送給加西亞的信讀后感9篇
看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不靜下心來寫寫讀后感呢？可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的送給加西亞的信讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
送給加西亞的信讀后感1
故事中的羅文,是美國陸軍的一名年輕中尉,在美西戰(zhàn)爭期間,孤身一人,在沒有任何護衛(wèi)的情況下,冒著生命危險,歷經(jīng)艱難險阻,終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍――一個掌握著決定性力量的人,出色地完成了這次重要任務(wù)。毫無疑問,羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),絕對的勇氣和不屈不撓的進取精神,這就是忠誠和主動性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè),服從和榮譽的精神。正如中國有句古話:“君子以厚德載物”,“天行健,君子以自強不息”。做人,做事首先要有好的品行做基礎(chǔ)，另外的啟示就是做什么事都要堅持,不要總想做這件事會給自己什么好處,會得到多少花環(huán),榮譽。重視的是無條件地主動完成任務(wù)而不是其他。如果羅文總想著完成送信的任務(wù)后自己會成為英雄的話,可能就完不成任務(wù)了。
如今,社會上和工作中總有些人不思進取,安于現(xiàn)狀,懶散,消極,懷疑,抱怨,扯皮,沒有責任心,缺乏敬業(yè)精神,這都嚴重地制約著我們事業(yè)的進步和發(fā)展。究其原因,就是缺乏一種對社會和事業(yè)的責任心,進取心和敬業(yè)心。所以,不要埋怨任何人,不要抱怨自己的懷才不遇,放棄平庸,端正態(tài)度,樹立敬業(yè),進取的精神,讓我們向羅文學(xué)習(xí),以羅文為榜樣,立刻行動起來,全心全意地完成屬于自己的任務(wù)。
讀完這本書,我感到還有我們值得學(xué)習(xí)的地方，上校出于對羅文的信任,把羅文推薦給了總統(tǒng),總統(tǒng)出于對上校和羅文的信任,把信托付給了羅文,彼此的信任產(chǎn)生一種動力,使羅文的前行才變的那么義無返顧�？涩F(xiàn)在生活中恰恰存在這類問題,有時候,我們在不經(jīng)意間，過多的質(zhì)疑了周圍的同事或者朋友�！斑@事他能不能辦成啊?”很多時候,你信任他的時候,可能你自己沒有特別在意,但是他會認為“他這么信任我,我應(yīng)該努力去完成”。所以,這種彼此的信任在一個互動的角色上來說非常重要,是工作順利開展的比較重要的因素,有了這樣的因素,才可能出現(xiàn)很多的羅文。
同時本書倡導(dǎo)了一種做事情的精神,就是書中所說的讓人能夠“像初戀一樣來從事一件事情”的精神,現(xiàn)在有些人缺乏這種做事情的精神。為什么缺乏這種精神呢?因為沒有目標。其實,大的目標一時想不清楚也不要緊,起碼可以認真對待每一天。把目標細化到每一天,從身邊每一件小事做起,對事盡力,對人盡心,這樣一天天的積累就是成功。這本書啟示我只有以飽滿的'熱情踏踏實實的投入工作,認認真真做好每一件事情,無條件并主動地做好本職崗位的工作,才能成為象羅文一樣的好兵。這本書不僅僅說明了工作的方式方法,更是提倡一種哲學(xué)。人生面對困難,你該怎樣去做?是怨天尤人,指責上天對自己的不公,還是去發(fā)現(xiàn)問題,理清思路,盡量去解決?這本書同時告訴我們:生活是客觀存在的,但積極工作,積極生活的態(tài)度卻能伴隨我們一生。
困難是工作中客觀存在的，但如何去解決困難，面對困難，取決于每個人對工作的態(tài)度�！栋研潘徒o加西亞》這本書雖然出自于硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代，而那個年代又離我們現(xiàn)在的和平年代那么遙遠。只有付出才有回報，只有主動才有創(chuàng)新，一個人只有具備了主動性，才能將許多的“不可能”變成“可能”，才能化腐朽為神奇，才能最終超越自我，實現(xiàn)自身價值。讓我們都以羅文精神共勉，共同努力，我們都能成為優(yōu)秀的送信人。
送給加西亞的信讀后感2
《把信送給加西亞》這本書我看了一遍又一遍，在質(zhì)樸無華的字里行間，蘊藏了關(guān)于人的最基本品質(zhì)的，深刻的真理——勤奮、敬業(yè)、忠誠、自信、智慧。掩卷深思，主人公羅文敬業(yè)忠誠的品質(zhì)，全心全意完成任務(wù)的精神，震撼著我的心靈。
文章講述了那位名叫羅文的美國陸軍中尉，當接到麥金萊總統(tǒng)的任務(wù)給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭命運的信時，他以其絕對的忠誠、責任感和創(chuàng)造奇跡的主動性完成了這件看似不可能的任務(wù)。我從中獲得不少啟發(fā)。
一、堅定信念
無論做什么，都必須有一個信念。有句話說，天救自救者。信念，也是能夠成功完成一件事，重要的條件之一，選定信念，做起事情的時候，才可以在遇到挫折的時候，不斷激勵自己以前行，才可以在遇到困難的時候，不斷鼓舞自己以動力，才可以在遇到失意的時候，不斷安慰自己以振作。
二、重視自己的價值
人生的價值、人生的意義，很多人都在尋找，很多人都在有意識的去探尋，很多人在無意識間默默的做著，描繪自己的人生。在商人眼里，人生的價值、人生的意義在于人與人之間的關(guān)系。生活在這個社會，我們只有處理好自己在這個社會的位置，了解這個社會的某些基本關(guān)系，我們才能更為適應(yīng)這個社會，換句話，與其說適應(yīng)社會，倒不如是處理好各種生活中遇到的關(guān)系問題。
三、愛崗敬業(yè)
有句廣告說得好：思想有多遠，我們就能走多遠。當我們將愛崗敬業(yè)當做人生追求的一種境界時，我們就會在工作中少一些計較，多一份奉獻；少一些抱怨，多一份責任；少一些懶惰，多一份上進。有了這種境界，我們會倍加珍惜自己的工作，并抱著知足，努力的態(tài)度，把工作做的盡善盡美，從而贏得他人的尊重。
四、有強烈的責任心才能有完美的執(zhí)行力
微軟董事長比爾蓋茨曾對他的員工說：“人能夠不偉大，但不能夠沒有職責心�！北葼柹w茨說這句話，是建立在他對執(zhí)行力的重要性認知的基礎(chǔ)上的。因為一個人只有具備高度職責感，才能在執(zhí)行中勇于負責，在每一個環(huán)節(jié)中力求完美，按質(zhì)、按量地完成計劃或任務(wù)。所以微軟十分重視對員工職責感的`培養(yǎng)，職責感也成為微軟招聘員工的重要標準。正是基于這種做法，成就了微軟一流的執(zhí)行力，打造出了聲名顯赫、富可敵國的微軟商業(yè)帝國。如今各個行業(yè)競爭日益激烈，市場風起云涌，未來的競爭是人力資源的競爭，是職責心的競爭，每一位員工的職責心都是企業(yè)核心競爭力，同樣每一位員工也只有具備了高度的職責心才會有完美的執(zhí)行力。
五、忠誠是企業(yè)之魂
古人說“人無忠信，不可立于世”，又說“不信不立，不誠不行”，可見自古以來它一直被人們視為美德。但是直到今天它依然年輕，依然被我們的社會所珍視。對一個企業(yè)而言，責任，維系和支撐著每一項工作，而忠誠，則提示著一個人的價值。員工的忠誠，演繹了企業(yè)之魂的源源流長，員工的忠誠，創(chuàng)造著企業(yè)發(fā)展的浩浩偉業(yè)。
我們知道，那些優(yōu)秀的書籍給與我們的東西，不是單純的知識，也不是瞬間即逝的刺激，而是生存的自信和做人必備的才能和勇氣，也喚醒我們的心靈，使人對成功堅定信念。書籍并不是把外在的東西移交給我們，而是促使我們內(nèi)在的東西噴涌而出。
送給加西亞的信讀后感3
整理一下書籍，把手頭幾本送給我的學(xué)生看看，其寫的讀后感令我也深有感觸。
《誰動了我的奶酪》和《把信送給加西亞》這兩本書我翻了兩遍，每次翻閱時都有不同的感受，但每次都能使自己煩躁不安的心沉靜下來。我很喜歡《誰動了我的奶酪》開篇語：“生活并不是筆直通暢的走廊，讓我們輕松自在地在其中旅行;生活是一座迷宮，我們必須從中找到自己的出路，我們時常會陷入迷茫，在死胡同中搜尋。但如果我們始終深信不疑，有一扇門就會想我們打開，它或許不是我們曾經(jīng)想到的那扇門，但我們最終將會發(fā)現(xiàn)，它是一扇有益之門”。我有時候常因為自己的付出與自己的期望值不匹配而焦慮、煩躁，在前進的道路上常常因擔心自己沒有做出最佳的選擇而躊躇不前，讀完它才明白這可能緣于自己不愿做出改變，不愿意走出自己的舒適區(qū)，突然間感覺其實這世上本沒有絕對的正確或錯誤的選擇，每一種選擇的前方都有一條道路，也許沿途的風景不同，但只要我們堅定不移的的走下去，一樣是精彩的。
《把信送給加西亞》坦白講我不知道自己能不能成為一位把信送給加西亞的人，但我內(nèi)心想成為一位把信送給加西亞的人，也許我反應(yīng)能力不是那么靈敏，但我有一份韌性和堅持力，我相信勤能補拙，每個人的能力的確有大有小，我對自己的要求就是盡自己最大的努力做好每一件事。
《我想念我自己》，讀完這本書，關(guān)于阿爾茲海默病的相關(guān)臨床癥狀及發(fā)病大致過程我估計這輩子都不會忘了。之前我都是書上死記硬背AD的臨床癥狀，并不能體會到這些癥狀會對患者本人及家庭產(chǎn)生怎樣的影響，這本書讓我真切體會到AD病人前期的痛苦及整個過程照顧者的不易。還有一個更大的感悟：我在大學(xué)期間養(yǎng)成了每周一記的習(xí)慣，記錄生活所見所想。來到上海之后也很開心的買了一個心愛的筆記本，但不知道什么原因記著記著就感覺沒什么可以記錄的了，所以提筆記錄的時間間隔越來越長�？赐赀@本書和《when breath becomes air》，我一直在心底問自己：之前的我為什么要記錄生活，為什么自己現(xiàn)在感覺沒什么可以值得記錄的?我嘗試著去尋找答案，后來看到一篇文章寫到：“我突然想，如果生活沒有記錄，就好像生活不曾發(fā)生過一樣。即使是每天自己經(jīng)歷的，如果沒有記錄，真正留下印記的也很少”。接著在嚴老師的門診時，一位主訴記憶力下降的.患者說：我最近的事情都記不起了，我都快不認識我自己了。這句話瞬時擊中了我，心底猛然一顫，這就是我要記錄生活的原因：我要給自己的生活留下一些印跡，如果有一天我患上AD，也不認識自己的時候，可以拿出小本本來翻一翻。那個周二晚上回去我拿出心愛的小本本記錄這一過程，從此又感覺每周都有很多有趣又美好的事可以記錄。
《when breath becomes air》這本書英文版沒看下去，我在網(wǎng)上找了中文版閱讀的。(看來是真的要好好擴大英語詞匯量了。)對人生感悟：我們永遠不知道，明天和意外，哪一個先到。把握當下，去做自己認為最重要的事。主人公保羅生病時體會到醫(yī)生的職責：有時不是去挽救病人的生命，而是做一個領(lǐng)路人，引導(dǎo)病人和家屬度過人生中的艱難時刻，以后還可以創(chuàng)造新生活。希望自己以后能成為這樣的一個醫(yī)生。
送給加西亞的信讀后感4
《把信送給加西亞》一書講述了一個簡單而深刻的故事。在美國和西班牙的戰(zhàn)爭一觸即發(fā)時，一位名叫安德魯·羅文的年輕美國陸軍中尉臨危受命，要去將總統(tǒng)的密函送給加西亞將軍以取得美國在戰(zhàn)場上的主動權(quán)。接到送信任務(wù)后，即使要穿越重重戰(zhàn)火，即使沒有人清楚加西亞將軍的具體所在，可是羅文仍然無條件的立即執(zhí)行。這一路上他闖過了牙買加境內(nèi)層層關(guān)卡，遭遇了海上西班牙軍隊的盤查，潛行在叢林陣陣的槍炮聲中，以絕對的忠誠、高度的責任感和解決問題的創(chuàng)造力，終于在時限內(nèi)把信交給了加西亞將軍。
故事雖然很短，可我從主人公羅文的身上學(xué)到了很多。做好一件事和做好一個人之間有著相輔相成的關(guān)系。一個具有優(yōu)秀道德品質(zhì)的人必然會做好每一件工作。這種人性中的高尚品質(zhì)在工作中體現(xiàn)在對組織的忠誠、責任意識、擔當意識和是否具備高效的執(zhí)行力上。
一個社會工作者必須具備愛崗敬業(yè)，敢作敢為，忠誠實干，絕對服從，拼搏進取，主動創(chuàng)新，高效執(zhí)行的素質(zhì)。我們在工作一定要有擔當意識，不能有畏難情緒，面對上級交辦的任務(wù)不拖延不推諉，遇到問題多想辦法，辦法總比困難要多。同時要充滿熱情的工作，認真對待工作中每一個細節(jié)每一件小事。俗話說得好“細節(jié)決定成敗”，社會工作看起來簡單重復(fù)，但是只要是用心投入，甘于奉獻，盡職盡責地做好每一件小事，就可以在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
這種“羅文”精神不僅要發(fā)揮在工作中，更要發(fā)揚在生活中的.方方面面。態(tài)度決定一切，如果工作態(tài)度不端正，就會工作推諉塞責，劃地自封，以至于自我就總是在那個水平上來回波動，不自我省思，而以種種借口來遮掩自我缺乏職責心。整天抱怨說什么社會不公平了，埋怨自我沒有找到好工作之類的。其實在埋怨和抱怨的同時，為什么不能坐下來仔細地想想，為什么這些"不幸"會落在自我身上呢？這又回到了"態(tài)度決定一切"這句話上了，我覺得人生真正的不幸就是那些對自我不負責，工作態(tài)度不端正的人，個性是那些有才華的人，因為自我有才華，所以覺得自我就就應(yīng)被重用，被別人所注視，不愿意從小事做起。只有才華，沒有職責心，缺乏敬業(yè)精神，又有什么用呢，在現(xiàn)實世界里，有很多所謂的“懷才不遇者”，為什么他們“懷才不遇”呢？很大程度上就是因為他們?nèi)狈礃I(yè)精神，不愿意多干活，不愿意從小事做起，年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識，也不只是聆聽他人種種的指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對上級的托付，立即采取行動，不要過多地去問為什么，而是全心全意地去完成自我的任務(wù)。
這種“羅文”精神不僅要發(fā)揮在工作中，更要發(fā)揚在生活中的方方面面。我們的人生也一定要有理想，要有目標，要有勇氣和毅力一步一步的克服困難實現(xiàn)理想。蘇軾曾說“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，僅憑著空想建不起雄偉的高樓大廈。一個人即使擁有再高的創(chuàng)造力，沒有責任意識沒有擔當精神沒有執(zhí)行力，那他就無法在人生中取得成功。
送給加西亞的信讀后感5
8月初的時候，集團安排所有中層干部以上人員學(xué)習(xí)《沒有任何借口》、《把信送給加西亞》兩本書。時隔一個月我細心拜讀了其中的一本，另一本只是膚淺翻閱了一遍。鑒于自己是文秘出身，對所述內(nèi)容的記憶也大多會定格在經(jīng)典的語句上，對內(nèi)容的理解未免會受到一定的局限，但始終明白學(xué)以致用的道理，書籍的拜讀，目的是要在以后的工作中得到引用。
以往公司也很關(guān)注大家通過學(xué)習(xí)來提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，并且采取過集體觀看電教片、定期開展大講堂等多種形式，只因不自覺的人實在太多，超過了慣例的半數(shù)故而總是在進行的過程中不知不覺被終止了。
學(xué)習(xí)是人一生不能丟棄的一個行為習(xí)慣，公司的此次安排即是采用自學(xué)，一段時間要結(jié)果，這種方法本人認為是正確的。參加人員范圍擴大，這更是一人前進一百步不如百人進一步的真是寫照，不得不說是有史以來公司在思想上的一次進步和跨越。
《把信送給加西亞》首先是一個人對任務(wù)的態(tài)度問題。本人的理解不只是送信這一事物這么簡單，而且還確定了一個目標——把信送給加西亞。每一位就好比是送信的信使，那么信使你只管把信送到即可，信的內(nèi)容和作用主人會考慮。結(jié)合實際工作來講就是告訴我們凡是公司決定的事都要不折不扣地去執(zhí)行。該不該做的問題由決策者把關(guān)考慮，因為我們站在樓下是永遠不可能比得上站在樓頂?shù)娜丝吹倪h。這就得出一個結(jié)論作為基層工作人員服從是一種美德，對已經(jīng)決定的事服從是一種美德。
其次《把信送給加西亞》說明一個道理，任務(wù)就是機會，更是一種擔當和責任。書中就有表述“拒絕承擔責任就等于失去機會，缺乏責任感就是排斥壓力”。這就要求我們一心一意的履行職責把信送給加西亞。好比公司安排一件任務(wù)，每每都要專注地去完成。并且還要理解執(zhí)行，只在河灘上沉思永遠得不到珍珠，不下水永遠學(xué)不會游泳。當過老板的人很少失業(yè)就是因為他們總是行進在征途中永不停止。
再次《把信送給加西亞》還告訴我們?nèi)艘獙W(xué)會打開思維的天窗，在工作中創(chuàng)造性地完成任務(wù)。不要做p50故事里的鮑勃，而是應(yīng)該努力做一個約翰式的人�；叵胛覀兊闹車U勃比比皆是，這不得不說公司里缺乏思考的腦，只有等令的手。不能獨當一面的.人在職場就是瘸子，總是依賴別人的扶助去做一件事情。公司是為我們的業(yè)績和付出付酬的，不是為無效勞動付酬，因為沒有結(jié)果的辛勞是沒有價值的。
《把信送給加西亞》最核心告誡我們每個人的人生都是不可逆轉(zhuǎn)的單行道，所有組織內(nèi)的人是一個利益共同體。忠誠是一個人一項可貴的品質(zhì)，更是自身的立身之本。我們每個人都必須對一個組織付出忠誠，對一件事付出忠誠，否則就會自己搬起石頭砸自己的腳，諸如p66故事里的施工頭。最后損害一世英名。蛇可以一層層蛻皮，而人則難以洗刷曾經(jīng)的罪名。
人生的目的不是為了生存，而是為了有尊嚴地生活。一本好書對每一個人的思想都開啟了做人的啟明燈，豎起了航標。如何走都取決于自身的修養(yǎng)、素質(zhì)和對目標的認知程度。但愿通過此次的學(xué)習(xí)所有組織內(nèi)的每一個人都能有一個意識上的提升，把工作看做是學(xué)習(xí)的課堂、施展才華的舞臺，而不是拳擊的比賽臺。
送給加西亞的信讀后感6
臨近期末，有幸拜讀了美國作家阿爾伯特。哈伯德所著的《把信送給加西亞》這本書。故事中的羅文，是美國陸軍的一名年輕中尉，在美西戰(zhàn)爭期間，孤身一人，在沒有任何護衛(wèi)的情況下，冒著生命危險，歷經(jīng)艱難險阻，終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍。讀完了這本書，我感慨頗多，羅文之所以能成為英雄。其實就是做了自己應(yīng)該做的工作。我不禁捫心自問：作為一名普通的教師，我們可以成為那個把信送給加西亞的人嗎？我認為可以從以下幾個方面做起：
1鎖定目標，堅持不懈。
書中當羅文接到這封信之后，“把信送給加西亞”就成為他的唯一目標。在以后的日子里，無論路途多么遙遠，多磨艱辛，他始終都鎖定這一目標，堅持不懈，為之努力。作為一名普通的教師，我們大多數(shù)人都是守著這個“鐵飯碗”混口飯吃，碌碌無為，什么理想、什么目標似乎離我們都太過遙遠了。日復(fù)一日重復(fù)的工作，早已讓我們產(chǎn)生了職業(yè)倦怠。我覺得既然選擇了教師這份職業(yè)，就注定做一名精神的守望者，“靜下心來教書，潛下心來育人”這就是我們最大的目標。其次，我們可以根據(jù)自身的特點，去制定我們專業(yè)發(fā)展的目標。并專心致志，循序漸進的實現(xiàn)這一目標，我們必須挺過我們職業(yè)的倦怠期，重新點燃激情的火焰，去追求我們發(fā)展的目標。
2不找借口，勇于承擔。
故事中的羅文在接到這封信之后，他沒有問加西亞將軍長什么樣？在哪里？怎么聯(lián)系？這一系列的問題。這我看來，這其中的任何一個問題都可以成為他推掉這次任務(wù)的借口。但他沒有找任何的借口，而是選擇了自己去尋找，沒有絲毫的`猶豫，踏上了險象環(huán)生、不可預(yù)知的生死之路。而在日常的工作中，我們經(jīng)常會聽到這樣的一些抱怨：學(xué)生們基礎(chǔ)太差，我太忙了，沒有時間研究課題，撰寫論文。這項任務(wù)我根本完成不了，反正評職稱也輪不到我，我干嘛要這么努力？等等諸如此類的抱怨，我們?yōu)樽约赫伊烁鞣N借口，推卸責任。老師們，如果我們能像羅文那樣，摒棄任何借口，勇于承擔自己所肩負的責任，相信我們也可以走出一條屬于自己的教育之路。
3相互信任，團結(jié)協(xié)作。
世界上的任何事情都不是孤立的，都有其必然的聯(lián)系。羅文靠自己一個人的力量是不可能把信送給加西亞的，羅文能把信送給加西亞的原因之一在于他與格瓦希奧、與車夫、與利奧將軍等建立了高度的信任，相互幫助，才使他戰(zhàn)勝困難，把信交給加西亞。我們每一個教師也一樣，要完成一件事情，僅憑一個人的力量是遠遠不夠的，它往往需要一個團隊，需要團隊成員之間的相互信任和協(xié)調(diào)。正如書中所說：“那些不需要他人幫助的人在任何時候都會出差錯的；那些不需要他人合作的人在任何時候都很難如愿以償”。
最后，讓我這段話來結(jié)束我的發(fā)言：
當你不想做一件事時，你會找一個借口；當你想做一件事時，你會找一個辦法。人在職場，身不由己。并非每一件事都是好做的，想做的，是想辦法做好，還是找借口避開？責任感決定你的態(tài)度，而態(tài)度決定一切，做與不做、做好做壞，都最終讓人認識你，評價你，也最終影響你一生。
送給加西亞的信讀后感7
《把信送給加西亞》的作者哈伯德認為，世界上最能夠在工作中獲得回報和成功的人，都有一種共同的珍貴品質(zhì)：主動——即使別人不告訴我，我也能出色的完成任務(wù)。就如同文章所提到的羅文一樣，他只知道要把信送到加西亞將軍的手里，并沒有過多的問為什么選中他，他該怎么去送信，他能不能完成任務(wù)。記得書中寫到，羅文向總統(tǒng)行禮之后說：“總統(tǒng)先生，信比我生命還重要！”羅文所承諾的就是，無論多么艱難都堅定不移的去完成任務(wù)。但是，這個世界上還有很多人，他們要完成一件事情，往往卻要問很多，對任務(wù)往往也吃懷疑和畏懼的態(tài)度。其實想想自己，大多數(shù)時候?qū)儆诤竺婺欠N人。
從小到大，自己總覺得：自己干事情很有韌性，即使難度再大的事情，也能堅持做下去。但現(xiàn)實往往令人很失望，自己付出了很多，卻并沒有收獲多少。通過和羅文相比，我終于恍然大悟，自己所謂的韌性，其實大多數(shù)情況下是種消極的承受和忍耐，是一種迫不得已，無奈的去完成任務(wù)。自己面對所要做的事情，其實大多數(shù)情況下并不認可，內(nèi)心深處充滿了不滿，懷疑和畏懼，但因為這些事情是必須做的，才會一直堅持做下去。盡管自己不斷對自己說：“我要把這件事情做好，”自己也確實認真地去干事，但結(jié)果從一開始就注定了。
一個人不能消除內(nèi)心深處的消極和惰性，就注定他永遠不能“把信送到加西亞手里”�？杀氖牵绻约河辛诉@種惰性若還不能察覺到，還會不斷自欺欺人地認為自己已經(jīng)全力以赴了，然后開始懷疑：自己為什么老是不能把事情做好，是不是自己不行，是不是周圍的`環(huán)境不適合自己，是不是老天爺對自己不公。不斷地懷疑，不斷地加深內(nèi)心的惰性，不斷地拼命去做，卻不斷地接受打擊。
回想自己的經(jīng)歷，不得不承認自己就是這么樣一個人。自己一直渴望成功，表面上看是非常主動，但內(nèi)心深處呢，消極和懷疑一直在侵蝕著自己，自己卻絲毫沒有察覺。當自己面對要送給加西亞的信時，心里往往問的是“為什么是我？”“為什么別人不做？”“為什么要這樣做？”“很急嗎？”“這樣做有什么用呢？”自己缺乏一種敬業(yè)精神，一種對上級的托付立即采取行動，全心全意去完成任務(wù)的信念。
主動就是不用別人告訴你，你就能出色地完成工作。想想自己，大多數(shù)時候都不是這樣。剖析自己內(nèi)心深處的惰性，發(fā)現(xiàn)一直在騙自己很勤奮，心里很不是滋味。我要重新樹立自己的信念，因為我渴望成功，渴望主動，渴望成為送信給加西亞的人�！督o加西亞的信》給了我方向：我下定決心，做一個高標準的選擇�？赡苁虑闀y倒我們，可能我們在過程中會深陷困境。有時候，我發(fā)現(xiàn)自己不知所措，走到了死胡同，我不得不向別人求救，有時候處境都令人絕望，難以想象的地步。但是，只要我還能夠往前邁出一步，我就不會放棄，絕不會屈服。逃避不是我的選擇。我會在完成任務(wù)中，會在生活的各個方面追求完美。即使跌倒，我也不認輸，我也會再爬起來，抖落塵土，繼續(xù)努力，直到成功！
主動來自日常的培養(yǎng)，我要從現(xiàn)在做起，從提高備課和課堂教學(xué)質(zhì)量做起。我相信，我一定能在教學(xué)中，拼得屬于自己的一番天地。相信專心致志者必勝！
送給加西亞的信讀后感8
有一天下班臨走時，我們經(jīng)理突然叫我去購買《給加西亞的信》這本書，然后分給公司的各員工進行學(xué)習(xí)，而且還要寫讀后感；我這個人比較懶，加上文彩又不好，一聽到要寫讀后感，就感得挺郁悶的。
我對這本書挺陌生的，上網(wǎng)一查才知道，原來跟《沒有任何借口》那個本書的性質(zhì)差不多，我原來有看過《沒有任何借口》這本書，講得都是絕對服從的命令，而《給加西亞的信》這本書說的都是一種精神，說得崇高而偉大。這些都一些比較頑固，而沒有靈性的東西，不過不管怎么樣還是有值我們學(xué)習(xí)的地方。偶爾刺激一下自己懶惰的靈魂也無不可，人確實是需要時時來自我鼓勵的，才會有進步的。來回顧一下我的讀后感吧：
用二個多星期的時間細細讀完《給加西亞的信》，掩卷沉思，心情久久不能平靜。
羅文中尉成功地把信送給了加西亞將軍，這是那個時代的楷模，可他優(yōu)良的敬業(yè)品質(zhì)和勇往直前、一切責任到底的精神卻是永恒的，他給我們的啟迪是巨大的。我愿用這種敬業(yè)精神激勵自己，成為工作和學(xué)習(xí)的動力。
《給加西亞的信》告訴我們，做事要持之以恒，不能半途而廢，要精益求精、專心致志，不要漫不經(jīng)心，要積極主動、敢于冒險、敢于挑戰(zhàn)，更要勇于負責。每個人都有目標，誰都渴望成功，成功不是遙不可及的口號，通向成功的路是艱辛的、曲折的。必須明確自己的目標，戰(zhàn)勝懶惰、僥幸的心理，堅定信念，用飽滿的熱情對待工作和生活，用心去做好每一件事，讓每一天都過得充實、有意義。
羅文中尉在接到送信的任務(wù)時，他的心里只有一個目標，那就是：送信！送信！他沒有理會那些不利因素，靠著無畏的勇氣和不屈不撓的精神，在沒有任何護衛(wèi)的情況下出發(fā)了，路上，穿過了敵人的一道道封鎖，死里逃生，歷盡了種種艱辛，在困難和挫折面前，他沒有退縮，沒有放棄。
上星期我們公司組織去深圳第一高峰（梧桐山）登山，我們幾個女生都沒有去過攀登梧桐山，一聽說是“第一高峰”就覺得有些害怕和恐懼，再加上是道聽途說梧桐山有多難爬的緣故，根本就沒有了信心，都給自己判了死型。
也許是都看了《給加西亞的信》的原因，被羅文中慰的那種勇往直前的精神所感動了，我們都成功的爬上去了。我們不怕艱辛、不怕勞累、不顧汗水，一步一個腳印走向了山頂?shù)淖罡叻澹呦蛄藢儆谧约旱膭倮?/p>
其實不管做什么事情，只要有一種堅定的態(tài)度，一種敬業(yè)的精神，一件事情就等于做好了一半，剩下的事情也會變得更加簡單起來。誠信、敬業(yè)是社會進步的動力源泉，事實證明，歷史的車輪之所以始終向前，正義之所以能夠戰(zhàn)勝非正義，就是因為在每一個關(guān)鍵的'時刻，人類優(yōu)秀品質(zhì)的光輝再現(xiàn)，使得一些平凡的人成為至關(guān)重要的英雄。羅文，便是其中的一個！
他的誠信，他的忠于職守，孕育了他無所畏懼、堅定地邁向目標，同時又充滿了智慧的素質(zhì)。有了這種素質(zhì)，平凡的羅文便可以在他的戰(zhàn)爭中，做出不平凡的事跡而成為英雄；有了這種素質(zhì)，平凡的我們可不可以在我們的“戰(zhàn)爭”上出色地完成使命，而變得不平凡呢？
我的心情之所以久久不能平靜，是因為這本書把我的懶惰靈魂刺激得體無完膚，讓我一種突然醒悟的感覺。在前進的路上，我們或許會迷失方向，在困難的面前，我們或許會動搖自己的決心，這就需要不斷調(diào)整自己、挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己，要有像羅文中尉送信的這種勇往直前的精神。
送給加西亞的信讀后感9
通過閱讀《把信送給加西亞》，我認為，其中蘊含的哲理可以概括為“三力”、“三心”、“三度”�！叭Α笔侵笀�(zhí)行力、創(chuàng)造力、毅力；“三心”是指責任心、決心、恒心；“三度”是指忠誠度、敬業(yè)度、信用度。這其中，執(zhí)行力是首要的，是企業(yè)的核心競爭力。下面，結(jié)合自身工作實際，我就如何提高執(zhí)行力，談幾點體會和認識。
就整體而言，提高執(zhí)行力的三個核心要素是：目標、制度、文化。
首先，要有明確的目標。目標是方向，只有目標清晰，才能有的放矢。信息資源部是新成立部門，明確今后工作思路是當務(wù)之急，為此，我們將首先制訂出臺集團信息化發(fā)展規(guī)劃，由其來指導(dǎo)我們今后的工作。
其次，要有完善的制度。制度是保障，只有制度健全，才能步調(diào)一致。信息資源部當前和今后一段時期的工作，主要由第三方和集團抽調(diào)關(guān)鍵用戶來完成，這就要求我們要建立健全各項規(guī)章制度，用制度來管權(quán)、管人、管事，確保各項工作有條不紊的'進行。
最后，要有優(yōu)秀的文化。文化是靈魂，只有文化卓越，才能形成合力。信息資源部作為推動集團信息化建設(shè)的關(guān)鍵部門，將責不旁貸的當好宣傳員和講解員，將工業(yè)4.0、中國制造20xx、互聯(lián)網(wǎng)+等信息化建設(shè)的發(fā)展方向、信息化建設(shè)的典型案例、集團信息化建設(shè)的好經(jīng)驗、好做法等及時與集團全員分享，努力打造信息化型企業(yè)文化。
就個人而言，提高執(zhí)行力的三個核心要素是：態(tài)度、能力、毅力。
第一，要有積極的“態(tài)度”。態(tài)度決定高度。個人沒有好的態(tài)度，執(zhí)行力就會大打折扣。信息資源部是情報部門和參謀部門，作為信息資源部的一員，我將端正態(tài)度，主動思考、主動工作、主動作為，努力當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。
第二，要有高超的“能力”。能力決定成敗。個人沒有好的能力，執(zhí)行力就會無從談起。按照集團“四·五”戰(zhàn)略，信息管理能力將是集團未來重點建設(shè)的三個核心能力之一。作為信息資源部的一員，圍繞部室職能定位和信息化建設(shè)與產(chǎn)業(yè)研究兩條主線，我將以“下基層”和“走出去”為抓手，開展好各項工作。對于信息化建設(shè)工作，我將重點“下基層”，切實了解基層企業(yè)和員工的真實需求，將信息化建設(shè)成好看、好使、好用的工具；對于產(chǎn)業(yè)研究工作，我將重點“走出去”，與中央、政府各級研究機構(gòu)建立緊密聯(lián)系，實現(xiàn)溝通交流的常態(tài)化，將宏觀經(jīng)濟政策、產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)等呈報董事長，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供及時、準確的基于大數(shù)據(jù)分析的參考依據(jù)。通過“下基層”和“走出去”，真正將自己塑造成既專又博的復(fù)合型人才。
第三，要有堅強的“毅力”。毅力決定成效。個人沒有好的毅力，執(zhí)行力就會極不穩(wěn)定。信息化工作是一項長期艱巨的任務(wù)，不可能一蹴而就，我們初步確立了集團信息化建設(shè)5-10年的發(fā)展規(guī)劃；我國確定了中國制造業(yè)到20xx年的10年發(fā)展規(guī)劃；按照工業(yè)4.0的標準，可能需要20年，甚至更長的時間才能達到既定標準。作為信息資源部的負責人，我將認清形勢，按照規(guī)劃，制定各階段的建設(shè)計劃，一步一個腳印的把集團的信息化工作建設(shè)好、發(fā)展好。
總之，讀《把信送給加西亞》，感觸良多。在今后的工作中，我將以安德魯·羅文為榜樣，高標準、嚴要求，堅決貫徹執(zhí)行集團有關(guān)決定，以飽滿的熱情，積極工作，力爭上游，努力作為，按照王澤董事長“想干事、能干事、干成事”的人生態(tài)度，努力向自己的崗位職責交一份合格的答卷。
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