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《愛迪生》讀后感

時(shí)間:2022-06-29 10:19:17 讀后感 我要投稿

【精】《愛迪生》讀后感

  讀完一本名著以后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的《愛迪生》讀后感,歡迎大家分享。

【精】《愛迪生》讀后感

《愛迪生》讀后感1

  今年初通讀了電子書《愛迪生傳》。深深的被故事所感染。

  愛迪生作為歷史偉人,他的光芒依舊。不得不讓我思索為什么。我想對(duì)人類而言:人生的本質(zhì)是創(chuàng)造。平凡的人通常是為了改善生活而積累財(cái)富,這也是創(chuàng)造。偉人則是通過自己的工作改變?nèi)祟愇拿鞯腵進(jìn)程,之所以成為偉人,就是他對(duì)人類的意義是非凡的,所帶來的人類的進(jìn)步也是巨大的。愛迪生他通過一件件的發(fā)明完全改變了人類的生活方式。他的偉大,可以說是前無古人后無來者。

  讀《愛迪生傳》能讓我深深地感受到創(chuàng)造的快樂。讓我常常有參與或者進(jìn)行創(chuàng)造的沖動(dòng)。一個(gè)個(gè)故事讓人體驗(yàn)一次次的神奇、一次次的快感。有時(shí)我真想做點(diǎn)什么,象愛迪生一樣投入,象愛迪生一樣著迷,哪怕只是一件事,此生足矣。

  讀《愛迪生傳》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)曾經(jīng)平凡而又不凡的人物。說其平凡,他也象我們一樣在年青時(shí)期有過迷茫,有過為生活奔波,有過為工作勞累。他偷過懶、犯過錯(cuò)、有過喜怒哀樂。但他又同我們有那么多的不同,他超過常人數(shù)十倍的求知欲,他勤奮刻苦、不屈不撓、樂觀豁達(dá),這些無疑是他一次又一次成功的基礎(chǔ)。

《愛迪生》讀后感2

  我愛上了一本書——《愛迪生》。閱讀這本書,我笑在臉上,甜在心里,越看越有趣。

  愛迪生只上過三個(gè)月的學(xué),他在人生的道路上,有流浪饑餓的痛苦,有數(shù)不清的.令人沮喪的失敗,可他一心愛科學(xué),一步一個(gè)腳印地往前走。

  每一次實(shí)驗(yàn),愛迪生都是沒日沒夜地工作,肚子餓得厲害,他就隨便吃點(diǎn)東西,眼皮困得睜不開,他就伏在桌子上打個(gè)盹兒。不知?dú)v經(jīng)了多少個(gè)不眠之夜,多少個(gè)辛勞的白天,他終于到達(dá)了成功的彼岸。

  成功靠勤奮。這是我讀書的最大收益。記得有一次參加語文考試之前,以為自己取得好成績(jī)一定是十拿九穩(wěn),于是我就馬馬虎虎地復(fù)習(xí),結(jié)果語文只得了76分。從那以后,我下決心認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),決不馬虎。我利用課余時(shí)間認(rèn)真做作業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí),終于取得了好成績(jī)。由此,我真正認(rèn)識(shí)到,成功不是容易的事,要靠人的毅力和勤奮。

  看著愛迪生的畫像,我不禁想到了他的一句名言:“天才,是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感。”我缺少靈感,所以,更需花費(fèi)百分之百的血汗來勤奮學(xué)習(xí)。

《愛迪生》讀后感3

  今天 我饒有興致地讀了一本書 ,它的名字是《 愛迪生的故事》。文章內(nèi)容給了我很大的啟示,它告訴我們:無論做什么事情都要善于思考,勇于創(chuàng)新,無論我們遇到什么樣的事情,在困難面前都要去動(dòng)腦想問題。

  我也聽過幾個(gè)類似的故事。

  在果園里,豐收的季節(jié)到了, 許多果民都紛紛去采摘蘋果, 可是他們都沒有發(fā)現(xiàn),樹上的蘋果成熟后都會(huì)垂直從樹上掉下來,而不是掉到天上去。 細(xì)心地牛頓發(fā)現(xiàn)了這件事情,他經(jīng)過一番認(rèn)真的思考,終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力,成了一名著名的科學(xué)家。

  還有一件事情, 當(dāng)敵人的艦隊(duì)進(jìn)攻阿基米德所在的城市時(shí),由于守城的部隊(duì)太少了。這時(shí), 阿基米德在緊要關(guān)頭想出了好辦法,他叫城里每個(gè)人都拿起自家的一面鏡子,集中對(duì)準(zhǔn)敵人船帆的方向。 由于過去的船帆都是用油布做成的 ,很快,透過鏡子聚焦陽光反射到船上,敵人的`船隊(duì)著起了大火。敵軍就這樣很快被消滅了。

  通過這些故事, 讓我懂得“思考是智者的習(xí)慣,思考是成功的關(guān)鍵。思考是智慧的火花,思考是成就未來的翅膀!钡纳羁痰览怼

  所以我們?cè)诶щy面前,要不退縮 要勇于面對(duì)。

《愛迪生》讀后感4

  今天,我讀了發(fā)明大王愛迪生這篇文章。

  當(dāng)我讀到他的一生,僅是在專利局登記過的發(fā)明就有1328種時(shí),我感覺愛迪生非常熱愛科學(xué)。

  當(dāng)我讀到“有一回上算術(shù)課,教師在黑板上寫下了2+2=4,愛迪生馬上站了起來問“老師,2加2為什么等于4呢?”這時(shí)我感覺愛迪生是個(gè)凡事都喜歡問到底的人。這個(gè)時(shí)候我想起了我自已記得有一次,我問爸爸:“世界上怎么有那么多星球呢?”爸爸回答說:“這個(gè)我也不知道,你以后書讀得越多時(shí),知識(shí)積累越多自然就會(huì)知道的!

  當(dāng)我讀到“沒過多久,他又對(duì)電報(bào)進(jìn)行了改進(jìn),經(jīng)過多次試驗(yàn),一架新式的發(fā)報(bào)機(jī)試制成功了。”我感覺他為了對(duì)電報(bào)機(jī)進(jìn)行了改進(jìn),經(jīng)過多次試驗(yàn)但都失敗,但他并沒有放棄,堅(jiān)持的.力量,最后還是成功了。此時(shí)我不由的想自己,記得有一次我寫一道題,寫了很多次都錯(cuò)的,我就不想寫了,開始煩躁。其實(shí)我們應(yīng)該學(xué)習(xí)愛迪生這種堅(jiān)持不懈的精神,在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)有所幫助,做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

《愛迪生》讀后感5

  愛迪生大家一定都聽說過吧,他可是一位了不起的發(fā)明家,可你知道他其實(shí)只上過三個(gè)月的小學(xué)嗎?不可思議吧!為何愛迪生會(huì)有那么大的成就呢?讓我們一起去看看吧。

  愛迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后,他就根據(jù)自己這一方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明工作。一生共發(fā)明了:電燈、電報(bào)機(jī)等二千余件物品。愛迪生執(zhí)著的'研究精神,使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。我想我們每個(gè)人也應(yīng)該像愛迪生那樣關(guān)注我們身邊一些有趣的現(xiàn)象,這些現(xiàn)象里一定有什么奧秘藏在里面,在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

  在《愛迪生的偉大發(fā)明》一書中最讓我感動(dòng)的事就是愛迪生發(fā)明電燈的故事,他為了給我們的夜晚帶來光明,做了無數(shù)次實(shí)驗(yàn),經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,面對(duì)別人的譏笑,他一點(diǎn)也沒有灰心,繼續(xù)努力著,終于發(fā)明了實(shí)用的電燈,為人類帶來了光明。愛迪生這種勤奮刻苦的專研精神深深的感動(dòng)了我,我一定要像愛迪生那樣,好好學(xué)習(xí),為人類作出自己的貢獻(xiàn),我的夢(mèng)想就是像愛迪生一樣,做一名出色的科學(xué)家!我相信明天一定因我而變的更美好!

《愛迪生》讀后感6

  “學(xué)問學(xué)問,多學(xué)多問”。有人可能不以為然,但發(fā)明家愛迪生的故事印證了這句話。假期里,我讀了一篇故事《發(fā)明家愛迪生》,它帶給我的啟發(fā)非常大。

  故事講了發(fā)明家愛迪生小時(shí)候很愛動(dòng)腦筋,好奇心特別強(qiáng),而且什么事都想親自試試。他很喜歡實(shí)踐,喜歡探索,最后成了一位偉大的發(fā)明家,為人類科學(xué)發(fā)展作出突出的貢獻(xiàn)!

  有人會(huì)說天才是有天賦的`。我卻不認(rèn)同這種說法。愛迪生上學(xué)時(shí)曾經(jīng)是班里最差的學(xué)生,他是憑著后天的努力、勤奮,才成了一位偉大的發(fā)明家。

  對(duì)于我們來說,經(jīng)常多問一個(gè)為什么,然后去找答案回答這個(gè)為什么,也是一個(gè)學(xué)習(xí)的方法呢!想想愛迪生曾經(jīng)賣報(bào)養(yǎng)活自己,還抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)。再看看我們,父母為我們創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們不用為生計(jì)發(fā)愁,可以專心致志地讀書?晌覀儏s不知道珍惜,認(rèn)為讀書是一樁苦差,學(xué)習(xí)中碰到疑難問題,不肯下功夫去鉆,一知半解、不求甚解地打發(fā)過去了。相形之下,我們臉紅了,真得好好地向愛迪生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種刻苦勤歷、刨根問底的探索精神。總之,我們要記住學(xué)問學(xué)問,要學(xué)更要問!

《愛迪生》讀后感7

  發(fā)明電燈的人是愛迪生,這是人人皆知的。又有誰知道他付出過多大的努力呢?

  19世紀(jì)初,人們用油燈、蠟燭等來照明,但是,一不小心就會(huì)發(fā)生火災(zāi)。愛迪生為了把人類從黑夜的限制中解放出來,決心制作電燈為人類帶來光明。

  愛迪生發(fā)明電燈做了一千五百多次實(shí)驗(yàn)都沒有找到合適做電燈燈絲的材料。不眠不休地做了1600次耐熱材料和600多種植物纖維的實(shí)驗(yàn),才制造出第一個(gè)炭絲燈泡,可以一次燃燒45個(gè)小時(shí)。后來他更在這基礎(chǔ)上不斷改良制作方法,終于發(fā)明出可以點(diǎn)燃1200個(gè)小時(shí)的.竹絲燈泡,這前前后后花了整整30年。

  在學(xué)習(xí)時(shí),我經(jīng)常遇到困難就想放棄,讀了他的故事后,愛迪生堅(jiān)持不懈的精神讓我深深感動(dòng),讓我知道做每一件事不應(yīng)該半途而廢,一定要持之以恒,堅(jiān)持到底。

  愛迪生不怕困難,堅(jiān)持不懈的精神是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣!

《愛迪生》讀后感8

  當(dāng)夜幕降臨時(shí),我們就打開了電燈。這電燈雖只有梨兒大小,卻能將一整個(gè)寬敞的屋子照得明亮無比。可你知道,電燈是誰發(fā)明的嗎?對(duì)了,他就是美國著名的發(fā)明家愛迪生。

  愛迪生從小熱愛科學(xué),勤奮學(xué)習(xí)。他雖然沒有正式地接受教育,可他仍和媽媽用自學(xué)的方式完成了學(xué)業(yè)。

  他忍受著耳朵被打聾的`痛苦,在嘈雜的火車上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他在身上只有一美元的情況下,在吵鬧的機(jī)器間研究機(jī)器。他為了選合適的電燈絲,做了40000頁筆記。這種堅(jiān)忍不拔的精神,需要多大的意志和毅力呀!

  讀了《愛迪生》一書,我心里久久不能平靜。我缺乏的正是這種毅力啊。小時(shí)候?qū)W舞蹈,我因?yàn)橥葔旱锰哿硕胪径鴱U。現(xiàn)在經(jīng)常在電視上看到同伴們?cè)谘莩,后悔也來不及了;我從小就被認(rèn)為很有畫畫的天賦,也學(xué)得不錯(cuò),被同學(xué)們視為榜樣,可我就因?yàn)樾枰M(fèi)太多時(shí)間觀察和修改,放棄了這門愛好,太可惜了呀!

  我們應(yīng)該向愛迪生學(xué)習(xí)。他有一句話說得很好“天才是由百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!笔前。顾前言竿兂涩F(xiàn)實(shí)的條件和基礎(chǔ)。干任何事,如果不流汗水,就不會(huì)有靈感,也就不會(huì)有“天才”。一句話,如果我們沒有頑強(qiáng)的毅力,失敗了就氣餒,那么就不會(huì)有成功了。

《愛迪生》讀后感9

  在這個(gè)寒假中,我讀了一本名為《愛迪生》的書。書中描寫了大發(fā)明家愛迪生的生平事跡與發(fā)明創(chuàng)造的輝煌成就。給我印象最深的事《火車上的.小報(bào)童》。它寫的是愛迪生少年時(shí)期在火車?yán)镔u報(bào),他與車長(zhǎng)談好賣完報(bào)后在吸煙室搞實(shí)驗(yàn)。有一次因火車的震動(dòng)過大,裝有易燃化學(xué)品黃磷的瓶子摔破了,車廂里一下子燃燒起來,最后,眾人合力才將火撲滅。因此,乘警打了愛迪生幾個(gè)耳光,使他失去了聽力,造成終身殘疾。但是愛迪生并沒有因此而停止他的實(shí)驗(yàn),他把困難化為動(dòng)力,更加努力鉆研,先后發(fā)明了高級(jí)的電報(bào)機(jī)、簡(jiǎn)單的電燈和留聲機(jī)等等。

  我認(rèn)為愛迪生不但是一個(gè)頑強(qiáng)的孩子,而且還是一個(gè)永不認(rèn)輸,永不停息的發(fā)明家;是一個(gè)在生活道路上不向任何困難低頭,并且能夠戰(zhàn)勝一切困難的強(qiáng)者。

  我很佩用愛迪生,并要學(xué)習(xí)他那種倒下了再站起來,永不服輸?shù)木,也要努力做一名生活中,學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

  這本書給我?guī)淼牟粌H是這些,還有很多做人的道理。我也希望能讀到更多像這樣的好書,不斷地充實(shí)自己。

《愛迪生》讀后感10

  今天我讀了《愛迪生的故事》,深有感觸。

  媽媽常常對(duì)我說:“人的一生要有一個(gè)目標(biāo),并為了這個(gè)目標(biāo)而不斷的努力,這樣生活才會(huì)有方向,有動(dòng)力,而離目標(biāo)也會(huì)越來越近。

  愛迪生是世界著名的發(fā)明家。他只上過三個(gè)月的學(xué),十二歲就開始賣報(bào)。他熱愛科學(xué),常常省下錢來去買科學(xué)書報(bào)和化學(xué)用品,而他做實(shí)驗(yàn)的器具是從垃圾堆里撿來的。

  有一次,愛迪生賣完報(bào)在火車的`角落里聚精會(huì)神地做實(shí)驗(yàn),突然一瓶白磷倒了,白磷一遇到空氣馬上燃燒了起來,車長(zhǎng)非常生氣,把愛迪生的東西全都扔下了車,還狠狠地打了他一個(gè)耳光,把他的一只耳朵打聾了。但是這樣也并沒有動(dòng)搖愛迪生鉆研科學(xué)的決心。他省吃儉用重新做起了實(shí)驗(yàn),硝酸差點(diǎn)弄瞎了他的眼睛,硫酸差點(diǎn)燒毀了他的衣服,但他并沒有被嚇到,還是堅(jiān)定地做著實(shí)驗(yàn)。

  后來在愛迪生的不懈努力下,他發(fā)明了電燈等一千多種東西,成為了偉大的科學(xué)家。

  愛迪生的這個(gè)故事讓我明白了,不要被任何困難嚇倒,要勇敢面對(duì),只要持之以恒,努力進(jìn)取,相信一定會(huì)離自己的目標(biāo)越來越近的。

  在學(xué)習(xí)上,我也要給自己制定一個(gè)計(jì)劃,努力學(xué)習(xí),讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步一點(diǎn),再進(jìn)步一點(diǎn)……

《愛迪生》讀后感11

  一天,我在書店無意中看到了《愛迪生》的故事,這個(gè)故事深深地吸引住了我。我便認(rèn)認(rèn)真真地讀了起。

  愛迪生從小就很勇敢。有一天,愛迪生發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界除了他家是黑漆漆的之外,還有全世界也是黑漆漆的。于是,愛迪生從那時(shí)就有了一個(gè)夢(mèng)想發(fā)明電燈。

  但是電燈可不是說到就可能做到的呀!可是愛迪生為了完成這個(gè)夢(mèng)想,便每天都在想呀想,做呀做。餓了就吃一些餅干,困了就躺在椅子上休息一下。總之他是不會(huì)浪費(fèi)一絲時(shí)間的。就這樣,愛迪生原本的肌肉,便成了瘦肉。

  后來,他經(jīng)過了幾個(gè)月的仔細(xì),最后,終于造好了燈絲,發(fā)明了電燈。全世界的.人都十分感激愛迪生,都為愛迪生感到驕傲,感到自豪。當(dāng)每一天的晚上,你在燈光下娛樂的時(shí)候,難道你就從未想過愛迪生是怎么發(fā)明電燈的嗎?當(dāng)每一天你浪費(fèi)燈光的時(shí)候,你就從未想到愛迪生發(fā)明電燈多么辛苦的呀!

  天才是百分之一的靈感和百分之九十九滴汗水。這是愛迪生說的話,這句話我永遠(yuǎn)要記在心中,永遠(yuǎn)都不忘記。

  愛迪生是多么的厲害呀!我們要向愛迪生學(xué)習(xí)。我長(zhǎng)大的時(shí)間還有很多,所以,我要努力,認(rèn)真地學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大報(bào)答父母。我還要向愛迪生一樣,為祖國做貢獻(xiàn)。

《愛迪生》讀后感12

  今天語文課上,彭老師給我們講了愛迪生發(fā)明電燈的故事。

  在1821年,有兩位科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明了一種燈叫電弧燈?呻娀艉碾娏看,而且耀眼。愛迪生決心造出一種要節(jié)省電,又實(shí)用的電燈來。從這一刻起,愛迪生就開始了發(fā)明電燈的漫長(zhǎng)道路。

  發(fā)明電燈最難的.就是尋找做燈絲的材料。首先,愛迪生用的是炭條,后來又用鉻,還用白金,效果都不理想。就這樣,愛迪生實(shí)驗(yàn)了1600多種,都失敗了。有些人開始對(duì)他產(chǎn)生了懷疑,一些人說電燈不可發(fā)明!面對(duì)這些人的冷嘲熱諷,愛迪生并沒有泄氣,他知道每一次失敗就是向成功又走近了一步!最后,愛迪生終于成功了!他用竹絲做的燈絲亮了1200小時(shí)!

  在彭老師講故事的時(shí)候,教室里一片驚嘆聲。愛迪生有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。特別是他很有耐心,不是實(shí)驗(yàn)了幾次不成功就不做了,遇到困難不退縮。看來沒有不能穿越之門,我們要向愛迪生那樣,不斷進(jìn)步,總會(huì)有成功!

《愛迪生》讀后感13

  在1847年2月11日的美國米蘭出生了一個(gè)天才,他一生憑著高度的智慧和驚人的勤奮,完成了20xx多項(xiàng)發(fā)明,一生中平均每15天就有一項(xiàng)發(fā)明,這個(gè)人就是美國的被稱為“發(fā)明大王”的愛迪生。他說:“天才只不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。沒錯(cuò),他自己說的這么一句話便反映了他那偉大而又平常的一生,同時(shí)也不斷地激勵(lì)著后人,他雖然是個(gè)耳聾患者,可他仍然用他畢生的時(shí)間為人類作出了無與倫比的貢獻(xiàn)。

  我想,天才并不是天生的,而是靠勤奮激發(fā)出來、制造出來的。他―――愛迪生,天生缺陷和家庭貧困,可他還是成功了。我們?cè)谶@個(gè)幸福的大家庭里生活的.人是否更應(yīng)該拼搏向上呢?也許,有的人會(huì)受家庭、身體、金錢等的種種影響,但勤奮卻永遠(yuǎn)是人們最終和最好的依靠。這個(gè)發(fā)明巨人有許多未了的心愿,但所有心愿都指向一個(gè)目標(biāo)―――發(fā)明,為人類造福,他直至1931年10月18日凌晨死于尿毒癥,始終沒有停止過他的工作。

  熄滅了嗎?不,愛迪生的精神是一盞永不熄滅的明燈,它點(diǎn)亮了人們生命不息、奮斗不止的精神,永遠(yuǎn)存活在我們心中。

《愛迪生》讀后感14

  今天晚上,我終于把《愛迪生》這本書看完了,看完了這本書,我的心情久久不能平靜。雖然我沒有見過愛迪生,但是我的眼前卻清晰地浮現(xiàn)出他的形象:一個(gè)本來身強(qiáng)力壯的人,因勞累過度,兩眼布滿血絲,顯得那樣地疲憊不堪。我仿佛看到了愛迪生為了研制燈絲,不知疲倦地試驗(yàn)了一千六百多種材料。他夜以繼續(xù)日地工作。正是因?yàn)橛辛诉@種堅(jiān)持不懈、百折不撓的精神,愛迪生才終于找到了合適的燈絲,成功地發(fā)明了電燈,把光明帶給了人們。同學(xué)樣,每當(dāng)夜幕降臨,大地一片漆黑,你在明亮耀眼的'電燈下學(xué)習(xí)或娛樂時(shí),可曾想到這看起來很普通的電燈,卻是發(fā)明家愛迪生用了多少辛勤汗水換來的呀!

  由此我想到,愛迪生他這種堅(jiān)持不懈的精神是多么值得學(xué)習(xí)的!每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,我就想要放棄,結(jié)果往往只差一點(diǎn)點(diǎn)就可以解出來的難題就前功盡棄了。雖然他已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了,但是他這種不怕苦的精神卻永遠(yuǎn)地值得我學(xué)習(xí)。

《愛迪生》讀后感15

  愛迪生,這位世界著名的發(fā)明家,大家一定都認(rèn)識(shí)。但你們知道他的故事嗎?想知道的話,就跟我來吧。

  愛迪生小時(shí)候是一個(gè)超級(jí)闖禍大王。有一次,他看到鄰居用 氣球做一種飛行裝置試驗(yàn),愛迪生異想天開。找來一些藥劑,混在一起,讓一個(gè)傭工吃下去。結(jié)果,害得人家差點(diǎn)沒了命!不過愛迪生懂事后,簡(jiǎn)直是個(gè)神童。九歲自己就建起了一個(gè)秘密實(shí)驗(yàn)室,十二歲就當(dāng)了報(bào)童,而且是圖書館里的一個(gè)“小書蟲”。愛迪生的秘密實(shí)驗(yàn)室可不是說說的,里面擺滿了橫七豎八的.架子,架子上還有許多溶液和粉劑呢。

  讀了這本書,我覺得我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)愛迪生愛發(fā)明和刨根問底的精神。

  我以前根本不會(huì)刨根問底。有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,想了好久都想不出來。媽媽一眼就看出來了,把答案告訴了我,俺把答案寫上去后,就什么都沒問。以前俺也壓根兒的沒有想過要搞什么發(fā)明創(chuàng)造。

  回想起這件事,我真后悔,當(dāng)時(shí)沒有問媽媽為什么這道題是這個(gè)答案!我現(xiàn)在決定,以后遇到每一道題都要問個(gè)清楚。

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