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我不想不想長大讀后感

時間:2022-01-31 21:17:34 讀后感 我要投稿

我不想不想長大讀后感(集合15篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家一定都收獲不少,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家整理的我不想不想長大讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我不想不想長大讀后感(集合15篇)

我不想不想長大讀后感1

  在暑假期間,我讀了一本非常有意思的書,這本書的名字叫《我不想我不想長大》,作者是辮子姐姐。

  這本書主要寫的是主人公扇貝超喜歡小動物,可是這些可愛的小生命都離他遠(yuǎn)去,為了填補心碎的像筆墨一樣的.扇貝,蒜泥媽媽從動物店費勁千辛萬苦才挑選出的小迷你豬。扇貝給它起了個名字,叫荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得享受食物和愛,更用有了新的理想,每天只要吃好一點,睡好一點,過的開心一點。沒想到,荷包蛋想吹氣球一樣長大。扇貝想給它減肥,卻結(jié)果慘敗。他后來在網(wǎng)上告訴了神秘朋友波魯克先生,自己想創(chuàng)造一個動物方舟。終于,扇貝家在也裝不下荷包蛋了,在考試和失去荷包蛋的雙重壓力下,于是帶著荷包蛋去尋找自己當(dāng)理想王國。最后,神秘人波魯克先生收留了荷包蛋,讓荷包蛋正式進入動物方舟。

  看了這批文章之后,我深有感觸:其實,我們和扇貝一樣,它生活在一個美好的家庭里,我們也是。但有些“童鞋”卻不知足,他們在虛度光陰,吃喝玩樂,不好好學(xué)習(xí),也不想體諒父母的良苦用心,最后只能自身自滅。我也養(yǎng)過小動物我養(yǎng)的是四條魚,他們分別是代表我,爸爸,媽媽和這個溫暖的家,可最后全都死了,我很傷心,也很難過,媽媽也經(jīng)常開導(dǎo)我,讓我懂得了小動物的死是正常的,只有你細(xì)心去招呼他,愛護它,他才會陪在你的身邊同時我也明白了做任何事都要負(fù)責(zé)任,全心全意的去做才行。

  童年是美好的,他讓小孩子感到快樂,也讓小孩子害怕長大。每個小動物都有一顆純潔的靈魂,對小動物來說,長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我們就不再害怕什么了,也不再害怕長大了。

我不想不想長大讀后感2

  今年暑假,我閱讀了《我不想不想長大》這本書。剛看到書的名字時,感覺到書的名字接近與我內(nèi)心的世界,有時自己也在想,小的時候多好!沒有那么多的煩惱,沒有那么多成長上的困惑。我?guī)е@個問題走進了故事中。

  這本書講的`是:主人公扇貝養(yǎng)了一些小動物,分別有四只小鳥和兩只小兔子。小鳥是兩男兩女----男的叫懦懦皮和帕瓦羅蒂,女的叫娜塔塔和藍花花。小兔子是一只白與一只黑,它們分別叫比較白和比較黑。后來這些小生命各各離開了扇貝。媽媽為了不讓扇貝傷心,媽媽帶來了一只傳說中不會長大的豬,扇貝叫它荷包蛋。而荷包蛋讓扇貝懂得了愛與享受。荷包蛋卻越長越大,最終沒有地方裝它。扇貝想盡辦法給它減肥結(jié)果失敗,他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢想建立一個動物方舟。終于有天家里再裝不下巨型荷包蛋,在即將失去荷包蛋前,扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險、有趣故事。這讓我體會了人與人、人與動物的真、善、美。

  讀完這本書,感受到只要你生活在這個世界你就必須經(jīng)歷長大,長大既有好的地方有又不好的地方,長大給我?guī)砹丝鞓,它讓我知道了更多的知識;長大給我?guī)砹藷⿶,它讓我遇見了許多困難,但正是應(yīng)為這些困難讓我增強了意志。我們不要害怕長大,每人都要經(jīng)歷的,成長是我們必需要經(jīng)歷的一段路程,長大是我們邁向成功,走向社會一第一步。

我不想不想長大讀后感3

  這本書主要講的是一個喜愛小動物的男孩扇貝和一只被稱為“迷你豬”的巨型豬荷包蛋的故事。

  扇貝家里曾經(jīng)養(yǎng)過四只灰色文鳥和兩只“討厭”(就是討人喜歡,百看不厭的意思啦。┑男⊥米,可是它們最終還是離開了扇貝。扇貝很傷心,再也不敢養(yǎng)小動物了,也開始討厭長大。要不是長大,四只曾經(jīng)單純可愛的小文鳥也不會“比翼雙飛”了。

  為了撫平兒子心中的傷痛,扇貝的媽媽為他買了一只傳說不會長大的'迷你豬。扇貝非常喜歡它,還以自己最喜愛的食物荷包蛋來為它取名。但是,荷包蛋卻一天一天地長大,到最后家里都快撐不下它了。

  扇貝很害怕荷包蛋長大以后就會離開他,想一直養(yǎng)著它,甚至還幫它減肥,可是他的媽媽卻把荷包蛋送給了住在鄉(xiāng)下的草頭阿姨。

  但最后扇貝還是帶著荷包蛋去找網(wǎng)上的“神秘朋友”波魯克先生了。波魯克先生有一大片牧場,是用來養(yǎng)小動物。于是扇貝就決定把荷包蛋留在那兒了。

  故事的最后,是扇貝和波魯克先生的對話:“荷包蛋那么胖,以后不可能變成那么小的螢火蟲吧?如果,如果有那么一天的話,荷包蛋會變成一顆白白胖胖的星星吧?”“會的,一定會的!因為每個小動物,都有一顆純潔的靈魂......”

  是啊,就像這本書封面所說的:每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說,長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不在害怕什么,也不再害怕長大了吧?

我不想不想長大讀后感4

  暑假里,我讀了辮子姐姐郁雨君的《我不想不想長大》。故事情節(jié)是這樣的:男孩扇貝和媽媽蒜泥都超級喜歡小動物,他們家里養(yǎng)了四只文鳥和兩只小兔子,可是后來這些可愛的小生命都離他而去,家里一下子變得冷清。突然有一天,蒜泥媽媽帶回來一只傳說中永遠(yuǎn)也長不大的迷你豬。扇貝非常喜歡,叫他荷包蛋。荷包蛋每天都受到扇貝的細(xì)心呵護。后來,荷包蛋越吃越多,長成了一只巨型豬。家里再也沒有它的容身之地。無論扇貝怎樣幫它減肥都減不了。于是,這個非常害怕長大的男孩,決定帶荷包蛋去尋找它生活的理想家園。

  故事中的小男孩不僅是個喜愛小動物的人,還是一個很害怕長大的人。他很害怕長大后的'煩惱,困難及重大的挫折。而我卻覺得長大沒那么可怕,每一次艱難的經(jīng)歷都可以使我們長大。

  記得又一次,我被選拔參加“經(jīng)典誦讀比賽”。當(dāng)時,我很害怕,每次讀的時候都不敢放開,總是讀的干巴巴的,很不好聽。,可是,我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)總是讀的很好,很有感情。我也試著學(xué)習(xí),漸漸地試著放開自己,終于,我讀得越來越好了。

  我在學(xué)習(xí)中,也有類似的例子。比如:老師要求我們上課要積極發(fā)言,我總覺得自己會說錯,不敢舉手。終于有一天,勇氣戰(zhàn)勝了恐懼,我舉起了手,可我并沒有受到批評,而是受到了表揚,我非常高興。后來,我發(fā)現(xiàn):回答問題時說錯了也沒有關(guān)系,漸漸地,我變得喜歡發(fā)言了。

  其實,每一次的經(jīng)歷,都是那么令人難忘,催人成長。

  童年是美好的,是無憂無慮的,是自由自在的。誰不想留住童年?可是,又有誰能阻止成長的腳步?所以,只有面對成長,戰(zhàn)勝成長帶來的困難和挫折,就會不斷成長,也就不會害怕長大了。

  我好想好想長大!

我不想不想長大讀后感5

  這本書主要講的是一個喜愛小動物的男孩扇貝和一只被稱為“迷你豬”的巨型豬荷包蛋的故事。

  扇貝家里以往養(yǎng)過四只灰色文鳥和兩只“厭惡”(就是討人喜歡,百看不厭的意思啦)的小兔子,可是它們最終還是離開了扇貝。扇貝很悲痛,再也不敢養(yǎng)小動物了,也開始厭惡長大。要不是長大,四只以往單純可愛的小文鳥也不會“比翼雙飛”了。

  為了撫平兒子心中的傷痛,扇貝的媽媽為他買了一只傳說不會長大的迷你豬。扇貝十分喜歡它,還以自我最喜愛的食物荷包蛋來為它取名?墒,荷包蛋卻一天一天地長大,到最終家里都快撐不下它了。

  扇貝很害怕荷包蛋長大以后就會離開他,想一向養(yǎng)著它,甚至還幫它減肥,可是他的媽媽卻把荷包蛋送給了住在鄉(xiāng)下的草頭阿姨。

  但最終扇貝還是帶著荷包蛋去找網(wǎng)上的“神秘朋友”波魯克先生了。波魯克先生有一大片牧場,是用來養(yǎng)小動物。于是扇貝就決定把荷包蛋留在那兒了。

  故事的最終,是扇貝和波魯克先生的對話:“荷包蛋那么胖,以后不可能變成那么小的螢火蟲吧?如果,如果有那么一天的'話,荷包蛋會變成一顆白白胖胖的星星吧?”“會的,必須會的!因為每個小動物,都有一顆純潔的靈魂......”

  是啊,就像這本書封面所說的:每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說,長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不在害怕什么,也不再害怕長大了吧?

我不想不想長大讀后感6

   不論是從書店買的,還是從哪里借的,我想看這本書的人肯定是被書名給吸引或是有所共識吧?我就是這樣一個人。

  我就是這樣一個不想長大的人,冒著好奇的心,借來了這本書。想著其中或許有跟我類似的心理、舉動,而走進了這座充滿奇趣、快活、感人、溫馨的城堡。心靈的旅行即將開始。

  小男孩扇貝很喜歡小動物,可身邊的小生命都離開了他。開朗的媽媽帶回來一只迷你豬——荷包蛋。想讓它填補扇貝傷心的空缺。扇貝在于荷包蛋的長期相處下,懂得了分享和愛。并想一直做小孩,永遠(yuǎn)不長大。但這可能嗎?答案是否定的。只是荷包蛋卻在瘋狂的增長,以至于家里裝不下巨型荷包蛋了。扇貝用盡辦法幫助他的這位朋友,他不想讓它離開。在波魯克先生的幫助下,荷包蛋住進了“動物方舟”。扇貝也逐漸明白了長大的意義。完美的童話暫時畫上了句號。

  年齡的增長,身體的`發(fā)育,思想的成熟,都無時無刻不提醒著我們——長大了。但也不要害怕長大,因為這是一種美好的過程。書中有一句我很喜歡:“就在那一剎那,他感覺自己長大了,有點心痛也有點釋然,有點悲傷但很幸福,無法接受卻又豁然開朗··· ···”結(jié)合自己的真實體驗,似乎真的是那樣呢!

  除了讓我們深刻認(rèn)識到長大的快樂時,此書也讓我們學(xué)習(xí)到了愛護動物,有愛心的孩子才是最善良可愛的!每個小動物都有一顆純潔的靈魂,請好好待它們。

  此書不僅讓我明白了某些道理,完成了一次心靈美好的旅行,還讓我有更好的心態(tài)去面對生活。所以,大大向大家推薦這本書。

我不想不想長大讀后感7

  最近幾天,我讀了《我不想不想長大》這本書,我不想不想長大讀后感500字。我不想不想長大讀后感500字

  這本書主要講了:扇貝超級喜歡小動物不過這些小動物都與他離去。媽媽給他買了一只和茶杯一樣大的迷你豬,可是,它每天都吃很多,已經(jīng)長到家里無法裝下他了,扇貝獨自帶著它去尋找住處,這給扇貝帶來了許多麻煩和煩惱,他不想長大,怕長大的壓力、困難。

  我卻和扇貝不一樣,我喜歡長大。因為小孩就像困在籠子里的小鳥,失去自由,做什么事都受限制,這個不能做,那個不能做……而大人可好了,他們有一個特權(quán)——隨心所欲,想做什么就做什么,而小孩卻不能。我有時想吃面包,爸爸不給買,說這時垃圾食品;有時想騎自行車到街上逛逛,媽媽不給,說人車太多,不安全;在炎炎的'夏季,想多吃個冷飲都是一種奢望……

  最令我傷心的是,我特愛玩電腦,卻被爸爸媽媽控制的死死的,讀后感《我不想不想長大讀后感500字》。終于我這次期末考試成績還不錯,媽媽大赦天下——答應(yīng)周末給我玩一個小時的電腦,盼星星、盼月亮,終于等到了周末,我打開電腦,津津有的開始玩了起來。正當(dāng)我玩得起勁的時候,媽媽突然然喊了起來:“時間到了吧!”“再玩一會嗎!蔽覒┣蟮。媽媽卻堅定地說:“不行!”我只好無可奈何退出游戲。電腦被媽媽霸占了。我忍不住來偷看。媽媽卻說:“去去去,快去寫你的作業(yè)。”真痛苦!

  我多么想快點長大!長大就不會像籠中小鳥了,就可以隨心所欲,想做什么就做什么了。雖然長大會遇到很多的困難,但是我不怕,因為長大會給我?guī)砜鞓贰?/p>

我不想不想長大讀后感8

  暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長大》。本書主要講了有一個叫“扇貝”的小男孩,扇貝很喜歡小動物,養(yǎng)過許多如:小青蛙、幾只小文鳥、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過許多美好的回憶,接連的陣陣心碎幾次的.打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥們遠(yuǎn)走高飛比較黑和比較白都不幸夭折,這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。扇貝為了不再讓這個小生命不翼而飛,仔細(xì)的看護著小小豬。

  因為他特別愛吃荷包蛋,所以給迷你小豬起了個名,叫做“荷包蛋”!

  但是,“荷包蛋”不知為什么像吹起一樣越長越胖。扇貝想盡各種辦法給它減肥,結(jié)果失敗了。最終,荷包蛋長成了一只巨型小豬,在即將失去荷包蛋前,扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險、有趣故事,讓我體會了人與人、人與動物的真、善、美。

  我很喜歡文中這句話:“每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說,長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長大了。”

  我想長大,長大過程中能讓我學(xué)會很多知識與能力、學(xué)會做人的道理。在長大的過程中,我們要面對十分激烈地競爭。學(xué)了這些知識與能力和擁有一個好的品德是為了我長大打基礎(chǔ)的。我想長大,長大后發(fā)揮自己的才智為祖國多做貢獻。

我不想不想長大讀后感9

  扇貝是一個普通的五年級男孩,最愛吃荷包蛋,胖乎乎的,是個小胖子。他是個單親家庭的孩子,只有一位媽媽。他陽光開朗,熱愛動物,父母的離異并沒有給他帶來太大的陰影。扇貝養(yǎng)過小鳥,兔子,烏龜,……但是到最后都死的死,跑的跑。后來,扇貝養(yǎng)了一只小豬,取名荷包蛋。荷包蛋不愧是豬,短短的幾個月時間,全身肥得流油。最后,這個家已經(jīng)容不下荷包蛋的體型,不得已將它送到鄉(xiāng)下姑媽家?墒,扇貝已離不開荷包蛋,他遇見了一位牧場主,并在他的幫助下找回了荷包蛋。

  扇貝對小動物的熱愛從沒停止過,他用自己弱小的身軀為小動物們撐起一片愛的天空。他害怕長大,因為他怕長大會失去了對小動物的熱愛。但是他看見牧場主的時候,才明白。不管有多大,一個人愛小動物的心都不會變。讀到這,我反省自己,我又什么時候保護過小動物?我又什么時候熱愛過小動物?在這方面,我自愧不如扇貝。但是我中華民族13億人哪些人敢保證,自己熱愛動物?

  當(dāng)蔚藍的海洋泛起陣陣鮮紅的漣漪;當(dāng)動物保護區(qū)傳來陣陣刺耳的`槍響;當(dāng)一塊塊珍奇的象牙展出;當(dāng)一批批動物皮披在人身上;那是一只只活生生的動物用生命換來的。想想,你不會痛嗎?

  所以,人們,覺悟吧!大自然的和諧是要靠人們與動物的和平共處。讓我們一起手拉手,為保護動物而出一份微薄之力!

我不想不想長大讀后感10

  這個暑假我讀了一本有趣的書,書名叫《我不想不想長大》。看完這本書,我很羨慕故事中的主人公扇貝,因為他有很愛他的媽媽,還有陪伴他的許多寵物。書中主要寫了男孩扇貝超級喜歡動物。一早醒來,就有四只小鳥在被子上撒尿,還有一對兔子比較黑和比較白。可是,這些生命都離開了他。為了讓扇貝開心起來,蒜泥媽媽買了一只傳說長不大的.迷你豬。扇貝叫它荷包蛋。沒想到,荷包蛋越長越大,終于,家里裝不下荷包蛋了。在城市高樓中,扇貝為巨型荷包蛋找到家?戳诉@本書,我不再害怕長大了?催@本書之前,我總害怕長大。因為長大后,父母會漸漸老去,我也要成家立業(yè)、離開父母……書中的扇貝也和我一樣,怕長大后像自己養(yǎng)的那四只小鳥遠(yuǎn)走高飛,害怕像那對“悶皮”兔子一樣失去父母。自從,父母告訴我:人會老去,老了就會死去。我就不想長大,總擔(dān)心父母老了,每過一天都擔(dān)心,以致夜晚會做噩夢,哭著找爸爸,,哭后會死死地抓著父母的手。當(dāng)讀到這句話:對于每個小動物來說,竭盡全力活下去就是長大。我停下來默默地想:小動物們也竭盡全力活下去,我們?yōu)槭裁淳鸵咕荛L大呢?我們應(yīng)該為自己長大感到開心,人那么長壽,有那么多時間,我們應(yīng)該感到自豪。雖然長大要離開父母,但長大了我們懂了更多呀。雖然長大要成家立業(yè),離開父母,但能為自己家族撫養(yǎng)后代,為自己創(chuàng)造了大業(yè)而開心啊。讀完這本書后,我不再害怕長大,仿佛自己也長大了。希望害怕長大的你,聽我勸一句:別再害怕長大,昂首挺胸地走向未來吧!

我不想不想長大讀后感11

  小時候是最舒服的,小時候是最幸福的,小時候是最美好的?偠灾,小時候是最好的!我的`愿望其實就是和作者郁雨君的老師的愿望一樣不想不想長大。如果有時光機,我就會毫不猶豫的坐上時光機回到我以前的王國做一個無憂無慮的“小王子”!

  小時候想吃什么就吃什么,想洗澡就洗澡,盡情的看電視,隨心所欲地做我自己想做的事情,哥哥姐姐還整天讓著我呢。小時候可以說是過得稱心如意。唉!但是我現(xiàn)在已經(jīng)是個小學(xué)五年級十歲的小學(xué)生了,再也不是以前小時候的我了!

  長大了要去遠(yuǎn)方上學(xué),要做如何冥思苦想也做不出來的題目,做錯事了再也不能仗著年齡小而躲過不被挨罵的下場。更甚的是,責(zé)任感逐日遞增,每天都要為明天能過的更好而努力。成長究竟是讓孩子像大人一樣疲累,還是讓大人像孩子一樣快樂?我更愿意相信是后者。讓我們善于發(fā)現(xiàn)生活里那些美妙的事情,持久保持著孩子式的好奇之心,讓善于發(fā)現(xiàn)美得眼睛伴隨著我們的生活。只要你愿意,心中的那個孩子就永遠(yuǎn)不會消失。在大人世界里碰壁無數(shù)后,逃回溫暖的童年。只要你愿意,心中的那個孩子就永遠(yuǎn)不會消失。雖然我不想不想長大,但我卻明白長大是一種必然。回顧童年的同時,也希望每天牙齒曬太陽,抓住身邊每一個幸福點滴。

我不想不想長大讀后感12

  暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長大》。本書主要講了有一個叫“扇貝”的小男孩,扇貝很喜歡小動物,養(yǎng)過許多如:小青蛙、幾只小文鳥、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過許多完美的回憶,接連的陣陣心碎幾次的打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥們遠(yuǎn)走高飛比較黑和比較白都不幸夭折,這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。扇貝為了不再讓這個小生命不翼而飛,仔細(xì)的看護著小小豬。因為他異常愛吃荷包蛋,所以給迷你小豬起了個名,叫做“荷包蛋”!可是,“荷包蛋”不知為什么像吹起一樣越長越胖。扇貝想盡各種辦法給它減肥,結(jié)果失敗了。最終,荷包蛋長成了一只巨型小豬,在即將失去荷包蛋前,扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險、趣味故事,讓我體會了人與人、人與動物的真、善、美。

  我很喜歡文中這句話:“每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說,長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長大了!

  我想長大,長大過程中能讓我學(xué)會很多知識與本事、學(xué)會做人的道理。在長大的`過程中,我們要應(yīng)對十分激烈地競爭。學(xué)了這些知識與本事和擁有一個好的品德是為了我長大打基礎(chǔ)的。我想長大,長大后發(fā)揮自我的才智為祖國多做貢獻。

我不想不想長大讀后感13

  我讀了《我不想不想長大》這個故事生動、感人、友愛深深地吸引著我,主要寫了扇貝和它的小動物以及上學(xué)時成長生活經(jīng)歷,這個故事里的扇貝,媽媽蒜泥和荷包蛋還有小鳥。

  扇貝養(yǎng)了四只小鳥,一只白兔和一只黑兔,之后小鳥們都飛走了,白兔變成冰了,黑兔死了,蒜泥媽媽看見扇貝悲痛,帶了一只荷包蛋,扇貝異常喜愛它,扇貝和荷包蛋形影不離,生活中的點點滴滴讓扇貝懂得了什么叫愛,之后荷包蛋越長越大,最終沒有地方容得下它了,扇貝期望荷包蛋不要離開她,不要長大永遠(yuǎn)陪伴自我開開心心每一天,這個故事讓我明白了人與動物感情和愛是緊緊相連的。

  這個故事和我的生活中真實地體會很相似,我喜歡小動物,我們家有貓、狗、烏龜和雞,人家都說我們家是個小動物園,有的是媽媽收養(yǎng)的。我特喜愛它們,它們每一天陪伴著我,我和它們有著深厚的感情是我們的開心果。

  就拿我們家的貓咪來說吧,它是一只流浪貓跑到我們家的,媽媽看它很可憐,收留了它成了我們家的.一員,我們給它取名叫來福,來福很聰明又善解人意,不管我走到哪里它就像一個跟屁蟲一樣,我會逗它玩,有時我不開心了,它也不開心,趴在我的面前,眼睛望著我,喵喵叫,每次我看見它這樣我就沒煩惱了,來福還是個保安呢,我有時下樓叫它坐在門口看門,它會老老實實地坐在那里,如果有人來它會大聲叫喚,身上的毛都會豎起來攻擊別人,直到有一天,來福不見了,我很悲痛,天天找它,期望它回來……

  我想我家的來福,它陪伴我每一天,讓我開心、歡樂、每當(dāng)我聽見貓叫聲我都會去看一看,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)不是來福的時候,我的眼淚不由自主地流下來,我愛它,想念它。

  我多么不想長大。∥议L大了,我們家的小動物們都會離我而去。

我不想不想長大讀后感14

  前幾天,我讀完了《我不想不想長大》這本書,這本書的奇趣、快活、感人與溫馨,使我感受頗深。

  這本書的主要內(nèi)容是:男孩扇貝超級喜歡小動物他家有“迷你豬”:荷包蛋。沒想到荷包蛋想吹氣一樣越長越大,扇貝想盡辦法讓它減肥,可都沒有用,他只有告訴網(wǎng)上的神秘朋友布魯克先生這些煩惱。終于,家里再也裝不下荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試何時取消祝朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋“離家出走”了。最后,在他迷路、沒錢時,布魯克先生第一時間趕到,并給荷包蛋找到了理想的家園,一個很大的農(nóng)場。

  這本書讓我懂得了要愛護小動物,理解它們。書中主人公很愛動物,可他朋友的哥哥卻并不喜歡他們。時時刻刻都嚇扇貝:要把那些小動物都給吃了!看到這里,我感覺很氣憤:小動物也是有生命的。而最讓我喜歡的任務(wù)是布魯克先生,他高高大大,有著圓滾滾的`肚子。因為喜歡動物,想繼續(xù)追求自己的理想,從國外留學(xué)回來后,在國內(nèi)買了一個很大很大的農(nóng)場,里面“養(yǎng)”了很多小動物。與其說“養(yǎng)”,不如說和他們做朋友。布魯克先生給這里的每一只小動物都起了有趣好記的名字。因為他的為人善良、善解人意、愛護小動物,因此我很喜歡他。

  每個小動物都有一個純潔的靈魂。對小動物來說,長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長大了!

我不想不想長大讀后感15

  今年暑假我讀了一本《我不想不想長大》。

  書中小男孩扇貝超愛小動物,但是他也不想長大。一早醒來就會有四只小鳥在他的被子上踱步加撒尿,還有兩只可愛的小兔子:“比較黑”和“比較白”可是,這些小動物都離開了他。為了填補內(nèi)心的空虛,“蒜泥媽媽”和女霸王:蔥花從寵物店給扇貝挑選了一只連杯子都能裝下的“迷你豬”。扇貝給他取名:“荷包蛋”從那之后,扇貝不再說他超愛吃荷包蛋!改叫他超愛荷包蛋。

  讀到這,我不禁顯露出一絲羨慕之情,羨慕扇貝可以有那么多的小動物;羨慕扇貝有一個“蒜泥媽媽”;羨慕扇貝可以隨心所以享受美食的美味;其實每個人小時候都會害怕長大,因為我們害怕長大會失去童年的快樂;害怕長大后不能到處亂“瘋”不能大聲講話;不能去做自己想做的`事;不能享受童年的快樂和真趣;不能······但是,現(xiàn)實是不可改變的每個熱人都逃不過。不過回頭一想,長大就是竭盡全力活下去,所以只要努力了,我們就不害怕長大了吧。

  荷包蛋讓扇貝懂得了享受美食和愛的真諦,更有了新的追求:吃好一點,睡好一點,每天過的開心一點······

  不知不覺看完了這本書,我不覺為扇貝的勇氣感到欽佩,最后居然為了扇貝離家出走!可見扇貝是多么“愛”荷包蛋,也請人類愛護動物,他們正在遭受滅絕!讓我們行動起來,給小動物們一個溫暖的家。

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