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小王子的讀后感

時(shí)間:2022-06-25 10:21:47 讀后感 我要投稿

小王子的讀后感【推薦】

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編幫大家整理的小王子的讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小王子的讀后感【推薦】

小王子的讀后感1

  小說(shuō)敘述者是個(gè)飛行員,他在故事一開(kāi)始告訴讀者,他在大人世界找不到一個(gè)說(shuō)話(huà)投機(jī)的人,因?yàn)榇笕硕继v實(shí)際了,小王子的讀后感。

  接著,飛行員講了六年前他因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠遇見(jiàn)小王子故事。神秘的小王子來(lái)自另一個(gè)星球。飛行員講了小王子和他的玫瑰的故事。小王子為什么離開(kāi)自己的星球;在抵達(dá)地球之前,他又訪(fǎng)問(wèn)過(guò)哪些星球。他轉(zhuǎn)述了小王子對(duì)六個(gè)星球的歷險(xiǎn),他遇見(jiàn)了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍以及我們的敘述者飛行員本人。

  飛行員和小王子在沙漠中共同擁有過(guò)一段極為珍貴的友誼。當(dāng)小王子離開(kāi)地球時(shí),飛行員非常悲傷。他一直非常懷念他們共度的時(shí)光。他為紀(jì)念小王子寫(xiě)了這部小說(shuō)。

  總而言之,作品通過(guò)這個(gè)小王子的經(jīng)歷,闡述了對(duì)社會(huì)上不同類(lèi)型的大人的看法和批評(píng),提出了一些發(fā)人深思的問(wèn)題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛(ài),希望人們要發(fā)展友情,相互熱愛(ài)。在作者看來(lái),愛(ài)就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱,友情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草。

  在這部作品里,也流露出—些傷感情緒。但這并不是主要的,并沒(méi)有處于壓倒地位。故事到了高潮,這絲傷感很快在欣喜中消溶了。小王子向他的朋友贈(zèng)送了臨別的禮物:"你會(huì)有許多會(huì)笑的星星。"地球上的這位飛行員將會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他那喜愛(ài)的小寶貝在星海中的一顆星星上的笑聲,于是,他就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)所有的星星都在笑。就這樣,作品中的傷感失去了分量,死亡失去了它的恐怖性。

  每一次讀《小王子》,都被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動(dòng),多么天真、幼稚,可又多么純潔、真誠(chéng)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們整天忙忙碌碌,像一群群沒(méi)有靈魂的蒼蠅,喧鬧著,躁動(dòng)著,聽(tīng)不到靈魂深處真誠(chéng)的低語(yǔ)。時(shí)光流逝,童年遠(yuǎn)去,我們漸漸長(zhǎng)大,歲月帶走了許許多多的'記憶,也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。我們沉溺于人世浮華,專(zhuān)注于利益法則,我們不顧心靈的沉重的桎梏,可是愈如此,愈體驗(yàn)到人生意義的虛無(wú)。讀大學(xué)時(shí),我看了不少現(xiàn)代派的作品,里面充滿(mǎn)了欲望、異化和夢(mèng)魘,這些對(duì)世界險(xiǎn)惡真實(shí)的寫(xiě)照,看得人心里充滿(mǎn)了卑瑣失望。但是,每次讀一遍《小王子》,就好像在清水中洗了個(gè)澡一般,心又重新變得剔透明亮了。

  《小王子》這部童話(huà)情節(jié)別致而曲折,行文富于詩(shī)情和哲理,它采用倒敘的手法,語(yǔ)言明白曉暢,可讀性很強(qiáng)。由于作者以情愛(ài)貫穿全篇,所以法國(guó)評(píng)論界認(rèn)為它是一部充滿(mǎn)詩(shī)意的童話(huà),是作者對(duì)友情的眷念。

  《小王子》于1943年在紐約出版,它是20世紀(jì)流傳最廣的童話(huà),被譯成100多種語(yǔ)言,電影、唱片,甚至紙幣上都可以看到本書(shū)的影子。出版《小王子》美國(guó)學(xué)生版的約·米勒說(shuō):《小王子》屬于這種類(lèi)型的書(shū)…它使孩子和成年人都喜歡。作品所刻意追求并表現(xiàn)出來(lái)的想象力、智慧和情感,使各種年齡的讀者都能從中找到樂(lè)趣和益處,并且隨時(shí)能夠發(fā)現(xiàn)新的精神財(cái)富。

小王子的讀后感2

  記得上回讀文字版《小王子》是大一的時(shí)候,一個(gè)夏天的晚上在社團(tuán)值班一口氣看完,當(dāng)時(shí)感覺(jué)不是很強(qiáng)烈,只記得是個(gè)不錯(cuò)的童話(huà)故事,也許是那時(shí)候我還沒(méi)有太多的人生閱歷吧。

  前年看了電影版的《小王子》看了幾遍,感覺(jué)改編的挺感人。核心思想還是有的,最大的改動(dòng)是老人還活著,小王子回到自己的星球,找到自己內(nèi)心的圓滿(mǎn)。建議去看下電影版的《小王子》畫(huà)面真的'很美。

  回到20xx年1月25日再把中文版《小王子》重讀了一遍,有不一樣的收獲。

  《小王子》作者:圣?颂K佩里,在書(shū)中是第一人稱(chēng)“我”。作者是一名法國(guó)飛行員、一名詩(shī)人、一名作家,給世人留下《小王子》后,他駕駛著飛機(jī)消失在地中海,我想不明白為什么圣?颂K佩里為什么要用這樣方式去結(jié)束生命?看完《小王子》后感覺(jué)到是作者對(duì)童真,對(duì)愛(ài)情,對(duì)生活的思考。

  《小王子》故事大概:一個(gè)飛行員的飛機(jī)壞在沙漠里,他正在修飛機(jī),遇上了小王子。那個(gè)小王子說(shuō)他原本住在叫B612代號(hào)遙遠(yuǎn)的星球,星球很小只有他一個(gè)人和猴面包樹(shù)和火山。星球上不知怎么樣,長(zhǎng)出了一朵玫瑰,唯一的一朵玫瑰。小王子非常喜歡這朵玫瑰,但玫瑰卻老跟小王子鬧別扭,讓小王子感到很痛苦,于是他就逃離了自己的星球。小王子這一路上經(jīng)到了很多星球,見(jiàn)到各種各樣奇奇怪怪的人,小王子心里想大人們真是奇怪。后來(lái)到了地球,在地球上小王子遇到了一只狐貍。狐貍讓小王子馴服了自己。他告訴小王子,只有馴服了才會(huì)變得有意義。這是為什么一朵玫瑰會(huì)和成千上百萬(wàn)朵玫瑰不一樣,最后不知為什么小王子跟蛇達(dá)成了死亡協(xié)議,故事的結(jié)尾是一個(gè)謎,小王子到底是死了,還是回到了自己星球上生活,我們不得而知。

  我的看法是《小王子》如此復(fù)雜的隱喻,小孩子是否可以看得懂,連我自己也要結(jié)合各方面的資料才明白了一點(diǎn)點(diǎn)。像小王子這種類(lèi)型的人,到底現(xiàn)實(shí)生活中有多少存在的幾率?

  全書(shū)中我讓最深刻等一句話(huà)是狐貍對(duì)小王子說(shuō):只有用心去看才能看得清,重要的東西眼睛是看不見(jiàn)的。

  愛(ài)情上小王子是愛(ài)他的玫瑰,為她澆水,為她做好保護(hù),一直陪伴她,但是小王子對(duì)玫瑰的自負(fù)傲慢感到無(wú)所適從,最終還是離開(kāi)了她。地球是小王子最后()到達(dá)的地方,既危險(xiǎn)但又美麗多彩。地球上的故事很多,遇見(jiàn)了蛇、鐵路扳道工、商人和成群的玫瑰還有作者“我”和唯一的狐貍。小王子從狐貍得到了簡(jiǎn)單的道理,牢記在心中。小王子得到作者“我”送的羊,最終小王子給蛇咬了消失在沙漠中,作者“我”一直在懷念與牽掛小王子。

  整個(gè)童話(huà)故事是挺凄美的,在我看來(lái)如果是大人們看的話(huà),可以當(dāng)成愛(ài)情故事。如果是小孩子讀的話(huà),應(yīng)該會(huì)給精美的插畫(huà)所吸引。我希望童話(huà)故事是父母去讀給孩子聽(tīng),親子關(guān)系也可以用讀童話(huà)故事的形式來(lái)促進(jìn)。教育孩子不應(yīng)該是放任自流,而是給他們有個(gè)良好的世界觀來(lái)面對(duì)生活。

小王子的讀后感3

  《小王子》這本書(shū)是使用第一人稱(chēng)的方式來(lái)創(chuàng)作的。

  “我”在6歲時(shí)畫(huà)了一幅作品――“繪畫(huà)作品一號(hào)”:一條剛剛吞下一頭大象的蟒蛇。當(dāng)我得意地把它拿給成人看時(shí),他們都說(shuō)是一頂帽子。沒(méi)人能看得懂、看明白我的畫(huà),也沒(méi)有能理解我,這種情況一直到“我”成年。

  “我”就這么孤獨(dú)的活著,直到遇到了一個(gè)叫“小王子”的可愛(ài)小男孩。

  那是6年前,“我”單槍匹馬地駕駛著飛機(jī)執(zhí)行任務(wù),飛機(jī)卻在非洲撒哈拉大沙漠發(fā)生故障。由于機(jī)上飲用水太少,只能維持8天。對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)生死存亡的大考驗(yàn)。

  就在第一天夜里,我見(jiàn)到了一個(gè)非常奇特的可愛(ài)小男孩,他就是小王子。當(dāng)我拿出我的“繪畫(huà)作品一號(hào)”讓他看時(shí),讓“我”非常驚訝的是,他居然理解這幅作品是“一條剛剛吞下一頭大象的蟒蛇”。這讓我認(rèn)為我找到了真正的知己和朋友。

  “我”費(fèi)了好長(zhǎng)的時(shí)間才了解到了小王子的來(lái)歷。他來(lái)自一個(gè)只比房子大不多少的星球上――B612小行星,那里只有三個(gè)火山和一朵花。在那兒一天可以看到43次日落。

  由于小王子和那朵乖戾任性的花鬧了別扭,同時(shí)也為做些有用的事情,增長(zhǎng)自己的學(xué)識(shí),小王子開(kāi)始拜訪(fǎng)第325-330號(hào)的這六個(gè)星球,作一次星際旅行。

  第一個(gè)星球上住著一位好擺架子的國(guó)王。他甚至不允許別人在他面前打哈欠,除非有他的命令;第二個(gè)星球上住著一位虛榮心強(qiáng)、喜歡自吹自擂的人,也就是說(shuō)除了奉承話(huà)之外,他什么話(huà)也聽(tīng)不進(jìn)去;第三個(gè)星球上住著一個(gè)酒鬼。一個(gè)為喝酒而感到羞恥,但為了忘記這“羞恥”而又去喝酒來(lái)麻醉自己的人;第四個(gè)星球上住著一個(gè)生意人,一個(gè)想當(dāng)然地認(rèn)為,只要有占有星星的想法,即可擁有星星從而致富的“妄想家”;第五顆星球是個(gè)極小的星球,星球1分鐘就能自轉(zhuǎn)一圈,上面有一個(gè)忠于職守的守?zé)羧,與前幾個(gè)星球上的人相比,他所關(guān)心的并不是自己,而是其它的事情;第六顆星球住著一位正在寫(xiě)著一部大部頭著作的老先生。一位只會(huì)紙上談兵,而不去實(shí)地勘察的所謂“地理學(xué)家”。

  第七個(gè)星球便是地球了。小王子在地球上最后遇到了“我”。他善解人意,富有同情心,并且天真、善良、單純。小王子與愿意幫助他,與他平等相處的`“我”建立了很深厚的友誼。特別是通過(guò)相互幫助,相互鼓勵(lì),在沙漠里找到了水井,從而使我們成為生死之交。

  最后,小王子因?yàn)樗寄钭约盒乔虻哪嵌浠ǘ祷亓俗约旱男乔,而“我總是沉浸在悲苦的思念之中……”?/p>

  這本童話(huà)小說(shuō)的作者在前言中說(shuō):“我請(qǐng)求小讀者們?cè)徫野堰@本書(shū)獻(xiàn)給一個(gè)成年人。”

  實(shí)事也的確是這樣,作者把這本書(shū)既寫(xiě)給了小朋友,同時(shí)又照顧到了成年人。具體表現(xiàn)在該書(shū)有豐富大膽的想像,也有深刻精髓的哲理;有描寫(xiě)小王子天真純潔的童言無(wú)忌,也不乏“光靠肉眼是看不到本質(zhì)的東西”之類(lèi)的耐人尋味的深?yuàn)W語(yǔ)言;有對(duì)真誠(chéng)友誼的渴望,也有對(duì)其它星球上一些現(xiàn)象的不滿(mǎn)。

  總之,我也認(rèn)為《小王子》這本書(shū)老少咸宜,小朋友和大朋友們都能從中汲取到自己人想要的東西。

小王子的讀后感4

  其實(shí)我是有點(diǎn)害怕看成人童話(huà)。因?yàn)樗衩,太奇妙,每次讀完他我只有感動(dòng),都會(huì)有想哭的沖動(dòng)。它實(shí)在有讓人無(wú)法察覺(jué)的力量在控制著我心中傷感的那塊區(qū)域。它的文字很簡(jiǎn)單,很樸實(shí),但是它散發(fā)出的魅力,我認(rèn)為卻是沒(méi)有一部書(shū)可以企及的。

  《小王子》之所以成為一本文學(xué)里的經(jīng)典,它的魅力就在于它豐富的內(nèi)涵和廣泛的象征意義。這本童話(huà)充滿(mǎn)了對(duì)人生的思索,作者曾是一名飛行員,經(jīng)常處在三萬(wàn)英尺以上的高空,這種特殊的經(jīng)歷,使他對(duì)這個(gè)世界有著獨(dú)特的思考!缎⊥踝印纷1943年在紐約問(wèn)世以來(lái),被譯成42種文字,并多次再版。它曾被多次改編成電影和話(huà)劇,還被選入許多西方國(guó)家的教科書(shū),成為青少年的閱讀叢書(shū)之一。它陪伴了很多人成長(zhǎng),也影響了很多成年人,因?yàn),成年人同樣需要童心和童趣,同樣需要純凈和善良,需要觸摸深藏的赤子之心。

  圣?颂K佩里的著作《小王子》講述了一個(gè)美麗但卻有些傷感的故事,故事的主人公“小王子”因?yàn)榕c一朵美麗、驕傲的玫瑰花慪氣而出走,他在各個(gè)星球中漫游,分別拜訪(fǎng)了迷醉于權(quán)術(shù)的國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、酒鬼、貪婪的商人、固執(zhí)的點(diǎn)燈人和學(xué)究式的地理學(xué)家,他對(duì)他們的生活很不理解。最后,他來(lái)到了地球,本來(lái)想找到解決痛苦和孤獨(dú)的良方,卻結(jié)識(shí)了死神化身的蛇和富有智慧、善良的狐貍,并從狐貍那里獲得了人生的真諦,知道了“愛(ài)是一種責(zé)任”、只有通過(guò)交流才能找到友誼和幸福,“要用心靈感知一切”,本質(zhì)的東西是眼睛看不見(jiàn)的。

  曾幾何時(shí),我們丟掉了童年,同時(shí)也把那些現(xiàn)在看來(lái)很珍貴但其實(shí)在年少都擁有過(guò)的品質(zhì)也一起丟掉了。正如作者一開(kāi)始對(duì)童年的作畫(huà)的描述。那幅著名的'蛇吞大象的畫(huà)。成人世界的眼光已與孩子全然不同。這種分界似乎在地球以外的其他星球也是如此。還記得小王子游歷的那些星球嗎?那個(gè)渴望權(quán)利膜拜權(quán)利的國(guó)王,在別人眼里卻是自說(shuō)自話(huà)的可笑;那位一心只想聽(tīng)到夸獎(jiǎng)而不愿接受批評(píng)的滑稽的戴帽子先生;那位只為忙碌數(shù)星星的商人,卻從來(lái)沒(méi)有停下來(lái)問(wèn)問(wèn)自己這么做的意義又何在等等。從這些人身上我們是否能看到周?chē)恍┤说目s影呢。很多時(shí)候我們從最初遵從自己的心向前走,可是慢慢的我們迷失了自己了方向,忘記了自己最初的目標(biāo),一味的向前行,看似忙碌充實(shí),實(shí)則,我們都沒(méi)有偶爾的停下我們的腳步,看一看我們的周?chē)l(fā)生了什么變化,聽(tīng)一聽(tīng)我們的初心是否還在那里,提醒著我們走向哪里以及我們生命價(jià)值的真正需要。有人說(shuō)小孩子會(huì)用“有沒(méi)有趣”去衡量一件事,而大人只在乎這件事“有沒(méi)有用”。

  “眼睛是什么也看不見(jiàn)的,應(yīng)該用心靈去尋找。”讀讀《小王子》吧,最好與孩子一同閱讀。這本有著孩子的思維方式,卻具有大人的智慧書(shū)告訴我們很多很多,我們知道了,有太多的東西我們應(yīng)該向孩子們學(xué)習(xí),或者,正是稚氣未脫的他們,才會(huì)教會(huì)我們?cè)S許多多愛(ài)的真諦與原始的質(zhì)樸。

小王子的讀后感5

  一首純凈的歌曲在耳邊響起,我翻開(kāi)一旁的《小王子》。這是我第一次閱讀他,沒(méi)來(lái)得及看完,便匆匆寫(xiě)下感想,以免以后忘卻現(xiàn)在澄澈心靈的悸動(dòng)。

  真的,這本書(shū)讓我回憶起了小時(shí)候最可愛(ài)的我們,很天真,卻也時(shí)常說(shuō)出令大人震驚的話(huà)。小王子唯一的那朵玫瑰花,我想一定是最美麗的。小王子愛(ài)上了這億萬(wàn)顆星星獨(dú)一無(wú)二的一株花,當(dāng)他看著星星的時(shí)候,這就足以使他感到幸福?v使這朵花不謙遜,也不夠誠(chéng)實(shí),但當(dāng)我們了解她背后所隱藏的溫情,也會(huì)原諒她。就像小時(shí)候?qū)寢屢话悖吹剿砩系牟缓貌恢皇裁捶糯,那只是由于我們太年輕,還不懂得愛(ài)她。等到我懂事后,就能學(xué)會(huì)去享受這一切了。

  花兒在小王子臨別時(shí)表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng),她怕小王子看見(jiàn)她在哭,一朵驕傲的花又怎能容許自己這樣做呢?花兒是溫柔的,那倔強(qiáng)的外表也是為了保護(hù)自己,不讓自己的`柔弱暴露。在我眼里,這朵花是幸福而又快樂(lè)的。由于有一個(gè)人會(huì)為她感到開(kāi)心,小王子也是如此,在遠(yuǎn)方,始終有一朵花在等待,這個(gè)牽動(dòng)他們彼此的感情就是愛(ài)吧,最最純潔的愛(ài)意,著實(shí)令人羨慕。但其實(shí)我們已經(jīng)擁有很多愛(ài),所以人生不需要太過(guò)多余的抱怨世態(tài)到底怎么糟糕,去發(fā)現(xiàn)一下被你所習(xí)慣的愛(ài)吧,不要等失去才懂得珍惜。

  人們常常會(huì)忘記些什么,把愛(ài)和天真落在某個(gè)角落,謝謝作者帶我回顧了以往的那些角落,發(fā)現(xiàn)了更多的美好和幸福。讓我記住了一朵花和一個(gè)小王子之前最真摯的情感,這次,我只歌頌了一朵可愛(ài)的花,書(shū)中的更多沒(méi)法詳說(shuō),但他們帶來(lái)的心靈慰藉是強(qiáng)烈的。這本書(shū)讓我了解的更多的是人們所錯(cuò)過(guò)的。看著那些文字,此般陌生的熟悉……小王子的結(jié)局不管如何,但至少已擁有了一份永恒的掛念。

  王子,是住在皇宮嗎?享受榮華富貴嗎?不,此王子非比王子。他是一位超凡脫俗的仙童,他住在一個(gè)比他大一點(diǎn)的星球上。

  這本書(shū)是一本令我意想不到的書(shū),它并不是一本描寫(xiě)小王子的整天生活,它寫(xiě)了小王子環(huán)游了世界,竟找到了自己的理想,那就是愛(ài)。

  愛(ài),不是被征服,而是世間缺少的愛(ài)。

  友愛(ài),同學(xué)之間發(fā)生了矛盾,互不相讓?zhuān)ゲ魂P(guān)心,誰(shuí)也不愿意讓對(duì)方,久而久之,同學(xué)的關(guān)系不再友愛(ài)。

  關(guān)愛(ài),平時(shí)我們出行時(shí)都會(huì)乘坐公共汽車(chē),但是誰(shuí)能注意并關(guān)愛(ài)身邊的老人、孕婦呢?

  ……

  這正是《小王子》告訴我們的世間真愛(ài),它告訴我們?nèi)绾巫鋈,做事。不像有些人,特別喜歡夸大?冢6寄軌虮凰档教焐先,這就是一個(gè)人的虛榮心來(lái)掩飾真正的自己的內(nèi)心。正如《小王子》里的玫瑰,它即使美麗,但是它十分虛榮。

  《小王子》它是一本很好的文學(xué)書(shū),它里面的經(jīng)典語(yǔ)句發(fā)人深省,常常領(lǐng)悟到了不同的意思。

小王子的讀后感6

  每當(dāng)我在同學(xué)錄“最喜歡的書(shū)”一欄中寫(xiě)下《小王子》時(shí),那無(wú)數(shù)詫異的眼光讓我有些痛心,難道大家都失去了那最純真的心靈世界了嗎?

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),《小王子》看似童話(huà),卻充滿(mǎn)了人生哲理,它是一本神奇的書(shū),每每閱讀,總讓我內(nèi)心澄澈,情感豐富。小王子是孤獨(dú)的,他總覺(jué)得大人完全不可理喻。因?yàn)榇笕讼矚g數(shù)字,大人總愛(ài)問(wèn)無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題,大人了解一個(gè)人問(wèn)的是:“他幾歲?有幾個(gè)兄弟?他有多重?他父親掙多少錢(qián)?”是啊,在現(xiàn)在節(jié)奏越來(lái)越快的世界里,我們快到?jīng)]有辦法、沒(méi)有時(shí)間、沒(méi)有精力去看清這個(gè)世界和身邊的人,無(wú)可奈何之下,我們學(xué)會(huì)了習(xí)慣性地用數(shù)字去衡量一切東西的價(jià)值——商品用標(biāo)價(jià)進(jìn)行比較,時(shí)間用鐘表上的數(shù)字來(lái)計(jì)量,學(xué)生的價(jià)值用分?jǐn)?shù)高低衡量,成年人用賬戶(hù)里余額來(lái)度量財(cái)富。這些冷冰冰的數(shù)字竟然符號(hào)化地代表了一個(gè)人的全部,而更加令人悲哀的是,大多數(shù)人都接受了這些計(jì)量。

  對(duì)于小王子旅行途中遇到的幾個(gè)星球上的成員的描寫(xiě),正是現(xiàn)實(shí)世界中成人的寫(xiě)照,看起來(lái)甚是可笑,卻又令人掩卷深思。這里面有追逐權(quán)利的,愛(ài)慕虛榮的人,自甘墮落的人,沉溺金錢(qián)的人,疲于奔命的人和閉門(mén)造車(chē)的人。是啊,我感覺(jué)到大人們好累,大人們走路的時(shí)候總是匆忙得像趕火車(chē)一樣;大人們都忘記他們自己都曾是個(gè)孩子,忘記自己有眼睛和耳朵,能夠感受這個(gè)世界的美好與愉悅。許多人都沒(méi)有時(shí)間停下來(lái)看春暖花開(kāi),潮起潮落;沒(méi)有時(shí)間陪身邊的孩子玩耍;沒(méi)有時(shí)間靜下來(lái)讀一本好書(shū)……而我最累的事情就是和陌生的大人一起就餐,各個(gè)正襟危坐,戴著假面具,無(wú)論別人說(shuō)什么,無(wú)論你是否感興趣,都要裝出一副你真的很感興趣的樣子,真的好累啊!

  展望這個(gè)世界,誠(chéng)實(shí)的人,似乎都落得一敗涂地。相反,那花言巧語(yǔ)的,總能博得他人的喜愛(ài),步步都走地輕而易舉。人們之間都充滿(mǎn)了虛偽,虛偽得讓我感到害怕,似乎只有戴上一副假面具,才能博得屬于自己的“一片藍(lán)天”。猛然間,想到一幅漫畫(huà),畫(huà)很簡(jiǎn)單,只有一個(gè)人,一個(gè)柜子,但柜中掛滿(mǎn)了形形色色的面具,有上班用的,有與人吃飯用的,有游玩時(shí)用的……那面具大都又笨又重,比畫(huà)中人頭大出好多,可那人卻對(duì)戴面具樂(lè)此不疲,盡管他已經(jīng)很累了。這不正是我們每個(gè)人的真實(shí)寫(xiě)照嗎?“虛偽”不正是我們的代名詞嗎?

  而小王子,他雖然孤獨(dú),卻很純凈。他擁有只夠自己生活的'小星球,四座活火山,一座死火山,當(dāng)然還有一朵玫瑰。他的純真讓他認(rèn)為世界上的一切都是美好的,一只羊吃掉一朵花是很重要的事。大人的世界他無(wú)法懂,同樣他的世界也無(wú)人能懂。

  其實(shí),我們?nèi)巳硕荚切⊥踝樱捕加羞^(guò)屬于自己獨(dú)一無(wú)二的玫瑰,時(shí)光飛逝,童年逝去,我們漸漸長(zhǎng)大了,《小王子》卻一直都在,它書(shū)寫(xiě)著愛(ài)與責(zé)任的意義,時(shí)刻等著我們重溫失去的天真和感動(dòng)。

小王子的讀后感7

  在各式各樣的星球上穿行,慢慢發(fā)現(xiàn)自己的星球雖然渺小不記卻那么嬌小可愛(ài);在形形色色的人群中走著,漸漸發(fā)現(xiàn)自己的生活雖然單調(diào)乏味卻那么簡(jiǎn)單樸素;在嘈嘈雜雜的紅塵中游蕩,慢慢明白自己的天地雖然狹小柩卻那么溫馨有愛(ài);在浩瀚無(wú)垠的沙漠里迷失,慢慢發(fā)現(xiàn)自己的玫瑰雖然易怒卻那么美好,那么可愛(ài),那么獨(dú)特,那么真情,那么讓人難以忘懷,那么令人牽腸掛肚……

  玫瑰因?yàn)樾⊥踝拥牟唤怙L(fēng)情勃然大怒,可是她會(huì)爆發(fā),只是單純的想要表達(dá)自己的真情實(shí)感罷了。善良可愛(ài)的美玫瑰沒(méi)有矯揉造作,亦沒(méi)有刻意隱藏,她曾以為小王子會(huì)明白她的.良苦用心,理解她的滿(mǎn)腔真情,可誰(shuí)料事與愿違,小王子居然一聲不響離她而去了,這叫玫瑰束手無(wú)策,不知何解。于是在接下來(lái)的日子里,她只能獨(dú)自一人在這小小的星球上迷茫著,迷惑著,后悔著,反思著,苦戀著,苦守著,想念著,牽掛著,盼望著,祈求著,苦等著,守候著,直到天荒地老……

  小王子因?yàn)槊倒宓耐蝗环闯R粴庵码x家出走了,可是他會(huì)失常,只因他實(shí)在太過(guò)稚嫩,太過(guò)寂寞、太過(guò)單純了,他從一出生起就獨(dú)自生活在這樣一個(gè)荒無(wú)人煙的星球上,沒(méi)有親人,沒(méi)有朋友,沒(méi)有紅顏,沒(méi)有知己,他不曉得別人的生活是什么樣子的,不知道別的地方有什么樣的風(fēng)景,不知道別的花朵有什么樣的風(fēng)情,什么樣的脾性。正是因?yàn)檫@樣,小王子才會(huì)忍不住好奇,耐不住寂寞,毅然決然的爬出了井底,想要去看看外面的世界,想要去呼吸外面的空氣,想要去體驗(yàn)外面的生活。

  可憐的小王子不知道外面廣闊的宇宙是如初的紛雜,所以當(dāng)他知道別人的心中也有煩惱時(shí),當(dāng)他知道別人的生活比他辛苦時(shí),當(dāng)他知道別人的人生比他枯燥時(shí),當(dāng)他知道別人的世界比他無(wú)趣時(shí),當(dāng)他知道他的玫瑰非常深?lèi)?ài)他時(shí),他終于下定決心要回家了。小王子想要回去,他想回自己的家里去,他想回去繼續(xù)過(guò)自己的生活,繼續(xù)打掃自己的火山,繼續(xù)照顧自己的玫瑰。令人歡喜的是,他甚至還讓人給他畫(huà)了只綿羊,他想憑借這只綿羊讓自己的星球多一些生機(jī),想要讓自己的玫瑰看看外面的生物,了解了解外面的世界。

  可誰(shuí)又曾想到呢,來(lái)時(shí)容易回去難,走時(shí)歡喜回歸苦,小王子最終還是沒(méi)能如愿以?xún)數(shù)膸е约旱亩Y物回去,他還沒(méi)有來(lái)得及向玫瑰道歉,沒(méi)來(lái)得及跟玫瑰說(shuō)愛(ài)呢,他就倒在黃沙漫漫的沙漠里停止呼吸了,他就這樣無(wú)聲無(wú)息的隨著時(shí)間消失在歲月里了……

  我想,小王子一定會(huì)聽(tīng)到玫瑰的呼喚的,就算他的軀殼被深埋在荒漠之下了,也沒(méi)有任何力量可以阻止他的靈魂回家,因?yàn)樗涝谀莻(gè)遙遠(yuǎn)的星球上,自己的玫瑰正在在等著他回家,所以他一定會(huì)回去的,向自己的玫瑰訴說(shuō)情懷,表達(dá)愛(ài)意,然后守在她身邊,陪伴她一生一世,乃至生生世世……

小王子的讀后感8

  我們都有自己心中的童話(huà),現(xiàn)在《小王子》是我的童話(huà)。

  我們看不到一天四十四次的日落,一天一次也許到看不到,我們太忙了,忙著寫(xiě)作業(yè),忙著自己的各種事情,有時(shí)候我們自己都不值到自己在做什么,我們想作者口中的大人一樣,永遠(yuǎn)只對(duì)表面感興趣,只對(duì)數(shù)字感興趣,小王子是不了解我們的心態(tài)的,大人們真奇怪。其實(shí)我覺(jué)得我們還有著不屬于大人的思想,我們還對(duì)其他的事物抱有一定的認(rèn)識(shí)了解,我們有自己的感知,我們并不完全對(duì)表面,數(shù)字感興趣。比如說(shuō),在你給別人介紹你的朋友的時(shí)候,你一定會(huì)說(shuō)這是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),然后說(shuō)Ta和你的關(guān)系,Ta是個(gè)怎樣的人?墒悄愫透改刚f(shuō)的.時(shí)候一定要加一句,她是班里第幾名,父母才會(huì)對(duì)這個(gè)人有認(rèn)識(shí),而且當(dāng)你和你的父母談?wù)撈疬@個(gè)人的時(shí)候,父母就會(huì)說(shuō),哦,就是那個(gè)班里第幾名的孩子啊。由此看來(lái),我們和大人的思想還是不一樣的,但是我覺(jué)得小王子一樣會(huì)覺(jué)得我們是奇怪的。也許我們就如作者所說(shuō)的,我們真的不能透過(guò)箱子看到里面的綿羊了,我們大概已經(jīng)有點(diǎn)似大人了。

  我們也不用擔(dān)心猴面包樹(shù)會(huì)包圍我們的地球。我們被大人們保護(hù)的太好了,不會(huì)被欺負(fù),因此,我們便去欺負(fù)“別人”了。

  一朵地球上遍地開(kāi)的玫瑰花,在小王子的眼中是宇宙上最美麗的花。一開(kāi)始,小王子并不知道玫瑰的普遍,認(rèn)為她便是最美麗的,當(dāng)小王子來(lái)到地球上,發(fā)現(xiàn)之手有5000朵和她一樣的花的時(shí)候,小王子想到的是玫瑰花會(huì)傷心,然后才是自己,自己并不是偉大的王子,可是,狐貍會(huì)告訴小王子:人只能用心靈才看的清楚,本質(zhì)的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。小王子突然明白,即使外表一樣,內(nèi)涵是奴一樣的,那些玫瑰是空虛的,只有他的星球上的那朵玫瑰是他為之付出過(guò)的,他對(duì)玫瑰花有責(zé)任。玫瑰花愛(ài)他,他對(duì)玫瑰花有責(zé)任。在被愛(ài)與愛(ài)得責(zé)任中,小王子保持著真純的童心。任何東西,自己看來(lái)地一般的,可是你卻為這些一般的東西付出過(guò),那么它的實(shí)質(zhì)就是與其他的不一樣的,只是我們沒(méi)有了小王子的童心,對(duì)這份感覺(jué)已然淡了。多希望,我們只是孩子。

  小王子是博愛(ài)的。他說(shuō),正是因?yàn)橛幸欢湮覀兛床灰?jiàn)得花,星星才顯得如此美麗。他說(shuō),當(dāng)你在夜晚仰望天空的時(shí)候,因?yàn)槲易≡谄渲械囊活w星星上,因?yàn)槲以谀穷w星星上笑,因此對(duì)你來(lái)說(shuō),就仿佛所有的星星都在笑,你將會(huì)擁有會(huì)笑的星星!我無(wú)法確定,作者是否還能了解小王子的話(huà),因?yàn)樽髡哒f(shuō)他大概真的有點(diǎn)似大人了。 但是,小王子,會(huì)因?yàn)橐活w星星上的笑而化為所有星星的笑,他愛(ài)所有的星星;小王子,會(huì)因?yàn)閾?dān)心自己星星上的花而仰望天空,覺(jué)得滿(mǎn)天的星星似一朵朵盛開(kāi)的花。所說(shuō)以小王子才擁有所有的星星。

  最后,作者擔(dān)心小羊到底會(huì)不會(huì)吃掉花,那到底會(huì)不會(huì)吃掉呢?我想告訴自己,不會(huì)的……

  這是一個(gè)童話(huà),為我們所創(chuàng)造的童話(huà),我們?cè)谶@里洗滌我們的心靈,從新感受世界。自由、純潔。

小王子的讀后感9

  小王子是個(gè)執(zhí)拗的長(zhǎng)不大的孩子。我們每個(gè)人的心里,都住著一個(gè)小王子。

  —題記

  時(shí)光的列車(chē)隆隆駛過(guò),窗外風(fēng)景變幻迷離。每個(gè)人都坐在自己的位子上,捏著手中既定的車(chē)票,從一個(gè)無(wú)知孩童,坐到蒼顏白發(fā)。

  而小王子就不會(huì)變,他不長(zhǎng)大也不變老。他每天樂(lè)此不疲地為玫瑰澆水向她問(wèn)好,他不休地講述猴面包樹(shù)的故事,他帶著他馴養(yǎng)的狐貍,問(wèn)自己的問(wèn)題,流自己的眼淚。

  我們都有過(guò)那樣的年華,我們拿著圖畫(huà)書(shū)向大人們問(wèn)這問(wèn)那;我們?cè)陉?yáng)光下伸出手掌,讓光芒把血液照得紅潤(rùn)透亮;我們可以為死去的金魚(yú),枯萎的雛菊掉一整天的金豆子;我們迷戀一切飛得高飛得遠(yuǎn)的東西,比如竹蜻蜓,紙鳶,還比如飛鳥(niǎo),飛機(jī)……彼時(shí)的我們,都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小王子。

  可是我們走著走著,漸漸改變了,妥協(xié)了,像九把刀所預(yù)言的“被這個(gè)世界完美地馴服了”。我們收起了童年珍愛(ài)的畫(huà)片,取下了額頭驕傲的五角星。我們?cè)僖膊辉敢馓е^數(shù)飛機(jī),為一束蒲公英跑過(guò)整片草場(chǎng)……

  難道,這就是所謂的成長(zhǎng)么?

  小王子趴在你耳邊,悄悄地說(shuō):“只有用心靈才能看得清事物本質(zhì),真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的 。”

  我想,他說(shuō)的是天真與善良。

  小王子遇見(jiàn)了安東尼,這真是他們兩個(gè)的幸運(yùn)。于是他的可愛(ài)摸樣被描畫(huà)了下來(lái)。安東尼想起了小時(shí)候的自己,想起了過(guò)去那些傻里傻氣的想法。所幸他沒(méi)有忘記,所以他讀懂了小王子,就像小王子看懂了他曾經(jīng)的被所有人否定的圖畫(huà)。

  天真與善良,永遠(yuǎn)不會(huì)遺落。那么即使成長(zhǎng)為大人的樣子,在成熟冷靜,瀟灑干練之余,給你曾經(jīng)的小王子留一個(gè)小小的位置。那樣的成長(zhǎng),成熟,才不落遺憾。

  如果問(wèn)坐在幼兒園小板凳上的孩子,他想成為怎樣的人,他應(yīng)該會(huì)張口就說(shuō):“好人“。可是如果問(wèn)你,問(wèn)此刻坐在大學(xué)禮堂里的你,這個(gè)問(wèn)題呢?你會(huì)不會(huì)沉思良久,加上一串長(zhǎng)長(zhǎng)的限定詞修飾語(yǔ),說(shuō)出一個(gè)完滿(mǎn)的答案?而這些詞條,歸結(jié)到最終,還是不是小時(shí)候那個(gè)開(kāi)口許下的字眼呢?我們?cè)?jīng)最以為意的`天真和善良,它們?cè)诰镁玫責(zé)o人認(rèn)領(lǐng)后,又被退回到了哪里?

  我們敬愛(ài)的魯迅先生,在風(fēng)雨如磐的晦暗歲月里,寫(xiě)下了《朝花夕拾》的溫暖字句; 日本著名作家黑柳徹子,在年過(guò)花甲時(shí)完成了自己童年時(shí)代就想表達(dá)的《窗邊的小豆豆》;再有漫畫(huà)大家豐子愷先生,永遠(yuǎn)將童真童趣作為創(chuàng)作靈感的源泉和藝術(shù)的至高點(diǎn)。先生們的文字書(shū)畫(huà)中,流淌的依舊是年少的天真善良。即使時(shí)光的列車(chē)早已駛過(guò),鐵軌生銹腐蝕,枕木松動(dòng)脫落,野草逐漸湮沒(méi)了年華的軌跡,而天真善良的心,被封存在那金色的陽(yáng)光里,永遠(yuǎn)不會(huì)褪色……

  讓我們現(xiàn)在就對(duì)自己許下諾言,絕對(duì)不要,成為我們看不起的那種大人,除了數(shù)字什么都不關(guān)心的大人;絕對(duì)不要,在列車(chē)的終點(diǎn)站悵然若失;絕對(duì)不要,放棄內(nèi)心深處的天真與善良。

小王子的讀后感10

  《小王子》是一本很神奇的書(shū),看完以后,我思考了很多人生問(wèn)題。我先簡(jiǎn)述一下小王子這本書(shū),以便讀到這篇文章的人可以清晰的了解我所要簡(jiǎn)述的東西。

  《小王子》是法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣·?颂K佩里于1942年寫(xiě)成的著名兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。這本書(shū)的主人公是來(lái)自外星球的小王子。書(shū)中以一位飛行員作為故事敘述者,講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中,所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。作者以小王子的孩子式的眼光,透視出成人的空虛、盲目,愚妄和死板教條,用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤獨(dú)寂寞、沒(méi)有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí),也表達(dá)出作者對(duì)金錢(qián)關(guān)系的批判,對(duì)真善美的謳歌。

  故事很短,可是讀完以后你會(huì)覺(jué)得你真的跟著小王子去了旅行一趟,而且你會(huì)進(jìn)行角色代入。我也做過(guò)一套測(cè)試題,測(cè)試到自己的性格和小狐貍最像。我洞悉了小狐貍,覺(jué)得在感情上面的做法和小狐貍是最像的。小王子勇敢善良,有屬于自己的'玫瑰花,即使在一片玫瑰花園中,也從來(lái)不會(huì)心動(dòng),因?yàn)楸蛔约簬в兴母痰拿倒寤ㄋZ養(yǎng)了。

  再想想我們自己,是否又有屬于自己的玫瑰花,哪怕像小王子一樣,不惜犧牲一切代價(jià)都想要回到屬于自己的玫瑰花身邊。而在生活中的我們,這朵玫瑰花,可能是自己深?lèi)?ài)的那個(gè)人,也可能是自己的信仰,也可能是自己要做某件事情的初心。他可能會(huì)隨著我們的年齡和閱歷而改變,但不變的是我們被這多神奇的玫瑰馴服了。我們會(huì)一直堅(jiān)持這是屬于自己的玫瑰花,用我們的思想和行動(dòng)去澆灌它。這就是一種精神的存在。

  再來(lái)縱觀這本書(shū),可能不是每個(gè)人都會(huì)代入小王子這個(gè)角色,我們可能是蛇,聰明的活著,我們也可能是飛行員,在講述著屬于小王子的故事。我們也可能是狐貍,不敢邁出一步,等待著小王子的馴服,在大千世界做最普通的存在。不論我們是里面的誰(shuí),亦或者我們自行代入了誰(shuí),我們都是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的,就像萬(wàn)千玫瑰花,小王子所鐘愛(ài)的玫瑰就只有那一朵。大千世界,蕓蕓眾生,我們能做的是澆灌屬于自己的玫瑰花。

  這就是這本書(shū)所帶給我們的哲理,同樣,有夢(mèng)想就要去追,用心澆灌自己的夢(mèng)想;蛟S我們很渺小,但精神的力量是真正的強(qiáng)大的。所以,生活中,我們不能因?yàn)橐恍┬〉氖虑槎V棺分鸬哪_步,或許現(xiàn)在的我們不值得一提,但我們也應(yīng)該珍惜時(shí)間做有用的事情。去更多的“星球”探尋,直到有一天悟出自己想要的東西。

  我覺(jué)得,讀完這本書(shū),對(duì)我最大的影響,并不是什么大道理,而是珍惜二字。我們總是忽略了很多身邊的東西。都說(shuō)陪伴是最長(zhǎng)情的告白,我們要有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,還有發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩。找到真正屬于自己的玫瑰花并且堅(jiān)持下去固然是好的。但是,如若只為了回到玫瑰花身邊而不惜一切代價(jià)又是愚蠢的。謝謝小王子教會(huì)了我怎么去愛(ài),也謝謝狐貍教會(huì)我怎么去放棄,更謝謝作者寫(xiě)出的這個(gè)故事,給了我感動(dòng),教會(huì)了我感恩。

小王子的讀后感11

  我一直認(rèn)為《小王子》是一本很樸素的書(shū),所以自己畫(huà)的一摞小王子的插畫(huà),不是怎么樣,但我最喜歡書(shū)的就是其中幾幅用鉛筆畫(huà)的素描勾勒,小王子的讀后感怎么寫(xiě)。我陷入長(zhǎng)長(zhǎng)的冥想。"我"孤單的生活,直到六年前在撒哈拉大沙漠的那次故障。那時(shí)沒(méi)有機(jī)械師,這對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)生死攸關(guān)的問(wèn)題。他的水勉強(qiáng)夠喝一星期。"我"意外結(jié)識(shí)了來(lái)自B612小行星的小王子,那個(gè)比"我"畫(huà)的房子大不了多少!這顆小行星只是在1909年才被一位土耳其天文學(xué)家用望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)過(guò)一次。和他一起度過(guò)了一段夢(mèng)幻般、甜蜜的時(shí)光,有些奇妙,在這短短的一周里,"我"從他身上學(xué)到了許多,感悟了眾多人生的哲理,最終,小王子離"我"而去,回到了自己的星球,那個(gè)只有三座火山和一朵玫瑰花的星球。

  故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度,他勤勉地疏通火山口,拔著猴面包樹(shù)的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的,在他心情低落的時(shí)候,他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉,才是他唯一的樂(lè)趣。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活,玫瑰有著沉靜的柔情,她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽,她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂(yōu)傷的小王子,小王子也真誠(chéng)地愛(ài)著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開(kāi),敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛(ài)生起懷疑,他離開(kāi)了自己的星星,拋下了玫瑰,開(kāi)始了自己孤單的旅行。

  小王子在旅行中接觸著新的人和物,比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼,比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人,但是小王子厭惡著他們的生活,他一路上只是感覺(jué)到大人的怪異、不可理喻。

  而直到他來(lái)到地球,他碰到了狐貍,并且在狐貍的要求下馴養(yǎng)了它。她認(rèn)為,如果小王子馴養(yǎng)了它,它的生活一定會(huì)是愉快的。它會(huì)辨認(rèn)出一種與眾不同的腳步聲,其他的腳步聲會(huì)使它躲到地下去,而小王子的腳步聲就會(huì)像音樂(lè)一樣讓她從洞里走出來(lái)。小王子與狐貍在一起的日子里,小王子懂得了玫瑰的獨(dú)一無(wú)二,并且他開(kāi)始認(rèn)為玫瑰馴服了他,他必須對(duì)玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。小王子在狐貍那里學(xué)會(huì)了愛(ài),認(rèn)識(shí)到了他所要追求的`東西,他要離開(kāi)狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任。狐貍送走了小王子,并且告訴他,實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。

  小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法返回,他在降臨地球的地方反復(fù)徘徊,深深想念著他的花兒。在不能回去的日子里,小王子會(huì)望著自己的星星。可是,最終憂(yōu)傷脆弱的小王子無(wú)法忍受想念的痛苦,他急切地想回去,最后他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命,盡管他害怕痛苦,但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。他慢慢倒下,像一棵樹(shù)一樣。因?yàn)樯匙拥木壒,連一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。

  《小王子》的故事是哀傷的,一個(gè)關(guān)于愛(ài)情的傷痛。愛(ài)得認(rèn)真且真誠(chéng),痛得切骨且難以忍受。

小王子的讀后感12

  對(duì)于一部分大人來(lái)說(shuō),生存只是為了一天一天夜以繼日的疲勞的工作掙錢(qián)。在這些大人的眼里,最貴的東西才是最好的。比如我的媽媽喜歡最貴的東西,她認(rèn)為便宜的東西不好。他們從來(lái)不看一個(gè)物體的本質(zhì),只看它的價(jià)值。

  如果你對(duì)一部分大人說(shuō):“那里有一棟房子,是用紅磚砌的房子,特別寬大,能住下好幾個(gè)人,房子上有蝴蝶、小鳥(niǎo),周?chē)泻芏嗝倒寤,幾棵柳?shù),前面有一個(gè)大菜園,四周環(huán)山,還有小河流!蹦撬赡軙(huì)對(duì)你說(shuō):“切!沒(méi)什么大不了的,就是一個(gè)普通的小房子,頂多不超過(guò)十萬(wàn)。”但是如果你對(duì)一部分大人說(shuō):“對(duì)了,有一棟房子值一億!蹦敲创笕丝赡苓B看都沒(méi)看就說(shuō):“哦!讓我想象一下,太美了。這都不用說(shuō),是不是還很高科技!”

  而對(duì)于很多小孩,對(duì)他說(shuō)一個(gè)東西再貴,他們也不會(huì)在意。比如我購(gòu)物時(shí)只看商品的性能,小孩只在意這個(gè)東西的本質(zhì)。

  如果你每天都在照顧、看護(hù)、照料一只小狗,那么這只小狗就是你的全部。如果這個(gè)世界上有一萬(wàn)只比它還可愛(ài)的小狗,你也會(huì)說(shuō):“哦!沒(méi)什么大不了的,我的最美!”就像小王子和玫瑰花一樣,小王子每天都照料自己的玫瑰花,當(dāng)他看見(jiàn)一千多個(gè)和他的玫瑰花一模一樣的玫瑰花時(shí),他也沒(méi)有心動(dòng)。

  但是如果你對(duì)一部分大人說(shuō):”給你一朵花,或者給你一個(gè)花園的話(huà),你會(huì)要哪個(gè)呢?“那么大人會(huì)說(shuō):”都是花,管它呢!叭绻銓(duì)一部分大人說(shuō):”那片森林有這幾萬(wàn)顆綠油油的大樹(shù),幾億朵七彩的小花!澳敲茨莻(gè)大人可能會(huì)說(shuō):”嗯!太美了,真不錯(cuò)!暗侨绻惆堰@句話(huà)說(shuō)給一些小孩,那么那個(gè)小孩可能會(huì)說(shuō):”哦,真的嗎?帶我去看看吧!边@些大人就像小王子里的地理學(xué)家一樣,自己只記錄,讓別人去實(shí)地觀察。

  如果在學(xué)校里你有一個(gè)同學(xué),你每天幾乎都不搭理他。就算六年過(guò)去了,你可能都跟他一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。但是如果你每一天都跟他說(shuō)話(huà),跟他談心,跟他一起做事情,六年過(guò)去了他可能成為了你最重要的人。就像小王子和狐貍一樣,小王子每天都去看看狐貍,他們慢慢的就產(chǎn)生了感情,彼此依靠。

  很多大人是永遠(yuǎn)不會(huì)看到一個(gè)事物的本質(zhì),不會(huì)正確看待一件事情的價(jià)值。就像狐貍說(shuō)的'“用心去看才看的清楚,本質(zhì)的東西眼睛是看不見(jiàn)的”只有天真無(wú)邪的小孩才會(huì)看到,用心去感受到一個(gè)事物的本質(zhì)。如果你想使一件事情變得有意義,你就要全身心的投入,不要什么都不干,要真情實(shí)感的去實(shí)踐,用心靈來(lái)感受。就像狐貍所說(shuō)“你為你的玫瑰花花費(fèi)了時(shí)間,才使你的玫瑰花變得那么重要。但是你不應(yīng)該忘。對(duì)你馴養(yǎng)的東西你要永遠(yuǎn)負(fù)責(zé)”

小王子的讀后感13

  法國(guó)作家圣?颂K佩里的《小王子》是一篇非常經(jīng)典的童話(huà)。在故事 里,小王子是個(gè)超凡脫俗的仙童,原來(lái)住在8612號(hào)小行星上,因?yàn)槊倒寤ǖ?,虛榮心損傷了他的自尊,于是他告別了小行星;開(kāi)始遨游太空。他訪(fǎng)問(wèn)了6個(gè) 行星,第一個(gè)行星上的國(guó)王從不放棄自己的尊嚴(yán);第二個(gè)星球上只住著一個(gè) 愛(ài)慕虛榮的人;第三個(gè)星球上的酒鬼用喝酒來(lái)麻醉自己;第四個(gè)星球上的商 人想把星星存入銀行據(jù)為己有……這些見(jiàn)聞使小王子覺(jué)得大人們太不正常, 太缺乏想象力,太缺乏聯(lián)結(jié)宇宙萬(wàn)物的愛(ài)。于是,他開(kāi)始想念自己小行星上 的玫瑰花。在狐貍的幫助下,在沙漠中與遇險(xiǎn)的飛行員一起找到了生命的泉 水,使他重新回到了自己的小行星上。

  生日那天媽媽送給我一份很有意義的生日禮物,是一本名叫《小王子》的童話(huà) 書(shū)。媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽希望你能像小王子一 樣,永遠(yuǎn)有一顆純凈的心。”我很納悶,小王子到底 是個(gè)什么樣的人啊?所以我就趕緊抱起書(shū),如饑似渴 地讀了起來(lái)。 、

  看了前言我才知道,原來(lái)這本書(shū)在西方非常有 名,是一本大人小孩都喜歡看的書(shū),難怪媽媽會(huì)把它 送給我。我又接著讀下去。小王子住在一個(gè)小得只钃 有他一個(gè)人的星球上,每天給他的玫瑰花澆水。后來(lái) 小王子離開(kāi)星球去旅行,見(jiàn)到好多奇奇怪怪的小行 星上的人,直到他來(lái)到地球,在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī) 壞了的飛行員,小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼,

  可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球,小王子被毒蛇咬 了一口,后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。

  讀了這本書(shū),我終于明白什么叫純潔的心靈了。(本句是文章的'主旨句,直 接點(diǎn)出《小王子》主要價(jià)值所在:要有一顆純潔的心!承⊥踝由钌?lèi)?ài)著他的玫瑰 花,為了不讓花兒被羊吃掉,他還請(qǐng)飛行員給羊畫(huà)了個(gè)口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō),他的玫 瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣,如果花兒沒(méi)有了,就好像所有的星球都失去了光 芒。這是多么真摯的感情啊!還有那只狐貍,即使小王子離開(kāi)了它,他也永遠(yuǎn)會(huì)記得 那麥子一樣的顏色。

  媽媽還告訴我,這里面的好多故事都是有比喻意義的。比如,那個(gè)什么手下都 沒(méi)有的國(guó)王的故事告訴我們,不能自欺欺人,也不要自高自大;那個(gè)每天不停數(shù)星 星的商人的故事告訴我們不要在沒(méi)有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間;而那個(gè)不停地點(diǎn)燈熄 燈的燈夫的故事則告訴我們要忠于職守,認(rèn)真負(fù)責(zé)……

  我非常喜歡這本書(shū)。讀了這本書(shū),我懂得了很多做人的道理,也知道原來(lái)大人 們也會(huì)做很多蠢事,大人們不一定什么都對(duì),所以就像媽媽說(shuō)的那樣,我們孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中永遠(yuǎn)要保持一顆純凈的心靈,才能找到我們真正追尋的東西!

小王子的讀后感14

  嬌艷的玫瑰叢里,一個(gè)金發(fā)碧眼的小王子靜靜地坐著,一只狐貍緊緊地依偎著他。小王子抬頭凝視著遠(yuǎn)方,似乎在思索著什么……

  看著《小王子》漂亮的封面,我翻開(kāi)書(shū)本饒有興趣地讀了起來(lái)。

  心的羨慕

  神秘的小王子來(lái)自一顆小小的B612行星,因?yàn)楹退敲利、驕傲的玫瑰鬧了別扭,便來(lái)了一場(chǎng)“說(shuō)走就走”的旅行。他先后游歷了六個(gè)星球,認(rèn)識(shí)了國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、憂(yōu)郁的酒鬼、數(shù)星星的商人、忠于崗位的點(diǎn)燈人和地理學(xué)家。最后他降臨地球,與一只狐貍建立了深厚的友情;他又來(lái)到撒哈拉大沙漠,與一名飛行員成了無(wú)話(huà)不談的朋友……

  小王子就像一只張開(kāi)翅膀的鳥(niǎo)兒,盡情地翱翔著,無(wú)拘無(wú)束,自由自在。哦,我好羨慕小王子啊!

  聽(tīng),樓下,小朋友的自行車(chē)聲呼嘯而過(guò),灑下一串串銀鈴般的歡笑聲。我捧著書(shū),輕輕地嘆了一口氣,唉,吃過(guò)午飯,我又要奔赴蕭山,參加“新東方寒假英語(yǔ)培訓(xùn)班”了。傍晚一回到家,肯定又要馬不停蹄地完成一大堆的英語(yǔ)作業(yè)……

  世界那么大,我多想去看看;外面那么精彩,我多想去瞧瞧。小王子,等等我,帶著我一起去自由地旅行吧!

  愛(ài)的理解

  狐貍說(shuō):“……如果你馴化了我,我們將互相需要。你在我眼里將是這世界上獨(dú)一無(wú)二的,我也將是你的唯一……”

  “我也開(kāi)始明白了,”小王子說(shuō),“有一朵花兒……我想它一定是馴化了我……”

  在書(shū)的后面,我看到了狐貍與小王子這樣一組對(duì)話(huà)。最終,小王子在狐貍的啟發(fā)下,終于明白了愛(ài)的責(zé)任,因?yàn)橛辛藧?ài)生活才會(huì)充滿(mǎn)意義。他無(wú)限地思念心愛(ài)的玫瑰花,為了能得到玫瑰花的原諒,小王子竟然不惜生命的代價(jià),讓毒蛇咬他,這樣就可以“擺脫軀體”回到心愛(ài)的玫瑰身邊,為她擋風(fēng)遮雨!因?yàn)檫@朵玫瑰在他的心中是唯一的、獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)樗獙?duì)愛(ài)負(fù)責(zé)任!

  “咚——咚——”“涵涵,可以吃飯了!眿寢層H切的聲音又在房門(mén)外響了起來(lái)。早上的那一幕還在眼前,那時(shí)我對(duì)著媽媽大聲地咆哮:“你每次都這樣說(shuō)我!每次都讓我學(xué)這學(xué)那!狗都要比我自由!”讀了《小王子》,我的心里不禁一震:媽媽對(duì)我的培育和照顧不正是愛(ài)的責(zé)任嗎?一想起早上的失態(tài)與無(wú)禮,我的臉一下子紅得發(fā)燙。媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!

  小王子,等等我,我要和你一起去回報(bào)那一份溫暖的愛(ài)!

  夢(mèng)的'期盼

  “他的腳踝邊閃過(guò)一道黃色的光,小王子走了,無(wú)聲無(wú)息地走了……”中午,我靠著床頭捧著書(shū),靜靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我尾隨著小王子的腳步,和他一起來(lái)到那渺小又珍貴的星球,拔除猴面包樹(shù)苗,澆灌嬌艷的玫瑰……小王子跟隨著我的身影,和我走進(jìn)溫暖舒適的小家,認(rèn)真地做好作業(yè),幫著媽媽端菜盛飯……

  小王子,等等我,讓我撫平媽媽眼角的細(xì)紋帶上她,坐上飛船看你心愛(ài)的玫瑰花!

小王子的讀后感15

  這本書(shū)籍我是第一次聽(tīng)說(shuō),我平時(shí)很少讀童話(huà)故事,小時(shí)候也接觸的不多,盡看動(dòng)畫(huà)片了,所以我的童話(huà)知識(shí)幾乎全部來(lái)源于動(dòng)畫(huà)片。

  按你的吩咐我看了小王子。

  首先我覺(jué)得這本書(shū)籍的童話(huà)世界,就是小王子再來(lái)地球前周游過(guò)的世界塑造的很不合理,雖然是童話(huà),但起碼是應(yīng)該建立在一定合理性基礎(chǔ)上的,因?yàn)槿藗兒苋菀讜?huì)對(duì)這世界結(jié)構(gòu)和本質(zhì)提出很多疑問(wèn)。比如小王子住在地球外的太陽(yáng)系中的一個(gè)小行星上,自己住的地方小的只能容納三個(gè)小火山和一朵花,那他如何吃飯,如何掌握語(yǔ)言的,如何穿梭于不同的星球之間呢,他是怎么誕生的?還有他周游過(guò)的那些星球,為什么總是一個(gè)人,他們來(lái)自哪,他們的穿著怎么來(lái)的,他們?cè)鯓雍粑,是否?huì)死掉?

  當(dāng)然這些問(wèn)題本身就不值得探討的,整部書(shū)籍的意義和價(jià)值在于它所包含的寓言以及關(guān)于它對(duì)沉陷于俗務(wù)和繁忙之中的人的嘲諷。

  小王子實(shí)際上是作者觀察世界一個(gè)的視角,他通過(guò)賦予小王子純潔的品質(zhì)與智慧,將他所接觸的人們的思想和生活的虛無(wú)一面以一種冰冷的方式揭示出來(lái),從而讓讀者能夠看到日常生活中熟視無(wú)睹的無(wú)意識(shí)的強(qiáng)制力量和背后的冷酷與虛無(wú),這一冰冷的方式就是將這些處于不同生活的人單獨(dú)的擱置于一個(gè)互相無(wú)聯(lián)系的地方。

  首先,小王子踏上的星球里面住著一個(gè)國(guó)王,這實(shí)際上是政治權(quán)利的象征,而那個(gè)整天數(shù)星星指的是狹隘自私,貪婪的商人。地理學(xué)家指的可能是我這一類(lèi)人,整天就知道胡思亂想些脫離實(shí)際的東西,然后醉心于某種知識(shí)或語(yǔ)言上的虛榮。而那個(gè)電燈者則是社會(huì)中樸實(shí)勤奮的勞動(dòng)人民。

  小王子本人是一個(gè)有很意思的人物,他是一個(gè)孩子,有著未被現(xiàn)實(shí)世界的丑陋東西玷污的'純美心靈和想要了解外部世界的渴望與好奇心,但也正是他的這些特性使他憂(yōu)慮不安,因?yàn)樗麑?duì)真理堅(jiān)毅的探索精神與這荒謬的世界存在著無(wú)法消除的矛盾,這世界不存在他想要的答案,這也是他死去的原因。他的死是對(duì)這個(gè)骯臟丑陋的世界的拒絕。

  我覺(jué)得這本書(shū)籍的主旨就是作者所倡導(dǎo)的愛(ài)與寬容,因?yàn)橹挥袗?ài)才能拉進(jìn)與小王子的距離,與他交流。這個(gè)作者叫圣·埃克蘇佩利,他是一名飛行員,1939便投身于反法西斯的斗爭(zhēng)中,后來(lái)死于一次飛行任務(wù)。

  這是我全部的讀后感的濃縮和精簡(jiǎn)后的感想,可能過(guò)于簡(jiǎn)單,但我想到我會(huì)補(bǔ)充,還有如果你對(duì)我的語(yǔ)言風(fēng)格不喜愛(ài),我表示歉意。

  其實(shí)我最喜愛(ài)的一個(gè)章節(jié)就是小王子在和那朵話(huà)的對(duì)話(huà),我總是從那朵花聯(lián)想到你。

  我在某些地方和小王子這個(gè)人很相似,比如我們都活在憂(yōu)傷中,但我缺少的是小王子那種純潔而高貴的心靈。我并不自卑或者對(duì)自己不自信,我也沒(méi)有憤世忌俗,相反我一直深?lèi)?ài)著這個(gè)世界,并且一向自視清高,只是憂(yōu)郁癥不斷的挫敗著我的意志和自信,所以我才看起來(lái)有些怯懦。

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