《假文盲》讀后感（精選23篇）

　　細(xì)細(xì)品味一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候?qū)懸黄�讀后感好好記錄一下了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編精心整理的《假文盲》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　《假文盲》讀后感 篇1

　　今日，我看了著名漫畫家華君武的佳作—《假文盲》后，感慨萬千。

　　你瞧，一位大款表情冷漠地來到候車處，雙手叉進(jìn)腰包，衣冠楚楚的他故意忽略了立在身旁的牌子，牌子上的5個(gè)醒目的大字—“母子上車處”對他好象沒有了督促作用。他臉上無任何表情，已經(jīng)默認(rèn)了他是社會(huì)中的又一個(gè)假文盲。真正應(yīng)該享受如此權(quán)利的人又到哪兒去了呢？只見牌子下，躲著一位婦女，雙手抱著一個(gè)孩子，臉上寫滿了無奈，手上的孩子眼巴巴地望著那個(gè)紳士風(fēng)度的人。那位婦女想：如果上前對這件事做個(gè)解釋，也許他就回紅著臉、低著頭、不好意思的離開了。但那位婦女立即又縮回身來。因?yàn)樗�看到又一位穿這冬大衣的彪形軍人也旁若無人地站在了第二位，那安然自若的表情，那叉進(jìn)腰包的手，那緊閉的雙眼，又一個(gè)假文盲的出現(xiàn)使得那位婦女沒有了勇氣，但卻引來了又兩個(gè)不應(yīng)該來的人。一位是戴鴨舌帽的知識分子，低著頭，壓了壓帽沿，在第三位靜靜地等候。緊接著，是一位文質(zhì)彬彬的醫(yī)生，可能是為了防止路上的灰塵，又或許他不希望人們看見他的丑惡嘴臉，毫不猶豫地帶上了口罩，露出的.只是一雙眼睛。這種種心虛的表現(xiàn)，又讓他們承認(rèn)了自己不認(rèn)識標(biāo)牌上的那幾個(gè)字。那個(gè)婦女只能躲在一個(gè)角落喃喃自語：哎，一個(gè)個(gè)大男人怎么這么無視公德呢？連小孩心里也這么想：咦？這難道不是母子上車處嗎？他們的這種行為是可恨、可恥、可悲的！

　　在我們社會(huì)生活中，像這樣的事還少了嗎》安靜的書店里，卻有人在大聲喧嘩；禁止吸煙的標(biāo)語前，卻有人在吞云吐霧；紅燈亮?xí)r，也有司機(jī)駕著汽車飛馳而過……難道生活中的這些人都是文盲嗎？不是的，他們都是接受過高等教育的人。那為什么還去充當(dāng)文盲的角色呢？是因?yàn)樗麄兲�自私了，總是把方便留給自己。這只能使當(dāng)事人表現(xiàn)出自身素質(zhì)的低下，所作所為的可恥，他們無視法規(guī)、公德，而且侵占應(yīng)有人的權(quán)利，剝奪了應(yīng)有人的權(quán)力，把自身方便建立在了他人痛苦之上，這是種缺少道德觀念的具體體現(xiàn)，這種社會(huì)的敗類只能用四個(gè)字概括—不知廉恥。再加上旁人的熟視無睹，助長了這一行為，這種人已顯得有些猖獗，應(yīng)該提出極大批評，人們啊，快吹散烏云，還天空一片明凈，還社會(huì)文明與美好吧。

　　看了這幅漫畫，你也一定痛恨這假文盲，在此，我真想高聲呼吁：現(xiàn)實(shí)生活中的人們啊，請將自身的素質(zhì)不斷提高吧，多一點(diǎn)愛心，少一點(diǎn)私心，讓假文盲無聲地離開吧！

　　《假文盲》讀后感 篇2

　　咦！真奇怪，這不是母子上車處嗎？為什么一個(gè)頭系圍巾，臂挎皮包，懷抱一個(gè)二、三歲孩子的中年婦女不站在"母子上車處"那兒呢？這幾個(gè)大男人也不符合條件呀？他們不應(yīng)該站在這里呀！

　　他們可能是不識字吧，可是看他們的裝束，個(gè)個(gè)衣冠楚楚，像個(gè)有教養(yǎng)的紳士一般，不應(yīng)該連這五個(gè)字都不認(rèn)識吧。難道他們沒看見？也不可能，那五個(gè)字多醒目啊，只要眼睛沒問題，肯定看得見，如果一個(gè)人沒看見，難道另外幾個(gè)人也沒看見嗎？

　　第一個(gè)人，胖墩墩的，穿的大衣、褲子和皮鞋都是國際名牌，看上去好像是個(gè)干部，干部怎么會(huì)不識字呢？�？此�瞇著眼睛，旁若無人的樣子，就知道是個(gè)虛偽的人。怪不得站在母子上車處的位置，真討厭。

　　再看第二個(gè)人，戴頂軍帽，穿件軍大衣，兩手插進(jìn)兜里，閉著眼睛，盛氣凌人。難道他也不識字，或者他也沒看到？哈，頭低這么低干嘛？心虛啦？那干嘛站在哪��？這不是你們該站的地方。

　　第三個(gè)人太可笑了，矮矮的個(gè)子，戴著一頂十分時(shí)髦的帽子，兩眼直勾勾地看著前方，是裝作沒看見嗎？最可笑的是第四個(gè)人，他索性戴上個(gè)大口罩，。他穿了件皮大衣，象是名醫(yī)務(wù)工作者，是怕別人認(rèn)出來嗎？那就別站著了。

　　還有后面的幾個(gè)人看上去也是特別紳士�？伤麄円舱驹谶@不該站的地方，他們沒一點(diǎn)自責(zé)嗎？母子上車處是個(gè)優(yōu)先的'上車處，這正是社會(huì)關(guān)注老弱病殘，才給他們設(shè)一個(gè)優(yōu)先的上車處�？墒悄切┛瓷先ビ屑澥匡L(fēng)度的人，反而借這個(gè)地方來給自己優(yōu)先，他們就不覺得這樣不應(yīng)該嗎，他們就不覺得他們這樣在欺負(fù)老弱病殘嗎？他們就不覺得人們看待他們的眼光的異樣嗎？他們看上去很紳士，著裝干凈，但是他們的內(nèi)心是無比丑陋的。他們看上去很有文化，但他們根本不懂"尊老愛幼"這個(gè)成語正真的含義，他們其實(shí)連那些沒文化的人還不如。

　　其實(shí)在社會(huì)當(dāng)中，還有許多壞作風(fēng)，這些壞作風(fēng)已經(jīng)見怪不見，屢見不鮮了。在大街小巷上，有許多垃圾筒，上面基本上都有分類裝的字�？墒�，人們要不是把垃圾扔在垃圾箱一旁，就是裝作沒看見分類的字，把垃圾亂扔在不對應(yīng)的筒里，結(jié)果這垃圾箱和沒分類一模一樣：還有，在草地旁大多都有不要踐踏草坪的標(biāo)語，可人們就當(dāng)做沒看見，仍舊去踐踏草坪。他們都是假文盲。

　　我們不應(yīng)該做假文盲，我們要做真正有文化的人。

　　《假文盲》讀后感 篇3

　　寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼的吹著。街上已經(jīng)沒有多少人了，這時(shí)，一位婦女氣喘吁吁地跑了過來，她身上單薄的衣服已經(jīng)被汗水浸濕了，“太好了，太好了！趕上了，貝貝，到了，馬上！”

　　這時(shí)，她忽然看到馬路對面寫著“母子上車處”，“太好了！”婦女開心地笑了，身邊的空氣也似乎變得溫暖了，可是，她看到了一個(gè)男人站在了那里。

　　“先生，你站錯(cuò)了，這里是母子上車處。”婦女對那個(gè)衣著亮麗的男子說�！叭トト�，這里是你家？還是你是這里的警察？管的那么寬！”那位男子說完，自顧自地閉目養(yǎng)神。

　　婦女沒有任何辦法，只能可憐巴巴地站到一邊。

　　這時(shí)，一位戴著皮帽子，穿著軍大衣的男子走了過來，一看到站在母子上車處的人，笑著說道“哈哈哈，這不是王老板嗎？怎么站到這里了？”那個(gè)被稱為王老板的人回過頭，說道“這不是林軍官？怎么，有急事？”“站到這里吧，咱都有急事，站到這也是有原因的！”這時(shí)，一個(gè)尖嘴猴腮的小個(gè)子男人走了過來，尖聲地說“這里都站了這么多人，王老板，林軍官，您們都在這了，那我也就隨大眾吧！”說完，他雙手插在口袋里面，看了看那位可憐的.母子，無所謂，漫不經(jīng)心地閉上了雙眼。天好像看起來馬上就要下雪了，北風(fēng)刮的更加猛烈，婦女懷里的孩子小臉已經(jīng)紅的發(fā)紫，“真可憐，那孩子出身真貧苦，攤上了一個(gè)那樣的母親。”林軍官“同情”地說道，“就是，若是有一個(gè)好心人，把她們送到家，也就是歡歡喜喜的。”那個(gè)尖嘴猴腮的家伙說道。

　　第四個(gè)人來了，他長得高，穿著皮大衣，好像是一個(gè)醫(yī)生，因?yàn)樗�戴了一個(gè)醫(yī)用口罩，聽到他們的對話說“如果真有好心人，哪怕只有一個(gè)，可是我們都有急事！”那婦女抱著孩子心里暗想道：那些人真是不要臉！有急事，那可是母子上車處，這個(gè)國家，難道已經(jīng)變得這樣黑暗，墮落了嗎？

　　是呀！人與人之間不是應(yīng)該和諧、平等嗎？可是，為什么到處都是咒罵別人，“同情”別人的聲音，地球難道變得黑暗了嗎？

　　“中國式過馬路”已是社會(huì)常態(tài)，我國自古是文明古國，請大家把這些黑暗的人“請”出社會(huì)吧！

　　《假文盲》讀后感 篇4

　　我喜歡畫漫畫，更喜歡看漫畫，因?yàn)槁�畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性的圖畫。而著名畫家華君武老先生畫的這幅《假文盲》就諷刺了那些不懂廉恥、不懂禮儀的人。

　　《假文盲》畫的是四個(gè)長得三大五粗的男人搶站了母子上車的候車處，但那上面明明寫著“母子上車處”五個(gè)鮮明的大字，可畫中的四個(gè)男人還理直氣壯的站在那兒，傲慢的表情讓人忍無可忍。畫中的一對母子只能眼巴巴地望著以被搶站的`母子上車處�？吹降竭@里，你也許會(huì)問：“難道他們不識字嗎？”不，他們識字。正因?yàn)樗麄冏R字，所以才要站在這里。你看，那個(gè)穿著名牌大衣，腳套名牌皮鞋，嘴里叼著煙，一定是個(gè)大老板；還有那個(gè)戴著眼鏡、夾著公文包年輕小伙，肯定是個(gè)大官。按理說，他們都應(yīng)該受過高等教育的，怎么會(huì)連這幾個(gè)簡單的字都認(rèn)不得？他們還不如一個(gè)一年級的小學(xué)生，至少他們會(huì)認(rèn)得“母子上車處”，會(huì)懂得“尊老愛幼”是什么意思。

　　看到這情景，我心中壓抑以久的怒火頓時(shí)油然而生：難道他們就沒有自己的妻子、孩子嗎？他們的妻子、孩子遇到困難時(shí)該怎么辦？在別人剝奪了她們應(yīng)享受的權(quán)利怎么辦？他們今天搶站了母子上車處，可能明天他們的妻子、孩子就只能站在母子上車處旁邊了。他們可以是假文盲，別人也可以是假文盲。

　　還有一些假文盲，比上面這些假文盲還要可惡。

　　一次，我和大姑爺去火車站送哥哥，不經(jīng)意看到了一間“母嬰候車室”，往里面一看，只有可憐巴巴的一對母子。有的男人仗著自己身材高大，還逼著那對母子讓位子。那位母親無奈，只好將位子讓給了那男人，而自己卻提著沉重的行李挪到一個(gè)人跡稀少的地方，鋪上一張舊報(bào)紙吃力的坐在上面。那些假文盲裝聾作啞也就算了，更可恨的是搶不到位子還要逼別人讓位子。你說這不是比上面的那些人還要更可惡嗎？

　　我們一定要尊老愛幼、先人后己，遵守社會(huì)制度，這樣一定會(huì)沒有假文盲了，像今天這樣的事也不會(huì)發(fā)生了。華老先生畫的這幅《假文盲》畫意很明顯，為的是號召我們大家要團(tuán)結(jié)友愛，不要做畫上的假文盲，要爭做文明社會(huì)的文明公民！

　　《假文盲》讀后感 篇5

　　在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天早上，大家都急急忙忙且不情愿的早起去上班，在一個(gè)火車站里，人來人往。在一個(gè)牌子上寫著“母子上車處”的火車站檢票口，四個(gè)男人光明正大的站在了那里!我想問，你們的良心不會(huì)痛嗎?

　　第一個(gè)男人，身穿貂皮大衣，雙手插兜，腳上的皮鞋可真是昂貴看這架勢，不是總監(jiān)就是個(gè)老板，怎么看也不像個(gè)不識字的鄉(xiāng)下人，可在這個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨，他卻為了省時(shí)間而干出了這樣不道德的事情!真是無恥!或許是心虛吧，這個(gè)人雙眼緊閉，心里或許還有兩個(gè)小人在爭論吧。

　　第二個(gè)男人更是讓人氣憤了!頭戴軍帽，身穿軍衣，腳穿軍鞋，身份已經(jīng)很明顯了，軍人!這是要把人的肺給氣炸的表現(xiàn)啊!身為軍人，居然這樣明目張膽的在這里站著!軍人是什么?不是為人民服務(wù)的嗎?他這是在干嘛?為人民添亂嗎?看啊!做著這么缺德的事情，竟然還在悠閑地帶著耳機(jī)聽音樂?!真是厚顏無恥!

　　第三個(gè)男人也是同樣的讓人生氣，一身氣派的羽絨服，頭上則是一個(gè)冬天保暖的帽子，腳上的皮鞋锃亮锃亮的，干出這種事，心靈簡直是烏黑到極致!又大又圓的黑眼鏡架在鼻子上，怎么說也是個(gè)知識分子呀!光天化日之下干這種搶占別人上車處裝假文盲，真是太無恥了!

　　第四個(gè)男人也是一身名貴的`大衣，價(jià)格不菲的皮鞋，也許是知道這種事不道德，他戴上了一個(gè)大大的口罩，估計(jì)心里一直有個(gè)聲音叫囂著“不要碰到熟人，不要被認(rèn)出”的話吧!哼!被人認(rèn)出也活該，怕被看見還做這種事，這種人是最不配被上天眷顧的!

　　因?yàn)槲恢帽凰膫�(gè)男人占住了，所以真正應(yīng)該站在那里的婦女和她懷里熟睡的孩子被擠到了一邊。天，寒冷的讓人發(fā)抖，婦女穿著單薄的衣服，冷的瑟瑟發(fā)抖，不停的跺腳，一直看著這四個(gè)缺德的男人，眼神里，憤怒與無奈交織在一起，深深地嘆了一口氣。

　　看啊，隨著社會(huì)的變更，原本樸實(shí)的人們，少了一分實(shí)在，多了一分精明�？梢哉f，現(xiàn)在的人們，老實(shí)的人已經(jīng)算是稀罕的了。現(xiàn)在的人們，少了對彼此的關(guān)心，多了不考慮別人感受的自私。如果有一天，世界上僅有的樸實(shí)人都精明起來，那我們?nèi)伺c人之間，信任減少，懷疑增多，到頭來累的不是自己嗎?所以，我呼吁，大家都不要一如既往地自私，關(guān)心一下別人，也許會(huì)有意想不到的驚喜!同時(shí)，我也想對還在計(jì)謀著怎樣算計(jì)別人的人說聲：“你的良心不會(huì)痛嗎?

　　《假文盲》讀后感 篇6

　　我愛看漫畫，尤其是那種幽默性的漫畫，如：《老夫子》、《烏龍?jiān)骸�、《F寺》等。我都讀得津津有味，看得哈哈大笑。

　　可是，今天，我在課本中了著名漫畫家華君武的一幅作品――《假文盲》，可我怎么也笑不起來，什么原因呢？

　　圖上畫著四個(gè)高大魁梧、虎腰熊背的大男人站在了“母子上車處”的位置上，把弱不禁風(fēng)的年輕的母子擠了出來。難道他們瞎了嗎？看不見牌子上寫的告示？

　　我認(rèn)為他們是文盲，但是并不是那種目不識丁的文盲，而是那種沒有愛心的道德文盲，是令人討厭的“假文盲”。華君武在這里是在諷刺那些自私自利，只想著自己而沒有想過別人的“文盲”。那四個(gè)高大的男人享用了不該享用的權(quán)利；然而，那位年輕的媽媽為什么不站出來說句公道話，說句維護(hù)自己利益的話呢？難道她認(rèn)為沉默是黃金嗎？曾經(jīng)有位作家說過：“沉默有時(shí)候不僅僅不是黃金，就連糞土也不是。一個(gè)人在自己的正常生活、合法權(quán)利被無端分割的時(shí)候，他（她）不應(yīng)該沉默，他（她）應(yīng)該張開嘴保護(hù)自己！”為什么來來往往的過路人不愿意出來說句公道話呢？難道他們認(rèn)為應(yīng)該各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜？

　　這幅漫畫雖然是八十年代的，但是，現(xiàn)在是二十一世紀(jì)，這些“假文盲”絕跡了嗎？答案是：沒有。相反，他們還更囂張。不信，瞧一瞧他們的惡行。在公共汽車上，明明白白的貼著“請給老弱病殘的人讓座”，看見需要者時(shí)，眼睛望著窗外，當(dāng)作看不見。廣播都提醒了他們，請他們讓一下座。他們當(dāng)是耳邊風(fēng)，依然我行我素；在公園里，有告示寫著“草木青青，足下留情”等字，他們裝作看不見。他們有沒有想過，如果自己辛辛苦苦勞動(dòng)的'結(jié)果，就被別人這樣糟蹋了，自己心里好受嗎？如果不好受，那為什么還要糟蹋別人辛勤勞動(dòng)的結(jié)果？還有，在公共場合，本來就應(yīng)該小聲談話，不大聲喧嘩，不奔走跑跳�？墒牵�“假文盲”們依然大聲的談聲說笑，影響別人的休息。顯然，可見現(xiàn)在社會(huì)上的人缺乏一顆顆愛心。

　　我想，現(xiàn)在的人應(yīng)該有愛心、公德心、遵守公共秩序，給后人樹立一個(gè)好榜樣！

　　《假文盲》讀后感 篇7

　　今天，我看了著名漫畫家華君武先生畫的一幅名叫《假文盲》的饒有風(fēng)趣的漫畫，看完后，我的心里久久不能平靜。

　　這幅漫畫的內(nèi)容是：在公交車站的旁邊，有一處“母子上車處”。咦？奇怪的是，這“母子上車處”，竟然排了一大群男人！只見排在最前頭的男人挺著“將軍肚”，撅了撅嘴巴，一看就是一個(gè)公司的大老板；第二個(gè)男人穿著一身整齊的軍裝，戴著一頂毛絨絨的軍帽，一看就是一個(gè)軍人；第三個(gè)男人是個(gè)穿著大棉襖、戴著老花鏡的老人，一看就是一個(gè)退休的老干部；第四個(gè)男人穿著一身干凈整齊的衣服，戴著一個(gè)口罩，一看就是一個(gè)醫(yī)生。咋看這些人都文質(zhì)彬彬的，可是，知人知面不知心，這群大男人卻把一個(gè)抱著兩三個(gè)月大的嬰兒、衣衫單薄、瑟瑟發(fā)抖的婦女?dāng)D出了“母子上車處”！更令人發(fā)指的'是，這群男人不但不緊張，反而站得心安理得，對那塊“母子上車處”的牌子熟視無睹。

　　望著婦女和那嬰兒無奈、可憐的眼神，望著那些男人們神態(tài)坦然的臉，我情不自禁想：這些人為什么寧可做一回“假文盲”，也要去貪圖方便呢？這些站在“母子上車處”的男人，明顯是讀過書，識過字的人，可是，為什么對那塊醒目的“母子上車處”的牌子視而不見呢？因?yàn)檫@些人沒有社會(huì)公德心，致他人于不顧，所以，這些人，就是當(dāng)今社會(huì)的敗類！在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣不遵守公共秩序作可謂是“屢見不鮮”：例如，在西餐廳，一位穿著西裝的、老板樣子的男子對一塊“禁止吸煙”的牌子熟視無睹，飽餐一頓后仍不忘來一下“點(diǎn)心”，只見他翹起二郎腿，手里夾著一支“中華牌”的煙，嘴里吞云吐霧的，嗆得旁邊的人總是咳嗽。哼！這人，就是一個(gè)不折不扣的“假文盲”！明明草地上的牌子上寫著“小草也有生命，請您足下留情”，而有些人卻因貪圖方便而踐踏草地，使草地由原來的勃勃生機(jī)變成了一片死寂。要知道，再小的東西也是一個(gè)生命哪！我們不能因?yàn)樽约旱睦�益而剝奪了一個(gè)生命生存的權(quán)利！如今的社會(huì)，大多數(shù)人都只顧自己的利益，致社會(huì)公德于不顧，做了一回“假文盲”！

　　知識上的文盲固然可怕，但道德上的文盲更加觸目驚心，所以說，我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守公共秩序，不應(yīng)該致他人的利益和社會(huì)公德于不顧。我常常想：要是人人都不做“假文盲”，多為別人想想，那該多好啊！

　　《假文盲》讀后感 篇8

　　一天晚上，我的作業(yè)非常多，所以我就想：這么多作業(yè)，少做一個(gè)教師應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)吧？可在我想去玩時(shí)，一幅漫畫出現(xiàn)在我眼前：漫畫畫了一個(gè)母子上車時(shí)的情景，一對母子被四個(gè)身穿大衣的大漢擠在一邊。男人中一個(gè)戴眼鏡，有兩個(gè)穿著發(fā)亮的皮鞋。那位母親無助地望著身邊的幾位大男人。

　　我只看了一眼就知道了他們是貪心一時(shí)便利擠開了那對母子，想從母子上車處上車，這是多么無恥，多么沒有素質(zhì)啊！但是這些事在現(xiàn)在有不少。比方：禁止在此倒廢品的告示下放了一袋廢品；在禁止踐踏的`告示下，小草早已被踐踏得不忍目睹；節(jié)約用水的告示下，一個(gè)水龍頭嘩嘩地流著水；公共場所，或有人開心吞云吐霧……這些現(xiàn)象太多了，構(gòu)成了一面反映行為的鏡子。

　　讓大家從身邊做起，堅(jiān)持那一顆純真的心靈，一同呼吁周邊的人；做有素質(zhì)的人，做文明事，創(chuàng)立文明新生活。不要像圖中的那幾個(gè)大男人一樣，只貪心一時(shí)的便利與利益而不顧及別人。讓咱們的行為像鏡子變得清撤透明。由于人之初，性本善。人的秉性是仁慈的，不會(huì)去尋求利益而做出損人利已的事。

　　讓咱們一起進(jìn)步，把咱們的社會(huì)創(chuàng)造成美麗、文明、祥和的國家吧！

　　《假文盲》讀后感 篇9

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，一位母親，衣著單薄，抱著一個(gè)很小的孩子，來到“母子上車處”。可是通道卻被四位高大的男子占了，她只好呆在外面。此時(shí)北風(fēng)呼嘯，她膽怯而無可奈何地望著那些五大三粗的男人們，凍得瑟瑟發(fā)抖。那些人，為了自己能得到一點(diǎn)點(diǎn)利益，在母子詫異的眼光下，仍若無其事。中華民族的美德究竟去了哪里?心靈之美何處尋!

　　畫面上的四個(gè)人，衣著得體，表面上看是一表人才，可事實(shí)上他們卻自私自利。一心想著自己，平常說的“要樂于奉獻(xiàn)”也早已拋之腦后。他們都認(rèn)識牌上的每一個(gè)字，也清楚要把方便讓給需要的'人，可最后因?yàn)橐患核接麤]有行動(dòng)，還假裝文盲逃避人們的指責(zé)，逃避正確的公共秩序。自私在他們的心中不斷蔓延。他們的確是“文盲”，是缺失了文明這一美德的“盲人”。他們以為假裝不識字就能躲過一切，但人們的心里明白，他們也會(huì)為這一舉動(dòng)付出代價(jià)，終有一天會(huì)遭受人們的鄙視。心靈之美，究竟在何方?

　　我們是中國人。中國，是一個(gè)泱泱大國，是一個(gè)禮儀之邦。我們祖國之所以能屹立在地球上，正是因?yàn)樵��?jīng)每個(gè)人都團(tuán)結(jié)一致，擁有一顆奉獻(xiàn)的心，擁有心靈之美，可如今，一切都變了——擁擠的公交車上，身強(qiáng)力壯的年輕人穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈�在位子上，可一旁白發(fā)蒼蒼的老爺爺卻擠在人流中，沒有人起身讓位，只是紛紛視而不見;廣告牌上，明明寫著“請不要亂扔垃圾，讓我們的世界更美麗”，可大街小巷上垃圾卻隨處可見，清潔工叔叔阿姨不得不一次又一次地清掃，一遍又一遍地嘆息……社會(huì)、美德，這兩者似乎再也聯(lián)系不到一起了。心靈之美，請你快點(diǎn)出來!

　　耳畔響起了一首動(dòng)聽的歌曲，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天……”是啊，只要人類仍樂于奉獻(xiàn)，擁有一份美德，那么心靈之美將重新回到我們的心中，我們的明天將會(huì)更加美好!

　　《假文盲》讀后感 篇10

　　我們每個(gè)人都是社會(huì)中的一份子，而“道德”更是社會(huì)風(fēng)尚的體現(xiàn)，看了《假文盲》后，我了解到了社會(huì)與道德的另一面。

　　在黑白描繪的《假文盲》中，我看了這樣一幅畫面：四個(gè)高大威武的大男人。他們站在明顯的母子上車處的標(biāo)志下，神情有的懶惰，有的麻木，有的神氣，有的自得。而被他們無奈擠開的，本該享受這一好處的婦女，卻在一旁無奈地哄著哇哇大哭的嬰兒，焦急得差點(diǎn)流下眼淚來。而那四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人，卻仍然裝作沒有看見一般，寧愿無視標(biāo)語，去做”假文盲”也不肯放棄這一刻的便利，那他們的尊嚴(yán)又在哪兒呢?

　　在平常的生活中，也有許多類似的”假文盲”在有“請勿踐踏花草”的標(biāo)語的'草坪里，經(jīng)常能看到有人在里面嬉戲打鬧，把本該茁壯成長的小草糟蹋的面目全非。在公交車上，經(jīng)常能看到幾個(gè)神氣的大男人坐在“照顧專座”上，不顧在一旁站著的老人，使它成為了他們的專座�！�…難道那些違背公德的人都是不識字的嗎?在這之中，真正的文盲又有幾個(gè)呢?

　　社會(huì)多么寬廣，而在道德的背后，又無處不潛藏著黑暗。當(dāng)人類將道德淡忘，那黑暗的一面就隨之放大開來了。圖中那幾個(gè)假文盲傲慢的樣子，那個(gè)婦女弱不禁風(fēng)的樣子，著實(shí)使人震撼。而那幾個(gè)人成為假文盲的原因，不就是為了節(jié)省時(shí)間，圖自己的方便。為了一己之利而無視社會(huì)公德，這豈不是太不該了嗎?

　　此時(shí)我不禁想到一句話“人之初，性本善�！笔前�，任何人，盡管是品行再惡劣的人，也有善良的一面。但當(dāng)時(shí)，看到這一被欺負(fù)的婦女，為什么沒有人出來為他主持公道呢?這揭示了人的另一本性：“自私”。那些看到這一幕的人，沒有一個(gè)人敢出來爭論，這是多么可怕呀!

　　生活就像一張無情的大網(wǎng)，當(dāng)“德”這一根線被扯斷，人類的生活將會(huì)面臨黑暗，我們要一起保護(hù)道德共創(chuàng)光明。

　　《假文盲》讀后感 篇11

　　漫畫，是讓人發(fā)笑的藝術(shù)形式，而昨天，我在老師的指引下讀了華君武老先生的《假文盲》后，卻怎么也笑不出來。

　　在畫上，我看到了四個(gè)人，四個(gè)穿著棉大衣，戴著帽子和口罩的人。第一個(gè)人挺著啤酒肚，看樣子像一位商人，商人有不是識字的嗎？沒有，第二個(gè)人算是個(gè)子最高最年輕的，站得筆直，穿著軍用大衣，很像一位年輕的軍官，軍官有不識字的嗎？也沒有，再往后是一位白發(fā)蒼蒼的老者，戴著眼鏡好像一位機(jī)關(guān)干部，干部有不識字的嗎？更沒有，第四個(gè)人穿著大衣戴著口罩像一位醫(yī)生，但醫(yī)生有不識字的嗎？當(dāng)然也沒有。但同學(xué)們，再看看他們的左上方，"母子上車處”五個(gè)醒目大字寫在那里，他們是婦女嗎？不是，那他們抱孩子嗎？也沒有，再看看道外，一個(gè)鄉(xiāng)下婦女抱著孩子，委屈的站在一邊，弱不經(jīng)風(fēng)的身體在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，眼里滿是驚訝，恐懼，而那四個(gè)人呢？商人兩眼直射前方，年輕的軍官“似乎”閉著雙眼，一副偶沒看見的樣子，干部雙眼直視天空，似乎在想：我把多少青春獻(xiàn)給了國家，沾點(diǎn)小便宜也沒關(guān)系，反正前面也有人了。于是內(nèi)心的一點(diǎn)點(diǎn)不安也消失的.無影無蹤，。醫(yī)生也直射前方。他該站在這里嗎？不該，那他們?yōu)槭裁催�要站在這里，那是因?yàn)樗麄兪艿搅四欠N損人利己，損公肥私，只圖自己利益，不為他人著想的惡魔的驅(qū)使。

　　是的，他們有很高的文學(xué)成就，他們有文憑，可他們的素質(zhì)呢？難道他們的素質(zhì)就被越來越多的金錢，越來越高的官位埋沒了嗎？那么，他們還配做中華兒女還配做龍的傳人呢？

　　《假文盲》讀后感 篇12

　　一個(gè)寒冬刺骨的早晨，車站候車室里，一個(gè)掛在候車室“母子上車出”的標(biāo)簽，站著幾個(gè)理直氣壯的中年男人，卻把一個(gè)抱著兒子的年輕婦女給擠到了旁邊。年輕婦女一言不發(fā)地盯著這四個(gè)男人。四個(gè)男人裝作不識字地站在車室沉默低語地等待著車子。周圍的旁人引起了紛議……

　　這是一幅漫畫，漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的圖畫�？赐赀@幅漫畫，我深受感動(dòng)。其實(shí)那些人并非文化文盲。他們?nèi)狈Ψ瞰I(xiàn)，只知道自己的方便而造成別人的不便。在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的事情也是經(jīng)常存在的，上面寫著“保護(hù)花草”的牌子，可是有人會(huì)故意踩踏，從奄奄一息的`草兒踩過你覺得好玩嗎？還有的人看到墻上掛著“忽亂扔垃圾”的牌子，卻還把垃圾扔到墻邊的路上。造成他人的不便，好好的墻壁被弄得破爛不堪很好么？說他們?yōu)榱俗约褐�想吧，他們又不是不識字，做出這樣的事來，就算文化在深的人也會(huì)破壞形象！

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將成美好人間�！敝皇歉璋�！無論是生活中的假文盲，還是什么大領(lǐng)導(dǎo)，你做出這種是誰也不歡迎，如果大家能多伸張正義，就能阻止這種事情發(fā)生，請立即行動(dòng)吧！

　　《假文盲》讀后感 篇13

　　漫畫應(yīng)該是給人帶來歡樂的但是今天看到的漫畫不僅沒有來本有的歡樂，反而值得我們?nèi)シ此甲约菏欠褚哺蛇^。

　　漫畫中我們可以看到有對母子和四個(gè)男人。第一個(gè)人穿得西裝革履很可能是政府官員，第二個(gè)人戴著一頂軍帽，應(yīng)該是一位軍人。第三個(gè)人戴著頂鴨帽戴著副眼鏡，應(yīng)該是一個(gè)知識分子，第四個(gè)人戴口罩，很可能是一位醫(yī)生。而且從四人的穿裝不難猜出那是在冬天，但那對得子卻衣穿單薄的衣服，站在一旁瑟瑟發(fā)抖。還可以看到有塊紅色牌子上寫看“母子上車處”那四個(gè)男人應(yīng)該都是知識分子再聯(lián)系上面我們看到的內(nèi)容。不難猜出故事可能是這樣的。那對母子在母子上車處先排的隊(duì)之后那四男人陸續(xù)趕來車站，他們?yōu)榱讼壬宪嚰傺b文盲并且把那對母子擠了出去，并且絲毫沒有感到羞愧。

　　在我們的生活中有許多的.“假文盲”。很多的公園里面都可以看到“小草青青，踏之何忍”“愛護(hù)環(huán)境人人有則”這樣的告示牌但還是有很多的假文盲在草地上奔跑休息凡箏；在路上我們可以看到“嚴(yán)禁酒駕”的告示牌但還是有人喝酒后駕車發(fā)生事故；在圖書館內(nèi)我們可以看到“禁止大聲喧”“禁止奔跑”等的告牌，但仍然有很多假文盲在圖書館里大聲喧嘩。

　　二十一世紀(jì)的今天仍然有很多人去假裝文盲。造成這樣現(xiàn)象的主要原因：一是因?yàn)檫@此假文盲沒有素質(zhì)；二是因?yàn)榕匀藳]有及止，讓這些假文盲更加得寸進(jìn)尺，所以當(dāng)我們看到這樣的現(xiàn)象應(yīng)該及時(shí)去制止他們的錯(cuò)誤。

　　看完這幅漫畫我感受深刻，我們應(yīng)該去作一個(gè)社會(huì)鐵序，擁有公德心的人。而不是去作像漫畫中的假文盲。

　　《假文盲》讀后感 篇14

　　今天我在語文書上看到一副漫畫《假文盲》，感觸十分深刻。

　　漫畫內(nèi)容是這樣的：在北風(fēng)呼嘯的冬天，戴著頭巾的婦女懷中正抱著一個(gè)小孩，站在了“母子上車處”這個(gè)醒目大牌子下，這個(gè)大牌子下還站著四個(gè)男人。第一個(gè)男人穿著大衣，兩只手還揣在兜里，說不定還是個(gè)干部。站在他背后的，貌似還是年輕軍人，穿一件軍大衣，頭戴著絨帽子，手也放在了口袋里，正在閉目養(yǎng)神。身后的一個(gè)人頭戴鴨舌帽，臉上還有一副金絲眼鏡，正斜著眼睛，仿佛正在思考著什么。最后一位帶著口罩，可能是個(gè)醫(yī)生吧�？墒撬麄兌紝�這牌子視而不見，對著那在寒風(fēng)中可憐兮兮的母子視而不見。

　　我不禁覺得有些好笑：“他們是文盲嗎？不，他們不是。他們?yōu)榱俗约旱睦�益，為了能夠更快地上車，霸占了那原本屬于那對母子的上車處，我們的生活中也有許多這樣的`人。”

　　圖書館里分明寫著禁止喧嘩，可還是有人在大聲吵鬧、嬉戲、奔跑；醫(yī)院里寫著禁止吸煙，可還有不少人在吞云吐霧；草坪上寫著禁止踩踏，可還是有人在草坪上打鬧、丟垃圾。

　　文盲是可悲的，假文盲是可恥的。我們應(yīng)該遵守社會(huì)公德，不做假文盲。

　　《假文盲》讀后感 篇15

　　文盲是什么？沒有文化、沒有知識的人叫文盲。那假文盲是什么？或許，你會(huì)很奇怪，但是你看了下面華君武爺爺?shù)倪@幅漫畫后，你就一定會(huì)恍然大悟，明白假文盲是什么。

　　漫畫的內(nèi)容是這樣的：就在公交車站的母子上車處，站著四個(gè)身強(qiáng)力壯的“文盲”。他們穿著厚大衣，個(gè)個(gè)都“閉目養(yǎng)神”，對那塊牌子懶得看一眼，沒有任何反映。就在牌子的后面，一位裹著頭巾的青年婦女，懷里抱著一個(gè)只有幾個(gè)月大的嬰兒。她的臉上寫滿了無奈與無助。

　　車站上的那四個(gè)人真的`是文盲嗎？不是。他們只是假裝文盲，嫻普通上車處的人太多，為了節(jié)省時(shí)間，才故意當(dāng)起了文盲。假文盲是什么？假文盲其實(shí)就是不講社會(huì)公德的人！也許此刻他們真的有要緊事，但是他們有沒有考慮過那位婦女？沒有。他們自私，只會(huì)敗壞社會(huì)風(fēng)氣！

　　漫畫中的故事發(fā)生在80年代初，那是的文盲的確要比現(xiàn)在多。雖然現(xiàn)在已是文明社會(huì)，但是假文盲還是沒有消失。你看：公交車上，明明是老弱病殘照顧專座，可是仍然有一些人，絲毫不理會(huì)那塊鐵牌；老人、病人或者孕婦來了，有些人竟然視而不見，眾目睽睽之下，仍舊面不改色的坐在那兒；在圖書館里，明明是禁止大聲喧嘩，可是有些人依舊我行我素，追逐嬉戲，嚴(yán)重影響了他人；在醫(yī)院里，禁止吸煙的標(biāo)志隨處可見，但是某些人就是控制不住自己，忍不住要抽上兩口才過癮；大馬路上，都有禁止停車的標(biāo)志，卻有人要等到警察開罰單才肯善罷甘休……生活種的假文盲竟是

　　如此之多，再不消滅打擊假文盲，恐怕會(huì)嚴(yán)重影響市容！

　　現(xiàn)在，人們?yōu)榱讼麥缂傥拿�，想了不少的辦法：有的人寫了倡議書，分發(fā)給大家，呼吁人們要遵守社會(huì)公德；有的地方的舉行簽名活動(dòng)，無形地督促人們要做一個(gè)文明人；還有的地方特意選出了文明家庭，讓他們給所有人做榜樣……

　　生在文明社會(huì)，就要做一個(gè)文明人，做一個(gè)遵守社會(huì)公德的人，絕對不能做文盲――不管是真文盲還是假文盲。

　　《假文盲》讀后感 篇16

　　看了著名畫家華君武的漫畫《假文盲》，我心中油然而生一種感慨：唉啊，現(xiàn)在的人可真自私啊！

　　這是一個(gè)寒冷的一天，嚴(yán)風(fēng)仿佛把一切都凍住了，只有北風(fēng)在“嗚嗚”地吼叫著。公共汽車站旁，陸陸續(xù)續(xù)來了不少等車的人。為了方便那些帶小孩的婦女，車站特地增設(shè)了一個(gè)“母子上車處”。瞧，那兒正走來一對母子，孩子銀鈴般的笑聲猶如冬日里的一道暖陽，聽得人心里暖暖的`。這時(shí)，后頭來了四位衣冠楚楚的大男人，他們把手插在口袋里，心安理得地走向“母子上車處”，對牌上的幾個(gè)字熟視無睹，他們一個(gè)個(gè)面無表情，裝出若無其事的樣子在那兒等車，實(shí)在讓人氣憤。你看，站在牌子下的第一個(gè)人，他長得很富態(tài)，好像是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，他閉著眼睛，手揣在兜里，目空一切，看樣子十分“沉著冷靜”；第二個(gè)人穿著大衣，戴頂“大蓋帽”，好像是個(gè)軍人�？伤�瞇著眼睛，悠然自得地站在那邊，毫不在意那牌子上的字；第三個(gè)人像個(gè)知識分子，他穿著一件時(shí)髦的羽絨服，腳蹬一雙油光閃亮的皮鞋，鼻子上架著一副寬邊眼鏡，但他對牌上的五個(gè)字也是視而不見；第四個(gè)人由于做了虧心事，為了不讓別人認(rèn)出他來，索性戴上了個(gè)大口罩，可是眼中卻有掩飾不住的不安。他們把那對真正母子擠在了身旁，全然不顧母子倆的感受。而那位抱著孩子母親也只好急得干瞪眼，膽怯地看這四個(gè)年輕男子，無可奈何地嘆了一口氣。

　　“母子上車處”不是為了方便抱小孩的婦女上車而設(shè)的嗎？為什么卻讓這四位“假文盲”捷足先登了呢？很顯然，他們只不過自私得只想著自己能早些登上車搶位子罷了。

　　看了這幅漫畫，我不禁浮想聯(lián)翩，其實(shí)，這種情況在社會(huì)上并不少見：商場里，墻上清清楚楚地掛著“禁止吸煙”的牌子，可一些不守社會(huì)公德的人，明知故犯，在商場里吞云吐霧；醫(yī)院里，墻上貼著標(biāo)語：“左邊為緊急通道，請向右行。”可有些人認(rèn)為右邊人多，擠得慌，便私自占用了緊急通道，致使一些護(hù)士送氧氣袋不方便，甚至可能出人命；草坪上立著一個(gè)標(biāo)語：“小草青青，腳下留情。”可有一些人為了自己的一時(shí)為快，毫不留情地踩在草坪上；一位年過八旬的老太太上了車，卻無“立足之處”，怎么回事？原來車上的“老弱病殘”專座已被幾個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人占去……難道他們都是“文盲”么？不，不是的。他們是“道德文盲”，他們無視社會(huì)公德，他們?yōu)榱艘患褐�私，對弱者沒有半點(diǎn)憐憫之心，這種人有文化，卻沒有高素質(zhì)，真可恥，應(yīng)遭到人們的唾棄！

　　中國是個(gè)禮儀之邦，《三字經(jīng)》里就有這么一段：“香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知�！弊鳛檠�黃子孫，我們應(yīng)繼承這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，不能像那些“假文盲”一般，給我們的祖先“抹黑”。所以，我們要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不做“假文盲”，不做社會(huì)的敗類。只要每個(gè)人都遵守社會(huì)的公德，我相信，漫畫中的現(xiàn)象一定會(huì)逐漸消失的。讓我們?yōu)榱诉@個(gè)共同的目標(biāo)而努力吧！

　　一個(gè)國家的素質(zhì)往往就體

　　現(xiàn)在每一位公民身上，因此，我們應(yīng)從我們身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起，不做“假文盲”，爭做一名合格的文明小公民！

　　《假文盲》讀后感 篇17

　　漫畫家華君武畫過一幅——《假文盲》漫畫主要是，在一個(gè)車站的候車室里，“母子上車處”的標(biāo)牌下卻站著幾個(gè)衣冠楚楚的大男人，而真正的母子卻被擠到了一旁，這幾個(gè)冷漠的大男人，難道真的是日不識字的文盲嗎？不是的。他們幾個(gè)，有著透亮的皮鞋，嶄新的褲子，厚實(shí)的大衣，有著這樣的著裝；肯定不是文盲，而是為了早一點(diǎn)的上車而假裝不認(rèn)識字的假文盲。

　　在社會(huì)上，還有這些假文盲嗎？有！在火車室里，張貼著禁止吸煙這顯眼的四個(gè)大字，但卻看見不少煙民旁若無人地吞云吐霧，在圖書館里，寫著“禁止喧嘩”大字，但卻還有人在追逐打鬧，在廣場的`草坪上，明明牌子上寫著“小草青青腳下留情”但草坪上卻還是被踩出一條條羊腸小道，還有在小區(qū)里，墻壁上赫然寫著禁止“隨地吐痰”但還有人若無其事的吐了一口痰……這些假文盲的現(xiàn)象屢禁不止，在我看來有兩個(gè)原因：

　　一是自身素質(zhì)低。遵守公共道德其實(shí)并不難懂，這樣的事情做起來也并不難做，只要稍稍謙讓一下就可以了，可這些人缺道德觀念，不遵守公共道德，自私自利，一心想著自己好就可以了不顧別人的感受，這難道不是素質(zhì)低嗎？

　　二是別人對他們的容忍。面對這樣的事情少數(shù)人會(huì)去阻止，往往會(huì)是能忍則忍，能回避就回避，這種行為就縱容了這種種不道德的行為。漫畫上婦女不去勸阻，而是任他們放縱，我覺得這種不道德的行為，我們應(yīng)該站出來制止，呼吁他們改正這種行為，遵守公共道德，我想，只要有人站出來說話，這些人一定會(huì)紅著臉走開的。

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”在社會(huì)中也有好人，假文盲只是一小部分，如果那些假文盲都遵守社會(huì)公德，那么社會(huì)就像歌中所唱的一樣：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間……

　　《假文盲》讀后感 篇18

　　今天，我翻開語文書，一眼就望見了著名漫畫家化君武先生的漫畫――《假文盲》覺得十分氣憤：畫上畫著四個(gè)大男人閉著眼睛，手插在口袋里，心安理得地站在“母子上車處”，卻把一個(gè)手抱孩子的瘦小婦女?dāng)D到了站外的一邊，全然不顧這對母子的感受。

　　“母子上車處”原是為了讓帶孩子的婦女方便上車，不必在大車站擁擠，可卻讓這四位“文盲”占了便宜。看了這幅畫，我不禁浮想聯(lián)翩：公共汽車上，一位年過八旬的老奶奶上了車，卻無“立足之地”。為什么呢？因?yàn)�，車上的“老弱病殘”專座早已被幾個(gè)二三十歲、身強(qiáng)力壯的年青人占去；草坪上明明豎著“請勿踩踏”的.牌子，可有些家長為了圖開心，竟帶著自己的孩子在草坪上玩，致使小草一天天慢慢枯萎……他們難道都是文盲嗎？不，不是的，他們都是“道德文盲”，無視社會(huì)公德。他們對弱小者沒有半點(diǎn)憐憫之心，這種人雖然有知識，但在道德方面卻是那么的低下。他們應(yīng)該遭到人們的唾棄。

　　中國是個(gè)禮儀之邦，三字經(jīng)里就有這么一段：“香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知�！边@些都是古代很典型的例子。我們中國是個(gè)文明古國。我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族精神。作為炎黃子孫，我們應(yīng)該繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)，不該像這些人給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)“抹黑。”

　　我認(rèn)為這種人應(yīng)該重新學(xué)習(xí)社會(huì)公德，一個(gè)國家的素質(zhì)往往就體現(xiàn)在每一個(gè)公民身上。所以，我們應(yīng)該從身邊的小事一點(diǎn)一滴的做起，爭做一個(gè)文明

　　人！

　　《假文盲》讀后感 篇19

　　假文盲是一幅含義深刻的漫畫，他由漫畫家華君武在1984年1月創(chuàng)作。別看它只是一幅漫畫，卻引人深思，令我受益匪淺。

　　讓我們仔細(xì)看看這幅圖。在母子上車處站著四個(gè)牛高馬大的男人，第一個(gè)人的頭上長滿短短的頭發(fā)，穿著一件貂皮大衣，雙手插在口袋里，下身穿一條長褲，腳踏黑皮鞋。第二個(gè)人頭戴一頂黑白相間的帽子，雙眼緊閉著，上手也插在口袋里，穿著一雙白色的皮鞋。第三個(gè)人很矮，頭戴一頂白帽子，還戴著一副眼鏡。最后一個(gè)人戴著口罩，雙手叉腰，也穿著黑皮鞋。

　　你一定會(huì)很奇怪，這里不是母子上車處嗎？怎么站著四個(gè)男人呢，不知你有沒有發(fā)現(xiàn)在牌子后邊站著一位年輕的'婦女，她的懷里抱著一個(gè)未滿周歲的嬰兒。

　　別看那四個(gè)男人穿著得豪華氣派，走在大街上還真像個(gè)紳士，可你有沒有看到他們那丑惡的內(nèi)心世界呢？中國是文明禮儀之邦，可是他們的文明去哪了呢？為了早一分鐘上車，把應(yīng)該先上車的抱嬰者擠在一邊，這紳士嗎？這文明嗎？他們是“文盲”嗎？

　　在生活中這樣的例子很多，比如在一片綠草如茵的草坪中樹著這樣一塊牌子“不要踩我，我也怕疼”，可有些人還是隨意踐踏草坪，他們愛護(hù)小生命，保護(hù)了嗎？還有一些人在公共場所里抽煙，他們有注意到禁止抽煙的警告牌嗎？他們有為別人著想嘛，文明又去哪了呢？

　　文明去哪了，文明從人們的心中流走了，我們要做文明的人，不做假文盲。

　　《假文盲》讀后感 篇20

　　最近，我看了一幅漫畫，名叫【假文盲】，它的作者是著名畫家華君武爺爺在一九八四年畫的。畫上描繪了一位婦女抱著她的孩子站在車站母子乘車處的欄桿外，她的臉色凄涼心想：這些人是不是文盲？欄桿內(nèi)站著四個(gè)身材高大的男人，從這四個(gè)男人外表來看，他們都是一些社會(huì)精英。他們是不是不認(rèn)識“母子上車處”這幾個(gè)字還是想占這牌子的便宜早點(diǎn)上車。

　　我想：華君武爺爺是想諷刺這些不遵守起碼的社會(huì)公德的人。看了這幅漫畫使我陷入了沉思～

　　是呀！在社會(huì)上有許許多多像這四個(gè)“假文盲”一樣不遵守社會(huì)公德的人，而且有很多人像這樣。例如：在一個(gè)風(fēng)景區(qū)內(nèi)優(yōu)美的景色中在草地旁有一個(gè)牌子明明寫著“請勿踐踏草地”，可有些人卻視而不見，照樣去踐踏草地。還有如在商場內(nèi)禁止吸煙，可是有些人偏要在商場內(nèi)拼命的吸煙。

　　這些現(xiàn)象都是我們在平時(shí)生活中經(jīng)常見到的，難道這些人不識字嗎？不是的，這些人中有學(xué)生，干部，商人，醫(yī)生，這都是一些社會(huì)上的精英。他們不是不識字，而是自身的'道德素質(zhì)低。這些人是想方便或滿足自己的欲望而去破壞公共道德準(zhǔn)則，他們在滿足自己的欲望后從沒有想到給他人帶來的是巨大的災(zāi)難。

　　互相謙讓是中國這個(gè)五千年歷史的文明古國的傳統(tǒng)美德。古時(shí)候人人都互相謙讓，到了現(xiàn)在我們?nèi)匀灰�發(fā)揚(yáng)這種良好品質(zhì)，只有學(xué)會(huì)互相謙讓我們才能得到別人的幫助和信任。作為新時(shí)代的少年要從小作起，國家才能繁榮富強(qiáng)。

　　我們要遵守社會(huì)公共道德，杜絕假文盲的誕生。

　　《假文盲》讀后感 篇21

　　“文盲”我對他是很陌生的，但生活中卻有人寧愿當(dāng)“文盲”，今天，我看到了這場景。

　　寒冷的早晨，北風(fēng)呼嘯，在公交車的站點(diǎn)，有兩個(gè)站點(diǎn)，一個(gè)是青年上車處，一個(gè)是母子上車處，青年上車處的人，真是人山人海，排在最后的四個(gè)人就想去母子上車處，因?yàn)槟菐缀鯖]人，四位男子在母子上車處上車時(shí)，一位年輕婦女抱著她的孩子說：“請問你們知道這是那里嗎？”年輕婦女想試探他們是不是真的文盲，高個(gè)頭的說：“這那里呀？”年輕婦女急了，矮個(gè)頭說：“這是母子上車處�！薄敖K于讓他們說出來了�！蹦贻p婦女說，矮個(gè)頭的不對勁連忙跑了，接著都跑了。

　　母子上車處是優(yōu)先上車的位置這是社會(huì)關(guān)愛兒童和婦女的具體表現(xiàn)，可是，有些人卻看上去有紳士風(fēng)度的人，反而借這個(gè)地方給自己優(yōu)先，他們看上去很紳士，其實(shí)內(nèi)心是丑陋的，他們是不懂得“尊老愛幼”這個(gè)成語的.真正含義。

　　大家不要做“假文盲”“假文盲”者是；有垃圾箱，卻扔在地上的“假文盲”；草地上有“不要踐踏草坪”的標(biāo)語，可人們就當(dāng)做沒看見，仍舊去踐踏草坪，這都是“假文盲”的行為。

　　要努力，我們行動(dòng)起來吧！不做假文盲。

　　《假文盲》讀后感 篇22

　　《假文盲》是著名漫畫家華君武的作品。顯然，從題目中可以看到這個(gè)“假”的刺眼程度，讓我們回到這個(gè)令人深思的漫畫中去吧。的確，公然立好的“母子上車處”上卻站著幾個(gè)大男人，并且隊(duì)伍還在無限延長。

　　你看那第一個(gè)“發(fā)�！钡娜耍�穿著一件大衣，顯然是個(gè)干部或是個(gè)公司的老板，但此時(shí)卻心安理得的站在了這里，不知內(nèi)心是否有所不安；接著是一個(gè)軍人模樣的的強(qiáng)壯男人，雙手插了進(jìn)褲袋，還在閉目養(yǎng)神，不知是否有辱中國軍人的高大形象；接著，緊隨其后的是一個(gè)研究生模樣的中年男子，那架在鼻梁上的金邊眼睛，與他現(xiàn)在的所作所為產(chǎn)生了一個(gè)極大的對比，使我甚至不知道他到底讀的.是什么書；中年男子身后的人盡管以口罩遮面，但眼神中卻透漏著焦慮，不知是否對自己的所作所為感到不安，雖然他外表看上去很愛干凈，但內(nèi)心確實(shí)骯臟一片，在這樣一片景象中，一位弱不禁風(fēng)的婦女卻被擠出了隊(duì)伍，并且手里還抱著一個(gè)含著奶嘴的嬰兒。

　　這幅畫給了我內(nèi)心很大的震撼，大家難道不曾想想自己也做過這樣的假文盲嗎？其實(shí)我們并不是不認(rèn)字，而是自己沒有一個(gè)充分的認(rèn)識，自己想怎樣就怎樣，而且社會(huì)上的一些不良事情大家不會(huì)去阻止，而是縱容他人，怕自己會(huì)惹火燒身，并且社會(huì)上的壞人很多，便造成了一種“連鎖效應(yīng)”。就說說我自己吧，有一次我坐大客車時(shí)，車上明明貼著：請乘客們注意好自己的財(cái)物，注意防扒、反扒��！而我看見了扒手拿出鑷子和刀片的一剎那，我卻沒有阻止，使那人作案得手后到站舊跑。我也因此事成了個(gè)“假文盲”。讓我們?nèi)�人類都改掉這種陋習(xí)吧，爭取讓文明之風(fēng)吹遍中國，讓道德露珠灑遍世界每一個(gè)角落吧！

　　《假文盲》讀后感 篇23

　　文盲這個(gè)詞我們并不熟悉，應(yīng)該說根本沒有聽過，可是，我們的社會(huì)卻處處存在著這種寧愿當(dāng)文盲的人。上語文課時(shí)，我們便看到了一幅叫做《假文盲》的漫畫。

　　漫畫的`內(nèi)容是：一個(gè)寒冷的早晨，在一個(gè)小小的公交站點(diǎn)前，豎立著一個(gè)牌子，上面寫著幾個(gè)醒目的大字：母子上車處。這是為小孩和孕婦特別的設(shè)定的一個(gè)專用上車處，可是，后面卻站著四個(gè)健壯的大男人，他們雖然表面看著像知識淵博的人，可是，他們的內(nèi)心是丑陋的。

　　在我們的生活中，這樣的例子常常出現(xiàn)。我就遇到了一次：那天，爸爸帶我到公園去玩，售票處門口排滿了人，像一條長龍。售票處窗口立著一個(gè)大牌子，上面寫著：請讓老人插個(gè)隊(duì)。幾個(gè)醒目的打字，目的是讓老人不用等那么久，以免腿腳站不穩(wěn)，摔倒。

　　可是老人還沒插隊(duì)，倒有幾個(gè)大男人把一位老人擠出了隊(duì)伍，老人只好到后面重新排隊(duì)。我看見這情形，真想沖出去為老人討個(gè)公道。無奈被爸爸抓住了，意思是不要出去惹事。我只好把位置讓給那位老人，自己在一旁生氣。

　　這些事例在生活中可多了去了，我們可不能想他們一樣做“假文盲”，我們要做一個(gè)真正有文化有內(nèi)涵的人。

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