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《德國,一群老鼠的童話》讀后感

時間:2022-07-01 21:28:44 讀后感 我要投稿

《德國,一群老鼠的童話》讀后感精選15篇

  讀完一本書以后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家收集的《德國,一群老鼠的童話》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《德國,一群老鼠的童話》讀后感精選15篇

《德國,一群老鼠的童話》讀后感1

  老師給我們推薦了一本書《德國,一群老鼠的童話》,我非常喜歡看。這本書講的是,在一個灰色的大宅子里,住著一群活躍的、可愛的小老鼠,每到晚上,他們就從各自的洞里爬出來,在每個房間里玩耍、打鬧,在廚房里吃美味的香腸。這樣美好的日子沒過幾天,一只名叫威利巴爾德的超級老鼠自封為大首領(lǐng)。不幸的日子開始了,它嚴(yán)格的規(guī)定,每天讓老鼠們練習(xí)跑步、做操,還不能在斜放著的書上溜滑梯,不能在地球儀上做環(huán)游世界之旅…

  老鼠天生就害怕貓,它們之間又流傳著一個可怕的傳聞,就是有一只可怕的大花貓,它曾經(jīng)吃了許多只老鼠,這群老鼠很害怕,他們想盡各種辦法來提防這只可怕的大花貓,比如:他們在地上散豌豆,如果貓來了,踩到豌豆上,豌豆就會骨碌亂轉(zhuǎn)發(fā)出聲音,這樣老鼠們就會知道貓來了,它們還把窗簾拉上,以防大花貓看見他們…

  當(dāng)我把這本書看完后,我想:書里的`這些老鼠,在作者筆下變得栩栩如生。書里的老鼠們真是太能干了,它們有著人類的思維與智慧,戰(zhàn)勝了大花貓和廚娘。它們還非常團(tuán)結(jié):它們雖小,但它們會齊心協(xié)力,想辦法克服生活中的各種困難。小小的老鼠都知道"團(tuán)結(jié)就是力量"這句話的含義,真讓人佩服。

  在這群老鼠的生活中,有著人類的影子,它們有喜怒哀樂,它們也會爭權(quán)奪勢,它們之間既有善良的老鼠,又有狡猾的老鼠,這群老鼠可真是不簡單。

  我有時也很羨慕老鼠們,活得自由自在、歡樂無比!但是又想,它們每天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的躲著貓,不勞而獲偷別人的勞動成果也很不應(yīng)該。

《德國,一群老鼠的童話》讀后感2

  老鼠,灰溜溜的皮毛、細(xì)長的尾巴、賊溜溜的眼睛,好像不太招人喜愛哦,一群老鼠會有怎樣的童話故事呢?

  暑假我讀的第一本書《德國,一群老鼠的童話》,講的就是一群老鼠的故事,作者是德國的維里·費爾曼。故事是講在一個灰色的大宅中活躍著一群老鼠,不過有一個叫威利巴爾德的'超級老鼠在幫兇下當(dāng)了首領(lǐng),而且不讓老鼠在書后藏貓貓,不準(zhǔn)老鼠聽一只白化鼠莉莉講故事,也不讓老鼠們在地球儀上跑步……他們受盡了苦。直到有一天,一個老鼠夾子夾斷了威利巴爾德那強(qiáng)壯有力的尾巴,這群老鼠才恢復(fù)了往常的快樂的生活。

  我聽過一個歇后語:老鼠上街—人人喊打,以前我不怎么喜歡老鼠,可看完了這本書,卻對老鼠的看法改變了許多。我不喜歡尤瑟夫和威利巴爾德,雖然尤瑟夫很聰明,但是很狡猾;雖然威利巴爾德很強(qiáng)壯,但是很霸道。所以我不喜歡它們。我喜歡莉莉和菲列普,因為它們有勇氣反抗威利巴爾德,而且它們堅持自己的想法。莉莉在一個個漫長而又饑餓的日子里學(xué)會了數(shù)數(shù),更學(xué)會了讀書,解救了這群老鼠。莉莉?qū)λ暮糜迅ダ锏吕苏f過:“閱讀,就好比飛翔;閱讀,就像揚帆遠(yuǎn)航;閱讀,就是用另一雙眼睛看世界!蔽曳浅O矚g這句話。

  我以后要像莉莉一樣,不管前方有什么困難,也要堅持到底。更讓我明白了智慧是戰(zhàn)勝一切的法寶,所以我以后要多閱讀,多積累知識,而且一定要奮斗到底。

《德國,一群老鼠的童話》讀后感3

  今天,媽媽帶我去新華書店買書,我就隨便看看,發(fā)現(xiàn)了一本好書——《德國,一群老鼠的童話》。

  《德國,一群老鼠的童話》是德國作家維里·費爾曼寫的,主要講了一群老鼠在一座大宅子里發(fā)生的事兒,其實老鼠也跟人一樣都能為了名利做出一些讓人意想不到的'事兒,那些老鼠還自己弄了一個首領(lǐng),就因為莉莉說外面有貓,其他老鼠認(rèn)為是假的,都不相信,只有幾只膽小的相信,莉莉的知識很豐富經(jīng)常為大家朗誦故事,有幾只壞老鼠認(rèn)為莉莉是反動派,就把莉莉分配到圖書館,沒有吃的也沒有喝的,有幾只好心的老鼠每天給莉莉送吃送喝,莉莉才活了下來,后來,人類使用了老鼠夾,正好把老鼠們的首領(lǐng)給夾死了,老鼠們十分快樂,因為首領(lǐng)總是那么自私,好吃好喝自己享用,老鼠們把莉莉推上了首領(lǐng)的寶座,從此老鼠們十分快樂。

  這個故事最然有點長,但給我們的道理有許多,做人不能太自私,太自私是不會有好下場的,要多讀一些書,以后會有用的……雖然這些道理大多數(shù)人都懂,卻沒有幾個人能做到,作者通過對老鼠的描寫把這些道理繪聲繪色的講出來,這種手法我要向作者學(xué)習(xí),

  我向大家推薦這本書,希望大家可以去書店買來看看,相信一定會給你意想不到的收獲的,到時,我們一定會開一個交流會,互相暢談書的樂園。

《德國,一群老鼠的童話》讀后感4

  我看完《德國,一群老鼠的童話》這本書,感觸很深。

  這是一部用童話演繹歷史,告誡青少年識別和抵制法西斯主義的奇書。

  灰色大宅中活躍著一群老鼠,每晚燈熄人寢之后,老鼠們便從洞子里爬出,在各個房間奔跑嬉鬧,在廚房和儲藏室里大啃大嚼。可是有一天,一只名叫威利巴爾德的超級老鼠在其幫兇的擁戴下自立為鼠幫大首領(lǐng),其種種倒行逆施跟當(dāng)年法西斯的所作所為如出一轍,但終究未能逃脫覆亡的命運。

  剛開始我讀完題目以后有點不想看,因為我一看到"老鼠"兩個字就有點害怕。心里想:老鼠會有什么故事呢?這個問題在我心里產(chǎn)生了疑問。但是當(dāng)我看書看到一半時,我就覺得這些老鼠具有人類一樣的聰明,而且也無比的可愛,還有些老鼠也無比的可怕和可惡。

  這本書中我最喜歡的.是莉莉。它具有人類的智慧,可是它被可惡的威利巴爾德稱為白老鼠精,說它會給老鼠們帶來災(zāi)難,于是就像當(dāng)年的法西斯一樣把莉莉驅(qū)逐到圖書館。被驅(qū)逐的莉莉是多麼的傷心,可是它重新振作了起來,開始看一本很薄的書,一個字母一個字母地念。開始它只會念單詞,可是它努力地讀,最后它會讀了一個很長的句子,慢慢地又會讀了一段話,甚至?xí)x了一本書。終于有一天夜晚,幾個小時的時間讀完了一本書。這真是一個奇跡。∫恢焕鲜缶谷灰灰怪g讀完一本書,我不得不驚嘆莉莉的厲害。本來它會餓死,可它從絕望中走了出來,不僅活了下來而且還為鼠群講故事。最后經(jīng)過莉莉的帶領(lǐng),終于讓威利巴爾德走向了滅亡。

  讀完這篇故事讓我知道了:不能在困難面前低頭,只要努力去做了,就一定能取得成功。

《德國,一群老鼠的童話》讀后感5

  寒假期間,我去買了一本名叫《德國,一群老鼠的童話》這本書,讓我記憶憂心。

  本來人們心目中的老鼠是一個人見人恨的"小偷",有句話叫"老鼠過街——人人喊打"?墒亲詮淖x了這本書后,讓我徹底改變了對老鼠的看法。

  這本書寫了在德國的一座灰色的大宅中活躍著一群老鼠,每晚燈熄人寢之后,老鼠們便從洞中爬了出來,在各個房間奔跑嬉鬧,在廚房和儲藏室里大啃大嚼?墒怯幸惶,一只名叫威利巴爾德的超級老鼠在其他幫兇的擁戴下自立為鼠幫的大首領(lǐng)。其種種倒行逆施跟當(dāng)年法西斯的所作所為如出一轍,但終究未能逃脫覆亡的命運……大首領(lǐng)"把鼠群里的小白鼠莉莉叫白妖精,把它關(guān)進(jìn)了圖書館,并且命令誰也不能去看它?墒抢蚶蛟诩拍c饑餓中學(xué)會了閱讀,會從一數(shù)到一千。拯救了整個鼠群。

  文中的.莉莉讓我懂得了許多道理,威利巴爾德把她關(guān)進(jìn)了圖書館,不給它吃飯,不讓任何人進(jìn)來。要是我,我就有死的念頭,可莉卻堅持了下下來,而且學(xué)會了閱讀和從一數(shù)到一千,一只老鼠竟能學(xué)會閱讀和和數(shù)數(shù),這是所有非人類動物不可能發(fā)生的。這便能體現(xiàn)出莉莉的堅韌不拔。我也從中學(xué)會了堅強(qiáng)。

  還有,有人說"沖動是魔鬼",可我卻認(rèn)為:在這樣的處境中,猶豫是更可怕的魔鬼。如果莉莉早一點向威利巴爾德反抗,那菲列普就不可能失蹤,當(dāng)然世上沒有完人,也沒有完鼠,莉莉能夠有勇氣反抗威利巴爾德,已經(jīng)是非常了不起了。她使我看到了一種前所未有的勇氣。

《德國,一群老鼠的童話》讀后感6

  合上這本書,我的心里久久不能平靜!跋耱鹨粯用艚!像蒂羅爾面包一樣堅強(qiáng)!像豬皮一樣柔韌!”這句話一直在我心中蕩漾,像撥動了一根根心弦。

  一本書,講述許多奇跡,帶我們進(jìn)入這樣一個場景。

  灰色大宅中有著一群老鼠:莉莉、菲列普、卡爾、卡琳……它們的生活十分開心。但是后來,一直名叫威利巴爾徳的超級老鼠成為了鼠幫大頭領(lǐng),它要老鼠們做它想做的事。莉莉是一只白化鼠,威利巴爾徳討厭她、排斥她。她就去圖書館享受知識的雨露,最后用自己的聰明拯救了大家。

  邪惡是永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義。

  當(dāng)我讀到:“你們是不是屬于莉莉那個惡心的種族!”可以看出威利巴爾徳對莉莉的不尊重和討厭,“一個首領(lǐng),一座宅子,一個種群!本鸵驗槔蚶虿皇且恢徽诘腵灰色老鼠,不是它喜歡的種族就要想方設(shè)法地把她趕走,世界是多么不公呀!幸運的是,菲列普在危急時刻總是幫著莉莉。

  如果換作是我,我會不會像它那樣挺身而出呢?有點值得懷疑。

  閱讀就好比飛翔,遠(yuǎn)航;閱讀就好比用另一雙眼睛看世界;閱讀可以改變一個人的內(nèi)心;閱讀,可以帶人走向遼闊的世界。正是閱讀改變了莉莉,讓她不斷進(jìn)步,不斷努力。莉莉讓老鼠們有了思想,有了探索的渴望,它們不用盲目地聽從威利巴爾徳的使喚,帶領(lǐng)大家來到了書的海洋,書的世界!

  威利巴爾徳不就是法西斯主義時的希特勒嗎,而莉莉就是愛書民族的猶太人嗎?這本書用童話來演繹歷史,讓我們知道當(dāng)時社會是多么黑暗呀!一定不要輕易向別人屈服,要有骨氣。

  閱讀,飛翔;閱讀,遠(yuǎn)航;閱讀,海洋;閱讀,世界!

《德國,一群老鼠的童話》讀后感7

  合上書本,默默沉思。今天,我終于讀完了這本著名的書《德國,一群老鼠的童話》。

  這是一本以童話演繹歷史,告誡青少年抵制法西斯的故事,它主要講了不知怎么回事,通往花園的門被打開了,第一個發(fā)現(xiàn)的白化鼠莉莉卻被當(dāng)成罪魁禍?zhǔn),借此機(jī)會,威利巴爾德自立為王,領(lǐng)導(dǎo)群鼠并聲稱讓它們過上好生活,在此過程中,莉莉被驅(qū)逐出群,但由于莉莉的讀書,最終推翻了威利巴爾德和他的幫兇,制止了他們的法西斯行為。

  讀完后,我深有感觸,在這個社會上,總有那些欲望得到全世界的人,就像當(dāng)年的希特勒一樣,但他們的種種惡行都以失敗告終,這也讓我明白了,地球的人們都熱愛和平,善良的力量終究會吞噬邪惡。那些人總渴望得到全世界,到最后卻是連一丁點渣也沒得到,正如《秘密花園》上所說的:世界就像一個橙子,每個人都只能擁有一小部分,如果想得到整個橙子,那他連橙子皮也得不到。

  在這本書中,除了威利巴爾德之外,另一個給我留下深刻印象的人物,就是莉莉。莉莉是一只無辜的小白鼠,只是因為與別的老鼠不同,就受到殘酷驅(qū)逐,它在歷史中代表了一個特殊的'群體——猶太人。

  當(dāng)年,由于希特勒的偏見,認(rèn)為猶太人不應(yīng)該在世界上存在,對他們進(jìn)行了瘋狂的屠殺,是猶太人數(shù)量急劇下降。然而,他們并沒有放棄,他們在患難之中選擇了書。他們熱愛閱讀,他們相信閱讀,他們在艱難的生存環(huán)境下,通過讀書,扭轉(zhuǎn)了命運的乾坤。這樣的群體,令人敬佩。他們不論處于多么黑暗的社會,都不會放棄生還的希望。他們堅信,只有讀書才能改變命運,改變未來。

  《德國,一群老鼠的童話》很薄,很薄。但它隱藏的哲理卻很厚,很厚。這本書,我們放下了,但不是永遠(yuǎn)放下。它,是經(jīng)典,經(jīng)得起時間的打磨。

《德國,一群老鼠的童話》讀后感8

  我剛讀完一本書《德國,一群老鼠的童話》。剛開始媽媽給我買這本書的時候我一點都不愿意讀,因為它講的是老鼠,再說好像和《時代廣場的蟋蟀》一樣都是臟兮兮的老鼠,一點美感都沒有,后來媽媽說讓我看看,我才不情愿的翻了翻,這一翻就是半本,我開始喜歡了。

  它的主人公是一只叫莉莉的小白老鼠,一看白老鼠就很可愛!它主要講莉莉被頭領(lǐng)當(dāng)成白老鼠精驅(qū)逐出隊伍,但莉莉沒有倒下,傷心過后重新振作起來,它學(xué)會了人類的'字母,人類的書它也點點滴滴的讀懂了,并學(xué)會了人類的語言,具有了人類的智慧,在幾個小時內(nèi)就能讀完一本書,真是奇跡!最后莉莉通過讀人類的撲鼠方法,運用智慧拯救了自己同伴,頭領(lǐng)威利巴爾德不小心把尾巴掃到了撲鼠夾子,失去了尾巴,莉莉帶領(lǐng)同伴繼續(xù)生活下去。

  從這本書我學(xué)習(xí)到了莉莉那種堅持不懈、智慧勇敢、無私奉獻(xiàn)的精神,這正是我們值得發(fā)揚的!

  ?的是奶奶,我就在想,要是沒有奶奶,毛衣,誰給我織?飯,誰給我做?

  劃完了,老師又寫了三個大字“四個人”,老師又讓我們在四個人中劃去一個,我簡直不想再劃了,但是老師寫了四個字“必須劃去”,我就咬著牙把爺爺劃去了,要是沒有爺爺,我就要自己上下學(xué)。心中有一種恐懼感。

  跟著,老師還是寫三個大字“三個人”,還讓我們在三個人中劃去一個,這時我快要哭出來了,我就聽著外面幼兒園的歌,聽著聽著就不哭了,我就把姐姐劃去了,要是姐姐沒了,我就要自已玩了。

  老師跟上面一樣寫了三個大字“兩個人”,就剩爸爸和媽媽了,我就不忍心再劃了,

《德國,一群老鼠的童話》讀后感9

  寒假里,我很快的讀完了一本名叫《德國一群老鼠的童話》的書。故事講了在一座灰色住宅里,有一群老鼠,他們快樂的生活著、嬉戲著。但是,自從最強(qiáng)大的威力巴爾德成了大頭領(lǐng)后,老鼠們就每天晚上跑步、唱歌,不讓它們玩躲貓貓、滑滑梯,還不能講故事,一切聽從威力巴爾德的命令。

  有一次,強(qiáng)大的威力巴爾德看見地上放有一塊烤好的肥肉,想去品嘗一下,但是,它不小心把自己的尾巴放在了肉上,不料,它的尾巴被捕鼠夾夾斷了,就不再是老鼠們的大頭領(lǐng)了。從此,老鼠們就又過的幸?鞓。老鼠們又推選莉莉當(dāng)它們的大頭領(lǐng),因為莉莉是它們的救星。

  這是一部用童話演則歷史,告訴青少年識別和抵制法西斯主義的奇書。在歷史上,也有過這樣的事:有一個很壞的國王,他每天過得都是榮華富貴的'生活。他經(jīng)常欺負(fù)百姓,終于有一天,一位勇敢的騎士像莉莉一樣把國王推翻了。

  我們不能膽小怕事,不能因為一點兒困難,就變成一個縮頭烏龜,要勇敢、堅強(qiáng),要堅持不懈。不要自以為是,不能只看自己的長處,而瞧不起別人的短處,不要總把自己放第一位上,要多替別人想一想,多給別人一些方便,這樣自己也會方便。

  還有人說"沖動是魔鬼",可我卻認(rèn)為:在這樣的處境中,猶豫是更可怕的魔鬼。如果莉莉早一點向威利巴爾德反抗,那菲列普就不可能失蹤,當(dāng)然世上沒有完人,也沒有完鼠,莉莉能夠有勇氣反抗威利巴爾德,已經(jīng)是非常了不起了。她使我看到了一種前所未有的勇氣。讀完這本書,讓人受益匪淺。

《德國,一群老鼠的童話》讀后感10

  一說到老鼠,很多人就會皺眉。因為它是“破壞大王”,愛偷食,愛咬破家具等。但是,他們也有著自己的“天空”,有著群族的“世外桃源”!兜聡,一群老鼠的童話》這本書里的故事,非常生動而且精彩,一個故事就像一節(jié)課,里面的“老師”會教我們各種各樣的'知識,讓我變得越來越有學(xué)問。

  在這本書里,有很多傳奇“人物”,有最最強(qiáng)大的威利巴爾德、狡猾的尤瑟夫、大塊頭海爾曼,還有膽小的米米……我最喜歡的“人物”是莉莉。她是這個團(tuán)隊中唯一皮毛是白色的,因此遭到了大頭領(lǐng)對它的懷疑與不滿,遭到了群族的排斥。她只好獨自留在圖書館里,沒有伙伴,沒有食物,多虧她的好友給她送食物。在圖書館里太無聊了,該干些什么呢?莉莉決定看書。一開始莉莉什么都不懂,她摸索著每個字,很快就會閱讀了,等到她能獨自讀完一本書時,她非常激動,就連睡覺時也帶著微笑回味書中的情節(jié)。

  她每天閱讀,從書中學(xué)到了很多別的老鼠不知道的知識。一次,老鼠們看見一塊肥肉,莉莉念了說明書上的字,說是一個老鼠夾子,領(lǐng)頭人不信,誤打誤撞,不小心跌了一跤……看到這里,我不得不佩服起莉莉了。最后,她憑著自己的智慧,當(dāng)上了族群的召集人,在鼠群中贏得了尊嚴(yán)。

  看完這本書,我懂得了閱讀和思考帶來的好處。我要向莉莉?qū)W習(xí),養(yǎng)成愛閱讀、獨立思考的好習(xí)慣。有了知識才能擁有戰(zhàn)勝一切的力量。

《德國,一群老鼠的童話》讀后感11

  "在一座灰色大宅中,活躍著一群老鼠",對,說到第一句,你就會知道,這就是彩烏鴉系列的《德國,一群老鼠的童話》。

  書中講了在一座灰色的大宅里,活躍著一群老鼠。每當(dāng)夜晚燈熄入寢之后,老鼠們便從洞子里爬出,在各個房間奔跑嬉鬧,在廚房和儲藏室里大啃大嚼,在書架上賽跑,在斜放的書上玩滑滑梯,在地球儀上環(huán)游世界……生活過得無憂無慮,自由自在。

  直到有一天,一只名叫威利巴爾德的超級老鼠在幫兇的擁戴下自立為鼠幫大首領(lǐng),種種倒行逆施跟當(dāng)年法西斯的所作所為如出一轍,但始終未能逃脫覆亡的命運……

  這本書,是在用童話演繹了歷史——第二次世界大戰(zhàn)。1939年德國總理阿道夫。希特勒指揮德國"閃電戰(zhàn)"入侵波蘭,引發(fā)第二次世界大戰(zhàn)。1945年4月底蘇聯(lián)紅軍進(jìn)攻柏林時,希特勒自殺于總理府的地下掩體指揮部。

  在整個屠殺猶太人的浪潮中,德國屠殺了近600萬猶太人。

  "書是猶太人唯一的遺產(chǎn)。"猶太作家奧茲說,在漫長的歲月里,除了書,猶太人一無所有,書成了他們傳承文化唯一的載體,書是猶太人最珍貴的'遺產(chǎn)。

  沒錯,在《德國,一群老鼠的童話》中,也有一只會閱讀的老鼠——莉莉。它說,閱讀好比飛翔,飛過陌生的國度,飛過遙遠(yuǎn)的世界。閱讀就像楊帆遠(yuǎn)航,駛向無邊的海洋。閱讀就是用另一雙眼睛看世界。

  我們應(yīng)該多讀書,因為——書,能告訴我歷史。

《德國,一群老鼠的童話》讀后感12

  不久前,王老師推薦讓我們大家讀一本叫《德國·一群老鼠的童話》這本書,德國·一群老鼠的童話讀后感。從聽到這本書的名字時,我就感覺到面肯定有不為人知的秘密。于是我懷著好奇心去了趟書店,把這本神秘的書買了回來。還沒等脫外套,我就一下子蹦到床上,開始津津有味的讀了起來。

  剛開始我被封面吸引住了,我看到一只灰色老鼠在責(zé)備著一只白色老鼠,而白色老鼠卻沒有反抗,只是蹲在一邊傻愣愣的站著。這時我感覺:這只灰色老鼠肯定定是壞蛋。而白色老鼠一定是一個很文靜的老鼠。于是我翻開了第一頁,開始閱讀了。一開始我感到這本書很神秘,里面的名字也很多如:愚蠢的威利巴爾德,還有很狡猾的尤瑟夫,還有愛瞎摻乎大塊頭海爾曼,可憐的`莉和她最心愛的菲列普,等很多老鼠們。我稀里糊涂的讀完了第一章?珊髞碓阶x越有靈感?蓱z的莉莉被關(guān)在圖書室里,饑腸轆轆,百無聊賴,閑居無聊,沒辦法,就連地毯上、紙筒里也沒有一點面包屑。她無聊極了,翻開了一本書,開始讀了起來。在這么惡劣的情況下,她居然會想起來讀一本書,這是怎樣的一種精神。∷约阂粋詞一個詞的拼著,在沒有老師的輔導(dǎo)下,自己摸索著學(xué)習(xí),這是多可貴的精神!

  我被它震住了,心里想:莉莉能在惡劣的情況下主動學(xué)習(xí),而我們在這樣好的環(huán)境下,還不好好學(xué)習(xí),怎么能對得起老師、父母呢?我們以后一定要加倍努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造我們的未來!

《德國,一群老鼠的童話》讀后感13

  今天,我看了《德國一群老鼠的童話》。故事的內(nèi)容講述一群老鼠選了一個身強(qiáng)力壯、自以為是的老鼠為首領(lǐng)。我喜歡故事里的莉莉。喜歡莉莉的原因是因為它是一只善良、聰明、大方和樂于助人的老鼠。

  首領(lǐng)對莉莉非常不滿意。認(rèn)為莉莉和它們不是一個種群的老鼠。但是種群中的三只老鼠是莉莉很好的朋友,在莉莉受到首領(lǐng)的壓迫和刁難時,三位好朋友總是熱心地幫助和支持它。

  有一天莉莉在圖書館發(fā)現(xiàn)書中的文字都有一些共同點,它通過自己拼讀學(xué)會了認(rèn)識很多文字。它學(xué)會閱讀后常常把書中的故事講給其它老鼠聽。但是首領(lǐng)和它的兩個忠誠的部下不愿意聽莉莉閱讀,便下令不準(zhǔn)任何老鼠聽莉莉閱讀。否則便把它丟進(jìn)院子里去喂貓。首領(lǐng)同時下令把莉莉重新送回圖書館同時不準(zhǔn)任何老鼠再和它接觸,莉莉很傷心便自己在圖書館里偷偷地閱讀。

  最后房子的廚娘發(fā)現(xiàn)它們,便用老鼠夾放了一個誘餌準(zhǔn)備夾死它們,可是她不小心把說明書留在廚房了,到了晚上老鼠們出來找吃的它們看見老鼠夾上的誘餌,首領(lǐng)大聲的說:“我是首領(lǐng)應(yīng)該第一個吃這塊肉。”大家都很不滿意但都不敢說話。莉莉發(fā)現(xiàn)了說明書,它看到了上面的'內(nèi)容偷偷地笑了,但最后輪到它的好朋友上去吃肉時,莉莉忍不住把說明書上的內(nèi)容告訴了大家,但首領(lǐng)叫大家不要相信莉莉的話,首領(lǐng)剛說完話,尾巴便被老鼠夾夾斷了,它灰溜溜的逃回老鼠洞里了。大家對莉莉更加敬佩了一致推舉它為新首領(lǐng)。

《德國,一群老鼠的童話》讀后感14

  這幾天,陪兒子讀了《德國,一群老鼠的童話》,本來還想看看這部作品改編的同名童話劇,結(jié)果因為沒有找到鏈接未能如愿。讀完此書,深有感觸。

  本書描述了一群生活在灰宅里的老鼠的生活:崇尚權(quán)利的強(qiáng)壯灰鼠威利巴爾德,推翻了民主領(lǐng)袖,建立了一個屬于自己的法西斯集體。讓其他老鼠瘋狂的吹捧自己是這座宅子,這個灰鼠種群中唯一的領(lǐng)袖;愚昧的領(lǐng)導(dǎo)其他老鼠做著自欺欺人的無用功,瘋狂蹂躪其他沒有反抗能力的灰鼠,。最終被以白鼠莉莉為代表的正義集團(tuán)戰(zhàn)勝,建立了屬于她們自己的和平美好的生活。本文通過對灰鼠的敘述,反映了二戰(zhàn)時期,在希特勒法西斯鐵蹄踐踏下的猶太人民水深火熱的`生活。并通過自己艱苦卓絕的斗爭,贏得了權(quán)利——公平與民主。

  這是文章的主線,從我個人的認(rèn)識,文章還有非常勵志的一個主人翁——莉莉,由于她有其他老鼠不同的外表:白皮毛、紅眼睛,因而被以威利巴爾德為首的法西斯集團(tuán)的"種族滅亡主義"加以迫害。遭到驅(qū)逐與排斥。但她沒有因此而消沉,相反,在自己狹小的空間里,她努力學(xué)習(xí),終于掌握了很多知識,建立了屬于自己的斗爭圈子。那些不甘心被奴役的同類們,在莉莉的熏陶下,齊心協(xié)力、站在了一條陣線上,經(jīng)過斗爭,取得了最終的勝利。就像人們常說的,上帝是公平的,他關(guān)上了你的一扇窗戶,卻為你開了另一扇門。他讓莉莉遭受了驅(qū)逐,卻給了莉莉堅韌好學(xué)的性格。

  經(jīng)過此書的學(xué)習(xí),我認(rèn)為應(yīng)該讓孩子們掌握兩點:1。我們熱愛和平,是熱愛和平的民族,我們要做和平的使者。2。要善于發(fā)現(xiàn)自己所擁有的,而不是只看到自己與別人的之間的不足而放棄自己。

《德國,一群老鼠的童話》讀后感15

  暑假是短暫的,也是寒冷的,寒假的短暫比起讀一本書的時間,它就會變得很長,而在這長又寒冷的假期里,正需要一本好書來打發(fā)假日的無聊,更需要一本好書來為這寒冷的冬天灑上一絲溫暖的陽光。于是,我果斷地拿起了《德國,一群老鼠的童話》這本童話。

  其實我很喜歡老鼠,也許是之前養(yǎng)過倉鼠的緣故,總對老鼠有一種敬佩的感覺,以因為它矯健的身影,聰明的腦袋總可以在"家"里找到自己喜歡吃的食物。有許多人認(rèn)為老鼠這樣做是偷,是盜,是很不好的行為,但在我看來,這卻是它自立的行為。盡管在有許多人認(rèn)為老鼠是一種很可惡的動物,但在作者費爾曼的筆下它就變得惟妙惟肖,可愛至極。

  故事是這樣開始的,在一座灰色的大宅子里,活躍著一群老鼠。每晚燈熄人寢之后,老鼠們便從洞子里爬出來。它們快活地尖叫著,鼠須宅挲著,在各個房間里奔跑嬉鬧。它們到廚房去尋找吃剩的'食物,到餐室的桌了下尋找面包屑。在起居室里,它們有時會發(fā)現(xiàn)主人們遺忘在茶機(jī)上的巧克力、果仁糖,或幾;ㄉ。它們的極樂世界是擺放著各種美味佳肴的食品儲藏室。如果儲藏室的門沒有關(guān)緊,它們就會從門縫里擠進(jìn)去,啃啃奶酪皮子、舔舔黃油,咬咬硬香腸,啜啜杏子果醬,嚼嚼熏肉,肚子撐得溜圓以后,它們就捋捋胡須,心滿意足地擦擦尖嘴。

  讀了這本書,我明白了一個道理:說服別人的時候,要以理服人,不要魯莽行事,就象文中的莉莉以閱讀所學(xué)到的道理征服大家。

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