《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀后感【熱】
當(dāng)閱讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不靜下心來寫寫讀后感呢？你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家收集的《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀后感，歡迎大家分享。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀后感1
小男孩尼爾斯只有十四歲，他的家住在瑞典的斯耐康省，他的父母都是善良、勤勞而又貧困的農(nóng)民，但是他不愛讀書學(xué)習(xí)，經(jīng)常作弄小動物,讓動物們很討厭他。在初春的一天，尼爾斯的父母上教堂去了，他因?yàn)樽髋粋�(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁在空中飛過，家中的一個(gè)雄鵝也想在空中遨游，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊地抱住鵝的脖子，結(jié)果不但鵝飛走了，還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯就開始了自己的騎鵝旅行，他從南方一直飛到最北方的拉普蘭省，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。
尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩變成了一個(gè)溫柔善良、樂于助人的好孩子是因?yàn)樗?jīng)歷了很多事情從中他慢慢懂得了幫助他人是很快樂的事，從他經(jīng)歷的事中他明白了很多道理，他長大了。從這件事我深刻體會到了“時(shí)間是最好的.老師。”這句話的含義。在你經(jīng)歷的事情中有許多值得你去學(xué)習(xí)的道理，只要你肯去尋找它、發(fā)現(xiàn)它，你就會在這些事情中漸漸成長，懂得更多的道理。
我非常希望向尼爾斯一樣。飛翔在天空，感受陽光的溫暖；感受大地的遼闊；感受微風(fēng)的涼爽。身處大自然之中，放眼望去，遍地的綠草，嫩草在陽光的照射下綠的晃眼。飛過山川大河，感嘆大自然的鬼斧神工。這種境界是多么讓人向往啊！
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀后感2
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是瑞典女作家拉格洛夫的代表作，是一部公認(rèn)的世界名著，從它問世至今已被譯成五十余種文字。作者拉格洛夫也因創(chuàng)作《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》榮獲1909年諾貝爾文學(xué)獎，成為世界上第一位獲諾貝爾文學(xué)獎的女作家。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》寫的是一個(gè)不愛讀書又調(diào)皮搗蛋的`14歲小男孩的故事。他因?yàn)榈米锪诵【`而變成了拇指大的小精靈，同時(shí)能聽懂所有動物的談話，還能在夜里看清東西……他騎著一只白鵝，和大雁們在北歐的天空中北去南來，一同經(jīng)歷寒暑風(fēng)雨，他的智慧幫助大雁朋友一次又一次打敗了偷窺大雁的惡獸，戰(zhàn)勝了狡猾的狐貍。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有著多方面的積極意義，作品中蘊(yùn)含了大量的地理知識，像瑞典特有的山川景色，風(fēng)物人情等等，還穿插了許多優(yōu)美的神話和傳說，以及歷史典故。你們知道大雁最后是怎么報(bào)答尼爾斯的嗎，不僅請求小精靈把他變回了原形，居然還給了他一大筆寶藏。到底怎么回事呢，看過這個(gè)故事你就明白了。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀后感3
尼爾斯是一個(gè)不愛讀書，頑皮、懶惰而且很粗野的一個(gè)男孩，特別對動物十分的兇狠。他扯過公雞的雞冠，揪過小貓的尾巴，把馬蜂放在奶牛的耳朵里，還用木頭鞋敲打過奶牛。就是對親愛的媽媽，他也絆倒過多次，媽媽被他氣得都不知道流了多少次眼淚了。一次，他惹惱了農(nóng)場里的小精靈，于是小精靈就把他變成了一個(gè)拇指大小的小人了，這下尼爾斯可真的害怕了，原來可以欺負(fù)動物，可是現(xiàn)在變得這么小，動物們不就可以變本加厲的懲罰自己了嗎？于是尼爾斯只好答應(yīng)小精靈的要求：把雄鵝送回到千里之外的斯康耐城市。尼爾斯為了自己的承諾，不但要和森林里狡猾的狐貍等動物周旋，還要在保證自身安全的同時(shí)，完成任務(wù)。
在長達(dá)八個(gè)月的旅行中，尼爾斯和動物們經(jīng)歷了種種的生死考驗(yàn)，共同努力，共同抵御，終于到達(dá)了目的地。并且在動物們的感染下，尼爾斯也改正了許多的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)熱愛小動物，樂于助人的好孩子了。其實(shí)在大自然里，人類所掌握的知識還是很少很少的'，許多的動物就能給我們帶來更多的經(jīng)驗(yàn)和知識，我們只有在和平相處的環(huán)境下，才能把我們生存的地球孕育的更生機(jī)蓬勃，從而為我們?nèi)祟悗砀蟮呢?cái)富！
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀后感4
暑假我續(xù)了本很有意思的課外書《尼爾斯騎鵝旅行記》，故事的主人公是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他大約十三四歲，主要的樂趣就是吃了睡，睡了吃。除此之外他還經(jīng)常欺負(fù)小動物們搞些惡作劇。
有一次他因?yàn)樽髋艘粋�(gè)小精靈，而被小精靈變成一個(gè)只有姆指大小的小人兒，就在這時(shí)，家中的一只雄鵝受到大雁的扇動要飛上天空去冒險(xiǎn)。尼爾斯為了阻止爸爸媽媽失去它，一把抱住雄鵝的脖子想要攔下它，可是沒想到被一起帶上了天空。于是尼爾斯和莫頓開始了漫長而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上他門破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì)還從它的`嘴里救出了一只大雁。還幫助小松鼠找回孩子回到自己的家。還打敗了無惡不作的灰田鼠。一路上他經(jīng)歷了無數(shù)危險(xiǎn)和苦難，可他沒放棄。在旅行中尼爾斯?jié)u漸的在伙伴們的身上學(xué)到了很多的優(yōu)點(diǎn)，也逐漸改正了自己的缺點(diǎn)，還學(xué)會了助人為樂的優(yōu)良品德。
讀完這本書,我為尼爾斯能有這樣的勇氣去面對自己的錯(cuò)誤，努力改正自己的缺點(diǎn)的良好品德感到高興。通過這本書使我認(rèn)識到遇到困難只要不放棄，那怕只有一絲希望,也要去爭取。
尼爾斯就是我學(xué)習(xí)的榜樣！
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀后感5
尼爾斯騎鵝旅行記是一本很經(jīng)典的書，作者形象的描寫了，兩個(gè)可愛的主人公，尼爾斯，莫頓尼爾斯因捉弄小精靈，被小精靈變小了，踏上了旅行的路程。尼爾斯在旅行過程中遇到了很多很多的麻煩，他們勇敢地解決了。尼爾斯從一個(gè)捉弄動物的壞小孩，變成了一個(gè)勇敢，互相幫助，心地善良的好孩子。我哼欣賞故事里面團(tuán)結(jié)友愛的精神，這本書深深的打動了我。
在旅行過程中尼爾斯學(xué)會了機(jī)智，勇敢，懂得了尊重他人尼爾斯在這次旅行中有很大的收獲。尼爾斯的一舉一動滲透了孩子們純潔的心靈，在旅行過程中，雖然很驚險(xiǎn)，但很有趣。
如果我是尼爾斯，我要騎上家鵝莫頓在天空中飛翔，那是多么的驚險(xiǎn)，微微的`涼風(fēng)吹來，那是多么的美好，聽聽鳥的叫聲，那是多么的舒暢，聞聞泥土的芳香，那是多么的快樂，摸摸草的葉子，那是多么的興奮，忘記一切煩惱，那是多么的高興。
如果我是尼爾斯，走進(jìn)郁郁蔥蔥的森林，和小松鼠玩皮筋，和小兔子玩打羽毛球，和小猴子打網(wǎng)球，和青蛙比游泳，沿著彎彎曲曲的小路，走到湖邊，小魚在湖水里快樂地游泳，大家盡情地玩耍，開心極了，我非常想和動物們做朋友。如果森林里的動物都是我的好朋友那該多好呀！
如果我是尼爾斯，我要到峽谷中看有名的鶴之舞，音樂開始了，仙鶴隨著音樂翩翩起舞，我突然感覺，我也再跳有名的鶴之舞，大家一起翩翩起舞，看完我才知道我不是再跳的一員。
我也要做尼爾斯，樂于幫助別人，做一個(gè)勇敢的孩子，讓世界更加美好。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀后感6
“男孩對飛走的鳥無比留戀，他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群天鵝飛躍陸地和海洋的大拇指�！�
這就是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》的結(jié)尾，尼爾斯和鵝群告別了。我也要和《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》書中的所有人物“告別”了。但是，善良而又樂于助人的尼爾斯、堅(jiān)強(qiáng)的.天鵝、熱愛自由的金雕高爾果、熱心的渡鳥巴塔基的形象，我是不會忘記的。
這部長篇童話《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》講述了一個(gè)頑皮淘氣的孩子——尼爾斯，由于欺負(fù)動物，被小精靈變成了小人兒。他騎著天鵝與鵝群旅行，經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)，最后養(yǎng)成了保護(hù)動物的好習(xí)慣，變成了一個(gè)保護(hù)動物的好孩子。
我看完這本書，也開始內(nèi)疚起來。我有時(shí)也會欺負(fù)動物：閑著沒事，我去嚇唬了一下貓，害得貓好幾天不敢出來;我有時(shí)還會去斗狗，拿起一些石子砸狗，狗也好幾天不理我。書上說動物是人類的好朋友，像貓頭鷹、狐貍會幫助人類捉田鼠;青蛙、蜻蜓會幫助人類消滅蚊蟲;麻雀、啄木鳥會幫稻田和樹木消滅害蟲。動物帶給大自然的好處說也說不完，我今后一定要保護(hù)動物。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀后感7
寒假里，我看了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》之后，深有感觸，于是寫出來《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》的讀后感。
這本書的主人公是尼爾斯，他以前是一個(gè)調(diào)皮的小男孩，他對小動物很兇，經(jīng)常欺負(fù)小動物。一天，他看到一個(gè)小精靈，便想捉住他，小精靈求尼爾斯放了他，并說送他一枚金幣，只要他放了小精靈，尼爾斯沒放小精靈，小精靈在這一瞬間把尼爾斯變成了小人，尼爾斯跟著一只家鵝和一群大雁飛向北方，一路上，尼爾斯做了許多好事，如幫助雁群守夜，戰(zhàn)勝了狐貍、幫助黑老鼠打敗灰老鼠，救出了四只松鼠等許多好事。最后，大雁把尼爾斯送回家，尼爾斯又變成了人了。
我覺得尼爾斯很勇敢，因?yàn)樗恍【`變小了之后，很弱小，但他還敢與狐貍作戰(zhàn)，把狐貍打敗了。而且尼爾斯很講義氣，他不論怎樣都不會離開這只家鵝，沒有讓他受一點(diǎn)傷，最后終于保住家鵝回到了家，自己也變成了人。他原來很調(diào)皮，但是現(xiàn)在的尼爾斯卻很懂事，像是變了一個(gè)人一樣，小動物也喜歡他了。
尼爾斯的歷險(xiǎn)真是太驚奇了。他的'經(jīng)歷還讓我們懂得了一個(gè)道理：人有錯(cuò)不怕，只要改正了還會是一個(gè)好孩子。我們還要象他一樣勇敢，做一個(gè)有膽量的孩子。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀后感8
這本書主要講了這樣一個(gè)故事，一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮的孩子尼爾斯，因?yàn)橐淮巫脚【`，而被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指般大小的小人兒。他騎在他家的大白鵝莫頓的背上，跟著大雁阿卡的雁群出發(fā)開始了一段長途旅行。在旅行中它們遇到了狡猾的.狐貍斯密爾，斯密爾在大雁們睡覺時(shí)，偷偷地來到了大雁的旁邊，準(zhǔn)備吃掉大雁，正當(dāng)大雁們命懸一線的時(shí)候，尼爾斯發(fā)現(xiàn)了，他把斯密爾引開了。救了大雁，斯密爾很生氣決定要把尼爾斯吃掉。正當(dāng)尼爾斯在絕路的時(shí)候，大雁們把他帶上了天空。就這樣尼爾斯救了大雁，大雁也救了他。
通過這次奇異的旅行使尼爾斯增長了見識，還讓他結(jié)識了許多朋友，也讓他遇到了好多兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉，最后回到了家中，恢復(fù)原形，變成了一個(gè)好孩子。
這本書也使我增長了不少知識，知道了一些地方的地理環(huán)境，還讓我知道了哪些地方有哪些動物。同時(shí)，我也從中知道了善有善報(bào)，惡有惡報(bào)的道理。我們不能虐待動物，要愛護(hù)動物，并且好好學(xué)習(xí)，要善良友愛。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀后感9
最近，我讀了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》，里面講了尼爾斯騎著家里的公鵝在祖國四處周游，周游了八個(gè)月才回到家鄉(xiāng)，并且變成了一個(gè)愛護(hù)動物，好好學(xué)習(xí)的男孩。
尼爾斯是一個(gè)十四歲的男孩，他們住在瑞典的南部。尼爾斯的父母勤勞能干，但是尼爾斯卻是一個(gè)調(diào)皮搗蛋，喜歡欺負(fù)小動物，而且不愛學(xué)習(xí)的男孩。一天，尼爾斯一個(gè)人在家，遇到了一個(gè)小精靈，調(diào)皮的尼爾斯去捉小精靈，生氣的小精靈讓尼爾斯受到了懲罰——它施法讓尼爾斯變的只有拇指大。這時(shí)一群又一群的大雁飛過尼爾斯家的上空，尼爾斯家里的'公鵝勃然心動，想和大雁一起飛上天，尼爾斯不想讓公鵝飛走，抱住了它的脖子，誰知被公鵝帶上了高高的藍(lán)天。他們和一群大雁一起從瑞典南部飛到了最北部，又飛了會來。尼爾斯在和公鵝一起在天上飛的那段時(shí)間里，遇到了許多苦難，克服了種種困難——它們破壞了狐貍斯密萊的詭計(jì)，幫助了小松鼠……經(jīng)過了八個(gè)月，尼爾斯終于回到了家鄉(xiāng)，不過，尼爾斯變了，不僅變成了一個(gè)大男孩，而且變的懂事，勇敢。
這本書讓我學(xué)會了要愛護(hù)動物，要改正自己的缺點(diǎn)和不足，也讓我飽覽了瑞典美麗的風(fēng)光，還讓我知道了人與人，人與動物之間都要相互幫助，和諧相處，我們的生活才會更加幸福、更加美好。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》可真是一本好書啊。
五年級:羊肉串
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀后感10
這本書沒有什么至理名言，也沒有什么精彩語段，但它，卻給我留下了深刻的印象，它，尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記。
這本書講述了主人公尼爾斯由于戲弄了精靈，所以精靈將他變小，讓他無法像正常人那樣生活時(shí)，她的生活進(jìn)入另一個(gè)讓他難以忘懷的階段，因?yàn)樗冃〉脑�，他聽得懂動物之間的對話，可動物們對他一點(diǎn)也不友善，總是奚落和嘲笑他，尼爾斯傷心極了，可沒一只動物同情他。
他走出院子，想著在就以后都不能像一個(gè)正常人那樣生活，他心里就一陣酸楚。這時(shí)，他看見一群大雁在呼喚他家的'一只年輕的白鵝，白鵝也正怕打著翅膀，要與大雁一起旅行。
尼爾斯想攔住白鵝，可沒有想到他也被白鵝帶上了高空，于是，他也開始了旅行。
尼爾斯在旅行時(shí)經(jīng)過過不少危險(xiǎn)，不過也能化險(xiǎn)為夷，在這期間他結(jié)識了不少動物朋友，個(gè)個(gè)都與他非常要好，而且動物朋友都讓他懂得不少東西，從而讓他知道一個(gè)正常人的生活多么美好，使他成為了一個(gè)充滿愛心的人。
他一直與大雁門旅行，離家越來越近了他也想過，如果不能變回原來的樣子的話，他也愿意繼續(xù)與大雁們一起旅行，或許是因?yàn)榫`知道他已經(jīng)是一個(gè)充滿愛心的人了，所以他回到家時(shí)，已經(jīng)是一個(gè)正常人了。
故事中尼爾斯的變化讓我驚嘆，讓我高興，我覺得他也是一個(gè)勇于改過的孩子，也是一個(gè)經(jīng)得起考驗(yàn)的人，作文小學(xué)生，是否應(yīng)該學(xué)習(xí)？
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀后感11
書里講了這樣一個(gè)故事。一個(gè)十四歲左右名叫尼爾斯的小男孩，非常淘氣，他總愛捉弄小動物。有一次，他因?yàn)樽脚恢恍【`而被小精靈用妖法變成了如大指拇一般大的小人兒。這是一群大雁飛過，家中的雄鵝也希望在天空遨游，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子。但是，雄鵝不僅飛走了，還把尼爾斯帶到了天空。由此，尼爾斯開始了自己的騎鵝旅行。他在這次旅行中，見識了祖國的雄偉遼闊，秀麗風(fēng)光，也從中學(xué)到了很多地理知識，更飽嘗了無數(shù)的艱難困苦。也正是如此，尼爾斯在磨練中，培養(yǎng)出了樂于助人的美好品質(zhì)，也成長為善良、勤勞、溫柔的好孩子。在這本書里，鵝不是主角，可我卻很喜歡它，特別喜歡它的堅(jiān)忍不拔的精神。它不象別的'家鵝一樣呆在家里由主人喂養(yǎng)，它認(rèn)為：哪怕是一只家鵝也能做出一番事業(yè)來。它忍受別的大雁的嘲笑、經(jīng)歷了痛苦的飛的磨練，終于它也能象大雁一樣展翅高飛，實(shí)現(xiàn)了它的理想。如果沒有這只鵝，尼爾斯也就沒有了漫游的機(jī)會，也不會成長這本令我獲益匪淺的書——《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》將被我永遠(yuǎn)的牢記在心。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀后感12
暑假里，我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》的書，它講述著這樣一個(gè)有趣的故事：從前有一個(gè)小男孩叫尼爾斯，大概十四歲左右，個(gè)子又高又瘦，長著一頭淺黃色的金發(fā)。他喜歡睡覺和吃飯，游手好閑而且很愛調(diào)皮搗蛋。
一個(gè)晴朗的星期天的早晨，一只小狐仙來到尼爾斯家偷東西。他想做個(gè)惡作劇，捉弄小狐仙，這使小狐仙非常生氣，把尼爾斯變得和小狐仙一樣小。當(dāng)他走出家門，發(fā)現(xiàn)自己能和動物對話。因?yàn)樗綍r(shí)很愛欺負(fù)家里養(yǎng)的動物，現(xiàn)在動物們看見他這么小，便張口就罵男孩。這時(shí)，一隊(duì)大雁飛了過來，招喚著他家的雄鵝一起飛，而他發(fā)現(xiàn)家里的一只大雄鵝要飛走了，便馬上跳到雄鵝背上，想阻止雄鵝飛走，可雄鵝已經(jīng)和大雁一起飛上了天空。尼爾斯緊緊地抓住雄鵝的'羽毛，不讓自己滑下來……
鵝會飛嗎？等你看完《騎鵝歷險(xiǎn)記》，你會發(fā)現(xiàn)，那個(gè)白白胖胖、走路一搖一擺的鵝也是會飛的，而且鵝還帶著尼爾斯漫游全國，讓尼爾斯學(xué)到了許多知識，也使尼爾斯成長為一個(gè)具有優(yōu)秀品德的男孩子。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀后感13
人與動物真的不能和睦相處嗎？
動物雖然不是人，但它們也有感情，它們只想把自己的生活變得美好，后代繼續(xù)繁衍，難道有錯(cuò)嗎？可是人類卻不分青紅皂白，拼命捕殺，導(dǎo)致許多動物正在瀕臨滅絕、死亡……它們到底得罪了我們什么！《尼爾斯騎鵝旅行記》會教我們這個(gè)道理，我們一起去欣賞這本書吧！
尼爾斯是一個(gè)小男孩，有一次不小心得罪了精靈，精靈把他變成了一個(gè)拇指大的`人，到了家鵝飛行時(shí)期，渺小的尼爾斯多么希望它們留下來啊！可是卻因?yàn)樽约旱捏w型而無能為力，突然刮來一陣風(fēng)，讓他上了鵝背，從此他與動物和睦相處，開始了新的旅程。故事讀完了，可是內(nèi)容仍像個(gè)頑皮的孩子在我腦海中逗留，突然，我有了一絲絲感悟："人與動物是一樣的"因?yàn)樗鼈円灿猩�，也知道感恩，動物就像剛剛出生的嬰兒，什么都不懂，但是只要以愛來對待它，它就能加倍地回�?bào)你。想到這，我宛如看到了未來的景象：馬路上站著各種各樣的動物，它們不再看到人類逃避，而是用友好的目光瞧著人類。相反，如果人們沒有與動物和平相處，那么我寧愿人類都成為像尼爾斯那樣的小人，永遠(yuǎn)傷害不了動物。動物就像路上的風(fēng)景一樣美麗，只要用一顆平常的心態(tài)來對待它們，它們就能快樂，社會也會更加美好。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀后感14
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是描寫了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩和他家雄鵝的故事。
一天他自己在家，看到了一個(gè)小精靈，就捉弄了他一下，結(jié)果小精靈把它變小了，小的和人手掌一樣大。以后被他家的雄鵝帶上了天空，和大雁們一起旅行了。
我覺得這本書寫得很驚險(xiǎn)。最吸引我的地方是，雄鵝被一個(gè)小男孩兒捉走了，尼爾斯去搭救雄鵝的那一刻，他自己可能會有生命危險(xiǎn)（因?yàn)樗痪`變得只有人的手掌大），可是他還是堅(jiān)決的去搭救雄鵝，并把它解救出來，因此我覺得這時(shí)的尼爾斯非常勇敢。
有一些地方寫的非常驚險(xiǎn)，比如：孩子們已經(jīng)來到雄鵝的身邊，雄鵝這時(shí)嚇壞了，只顧在地上亂竄，它哪能跑過孩子們呢？沒跑幾步就被那個(gè)最大的男孩子抓住帶走了；當(dāng)尼爾斯跟蹤孩子們到他們家時(shí)，他看到一個(gè)婦人坐在地板中央，一只手緊緊攥著雄鵝，另一只手拿著剪刀正要剪掉雄鵝的翅膀尖！可那個(gè)婦人見到尼爾斯時(shí)嚇的雙手一松，趁這個(gè)機(jī)會，雄鵝以百米沖刺的速度奔到了門口，在起飛的一瞬間它叼住了尼爾斯的`衣領(lǐng)，向后一扭頭把尼爾斯放到了它的背上飛走了。這時(shí)屋里的人和外面追來的人都站在院子里，顯然被嚇壞了，他們仰著頭，呆呆的看著他們……
就這樣雄鵝帶著尼爾斯去旅行了，途中碰到了大雁，大雁邀請他們一起去旅行。他們和大雁一起旅行了一段時(shí)間后，雄鵝帶著尼爾斯又回到了自己的家，這時(shí)的尼爾斯又變了回來，和正常人一樣了。
以后我要向尼爾斯學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢的男孩兒。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀后感15
故事主要講了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，被一個(gè)小精靈施法變成了一個(gè)拇指大小，能聽懂鳥語的小人。在聰敏的領(lǐng)頭雁昂考和她的雁群的的.幫助下他騎在鵝背上旅行，途中，他遇到了狐貍的追蹤，遇到了滔天大浪的沖擊，遇到了神奇的海底城，還遇到了生活上的種種困難。由此，他從一個(gè)懶惰，不愛讀書，總是欺負(fù)攜物的壞男孩，變成了懂事，通達(dá)的男孩。
尼爾斯在騎鵝旅行中，我可以用三個(gè)詞語來形容他，勇敢， 聰明， 善良。
說他勇敢吧！他見到比自己大的動物時(shí)，他一點(diǎn)也不害怕，他敢于上前面對，而不會退縮，他會迎難而上，想辦法解決，讓它們自己進(jìn)入大人們的圈套。
說他聰明吧！他在被烏鴉抓走時(shí)，會沿路巧用口語向路邊的攜物留下自己經(jīng)過的路，讓大白鵝能找到他；還有，他對于追蹤他的狐貍一點(diǎn)也不害怕，他一次又一次的把它趕走，最后，他還讓它成了一戶人家的“看門狐貍”！
說他善良吧！這一點(diǎn)，我也十分高興，他一開始只會欺負(fù)攜物，經(jīng)過騎鵝旅行后，他開始保護(hù)攜物。他在途中還幫助過很多攜物，如：他幫助被人類抓住的松鼠媽媽找到了她那三個(gè)小松鼠；他幫骨頭錯(cuò)位的小灰雁丹菲拉回了骨頭......經(jīng)過這些事森林里的攜物都非常喜歡他，在他有困難的時(shí)候，森林里的攜物都會來幫助他。經(jīng)過住么多事，他回到家，還幫助他家的一匹馬，拔出了插在它蹄子里的忒片救了他。
從尼爾斯身上，我學(xué)到了很多，從尼爾斯的旅途中，我學(xué)到了更多！
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