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奔跑的少年讀后感（精選6篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的奔跑的少年讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奔跑的少年讀后感 篇1
人生道路漫漫，有些人會在這滿路的荊棘中涅槃而生；有些人卻在這里彷徨的掙扎。成長的道路，無法缺少奮力的奔跑，哪怕傷痕累累，哪怕鮮血淋漓。都不曾放棄心中的信念。
在漫長的假期里，我閱讀了克里斯托弗·保羅·柯蒂斯寫的《奔跑的少年》。作者用生動的語言，為我們展現(xiàn)出了一副精彩絕倫的冒險奇境，讓我深深沉醉其中，無法自拔。
這個故事講述了11歲的男孩伊利亞擁有不同于常人的天賦用投擲石塊的方法去捕魚，百發(fā)百中。這常人的天賦，無疑在生活中給予了他很大的幫助，但他過于軟弱膽小的'性格，遇到一點事情就驚恐不已。所以他渴望長大，渴望有一顆堅強的心。于是他開始奔跑，開始磨練，直到經(jīng)歷了種種困難他才長大，他才真正蛻變，得到真正的自由。
無形之中我們也在奔跑。也許我們沒有像伊利亞那樣豐富坎坷的人生，但我們也在平靜的生活中不知不覺的奔跑。
也許是一次考試的失利，那種挫敗感蔓延在身體的每個角落，我也曾懊惱，懊惱自己的碌碌無為，懊惱自己的粗心大意。我也曾反思，反思是哪篇課文沒背好，或是哪道題沒明白清楚。我想要得更好的分數(shù)，而我只能在這一次次失敗中，吸取一點點經(jīng)驗教訓(xùn)，一步一步往前爬，即使那滋味并不好受。
最典型就是長跑中的極點現(xiàn)象。幾千米的跑步，中后期會呼吸困難、肌肉酸痛、頭暈?zāi)垦！⑶榫w低落。而只要堅持過這一段時間，就會身輕如燕，比剛開始更加有動力。
在漫長的道路中，年少的我們應(yīng)該用奔跑去迎接我們的青春。奔跑是一種陽光積極的力量。在成長的道路上總會遇到瓶頸和迷茫，也許冰冷的雨水會打濕我們飛翔的翅膀。但請你不要放棄，繼續(xù)奔跑，在這條路上創(chuàng)造屬于你的光輝歲月。
奔跑的少年讀后感 篇2
奔跑的少年是美國著名作家克里斯托弗·保羅·柯蒂斯的作品。曾經(jīng)獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎。
奔跑的少年這本書告訴了我們，在人生的漫長旅途中，年少的我要時刻奔跑的姿勢面對生活中的挑戰(zhàn)。
奔跑是一種積極向上的力量，如果有一天我們飛翔的翅膀被風(fēng)雨淋濕，如果有一天我們處于彷徨的態(tài)度，無力前行，如果有一天我們看不到未來的希望，年少的我們應(yīng)該如何去面對呢？我們需要昂起頭，擦掉眼角的淚水，挺直自己的腰板，抬頭大步的向前跑去。我們或許就會在奔跑的過程中獲得一程積極向上的.力量，明白生活中的苦難只事暫時的，我們只要有克服困難的勇氣和堅定的決心，一切的不如意很快就會過去的。
奔跑為夢想插上翅膀。你看外面的世界多么美好。你的夢想正在前方閃閃發(fā)光。你們奔跑的姿勢在很多人的眼中是最好的模樣。你們身上藴含著無窮的能量。在最美好的年級應(yīng)當享受生命中最酣暢淋漓的洗禮。
奔跑吧！驕傲的少年們。在生命這條漫長的路途中奔跑會給你們帶來積極向上的力量，你們會有足夠的勇氣，面對生活中的一切困難。奔跑吧！少年們！一路奔跑為你們的夢想起航。
相信自己是一位英雄，如果鼓起勇氣來奔跑，每一個人都可以成功。讓我們一起努力吧。你的夢想就在你的前方，加油！
奔跑的少年讀后感 篇3
努力會有回報，勤奮會有收獲，這是自古不變的真理。
暑假我讀了一本書，名叫《淘氣包馬小跳》之奔跑的少年班，這本書主要講了這樣一個故事，夏林果想幫張達治好結(jié)巴。他聽說張達唱歌時不結(jié)吧，于是幫他報了一個少年宮的唱歌培訓(xùn)班。沒想到他居然成了領(lǐng)唱，和他同去的小伙伴也成了其中的.一員。他們在江畔練習(xí)，
結(jié)果獲得了好多粉絲。他們一面就是半天，可卻沒有一個人喊苦。功夫不負有心人，最后他們在唱歌比賽中獲得了好成績。
讀了這個故事，我也想起了自己以前的經(jīng)歷。
有一次我去跟媽媽賣涼皮。我興奮極了，催促著媽媽快一點出攤。我以為賣涼皮很簡單�？墒且换伟胩爝^去了，還是沒有人來買。我小聲嘀咕著：“到底哪里出問題了呢？”我抓耳撓腮，急得像熱鍋上的螞蟻。
不過媽媽到是很平靜，她微笑著對我說：“沒關(guān)系，我們的涼皮剛開張得做些宣傳呀。”我聽后便立刻叫媽媽做了幾份涼皮。我把它們分成小份，一邊吆喝著拿給客人們吃，一邊推銷。人們都夸我說：“瞧！這小姑娘幫媽媽賣涼皮多努力！這涼皮真好吃，這小姑娘媽媽做的涼皮我們一定要買一份�！�
就這樣，客人越來越多，我和媽媽心里也樂開了花。這時我才真正領(lǐng)悟到努力一定會有回報的道理。
在這個夏天，我的心靈深處唱響了一首動聽之歌，那是關(guān)于努力和豐收的歌。它會一直陪伴我，教會我成長。
奔跑的少年讀后感 篇4
人世間什么都有可能發(fā)生，對于那些遭遇不幸的家庭，我們除了以同情的目光看待他們之外，那些感人的故事會帶給我們什么思考呢？
------ 題記
今天在《讀者》上看到了一篇文章，看過之后感慨萬端，我想如果讓我去面對那樣的生活，我是永遠做不到的。那位令我敬佩的少年，名字叫張曉，十幾年來他一直背負著照顧癱瘓母親、洗衣燒飯的`重擔(dān)。
真的是世事難料，張曉的父親在他很小的時候就遭車禍去世，母親傷心欲絕隨即癱瘓，那年他才4歲，看著將要長年臥床的母親，為了不讓母親挨餓，為了活下去，4歲的他開始洗衣做飯，養(yǎng)活母親和自己�？吹竭@里，我在想自己4歲的時候在干什么？嘴里含著棒棒糖，成天只會瘋玩的小丫頭。而他卻在為生活苦惱，同是4歲的孩子，為什么會有如此的差距？可他的苦，誰也不知道，他曾經(jīng)抱怨過，但只有一次，從此再也沒掉過一滴眼淚，因為他的母親生養(yǎng)了他，雖然他在生活中苦苦掙扎，但他無法選擇生活，無法選擇母親，于是他含著眼淚勇敢地去面對一切。
張曉做出的一切早已超出了任何華麗的語言，在66萬的青少年中有多少能做得不需要任何理由？他是66萬青少年的楷模，沒有人知道他是怎樣做到的，一種信念？一種希望？誰也不知道，但他絕對是一位孝子，他盡到了做為兒子的責(zé)任，他無微不至的照顧讓許多人都震撼了。
有記者問過他是怎樣堅持下來的，他什么也沒說，這種沉默已代替了千言萬語。他在的日記中寫過這樣一句話：
“真正的強者，不是流淚的人，而是含淚奔跑的人�！�
他是真正的強者，這位含淚奔跑的陽光少年——張曉。
奔跑的少年讀后感 篇5
月在地上灑了一路的光，像是將銀河鋪在了地上，一片片落葉，那是一葉葉扁舟，它們駛向終點的方向。而那少年，他踏著星星，在走……
秋日的翠竹山，蟲鳴漸隱，但游人不減。在綠竹清風(fēng)的傍襯下，夜色織上了玫瑰般炫麗的天空，游人聲漸漸漲起來了。在這清涼的夜里，竹在月色下如睡夢般搖曳著，像海中一只只的船。竹中閃過一道黑影，那是前去集會的貓；空中劃過一個疾飛的身影，那是只晚歸的鳥。人們?nèi)齼蓛傻刈咧械谋寂�，有的緩行；有的侃侃而談，有的沉默不語。
這山，點綴上這人，便如一幅畫一樣，這山，這畫，真美……
夜的幕落下了。這時，一個少年踏上了山道，秋日的寒風(fēng)在他耳邊獵獵作響。隨著計時器的一個“嘀噠”，他如一顆炮彈一般沖了出去，周圍的人紛紛看向他，直到他漸漸遠去。行到中途，他的'步伐開始變得沉重，呼吸變得急促，每一次呼吸都像刀子一般刺激著他的喉嚨。他的腳步不禁慢了下來，到達終點時，他看都不看一眼計時器，就看了它。風(fēng)在竹林吹著，依然那么刺骨，像嘲諷，像責(zé)罵，連月亮灑下的光也像霜一般，冷酷而無情。
夜更濃了。少年又一次走上了山道。現(xiàn)在他不同于以前，他的臉上少了幾分稚氣，多了幾分沉穩(wěn)、幾分堅定。又是那熟悉的聲音，少年像離弦的箭一樣飛了出去，這次，他跑得輕松，跑得自在。風(fēng)仍舊刺骨，但此時它卻更像沖鋒的號角，風(fēng)過竹林的聲音也成了觀眾的喝彩。
月在地上灑了一路的光，像是將銀河鋪在了地上，一片片落葉，那是一葉葉扁舟，它們駛向終點的方向。而那少年，他踏著星星，在走……
奔跑的少年讀后感 篇6
成長之路很漫長，成長需要奔跑。然而，這條路并不是一帆風(fēng)順的，而是充滿著汗水與淚水。即使如此，我們也不能停下奔跑的腳步。因為只有在奔跑的路上，才能成長。
在午后的一片寧靜中，我翻開了新買的書《奔跑的少年》。在伊利亞的奔跑道路中，我感觸頗深。
文章中的11歲男孩伊利亞擁有不同于常人的天賦——用投擲石塊的方法捕魚，幾乎百發(fā)百中。但他的內(nèi)心十分脆弱，遇到一點小事就驚恐不已。因此他渴望自己快點長大，勇敢地面對一切。后來，伊利亞經(jīng)過一次人生的奔跑，經(jīng)歷種種困難。最后終于心靈與肉體都得到了真正的自由。
我也與伊利亞一樣，在學(xué)習(xí)的路上不停地奔跑著，期中考試前，我拼命地努力著。因為我知道，只有付出，才能得到回報。于是我加快了自己的腳步。當別的同學(xué)在玩耍時，我捧著一本書如饑似渴的吮吸著知識的甘霖。當?shù)艿茉谂赃吙措娨暤臅r候，我在書房里不知疲倦地做著一題又一題的練習(xí)。當別人在雙休日、節(jié)假日去游山玩水時，我在趕往去補習(xí)班的路上……無論何時，無論何地，都能看到我奔跑在知識海洋的身影。
是的，成長就是如此，人生就是如此，在我們的生活中，幾乎每個人都在奔跑，都在奔跑的路上不斷成長，都在為了心中的那個目標而堅持不懈，持之以恒。
因為我一向?qū)φZ文比較有自信，而且各門學(xué)科中，語文成績是最好的，加上練習(xí)前我又做了那么多的練習(xí)，因此我對這次的語文期中練習(xí)很有信心。當我信心滿滿地將卷子交上去后，耐心地等待著成績的公布。而當成績公布時，我開始懷疑我的付出到底是不是多余的。卷子上鮮紅的81分，讓我永生難忘。那刺眼的分數(shù)讓我的心受到一萬點打擊。平常一些成績很平常的同學(xué)，這回都考得比我好，不但全優(yōu)，而且有的甚至考了90分。我走出教室，看著手上的試卷，心情非常沉重。天一下子變得陰暗起來，陣陣狂風(fēng)刮得“沙沙”直響，空氣中彌漫著讓人窒息的塵土，頃刻間，暴雨傾盆般下了起來。砸在頭上好疼。
疼的不是頭，而是心。腦海里試卷上密密麻麻的紅色炸彈，不斷侵蝕著我那顆脆弱的心。同學(xué)的眼神，爸媽的詢問，老師的催促，讓我如驚弓之鳥，不知所措。有時躲在屋里罵自己笨，為什么這么簡單的題目會錯掉，會失分？有時又常常在看窗外的風(fēng)景，好想把又酸又臭的心情蒸發(fā)掉。我感覺心里有些迷茫，有些荒蕪，又有些麻木。我開始習(xí)慣安逸，厭倦奔跑，討厭考試……我不知道我該干什么，也不知道我還能干什么。
當看到弟弟拿回家的那么多的一等獎的獎狀，當看到爸爸媽媽盡可能地滿足我和弟弟的生活需要時，我忽然覺得自己不該這么逃避現(xiàn)實，我應(yīng)該“迎難而上”，應(yīng)該像“早晨八九點鐘的太陽”煥發(fā)生機，勇敢地朝著太陽繼續(xù)奔跑，把所有難題都踩在了腳下，我應(yīng)該……于是我開始了，即使每天都大汗淋漓，我也要堅強，絕不退縮……
又是一次練習(xí)的來臨，我沒有退縮，而是鼓起勇氣，勇敢地接受了這次挑戰(zhàn)。在練習(xí)的'時候，我沉著冷靜，悉心作答。最后成績公布時，終于功夫不負有心人，看著考卷上令我無比滿意的好成績，心中一直懸著的大石頭終于落了地，我終于證明了自己。將那份試卷帶給我的猜疑與恥辱洗刷了。我的內(nèi)心終于得到了解放，終于得到了自由。我不禁想要向全世界大聲歡呼。
一份汗水，一分收獲，成功只在一念之間，而最重要的是我們能否永不停息地奔跑。在這條奔跑的道路上也許會有不斷的挫折出現(xiàn)，但是，只要你不停下奔跑的腳步，你將會在這條道路上不斷磨練自己，不斷超越自己。
奔跑的腳步嘹亮了我的心扉，奔跑的腳步吹動了我的夢想，奔跑的腳步使我不斷成長。讓我們起身，在奔跑的道路上不斷成長！
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