒(méi)有人能夠主宰你,這是自性,性格的性,是人的本性,本性來(lái)自于天,就是良心,良心就是天理,天人始終是合一的,我們有自主性,但我們聽(tīng)老天的話,聽(tīng)祖宗的話,聽(tīng)父母的話。沒(méi)有天,沒(méi)有祖宗,沒(méi)有父母就沒(méi)有我。

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