《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感【熱】
看完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編收集整理的《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感1
我從這本書上學(xué)到了自動自發(fā)和自律是很重要的，如果不自律將會和這本書上的主人公是一樣的，小米是一個很懶的小女孩，什么事都要靠媽媽，媽媽叫醒他，他就躺沙發(fā)上，讓媽媽喂它吃飯，給她穿衣服，她也不想上學(xué)，在上學(xué)的路上也會想第一堂課只上想上的課，第二堂課玩電腦······
直到快要遲到的時候才想起要上學(xué)遲到了，直到智律轉(zhuǎn)學(xué)過來的時候，她還是依賴媽媽，媽媽叫她做什么他才做什么，老師讓她寫心德，她足足想了一個晚上，媽媽才把她寫好的心德給小米，讓她抄上，期中考試前一天，媽媽忙著和小米復(fù)習(xí)到凌晨一點，期中考試考到最后一門課，小米才做了半面就睡著了，可是智律也不上補(bǔ)習(xí)班，書架里只有兩本書，還要照顧他奶奶，他爸爸媽媽出國留學(xué)，他自己學(xué)習(xí)，也沒教他的`，他就考了第一名，這時候智律請了小米到他家玩，她看到書架上只有倆本書就考了全班第一名，他奶奶什么也不懂，智律也會煮飯，小米這才明白自律，她就開始自動自發(fā)，也不靠媽媽了，老師又要同學(xué)們寫心德，這次媽媽也早已經(jīng)給他寫好了心德，可是他沒有抄媽媽的，自己寫了我和魯濱遜，又快到期末考試了，小米這次找智律幫她怎么樣才能一次背五十個單詞，智律就教小米小竅門，教完小米，小米按照智律教的方法一次背五十個單詞，小米到了輔導(dǎo)班背了五十個單詞，準(zhǔn)時坐車回到了家，期么考試前一天，小米的爸爸出事了，小米的媽媽叫小米好好復(fù)習(xí)，期末考試了，小米果然很仔細(xì)的做了一遍然后又認(rèn)真檢查了一遍，果然發(fā)試卷那天小米果然進(jìn)步了，她爸爸媽媽看見小米進(jìn)步了，就和考了第一名一樣，以后小米再也不上補(bǔ)習(xí)班了。
我從這本是明白了自律性，是指不受他人監(jiān)督，不依賴他人，養(yǎng)成好習(xí)慣。
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感2
今天，我讀了一本書，名叫（不上補(bǔ)習(xí)班的第一名）。這本書還是媽媽買來的。我被這本書的名字深深吸引住了，不上補(bǔ)習(xí)班——多么美好的一種生活。不上補(bǔ)習(xí)班還能是第一名，真的是太神奇了！
文中寫了胡小鬧的媽媽為了能使胡小鬧提高學(xué)習(xí)成績，因此為胡小鬧報了各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。不過胡小鬧越上越?jīng)]勁，甚至提出了退學(xué)。后來終于和爸爸媽媽商量之后，爸爸媽媽才答應(yīng)他不再上補(bǔ)習(xí)班。有一天，胡小鬧和長安在電玩城發(fā)現(xiàn)了一位考上清華大學(xué)的大哥哥。他從小到大都是媽媽安排的`，甚至包括去哪家補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)，選擇哪本課外書，就連胡小鬧和長安的人間天堂——電玩城也未去過。這件事情之后，胡小鬧和長安向小櫻桃請教了學(xué)習(xí)方法。小櫻桃把學(xué)習(xí)成績提高的方法傳給了他們。原來小櫻桃的方法是上課要專心致志和認(rèn)真完成作業(yè)。幾天后長安和胡小鬧的學(xué)習(xí)成績都有了進(jìn)步。
原來，不上補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)也是可以進(jìn)步，甚至是很優(yōu)秀的。我想告訴我的媽媽，請不要給我增添那么多的壓力。雖然我也知道你們在我的學(xué)習(xí)上付出了很多很多，但是我也非常地渴望能有一個盡情玩耍的周末。每次星期六、星期天都要上興趣班，作文、奧數(shù)、練字……連喘口氣的時間都沒有，在學(xué)校五天的學(xué)習(xí)我已經(jīng)夠累了，媽媽請給我一點休息的時間。我很怕媽媽的“獅吼功”，我不敢說我只能聽從媽媽的安排。媽媽體會不到我的感覺，我好傷感啊！
真的希望媽媽不要給我那么多壓力了，能給我一份屬于孩子的天空：在那里我可以自由玩耍，我也可以盡情歡唱……
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感3
暑假期間，我看了《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書，書的作者是韓國的韓令熙。這是一本關(guān)于“自律”的書，讀完這本書對我有很大的幫助。
書的`大概內(nèi)容是：主人公小米——一個韓國小女孩，她的學(xué)習(xí)成績不太好，小米媽媽為她操碎了心，每天為小米整理學(xué)習(xí)筆記，找最好的補(bǔ)習(xí)班。更嚴(yán)重的是小米生活不能自理。早上，小米媽媽要給她穿衣服，喂飯，整理書包，除了學(xué)習(xí)之外，小米什么事都沒嘗試過自己做，也沒有自己的興趣，整天懶洋洋地過日子。直到有一個叫韓智律的轉(zhuǎn)學(xué)生出現(xiàn)。韓智律跟奶奶相依為命，（但他也有父母）他像個小大人似的，什么都會自己做，做飯、煮粥，照顧生病的奶奶，一個人搭兩小時的車去外地，而且從未上過補(bǔ)習(xí)班，成績還是第一名。小米對韓智律感到非常好奇，慢慢的，他們成了好朋友，小米從他身上學(xué)到了很多東西。小米開始反省自己，改變自己的觀念。主動向父母宣布“以后我要做個自動自發(fā)的人”的自律宣言，一點一滴地改變，慢慢成為了自己的主人。自己的是自己做，學(xué)習(xí)成績也明顯提高了，經(jīng)常受到老師的表揚。
這本書告訴我們：我們要自己管好自己，成為自己的主人，不要父母為我們操心，父母有父母自己的事要做，我們還應(yīng)該為他們分擔(dān)任務(wù)。
我要以小米為榜樣，成為一個自律的人。
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感4
當(dāng)我剛剛看到這個書名的時候，我就很好奇，不上補(bǔ)習(xí)班的第一名？通常我們的第一名都是通過努力而來的，還有課外的更多付出，補(bǔ)習(xí)班當(dāng)然是必不可少的，為什么不上補(bǔ)習(xí)班也可以考取第一名呢？懷著好奇的心理，翻開了這本書。
故事的主人公：小櫻桃和胡小鬧。小櫻桃，是班級里面學(xué)習(xí)優(yōu)異的人，也是一班之長，而胡小鬧成績一般般，有時還可能考個倒數(shù)，小櫻桃和胡小鬧的'家長都因此很煩惱。小櫻桃的家長想讓她更優(yōu)秀，基本上每科都要保持一百分，而胡小鬧的家長想讓他考到第一名。一次偶然的機(jī)會，名師來到他們的小鎮(zhèn)辦補(bǔ)習(xí)班，但資金及其昂貴，家長，為了讓孩子的成績有所提高，都忍痛付了學(xué)費。但是小櫻桃和胡小鬧都很不想上補(bǔ)習(xí)班，因此跟家長打賭，小櫻桃保持第一名，胡小鬧考到班級前16名，就可以不上補(bǔ)習(xí)班。
通過兩位主人公的努力，最終他們?nèi)缭敢詢�。其實不上補(bǔ)習(xí)班，我們照樣可以提高成績，并不是說上了補(bǔ)習(xí)班我們才能有所進(jìn)步，補(bǔ)習(xí)班只是課外拓展，不是提高成績的唯一途徑，在課堂上認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，我們也可以提高成績，并且更掌握課本知識。
看完這本書，我學(xué)到了很多的學(xué)習(xí)方法，更讓我明白了，只要學(xué)習(xí)方法正確，只要肯努力，第一名對于我們來說并不遙遠(yuǎn)！
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感5
這幾天，媽媽給我買了一本書，名叫《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。
故事主要講了主人公小米什么事情都是媽媽為她張羅好的，也從不用做家務(wù)。小米什么都沒有自己嘗試過，也沒有自己的興趣，整天懶洋洋地過日子。有一天，班上新來了一個同學(xué)叫智律，和年邁的奶奶相依為命，所以像個小大人似的，而且不上補(bǔ)習(xí)班成績總是第一名。小米對此感到十分奇怪，于是開始挖掘智律不為人知的秘密。主人公智律什么事情都自己做，他的行為也讓小米徹底改變了自己以前的生活方式。
生活中，有很多小孩子也像故事里的小米一樣，什么都是大人幫忙做的。從來不自己做家務(wù)，甚至連襪子也沒有自己洗過。
以前我總是把不穿的襪子堆起來，或者亂丟亂放，等著媽媽去清理�？戳诉@本書以后，我“深有感觸”，“立志”要自己清洗襪子�，F(xiàn)在，我每天都會把穿過的襪子收在一起，每周清洗一次。并且，以前我寫完作業(yè)從不收拾書桌，每一次都是媽媽幫我整理。現(xiàn)在，我寫完作業(yè)都會記得把書桌收拾得干干凈凈。
看了這本書后，我明白了一個非常有用處的'道理：人要獨立自主，要學(xué)會自己的事情自己做，不能總依賴別人。我現(xiàn)在也正在向這一個目標(biāo)努力。我覺得自己有時候不夠獨立，以后我也要像故事里的主人公那樣。
我非常喜歡這本書，因為它給我講了一個很有趣的故事，也告訴我一個受益終身的道理。我把它推薦給你，希望你喜歡。
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感6
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》講述了小米從拖拉的小孩變成了自律的“小大人”的經(jīng)過。
小米的媽媽總是幫小米張羅好所有的事情，總是說：“小米，我來做家務(wù)，你去寫作業(yè)，等你長大了再做這些家務(wù)事吧！”小米的媽媽總是讓小米去上補(bǔ)習(xí)班，但是小米很不想去，她想要跟好朋友智律一樣獨立自主地安排自己的學(xué)習(xí)和生活。
有一次，小米向爸爸媽媽述說表達(dá)了“自律宣言”，以后不要爸爸媽媽凡事都替她安排好，她的事情她自己做主。
智律沒有把小米的嫉妒放在心上，反而耐心地幫助小米背英語單詞，告訴她學(xué)習(xí)的方法。到后來，小米的成績提高了很多。小米還把自己從什么都不會做的五年級小屁孩變成和智律一樣的“小大人”。
讀了這本書我覺得有很大收獲，收獲之一：自己力所能及的事情應(yīng)該盡力去做，而不是等著別人安排好，做家務(wù)是不會影響學(xué)習(xí)的.。
收獲之二：自律不是我行我素，而是指不受他人的監(jiān)督和約束，而根據(jù)自己的原則和判斷，完成某一件事情的方法。沒有責(zé)任感，不懂得計劃，這種有勇無謀的行為并不是懂得自律的人會做出來的舉動。當(dāng)要去完成一件事情的時候，先要做好周全、詳細(xì)的計劃，并按照計劃一步一步跟進(jìn)，盡量不要有閃失。
收獲之三：復(fù)習(xí)的時候應(yīng)該把之前上課沒有弄懂的題目全部找出來，然后一遍一遍的分析這些題目，如果還是不懂再請教老師或者家長，直到弄懂為止。
收獲之四：容易忘記或者曾經(jīng)做錯的事情應(yīng)該用一個筆記本記錄下來，并且經(jīng)常反思提醒自己，以免下次再犯同樣的錯誤。
我要努力成為小米這樣的考霸！
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感7
我從這本書上學(xué)到了自動自發(fā)和自律是很重要的，如果不自律將會和這本書上的主人公是一樣的，小米是一個很懶的小女孩，什么事都要靠媽媽，媽媽叫醒他，他就躺沙發(fā)上，讓媽媽喂它吃飯，給她穿衣服，她也不想上學(xué)，在上學(xué)的`路上也會想第一堂課只上想上的課，第二堂課玩電腦······直到快要遲到的時候才想起要上學(xué)遲到了，直到智律轉(zhuǎn)學(xué)過來的時候，她還是依賴媽媽，媽媽叫她做什么他才做什么，老師讓她寫心德，她足足想了一個晚上，媽媽才把她寫好的心德給小米，讓她抄上，期中考試前一天，媽媽忙著和小米復(fù)習(xí)到凌晨一點，期中考試考到最后一門課，小米才做了半面就睡著了，可是智律也不上補(bǔ)習(xí)班，書架里只有兩本書，還要照顧他奶奶，他爸爸媽媽出國留學(xué)，他自己學(xué)習(xí)，也沒教他的，他就考了第一名，這時候智律請了小米到他家玩，她看到書架上只有倆本書就考了全班第一名，他奶奶什么也不懂，智律也會煮飯，小米這才明白自律，她就開始自動自發(fā)，也不靠媽媽了，老師又要同學(xué)們寫心德，這次媽媽也早已經(jīng)給他寫好了心德，可是他沒有抄媽媽的，自己寫了我和魯濱遜，又快到期末考試了，小米這次找智律幫她怎么樣才能一次背五十個單詞，智律就教小米小竅門，教完小米，小米按照智律教的方法一次背五十個單詞，小米到了輔導(dǎo)班背了五十個單詞，準(zhǔn)時坐車回到了家，期么考試前一天，小米的爸爸出事了，小米的媽媽叫小米好好復(fù)習(xí)，期末考試了，小米果然很仔細(xì)的做了一遍然后又認(rèn)真檢查了一遍，果然發(fā)試卷那天小米果然進(jìn)步了，她爸爸媽媽看見小米進(jìn)步了，就和考了第一名一樣，以后小米再也不上補(bǔ)習(xí)班了。
我從這本是明白了自律性，是指不受他人監(jiān)督，不依賴他人，養(yǎng)成好習(xí)慣。
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感8
前幾天，媽媽給我買了一本《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書，這是一位韓國作家韓令熙寫的，我非常喜歡。
書里寫了一位叫小米的女孩的故事。小米每天早上愛睡懶覺，做事拖拉，她的一切生活學(xué)習(xí)都被媽媽管束。她每天早上起來就想：“今天，我應(yīng)該做什么呢？算了，我不用想了，反正媽媽會告訴我的！”
后來，班上轉(zhuǎn)來了一位叫韓智律的男生，就住在小米家的樓下。他和奶奶相依為命，很自立自強(qiáng)，學(xué)習(xí)也是全班第一，可是小米媽媽給她報了很多輔導(dǎo)班，考試成績卻只有二十幾分，還沒有一個培訓(xùn)班不報的智律考的好。小米媽媽問智律的奶奶，為什么所有事都讓智律做，可智律的奶奶卻回答了一句令我難忘的話：“孩子他爸媽沒在，我也老了，萬一我哪天走了，孩子就能獨立生活了。”后來，在智律的影響和幫助下，小米也從一個依賴別人的'女孩慢慢變成一個自立自律的女孩。
這就是小米的故事。小米從一個依賴別人的女孩慢慢變成一個自立自律獨立的女孩，而我呢，衣服要大人洗，被子要大人疊，但是我一定會努力，超越小米！成為一個自律的人！小米能做到，我也能做到！
拖拉和依賴別人是現(xiàn)在小學(xué)生普遍的問題，所以作者韓令熙寫出來，提醒幫助我們改掉這個缺點。
在這本書中我最喜歡智律，因為他很自立，雖然自己只和奶奶住在一起，而且他雖然有一個奶奶，但他依靠的是自己，我才知道在這世上能依靠的只有自己，沒有人會照顧你一生，我也要像智律一樣，靠自己！
這是一本非常好的書，我非常喜歡，把它讀了好幾遍。我要和小米、智律一樣，自立！自律！
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感9
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書，讓我印象深刻，這本書說的是關(guān)于智律“獨立自主“方面的書籍。書中的獨立自主方面也是從一件事中所體現(xiàn)出來的。
主人公小米是一個做什么事都依靠媽媽的孩子。比如早上要媽媽叫他起床，吃飯也要媽媽喂，結(jié)果她還只是半夢半醒的吃了三口飯，好像在干天底下最費勁的事一樣。說到這里，你們想她是不是一個被專人伺候的公主呢？還有一次，小米在寫讀后感，可是好半天啦，都沒想出來，于是，媽媽便給了一張紙，上面寫著讀書心得，她媽媽就這樣直接讓她抄上去啦。但其實，這也不怪小米。因為，小米的`媽媽總是幫小米張羅好所有的事情，從來不讓小米分擔(dān)家務(wù)。就這樣，他沒有自己的興趣，整天懶洋洋的過日子。
可是有一天，一切都變了。小米的班上突然轉(zhuǎn)來一名新同學(xué)，叫智律。小米很討厭智律。特別是書中的一段：自從第二天開始的每一天，小米在學(xué)校里都刻意避開智律，而且，還把所有不想念書的借口，通通都怪是智律突然搬來住在樓下的關(guān)系�？墒堑搅撕髞�，小米發(fā)現(xiàn)他的身上有許多值得她學(xué)習(xí)的優(yōu)點，并發(fā)現(xiàn)智律其實并沒有上補(bǔ)習(xí)班，但是成績還是名列前茅。
讀完這本書，我知道了要學(xué)習(xí)智律的獨立自主，決不能像小米那樣把媽媽當(dāng)成自己的仆人，也要學(xué)習(xí)智律學(xué)習(xí)的名列前茅。我一定會更加努力的！
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感10
每個小孩在零到十五，六歲時都會靠父母，早上起來父母幫你穿衣服，幫你洗衣服，從來沒有自己做過，所以我推薦大家多看看《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。
這本書的作者是韓國人，書中的主人公是小米與智律。小米是個六年級學(xué)生，自己的'生活幾乎被父母控制著，不過成績很不好，所以一天到晚都得去上補(bǔ)習(xí)班。而另一個主人公智律正和他的名字一樣，很自律。一邊要照顧奶奶、洗菜、洗衣服、做飯，一邊還要學(xué)習(xí)。自己從不上補(bǔ)習(xí)班可也考得上全班第一。就是這樣一個自律的人，使小米感到好奇，也慢慢的向他學(xué)習(xí)，變成了一個自律的人。書中告訴我們要學(xué)會自律，不能一生都靠父母。
比如說我，在以前從未自律過，上完學(xué)回到家里就是玩，所以成績總是不好，父母為我請了家教，但是越上越煩。終于我向父母提了意見，他們讓我自己在一天時間內(nèi)把作業(yè)寫好，把書背好，聽了之后，我迫不及待的答應(yīng)了。但是父母都認(rèn)為這是不可能的，他們不認(rèn)為我會這么自覺，因為我每次在寫作業(yè)的時候都會偷玩電腦，所以一點點作業(yè)都要寫很久�？墒沁@次我認(rèn)真了起來，先把任務(wù)完成再玩電腦。之后我發(fā)現(xiàn)原來自律這么好，發(fā)現(xiàn)渾身輕輕松松的，既能在短時間把作業(yè)寫好，而且錯誤的很少。于是父母再也沒有給我一些亂七八糟的補(bǔ)習(xí)班和家教。
同學(xué)們，學(xué)會自律吧，不要一生都靠父母。
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感11
暑假我讀了一本書，名字是《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》，一個五年級小女孩不斷進(jìn)步的故事。
小米是這個故事的主角，她不喜歡自己的事情自己做，連早飯都要媽媽喂。她還不喜歡上學(xué)，喜歡在家里睡懶覺。她從不主動學(xué)習(xí)，每次都要媽媽催。
自從認(rèn)識了她們班新來的同學(xué)智律后就開始向智律學(xué)習(xí)，智律很獨立，而且學(xué)習(xí)很好。小米開始自己的事情自己做，學(xué)習(xí)也主動了，能不在媽媽陪同下和同學(xué)去書店買書。爸爸生了一場大病，媽媽陪爸爸去醫(yī)院，沒有了媽媽照顧和催促，小米開始了新的獨立生活，什么事都自己做，自己寫作業(yè)，復(fù)習(xí)功課。期末考試考了高分，她爸爸、媽媽回來一看真是一個大驚喜呀！夸她長大了，進(jìn)步了。
我以前也有像小米一樣的毛病，自己的'事情總讓媽媽做�？赐赀@個故事后，我很受教育，我以后一定要自己的事情自己做，也要主動的學(xué)習(xí)，不用爸爸媽媽催。我還要把英語學(xué)習(xí)好，因為爸爸媽媽想帶我去國外旅游，但她們不會英語，我可以給他們當(dāng)翻譯。
在這個故事最后小米和智律幻想著將來，想象著自己喜歡的職業(yè)。我喜歡的職業(yè)是什么呢？我想當(dāng)科學(xué)家、畫畫老師或者教鋼琴的老師，這就是我的夢想。我要努力學(xué)習(xí)，也要學(xué)會獨立，只有有了能力才能實現(xiàn)我的夢想。爸爸說我們小朋友是祖國的花朵，是小樹，將來長大了變成大樹，成為國家棟梁之才。
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感12
進(jìn)入暑假，沒有了在學(xué)校要抓緊時間學(xué)習(xí)的緊張氣氛，我開始有些依賴家人，什么事情都懶得做，媽媽當(dāng)機(jī)立斷，立刻給我叫了份“外賣”，給我來了份“自律大餐”——《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。哇，這可真是“饕餮盛宴”，饞死人不償命啊!
第一道菜：依賴自律大拼盤
李小米是個典型的依賴派，媽媽幫她張羅好了一切事情。臨近考試，小米的媽媽幫小米劃重點、報補(bǔ)習(xí)班，忙得焦頭爛額，而小米的'成績卻總是與最后幾名作伴。新轉(zhuǎn)學(xué)來的韓智律與小米恰恰相反。他和奶奶相依為命，任何事情都是自己做，而且從來不上補(bǔ)習(xí)班，臨近考試，也不是很刻意的復(fù)習(xí)，成績卻一直名列前茅。
第二道菜：油炸依賴
有了智律做榜樣，小米開始改變自己依賴的特性，一點一點走向自律。而我，隨著這道菜一點點的被我消滅，隨著讀書的漸漸深入，我的自律意識也在逐漸萌發(fā)。我開始自己的事情自己做，刷牙水我自己兌好;房間我自己整理;暑假我自己安排!我不要做人人喊打的邋遢小孩，我要擺脫依賴!
第三道菜：爆炒自律
直到享受了這道菜，我才知道自律并不是那么容易做到。在小米宣布“自律宣言”的第三天，學(xué)校便組織了獨立體驗日。小米原本和小美約好乘地鐵去書店，誰知，她們在地鐵站遇到了智律，他要到清溪川去。于是，她們改變了行程，先一起去書店，再到清溪川去。改變路線后，小米并沒有打電話給父母，害得父母一天都提心吊膽。哦，原來，我行我素不是自律!
自律，是要獨立自主不依賴;自律，也是要建立在有責(zé)任感、懂得計劃的基礎(chǔ)上。這便是這餐“美味佳肴”給我的啟示。
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感13
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》是一本勵志校園小說，也是我最喜歡的一本小說。它之所以能成為我喜歡的小說，是因為它的.內(nèi)容讓我眼前一亮。
書中的主人公是李小米和韓智律。一開始，兩人的生活截然不同，小米每天早上都不想起床，吃早飯也是媽媽喂，放學(xué)回家，倒頭就睡，什么活都不干，智律的父母在外地，他一個人照顧年邁的奶奶，還要打掃家里，幫奶奶拿藥、倒水、買衣服等等。自從他們成為朋友以后，小米也想成為智律那樣的人，于是她拒絕了父母的幫助，自己做了一張“自動自發(fā)行事歷”開始了另一種生活。
讀到這里，我情不自禁地開始想像她以后的生活，同時又疑惑她能否堅持下去，會不會半徒而廢？這時，我不禁想起了我，雖然沒有小米那么懶，但也挺懶惰的，想到這兒，我又開始看：小米在出去買完書后，又去了商場，回來后，父母已如熱鍋上的螞蟻，焦急的不得了，父母沒收了她的權(quán)力，但她用一次又一次地行動告訴父母，她可以做到，最后，她成功了，她脫離了曾經(jīng)地自己，父母因為她而高興、自豪。
看著看著，我驚奇地發(fā)現(xiàn)智律的方法真的和別人不同，連懶洋洋地小米都能接受�？赐旰螅艺娌恢撛趺凑f，和智律一對比，我什么都不會。我想：也許，我可以試一試！但沒過多久，我便放棄了。后來，我再一次細(xì)細(xì)地讀完了整本書。我不該那么著急，做事應(yīng)該一步一個腳印，踏踏實實地走，而不是一個跨步到達(dá)終點。小米途中也經(jīng)歷了許多，但她都堅持下來了，并且一步一步走向成功。
現(xiàn)在的小米和智律，勤奮刻苦。我們要學(xué)習(xí)他們的精神：堅持不懈、多勞多得。
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感14
最近我讀了韓國作家韓令熙寫的《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書。書中講述了：主人公小米吃飯要媽媽喂，起床要媽媽叫，上學(xué)也要媽媽整理好書包，整天在媽媽事無巨細(xì)的照顧下懶洋洋地過日子。有一天，班上轉(zhuǎn)學(xué)來了一個叫韓智律的同學(xué)，因為父母外出留學(xué)，所以和奶奶兩個人一起生活。智律的奶奶在智律小時候就培養(yǎng)他獨自面對生活中各種問題，他可以自己做飯，洗衣服，獨自做地鐵，他不上補(bǔ)習(xí)班成績也遙遙領(lǐng)先。小米在對智律好奇的時候，慢慢受到智律的影響，下定決心要“自動自發(fā)”，于是她開始要求自己。后來，在智律的`指導(dǎo)和自己的努力下，小米慢慢地改變自己，成績也一點點的升高，最后小米變成了自律的小女孩。
讀完這本書后我非常汗顏：在生活中我也和小米一模一樣。每天早上都在媽媽的“河?xùn)|獅吼”中起床，然后慢悠悠地刷牙洗臉吃早飯，等媽媽給我系好紅領(lǐng)巾后，已經(jīng)快打上課鈴了，只能以百米沖刺的速度奔向?qū)W校�；丶液�，脫下的臟衣服隨地亂放，臭襪子也要媽媽洗。在學(xué)校上課時思想開小差，做作業(yè)時喜歡磨磨蹭蹭，課外上了好多補(bǔ)習(xí)班，學(xué)習(xí)成績也沒多大提高。在書中看到小米的改變后，我反省下自己，平時總喜歡讓***我安排好一切，養(yǎng)成我對生活，學(xué)習(xí)缺乏熱情和積極性，碰到困難總想依賴別人�，F(xiàn)在我決心要跟小米一樣向智律學(xué)習(xí)，做一個“自動自發(fā)筆記本”。每天都要自己起床、刷牙、洗臉、吃飯；自己在考試前整理學(xué)習(xí)知識要點；自己整理房間，清洗衣物；自己做好一周的時間安排表……
“靠自己踏出去的步伐是很了不起的！”，我相信在爸爸媽媽的監(jiān)督鼓勵下，我一定可以做一個獨立自主、不依賴爸爸媽媽的小女孩。
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感15
上學(xué)期，我讀了一本非常好的書，書名是《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》，這本書雖然以前看過，但是我百讀不厭，經(jīng)常重溫這本書。
這本書的主人公是小米，它的主要內(nèi)容介紹的是：小米的媽媽總是幫小米張羅好所有事情，也從來不讓小米分擔(dān)家務(wù)事。小米什么事都沒有嘗試過自己做，就連每天的書包都是媽媽整理的。小米也沒有自己的興趣，懶洋洋地過著每一天。雖然媽媽為她報各種各樣的輔導(dǎo)班，可是小米的成績依然是班里倒數(shù)。忽然有一天，班上來了一位新同學(xué)韓智律，由于父母出國，他跟年邁的奶奶相依為命，所以像個小大人似的，什么事情都是自己做，而且不用上補(bǔ)習(xí)班成績總是第一名。小米對智律十分好奇，于是，開始挖掘他不為人知的秘密……。從此，小米的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。小米將智律作為典范，開始慢慢地改變自己，并且主動向父母宣布：“以后我要做個自動自發(fā)的人”，宣言之后，各種行為上的.錯誤在一點一滴地改變，逐漸變成了自律的好孩子，還學(xué)會了自己做早餐�？粗∶椎母淖�，她的爸爸媽媽非常欣慰。
看到小米的改變，我也很開心！從小米的身上我看到了自己的影子。我雖然沒有像小米那樣懶惰，但和小米一樣沒有自發(fā)自律的習(xí)慣，無論是學(xué)習(xí)上，還是生活上，都經(jīng)常依靠媽媽的指導(dǎo)和監(jiān)督。比起智律，我真是無地自容，他雖然和我年齡一樣，但是他卻獨立自主，從不依靠別人。
讀完這本書，我懂得了自己要學(xué)習(xí)智律的獨立自主，絕不能像小米那樣把媽媽當(dāng)成自己的仆人，自己能做的事情自己做，也要像智律那樣在班級名列前茅。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見到彩虹呢？小朋友們，讓我們一起努力吧，做一個獨立自主，不依賴別人的人！
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