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《少年向上,真善美伴我行》讀后感

時間:2022-07-31 03:40:14 讀后感 我要投稿

《少年向上,真善美伴我行》讀后感合集14篇

  看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編幫大家整理的《少年向上,真善美伴我行》讀后感,歡迎大家分享。

《少年向上,真善美伴我行》讀后感合集14篇

《少年向上,真善美伴我行》讀后感1

  科學(xué)教人求真,人文教人向善,生活教人尚美!只有做到了真、善、美,你的人生才會變得有意義。今天,我閱讀了《少年向上——真善美伴我行》這本書,讓我懂得了許多道理。

  這本書共有四個單元,每一個單元都帶給我很深的感觸:第一單元:科學(xué)教人求真。第二單元:人文教人向善。第三單元:生活教人尚美……其中,令我印象最深刻的是“生活教人尚美”里的“熱愛生活”。

  熱愛生活是尚美里必不可少的一部分,即使生活困苦,即使身體有缺陷,也要樂觀對待生活,熱愛生活,不抱怨生活。

  芭蕾公主李月是四川省北川縣一所小學(xué)的學(xué)生,她從小就熱愛舞蹈,可命運之神卻是如此的不公平。2008年5月12日的四川地震奪去了她的左腿!可她并沒有抱怨生活對她如此不公平,而是繼續(xù)堅持著自己的'夢想!她樂觀對待生活,這正是她熱愛生活的表現(xiàn)!

  看了李月的故事后,我想起了以前我不熱愛生活的表現(xiàn),不禁感到無比慚愧。

  四年級時,我的語文和英語成績還不錯,可數(shù)學(xué)每次都不上90分,把整體分?jǐn)?shù)都拉低了。一次,我竟然只考了77分!成績一向很好的我不耐煩了,便開始抱怨:“唉,為什么我每次都那么低分啊!別人每次都上90分,而我呢,一開始80幾分,現(xiàn)在又變成了70幾分;別人是一次比一次進(jìn)步,而我卻是一次比一次退步!世界怎么那么不公平啊!哼!算了,不學(xué)了!”

  在,當(dāng)我看了李月的故事后,又回想起當(dāng)時說的話,真的感到無比的羞愧。李月雖然被地震奪去了左腿,可她還是堅持自己的夢想,不把時間浪費在抱怨中,而是一如既往的練習(xí)跳舞。那么大的困難她都能克服,都能笑著去面對。可我呢,只不過是一次數(shù)學(xué)成績考得比較差,就在抱怨、埋怨生活。既然都已經(jīng)成為了事實,又何必要再去抱怨呢?如果把抱怨生活的時間用在更正錯題上,那或許下次就會有進(jìn)步了。

  所以,我們應(yīng)該熱愛生活,樂觀面對所有困難,而不是去埋怨生活。有一首歌唱的好“陽光總在風(fēng)雨后”,或許就是生活在磨練我們,讓我們學(xué)會去熱愛它,讓我們發(fā)現(xiàn)它的美好,讓我們在遇到任何困難的時候都能笑著去面對。這就是生活的美好,不管你多么的窮苦,只要你不失去希望,用自己的熱情與笑容去熱愛生活,知道自己的夢想,并為這個夢想去努力,那么你就一定會幸福!

  科學(xué)教人求真,人文教人向善,生活教人尚美!讓我們行動起來,做真善美好少年!讓我們與真善美一路同行,成就美好人生!

《少年向上,真善美伴我行》讀后感2

  少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年智則國智。二十一世紀(jì)的青少年將要成為國家的接班人,積極向上,與真善美同行,似乎應(yīng)成為二十一世紀(jì)青少年必須所要做的。時光已吹響集結(jié)號,讓我們一起吶喊:少年向上!與真善美同行!

  真亦是真誠、真情。所謂的真,正是宋代詩人楊萬里筆下的“兒童急趕追黃蝶,飛入菜花無處尋”的童真;真也是劉備三顧茅廬請諸葛亮出山的真誠;真,也是人與人之間互幫互助的美麗真情…...21世紀(jì)的青少年必須學(xué)會真誠,才能讓別人信任你。真善美。讓我們與真同行!

  善,亦是善良、友善。所謂的善就是見到別人的時候唇角揚起,微微一笑。這便是是待人友善,也是別人有難時雪中送炭,向有難者伸出援手,這便是善良。善,并不是一件大事,而是一件件零星小事。公交車上看到老人婦孺主動讓座,這就是善?吹絼e人缺失什么,只要是自己可以接受的范圍內(nèi)借給他,這也是善。善足以筑起人與人之間溝通的'橋梁,足以使人間多一份真情存在。真善美讓我們與善同行。

  美,亦是純潔、美麗,然而這種美不僅僅是外表美更是心靈美。莎士比亞曾經(jīng)說過,玫瑰是美的但更美的是它的香味。一個人的美就如同玫瑰的香味一樣,由內(nèi)到外沁人心脾。在現(xiàn)在的社會里有一部分已經(jīng)因為時代的變遷而喪失當(dāng)初最純樸的美。他們認(rèn)為濃妝淡抹就是美,可內(nèi)心卻與之相悖,丑陋無比。如果一個人的外表美麗可人,內(nèi)心純凈無暇的話,這才是最真實的美。真善美讓我們與美同行。

  真善美無處不在。只要打開心靈的窗戶,你就會發(fā)現(xiàn)世界早就被真善美占領(lǐng)了。在我身邊看到過一個這樣的故事:一個單身女孩剛搬家,她的鄰居很窮,一個人帶著兩個小孩子。有天晚上他們小區(qū)停電了。女孩剛準(zhǔn)備點起蠟燭,這時候有人敲門。女孩打開一看,是隔壁的小女孩。小女孩問姐姐你家有蠟燭嗎?單身女孩厭煩的說沒有。準(zhǔn)備關(guān)門,這時候小女孩說姐姐我媽媽說你家肯定沒有蠟燭,怕你害怕,叫我跟你送蠟燭。女孩很感動把小女孩緊緊的抱著……

  “風(fēng)送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天”,世界很美不僅因為有春的煙波春船;夏的朝云暮卷;秋的云霞絢爛;冬的歲暮天寒,更因為有善良的滋潤,愛的呵護(hù),理解的支撐,幸福的陪伴。我們要記住真善美,就如同黑暗夜空中的星星。雖不及月亮般皎潔明亮,但有它自身的高尚氣質(zhì)。真善美又如同一汪清泉,給人心靈一陣洗禮,還自己一個煥然一新的自己。

《少年向上,真善美伴我行》讀后感3

  堅持是開啟成功之門的金鑰匙,堅持是穿越困難之海的小船,堅持是飛向浩瀚藍(lán)天的翅膀。讀了《少年向上?真善美伴我行》后,我看到了很多人都是依靠堅持不懈的努力而取得勝利、獲得成功!所以,堅持的力量是無窮的,堅持過后就是勝利!

  霍金21歲的時候,被確診患有罕見的、不可治愈的肌萎縮側(cè)索硬化癥,幾乎全身癱瘓,后來又因為肺炎做了穿氣管手術(shù),失去了語言能力。50多年來,他被固定在輪椅上,不能說話,不能寫字,僅靠三根手指敲擊鍵盤與外界交流。但是他克服了重重困難,憑著堅強(qiáng)的毅力和恒心堅持了下來,終于完成了科普著作《時間簡史》!是什么讓他完成了這本巨作?歸根結(jié)底就是堅持!

  由霍金我不僅想到許許多多像他一樣身殘志堅、堅持不懈的人:音樂大師貝多芬,女作家海倫?格勒,芭蕾舞公主李月……他們一個個都堅守著自己的夢想,絕不放棄,從而取得了令人矚目的成就!

  由他們我想到了自己,不禁萬分羞愧,作為一個四肢健全,身體健康的正常人,我的毅力,我的堅持竟不及他們的萬分之一!

  在學(xué)習(xí)生活中,平時放學(xué)后,一回到家,我就開始寫作業(yè),寫得比較用心。但是,一到周末,就不能把這個好習(xí)慣堅持下去,總想著還有兩天的時間,先玩玩再說。有時候,作業(yè)甚至要留到星期天的晚上,在爸爸媽媽的督促下才能完成,我不由得羞紅了臉!

  前不久,媽媽給我買了一套《魔術(shù)字帖》,我覺得好奇,難道字帖也會變魔術(shù)嗎?原來,那本字帖上的字是一個個刻好的凹槽,用專門配備的筆在凹槽里臨摹,只要寫上字,過幾分鐘,字跡就會慢慢消退,可反復(fù)使用。我?guī)е鴿夂竦呐d趣,一口氣練了三頁紙,看著一個個漂亮、工整的字跡,我露出了滿意的笑容。心想:以后一定要認(rèn)真練字,每天一頁,這樣我的`字一定會……哈哈!但是,我的熱情只持續(xù)了三天,字帖就被我扔到了一邊,而我的字依然是外甥打燈籠——照舊。

  讀著讀著,我深深地體會到“世上無難事,只怕有心人”這句話真正的含義——再大的困難,再難做的事,在恒心面前,在堅持面前,都會化作通向成功之路的墊腳石!

  我不由得再一次在心里默默念道:從今天起,一定要堅持每天按時完成作業(yè),堅持練字,堅持讀詩,堅持做眼保健操,堅持練拉丁舞……我相信,只要我堅持,一定會成就一個自強(qiáng)的我,一個自信的我,一個不平凡的我!

  只是,這一次我握緊了拳頭!

《少年向上,真善美伴我行》讀后感4

  “少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年智則國智!”21世紀(jì)的青少年,將要成為國家的接班人,積極向上,與真、善、美同行,似乎已成為了21世紀(jì)青少年所要做到的。時光已吹響了集結(jié)號,讓我們一起吶喊:少年向上,真善美伴我行!我國自古以來就號稱文明古國,重禮教、講文明行為不僅是一個人心靈文明程度的反映,也在一定程度上象征一個民族、一個國家的文明程度。文明行為在以儒家為主統(tǒng)的中國傳文化中就占有中心位置,行為是為人的標(biāo)志、律己的規(guī)范、交往的準(zhǔn)則。文明行為是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會又有何用?

  我們應(yīng)該先學(xué)習(xí)做人,學(xué)做一個有素質(zhì)的人。清掃學(xué)校,不隨地扔廢紙,不隨地吐痰,雖然這樣可以使學(xué)校變得潔凈,讓大家有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是,我們在學(xué)校中也有一些令人生氣的現(xiàn)象:在校園,不珍惜大家的勞動成果;在教室里,已經(jīng)打完上課鈴聲,可是還有許許多多的同學(xué)在大聲喧嘩;在校外,滿口的臟話,每句都是罵人的話,但是,你扔垃圾時,是否想到老師和同學(xué)的勞動成果;你上課大聲喧嘩時,有沒有想到老師的辛苦;當(dāng)你在校外大聲罵人時,有沒有想到自己是在為學(xué)校丟人。所以平時,我們應(yīng)多多規(guī)范自己的行為,從小事開始,從細(xì)節(jié)開始,有句話說得好:“細(xì)節(jié)決定成敗!

  講文明,懂禮貌,是需要人人從我做起,從點點滴滴做起,當(dāng)一個人接觸我們時,會對我們進(jìn)行一次評價:“這個人素質(zhì)高,有風(fēng)度”;“這個人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個人太差勁,連句客氣話都不會說”;“這個人俗不可耐,滿嘴臟話”……

  什么是真善美?這就是真善美,其實一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊,“最美女教師”:張麗莉車禍的那一剎那間為挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱;“最美司機(jī)”:吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的.動作,掙扎著站起來,疏導(dǎo)24名乘客安全離開!白蠲滥赣H”:吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴(yán)重。這些事情不就是最能代表真善美嗎?

  真善美就好似一汪清澈的清泉,給人心靈以一次洗禮,還自己一個嶄新的自我;真善美有好比花園里的一棵草,雖不及花兒般的美麗,但它卻有它自己的高尚品格;真善美有好像一滴水,雖不及海洋的廣袤無垠,卻有它本身的素養(yǎng)與內(nèi)涵!

  巴金曾經(jīng)說過:“人生的快樂在與付出,不再以索取!笔茄,贈人玫瑰,手留余香,讓我們留住心中的善良,相互關(guān)心,相互幫助,相互給予,讓真善美永遠(yuǎn)伴我行!

  文

《少年向上,真善美伴我行》讀后感5

  什么事“真”?便是求真。求真,就是“求真知,做真人!碧招兄鴮λ膶W(xué)生說過:“世上有多少人被發(fā)光的金子迷惑,而忘記了點石成金的指頭。求學(xué),要學(xué)會獲得知識的途徑與方法,這就要拿到開發(fā)文化寶庫的金鑰匙,也就是點石成金的指頭。”我們要做真人,做真才實學(xué)的人。

  真實是面對自己、面對他人的誠實和坦然。一位普通賣饅頭的張大娘回家吃飯時不用守攤,只需把攤子一擱,再放一個公告牌讓顧客拿了饅頭自己留錢。她想到的“無人售饃”這個方法讓當(dāng)下社會人與人之間的誠信顯得更為寶貴了!、

  什么是“善”?那便是團(tuán)結(jié)友善。它是人與人之間心靈的橋梁。那些大公無私的奉獻(xiàn)者,永遠(yuǎn)是社會的主流、民族的脊梁,他們身上的善良總能散發(fā)溫暖人間的正能量。

  17歲的郭秦姐姐家并不富裕,,但她用自己寫作得到的稿費捐助需要幫助的人時長已有十年之久。在此期間,郭秦姐姐從未用稿費為自己買東西,對穿著打扮,她從不計較,但一旦她遇到需要幫助的`人時,自己定會慷慨解囊。郭秦姐姐永愛心和恒心演繹著感人肺腑、助人為樂的故事。最終,郭秦姐姐被授予“中華愛心慈善青少年第一人”的稱號。

  那什么是“美”呢?它就是美德。美德就源于生活。而熱愛生活的人,從不向命運低頭,也不會被困難擊垮!感恩也是一種美。

  著名物理學(xué)家史蒂芬*霍金,科學(xué)著作《時間簡歷》的作者。在他21歲時,自身不幸換上肌萎縮側(cè)索硬化癥,幾乎全身癱瘓,又因肺炎做手術(shù),失去語言能力。50多年,他固定在輪椅上,依靠三根手指敲擊鍵盤與外界交流。最終,成為一名卓越的物理學(xué)家,成為當(dāng)之無愧的“宇宙之王”!而在一次學(xué)術(shù)報告會上,霍金對“難道不認(rèn)為命運讓您失去太多了嗎?”這個問題時,他坦然一笑,敲擊出這樣一句話:最重要的是,我還有一顆感恩的心;艚鹨愿卸鞯男木程谷幻鎸ι、社會、自然。這,不就是“美”嗎?

  當(dāng)然,其實,給陌生人一個微笑,給老人一個攙扶,公共汽車上給老、弱、病、殘讓讓座、幫幫忙等等的事情,看似微不足道,但若我們每天能給予他人多一些關(guān)懷與幫助,我們的生活將會更快樂。“真、善、美”,就在我們身旁。

  不虛偽、直率,這是“真”;以同情之心待人,以惻隱之心愛人,這是“善”;溝通心靈、融合人與自然,這是“美”!罢、善、美”是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),是需要我們?nèi)プ非蟮。讓我們一起,共同種下“真、善、美”的種子,讓它在我們的心田生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!少年向上,讓“真、善、美”永隨我行!

《少年向上,真善美伴我行》讀后感6

  讀了這本《少年向上真善美伴我行》,我才知道真、善、美的真正含義。

  科學(xué)教人求真

  什么是求真?求真就是求真知、做真人。我們要做品質(zhì)端正、真實可靠的人,就是有真才實學(xué)的人。

  有一個賣鏝頭的大娘從不守攤,只需要把攤子一放,再放個公告牌,告訴顧客饅頭的價格還有買了饅頭后錢放在那里。她留給人們的是實實在在的真。

  一個名叫黃禹錫的人,一開始被人們稱為克隆之父,因為他培育出了許許多多克隆的生物,韓國人民以他為榮,然而不久后,韓國調(diào)查委員宣布他造假。最終調(diào)查結(jié)果證實了他只培育出了一只克隆狗,其余全部造假。于是韓國政府免去了他一切公職,他也在電視上向韓國人民鞠躬道歉。

  人文教人為善

  團(tuán)結(jié)友善是人與人和諧相處的潤滑劑,是心與心之間的橋梁。

  17歲的郭秦姐姐家里雖然并不富裕,但她捐物長達(dá)十年之久,讓我很是感動。她創(chuàng)作了100多部童話,收到的稿費全部捐給了孤兒們,自己卻顧不上打扮。她被我們評為中華愛心慈善青少年第一人。

  現(xiàn)在的熱門話題:老人摔倒了扶不扶?引發(fā)了人們的思考,有一天,一個叫管仲培的女中學(xué)生不顧路人的阻攔,攙扶起摔倒的老人,并將其送到醫(yī)院,被網(wǎng)友們評為最美中學(xué)生。

  生活教人尚美

  美好的生活中好習(xí)慣是必不可少的,當(dāng)某種良好的行為成為習(xí)慣,就能成就美好的人生。

  一個名叫卿浩洋的學(xué)生幫助一個殘疾學(xué)生上學(xué)、放學(xué)和他一起玩耍長達(dá)6年之久,為溫馨的校園增添了一道亮麗的.風(fēng)景線。

  另有董事局主席柳傳志先生,他為人很講信譽,并嚴(yán)格要求自己上班從不遲到,有一次因為電梯故障遲到了7分鐘,他便自己罰站了30分鐘。我要學(xué)習(xí)他那種信譽的精神。

  記得有一次乘公交車,上來了一位老人,當(dāng)時又沒有了座位。我一直在猶豫要不要讓位子給老人,當(dāng)我還在猶豫不決的時候,一個阿姨讓了位,這讓她女兒十分奇怪,于是她跟她媽媽進(jìn)行了一次交談。其中有一名話讓我覺得非常的有道理,給老人讓坐是中華民族的一種美德和義務(wù),每個人都有老去的時候。今天你給老人讓座,等你老了,也有人給你讓座。

  真、善、美其實無處不在,它或許是一個善意的提醒、它或許是在你失意時的慰問,它或許是一聲簡單的問候,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美吧!

《少年向上,真善美伴我行》讀后感7

  這個暑假假,我閱讀了《少年向上真善美伴我行》,其中,讓我受益匪淺的是《周洋“感謝門”事件》,這篇文章講的是:20xx年,周洋為中國首次拿下冬奧會短道速滑金牌,接受記者采訪時,他沒有談到國家,卻這樣說:“我覺得拿了金牌以后,可以讓我爸我媽生活得更好一點!敝苎蟮母醒哉鸷澄业男撵`,讓我感動的原因是:周洋的成功,來源于感恩父母的力量。每當(dāng)周洋訓(xùn)練感覺疲勞的時候,她想想家里只有六十多平方米的小房子,爸媽不但腿腳都不好,而且沒有固定工作,這時候再苦的訓(xùn)練,她都能夠挺下來。

  是呀,感恩父母是一種巨大的力量,要孝敬父母,首先要從感恩父母做起。

  想想我的父母,一直無微不至地關(guān)愛著我。爸爸無論工作多忙,他每天早上都會為我準(zhǔn)備好豐盛的早餐,他關(guān)心我的健康,生怕我營養(yǎng)不良發(fā)育不好;爸爸每周都會給我講解數(shù)學(xué)題目,我聽不懂,他就反復(fù)講解,直到我聽懂為止;媽媽的眼睛患病不太適合用電腦,但是每年都會把我一年內(nèi)寫的作文,一個字一個字輸入到電腦中去,從一年級到現(xiàn)在,媽媽已經(jīng)幫我輸入了七萬多字的作文,再打印成作文集作為我成長的紀(jì)念……媽媽的做法讓我明白了:寫作文一定要學(xué)會堅持不懈地積累材料;媽媽的做法激發(fā)了我對寫作的熱愛。每當(dāng)我寫作文寫不下去的時候,媽媽的`做法就能激勵我繼續(xù)寫下去。

  可憐天下父母心呀!爸爸媽媽的身體力行,感染了我,我覺得要孝敬父母,就要從感恩之心開始。正如《孝經(jīng)》中所說:“故不愛其親,而愛他人者,謂之悖德;不敬其親,而敬他人者,謂之悖禮!

  感恩父母,首先要注意自己安全成長,媽媽常說,安全成長是對父母最大的回報,正如《孝經(jīng)》中所說:“身體發(fā)膚受之父母,不敢毀傷,孝之始也!备卸鞲改,要學(xué)會自我保護(hù),因為我們擁有的一切,都是父母給予的。

  再深入地想一想,感恩父母,要學(xué)會自強(qiáng)自立。寒假期間,家里來了很多客人,有一天,我?guī)蛬寢屜赐,我拿著抹布把一只只碗,從里到外洗得干干凈凈,然后把臟水倒掉,換上清澈的水再次洗。沒想到親朋好友都來觀看,并不斷地表揚我。我想:媽媽每天都洗這些碗,她不嫌臟、不嫌累、不嫌苦,還沒有人夸獎,媽媽默默無聞地做了多少好事呀?我洗這些碗筷算得了什么呢?

  感恩父母,能讓我們保持平衡的心態(tài);感恩父母,能讓我們學(xué)會寬容,學(xué)會孝親尊長。感恩之心,孝之始也。

《少年向上,真善美伴我行》讀后感8

  我們天天向上、我們沐浴著陽光雨露!生活中追求自我完善,也就是為了達(dá)到真善美的境界,可是現(xiàn)代的人們,大多數(shù)已經(jīng)說不清所追求的真善美到底是什么,現(xiàn)在就讓我們每天進(jìn)步優(yōu)秀一點,讓我們與真善美一路同行,成就美好人生。我看完這本書了解認(rèn)識了許多求真、向善、盡美的故事…

  科學(xué)教人向善

  在現(xiàn)在二十一世紀(jì)里,科學(xué)將會成為人類的生命。不懂科學(xué)就無法在這個社會里生存。如果有了科學(xué)的種子,精心培養(yǎng),隨著時間的推移,這顆種子就會不斷生根、發(fā)芽、會結(jié)出累累碩果……

  陶行知教育師生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做人”。他希望廣大青少年學(xué)生除了要在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步,還要多學(xué)習(xí)本領(lǐng),追求真理,成為國家需要的人才。

  科學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān),我們要善于洞察秋毫,留心一切微小的`現(xiàn)象。并學(xué)會思考其中的奧妙,為科學(xué)研究做出貢獻(xiàn)。

  人文教人向善

  愛心就像溫暖的陽光,給人們溫暖舒適的感受,看到生活的希望;愛心就像是飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無依的人得到心靈的慰藉;愛心又像是一座黑夜里的燈塔,使迷途的船找到屬于自己的港灣。

  正如同莎士比亞說過的那樣,當(dāng)愛心得以播種并傳播時,幸福不僅降臨于受施的人,也同樣會賜福于施于的人。

  愛可以是一個名詞,但首先卻是一個動詞,他包括給予和分享,而不僅僅是等待別人的施予,更不該是理所應(yīng)當(dāng)?shù)碾S意的索取。我認(rèn)為團(tuán)結(jié)友善是人與人和諧相處的潤滑劑,是心與心之間的橋梁。

  生活教人向善

  我相信每個人都有善良的一面,所以說人性本善,現(xiàn)實社會是充滿欲望和錢權(quán)的世界,讓我們感覺到更多的是:世界變得越來越陌生、冰冷,人與人之間的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn),也越來越冷淡,失去了彼此之間的信任。似乎每個人都已將自己心靈的那一扇窗戶關(guān)閉。每個人都在潛移默化中,變得冷酷無情、自私自利、野心勃勃,充滿欲望。

  現(xiàn)在,我們中學(xué)生正值少年時期,我們不能讓自己的心靈隨之一起冷漠。未成年人是祖國的未來、民族的希望,是每位父母生命的延續(xù)和寄托。加強(qiáng)我們的道德思想水平,是必須的。我們不能混混噩噩地過著無所事事的日子,面對需要幫助之人,我們應(yīng)該伸出援助之手,給予他們一絲溫暖和希望。

  我們要讓這個社會充滿關(guān)心和愛!書是我們精神的糧食,從《給予是快樂的》、《做一片美的葉子》中感受真善美。這些書籍如明燈,照亮我們的前途;如航標(biāo),指引我們方向,在大海里航行!

  真、善、美其實無處不在。它或許是一個善意的提醒;它或許是在你失意的時的安慰;它或許是一聲簡單的問候。讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美吧!

《少年向上,真善美伴我行》讀后感9

  我們每天沐浴著陽光雨露,讓我們天天向上!一生追求自我完善,無非就是為了達(dá)到真善美的境界,可是現(xiàn)代的人們,大多數(shù)已經(jīng)說不清所追求的真善美到底是什么了,F(xiàn)在就讓我們每天提高一點,每月進(jìn)步一點,每年優(yōu)秀一點,讓我們與真善美一路同行,成就美好人生!

  偉大的教育家陶行知先生極力主張讀書求學(xué)、教書育人的第一要務(wù)就是“求真”。作為二年級的我,更要認(rèn)識求真、求學(xué)的途徑,同學(xué)們,我們在學(xué)校求學(xué),不能光想著要得到老師和書本傳給我們的現(xiàn)成知識,這些知識雖好,但僅僅是世界上全部知識的一部分。在追求真理的大道上,我們還會碰到許多新事物、新問題,到那時,我們將會面臨困難,所以,我們求學(xué)必須要學(xué)會獲得知識的途徑和方法,這才是要拿到開發(fā)文化寶庫的金鑰匙,通過信息知識量的逐步積累,才能形成對科學(xué)技術(shù)的理解能力。知識了然于胸,勇于提出問題,運用創(chuàng)新思維,你可以順利解決大到宏偉的計劃、小到日常糾紛中的難道。每個人只有做真學(xué)問、做真實真誠的人,才能實現(xiàn)自己的價值,回報社會。

  善就是善良。 善良是永遠(yuǎn)的美德。善良就是讓我們要有善心,做利于他人及社會的事,不計報酬、名利,我認(rèn)為善良是做人不可缺少的美德。人的美德、素質(zhì)只能靠人文教育來培養(yǎng),而閱讀經(jīng)典,應(yīng)該是必不可少的一環(huán)。閱讀能使人常思常新。好讀書,讀好書,即可提升個人能力、眼界及綜合素質(zhì),也會潛移默化影響一個人的文明素養(yǎng),使人保持寧靜致遠(yuǎn)的心境。讀書不僅事關(guān)個人修為,國民的整體閱讀水準(zhǔn),也會影響到整個社會的道德水平。中華文化源遠(yuǎn)流長,中華傳統(tǒng)美德是中華文化精髓,講仁愛、重民本、守誠信、崇正義,正引導(dǎo)人們向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活,形成我們向上、向善的力量。我們要存善心,養(yǎng)善念,行善事,做善人,真誠待人,謙和處世,用愛心孝情感恩父母,用忠心赤誠回報祖國,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,誠心誠意善待每一個人,我們的社會將會是多么和諧。

  我認(rèn)為“美”,它不是外在條件的美,不是外表的華麗美艷,而在于內(nèi)心,心靈的美才是真正的美。在我的'身邊,生活是美好的,在生活中做一個風(fēng)景的欣賞者,你會發(fā)現(xiàn)生活之美;熱愛生活的人,知道感恩的人,學(xué)會寬容、用心去感謝幫助過我們的每一個人,我們的生命才有意義,生活才會多姿多彩,充滿“美麗”。

  知識欲望追求真,道德欲望追求善,美的欲望追求美,真善美,即人間理想。真善美是需要我們?nèi)プ非、去?zhí)行。真善美伴我行,我心中的真善美。

《少年向上,真善美伴我行》讀后感10

 作為小樹應(yīng)該感謝土地,因為土地養(yǎng)育了它;作為小魚應(yīng)該感謝大海,因為大海是它的家;作為小鳥應(yīng)該感謝藍(lán)天,因為藍(lán)天給了它自由;而我作為一個孩子,最應(yīng)該感謝的就是我的父母。

  《感恩父母》就是這樣一篇內(nèi)容不多,卻用幾句話包含了父母對我們的愛意的文章。世上縱然有無數(shù)的人需要我們?nèi)ジ兄x,去感恩;縱然有無數(shù)的人在你一生中幫助了你;縱然有無數(shù)的人給了你支持。但是,請不要忘記,你的家中,還有兩個人在屋中,在等著你!他們就是生你養(yǎng)你的父母啊!

  一開始看到這篇文章,我愣了一下。因為這場景是我們所有人都熟悉的。仔細(xì)想想,是否在你上學(xué)的第一天母親早早的叫你起床你卻不耐煩的怪罪著母親打擾你的'美夢,又是否在你快遲到的時候怪罪著你的母親沒有叫你起床。其實這個時候母親是很矛盾的,母親為了讓你睡好不吵醒你卻又為了你快要遲到而擔(dān)心著,可是我們!卻因此而怪罪母親,你們知不知道母親是會心寒的。當(dāng)母親跟你們道歉的時候大多數(shù)人都“坦然”接受了,可是也有人會“至死不休”地依然怪著母親?墒悄銈冇钟袥]有想過這或許是自己的錯,可是自己的錯卻由母親來背了黑鍋。

  父母生下我們,盡心盡力的撫養(yǎng)我們,使我們平安快樂的長大。當(dāng)我們在學(xué)校里拿回一張張獎狀時,父母在一旁欣慰的笑著:當(dāng)我們有了虛榮心,嫌棄父母的模樣,父母在一旁無奈的嘆氣。

  父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別 人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。

  就像文中說的:父親給兒子?xùn)|西的時候,兒子笑了。兒子給父親東西的時候,父親哭了。當(dāng)我們接受著長輩送出的東西時,我們都會覺得這是應(yīng)得的?晌覀儫o論送出多么在我們眼中不足掛齒的東西,父母都會像珍寶一樣收起來,或許我們還會嘲笑他們沒見過世面,可是他們卻會說:“你送我什么我都喜歡!爆F(xiàn)在想想,父母養(yǎng)了我們一生,可我們卻只用一些微不足道的東西感動的他們老淚縱橫。

  同學(xué)們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。讓我們在最美好的年華把最好的東西都奉獻(xiàn)給他們!不要再為了一些小事讓父母流淚。

《少年向上,真善美伴我行》讀后感11

  社會是一個美好,溫暖,和諧的大家庭。在這個大家庭中,處處充滿著真善美。羅丹曾說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!闭,善,美以她們各自的視角震撼著我們生活的時代,構(gòu)成了最博大的愛。這本書向我們展示了一個又一個人的事跡,讀一讀,十分有益。

  風(fēng)送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天。”世界很美,不僅因為有春的煙波畫船,夏的朝云暮卷,秋的云霞絢爛,冬的歲暮天寒,更因為有善良的滋潤,愛的呵護(hù),理解的支撐,幸福的陪伴。 但如今,人們似乎把“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”視作真理,“人之初,性本善”的傳統(tǒng)已被人拋在腦后。 曾經(jīng)發(fā)生過這樣的事:有路人扶起了摔倒在馬路上的老人,卻被冤枉為是他撞倒了老人……

  人生追求自我完善無非就是為了達(dá)到真善美的境界,可是大多數(shù)人卻說不清所追求的真善美到底是什么。我想每個人對這三個字都有不同的理解,我也有屬于我自己的淺薄看法:

  真就是真誠待人。“真善美”中的“真”是指要真誠待人,做真實的自己,不吹噓、不浮夸。其實也就是真心和真行,大家都聽說過劉備三顧茅廬的故事,劉備和張飛、關(guān)羽到臥龍崗去請諸葛亮出山,來幫助他替國家做事,恰巧諸葛亮這天不在,劉備只好失望的回去了,不久,劉備再一次去請諸葛亮,可是諸葛亮外出云游去了,過了一些日子,劉備第三次去請諸葛亮,到達(dá)時,諸葛亮正在午睡,劉備見此情景不敢驚動,一直站到諸葛亮醒來,才彼此坐下談話,諸葛亮見劉備待人真誠,心中有志,便答應(yīng)劉備輔助他建立蜀漢皇朝。

  如果我們用真心來對待你身邊的人,我相信他們也會用真心來待你,這樣一來,人世間就不會互相猜疑,互相欺騙。

  善就是善良。善良就是讓我們要有善心,做利于他人及社會的事,不計報酬、名利,我認(rèn)為善良是做人不可缺少的美德。

  善良是對他人無私的`關(guān)愛和祝福,是來自心靈深處真誠的憐惜與同情。坐看庭前花開花落,黛玉葬花,是善心讓她憐花;所以這是她的善心所在。李叢飛用愛心感動了中國,這是他的善心所在;每一份善良都會使人為之感動。

  美就是心靈美。我認(rèn)為“美”,它不是外在條件的美,不是外表的華麗美艷,而在于內(nèi)心,心靈的美才是真正的美知識欲望追求真,道德欲望追求善,美的欲望追求美,真善美,即人間理想。真善美是需要我們?nèi)プ非、去?zhí)行。真善美伴我行,我心中的真善美。

《少年向上,真善美伴我行》讀后感12

  讀了《少年向上真善美伴我行》我才知道真、善、美無處不在,它教會我們做人要品行端正、真實可靠,要做有真才實學(xué)的人。

  河南鄭州一個賣饅頭的張大娘回家吃飯從不收攤,只需把攤子一放,再放一個公告牌讓顧客拿了饅頭自己留錢,很多顧客在她那里拿了饅頭以后都會主動留下錢。她給人們實實在在的溫暖和感動,她告訴我們,以誠待人,必會真誠相報。

  一個名叫黃禹錫的人,一開始被人們稱為“克隆之父”,因為他培育出了許許多多克隆的生物,韓國人民以他為榮。然而不久后,韓國調(diào)查委員宣布他造假。最終調(diào)查結(jié)果證實了他只是培育出了一只克隆狗,其余全部造假。于是韓國政府免去了他一切公職,他也在電視上向韓國人們鞠躬道歉。這件事也告訴我們,紙是包不住火的,謊言一定會有被揭穿的時候,任何人都不要存僥幸心理。

  17歲的郭秦姐姐家里雖然并不富裕,但她捐助別人長達(dá)10年之久,讓我很是感動。她堅守著心中的那份信念,不追求時髦的`衣物、時尚的手機(jī),把多年寫作換來的18萬元稿費全部捐給了貧困山區(qū)、地震災(zāi)區(qū)。

  現(xiàn)在常常聽到有人議論:“老人跌倒了,扶不扶?”引發(fā)了人們的思考。有一天,一個名叫管仲培的女中學(xué)生不顧路人的阻攔,攙扶起摔倒在地的老人并將其送到醫(yī)院,被網(wǎng)友們評為“最美中學(xué)生”。

  生活中一則則鮮活的例子,都在向我們證明,這個世界,真善美還是無處不在的,人間處處有真情,只要你用心去發(fā)現(xiàn),它或許是一個善意的提醒;它或許是在你失意的時候的一句安慰;它或許是一聲簡單的問候。

  但是,生活中為什么常常有人總在感嘆這個世界太假,生活沒勁,朋友之間的相互欺騙,同事間的勾心斗角。我們總希望有人在危難時刻向自己伸出緩手,可是,我們自己卻總是在猶豫,不是說只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間嗎?希望這個世界的正能量最終能喚醒人們內(nèi)心最深處的良知,讓每一個人少一點防備,少一點后顧之憂,這個世界將又會有更多真誠,善良的心靈美的人!

  從小到大,媽媽也總教育我要做一個善良的孩子,跟朋友要和睦相處,以誠相待,她總是一再的強(qiáng)調(diào),人的品質(zhì)比學(xué)習(xí)成績更重要,只有對人真誠,才會有越來越多的朋友,生活中總會有委屈的時候,要忍耐,釋懷,并學(xué)會原諒,在別人需要幫助的時候要伸出援助之手。我想,我一定會向更多優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),做一個真誠,善良,心靈美的人!

《少年向上,真善美伴我行》讀后感13

  周四下午,我懷著激動的心情讀了《少年向上真善美伴我行》這本書。讀完這本書,我受益匪淺。這本書讓我明白了一個優(yōu)秀的人應(yīng)該具備的品質(zhì)。每天進(jìn)步一點點,養(yǎng)成好的習(xí)慣,與真善美同行,就能夠成就美好人生。

  這本書共有四部分內(nèi)容,分別是科學(xué)教人求真,人文教人向善,生活教人善美,五好公民大行動。每個單元又有二三課。第一單元分別有:求真、科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神三課;第二單元分別是:閱讀經(jīng)典,弘揚文化,團(tuán)結(jié)友善;第三單元分別是:熱愛生活,學(xué)會感恩,好習(xí)慣成就美好人生;第四單元分別有做真善美好少年,我們都是志愿者。一個單元,一個主題,每個主題都通過生動鮮活的事例告訴我們一個人成長過程中應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)。

  其中,給我印象最深的是第二單元人文教人向善中團(tuán)結(jié)友善這部分內(nèi)容中的《十七歲的“老慈善家”》。這位“老慈善家”名叫郭秦。郭秦從小家境不好,但正是因為家里的不富裕便造就了她簡樸踏實的高尚情操。她在二年級的時候把自己的作文的稿費200元捐給了孤兒院。從此她一有錢就會捐給需要幫助的人。10年來,郭秦創(chuàng)作了100多篇童話作品,獲得了15萬之多的稿費,她把這些錢全部捐了。她覺得盡自己能力去幫助需要幫助的人是一件幸福而又快樂的事情!爸腥A慈善獎”評委會稱贊郭秦為“中華愛心慈善青少年第一人”。郭姐姐有一顆金子般的心,她用愛心和恒心演繹著感人肺腑、樂于助人的故事。

  郭姐姐這種助人為樂的行為令我深深地敬佩。如果我得了那么多的稿費,我可能不舍得全部捐出,我以后也要向郭姐姐學(xué)習(xí),無論是生活中還是學(xué)習(xí)上,遇到需要幫助的人,我要竭盡全力地幫助們。贈人玫瑰,手有余香,幫助別人也是一件快樂幸福的事情。我要努力做一個友善的人。

  《少年向上真善美伴我行》這本書中,還列舉了許許多多優(yōu)秀的人物。他們身上所具備的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。發(fā)生在他們身上精彩感人的故事令我難以忘懷,深深地觸動到了我的心窩里。如:酷愛讀書的.著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞南,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)不怕困難的李四光,說到做到的柳傳志,勤奮刻苦不屈不撓的滑冰運動員周洋……

  讀好書可以提升個人能力、眼界以及綜合素質(zhì),也會潛移默化影響一個的文明素養(yǎng),使人保持寧靜致遠(yuǎn)的心境,砥礪奮發(fā)有為的情懷!渡倌晗蛏险嫔泼腊槲倚小肪褪沁@樣一本值得讀的好書。(王徐越)

《少年向上,真善美伴我行》讀后感14

  今天我看了一本書叫做少年向上真善美伴我行,里面令我感觸最深的一篇文章是我還有一顆感恩的心;里面主要講了一位名叫史蒂芬·霍金他不能說話和寫字,只靠三根手指敲擊鍵盤與外界交流,他卻沒有認(rèn)為命運對他不公平,反而用一顆感恩的心面對社會,成為當(dāng)之無愧的‘宇宙之王’。

  一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:"親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。"對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

  在現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)?梢砸姷揭恍┎煌B裨沟娜耍"真不幸,今天的天氣怎么這樣不好"、"今天真倒霉,被老師罵了一頓"、"真慘啊,丟了錢包,自行車又壞了"、"唉,宿舍的阿姨真羅嗦"……這個世界對他們來說,永遠(yuǎn)沒有快樂的事情,高興的事被拋在了腦后,不順心的事卻總掛在嘴邊。每時每刻,他們都有許多不開心的事,把自己搞得很煩躁,把別人搞得很不安。

  其實,所抱怨的事日常生活中經(jīng)常發(fā)生的一些小事情,只是明智的人一笑置之,因為有些事情是不可避免的,有些事情是無力改變的,有些事情是無法預(yù)測的。能補(bǔ)救的則需要盡力去挽回,無法轉(zhuǎn)變的只能坦然受之,最重要的是,學(xué)會感恩,時刻懷有一顆感恩的心,做好目前應(yīng)該做的事情。

  感恩是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人,必定是擁有一顆冷酷絕情的心,也絕對不會成為一個對社會做出貢獻(xiàn)的人。感恩,是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的'人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的雙親,感恩于辛勤教育我們的老師,感恩于耐心照顧我們生活的阿姨……

  感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,唯有用純真的心靈去感動去銘記去永記,才能真正對得起給你恩惠的人!

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