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秘密花園的讀后感

時(shí)間:2022-07-20 21:45:14 讀后感 我要投稿

秘密花園的讀后感集錦15篇

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編精心整理的秘密花園的讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

秘密花園的讀后感集錦15篇

秘密花園的讀后感1

  《小恩的秘密花園》寫(xiě)的是一九三零年代一位小女孩的故事,此書(shū)的主人翁——小恩,是一位個(gè)性開(kāi)朗的小女孩,故事開(kāi)頭,小恩的父母都失去工作,因此小恩暫時(shí)去陌生的舅舅家住,直到將近一年,她父親找到工作,才得以回老家。

  此書(shū)全由小恩的書(shū)信組成,就像《長(zhǎng)腿叔叔》一樣,書(shū)中繪圖,小恩所在之處總有光線,有如電燈泡一般免插電,也像佛祖一樣佛頭后方有圓形的光圈,在城市幽暗冰冷的火車(chē)站反襯下最為明顯,暗示了小恩不怕困難的性格。

  小恩是個(gè)懂事的女孩,在舅舅家用語(yǔ)言交換的方法,跟黑人朋友——艾瑪學(xué)會(huì)作面包的技巧,希望在自己能力范圍內(nèi),盡量減少舅舅的負(fù)擔(dān)。小恩還是個(gè)優(yōu)秀的. 小園丁,總是以植物將生活周遭妝點(diǎn)得美輪美奐,但她的秘密花園沒(méi)讓舅舅感到驚訝,反而是舅舅的花蛋糕讓她驚喜交加,在故事尾聲,那封來(lái)自舊家的信,帶來(lái)返家的喜悅,同時(shí)也帶來(lái)一絲離別的哀傷。

  圖中有幾處強(qiáng)烈對(duì)比,其中一個(gè)便是車(chē)站。鄉(xiāng)村的車(chē)站小卻洋溢溫情,城市車(chē)站大又便利,但就是少了份人情味,另外,舅舅的面包店也是一樣,先前冷冷清清的少有生氣,后來(lái),在小恩的種子和愛(ài)心灌溉下,成了生氣勃勃、熱鬧滾滾的店面。

  讀完《小恩的秘密花園》才知道小恩父母失業(yè)的時(shí)期,是美國(guó)歷史上有名的“經(jīng)濟(jì)大蕭條”,那時(shí)有許多人都失業(yè),整個(gè)美國(guó)經(jīng)濟(jì)都陷入危機(jī),好在小恩個(gè)性開(kāi)朗樂(lè)觀,在這個(gè)時(shí)期與家人能堅(jiān)強(qiáng)共度難關(guān),因此能如同故事最后走向綠意盎然的原野般,嗅見(jiàn)努力過(guò)后希望的芳香。

  老師評(píng)語(yǔ):

  作者觀察細(xì)膩,將此書(shū)精神以簡(jiǎn)潔自然的語(yǔ)言重現(xiàn),無(wú)論是主角性格或光影對(duì)比后蘊(yùn)含的深意,都有令人驚喜的解讀。原文有文句過(guò)短的問(wèn)題,應(yīng)注意逗點(diǎn)斷句的位置,交卷前宜先默誦一遍,就能有效避免這項(xiàng)缺失。

秘密花園的讀后感2

  程瑋阿姨馬上要來(lái)我們學(xué)校做講座了,于是我到新華書(shū)店買(mǎi)了程瑋阿姨寫(xiě)的書(shū)《米蘭的秘密花園》。我懷著好奇的心情翻開(kāi)了這本書(shū),讀了一頁(yè),我就被深深地吸引了。

  程瑋阿姨寫(xiě)的書(shū)沒(méi)有古板的用詩(shī)詞和哲理講述道理,也沒(méi)有輕松幽默的校園小說(shuō),只有小米蘭和愛(ài)麗絲的對(duì)話,談?wù)撃切┥钪鞋嵥榈男∈,人們不?huì)注意到的禮儀,用那些瑣碎的細(xì)節(jié)吧我們培養(yǎng)成一個(gè)文明的人。

  米蘭要上集市買(mǎi)玫瑰送給娜塔莉的媽媽當(dāng)作生日禮物,但因?yàn)樨澇裕嗽S多錢(qián),無(wú)法再買(mǎi)一支玫瑰了。無(wú)意中走到了一個(gè)開(kāi)滿玫瑰的房子前。故事就從這里拉開(kāi)了帷幕。米蘭在這個(gè)神秘的房子里遇到了愛(ài)麗絲,于是每個(gè)周末米蘭都會(huì)去和愛(ài)麗絲聊天,向愛(ài)麗絲敘述自己的煩惱,也在愛(ài)麗絲那里學(xué)會(huì)了許多禮儀。當(dāng)米蘭把愛(ài)麗絲說(shuō)的話用于交際時(shí),被大人們稱為懂禮貌的小女士。

  在這些簡(jiǎn)單易懂的對(duì)話,教會(huì)了我禮儀:怎么跟人交談;怎么在人群中吸引別人的注意;怎么去別人家做客;怎么對(duì)待客人;怎么給別人送禮物,送什么禮物;怎么在名品店里買(mǎi)東西,甚至包括敲門(mén)的方式、坐的姿勢(shì)、說(shuō)話的語(yǔ)氣和餐具的使用等等?傊,一句話,怎么做一個(gè)受歡迎的人,即使微不足道,也要是這個(gè)世界變得美好,變得溫馨。

  米蘭和愛(ài)麗絲的談話天馬行空,但就是這種天馬行空的話語(yǔ),中國(guó)卻沒(méi)有引起足夠的注意。禮儀是人生道路上的一把利刃,幫助我們披荊斬棘。

  這本書(shū)中,我最喜愛(ài)的任務(wù)就是愛(ài)麗絲了,她不像一個(gè)老太太,她像我的友人,我的老師,溫柔地為我們解答一切難題,她在我的.心中像永遠(yuǎn)都不會(huì)衰敗的夾竹桃,一直指引我走向正確的道路。用文中的話說(shuō)就是“原來(lái)一個(gè)人老了以后,也是可以很美麗的!

  讀完這本書(shū),讓我受益匪淺,在簡(jiǎn)單的對(duì)話中。我體驗(yàn)到了禮儀的有趣,讓我更深刻的理解禮儀,懂得禮儀。

  《米蘭的秘密還原》真是一本影響孩子一生的讀物!

秘密花園的讀后感3

  這個(gè)星期,我讀了一本叫《秘密花園》的書(shū)。讀完之后,我深深地感到心靈受到了很大的震撼。一場(chǎng)可怕的瘟疫使10歲的小瑪麗成了孤兒,不得不被送往畫(huà)眉莊園。畫(huà)眉莊園是一個(gè)古老而充滿神秘感的地方,有被鎖了10年的花園,有被秘密藏在房間里的小男孩。而瑪麗的到來(lái)改變了一切。她發(fā)現(xiàn)被埋掉的花園鑰匙和被隱藏起來(lái)的園門(mén),也發(fā)現(xiàn)了那個(gè)被藏起來(lái)的'小男孩,她的表哥克林,旣、克林和荒野上長(zhǎng)大的男孩林肯一起,喚醒了沉睡10年的古老花園。讀了這篇文章,我深深地體會(huì)到,只有樂(lè)觀,積極,微笑,才會(huì)使我們有精神,也只有有精神,我們才會(huì)擁有健康。病痛,往往只有在我們心里。心里有病,才是最折磨人的病。只有讓自己快樂(lè)起來(lái)!我們無(wú)法改變整個(gè)世界,但我們至少能夠改變自己。而這個(gè)叫做瑪麗的孤兒小女孩,雖然失去了親人,可是她還有朋友啊,在迪肯這位好朋友的鼓勵(lì)下,她又重新建立的信心,克服了種種困難,最后取得了來(lái)之不易的成功。我由衷地替這位可愛(ài)的小瑪麗感到欣慰。

  想著想著,我不由得想到了生活中的自己。我在想如果生活中的我在經(jīng)歷失敗之后,失去了朋友和親人的鼓勵(lì),我是否能夠重塑信心走出失敗再次向成功進(jìn)發(fā)。每一次的失敗給予的將會(huì)是下一次成功的墊腳石,我相信,只要自己努力,任何事情都并不是夢(mèng)想。愛(ài)迪生他不也經(jīng)過(guò)了20xx多個(gè)實(shí)驗(yàn)才找到了燈絲的材料嗎?相比小瑪麗,我們真是幸福太多。我們有愛(ài)自己的爸爸媽媽,我們有最要好的小伙伴,我們的生活充滿歡樂(lè)而從不悲哀。每當(dāng)挫折來(lái)臨,我們身后總是會(huì)有人,所以我們不怕,所以我們成功!

秘密花園的讀后感4

  《秘密花園》讀后感讀完這本書(shū)之后,我覺(jué)得自己的心變得善良起來(lái)。最后合上書(shū)頁(yè),一陣渴望之風(fēng)吹來(lái)。如果我也有這樣一個(gè)秘密花園該有多好。在數(shù)不清的樹(shù)木,還有清爽的風(fēng)所營(yíng)造的環(huán)境中,像一只小狗那樣奔跑該有多么美妙!還有連名字都好聽(tīng)的紅胸脯知更鳥(niǎo)!如果那只鳥(niǎo)像是每天都見(jiàn)的朋友一樣在我身邊,該有多么幸福!雖然,實(shí)際上我不能擁有那樣的花園,但是讀過(guò)這本書(shū)之后,這個(gè)花園邊珍藏在我的心中。真正的秘密花園,并不是拿著住址就可以找到的的某個(gè)地方,而是在人們的心中。偶爾也會(huì)這么想想:每天一到早上就匆匆忙忙的去上學(xué),放學(xué)后就回家學(xué)習(xí)或去補(bǔ)習(xí)班等等。從一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在,自己是否真的明白了自己是在為什么而學(xué)習(xí)。也沒(méi)有空閑來(lái)想想自己為什么學(xué)習(xí)。比起父母,我們要更加忙碌的今天,所需要的不就是盡情奔跑的自由嗎? “米瑟斯韋特莊園的主人正在草地上走著,他的身后走著和約克郡的其他孩子一樣的、健康的男孩子,這個(gè)男孩子的眼睛里充滿了微笑。當(dāng)然,這個(gè)孩子就是科林少爺! 對(duì)孩子過(guò)度寵溺、保護(hù),就會(huì)導(dǎo)致像科林一樣,明明會(huì)走路,但總覺(jué)得自己太虛弱了,根本不能走路。科林所需要的不是輪椅,而是在雖然不平坦,但是卻很溫暖的自然中蹦跳追逐的經(jīng)歷和新鮮的空氣。每個(gè)孩子的`內(nèi)心都擁有這能夠自己成長(zhǎng)的力量,荒野和花園雖然不是溫室,但都有著溫暖的氣息,它所引起的變化是三個(gè)孩子都戰(zhàn)勝了自我,結(jié)成了堅(jiān)實(shí)的友誼,我想把這個(gè)令人幸福的場(chǎng)景“咔嚓”一聲照下來(lái),做成影像,永遠(yuǎn)的珍藏在我的心中。

秘密花園的讀后感5

  偶然的機(jī)會(huì),我接觸到《米蘭的秘密花園》這本書(shū)。翻開(kāi)這本書(shū),它似乎有一種神奇的魔力把我緊緊吸引住了。我看了一遍又一遍,有了不小的收獲。

  故事的主人公米蘭是一個(gè)生長(zhǎng)在德國(guó)的中國(guó)女孩。一次意外中,認(rèn)識(shí)了一位白發(fā)綠衣,慈祥又充滿智慧的德國(guó)老奶奶愛(ài)麗絲。這本書(shū)中,我最喜愛(ài)的人物就是愛(ài)麗絲了,她不像一個(gè)老太太,她像是一位友人,一位老師,溫柔地解答一切難題,她在我的心中像永遠(yuǎn)都不會(huì)衰敗的夾竹桃,一直指引米蘭走向正確的道路。用文中的話說(shuō)就是“原來(lái)一個(gè)人老了以后,也是能很美麗的!泵滋m每個(gè)周末都會(huì)與愛(ài)麗絲聊天,是愛(ài)麗絲教會(huì)了她禮儀,教會(huì)她尊重他人,讓她成為了一個(gè)彬彬有禮的小女生。

  這些簡(jiǎn)單易懂的對(duì)話,教會(huì)了我很多禮儀:怎么和人交談,在和他人說(shuō)話時(shí)不能漫不經(jīng)心,因?yàn)槟菢邮遣蛔鹬厮说,?yīng)該面帶微笑,雙眼注視著對(duì)方說(shuō)話,這樣才會(huì)顯得很有教養(yǎng)。怎么在人群中吸引他人的注意;怎么去他人家做客;怎么對(duì)待客人;怎么給他人送禮物,送什么禮物;怎么在名品店里買(mǎi)東西,甚至包括敲門(mén)的方式、坐的姿勢(shì)、說(shuō)話的.語(yǔ)氣和餐具的使用等等?傊痪湓,怎么才能做一個(gè)受歡迎的人?要注重細(xì)節(jié),即使微不足道,也要使這個(gè)世界變得美好,變得溫馨。

  以前,我都不懂這些禮貌禮儀。比如說(shuō),有客人到我家來(lái),我都沒(méi)有熱情地招待,讓客人快樂(lè)起來(lái),而是來(lái)了一個(gè)大反轉(zhuǎn),躲在爸爸媽媽的身后,對(duì)待客人不理不睬的……,想到這里,我就覺(jué)得很慚愧?赐赀@本書(shū),我明白要想成為一個(gè)受他人尊重的人,要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴出發(fā),每個(gè)細(xì)節(jié)都無(wú)不在展示著自己的個(gè)性。人在生活中作為就像你自己的一個(gè)影子,做一個(gè)有愛(ài)的人,高尚的人,彰顯出人性的光輝。

  禮儀是自身文化修養(yǎng)的一種體現(xiàn)。我想誰(shuí)都希望在交際場(chǎng)合他人向你投來(lái)贊賞的目光,而不是厭惡的目光。那么就請(qǐng)你注重禮儀,不要讓禮儀消失。

秘密花園的讀后感6

  新的寒假又開(kāi)始了,我很開(kāi)心。不僅僅是因?yàn)椴挥妹刻旒敝鴮?xiě)那么多作業(yè),更是因?yàn)槲矣懈嗟臅r(shí)間來(lái)看書(shū)了!每個(gè)假期陪伴我的書(shū)都不同,這個(gè)假期伴隨我的,則是《米蘭的秘密花園》。

  這本書(shū)主要講了主人公米蘭和愛(ài)麗絲之間發(fā)生的事。每個(gè)周末,米蘭都會(huì)去愛(ài)麗絲的小屋和愛(ài)麗絲聊天。每次去,都能使米蘭受益匪淺,讓生活在德國(guó)的中國(guó)小女孩米蘭了解更多西方的禮儀文化。

  其中,兩位主人公都值得一提。米蘭是一個(gè)跟我一樣的`小女孩,我們都很不解愛(ài)麗絲提出的各種禮儀要點(diǎn),比如說(shuō):愛(ài)麗絲告訴米蘭在吃飯的時(shí)候,如果有人問(wèn)你問(wèn)題,你要等把嘴巴里的東西咽下去才能回答,我們都產(chǎn)生了同一個(gè)問(wèn)題:別人要等你咽下去才能得到答復(fù),那豈不是更沒(méi)禮貌了嗎?后來(lái)愛(ài)麗絲解釋說(shuō),如果別人看見(jiàn)你滿口是東西,會(huì)覺(jué)得很惡心,所以不能這樣做。我和米蘭也在同一時(shí)間恍然大悟。而愛(ài)麗絲,則是一本《在德國(guó)需要注意的禮節(jié)》的書(shū),她能教會(huì)我們?cè)S多道理,例如:如何做一個(gè)受人歡迎、引人注目的人、在德國(guó),什么樣的禮物更好……也能讓我們了解到很多名人、故事,如:蒙泰古、愛(ài)德華……更能使我們懂得做人的基本——禮儀。

  她們兩個(gè)人,都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。我們要學(xué)習(xí)米蘭勤學(xué)好問(wèn)的習(xí)慣;要學(xué)習(xí)愛(ài)麗絲博學(xué)多才的智慧;要學(xué)習(xí)米蘭學(xué)以致用的能力;要學(xué)習(xí)愛(ài)麗絲耐心教導(dǎo)的恒心……這本書(shū),雖然是針對(duì)德國(guó)禮儀來(lái)寫(xiě)的,可能跟我們不會(huì)有很多關(guān)系,但這本書(shū)中的許多禮儀都是我們很多中國(guó)人做不到的,我們愧對(duì)于“禮儀之邦“的稱號(hào)!

  讀完這本書(shū),我感覺(jué)非常幸運(yùn)。我有幸讀到這本書(shū),就可以重新改過(guò),從我做起,從點(diǎn)滴做起,用我的行動(dòng)感染更多人,讓禮儀在中國(guó)再次發(fā)揚(yáng)光大!

秘密花園的讀后感7

  這是一個(gè)關(guān)于大自然的魔法和人類美好心靈的故事,女孩瑪麗的父母在一場(chǎng)瘟疫中喪生,她被從印度送往英國(guó),與古怪的姑父生活在一個(gè)大莊園里。于是,任性自私的小瑪麗開(kāi)始了新的生活。在知更鳥(niǎo)的指引下,小瑪麗進(jìn)入了一個(gè)禁閉已久的“秘密花園”。她認(rèn)識(shí)了熱愛(ài)動(dòng)物的'少年迪肯,以及被痛苦和絕望環(huán)繞的少年柯林。在伙伴們的互相支持共同努力下,瑪麗成了一個(gè)美麗純潔的女孩兒,柯林虛弱的身體變得健康,大家終于懂得了什么是快樂(lè)。最后,姑父也被他們影響了,一家人過(guò)上了幸福的生活……

  書(shū)中的瑪麗給我留下了很深的印象。她出生貴族,家人把她當(dāng)作公主一樣呵護(hù),那我們的童年呢?我們這些少年兒童何嘗不是在大人的保護(hù)傘下長(zhǎng)大的呢?長(zhǎng)輩們的精心呵護(hù)猶如海上的避風(fēng)港,那里沒(méi)有海浪,更沒(méi)有風(fēng)暴。雙親含半含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,給予我們最優(yōu)越的條件,盡量滿足我們所有要求。然而,是否這樣的生活就能給我們快樂(lè)呢?不!快樂(lè)不是用金錢(qián)換來(lái)的,也正是無(wú)助的環(huán)境,造就了瑪麗對(duì)生活的積極態(tài)度,并找到了真正的快樂(lè),只要我們擁有生命的活力,丟下暴躁陰郁的心靈一角,便能走向心中的“快樂(lè)花園”。

  其實(shí),我們每個(gè)孩子的心中都有這樣一座秘密花園,這里藏著孩子對(duì)歡樂(lè)的熱切期望。

  我們心中的花園就是一個(gè)完整的世界,這個(gè)世界里有教室的窗口看不見(jiàn)的山和海,有學(xué)校的操場(chǎng)看不盡的云和天,有黑板上寫(xiě)不出的顏色,有課本里翻不出的畫(huà)面……

  讓我們用真誠(chéng)、勇敢、善良、自信這四把心靈鑰匙去開(kāi)啟心中的快樂(lè)花園,讓它放射出迷人的光彩吧!

秘密花園的讀后感8

  在寒假里,我受到了很多表?yè)P(yáng),多數(shù)都是夸我長(zhǎng)大了,有禮貌了。這些都是《米蘭的秘密花園》教給我的。

  書(shū)中一個(gè)生活在德國(guó)的中國(guó)小女孩和一個(gè)生活在德國(guó)的老人愛(ài)麗絲的對(duì)話。在書(shū)中,她們聊的不是一些大事件,而是一些怎么跟人交往、相處的'話題。愛(ài)麗絲教米蘭和我怎么在人群中吸引別人的注意怎么去別人家做客,怎么接待客人,怎么給別人送禮物,送什么禮物,怎么在商店買(mǎi)東西,甚至坐的姿勢(shì),怎么敲門(mén),怎么正確使用餐具等等。

  讀完書(shū)后,我懂得很多的知識(shí),在我看來(lái),不管你富貴或貧窮,不管你是誰(shuí),只要你有禮貌,你就能受人喜歡,其實(shí)生活就是一面潔白的鏡子,你向他發(fā)出一個(gè)會(huì)心的微笑,他也會(huì)回你一個(gè)會(huì)心的微笑。在我們中國(guó),有許多家長(zhǎng)都把成績(jī)放在第一位,因?yàn)樗麄冇X(jué)得只有這樣才可以讓自己的孩子受人注意,他們錯(cuò)了,想要受人注意,成績(jī)是之一,更多的是對(duì)待別人的態(tài)度。

  其中讓我收獲最大的是知曉吃飯的禮儀,千萬(wàn)別小看吃飯,這本書(shū)里說(shuō)過(guò)一句話:“不管你上知天文下知地理,不管你穿得有多好看,一吃飯,就可以看出你的本性”。在看這本書(shū)之前,我吃飯的時(shí)候總是狼吞虎咽,老是發(fā)出嘖嘖聲,一點(diǎn)都不斯文,有那種“吞食天地”的感覺(jué)?戳恕睹滋m的秘密花園》這本書(shū)之后,有一次到舅舅家吃飯,我不再狼吞虎咽,大家都夸我懂禮貌了,這也讓我過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的新年。

  我已經(jīng)五年級(jí)了,下一年就小學(xué)畢業(yè)了,我生活的圈子會(huì)越來(lái)越廣,朋友會(huì)越來(lái)越多,所以我要有準(zhǔn)備來(lái)面對(duì)這廣闊的生活空間。在以后的生活里不僅有中國(guó)同胞,還有外國(guó)朋友,但我不怕,因?yàn)槲抑涝鯓雍蛣e人相處,怎樣交朋友,怎樣交好朋友。我會(huì)大方地對(duì)世界說(shuō):“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!”

秘密花園的讀后感9

  偶然的機(jī)會(huì),我接觸到《米蘭的秘密花園》這本書(shū)。翻開(kāi)這本書(shū),它似乎有一種神奇的魔力緊緊地把我吸引住了。我看了一遍又一遍,有了不小的收獲。

  故事的主人公米蘭是個(gè)在德國(guó)生長(zhǎng)的中國(guó)女孩。一次意外中,米蘭認(rèn)識(shí)了一位白發(fā)緑衣、慈祥又充滿智慧的德國(guó)老奶奶愛(ài)麗絲。這本書(shū)中,我最喜歡的人物就是愛(ài)麗絲了,她不像一個(gè)老太太,她像是一位友人,一位老師,溫柔地解答一切難題,她在我的心中像永遠(yuǎn)都不會(huì)衰敗的夾竹桃,一直指引米蘭走向正確的道路。用文中的話說(shuō)就是“原來(lái)一個(gè)人老了以后,也是可以很美麗!泵滋m每個(gè)周末都會(huì)與愛(ài)麗絲聊天,是愛(ài)麗絲教會(huì)了她禮儀,教會(huì)她尊重別人,讓她成為了一個(gè)彬彬有禮的小女生。

  這些簡(jiǎn)單易懂的對(duì)話,教會(huì)了我很多禮儀:怎么和別人交談?在和別人說(shuō)話時(shí)不能漫不經(jīng)心,因?yàn)槟菢邮遣蛔鹬貏e人的`,應(yīng)該面帶微笑,雙眼注視著對(duì)方說(shuō)話,這樣才會(huì)顯得很有教養(yǎng)。怎么能在人群中吸引別人的注意;怎么去別人家做客;怎么對(duì)待客人;怎么給別人送禮物?送什么禮物;怎么在名品店買(mǎi)東西,甚至包括敲門(mén)的方式、坐的姿勢(shì)、說(shuō)話的語(yǔ)氣和餐具的使用等等?傊痪湓,怎么才能做一個(gè)受歡迎的人?要注重細(xì)節(jié),即使微不足道,也要使這個(gè)世界變得美好,變得溫馨。

  以前,我都不懂這些禮貌禮儀。比如說(shuō),有客人到我家來(lái),我都沒(méi)有熱情地招待,讓客人快樂(lè)起來(lái),而是來(lái)了一個(gè)大反轉(zhuǎn),躲在爸爸媽媽的身后,對(duì)待客人不理不睬的……,想到這里,我就覺(jué)得很慚愧?赐赀@本書(shū),我明白要想成為一個(gè)受別人尊重的人,要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴出發(fā),每個(gè)細(xì)節(jié)都無(wú)不在展示著自己的個(gè)性。人在生活中作為就像你自己的一個(gè)影子,做一個(gè)有愛(ài)的人,高尚的人,彰顯出人性的光輝。

  禮儀是自己文華修養(yǎng)的一種體現(xiàn)。我想誰(shuí)都希望在交際場(chǎng)合別人向你投來(lái)贊賞的的目光,而不是厭惡的目光。那么就請(qǐng)你注重禮儀,不要讓禮儀消失。

秘密花園的讀后感10

  當(dāng)我覺(jué)得目標(biāo)遙不可及時(shí),我就會(huì)不由自主地翻開(kāi)這本書(shū)——《秘密花園》。

  是什么改變了“倔強(qiáng)的瑪麗小姐”?是什么改變了“脾氣古怪,不可一世的柯林少爺”?——秘密花園。他們期待這滿園的玫瑰,地毯似的小草和番紅花、旱水仙……每個(gè)人都說(shuō)柯林會(huì)死,可是,他以自信、快樂(lè)去征服了病魔和煩惱。

  初一下期,由于我的學(xué)習(xí)態(tài)度變差了,學(xué)習(xí)習(xí)慣變壞了,成績(jī)真是一落千丈。在這個(gè)暑假里,我感受到了從未有過(guò)的壓力——爸爸說(shuō):“你整天都在上網(wǎng),不把成績(jī)搞上去,我就把網(wǎng)給你斷了!”媽媽說(shuō):“你看看你,以前總是老師表?yè)P(yáng)的對(duì)象,現(xiàn)在怎么成了批評(píng)的?土?”姑媽說(shuō):“以前沒(méi)有聯(lián)網(wǎng)的.時(shí)候幾下就把作業(yè)做完了,成績(jī)那么好,現(xiàn)在聯(lián)了網(wǎng),什么怪頭怪腦的毛病都出來(lái)了!蓖瑢W(xué)說(shuō):“我一直覺(jué)得你成績(jī)很好的呀,怎么這次考那么差?”……

  我欲哭無(wú)淚!我跟爸爸打了個(gè)賭:如果下學(xué)期期末考試考進(jìn)前20名,我要什么有什么,如果沒(méi)有考進(jìn),后果不堪設(shè)想!才區(qū)區(qū)20名,對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),都有點(diǎn)困難了。

  我覺(jué)得,我就像那個(gè)柯林,每個(gè)人都說(shuō)我考不好,就連我自己都失去了信心。我覺(jué)得,我是沒(méi)有機(jī)會(huì)考好的了。

  我希望,我也可以遇到知更鳥(niǎo),拾到鑰匙,去打開(kāi)我的那座秘密花園。

  對(duì),天無(wú)絕人之路——偏偏回憶就是我的知更鳥(niǎo),獎(jiǎng)勵(lì)就是我的鑰匙——我回憶著以前的成績(jī)優(yōu)異,以前爸爸媽媽的笑臉,我滿足的神情。我怎么能這么墮落下去!

  積極、樂(lè)觀,是一把開(kāi)啟快樂(lè)的鑰匙,我要以前的好成績(jī)“復(fù)活”!

  我想看到花草萌芽,開(kāi)花美麗的花朵,世界是如此的美麗、奇妙。所以,我下定決心,一定要“好起來(lái)”,好好看看這個(gè)美麗的世界!我會(huì)給自己希望,以自信、積極、樂(lè)觀的心態(tài)去達(dá)成目標(biāo)!

秘密花園的讀后感11

  近日,我讀了《秘密花園》這本書(shū),書(shū)中的情節(jié)和內(nèi)容深深地吸引了我。

  書(shū)中既沒(méi)有華麗的語(yǔ)句,也沒(méi)有緊張刺激、痛快淋漓的情節(jié),有的只是那些樸素易懂的語(yǔ)言,平凡而不失動(dòng)人的故事。但是讀完這本書(shū)后,我似乎是再一次經(jīng)歷了生活,更深一層的領(lǐng)悟到生命的價(jià)值和意義。

  書(shū)中講述了一個(gè)被寵壞了的印度女孩瑪麗,因一些突如其來(lái)的變故,使她來(lái)到了英國(guó)的一個(gè)神秘的莊園內(nèi)。在那里,她度過(guò)了許多有趣、新奇、令人振奮的日子,經(jīng)歷了許多充滿離奇、神秘的事情。結(jié)交了許多個(gè)性鮮明的人物……最后,她打開(kāi)了被封塵已久的“秘密花園”,并治愈了莊園的主人克萊文先生、柯林少爺嚴(yán)重的心病,同時(shí)瑪麗自己也被這些經(jīng)歷治愈了自己的壞習(xí)慣——自私自利、驕傲自大、目中無(wú)人、不關(guān)心任何人。

  書(shū)以瑪麗、“秘密花園”為中心,充分地為我們?cè)忈屃耸裁词侨诵,什么是生命。生命,它的意義和價(jià)值就是好好活著;歸根到底,一個(gè)人的成就再大,事業(yè)在大,不知道生命的真正價(jià)值的'話,一切便都是徒勞;相反,一個(gè)人要能看透生命、看透生命的真正意義,打開(kāi)心鎖,沒(méi)有顧慮,那么事業(yè)的成功或失敗、家產(chǎn)大或者小什么的,都是浮云。就像書(shū)中的克萊文和科林一樣,只能沉浸在過(guò)去,不能、或者不敢,不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)的話,那么,這又算是懂得生命的意義嗎?可是到了書(shū)的最后,一個(gè)滿是塵埃的舊花園卻解決了一切,為什么呢?將其定為“魔法”、“魔力”都可以,其實(shí),“秘密花園”就是一把鑰匙,一把能打開(kāi)人們心鎖的鑰匙。

秘密花園的讀后感12

  我,坐在陽(yáng)臺(tái)上,手捧《秘密花園》,專心致志地讀著。暖融融陽(yáng)光照在我身上,也照在我心房。此時(shí)我,似乎也與主人公瑪麗一起進(jìn)入了那神秘花園……

  在一場(chǎng)瘟疫中,性情乖戾瑪麗成了孤兒,被送往英國(guó)姑父克雷文先生家。 克雷文姑父在妻子死后,性格變得古怪、消沉,瑪麗來(lái)到莊園后,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)秘密花園,而且她意外地發(fā)現(xiàn)了這個(gè)花園大門(mén)鑰匙,偷偷進(jìn)入秘密花園。不久之后,連被認(rèn)為離死亡不遠(yuǎn)莊園小主人科林都參與了進(jìn)來(lái)。美麗大自然力量改變了一切,姑父終于走出陰影,而性格孤僻、脾氣暴躁科林在瑪麗幫助下也變得樂(lè)觀、健康了。

  不是嗎?只有樂(lè)觀,微笑,我們才會(huì)快樂(lè),同樣,有了快樂(lè),我們心中陽(yáng)光就一定會(huì)驅(qū)散絕望之云!

  海倫凱勒,大家都熟悉吧,一個(gè)盲、聾、啞女性,在她人生路上,處處都是艱難險(xiǎn)阻,可她并沒(méi)有悲觀消沉,低下頭來(lái)面對(duì)自己悲慘人生,而是樂(lè)觀看待自己一生,并且以驚人毅力克服了這一切,竟然從哈佛大學(xué)畢業(yè)了,她還建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),幫助更多殘疾人。

  同樣,張海迪,大家也不陌生吧,她五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱,因此沒(méi)進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年起就開(kāi)始以頑強(qiáng)毅力和樂(lè)觀精神自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)專業(yè)課程。張海迪十五歲時(shí)跟父母去了一個(gè)貧窮小村子,但她沒(méi)有懼怕艱苦生活,而是以樂(lè)觀向上精神奉獻(xiàn)自己青春。在那里她給村里小學(xué)孩子們教書(shū),并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多人次,受到人們熱情贊譽(yù)。

  是啊,正如汪國(guó)真所說(shuō)“悲觀人,先被自己打敗,然后才被生活打;樂(lè)觀人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活!痹谏钪校覀円惨駝P倫凱勒、張海迪以及那些樂(lè)觀向上、身殘志不殘一樣,微笑著面對(duì)一切,戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝生活。

秘密花園的讀后感13

  《秘密花園》它主要寫(xiě):瑪麗的父親在一場(chǎng)霍亂中喪生,她被從印度送回英國(guó)約克郡的密素斯莊園,和性情古怪的姨夫一起生活。于是,從小被父母疏遠(yuǎn),一直放任自流、任性而自私的小瑪麗,在神秘、古怪、陰沉的大房子里被無(wú)助包圍了。多虧知更鳥(niǎo)引路,瑪麗闖入了一個(gè)禁閉已久的花園。當(dāng)被痛苦、絕望折磨的姨夫聽(tīng)從早已經(jīng)去世的妻子的神秘召喚,重回花園時(shí),他也找到了開(kāi)啟從前的鑰匙。

  讀了此文使我深深的體會(huì)到痛苦是人心最堅(jiān)固的隱秘,人們往往不由自主地堅(jiān)守著。漫漫無(wú)期的沉郁,再加上歇斯底里的發(fā)作,不斷地侵蝕身心。快樂(lè)猶如花園中的一片陽(yáng)光,也如迪肯的魔法,向人們傳遞著古老的寓言:對(duì)快樂(lè)的天然領(lǐng)悟和毫不遲疑的接納?鞓(lè)與痛苦不一樣,那是付出,而不是收獲;那是堅(jiān)持,而不是放棄;那是勇敢,而不是膽怯;那是冬日里的陽(yáng)光,而不是秋天的.落葉。 同時(shí),成人比孩子更容易忽視快樂(lè),甚至漠視快樂(lè)。童年是一去不復(fù)返的光陰。在孩童時(shí)代的那種對(duì)快樂(lè)的天然領(lǐng)悟和完全接納的能力,更是彌足珍貴。 文中克雷文老爺在愛(ài)妻過(guò)世之后,埋了花園的鑰匙,想借此阻斷對(duì)愛(ài)妻的思念,但是這卻使他淪為悲傷和痛苦的階下囚。隔斷快樂(lè)并不能換來(lái)寧?kù)o,它只能使你郁悶不堪,在孤獨(dú)和痛苦中死亡,走向永遠(yuǎn)的黑暗。反之,一如既往地維系希望——快樂(lè)需要勇氣。

  孩子們一起堅(jiān)守著花園的秘密,其實(shí)就是呵護(hù)著對(duì)快樂(lè)的希望。快樂(lè)與痛苦不一樣,需要堅(jiān)韌的堅(jiān)持。美好的童年一樣,是一把開(kāi)啟快樂(lè)的鑰匙,可以幫助人從沮喪中“復(fù)活”。有花園就有未來(lái),有未來(lái)就還活著。 每個(gè)人要對(duì)未來(lái)充滿希望。

秘密花園的讀后感14

  有這樣一本書(shū),它充滿魔力,在你心情煩悶的時(shí)候,看一看它,就會(huì)使你立刻快樂(lè)、開(kāi)朗,而且還能讓你百讀不厭,它的名字就叫做《秘密花園》。

  故事從一個(gè)驕傲、任性,名字叫做瑪麗的女孩身上展開(kāi),剛開(kāi)始他并不是一個(gè)討人喜歡的小女孩!后來(lái)因?yàn)樗母改副灰粓?chǎng)可怕的瘟疫帶走,使瑪麗這個(gè)可愛(ài)的小女孩成為孤兒,原本衣食無(wú)憂的瑪麗頓時(shí)無(wú)所依靠,不得不前往英國(guó)投奔陌生的舅舅,這件事更加深她心里的悲凄。

  舅舅的克萊蒙莊園是一個(gè)古老而充滿神秘感的地方,有一個(gè)被她舅舅——克萊蒙先生鎖十年的古老花園,還有被秘密藏在房間里的小男孩——柯林,旣惖牡絹(lái)改變一切,她通過(guò)一只知更鳥(niǎo)的幫忙,發(fā)現(xiàn)被埋掉的花園鑰匙和被隱藏起來(lái)的園門(mén),也發(fā)現(xiàn)那個(gè)被藏起來(lái)的小男孩柯林——也就是她的表哥。瑪麗、柯林和一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物的男孩——迪克從此成為好朋友,通過(guò)他們的努力,終于喚醒沉睡十年的古老花園。

  在讀這本書(shū)之前,當(dāng)我看到題目時(shí),就感到神秘感。當(dāng)看到瑪麗的父母被瘟疫帶走時(shí),我也感到淡淡的悲傷;當(dāng)我看到遼闊的`荒原時(shí),

  我的心情就變的非常寬闊;在看到瑪麗在種植球根、蝴蝶花等植物時(shí),我感到非常新鮮有趣;在看到瑪麗對(duì)身體虛弱的柯林說(shuō)呼吸新鮮空氣的好處時(shí),我感到周?chē)路鹩性S多的清新空氣,令我心曠神怡;當(dāng)我看到柯林在瑪麗、迪克和本爺爺?shù)膸椭律眢w慢慢康復(fù)時(shí),我在心里默默為他祝福;當(dāng)我看到通過(guò)他們的不懈努力,終于喚醒沉睡十年的古老花園時(shí),我的心情是多么興奮,快樂(lè)呀!

  我也深深的感覺(jué)到環(huán)境可以改變一個(gè)人的個(gè)性,就像這本書(shū)的主角瑪麗,她原本是一個(gè)被父母捧在手心上的女孩子,所以她衣食無(wú)憂,個(gè)性也就很任性,不懂得體諒父母,直到父母雙亡,她才發(fā)現(xiàn)一個(gè)人要生活真的很艱辛,所以她才能徹底的改變她的個(gè)性,同時(shí)也是因?yàn)橛袃蓚(gè)好朋友的陪伴,才能讓她變得更勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。

  在這本書(shū)中里,我也懂得:一個(gè)人如果要改變自己的人生,要靠努力,也要靠自信。

秘密花園的讀后感15

  我在老約翰繪本館借了一本書(shū),名叫《小恩的秘密花園》。

  這本書(shū)和你們看過(guò)的任何書(shū)都不一樣,因?yàn)檫@本書(shū)里面所有文字都是用信來(lái)表示的,(而且這些信都是小恩寫(xiě)的哦。)小恩寫(xiě)的第一封信是這樣寫(xiě)的:小恩的奶奶讓小恩跟吉姆舅舅一起住。她的`爸爸已經(jīng)很久沒(méi)有工作了,她媽媽也很久沒(méi)人請(qǐng)她做衣服了。肖恩的媽媽還說(shuō)了一個(gè)笑話,讓他們都笑了。第一封信就這樣結(jié)束了。第二封信是這樣寫(xiě)的:她對(duì)吉姆舅舅說(shuō)了三個(gè)條件:“1.小恩很會(huì)種花,但是她不會(huì)做面包。2.小恩很想學(xué)做面包,但是她不知道那里有沒(méi)有地方種花。3.小恩希望吉姆舅舅叫她自己的小名,小恩!钡谌庑啪瓦@樣子結(jié)束了。然后小恩很想念爸爸媽媽和奶奶了就給他們每人寫(xiě)了一封信。第四封信寫(xiě)的是:小恩有很多的地方可以種花。第五封信寫(xiě)的是:小恩的奶奶給小恩寄了一些種子,小恩也給奶奶也給了一些禮物。第六封信寫(xiě)的是:小恩給很喜歡吉姆舅舅的朋友,她也會(huì)揉面了。第七封信寫(xiě)的是:小恩發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密的地方,那里就是她的秘密花園!第七封信寫(xiě)的是:小恩種的花都發(fā)芽了,小恩的秘密花園,吉姆舅舅還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),她和艾瑪把面包店弄了一次大掃除。第八封信寫(xiě)的是:小恩不小心把小恩的奶奶送給小恩的小樹(shù)苗給弄灑了,艾米也在她的秘密花園里工作呢。第九封信寫(xiě)的是:小恩種的花全開(kāi)了,商店里的人也越累越多了,她很快就會(huì)讓吉姆舅舅笑了。第十封信寫(xiě)的是:小恩的秘密花園已經(jīng)完成了,她今天就準(zhǔn)備給吉姆舅舅看。第十一封信寫(xiě)的是:吉姆舅舅既然給小恩了一個(gè)更大的驚喜,那個(gè)驚喜是吉姆舅舅給小恩了一個(gè)巨大的大蛋糕!然后,小恩要回家了。當(dāng)然,吉姆舅舅也會(huì)笑了。

  這個(gè)故事告訴我們做任何事情都是需要努力的,不努力,就一定不會(huì)做好。

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