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《高大的身影》讀后感(3篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定都收獲不少,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?下面是小編幫大家整理的《高大的身影》讀后感,歡迎大家分享。
《高大的身影》讀后感1
你們不會(huì)窮一輩子,將來(lái)會(huì)有好日字過(guò)。學(xué)點(diǎn)文化,識(shí)了字,人家就不會(huì)在欺負(fù)你們了。
中國(guó)人民苦啊!我們應(yīng)當(dāng)把辦教育的重點(diǎn)放在農(nóng)村,農(nóng)民有了文化知識(shí),才能發(fā)展農(nóng)業(yè),改造農(nóng)村,振興中國(guó)。
我無(wú)限激動(dòng)地合上了書(shū)的最后一頁(yè),耳邊依然是陶行知爺爺鏗鏘有力的聲音,眼前依然是陶行知爺爺高大無(wú)比的身影。
我讀完了《高大的身影》,因該說(shuō)我走完了一段艱辛難忘的辦學(xué)路。在這一路坎坷中,我和陶行知爺爺一起去鄉(xiāng)村辦學(xué),牽掛著每一個(gè)農(nóng)村孩子的讀書(shū)情況。我為陶行知爺爺有如此之大的堅(jiān)強(qiáng)意志而震撼。
感嘆之余,我又在思索一個(gè)問(wèn)題,我從書(shū)中知道農(nóng)民孩子既吃不飽,又穿不暖,還沒(méi)有書(shū)讀,和我們真是鮮明的對(duì)比。我們天天吃飽穿暖,還能天天背著書(shū)包迎著太陽(yáng)去上學(xué)?晌覀兂32恢,像父母要這要那,書(shū)中的農(nóng)民孩子雖然他們苦,但是他們可孝順拉,一直幫父母干活。我真為我們的.做法感到羞恥。我還從書(shū)中知道了陶行知爺爺知道了農(nóng)民孩子很苦,便去農(nóng)村辦學(xué)。其中有多少艱辛我們是不知道的,只有他們知道。愿我們珍惜現(xiàn)在吧!
《高大的身影》讀后感2
陶行知,一個(gè)多么熟悉而響亮的名字!他,戰(zhàn)斗的巨人,一代宗師,萬(wàn)世師表,偉大的人民教育家…..多少人稱頌他的人格,他的精神,他的業(yè)績(jī)。他大膽地讓孩子當(dāng)老師,讓農(nóng)民當(dāng)校董,一個(gè)個(gè)不可實(shí)現(xiàn)的故事在他手中誕生了。
陶行知爺爺有千古傳誦的名句——“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。他希望自己的學(xué)生不僅要在學(xué)業(yè)上努力,還要多學(xué)本領(lǐng)成為國(guó)家的棟梁,即使面對(duì)自己的兒子有急事懇請(qǐng)學(xué)校開(kāi)一張畢業(yè)證書(shū)時(shí),陶行知爺爺斷然拒絕,并嚴(yán)厲地對(duì)他說(shuō):“寧為真白丁,不做假秀才!
這使我不禁想起了一件事情:有一次回家作業(yè)很多,一個(gè)多小時(shí)才做好,一看時(shí)間已經(jīng)不早了,突然又想起明天英語(yǔ)要默寫(xiě),不由得心理一陣緊張?煽纯吹未鸬未鹱邉(dòng)的鬧鐘,我還是打著哈欠對(duì)自己說(shuō),“明天上午看幾遍也行了,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,早點(diǎn)睡覺(jué)啰!”后來(lái)我沒(méi)有看,但幸運(yùn)的.是全默對(duì)了。如今回想起來(lái),真是感慨萬(wàn)千。有些事雖然自己靠小聰明應(yīng)付過(guò)去了,但一直抱著僥幸的心理遲早是會(huì)嘗到失敗的苦頭。
追求真理做真人,靠自己的本領(lǐng)做事才是最棒的!
《高大的身影》讀后感3
《高大的身影》是一本介紹陶行知的書(shū),描寫(xiě)了他的'一生,說(shuō)實(shí)話,如果不讀這本書(shū),我對(duì)陶行知的了解也只有一丁點(diǎn)兒。
第一次看這本書(shū),一點(diǎn)興趣也沒(méi)有,但為了完成作業(yè),看了起來(lái)。不一會(huì)兒,我便對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了好感,因?yàn)榇藭r(shí)我被陶行知那種泰山壓頂不彎腰的精神所打動(dòng)了。又讓那個(gè)在我心里放飛蜻蜓的陶行知加深了印象和重要性。
這里面有一個(gè)故事——《怒砸菩薩》,說(shuō)的是有兩和尚,整天為非作歹,還冤枉別人,正好被陶行知遇上,他非常生氣,和朱文美把廟里的菩薩砸了,還好校長(zhǎng)阻攔,陶行知才未被抓走。這個(gè)故事體現(xiàn)了陶行知的正義。此時(shí),用句話來(lái)贊美他,就是“橫眉冷對(duì)前夫指,俯首甘為孺子牛。”這句話在他身上完全體現(xiàn)了出來(lái)!他特別為人民服務(wù),我想,他或許遵守這一句話:“黨員是人民的公仆。”他教學(xué)思想新穎,育才小學(xué)學(xué)生因此每天都快快樂(lè)樂(lè)。
陶行知真不愧為中國(guó)的大教育家和大思想家。!
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