把時(shí)間當(dāng)作朋友讀后感通用6篇
讀完一本名著以后，你有什么總結(jié)呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的把時(shí)間當(dāng)作朋友讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
把時(shí)間當(dāng)作朋友讀后感1
讀《把時(shí)間當(dāng)做朋友》這本書之前，我給自己報(bào)了三門理財(cái)課，我學(xué)習(xí)理財(cái)最重要的目的之一就是提高自己的投資回報(bào)率，不要傻傻地沖到股票市場(chǎng)里被割韭菜。事實(shí)上，學(xué)習(xí)是投資回報(bào)率最高的行為。
后來，因?yàn)槲易约旱氖斋@不小，然后就勸表姐學(xué)習(xí)理財(cái)。她的回答在我意料之中：沒錢不需要理財(cái)而且我在小城市生活不用那么拼。我發(fā)自內(nèi)心地替她著急，希望她能夠通過學(xué)習(xí)稍稍改變一下目前的生活。
其實(shí)，這本書買了一段時(shí)間，只是一直被收在柜子里沒有打開過。上周才翻出來讀，在第四章找到了，很多人拒絕學(xué)習(xí)的.理由。
主要有三點(diǎn)：
第一：拒絕學(xué)習(xí)就不可能有機(jī)會(huì)知道學(xué)習(xí)之后的收獲；
第二，由于不知道學(xué)習(xí)之后的收獲是什么，也就不可能知道那收獲有多好、多大；
第三，既然對(duì)學(xué)習(xí)的好處無從了解，自然就沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力……
任何一個(gè)人如果曾經(jīng)有最終習(xí)得某種技能的經(jīng)驗(yàn)，就會(huì)知道。在習(xí)得的那一瞬間，整個(gè)世界就會(huì)為之改變。換一種說法：因?yàn)橛心芰ψ龈嗟氖虑�，他也就不再存在于原本的世界里；因�(yàn)樗?xí)得技能，他擁有了另一個(gè)完全不同的世界。
實(shí)時(shí)也確實(shí)如此，我本人就是因?yàn)閲L到了學(xué)習(xí)的樂趣以及那種收獲的喜悅才會(huì)鼓勵(lì)身邊的人堅(jiān)持學(xué)習(xí)，并且不間斷學(xué)習(xí)。
“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)”曾經(jīng)一度把這句話作為自己的座右銘。
在學(xué)校的時(shí)候，我可以說是最不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，那會(huì)因?yàn)樽约貉劢缧�、目光不夠長遠(yuǎn)，因?yàn)闆]有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，所以也就無法體會(huì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生的收獲帶來的樂趣。直到大學(xué)畢業(yè)，直到工作很多年才意識(shí)到自己需要學(xué)習(xí)。
“學(xué)習(xí)”最關(guān)鍵的一點(diǎn)是：任何知識(shí)的獲取，都不是可逆的。在知道它的一瞬間，它就已經(jīng)改變了一切，生活因它而改變，卻無法還原。我們?cè)僖膊豢赡軐?duì)它視而不見、聽而不聞、置之不理，它瞬間就能根深蒂固，無法鏟除。這就好比我們小時(shí)候?qū)W習(xí)騎自行車，一旦學(xué)會(huì)就不會(huì)忘記，無論多少年不騎車，就還是能夠上車就走。
“學(xué)習(xí)”的重要起點(diǎn)是：起碼學(xué)會(huì)一種技能。無論這種技能多簡(jiǎn)單、多普通，學(xué)會(huì)之后總是可以讓學(xué)習(xí)者了解“習(xí)得”帶來的大不同。一旦擁有了一個(gè)起點(diǎn)，學(xué)習(xí)欲望就會(huì)像發(fā)了芽的種子，無論多大的石頭都?jí)翰蛔 鼤?huì)越來越茁壯，越來越堅(jiān)強(qiáng)。
其實(shí)，那些拒絕學(xué)習(xí)或者一不小心受了影響而把“學(xué)習(xí)”妖魔化了的人真的非�？蓱z，他們每天都在掙扎著“管理時(shí)間”、“珍惜生命”、“提高效率”，卻不知道他們因?yàn)楫?dāng)初不肯花十幾分鐘學(xué)習(xí)而導(dǎo)致其后少做了很多事情、錯(cuò)過了很多機(jī)會(huì)，并且連只有一次的人生都沒有過好。
把時(shí)間當(dāng)作朋友讀后感2
今天下午終于把李笑來的《把時(shí)間當(dāng)作朋友》讀完了，開始一直放在辦公桌上，有空的時(shí)候翻幾頁，下午閑來無事，終于下決定把它看完了，當(dāng)我看完后我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)忘記了前面零碎看的內(nèi)容了，只記得今天下午看了什么，就小寫下來：
有一句話是我看了多次記下來的，而且我也很認(rèn)同，“先花上相當(dāng)?shù)臅r(shí)間和精力去鎖定一個(gè)方向和目標(biāo)，確定它是現(xiàn)實(shí)的、可行的之后，運(yùn)用心智的力量在這個(gè)方向上再把投入更多的時(shí)間，再更多一點(diǎn)的時(shí)間”，而我現(xiàn)在也需要這樣，我已經(jīng)不是特別熱愛我現(xiàn)在這份工作了，我將投向另一份工作，而我需要確定它是現(xiàn)實(shí)的、可行的之后，就需要花時(shí)間去做了。
以前我BF跟我說過一句話，你做一件事沒做好，并不是因?yàn)槟隳芰Σ恍�，而是因�(yàn)槟銓?duì)這個(gè)不熟悉，所以才做不好，書中提到人在害怕死亡跟害怕當(dāng)眾演說會(huì)更害怕后者，怕當(dāng)眾丟丑，所以要事先準(zhǔn)備，任何一個(gè)演說者在臺(tái)上發(fā)揮得好并不能證明應(yīng)變能力好，而是因?yàn)樗谑孪葴?zhǔn)備充分，想到了盡可能出現(xiàn)的各種情況，所以在當(dāng)場(chǎng)才會(huì)處理妥當(dāng)，我們公司有一個(gè)女生讓我特別敬佩，她每一次上臺(tái)演說，都會(huì)精心準(zhǔn)備PPT，并且在PPT下面打上備注，然后在演說前一遍一遍的練習(xí)。
人脈，讀《因?yàn)橥矗越星啻骸返臅r(shí)候，我提到了人脈很重要，而這里面又讓我對(duì)人脈有了重新的認(rèn)識(shí)，就像我一朋友很久前跟我說過，如果你沒有讓別人覺得有價(jià)值的地方，你也不會(huì)成為別人的人脈，然而你也沒有相應(yīng)的人脈，所以這本書中提到了一個(gè)人脈的原則，交換原則，只有當(dāng)你本身俱備相應(yīng)的價(jià)值 ，你才會(huì)有有價(jià)值的`人脈，要不然就是酒肉朋友（這是我認(rèn)為的），所以人脈是在提升自己的基礎(chǔ)上建立起來的。
學(xué)習(xí)，“活到老，學(xué)到老”，這句話大家都會(huì)念，然后能有幾個(gè)是一直在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的，大部分大學(xué)生在畢業(yè)后就坦言說再也不想學(xué)習(xí)，而人類是唯一有學(xué)習(xí)能力的物種，而只有不停的學(xué)習(xí)，你才會(huì)充實(shí)。
有規(guī)律的生活，越寫我越感覺我吸收了很多，我恨不得把這些內(nèi)容都記住，然后運(yùn)用到實(shí)際生活中來，但是我知道這個(gè)可能性很小，就在前十來天的樣子吧，我看這本書的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了里面的一個(gè)方法，就是把自己每天所做的事記下來，簡(jiǎn)短的記下來，不記任何感言，我按著這樣做了，現(xiàn)在已經(jīng)近半個(gè)月，我不知道有什么效果，但是我會(huì)堅(jiān)持，而且略感我的生活規(guī)律了，睡前必做三件事，寫下一天所做的，看書（不管看了多少），記單詞（有時(shí)記三四個(gè)，有時(shí)記五六個(gè)，但是我想這樣堅(jiān)持下去應(yīng)該有效果的），而我需要繼續(xù)這樣規(guī)律的生活，堅(jiān)持一些我想堅(jiān)持的習(xí)慣，慢慢的…書看完了，其實(shí)還有些，比如說自信，自卑，自負(fù)，但是現(xiàn)在沒有太深的感觸，所以就不寫了，現(xiàn)在有的感覺就是，這本書，我還會(huì)再看一次！！
忘記了重要一點(diǎn)，時(shí)間管理，時(shí)間就是生命，而我看了書中的計(jì)算，我現(xiàn)在每秒種0.00095129元，這是多么少的錢啊，所以我還需努力…
把時(shí)間當(dāng)作朋友讀后感3
看這本書起初是因?yàn)檫@個(gè)書名�？偢杏X時(shí)間流逝的太快，根本不是人能夠掌控的，所以我常常感到焦慮。學(xué)會(huì)把時(shí)間當(dāng)作朋友，合理的利用時(shí)間，確實(shí)是我現(xiàn)在迫切需要了解和學(xué)習(xí)的。
書中開篇提到了困境，拖延癥會(huì)讓人陷入時(shí)間的困境，明明有重要的事情要做，但你卻在做其他容易做的而不重要的事情，有時(shí)錯(cuò)誤的估算了完成重要任務(wù)的時(shí)間，又或者是在完成任務(wù)時(shí)候出現(xiàn)了差錯(cuò)，這樣的情況都會(huì)導(dǎo)致壓力，而壓力造成恐慌、焦慮。無法管理時(shí)間，問題出在我們自己身上。所以先要把事情分成“重要的”和“不重要的”，“緊急”的和“不緊急”的，然后挑選“重要的”而又“緊急”的任務(wù)優(yōu)先執(zhí)行。我們真正能夠管理的，是我們自己。
本書的主旨其實(shí)是個(gè)告訴大家，時(shí)間是不可被管理的，必須開啟心智看清楚，想明白，問題出在我們自己身上，解決問題的核心思想只有一個(gè)——一切都得靠積累。速成絕無可能，只有付出才有收獲。生活有時(shí)候就是這樣，你想要什么，它偏不給你什么。而擺脫它的方法就是——你給我什么，我就用好什么，積累到一定程度再去換能換的東西。對(duì)于任何正常的人來說，有時(shí)間，有精力，有正常的智商就足夠了。時(shí)間是現(xiàn)實(shí)的人的朋友，是不現(xiàn)實(shí)的人的敵人。所以說拋棄幻想付諸行動(dòng)，這才是珍惜時(shí)間的表現(xiàn)。
本書全面分析，并且用了大量的事例來說明時(shí)間的管理是有方法的，如估算時(shí)間、及時(shí)行動(dòng)、直面困難、感知時(shí)間、計(jì)劃、驗(yàn)收等等，其中配了很可愛的兔子插圖，讓人更加深刻理解文字的'含義。書中提到人為什么要勤于思考，因?yàn)楹芏嗳�，�?jiān)持拒絕思考，然后用天下最累的方式生活而不自知。要用心做事，用心做人，用心對(duì)待時(shí)間，時(shí)間才有可能和你成為朋友。
學(xué)會(huì)控制大腦，因?yàn)榇竽X常常在我們無意識(shí)下操控我們的注意力。丟掉不必要的情緒，恐懼、痛苦、自卑、比較，這些都是浪費(fèi)時(shí)間的事情，學(xué)會(huì)控制自己的大腦，人就會(huì)更加專注，更容易成功。過去的事情是無法更改的，現(xiàn)在的煩惱是無濟(jì)于事的，而后悔是最浪費(fèi)時(shí)間的，但是將來的尷尬也許是可以避免的。一個(gè)人的才華和學(xué)識(shí)是可以通過積累努力獲得的。生活中的智慧在于：集中精力改變那些自己能夠改變的事情，暫時(shí)忽略那些自己不能改變的事情，專心打造自己，讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人、學(xué)習(xí)并擁有更多，更好的技能，成為一個(gè)值得他人交往的人。這，其實(shí)是我內(nèi)心一直在想，而不知道怎么用語言描述出來的句子，在書中看到了，我更加確定了自己努力的方向。
看完了這本書，我深刻明白了，讀書是為了解決問題這句話的含義。這本書可以說是一本學(xué)習(xí)的書，也可以說是一本使用時(shí)間指南，同時(shí)是一本勵(lì)志書。看得出來作者本身就是一個(gè)非常勤奮努力的人，他把自己用心積累的感受寫在書中，都是可行可學(xué)的，看完后很多問題變得清晰了。積累和控制，是我在本書中學(xué)會(huì)的關(guān)鍵詞，積累自己的知識(shí)，學(xué)會(huì)控制自己的大腦，持之以恒，和時(shí)間做朋友。
把時(shí)間當(dāng)作朋友讀后感4
讀起這本書，源于我生命中最重要的一位貴人，可能沒有她，我永遠(yuǎn)不會(huì)讀這本書，也就不會(huì)去思考我自己。
剛開始讀這本書的時(shí)候，是抱著想去了解她的思想、她的態(tài)度以及她讀過的書的態(tài)度去閱讀的。有時(shí)候她說過的話，對(duì)事情的態(tài)度會(huì)和我相左，而我只會(huì)是覺得她不懂世事，有時(shí)也會(huì)覺得和她解釋好難啊。其實(shí)，她早已高出我一個(gè)高度，我卻渾然不知。通過閱讀這本書，我漸漸明白了她之前的一些話語或行為，更明白了我們之間的一些爭(zhēng)吵為什么會(huì)發(fā)生。這是一本值得反復(fù)閱讀學(xué)習(xí)的書，雖然里面沒有生動(dòng)有趣的故事，也沒有特別華麗的辭藻，但是他包含了一位前輩多年的`人生經(jīng)歷與思考，對(duì)于像我這樣一個(gè)未經(jīng)世事，未入社會(huì)的“成年人”來說，它能帶給我的不僅是能夠讓我在成長的道路上少走一些彎路，更能帶給我一些思考，讓自己找到一個(gè)更開闊正確的方向。
正如書的名字一樣，書中提倡的理念不是管理時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間既可以成為我們的敵人，也可以成為我們的朋友，而我們管理的焦點(diǎn)更應(yīng)該是我們自己。我是一個(gè)話不多，遇事偏消極的人。每當(dāng)我接到一個(gè)任務(wù)，在還沒有開始做的時(shí)候，我都會(huì)感嘆：啊，這么多啊，這么難，我得啥時(shí)候才能完成啊？這是我的缺點(diǎn)，我的局限。但是盡管這樣，我還是不免要去完成這些事，而最后我完成之后也總會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來這也沒有剛開始的那么難嘛。這樣的事情發(fā)生在我身上好多年，好多次了，我卻沒有總結(jié)過，反思過。直到今天，我看了這本書并且想用文字把它記錄下來的時(shí)候，我才真正的去思考這個(gè)問題，去慢慢的學(xué)會(huì)了解我自己。只有了解了自己，才能更好地了解他人。
我是一位情商堪憂的人，之前我就想當(dāng)然的認(rèn)為：嗯，這就是我，情商不高我也沒辦法啊。書中言：所謂的情商，從根源上樸素地看，還是思考能力的問題。經(jīng)過我代入我自己本身，我非常認(rèn)同他的說法。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我就是不善于去思考，不愿意去思考。更多的時(shí)候，我還拿我情商低為借口欺騙自己，簡(jiǎn)直是掩耳盜鈴！
前面提到我是一個(gè)話不多的人，在和我的貴人通話時(shí)，我更喜歡充當(dāng)一個(gè)傾聽者，或者說我更享受聽她說話。有時(shí)候聽上兩個(gè)小時(shí)我也不會(huì)覺得厭煩，但是我卻不是一位合格的傾聽者，因?yàn)橐粋�(gè)會(huì)傾聽的人應(yīng)該給予說者適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。想想小時(shí)候跟著大人去聽?wèi)�，聽到某處大家還都會(huì)歡呼或者鼓掌給予戲曲人以回應(yīng)呢。而我在享受傾聽的過程中時(shí)常保持沉默，沒能很好的反饋，所以有很多原本認(rèn)真的愉快的交談最終都變成了激烈的爭(zhēng)吵。這真的怨不得說者了，而在我讀這本書之前，我卻不是這樣認(rèn)為的，我并不知道自己有做錯(cuò)什么，其實(shí)有時(shí)候沉默也是錯(cuò)啊。
時(shí)間總會(huì)悄悄的流逝，每個(gè)人最終成長為什么樣，是一個(gè)需要勇氣，需要積累的過程，這個(gè)過程會(huì)很苦，卻是一個(gè)不可避免的過程。
過去的一段日子，我視時(shí)間為時(shí)間，時(shí)間“帶走了”我最好的朋友，從今我視時(shí)間為朋友，朋友會(huì)否還我朋友？
把時(shí)間當(dāng)作朋友讀后感5
我第一次看到這個(gè)書名就感覺特別新奇，一般來說都是和時(shí)間競(jìng)爭(zhēng)、和時(shí)間賽跑、時(shí)間管理之類的書籍�？墒�，把時(shí)間當(dāng)做朋友，還是第一次見，那么這本書到底有什么魅力下面是我個(gè)人的拙見：
先普及一下時(shí)間這個(gè)概念，在我心目中，時(shí)間就是歲月，就是生活，就是工作。
首先我們要了解自己的困境時(shí)什么，是不是時(shí)間不夠，還是不能自律，了解好之后就是要精確感知時(shí)間，自己對(duì)時(shí)間的把控要恰到好處，而把控最好的工具是：紙和筆。
假如說時(shí)間管理是每天的任務(wù)清單還有待完成的事項(xiàng)，那么感知時(shí)間就是認(rèn)識(shí)它，并熟悉它，把時(shí)間做到細(xì)分化，精確化，減少不必要浪費(fèi)，因?yàn)楹牟黄穑l也不想無緣無故冷冰冰對(duì)待一個(gè)朋友。
每個(gè)人都有心智，只是還不知道有沒有開啟，還不知道自己的心智是什么，甚至還是不了解心智到底是什么，一個(gè)人的“心智”是指一個(gè)人各項(xiàng)思維能力的總和，用以心智去了解身邊的事物和世界�！靶闹恰币彩且粋�(gè)人成長的必要階段，自己每次獲得一次進(jìn)步之后，其實(shí)也是心智在升級(jí)和主動(dòng)起作用。
怎么與時(shí)間做個(gè)好朋友，不是管理時(shí)間，然后再去做朋友，而是通過管理自己去和時(shí)間做朋友，也是走向自律的表現(xiàn)，給自己制定的任務(wù)，并用最好的工具記錄下來，然后逐步實(shí)行。
但最重要的還是如何開啟心智，本書的著重點(diǎn)都在心智的了解，心智的開啟，心智的培養(yǎng)上，那認(rèn)識(shí)心智之后，怎么開啟，開啟第一步就是要和時(shí)間握手言和，而不是敷衍時(shí)間，只有認(rèn)真對(duì)待每一次的實(shí)踐，你才有獲得心智的力量的資本，這個(gè)資本是時(shí)間給你的。最好的心智培養(yǎng)是，打開書籍，認(rèn)真的去看好書，了解書中的精華，書本是獲得知識(shí)的直接來源，你心智的強(qiáng)大與否，剛好和你的知識(shí)和見識(shí)有很大的'聯(lián)系，不要覺得自己讀完一本書就獲得一股能量，那也只是覺得，因?yàn)槟氵�沒真正理解時(shí)間的本質(zhì)。
你的心智會(huì)幫你渡過一些不必要的大坑，比如那些“成功學(xué)”，還有一些很勵(lì)志的雞湯，當(dāng)你看的越多的時(shí)候，你的心智不自覺就會(huì)下降，因?yàn)槟阍谶@個(gè)時(shí)候已經(jīng)對(duì)時(shí)間的認(rèn)知免疫了。如果你的心智在你強(qiáng)大的知識(shí)下起作用，你就會(huì)有自己的思維，雖然不是那種批判性思維，但至少自己還會(huì)去思考，思考又是本書的一大重點(diǎn)，思考是表面，只有深入思考才能輔助你的心智成長，深入思考不是急于求成，是思維的總和，也就是綜合性思維，凡事都有自己獨(dú)當(dāng)一面的看法，當(dāng)熱，這個(gè)獨(dú)當(dāng)一面不是你驕傲的資本，而是心智的強(qiáng)大，自己的自信。
本書的核心關(guān)鍵：把時(shí)間當(dāng)做朋友，要知道心智的強(qiáng)大、深入思考、還有更節(jié)省時(shí)間的方法：學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
把時(shí)間當(dāng)作朋友讀后感6
《把時(shí)間當(dāng)作朋友》這本書，作者李笑來從心智成長的角度來談時(shí)間管理，指出時(shí)間管理是成功的關(guān)鍵所在。引述自己從事的職業(yè)中所遇到的事例，告訴我們：如何打開心智，如何運(yùn)用心智來和時(shí)間做朋友，如何理解時(shí)間管理的意義，在時(shí)間管理上取得突破，進(jìn)而用心智開啟自己的人生成功之旅。
大多數(shù)時(shí)候，人們總是覺得時(shí)間管理是屬于整天忙得不可開交的成功人士的事情。對(duì)于我們這種閑散的平凡人士，時(shí)間管理似乎顯得沒有必要。但讀了這本書以后，猶如醍醐灌頂，原來自己的那種好逸惡勞而又自欺欺人的想法是那么的荒謬可笑。
時(shí)間，我們每個(gè)人都太熟悉不過了，我們每個(gè)人都擁有，我們每個(gè)人都在失去，每個(gè)人對(duì)時(shí)間有不同的感知和思索，于是釀成了不同的.人生。有些人抱著人生短短數(shù)十載，何不及時(shí)行樂的想法，渾渾噩噩的度過人生；有些人認(rèn)為努力能改變?nèi)松M管他們目前所處的生活是多么地糟糕，甚至孤獨(dú)，但他們堅(jiān)信，只要奮起直追，和時(shí)間賽跑，指定出各種計(jì)劃，把時(shí)間規(guī)劃精確到每分每秒，就一定能編織出精彩美麗的人生，活出自己想要的生活。以此，我們知道了時(shí)間管理就是人生管理，時(shí)間管理的怎么樣，就會(huì)帶來什么樣的人生。然而太多人只是在規(guī)劃時(shí)間，卻沒有規(guī)劃人生，或者說沒有管理自己，同樣他們無法擁有精彩的人生。由此可見，單單規(guī)劃時(shí)間是不可行的，管理自己才是最終目標(biāo)，自律的人生才會(huì)更精彩。
自律的人有熱度的�；蛟S一年兩年你看不到，但是三年五年你一定會(huì)看得到。舉個(gè)減肥例子，就像我們身邊的同事朋友嘴上說要減肥，但是一到有聚會(huì)或美食就控制不住自己的嘴，做不到一個(gè)自律的人。每個(gè)人都曾想過，十年后的自己會(huì)是什么樣子？如果從現(xiàn)在開始看書、郭從現(xiàn)在開始健身、如果從現(xiàn)在開始努力，是不是N年后的自己可以收益巨大，我們很多人都是期望得到好的結(jié)果才付出努力，殊不知只有顛倒了因果順序。即便是我們清楚的知道努力以后會(huì)有好的結(jié)果，當(dāng)分解成一個(gè)個(gè)小困難的時(shí)候，懦弱的人總能找到退縮的接口。其實(shí)，作為我們成年人，我們都明白水滴石穿的道理，但是為什么同樣的人在同樣的條件下若干年后會(huì)顯示出巨大的差別呢？是時(shí)間不一樣多嗎？顯然不是，是兩個(gè)人的成長軌跡不一樣，或者是是兩個(gè)管理自己的能力不一樣。時(shí)間老爺爺給與每個(gè)人的時(shí)間都是公平的，它永遠(yuǎn)不分你好或者你壞，就給與你時(shí)間多點(diǎn)或者少點(diǎn)。只是因?yàn)槲覀兿驎r(shí)間偷了個(gè)懶，造就了不一樣的人生。因此我們要永遠(yuǎn)謹(jǐn)記，永遠(yuǎn)別和時(shí)間偷奸�；m然看似我們偷了時(shí)間，其實(shí)我們偷的是自己的人生。
通過閱讀此書，我知道了，我們雖然我們每個(gè)人無法選擇人生的起點(diǎn)，但我們可以改變自己的成長的軌跡，并且通過選擇努力，選擇奮斗，學(xué)會(huì)時(shí)間管理的一種方式，從而把自己的人生規(guī)劃的僅僅有序，定能編織出一副美麗的人生藍(lán)圖，讓我們感受到生活帶來的甜蜜感及工作帶來的成就感。
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