匹諾曹讀后感（通用7篇）

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的匹諾曹讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　匹諾曹讀后感 篇1

　　我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來愛可以改變一切。

　　一個(gè)叫杰佩羅的老頭沒孩子，他用木頭雕刻出了一個(gè)木偶，給他起名叫皮諾曹。皮諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。他逃學(xué)，撒謊，結(jié)交壞朋友，幾次上當(dāng)可還是屢教不改。他受狐貍的帽的欺騙，差點(diǎn)被它們吊死，多虧天藍(lán)色頭發(fā)的仙女解救。仙女教育他不能說謊，每當(dāng)他說一次慌他的鼻子就長一截，他連說三次慌，鼻子長得連在屋子里轉(zhuǎn)身都不能了。這時(shí)皮諾曹才開始醒悟，但還是經(jīng)不住壞朋友的誘惑，又跟著到玩兒國去了。幾個(gè)月后，皮諾曹的頭上長出了一對驢子耳朵，變成了一頭驢子，并賣到了馬戲團(tuán)。在緊急關(guān)頭，還是仙女救了他，最后，他們父子在鯊魚腹中意外相遇，并設(shè)法逃了出來，皮諾曹這才決定痛改前非，終于變成了一個(gè)真正的`孩子。

　　故事的發(fā)生是這樣的：一天，老木匠櫻桃?guī)煾邓徒o小老頭杰佩托一塊能說話，會哭又會笑的木頭。杰佩托把它雕成了一個(gè)既會跳舞又會翻跟頭的木偶，取名叫匹諾曹。調(diào)皮的匹諾曹把腳擱在火盆上睡覺，結(jié)果燒掉了兩只腳。后來它的“爸爸”杰佩托又給它重做了一雙，還賣掉了自己的襯衫，買來識字課本讓匹諾曹去上學(xué)。可是貪玩的匹諾曹卻為了看木偶戲而賣掉了課本。在木偶戲院，班主吃火人差點(diǎn)把這個(gè)小木偶當(dāng)點(diǎn)心吃掉。但后來他非常同情匹諾曹的處境，并送給匹諾曹五個(gè)金幣，讓它回家。匹諾曹在回家的路上遇到了陰險(xiǎn)、狡猾的騙子狐貍和貓，它們設(shè)計(jì)騙走了匹諾曹的金幣，渾然不覺的匹諾曹還險(xiǎn)遭殺害。我讀到這里的時(shí)候真是緊張極了！幸運(yùn)的是一個(gè)仙女救了它。這個(gè)故事里面最有趣的是：匹諾曹撒謊的時(shí)候，它的鼻子就會變長。

　　匹諾曹答應(yīng)仙女做一個(gè)好孩子，可淘氣的它卻經(jīng)不住壞朋友的誘惑，偷偷地到“玩兒國”瘋玩了五個(gè)月。后來發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了一頭驢子，被別人賣來賣去，受盡折磨。最后，被一個(gè)買主推下了海，變回了木偶，卻又被鯊魚吞下了肚子。他竟然在鯊魚的肚子里碰到了杰佩托爸爸。原來，爸爸在乘船出海尋找匹諾曹的時(shí)候，被鯊魚吞進(jìn)了肚子里。他們趁鯊魚張著嘴睡覺的時(shí)候，找機(jī)會從鯊魚肚子里逃了出來。

　　歷盡磨難的匹諾曹決心做個(gè)好孩子，和爸爸一起過誠實(shí)勤勞的生活，并幫助生病的爸爸，努力干活，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。

　　匹諾曹讀后感 篇2

　　這個(gè)暑假我讀了《我不是匹諾曹》這本書，非常喜歡。這本書里的故事告訴我要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子，不能像匹諾曹那樣說謊。

　　《我不是匹諾曹》這本書里的主人公名叫曹操，他和段小磊一樣有著神奇的能力。他們一會兒化身為“修理大王”，一會兒當(dāng)上了“垃圾大將軍”，一會兒又變成了“正義魔法師”……幫助了不少人，別提有多厲害了。

　　在這本書里給我印象最深的就是“保護(hù)雞蛋”的.故事，一顆小小的雞蛋，差點(diǎn)讓曹操變成了長著長鼻子的匹諾曹。故事還要從他和段小磊的秘密基地說起。學(xué)校操場的矮樹叢是曹操和段小磊最喜歡的地方，也是他們的秘密基地，每節(jié)課下課他們都會去玩。這一天他們又去了，卻無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞，走進(jìn)一看里面有一顆雞蛋，便把它帶回了班級，還小心翼翼地為它搭了個(gè)窩，用了好多好多的紙巾給它溫暖，保護(hù)它。正在這時(shí)，班長李麗沖進(jìn)班級，大聲喊：“不好了，不好了，學(xué)校出現(xiàn)了偷蛋賊，矮樹叢里的雞蛋不見了�！蓖瑢W(xué)們聽了，議論紛紛。曹操和段小磊對視了一下，仿佛是心虛了，他們決定不說出這件事，怕大家把他們當(dāng)成偷蛋賊。

　　晚上，曹操躺在床上翻來覆去睡不著，不知過了多久，才進(jìn)入夢鄉(xiāng)。夢里，他夢見了愛說謊的匹諾曹，而自己也由于說謊長出了長鼻子，他害怕急了，一下子從夢中驚醒，趕緊摸了摸自己的鼻子，發(fā)現(xiàn)沒有變長才松了一口氣。

　　第二天，曹操把自己的夢告訴了段小磊，和段小磊商量之后決定把拿雞蛋這件事告訴老師，求得老師的原諒。沒想到老師聽了事情的原委，不但沒批評他們，反而表揚(yáng)他們很誠實(shí)，兩個(gè)人如釋重負(fù)，開心極了。

　　我真的很喜歡曹操和段小磊，因?yàn)樗麄兎浅Ｕ\實(shí)。我覺得每一位同學(xué)都應(yīng)該做誠實(shí)的好孩子，不能說謊。說謊的孩子是不被信任的，就像匹諾曹一樣，沒有人喜歡說謊話的孩子。如果我們做錯(cuò)了事就應(yīng)該主動承認(rèn)，并且自己承當(dāng)責(zé)任，不能試圖通過說謊來逃避。

　　書中還有很多像這樣的故事，它們告訴我要向主人公曹操學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠實(shí)、敢于承擔(dān)又樂于助人的好孩子。

　　匹諾曹讀后感 篇3

　　一只小木偶，身上穿著一件破舊的、由口袋制成的衣服，多次化險(xiǎn)為夷，最終成為一名小男孩……這個(gè)經(jīng)典的形象，已深深地烙印在大部分人的腦海里，成為了一個(gè)不可磨滅的記憶�？蛇@個(gè)小木偶的經(jīng)歷并不是一帆風(fēng)順的，它的'經(jīng)歷，猶如從苦海里掙扎出來一般曲折。

　　書本的名字叫《匹諾曹》。書中講述了安東尼奧師傅把一塊會說話的木頭送給了杰佩托。杰佩托雕了一個(gè)木偶，可它并不聽話，它經(jīng)過各種磨難后，成功成為一個(gè)小男孩的故事。

　　為了看木偶戲而賣掉自己的書本；被狐貍和貓坑騙；當(dāng)上了仙女的弟弟……作者筆下，一個(gè)孩童蛻變的過程被淋漓盡致地展現(xiàn)出來，筆墨之中，流露著孩童特有的頑皮，悔恨和勤勞。不過，雖然匹諾曹外表兇惡、丑陋，但心卻如豆腐一般軟，絲綢一般細(xì)膩，并不會兇惡。這樣的優(yōu)良品行，不正是我們該學(xué)習(xí)的嗎？

　　我喜歡匹諾曹，喜歡他的樂于助人、勤勞肯吃苦的男子漢風(fēng)范，又喜歡他那種倔強(qiáng)、調(diào)皮的孩子氣。書中說的：“當(dāng)我還是個(gè)木偶的時(shí)候，多么滑稽可笑�。∪缃裎易兂闪艘粋�(gè)聽話的好孩子，我又是多么高興��！”也令我深思。

　　匹諾曹讀后感 篇4

　　看完《匹諾曹》后，我覺得肚子很飽，好像吃了很多美味的食物。它又甜又香，非常令人滿意。

　　匹諾曹，一個(gè)非常任性、淘氣、愚蠢和撒謊的木偶，最終變成了一個(gè)勇敢、誠實(shí)、勤奮和負(fù)責(zé)任的人。起初，皮諾奇壞透了，我一點(diǎn)也不喜歡。為了不想去上學(xué)，他甚至想到了一個(gè)壞主意，讓他的父親被警察抓住。他不想聽善良的蟋蟀的勸說，就用木棍把蟋蟀砸碎了。當(dāng)他餓得受不了的時(shí)候，他想到了后悔，但是他沒有試著去改正。他清楚地知道，只要稍加努力，他就能得到美味的面包。

　　想不勞而獲真是太懶了！一位班長同情他，給了他五枚金幣，讓他和父親過上好日子。但是他在回家的路上被愚蠢地欺騙了，他相信有一個(gè)“奇跡之地”，幾枚金幣可以像小麥一樣長成成千上萬枚金幣。這確實(shí)是不讀書的缺點(diǎn)。我不知道如何用我的頭腦去思考它。我在哪里可以通過播種獲得金幣？我必須用我的'雙手工作，用我自己的頭腦去贏得它們。不工作就沒有收獲。幸運(yùn)的是，皮諾奇后來得到了一個(gè)善良的小仙女的幫助。皮諾奇從一次又一次的痛苦中吸取了非常非常重要的教訓(xùn)，最終成為一個(gè)專心學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)、努力進(jìn)步的好男孩。

　　匹諾曹讀后感 篇5

　　“匹諾曹”長大了在我還沒上小學(xué)的時(shí)候，大人就開始給我灌輸要好好學(xué)習(xí)，如果不好好學(xué)習(xí)就會被社會淘汰的思想。我雖不懂大人口中的被社會淘汰是什么意思，但我知道他們是想讓我好好學(xué)習(xí)。在眾人的期盼中我升入了小學(xué)，可是令他們頭疼的是我不喜歡書本中的枯燥的知識，也不愿意去辛苦的思考1加2為什么等于3。但是，我酷愛故事書，那里沒有太多的問號，有的只是精彩的生活�？吹健镀ブZ曹》，我就被它的名字吸引——一個(gè)木偶會有什么啊?結(jié)果整本書看下來，可真是翻江倒胃。

　　老木匠杰佩托把一塊能哭會笑的木頭雕成了木偶，并把木偶當(dāng)成自己的兒子。和許多男孩一樣，木偶匹諾曹調(diào)皮、搗蛋，做事任性，很少考慮后果。他給他的親人帶來了一系列的麻煩：父親因他而坐牢，還差點(diǎn)送了他的命;好心的'仙女因悲傷過度而“溘然長逝”。他自己也遭到了一次次的懲罰：食火者曾打算把他投入火爐當(dāng)柴燒;狐貍和貓騙走了他的錢，又把他吊到一棵大橡樹上;農(nóng)民用捕獸夾逮住了他，強(qiáng)迫他當(dāng)看門狗;漁夫把他當(dāng)作魚抓回去油炸;在玩樂國，他和燈芯都變成了驢子;逃命時(shí)，他又掉進(jìn)了鯊魚的腹中經(jīng)過種種遭遇，匹諾曹終于認(rèn)識自己的錯(cuò)，決心痛改前非，并努力學(xué)習(xí)、辛勤勞動，最后救出了父親。匹諾曹長大了，他變得誠實(shí)、勤勞、善良，成了一個(gè)真正的男孩。

　　在故事里，在匹諾曹身上，我看到了我的影子：調(diào)皮、搗蛋，做事任性，很少考慮后果。母親在將飯熱了一遍又熱之后，小聲翼翼的喊我起床，我懷著一肚子委屈(怎么會有這么一個(gè)嘮叨的媽媽啊)起床，慢吞吞的吃完飯之后，呀!快遲到了，嗚嗚嗚(都怪媽媽沒早叫我起床)。每當(dāng)做作業(yè)的時(shí)候，我都會在心中埋怨媽媽什么都不會，只會在我心煩意亂的時(shí)候，讓我吃這喝那。當(dāng)和小朋友打架，人家媽媽上門來找算我時(shí)，媽媽就像個(gè)老母雞一樣，緊緊地將我護(hù)在身后，但是，之后沒人的時(shí)候，就是一番唐僧念經(jīng)似的碎碎念。

　　曾經(jīng)我并不覺得這些有什么不對，我對父母的關(guān)心木然的接受，并且毫無止境。我有時(shí)甚至自私地認(rèn)為母親將我?guī)У竭@個(gè)世上來，就應(yīng)該負(fù)責(zé)我的一切。在剛開始讀《匹諾曹》時(shí)，我還會為匹諾曹的調(diào)皮搗蛋叫好，可是隨著我慢慢地讀，我開始埋怨他，有時(shí)候還會在心里咕噥上幾句，或是和媽媽說有一個(gè)叫匹諾曹的小孩子是如何如何不聽話的。

　　“匹諾曹”長大了，我也長大了。

　　匹諾曹讀后感 篇6

　　有個(gè)木匠，他無兒無女，孤苦無依。后來有一天一個(gè)人給了他一塊靈木，木匠拿到靈木后很開心，想用靈木做一個(gè)雕塑，人偶，當(dāng)人物雕塑成型時(shí)，令木匠意想不到的事情發(fā)生了：眼前的這個(gè)人偶竟然開口說話，并開始動彈，木匠發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)有生命的木偶，他便給他穿上衣服，給他取名為匹諾曹，把他當(dāng)做親兒子一樣對待，木匠又打算送他去上學(xué)學(xué)習(xí)。

　　在學(xué)校里，匹諾曹結(jié)識了一位新朋友，放了學(xué)匹諾曹沒有回家，而是跟這位新朋友一塊兒去看了馬戲。匹諾曹被馬戲團(tuán)團(tuán)長看中，馬戲團(tuán)團(tuán)長發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)不用提線的木偶，想用它來進(jìn)行表演。匹諾曹很無奈，不一會兒馬戲團(tuán)團(tuán)長不開心了，他想吃東西，于是他想把小丑扔進(jìn)火爐里來燒火。匹諾曹拼命想保護(hù)小丑的生命，并說可以讓自己代替小丑死。馬戲團(tuán)團(tuán)長被皮諾曹的這種精神深深感動了，并給了他五個(gè)金幣，讓他回去找他窮困潦倒的木匠父親。

　　匹諾曹拿著五個(gè)金幣，路上遇到了兩個(gè)混蛋，他們說皮諾曹把金幣種在樹下就會長出許多許多的金幣，就會變成搖錢樹。匹諾曹信了，他開始去按照混蛋們所指的方向去尋找樹木，然后再把金幣種在下面，鳥兒看見了，不想讓匹諾曹犯錯(cuò)誤，提醒他不要去，但是匹諾曹沒有聽。還沒等匹諾曹把金幣種下，兩個(gè)混蛋就開始要搶劫他。匹諾曹后悔極了，開始逃跑。兩個(gè)混蛋窮追不舍，皮諾曹最后討進(jìn)了一座古堡里，古堡里住著一位藍(lán)仙女，但是藍(lán)仙女說這座古堡是給要死的人才能進(jìn)來的。匹諾曹不能進(jìn)來。匹諾曹擔(dān)心極了，他被兩個(gè)混蛋掛在樹上吊了一天，第二天早上，藍(lán)仙女的仆人把匹諾曹救下，并把他帶進(jìn)了古堡。藍(lán)仙女要求匹諾曹把自己這一路的經(jīng)歷告訴他。匹諾曹自然不敢說自己是出來玩，被抓了，他編了很多謊。他的鼻子也變得越來越長，最后長的不可收拾時(shí)，藍(lán)仙女叫來小鳥幫它啄掉了鼻子。匹諾曹這才說出了實(shí)情，匹諾曹要回去了，在回到家時(shí)一切已經(jīng)日新月異，鄰居告訴他，他的父親在他走的那一天就出去找他了。匹諾曹十分傷心，他不知道自己的父親去了哪里。鄰居告訴他，他的父親去了世界的盡頭——海。

　　匹諾曹開始出發(fā)尋找父親，他先去了學(xué)校，在學(xué)校他又碰到了那朋友，下課后他說他可以帶他去，不用學(xué)習(xí)的快樂國。有很多孩子也要去。匹諾曹動心了，下課后他看到很多孩子也在車上，自己也想上去，但是殊不知那個(gè)老板是個(gè)人販子。匹諾曹被施了魔法，賣到了馬戲團(tuán)變成了一頭驢。匹諾曹在表演過程中受了傷，由于皮諾草不能再繼續(xù)表演，他被人扔進(jìn)了大海。在遇到水的一瞬間魔法解除了，匹諾曹又變回了原來的.樣子。這時(shí)藍(lán)仙女看見了他來仙女已經(jīng)長大了，不再是個(gè)小姑娘了，匹諾曹看見他，便問她，你為什么長這么大？為什么我沒有長大？藍(lán)仙女說，因?yàn)槟悴皇钦嬲�的人，你不是真正的小孩子。那我怎樣才可以變成真正的小孩子呢？那要看你的表現(xiàn)啦！

　　從此匹諾曹在學(xué)校里的表現(xiàn)一天比一天好，他覺得自己是時(shí)候去出發(fā)尋找父親啦，他踏上了航海的旅途，但是不小心被一條鯨魚吃掉。他在鯨魚的肚子里摸尋，看到了一點(diǎn)亮光，亮光之下正是自己日思夜想的父親。兩人緊緊相擁在一起。兩三天后兩人吃光了僅有的存糧后，開始尋找能夠出去的道路，他們遇到的金槍魚金槍魚幫他們引路。金槍魚也出來了。三個(gè)都非常高興。

　　但是父親已經(jīng)年老啦，身體不好，匹諾曹為了能讓父親好起來，想給父親每天喝牛奶。但是匹諾曹沒有錢，只好在牛奶廠幫做工。就這樣，父親的病一天天好起來。有一天匹諾曹變成了一個(gè)真正的小男孩兒。兩人都非常高興。匹諾曹真正的長大啦！

　　讀了《匹諾曹》這本書，我深有體會，每個(gè)人在成長過程中必然經(jīng)歷很多風(fēng)雨，但是我們必須要經(jīng)歷這些風(fēng)雨，可能我們還會有些叛逆。有些逆反心理，但是親愛的自己請不要著急。你只要慢慢努力終會長大的，也許有些叛逆的孩子讀了這本書會有不一樣的心境呢

　　匹諾曹讀后感 篇7

　　有一天，我讀了一本書，書名是《匹諾曹》。里面的故事給我留下了深刻印象。這本書是意大利作家科洛迪的代表作。

　　一個(gè)叫澤皮德的老人用一塊能哭能笑的木頭雕刻了一個(gè)木偶，并把這個(gè)獲得了生命的.木偶作為他的兒子。這位老人為了兒子上學(xué)賣掉了他的外套。然而，木偶是如此喜歡玩，以至于他們會毫不猶豫地賣掉他們的課本去觀看這出戲。我從酒店好心的老板那里得到了五枚金幣。我在回家的路上被狐貍和貓騙了，差點(diǎn)被它們吊死。幸運(yùn)的是，我遇到了一個(gè)仙女，被救了。在被狐貍和貓騙走金幣后，他被一個(gè)愚蠢的鄉(xiāng)村法官扔進(jìn)了監(jiān)獄。出獄后，他被一頭野獸抓住，被迫成為看門狗。他非常后悔，心想:“如果我像其他好孩子一樣喜歡讀書和工作，現(xiàn)在我會和我的父親在一起，過著幸福的生活，我不會在這里當(dāng)看門狗�！�

　　晚上，他通過幫助主人抓黃鼠狼而獲得自由。他想成為一個(gè)努力學(xué)習(xí)的好男孩，但是他受不了誘惑。在壞同學(xué)的鼓勵(lì)下，他逃學(xué)去海邊看鯊魚，然后被引誘去鄉(xiāng)下玩。經(jīng)過幾天的瘋狂玩耍，他變成了一個(gè)混蛋。后來，仙女救了他。最后，他們的父親和兒子意外地在鯊魚的肚子里相遇，并設(shè)法逃到海邊生活。從那以后，木偶每天都在工作，得分為0+并且編織籃子。他們晚上讀書寫字。最后，他們成了誠實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、能幫助父母的好孩子。

　　這個(gè)童話告訴孩子們，如果他們學(xué)到了一些知識，他們將如何被欺騙。如果他們有做好工作的信念，他們怎么會有危險(xiǎn)？所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。

【匹諾曹讀后感】相關(guān)文章：

匹諾曹的語錄45句06-30

匹諾曹讀后感01-28

《匹諾曹》讀后感07-09

《匹諾曹》讀后感7篇07-14

《匹諾曹》讀后感(7篇)07-14

匹諾曹讀后感2篇07-12

《匹諾曹》讀后感6篇07-13

匹諾曹讀后感6篇07-13

《匹諾曹》讀后感10篇03-27

《匹諾曹》讀后感(6篇)03-27