卡耐基《人性的弱點》讀后感（精選41篇）
當細細品完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編整理的卡耐基《人性的弱點》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
卡耐基《人性的弱點》讀后感 篇1
《人性的弱點》主要講解了如何贏得朋友并建立良好的人際關系這一主題，我被其中的文字深深的吸引，要想獲得成功，我們不就是需要把自己放在社會這個大舞臺上歷經(jīng)磨練，加以雕琢么，可是我們并不是一個獨立的個體，所以更重要的是學會如何認識自己，了解自己，從而完善自己，駕馭自己，成為一個善于經(jīng)營自己生活的成功者。
《人性的弱點》詳細講解了家庭、工作、人生等很多方面的知識，（1、與人相處的技巧2、平安快樂的要求3、如何使人喜歡你4、如何贏得他人的贊同5、如何更好的說服他人6、讓你的家庭生活幸�？鞓�7、如何使你變得更加成熟8、走出孤獨憂慮的人生9、不要為工作和金錢而煩惱10、防止疲勞，永葆活力）讀完這本書，讓我感觸最深的是：
一、與人為善，不吝嗇自己的微笑。
與人相處不是只要展示自己，而是與朋友共同進步，每個人都是很優(yōu)秀的，尤其是在工作中，隨時隨地想到換位思考會讓我們在相互獨立的境地中與他人更好的相處，如此才會更深的了解別人的想法，而不是單單在抱怨，矛盾中選擇安靜忍讓或許會讓自己得到更多，一個發(fā)自內(nèi)心的微笑，一個知心助人的朋友。比如說，在工作中誰都是一個“急性子”，難免會與同事產(chǎn)生摩擦，如果一味的想自己的立場，矛盾只會越來越激烈，甚至影響自己一天的好心情，降低工作效率，接下來可想而知得到的只會是一個更加惡劣的壞結(jié)果。相反，此時我們站在對方的角度上考慮他為什么發(fā)脾氣，是不是有什么事情難住了他，我能不能幫上忙，或許對方不會領情，至少自己心里是豁達的，于人于己都問心無愧。就像《人性的弱點》中提到的“你如果關心別人，在兩個月內(nèi)所交的朋友，就比一個需要關心他自己的人，在兩年之內(nèi)所交的朋友還要多�！惫ぷ鳝h(huán)境是一個復雜但是同一的集體，“眾人拾柴火焰高”，我們只有把每個人的力量都集中起來才能使我們的團隊更強大。
二、快樂的生活，享受生活。
作為一個有家庭的成年人，不僅要讓你的家庭生活幸�？鞓�-，還要正確處理好家庭與事業(yè)的關系，如果說我們在家庭中很重要，那么我們在工作中也是很重要的，很可能因為我們自己的情緒低落影響了同事乃至領導的心情，讓情況變得更糟糕。在生活中要遵循輕重緩急的原則正確處理好家庭瑣事，使嶄新的`自己以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中。在工作和生活中我們也不能忽略了家庭的重要性，為人常說“有國才有家”，在大的集體利益與個人利益發(fā)生矛盾并且矛盾不可調(diào)和的狀態(tài)下，必須毫不猶豫的考慮集體利益；若可以解決，要在不影響工作的情況下抓緊解決好家庭矛盾，家，是我們勞累時給我們溫暖的避風港，溫馨的家庭會讓我們在工作時沒有任何后顧之憂，全身心投入到工作中，活的更大的效益。所以說，家庭與工作并不像矛盾，而是相互促進，相互影響的緊密關系，要在工作中學會快樂生活，在生活的快節(jié)奏中享受生活。
三、成為別人喜歡的人
這一章節(jié)比較有意思的是不是叫你在自己的思想范圍內(nèi)任意發(fā)展，準繩是“別人”，這就有難度了。正能量微信：其實做一件事很簡單，難的是把這一件簡單的事始終如一的堅持下去，如何讓別人喜歡自己，最基本的為人真誠。每個人都會有脆弱的時候，每個人都需要朋友，患難之處見真情，只有經(jīng)歷困難，才會讓我們認清誰才是真正的朋友，而誰又是表面上的酒肉之友。友情不是靠嘴巴說出來的，整天掛在嘴上的朋友不一定能經(jīng)得住考驗，要真誠不要虛偽，要實際行動不要只耍嘴上功夫，這樣的朋友也不會因為一點點的小事就離你遠去，只會在困難中彼此的心靠的更近。我們只有學會真誠地關心身邊的朋友，才能贏得朋友們最大的信任。
其實，《人性的弱點》教會我的還有很多很多，只有領會其中的真諦，才能指引我們在生活、工作的道路上越走越寬廣。
卡耐基《人性的弱點》讀后感 篇2
我用了四天的時間拜讀了戴爾卡耐基先生的《人性的弱點》，讓我受益匪淺。細細品讀，像是在品嘗一場美味的人生盛宴，自得其樂。雖然僅僅是匆忙一瞥，但依然被卡耐基先生的智慧所折服，似乎這已不僅僅是一本書，而是凝聚無數(shù)經(jīng)驗教訓而成的處世哲學，處處散發(fā)著智慧的光芒。它就像一面鏡子，讓我自己認識，自己了解，從而自己完善，自己駕奴，使我能更美好的經(jīng)營自己的生活。
《人性的弱點》是戴爾卡內(nèi)基先生思想與事業(yè)的精髓，全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點，一個只有認識自己，不斷改造自己才能夠有所長進，直至成功！卡耐基先生對這些生活和工作的深刻思考，為我打開了一片智慧的天空，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自身的不足——其實人生哲理往往隱藏在日常生活中。這讓我想起了人們對卡耐基先生的贊美：“世界并不會因為失去卡耐基而停止轉(zhuǎn)動，卻因為有了他而轉(zhuǎn)的更好”�？突壬运麑θ松亩匆�，利用個普通人不斷努力取得成功的故事，通過他的演講和書，喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵著我們后人不斷的走向成功。
《人性的弱點》這本書中的提示與建議有著極強的可操作性，用一句話來概括就是：認清人性中的弱點，就會了解人性的本質(zhì)，從而事半功倍，順利成功。這弱點，既可以是自己的.，也可以是他人的。了解了這些“弱點”，可以是自己揚長避短，凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢，從而建立美好的人生。
在工作中，我時刻提醒自己要居安思危，要不斷的提高和充實自己，而《人性的弱點》中關于處理生活中、工作中各種關系的深刻哲理，尤使我獲益良多：
第一、與人相處的技巧�？突壬嬖V我們：“盡量去了解別人，而不要用責問的方式；盡量設身處地去想，他們?yōu)槭裁匆@樣做？這比起批評責怪要有益、有趣的多，而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。”細細品讀，不直覺間豁然開朗。設身處地的為他人著想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一，是生活中交到真心朋友的必要條件，一個人只有懂得換位思考，才能夠取得別人的認可和尊重。生活如此，工作亦然。
第二、如何更好的工作。如何才能夠更好的工作？我想每個人都會有自己的答案。但是卡耐基先生告訴我們：“個人邁向成熟的第一步應該是敢于承擔責任”。確實，為人處事就要面對社會中的許多責任、要承擔自己行為的后果，要為自己的行為負責。工作中則更需要責任，一個人能力或許有高有低，但是如果是一個認真負責的人，最起碼也會得到別人的尊重。反之，一個不負責任的人，縱使天子卓越，也會對團隊和集體帶來無法挽回的損失。正所謂：“責任字字重千斤”。同時，一個敢于承擔責任的人，也會得到團隊和集體的認可，是獲得友誼的最佳方法。
第三，快樂的生活。當今社會，瞬息萬變，面對工作和生活上的壓力，疲勞是每個人都肯定會有的。面對層層重壓，我們?nèi)绾尾拍芸鞓返纳�？卡耐基先生說：“能分享的生活才是豐富多彩的”。找個適當?shù)臋C會，約上幾個要好的朋友，去健健身，游游泳，放松自己，使自己的身心全部都得到放松，這是煥發(fā)活力的好辦法。確實，與他人一起分享生活的樂趣，這樣也許你會從中得到更多的快樂。我想，年輕人的最大優(yōu)勢，就是在于活力，永葆活力，激情無限。
卡耐基先生的智慧無疑為我們打開了一扇認知的大門，這不僅僅是對生活哲理的闡述，更是對人性的細細剖析。認清人性的弱點，正視人性的弱點，我們才能夠更好的完善自己�；蛟S古人所謂的：“知恥而后勇”，就是這個道理吧。
卡耐基《人性的弱點》讀后感 篇3
著名教育家葉圣陶先生說過：“教育工作者的全部工作是為人師表。都是必須具有高尚的道德品質(zhì)和崇高的精神境界�！比嗣窠處煟缲撝囵B(yǎng)人和塑造人的神圣使命。一個民族的希望，是通過教師托起的。教師不但教人以知識，使人從無知到文明，教師更重要的是教人以德，使人學會如何做一個高尚的人。因此，要做一名合格的教育工作者，必須時時更新自己的知識儲備，讀古今經(jīng)典。
前陣子同事極力推選《人性的弱點》時，我就在想人性的弱點究竟是什么？于是我便帶著這分好奇讀了這本書。
這本書主要寫的是如何在你的日常生活、工作活動與社會交往中與人打交道，并有效的影響他人；如何擊敗人類的生存之敵——憂慮，以創(chuàng)造一種幸福美好的人生。當我在學完這些并且懂得、運用這些道理時候，我們就會發(fā)現(xiàn)教學工作中其它問題就會迎刃而解了。
“批評是沒有用的，因它使人增加一層防御，而且竭力的替自己辯護。批評也是危險的，它會傷害了一個人的自尊，和自重的感覺，并激起他的反抗。”這是《人性的弱點》中的一句話。一名合格的人民教師，除了為學生傳道授業(yè)解惑之外，更關注的是如何讓學生在學習的過程中形成優(yōu)良的品德，培養(yǎng)良好學習的能力和適應能力。這是社會對教師的期待，所以每個老師都希望把自己的學生培養(yǎng)成品學兼優(yōu)的典范，但是不會所有的學生都能盡如你意，而這個時候，我們怎么辦？回避自己的責任，把錯誤歸咎于學生自身的不足，甚至惡言批評。這也許是人性的的一個弱點之一。
讀過這本書后，我想我是大概明白了什么是人性的弱點。人性的弱點原來是每個人的自重感，和對自己的認同感。而且我懂得我們每一個人要想獲得別人的尊重，我們首先應學會尊重自己和他人。就像當今社會有許多成功的人，他們的與人交往中往往可以看到他們的每一個行為都很得體，都十分的尊重別人。相反看看有時看新聞看到的一些人人糾紛，和聽到有些人的過激行為，往往不都是因為不太懂得與被人相處，或者是因為不太懂得解決自己的憂慮，和沒有一個適合自己保持良好心態(tài)的良方。
面對學生，尤其是小學生，教師在學生的人格形成過程中起著很重要的作用。教師的一言一行，都會對學生產(chǎn)生很大的影響。當我們看到學生的優(yōu)點或者有進步時，要給于摯誠的贊賞，看到學生為自己的成績沾沾自喜的時，要首先肯定他們，然后再進行委婉的教育，而不是一開始就是批評打壓。
作為教師，我們每天都在和學生交往，但我們對他們的.性格的關注卻太少，所以學生在平時犯錯的時候，受到的更多的是指責，沒有去深究這些學生為什么老犯這樣的錯誤。每個人都喜歡聽好話，但不要虛偽和恭維，發(fā)現(xiàn)他們的好的一面，給予肯定，這是他們需要的語言。如果我們設身處地的為學生著想，能洞察學生心理，這樣就能激發(fā)學生內(nèi)心的渴望，這樣就沒有失敗的教育。但是“站著說話不腰疼”，在操作起來更多的老師會感覺有心無力。
細讀了《人性的弱點》，我不僅認識到自己平時在教育中的缺陷，更多的是給了我許多許多如何去教育的靈感。對于不同層次的學生，他們心中最迫切的需要是不同的，對于平時在班級里表現(xiàn)優(yōu)異的學生，他們需要的是競爭，競爭會讓他們更上一層樓；對于平時成績不出眾的學生，他們需要更多的鼓勵幫助他們建立自信；對于平時在班級里行為惡劣的學生，他們需要更多的愛心和了解……在人類的天性中，最深層的本性就是渴望別人重視，而批評往往起著相反的作用，所以我們要真正從他們的角度、心情、處境區(qū)為他們考慮，然后用微笑，微笑是最好的語言，發(fā)自內(nèi)心的微笑，去包容他們的錯誤。用更多的關懷和鼓勵去感化學生，改變學生。
所以在今后的生活及教學工作上我應該多運用這本書上有的建議，學會去更好的與學生交往，用正確的方法去解決各種難題。我相信這本書對我的影響會伴隨我一生。
卡耐基《人性的弱點》讀后感 篇4
這段時間讀了卡耐基的《人性的弱點》，讓我受益匪淺。讀這樣的書，像是在品嘗一場美味的人生盛宴，自得其樂。要將這種感覺說出來，還真是只可意會、不可言傳了。它就像一面鏡子，幫助我認識自己，了解自己，從而完善自己，駕馭自己，成為一個善于經(jīng)營自己生活的成功者。漫漫人生路，它讓我在看清來路的同時，更清楚自己在面對怎樣的未來。
“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸�？突f：“在你每天的生活之旅中，別忘了為人間留下一點贊美的溫馨，這友誼小火花會燃燒友誼的火焰。”是啊！在我們的教育之路中，又何嘗不是這樣呢。我們欣賞和贊美，學生更是需要鼓勵和掌聲。
我們在校園里�？吹竭@樣的場景:老師正在大聲訓斥學生而學生呢，一副低頭認罪的樣子。其實，我們在對待學生的`時候往往處于居高臨下的位置，特別是對于一些成績差或調(diào)皮搗蛋的學生，常常是批評多于表揚，只重視了學生的缺點，忽視了他們的優(yōu)點。當這些學生取得點滴進步時，我們又常常忽略了表揚，認為學生做得好也是應該的。此時，作為學生，他們的內(nèi)心會多么失望�。�
卡耐基說：“人就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責怪自己。”也許這句話我們并不陌生，而且經(jīng)常用到，只是我們將其作了少的改動而已，改動之后就變成了，“他就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責怪自己�！笨此萍毼⒌牟顒e，可是差之毫厘，謬以千里。當你用一個手指指著別人說這句話的時候，也許另外的手指正指著你自己！卡耐基一語道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上，談論別人的是非對錯，為什么就不能對照他們，審視一下自己呢？別人做的不好時，是否自己做的就完美無暇呢？當你認識到自己也會犯錯誤的時候，你又會上升到一個高度，總結(jié)出一個亙古不變的真理：“人非圣賢，孰能無過？究竟病源是因為人們之間缺少理解和寬容。
有位教育家曾經(jīng)說過這樣一句話：“一次不經(jīng)意的表揚，可激起學生千百次的希望”。所以我們在教育學生時，應該給予更多的表揚和鼓勵，真正做到熱愛孩子，包容孩子，允許他們犯錯誤，多挖掘他們的閃光點，相信效果一定會更為理想的。
卡耐基《人性的弱點》讀后感 篇5
人性的弱點是我們邁向成功的絆腳石，但卻像一面鏡子可以讓我們認識自己，得以了解自己。《人性的弱點》這一書，就像是人性的影子，將人性的底部顯露出來。
人際交往是個人社會化的起點和必經(jīng)之路，個人離不開團體，就像是魚離不開水一樣，社會化即個人學習社會知識，生存技能和文化，從而取得社會生活的資格，開始努力地去發(fā)展自己的過程。為了讓自己在社會化的圈子里能夠更好的生存，我們就要試著去學會怎樣待人接物，為自己創(chuàng)造一條可以扶助你走上成功的路。我們就應該要去善于關心、友善地對待好友，學會用對方思考的方式去考慮別人的感受，避免去傷害別人，從而讓位于自己身邊的每一個人都愿意接近自己。
成功是每一個人所向往的事，但成功的背后卻隱藏著多人所不知的秘密。俗話說："會干的不如會說的"面對職場中所面對的諸多不順，許多年輕人已身心疲憊，更為之而苦惱。追尋職場中的成功并沒有錯，但是你是否清楚地意識到，如果你想僅僅憑著熟練的技巧以及勤懇的工作，就在職場中游刃有余，出人頭地那是非常困難的。認識《人性的弱點》因而變得非常重要，因為它能讓你建立良好的心態(tài)，給你指出在與人交際過程當中需要注意的各項細節(jié)，以及引導你如何在取悅別人的同時達到自己預期的效果，形成雙贏態(tài)勢�！度诵缘娜觞c》告訴了我們?nèi)绾卧谂c人交際當中建立良好的人際關系。
一、不要批評和抱怨別人：
批評是危險的，批評常常會傷害一個人寶貴的自尊，傷害他的自重感，并激起他的反對。批評所引起的嫉妒，只會降低士氣和感情，同時指責的事情也不會有任何改善。如果是好朋友，適當?shù)慕ㄗh還是可以，但是態(tài)度一定要溫和，朋友要是和我們意見不和，也要適可而止。
二、善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，并給予摯誠的贊賞：
每個人都喜歡聽好話，但不要虛偽和恭維，發(fā)現(xiàn)他們的`好的一面，給予肯定，這是他們需要的語言，然而虛偽的、恭維的奉承往往只會適得其反。
三、激發(fā)別人內(nèi)心渴望的要求：
如果每人都可以設身處地的為別人著想，能洞察別人心理，那么就永遠不會擔心自己的前途。如何能把握對方心中最迫切的需要，這一點需要我們平時仔細觀察，更多地與朋友溝通交流，同時設身處地的為對方著想，如果能做到這一點，就可以如魚得水，否則就辦不成任何事。我們常常以"站著說話不腰疼"的態(tài)度說別人，其實，我們有沒有真正從他們的角度、心情、處境去為他們考慮呢?沒有，因為人性是自私的，這就是人性的弱點吧，克服人性的弱點，就能向成功邁進！
四、微笑，是最好的語言：
發(fā)自內(nèi)心的微笑，行動勝過言行。做一個微笑者，微笑會讓人明白"我喜歡你，你使我快樂，我高興見到你。"微笑一下，從生物學角度講要牽動三條肌肉，這又何樂而不為呢?微笑一下，可以縮短人與人之間的距離；微笑一下，可以消除心靈深處的那堵墻；在人類的天性中，最深層的本性就是渴望別人重視。請讓我們重視朋友、重視他人，讓友誼圍繞我們的生活。
卡耐基的書教會我們，將弱點看成是腳下凸起來的一小段路，每天踏著它，貼近它，讓他感覺到腳的力度，直到把它弄平，抬起我們堅定而有力的腳步繼續(xù)往前，走向成功、光明的未來。
卡耐基《人性的弱點》讀后感 篇6
《人性的弱點》著一本書是二十世紀最著名的成功學導師：戴爾。卡耐基的著作！這本書匯集了卡耐基的思想精華和最激動人心的資料，是作者最成功的勵志經(jīng)典，無數(shù)讀者經(jīng)過閱讀和實踐書中介紹的各種方法，不僅僅走出困境，有的還成為世人仰慕的杰出人士！我閱讀之后，對在社會上該如何待人接事有了更多的了解，其中第二篇的：使人喜歡你的六種方法，最讓我受益良多，它的資料與現(xiàn)實社會有著緊密的聯(lián)系，如實地放映出生活的點點滴滴。
在第一章中，我明白到，并不是所有的人都對你產(chǎn)生興趣，都會關心你！如果我們只是想使人注意，使人對我們發(fā)生興趣，我們、水遠不會有很多真誠的朋友……朋友，真正的朋友，不是那樣造成的例如老總統(tǒng)羅斯福的仆人愛默士說了這樣一個故事：有一次，我妻子問總統(tǒng)，美洲鶉鳥是什么樣貌？因為她從沒有見過鶉鳥，而羅斯�？偨y(tǒng)不厭其詳?shù)母嬖V了她。過些時候，我家里的電話鈴聲響了一愛默士和他妻子，住在羅斯�？偨y(tǒng)牡蠣灣住宅內(nèi)一所小房子里一，我妻子接了電話；原先是總統(tǒng)親自打來的。羅斯�？偨y(tǒng)在電話里告訴她，此刻窗外正有一只鶉鳥，如果她向窗外看去，就能夠看到了。這樣關心一樁小事情，正是羅斯福總統(tǒng)的.特點之一。像這樣一位主人，怎樣不使傭人們喜愛？誰能不喜歡他呢？所以你要使別人喜歡你，必需遵守的第一條規(guī)則是：真誠的對別人發(fā)生興趣。看到那里，我又想到，此刻的人思想過于自私，總以自己為中心，個性太強了，導致有點脫群！人制關系需要整理！
在第二章，如何給人好印象。我看了“一比遺產(chǎn)的婦人”“司華伯”兩個事例后，我懂得了微笑能夠給人留下好印象！一個人的行動，比他所說的話，更有具體的表現(xiàn)，而人們臉上的微笑，就有這樣的表示：“我喜歡你，你使我歡樂，我十分高興見到你，那么喜歡狗，相信也是同樣的原因……你看牠們那么的喜歡跟我們接近，當牠們看到我們時，那股出于自然的高興，所以人們也就喜歡了牠們。一個微笑雖然是小事，但堅持著并不容易。
在第三章中，你要避免發(fā)生麻煩，就請這樣做！羅斯福總統(tǒng)明白一種最簡單、最明顯、而又是最重要的如何獲得好感的方法，就是記住對方的姓名，使別人感到自己很重要……可是，在我們之間，又有多少人能這樣做？當別人介紹一個陌生人跟我們認識，雖有幾分鐘的談話，臨走時已把對方的姓名忘得干干凈凈。我覺得能記住你所接觸到的每一個人的名字，是一種基本的禮貌，也是一種對別人的尊重。
在第四章中，如何養(yǎng)成優(yōu)美而得人好感的談吐。只談論自己的人，永遠只為自己設想，而“只為自己設想的人”……哥倫比亞大學校長白德勒博士，他以往這樣說過：這種人是無藥可救的，沒有受過教育的！”白德勒博士又說：“無論他曾理解過什么樣的教育，仍然跟沒有受過教育一樣。”需要記�。焊阏f話的人，對他自己來講，他的需要、他的問題，比你的問題要重要上百倍。他的牙痛，對他來講，要比發(fā)生天災死了數(shù)百萬人還重要得多。他注意自己頭上一個小瘡愈，比注意發(fā)生一椿大地震還來得多。所以，你如果要別人喜歡你，第四項原則是：做一個善于靜聽的人，鼓勵別人談談他們自己。
第五，六章是如何使人感到興趣，如何使人很快的喜歡你。我認為要讓別人很快的喜歡你，首先就要產(chǎn)生興趣！興趣都沒有，又如何談喜歡呢？所以在日常的交談中必須要尊重別人的發(fā)言！若想別人對你感興趣，首先你要關心別人，不要一意孤行，這樣從感興趣到喜歡就會得到很快的升級。
《人性的弱點》這本書能夠當成是塊鏡子，你經(jīng)過閱讀它，就會發(fā)現(xiàn)你自身的弱點，它指出了你的在言行舉止上的不雅之處！所以我閱讀之后，使自己的不禮貌用語，不雅舉止得到更正，也許有人認為這是微不足道的小節(jié)，可是正是這不可忽略的細節(jié)能夠決定一切！正所謂細節(jié)能夠決定成敗！閱讀了卡耐基這本書后，使我在思想上，精神上得到更新，有利于在社會上得到更好的發(fā)展！
卡耐基《人性的弱點》讀后感 篇7
在看這本書的過程中，感覺就是每讀一章都會有新的感受，開始有很多東西都了解得不深，只有不斷重復地看以及思考，結(jié)合自己的經(jīng)歷，才能體會出來。我覺得，《人性的弱點》整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書看完后收益不少，然而自信心的增加則是最主要的收獲。
要戰(zhàn)勝自己，建立自信，必須超越自卑。自卑作為一種消極的心理狀態(tài)，每個人或多或少都會有一些，它與自信緊有一步之遙，如果我們超越了它，變之為發(fā)奮的動力，我們就能走向成功和卓越。在生活中，我們常常會碰到自卑的情形。自卑很明顯對自己的成長和發(fā)展是不利的，也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話，是由于我們害怕自己犯錯，也害怕自己的發(fā)音，音調(diào)或姿態(tài)被別人嘲笑，這就是自卑的表現(xiàn)。克服這種自卑的一個辦法是，告訴自己，這種行動讓我們只會賺而不會賠，因為我們有可能成功，即使不成功，我們也得到了寶貴的經(jīng)驗，我們可以向自己保證下次能繼續(xù)，并做得更好直到成功。恐懼和憂慮是一種消極，失敗的心態(tài)，是自卑心理的表現(xiàn)，它使人盲目擔心，害怕，最終在恐懼的逃避中碌碌無為。因此，我們必須克服這中消極的心態(tài)，以積極成功的心態(tài)作為有用的武器，相信自己：你能戰(zhàn)勝它，并且毫無困難。一個人的內(nèi)心的想法非常重要，好的想法考慮到原因和結(jié)果，可以產(chǎn)生很合邏輯的，很有建設性的計劃，而壞想法通常會導致一個的'緊張和精神崩潰。
超越自己表現(xiàn)，建立自信，克服自卑并敢于表現(xiàn)自己獲得成功是有著重要前提的。那就是：我們必須積累必要的知識：基本知識、專業(yè)知識和相關知識。我們必須掌握生活、工作應當掌握的基本知識體系，又要熟知我們從事的職業(yè)必須掌握的專門知識，也要了解與職業(yè)相關的一些常識。
寫到這里，我最大的感受就是：作為教育工作者更要多汲取知識，建立勇氣和自信并不斷超越自己，讓自己富有個性和魅力！
卡耐基《人性的弱點》讀后感 篇8
作者戴爾·卡耐基在引言中講到：“這本書并不是按照通常意義撰寫而成的，而是像一個孩子那樣成長起來的。它是從實驗室和成千上萬的成年人的經(jīng)驗中成長、發(fā)展起來的�！边@本書的內(nèi)容恰好證明了這句話。
心理學層面上講人性是一個兩面性的東西，我們可以預料它的優(yōu)點，但往往忽略它的弱點。人性的弱點導致的是我們在日常生活中待人接物的缺點。在通讀這本書后，你會驚訝原來生活中有那么多被我們漠視的細節(jié)。書名雖叫“弱點”，但它是在教我們?nèi)绾胃淖冏约翰⒖朔叭觞c”，很常見卻也很鮮活。
其中我最印象深刻的是法國皇帝拿破侖三世的故事。獲得好感的最簡單、最明顯且最重要的方法之一就是記住對方的名字，讓別人擁有自重感。這位忙碌的皇帝用許多方法去記住會面者名字，不得不說這是一件浪費時間的事情，不過“良好的禮節(jié)”，艾默生說過，“是無數(shù)微小的犧牲換來的”。記住并運用他人名字的重要性不僅是領導者獨享的，這對我們大家都有用。我們應該意識到名字所包含的神奇魅力，同理我們應該意識到每一件小事的獨有吸引力。
沒有人是一座孤島，我們每個人都需要接觸這個社會，去和他人交流，去和不同的人相處�！度诵缘娜觞c》這本書很好的向我們講述了如何與他人相處，它交給我們的并不是熱情激動的交談而是舉止間的禮貌與自信。
在我看來，這本書僅僅讀一遍是不能完全理解的，它有許許多多的細節(jié)，正如它多次的翻新與修訂。良好的言行舉止并不是一日養(yǎng)成，成功也是這樣。從這本書的總結(jié)來倒推，我愿意用通往成功山頂?shù)幕瘉硇稳菟�。人們都想獲得成功，但由于人性的弱點，使得通向成功之路布滿了荊棘。這本書就是要告訴人們，正視每一個人都有的本性上的一些“弱點”，以積極的生活態(tài)度、恰當?shù)腵言行舉止，去適應這些“弱點”，這樣才能有效地避免與人交往中存在的一些誤區(qū)，從而獲得在各個方面的成功。
這樣的道理說起來容易，但常常為人們所忽視。卡耐基提醒人們：“人性雖有缺乏，但若能激發(fā)對方的高貴情操，多數(shù)人都會真的以誠實、守信等美德反求諸已，化沖突為祥和。”
這位“20世紀最偉大的心靈導師”用最簡潔的文字寫成這本書，用千萬人的真實經(jīng)歷教會我們成功的秘訣。相比那種以書名博人眼球的心理教育書籍，《人性的弱點》以貼近生活的例子，把晦澀難懂的專業(yè)術(shù)語都轉(zhuǎn)化成真材實料。
總的來說，這是一本值得閱讀并且長久收藏持續(xù)閱讀的書。
卡耐基《人性的弱點》讀后感 篇9
在某些商店，你會發(fā)現(xiàn)有一區(qū)的商品特別便宜。大減價的信息用特別的標簽，標在此區(qū)的所有商品上。每個標簽上都有同樣的字:“有瑕疵的”，這是個委婉的表達方式，意思是“瑕疵品”。有時稱為略有瑕疵的。店家發(fā)出誠實的警告:“這個區(qū)域的商品都有些瑕疵。你可能會發(fā)現(xiàn)某些缺點:洗不掉的污點；拉不起來的拉鏈；扣不起來的扣子--商品會有些問題。這些商品不是正常的商品。
“我們不會告訴你哪兒出了錯。你必須自己去找�！�
“不過我們知道的確有瑕疵。因此當你發(fā)現(xiàn)你遲早也會發(fā)現(xiàn)別向我們發(fā)牢騷，也別哭訴。因為對于本店這個角落的商品。有個基本的規(guī)則:貨既出門，概不退換。如果你要的是完美的商品，那你就走錯地方了。你已經(jīng)得到誠實的警告。如果要購買這件商品，只有一個方法，就是必須照著它的樣子購買它。
一日我們要面對的是人，你我就已來到世界中那個“有瑕疵的”角落。想想你生活中所遇到的任何一個人。或許是你認識最深、最心愛的那個人。那個人是略有瑕疵的。那個人身上有個小小的標簽寫著:這里有個瑕疵。一絲的欺哄、殘酷的口舌、消極被動的思想，與容易失控的脾氣。我不告訴你哪里出錯了，不過問題確實存在。因此當你發(fā)現(xiàn)時，當然你遲早也會發(fā)現(xiàn)，你不要感到訝異。如果你要與此人建立關系，只有一個辦法；“照著他的樣子”。接納他的瑕疵。
如果你要的是完美無瑕，那你就走錯地方了。
我們很容易活在一種假象之中，認為此處之外的某個地方，可以找到完美的人。一旦在與人建立關系時，帶著“人是完美的”這種幻覺我們就會抗拒真相:他們并不完美。我們會進入永無止境的嘗試，想法子改變他們、控制他們，或佯裝他們是完美的。成熟的偉大標記之一，就是接受這個事實:人人都有其“瑕疵”。
北美常見的豪豬屬于嚙齒類動物，身上約有3萬根刺。每根刺都能刺人敵人體內(nèi)，敵人的體溫會使得微小的倒刺膨脹，因而嵌得更緊、更難拔出。傷口可能會潰爛；較嚴重時，傷及重要的器官，甚至可能致命。一般人并不認為豪豬是種可愛的動物，其拉丁文名意即“一觸即發(fā)的背部”。這是每只豪豬都有的特征。書籍與電影以各種可以想象到的動物當作主角，只是狗啊、貓啊、馬，豬，蜘蛛，海豚，熊以及殺人鯨。我卻從未聽過豪豬明星，也沒聽說過哪家孩子拿它當寵物養(yǎng)。
一般而言，豪豬處理彼此關系的方式有兩種:退縮以及攻擊。它們?nèi)舨皇浅豢脴渥撸褪翘匠龃虂�。它們�?jīng)常獨處。狼往往集體行動:羊喜歡擠成一團；象、鵝，甚至連烏鴉也是成群行動。但豪豬不然。它們獨來獨往。豪豬也不是一直想要獨處的。在深秋時節(jié)，年輕的豪豬開始求偶。不過對于豪豬來說，求偶是件冒險的事，機會之窗稍縱即逝。這是豪豬的困境:如何挨近而不受傷?
其實這也是我們的困境。人人都帶著自己的小小軍械庫。說到我們的'刺，名目可多著呢!只要你挨近些，就會發(fā)現(xiàn)這些刺在那兒。它們潛伏在敵方的皮膚之下，能夠造成傷口潰爛，甚至會致命。我們學習在各樣的退縮與攻擊中茍延殘喘，我們發(fā)現(xiàn)我們最在意的那些人往往也是被我們傷害(或傷害我們)的人。
然而，我們?nèi)韵氚そ�，生活中會這是豪豬的困境，和鄰居碰面，會去約會、參加聚會、交朋友如何挨近而不受傷? 有時恨不得對方是個比較柔軟、刺比較少的生物--或許是類似水貂或水獺這樣的生物吧!
奇跡中的奇跡:關系的確能夠建立--即使是豪豬亦然。在極罕見的情況下，豪豬會彼此分享空間，成為好友。而百年難得一見的是，被馴養(yǎng)之后豪豬學會收起刺來，主人可以把食物放在手上，直接喂它。不僅如此，豪豬還學會如何與其他豪豬共處片刻，豪豬會觸碰彼此的爪子，甚至用后腿走路，這就是所謂的‘豪豬之舞’。豪豬收起刺來，學習共舞。豪豬認識到，它和其他豪豬一樣，都是“有瑕疵的”。人也是如此，像你我這樣不完全的人，如何與其他不完美的人，追求和諧的生活。所以，你必須從生活中實際刺痛你的豪豬開始著手。
你被認識的程度有多少、你被愛的程度就有多少。唯有完全被認識，才能完全被愛。
有些人躲藏在膚淺的對話后面。他們可能很會打哈哈，而且擅長此道。講到天氣、工作，或他們喜歡的球隊，他們可以高談闊論。但是這些談話都是擋箭牌。他們把心給藏了起來。
有些人躲在幽默背后。他們可能很有搞笑的天賦。不過，長期下來，你會注意到，只要話題稍微緊張、略帶悲傷或是牽涉到個人，他們就會說個笑話，岔開話題。他們藏在笑臉背后。
“人人都會極力躲在擋箭牌后面”，“對甲而言，擋箭牌是神秘的緘默，這份退縮，是外人無法打入的。對乙而言，是高談闊論……有人藏在他的膽怯背后，因此我們找不到與他的接觸點；有些人躲在夜郎自大的自信后面，好保護自己不會受到絲毫的傷害�！�
有些人以知識、有些人用無知當作帕子；有些人以忙碌、工作、老練能干或是成功當作帕子；有些人有高科技的帕子，配有遙控器或是鼠標。你的帕子是什么?如果你不確定，最親密的人可以告訴你。如果你用帕子把心裹起來，如果你擅長察言觀色，并投其所好，如果你是打造美好形象的個中好手--你或許能夠讓某些人印象深刻。不過日復一日，你會越來越失去光輝，越來越?jīng)]有活力。你能使別人印象深刻，但卻交不到朋友。特別的是吸引我們的，是那些沒有蒙上帕子的人。
有個朋友說道，孩童如此討人喜愛的原因，就是因為他們還沒有學會掩飾自己的表情。無論是賣冰淇淋的小販來了，或是被迫吃菠菜，或是床底有怪物--他們的表情會透露出他們的心情。
年紀漸長，我們學會控制表情。我們學會隱藏、學會防衛(wèi)當我們害怕時，訓練自己擺出自信的模樣；我們往往羨慕那些已經(jīng)學會控制表情的人。不過有親和力的人并不是這樣。吸引我們的，是揭去帕子的人。鼓起勇氣，表達自己真正重視、欣賞以及喜愛的，即使我認為對方會反對或是否定我所說的。
面具的諷刺之處在于，戴上面具，為了讓別人對我們有好印象，不過唯有在我們卸下面具之后，才會吸引別人。那么坦然展露真實的自己才是走進彼此的第一步。
與此同時，接納彼此最深的軟弱、用同理心互相了解、正視并處理關系中的沖突、經(jīng)歷饒恕與被饒恕的禮物、勇于指正彼此的錯誤、打破造成隔絕的藩籬、感恩是愛的秘訣等或許就是解讀如何走進彼此。
而不論我們身在何處，生活水平如何，心中總是對面前的生活有那一絲絲的期待，期待過得更好，過得更精彩。常言道，我要某某方面做得最出色。從正面而言，這是好事，是對人生積極的響應；可是，現(xiàn)實生活中，不如意事十之八九，若我們只仰賴“獲取”，以謀生活安定，常常因為自己、親朋好友、外在環(huán)境變遷的緣故，讓許多看似輕松容易的事，變得混沌不明，在奔波忙碌、勞民傷財后，讓人生失去了光彩。然而，真正“美好”的人生是什么?很難想象，它是相對于“獲取”的無怨“付出”。
我們受得學識，是為一肩扛起社會和諧進步的使命；我們勞碌工作，是為服務人群、建造心靈富足的社會；我們掙得財富，是為看顧幫助更多貧苦無依的邊緣人。當我們?yōu)樗擞眯幕钪辉偈菫椤皰辍薄椤暗谩倍顣r，這才會發(fā)現(xiàn)，原來生活是如此的具有意義和價值，生活是這樣豐富、這樣滿足、這樣美好。
卡耐基《人性的弱點》讀后感 篇10
這幾天看完了同為infp人格的名人傳記《林肯傳》，就來簡單說說讀后感吧。
作者是曾經(jīng)寫過《人性的弱點》的戴爾·卡耐基。整本書用時間的邏輯，羅列了美國總統(tǒng)林肯一生的大事記，寫到他的出生，戀愛，結(jié)婚，工作，從政關鍵性事件和選擇。看完，不由得感慨，即使是這樣一個獲得各種被世俗定義成功的人，縱觀他的一生，似乎遍布的是困苦和失敗，縈繞著的是無限的憂愁和煩惱，最后剩下“信念”支持著他繼續(xù)前行。
認真去看，除了命運的捉弄外，還有選擇過后的因果循環(huán)。例如林肯因為善心和道德感，娶了一個自己不喜歡的女人，而痛苦一生，又如依舊是出于善心，選擇免去了很多窮人的律師費用，自己欠債15年才還完，出于寬容心，承受了來自下屬的各種惡意等等。
放在現(xiàn)在，壞一點來說，做個精致的利己主義，這樣的人怕不是一個大傻瓜。好一點來說，結(jié)合他本人為美國做出的貢獻，就是一個永遠會被后世銘記的“偉人”。
而對于準備從書中獲取某種答案的我來說，直接感觀就是“太苦了”。讓人下意識想要駁斥那種出于道德感而對自己的“無視”。單就林肯對婚姻的選擇，就讓人氣憤不已�？瓷先嵲谒悴簧厦髦�。
緊接著又結(jié)合現(xiàn)實，思維跑岔了路去想和懷疑，在哪里能發(fā)揮善意的功效并讓它填飽肚子，又什么時候準備去真正的'實踐，何時才能再次保持內(nèi)心的平靜和安寧，發(fā)現(xiàn)生活的細節(jié)之美，怎樣才能找到最舒適的姿勢面對生活？
這些問題書里也許給了答案，也許沒有。只是隱隱的覺得，當你心中有了信念的時候，再多的苦也許就能夠忍受了。
卡耐基《人性的弱點》讀后感 篇11
最近一段時間讀了《人性的弱點》，讓我受益匪淺。細細品讀，像是在品嘗一場美味的人生盛宴，自得其樂。《人性的弱點》似乎這已經(jīng)不僅僅是一本書，而是凝聚無數(shù)經(jīng)驗教訓而成的處世哲學，處處散發(fā)著智慧的光芒。它就像一面鏡子，讓我自己認識，自己了解，從而自己完善，自己駕馭，使我能夠更好的經(jīng)營自己生活。
戴爾?卡耐基是美國的一位作家，《人性的弱點》是他最成功的勵志經(jīng)典。在這部作品中，他運用社會學和心理學知識，對人性進行了深刻的探討和分析。這部作品它告訴我們?nèi)绾瘟私馊耍绾闻c人相處，如何讓人喜歡你，如何使自己獲得成功等等。卡耐基基金會曾經(jīng)作過一項調(diào)查，研究顯示：在一個人獲得的高額薪水中，只有不到15%是因為他的技術(shù)知識，而其他的85%則是因為他的人際交往，也就是他的個人品質(zhì)和才能發(fā)揮。所以，教育的最偉大目的不是傳授知識，而是教人行動，而《人性的弱點》就是一本教人的書。
其實，人與人之間的關系是很微妙的，一個眼神，一句話都會對周圍的人產(chǎn)生影響。正如書中所說的：“批評不但不會改變事實，反而會招致憤恨�！蹦敲矗覀冊撛鯓有⌒牡靥幚硭^的“批評”呢？
面對朋友時，我們應該學會寬容，尤其是當面對朋友的過失時，要有一顆包容的心，這就是與朋友相處的基本準則之一。在平時面對朋友時，該學會如何真誠地贊賞朋友，每個人都渴望被肯定，被贊賞，當朋友取得成功時，給予最真誠地贊賞，那是很令人感動的。在你每天的生活之旅中，別忘了為人間留下一點贊美的溫馨，這一點小火花會燃燒起友誼的火焰。朋友是我們一生中很重要的.一部分，我們應該要珍惜，要懂得該如何對待這難得的友誼。
面對工作時，人都不會輕易地接受上級的批評，但幾乎所有人都會批評人，只不過上級對下級的批評比較多而已，不管是什么形式的批評，都會給人帶來不舒服。那么如何避免不舒服呢？不要等別人來批評我們的工作，我們要成為自己最嚴厲的批評者，我們要在別人有機會指責我們之前就找出我們的弱點，并加以改進。成為自己最嚴厲的批評者，就是進行自己批評。用現(xiàn)在的語言說，就是要經(jīng)常反思自己的行為，找出自己做得不夠的地方，在別人發(fā)現(xiàn)之前進而改進。多反思，必定少出錯；少出錯，就能少受到別人的批評，少受批評，就會少受傷害，少傷害就會多快樂，這樣就能形成良性循環(huán)，使自己每天生活在愉悅中。
面對待陌生人時，那該如何對待呢?其實道理都是相通的，在大家處理同一件事時，必須尊重他個人的意見，友善的對待他人，不要把自己的意見強加于人，因為人人都是平等的，你有你的想法，我也有我的想法，所以只有當大家彼此尊重和友善，才會達成一致解決問題。
另外，書中還介紹：要戰(zhàn)勝自己，建立自信，首先必須超越自卑。那么如何超越自卑呢？
自卑作為一種消極的心理，每個人或多或少都會有一些，它與自信緊有一步之遙，如果我們超越了它，使之為發(fā)奮的動力，我們就能走向成功。在生活中，我們常常會碰到自卑的情形。自卑很明顯對自己的成長和發(fā)展是不利的，也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話，是由于我們害怕自己犯錯，也害怕自己的發(fā)音，音調(diào)或姿態(tài)被別人嘲笑，這就是自卑的表現(xiàn)�？朔@種自卑的一個辦法是，告訴自己，這種行動讓我們只會賺而不會賠，因為我們有可能成功，即使不成功，我們也得到了寶貴的經(jīng)驗，我們可以向自己保證下次能做得更好�？謶趾蛻n慮是一種消極，失敗的心態(tài)，是自卑心理的表現(xiàn)，它使人盲目擔心，害怕，最終在恐懼的逃避中碌碌無為。因此，我們必須克服這種消極的心態(tài)，以積極成功的心態(tài)作為有用的武器，相信自己，你能戰(zhàn)勝它，并且毫無困難。一個人的內(nèi)心的想法非常重要，好的想法考慮到原因和結(jié)果，可以產(chǎn)生很合邏輯的，很有建設性的計劃，而壞想法通常會導致一個人的緊張和精神崩潰。
其次，積極地自己暗示，提升自己的欲望。心態(tài)決定命運，思想極其重要。只要知道你在想什么，就可以知道你是怎樣的一個人。如果在一天里，我們腦海中都是快樂的念頭，我們就能快樂；如果我們想的是悲傷的事情，我們就會覺得悲傷；如果我們想到一些可怕的情況，我們就會害怕……
現(xiàn)在，我把這本作為反思自己，修正自己的一面鏡子。我希望年輕的朋友們有時間的話去看一看，那會使你同樣受益匪淺。
卡耐基《人性的弱點》讀后感 篇12
最近閑暇時間我閱讀了戴爾卡耐基的書—《人性的弱點》，這本書里有很多內(nèi)容深深的吸引了我，其中印象最深刻的是卡耐基說“縱使別人犯錯，而我們是對的，如果沒有為別人保留面子，就會毀了一個人。的確，在大庭廣眾之下，學生犯錯了，你不給面子的大聲訓斥，會使學生沒有面子，學生也不會信服你，如果這時你給了他面子，以后你的一個眼神都會起到效果。保留他人的面子，這是何等重要的問題，而我們卻很少會思考到這個問題，有時只顧一時之氣，只想自己，不想別人的感受，導致許多的.不愉快，要是能多思考幾分鐘，為他人設身處地地想一想，這樣就不會產(chǎn)生不愉快的場面了，人與人也會多一份感激和信任。以后的教學中處理師生關系也許會用得到。
《人性的弱點》一書中生動簡明的例子讓我領悟到不少道理，有了這種激情在以后的工作和生活中我會更發(fā)奮更充實，我想正是正因人性確實充滿弱點，人性存在弱點，我們才可能去期盼明天會更好，會更完美。
卡耐基《人性的弱點》讀后感 篇13
最近，我在一個偶然的機會里讀到了《人性的弱點》這本書，一下子就被它迷住了，開始努力鉆研起這本書中所蘊藏的人生奧妙來。
這本書中的第一章主要講了如何交朋友，以及如何獲取周圍的人的好感，并提供了一個好方法：要多多夸獎別人的長處，少挑別人的短處，這樣才能獲得更多來自周圍的人的好感。
就拿大名鼎鼎的美國總統(tǒng)——林肯來說吧。他在少年時期總是愛辛辣地諷刺別人，正因為這樣，他身邊的朋友寥寥無幾。這樣一個人是怎么能競選總統(tǒng)并成功的呢？那是因為有一次，他辛辣的言語惹怒了一位當時聲名赫赫的作家，結(jié)果卷入了一場決斗中，這險些讓他喪命。還好在決斗前，雙方的朋友及時趕到阻止，不然歷史上可能將不再會有美國總統(tǒng)林肯了。
這件事過后，林肯對自己進行了深刻的反思。之后他仿佛換了一個人，他不再諷刺別人，而是極力發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點并加以贊賞。這讓他得到了越來越多的人的支持，也成為他成功當選美國總統(tǒng)的一個重要原因。
關于批評和鼓勵的.作用哪個大，這里還有一個更加強烈的對比。一個建筑工地的主管曾經(jīng)一見到有工人不戴安全帽就大加指責，但過了幾個月這個問題都無法解決，還是有工人不戴安全帽。后來這個主管改變了策略，針對這個問題從批評改為關懷、解釋、鼓勵，竟然幾周時間就讓所有人都接受了，成功解決了這一問題。
“惟賢惟德，能服于人”，尊重他人是人際交往的前提，也是獲得他人理解的捷徑。種種跡象都表明，鼓勵比批評更加有效，我們不僅要知道這個道理，更加要利用好這個道理。只有這樣，我們才能不斷地完善自己。
“真誠的欣賞和贊美他人”這是我從，《人性的弱點》中得到的最深的感觸，“成人教育之父”戴爾�？突倪@本書堪稱經(jīng)典，事例生動，論斷精辟。我把這本書放下床頭，有時心靜的時候捧起它，有時心煩的時候捧起它，不管什么時候，只要捧起它，心就會自然靜。
對于弱點，我們過去總是避諱不談，讀，《人性的弱點》讓我領悟到：所謂弱點，既可以使自己的，也可以使他人的。通過這本書，我深深體會到，體察自身的弱點，可以使自己揚長避短凸顯自己的優(yōu)勢，從而建立美好的人生。發(fā)現(xiàn)他人身上的弱點，則在相對較短的時間內(nèi)，更加有效的建立關系，贏得信任。
真誠的欣賞與贊美他人，是書中重要的原則和信條，在生活和工作中，我們要學會真誠的去欣賞和贊美他人，卡耐基說過：“在你每天的生活之旅中，別忘了為人間留下一點贊美的溫馨，這友誼小火花會燃燒友誼的火焰�！逼鋵嵾@句話我們并不陌生，也會經(jīng)常用到。
人無完人，無論工作還是生活，每個人總是會有不足和缺憾，但是我們每個人都用欣賞的眼光去看別人的閃光點，不但是對別人的一種贊美，也是給自己一個好心情。
我們贊美別人的時候一定是真誠的，區(qū)分開贊美和諂媚，一個是真誠的，一個是虛偽的，一個是出于心，一個是出于口，一個是無私，一個是自私，一個為天下所欽佩，一個為天下所鄙視。卡耐基以他對人性的洞見，為我們打開了通往人際關系的另一扇門，先改變自己，再去改變他人，世界并不會因為失去任何一個“我”而停止轉(zhuǎn)動。卻因為有了“我”而轉(zhuǎn)的更好，正是這種觀點激勵著我們不斷進步，不斷為自己的美好人生而奮斗。
卡耐基《人性的弱點》讀后感 篇14
今天讀完卡耐基《人性的弱點》一個小章節(jié)：站在他人立場想問題。
我對作者書里面所闡述的觀點很被共振到。就像釣魚哲學一樣，我們喜歡草莓和牛奶，但是魚并不喜歡，魚喜歡的是蚯蚓，你給它草莓牛奶，它是不會上鉤的。它只喜歡，只喜歡它需要的、喜歡的。所以釣魚的時候必須要放對魚餌。
每個人喜歡自己所喜歡的，每個人也只看中自己需要的。所以想要感動他人，必須要投其所好，并且?guī)椭玫健＿@樣才是最能夠感動到他人的。
作者更講出了人性的普遍弱點，人類的行為都是出于某種欲望。就算你捐錢給別人，也逃不出這個法則，你捐錢給別人，你內(nèi)心里面會有一份我要給予，才會讓我的形象更好起來。
所以你想要打動他人。最好的辦法就是引起對方內(nèi)心強烈的需求，因為人類的行動產(chǎn)生是來自于內(nèi)心的需求。
去立足于他人的'立場看待問題吧！
這樣才能真正的引起別人注意，才能引發(fā)別人的行動。而不是站在自己的立場上去講述自己的觀點，要求別人做到這種方法，往往是不奏效的。
打動別人，只有去考慮對方的希望，別無他法。其實也就是我們說的利他精神。
你想說服別人，只是說自己如何如何的喜歡這件事情是沒有用的。你要設法激起他人急切的渴望。剖析對他人的利弊。才會讓對方去行動，所以請從他人的立場，去想問題吧！
卡耐基《人性的弱點》讀后感 篇15
和諧的人際關系、人人喜愛的形象、說服他人的口才、溫馨甜蜜的家庭都是成就事業(yè)和幸福的元素，如何擁有這些呢？深刻剖析人性的弱點，才能更好的理解人際關系和與人相處之道，從而喚醒迷茫者的斗志，發(fā)掘身心中潛伏的能量，讓我們的思想更成熟，舉止更穩(wěn)重。
首先，我們必須懂得待人的基本技巧。如欲采蜜，勿蹴蜂房。上帝在世界末日之前，尚且沒有審判人類的打算，所以我們不要一味的的批評、斥責、抱怨，而要不斷地學習寬恕、體諒、了解他人，懂得設身處地的為他人著想，因為人性中最深的渴求就是被認同的情緒。世界上90%的的人在90%的情況下都不能做到用心去發(fā)現(xiàn)對方的觀點和需求，并從對方的角度看待事情，如果你能做到，那你就找到了成功的秘訣。
其次，我們必須懂得如何受歡迎。第一原則：對別人抱以真誠的關切。一個從不關心他人，對別人不感興趣的人，他的人生必將遭受重大阻礙、困難，給別人帶來的困擾和傷害也最大。第二原則：微笑。保持一種良好的心理狀態(tài)—勇敢、誠實、樂觀，良好的精神狀態(tài)能夠激發(fā)人的創(chuàng)造力。第三原則：記住你接觸過的每一個人的名字。記住對方的`名字，能使對方感到自己很重要，它可能會有點費時費力，但禮貌往往來自小小的犧牲。第四原則：做個好聽眾。傾聽從某種意義上講是一種最得體的恭維，想要別人對自己感興趣，首先要對別人感興趣。第五原則：談論對方感興趣的話題。最使對方難忘的談話，莫過于談論他所熟知的事情，并且從中發(fā)現(xiàn)對方的閃光點。
再次，我們必須懂得如何讓別人同意你。威爾遜總統(tǒng)說；“如果你握緊了兩個拳頭來找我，我可以告訴你，我的拳頭會比你我的更緊。一場辯論下來，十有八九的結(jié)果都是沒有結(jié)果，無論輸贏，雙方只會對各自的觀點更加肯定，想要在辯論中獲得最大勝利的最好方法就是避免辯論。正如一句老話所講：一滴蜂蜜比一加侖膽汁能捉到的蜂蜜要多的多。如果我們是對的，就巧妙婉轉(zhuǎn)的讓別人贊同我們的觀點，如果我們是錯的，就坦率承認并認錯。
最后，我們必須懂得讓別人如何聽從你。理發(fā)師刮胡子之前，通常先給對方敷上一層泡沫。必須批評他人時，要用真誠的欣賞作為鋪墊，保全對方的顏面，并加以鼓勵，讓錯誤看起來容易改正，從而使對方心甘情愿的接受建議。
洛克菲勒在事業(yè)如日中天時曾向白羅雪說：“和人打交道的能力，也可以看做是一種可以購買的商品，就像咖啡和糖一樣。我愿意為這種能力付出代價，而且比世界上任何東西都高。人是社會的一員，社會是由無數(shù)的個體組成的，學會與人相處是我們追求卓越的最基本也是最根本的途徑，《人性的弱點》如一盞明燈，指引著我人生的航程，使我撥開迷霧，堅定前行。
卡耐基《人性的弱點》讀后感 篇16
戴爾·卡耐基《人性的弱點》這本書講的主要資料用一句話來概括就是:認清人性中的弱點，那里的“弱點”既能夠是他人的也能夠是自己的。
我們能夠把這本書看作是人與人之間關系的活用手冊。無論什么時候，當我們?nèi)绻龅搅艘患厥獾膯栴}時——諸如如何管理小孩子……如何滿足一個氣憤的顧客!這都是些常會遇到的事，當你翻開這本書，試著去做其中的某項提議，說不定就會有奇跡的發(fā)現(xiàn)。
本書共分為七篇，從七個方面講述了人性的弱點，分別是與人相處的技巧、處處受歡迎的6個秘訣、與人合作的12種方法、更好地說服他人的9個技巧、請求別人幫忙的7條妙招、合作與競爭的10條忠告、使你的家庭更快樂的6種方法來描述。
就拿其中一個案例來說吧:有兩個人十分要好，彼此不分你我。一日他們走進了沙漠，干渴威脅著他們的生命。大自然為了考驗他倆的友誼，就對他們說:前面的樹上有兩個蘋果，一大一小，吃了大的就能平安地走進沙漠。兩人聽了，就都讓對方吃那個大的，堅持自己吃小的。爭執(zhí)到最后，誰也沒說服誰，兩人都在極度的勞累中迷迷糊糊睡著了。不知過了多長時光，其中一個突然醒來，卻發(fā)現(xiàn)他的朋友早向前走了。于是他急忙走到那棵樹下，摘下蘋果一看，蘋果很小很小。他頓時感到朋友欺騙了他，便懷著悲憤與失望的'情緒向前走去。突然，他發(fā)現(xiàn)朋友在前面昏倒了，便毫不猶豫地跑了過去，留意地將朋友輕輕抱起。這時他驚異地發(fā)現(xiàn):朋友手中緊緊地攥著一個蘋果，而那個蘋果比他手中的小了許多。他們都經(jīng)受住了大自然的考驗。
這個案例告訴我們:不要輕易地去懷疑自己的朋友。各種猜測和疑慮都會加大朋友間的裂痕。就應相信，一些誤解會隨著時光的推移而真相大白。人要學會付出，付出真誠的心和愛，才會使你的生活變得更有好處。在這個擁擠不堪的世界里，能夠多付出一點愛和寬容的人，總會能夠找到一片廣闊的天地。
許多人向你祝賀，但是你的知心朋友是千人中才會有一個。如果你想要獲得朋友，那你要先考驗他才能信任他，不要把你的信任過早地給予給他人!
某些人是平安時期的朋友，在困難的日子他就靠不住了。
某些朋友變成了敵人，開始誹謗你。
某些人是酒肉朋友，在不幸時就找不到他了。
一位忠實朋友是無價之寶，沒有東西能夠與他的價值相匹配。
當你遭遇挫折而感到忿悶抑郁的時候，向知心摯友的一席傾訴，能夠使你得到疏導。否則這種這種抑郁會使人致病。只有對一朋友，你才能夠盡情傾訴你的憂愁與歡樂、恐懼與期望、猜疑與煩惱�？傊�，那沉重地壓在你心頭的一切，通過朋友的肩頭被分擔了。
總而言之，友誼的奇特作用就是:如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩份快樂；而如果你把憂愁向一個朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁。
卡耐基《人性的弱點》讀后感 篇17
《人性的弱點》這本書是美國戴爾，卡耐基寫的，主要就是教我們?nèi)绾闻c人相處，令我受益匪淺。
本書一共分為六章，分別是；做一個讓別人喜歡自己的人；爭論是最無效的溝通，引導是達到目的 的捷徑；不要批評，要交談；磨礪心智，走問成熟；幸福人生充滿正能量。這些要旨對于每一個人來說都非常重要。
真誠的贊美
人，都想得到大家的認可，讓別人喜歡，可真正能夠如此的，卻導常少見。我們往往會過重地在意別人對我們的看法，而常常忽略了如何做一個讓別人對我們有一個好的看法的人。問題的關鍵在于做。
爭吵是最無效的溝通方式
在我們身邊，經(jīng)常會發(fā)生爭吵的'事情，雖原因各異，但殊途同歸，最終都發(fā)展成為了爭吵，其實原因很簡單，無非是我們太看重自己的想法了，而忽略了別人的感受。我們總想表達自己的觀點，而滔滔無絕一瀉千里，人都是一樣的，只會無休止地延長爭吵時間。
在和他人觀點不同時，不要爭吵，要先對對方一些肯定，這對于任何人，都是更易于接受，不會排斥的。
無礙他人，與人為善
當我們有幫助一些人時，不要想因此而獲得什么感激，很多人都會視他人的幫助力理所當然。而對他人的無理，完全沒必要在意，生活是自己的，無礙他人并與人為善已然是最高尚的道德了。
《人性的弱點》這本書很適合長時間品讀，進而自覺地養(yǎng)成良好的習慣和卓越的品格。
卡耐基《人性的弱點》讀后感 篇18
剛剛閱讀完《人性的弱點》：友善比暴力更為有效。
在日常生活中，我們很多人遇到一些很氣憤的事情，總是脾氣馬上發(fā)出來，顯得非常粗暴無禮，然而，越是用這樣很強硬的態(tài)度對待對方，對方反饋我們的也是越抵抗，甚至比我們更粗暴無禮。
但是如果我們都能坐下來商量，心平氣和的聊聊彼此的意思，不同的地方，相同的地方，忍耐及雙都透著誠意，就可以更接近對方。
作者一開頭就舉了個例子，早前，小洛克菲勒還是科羅拉多州一個不起眼的人物，發(fā)生了美國工業(yè)史上最激烈的罷工，而他是某燃料鋼鐵公司的管理人，當時公司很混亂，但他沒有憤怒，更沒有采取極端的方式，而是進行了一番出色的演講，言語中特別友善，最后不但平息了眾怒，還為自己贏得了不少的贊賞，最后便贏得了罷工者的信服。
大凡有過生活閱歷的人，大概都知道，人的思想是不會輕易改變的，我們不能強迫對方同意我們的觀點，但是我們可以用技巧來引導他們，只要我們表現(xiàn)得真誠和友善。
如果我們想要獲得他人真心，首先要讓對方相信你是最真誠得朋友。
著名律師丹尼爾。韋伯斯特被許多人奉若神靈，正是因為他總都是用最溫和、平靜、友善的`處理方式，但仍不失其權(quán)威性，這也正是他成功的最大助力。
作者在文章結(jié)尾提出，希臘克羅塞思宮中的奴隸伊索，在基督教生前600多年寫的《伊索寓言》，寓言中闡述了對人性的很多教育。
友善和愛能改變他人原有的心意，這比暴力來的更加有效。當我們想要他人同意我們觀點的時候，我們需要從友善對待他人開始。這也是作者在本章中所要提出的為人處世的第四項規(guī)則。
卡耐基《人性的弱點》讀后感 篇19
在逛舊書店時，看到一本微微泛黃的書，走過去，仔細一瞧，書的封面上赫然寫著五個大字——人性的弱點，不由地引發(fā)了我的深思，我決定買下它。花費了兩個夜晚，我便將它讀完了。雖然讀的不算是非常仔細，但我還是獲益頗多�？梢哉f這本書徹底地改變了我過去的想法，它就像一面鏡子，照亮了我的生活。
個人的力量是有限的，要像讓個人更加強大，我們需要借助別人的力量。當然別人大多數(shù)時候是我們的朋友。那么我們怎樣才能更好地交到朋友？與朋友保持良好的關系呢？在這本書中，卡內(nèi)基給了我們他的答案。做一個善于傾聽的人，鼓勵他們多多談論自己。盡量去了解別人，而不要用責問的方式；盡量設身處地去想，他們?yōu)槭裁匆@樣做？這比起批評責怪要有益、有趣的.多，而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。雖然這些話如此的簡短，然而它們在我們的人際交往中卻如此的有用。人類天性至深的本質(zhì)，就是渴望被人所重視。如果能誠摯的滿足這種內(nèi)心饑渴的人，就可以將人們掌握在他的手掌之中。而傾聽恰恰就是最好的方式。帶著一雙耳朵和一顆誠摯的心靈，聽別人款款述說他的驕傲，他的痛苦，他的思索，于聽的人來說，看到了一顆通過皮肉難以觸到的靈魂，于講述者，找到了塵世間肯花費一秒鐘關注一個也許并不算偉大但也有痛苦與驕傲的朋友，知己。聽的力量如此偉大，它能在極短時間內(nèi)拉近人與人的關系，也使傾聽者與講述者更容易成為朋友，對朋友來說也是他們消除隔閡，維持良好關系的不錯方法。同時多站在別人角度上去思考問題，能夠更加準確體會到別人的想法，也能更好的體會到別人難以述說的苦痛。
人從來不是生來享受的，每個人都有他難以逃脫的責任，同時必須香社會貢獻他的力量。但是生活中的我們早已習慣了依賴父母生活，自己則是不停地逃避著責任，我也是這樣。然而讀過這本書我才明白。一個人真正的成熟并不是18歲的到來，個人邁向成熟的第一步應該是敢于承擔責任，要承擔自己行為的后果，要為自己的行為負責。一個真正成熟的人不是在遇到責任和困難的時候，乞憐別人的幫助，拼命的逃避，而是敢于迎面對著它，想辦法加以克服。
人應該快樂的生活，而不是在憂郁之中度日。當今社會，瞬息萬變，生活之中我們難免會遭遇壓力。面對層層重壓，我們?nèi)绾尾拍芸鞓返纳�？在書中，卡耐基先生說道： “能夠分享的生活才是豐富多彩的”。在空閑的時間，和幾個要好的朋友，傾心交談，一起出去運動，使自己的身心全部都得到放松，與他人一起分享生活的樂趣，從中體會到發(fā)自心靈的快樂。
一本并不算厚的泛黃書籍，也許并不起眼，然而它卻成為我人生一面明鏡，照亮我的未來之路。
卡耐基《人性的弱點》讀后感 篇20
好的經(jīng)典就像是璀璨星空中最閃耀的那個星星，散發(fā)著智慧的光芒。卡耐基的《人性的弱點》就是這樣一本書，自問世以來，經(jīng)久不衰，暢銷不斷。本書之所以會受到熱烈的追捧，是因為它傳達了一些普世的智慧。本書共10篇，分別講述了與人相處的基本技巧、平安快樂的要訣、如何使別人喜歡你、如何贏得他人的贊同、如何更好地說服別人、讓你的家庭生活幸�？鞓贰⑷绾问鼓阕兊酶映墒�、走出孤獨憂慮的人生、不要為工作和金錢而煩惱、防止疲勞，永葆活力。在每個篇章的開頭，都提煉了基本的'道理和規(guī)則，然后又用一些真實的故事來介紹遵循了這些原理后，人們的生活得到巨大的改變。每節(jié)的最后還進行了小結(jié)。下面是一些比較好的處事原則與智慧：
1、與人相處的基本技巧：盡量去了解別人，而不要用責罵的方式。盡量設身處地地去想，他們?yōu)槭裁匆@樣做。這比批評、責怪更有益，而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。
2、平安快樂的要訣：你所認為的，并非真正的你；反倒是你怎么想，你就是什么樣的人。只要將一個人內(nèi)心的態(tài)度由恐懼轉(zhuǎn)為奮斗，就能克服任何障礙。
3、如何使人喜歡你：如果你希望成為一個善于談話的人，那就先做一個喜歡傾聽的人。即使始終挑剔的人，甚至是最激烈的批評者，也常常會在一個有忍耐力和同情心的靜聽者面前軟化降服。
4、如何贏得他人的贊同：只有一種方法，可以取得辯論的最大勝利，那就是盡量避免辯論。
5、如何更好地說服別人：當我們聽到他人對自己的優(yōu)點加以稱贊之后，再去接受批評，自然會覺得好受一些。
6、讓你的家庭生活幸�？鞓罚喝绻阆胍愕募彝ド羁鞓罚蔷筒灰噲D改造你的配偶。
7、如何使你變得更加成熟：一個真正成熟的人不會找借口去逃避困難，而是去想辦法克服、戰(zhàn)勝困難。要想擺脫不幸的陰影，最好的一種方法便是提升自己去幫助別人。
8、走出孤獨憂慮的人生：幸福并不是靠別人的施舍，而是自己去贏取別人對你的需要和喜愛。不知道如何抗拒憂慮的人，都會短命。
9、不要為工作和金錢而煩惱：不要花太多時間去擔心、討論什么問題，而是應該以更多的行動來解決問題。
10、防止疲勞，永葆活力：一小時的休息并不是在浪費生命，它能夠讓你有更多的時間保持清醒，使你能夠做更多清醒而有效率的事。
卡耐基《人性的弱點》讀后感 篇21
今日，閱讀了美國人戴爾.卡耐基寫的《人性的弱點》中的相關內(nèi)容：不要批評他人。
作者在文中舉了十個例子來闡述批評他人的危害。作者提出，即使是那些作惡多端，十惡不赦的殺人犯也不認為自己是有錯的，他們腦海里想的是，我要保護我自己，是不得已才這樣做的。很多犯人在臨死時，對自己也沒有一絲的責備。犯人們都會認為他們自己是不應該被關進監(jiān)獄里面。
心理學家史金勒用動物實驗證明，因好的行為受到獎賞的動物，學習速度會更快，持續(xù)力也會更久。因壞行為受到處罰的動物，則各方面的效果更差。人類也一樣，批評不會改變?nèi)魏问聦�，只會招來別人的憤恨。
批評是危險的，它傷害了一個人的自尊，還很有可能激起對方的反抗。在作者在這一小節(jié)里舉的十多個例子當中，令我印象最深的是林肯早年的一個例子。他曾寫文章諷刺一位自視甚高的政客詹姆士·席爾斯，席爾斯是個敏感而驕傲的人，看到這封信后怒不可揭，最后查出寫這封信的人是林肯，便向他提出決斗，而林肯則很被動的接受了，他迫于情勢，為了榮譽，只好接受這樣耳朵挑戰(zhàn)。好在準備決斗生死的那一天，同伴阻止了他們。這也讓他在為人處世上面學到了無價的一課。從此他再也沒有那樣做了。
要做到善解人意和寬恕他人，需要有修養(yǎng)自制的功夫。托馬斯·卡萊爾說過：偉人是從對待小人物的行為中顯示其偉大的。
的確，在生活中，我們看到別人做了不好的`事情，或者觸犯到自己了，總是一不順心就批評他人，但是我們要知道，批評真的毫無作用，反而會適得其反，讓事情往更嚴重的方向發(fā)展，甚至還會招來禍事，批評的一些壞處，那些先前偉人的例子就已經(jīng)很好的做出了解答。
所以待人處事的第一個技巧是不要去批評他人。
卡耐基《人性的弱點》讀后感 篇22
讀了一遍卡耐基的《人性的弱點》，使我受益匪淺，作者通過描述自己生活中遇到的事情，講述成一個一個的小故事，這些故事在我們生活中也會時有發(fā)生，但是作者巧妙地將其與我們的實際生活中所遇到的人與人交往的問題，通過一個一個在生活中習以為常的事情，告訴每一個讀者是怎么樣簡單來改變我們的態(tài)度以迎接新的一天，怎么樣好好地享受生活。
毫無疑問，每個人都有弱點，在人與人相處的時候，當你看見別人的弱點的時候，不應該去莽撞的批評他，因為在你批評他的`同時，自己的一個弱點也就被暴露了。做人要用一個寬大的心去接待別人，友善而熱情地對待他人。當你人際關系搞好了，并且去與他們相處非常好，這就說明你的弱點別人是很難發(fā)掘的了。
當然，有弱點最直接也是最可行的辦法肯定還是去改變它，讓它變成優(yōu)點。如果你發(fā)現(xiàn)自己去找人辦事時，別人一直板著臉對你，那么你可以試著去微笑得對待他人，那么你會發(fā)現(xiàn)，不久，所有人都喜歡笑著對你了。
弱點不等于是恐怖的，只要你能學著去完善你自己，學會鍥而不舍的堅持，隨時隨地用新的思想彌補自己的不足等等，你就會發(fā)現(xiàn)，其實自己的弱點并不難改變。
當我們面對別人的批評，與批評別人的時候也要掌握巧妙的方法，不能得寸進尺，得理不饒人。畢竟批評是別人對你的建議的直接指出，應該心懷感激地去接受。在批評別人的時候，試著去改變自己的態(tài)度，因為尖銳的批評和攻擊所得到的效果等于零，改變一下，用和善委婉的態(tài)度去提出批評反而會取得更好的效果。
最后，就是人的心態(tài)也是非常重要的一點，一個積極向上的心態(tài)做什么事情都會非常的有干勁兒，相反的，一個消極的心態(tài)，做什么事都無精打采，就算完成了一件事，質(zhì)量也不會很高。所以說，態(tài)度決定一切。
卡耐基《人性的弱點》讀后感 篇23
前段時間，趁著假期，我閱讀了這本由被稱為“20世紀最偉大的心靈導師”的戴爾?卡耐基所寫的《人性的弱點》。感受頗深，寫心得體會如下。
戴爾·卡耐基是美國的一位作家，《人性的弱點》是他最成功的勵志經(jīng)典。在這部作品中，他運用社會學和心理學知識，對人性進行了深刻的探討和分析。這部作品是從一篇簡短的演講稿，經(jīng)過15年的實驗和研究，不斷擴充而成為這樣一部深受成年人喜歡的書，它告訴我們?nèi)绾瘟私馊�，如何與人相處，如何讓人喜歡你，如何使自己獲得成功等等。卡耐基基金會曾經(jīng)作過一項調(diào)查，研究顯示：在一個人獲得的高額薪水中，只有不到15%是因為他的技術(shù)知識，而其他的85%則是因為他的人際交往，也就是他的個人品質(zhì)和才能發(fā)揮。所以，卡耐基認為，教育的最偉大目的不是傳授知識，而是教人行動，而《人性的弱點》就是一本教人行動的書。
閱讀這本書，我常被作者的觀點同化。比如作者認為：在人際交往中，不要經(jīng)常使用“批評”，因為任何人無論做錯什么事，而且不論他的錯誤有多么嚴重，在絕大多數(shù)情況下都不會自責，這就是人性的弱點。所以真正有智慧的人，都不會簡單地批評對方，而是要試著去了解對方，弄清楚他們?yōu)槭裁磿菢幼�。人都不會輕易地接受別人的批評，但幾乎所有人都會批評人，只不過上級對下級當面批評比較多，下級對上級背后批評比較多，但不管是什么形式的`批評，都會給人帶來不舒服。那么如何避免不舒服呢？卡耐基在書中介紹了科學家達爾文的辦法：（達爾文在撰寫《進化論》時已經(jīng)知道會受到宗教界的攻擊）不要等別人來批評我們或我們的工作，我們要成為自己最嚴厲的批評者，我們要在別人有機會指責我們之前就找出我們的弱點，并加以改進。成為自己最嚴厲的批評者，就是進行自己批評。用現(xiàn)在的語言說，就是要經(jīng)常反思自己的行為，找出自己做得不夠的地方，改進在別人發(fā)現(xiàn)之前。多反思，必定少出錯；少出錯，就能少受到別人的批評，少受批評，就會少受傷害，少傷害就會多快樂，這樣就能形成良性循環(huán)，使自己每天生活在愉悅中。
卡耐基還認為：成功的第一要素，就是一定要喜歡你的工作，或者做你所喜歡的工作。入值2個月以來，明白運行是份單調(diào)的工作，但是，既然我選擇了，那我就得喜歡這份工作，從中找到樂趣，就得對這份工作負責，就得承擔起相應的責任，就得腳踏實地、踏踏實實地做好本職工作，直至做細做精。
這本書教給我的是一些處世的基本原則和生存之道，但還需要我不斷反復研讀。
卡耐基《人性的弱點》讀后感 篇24
讀了戴爾卡耐基的《人性的弱點》，我深深地感受到，卡耐基的思維太廣闊了，善良的他就像坐在你的面前對你不倦地講述一個一個身邊發(fā)生的故事一樣。在他說描述的人際關系中，人與人之間的一切能夠發(fā)生的事，無論是平常的問好、直接的沖突、公事的交涉都簡單化、巧妙化，都能夠在人均收益的狀況下排解，而且不受死板的規(guī)則所約束。我想，如果都能如卡耐基所說的去處理你的人生，那簡直太完美了。但是看完之后，確實有許多啟示，特別是里面的一些小例子，小故事，讓人看后受益匪淺。
此書的第五篇《如何更好的說服他人》讓我印象深刻，告訴我們首先從稱贊與真誠地欣賞他人開始，要間接委婉的`指出他人的錯誤，不要總是責怪別人，先想想自己的錯誤，以提問的方式來代替命令，要學會激勵他人獲得成功，給人“戴高帽子”，用鼓勵的辦法使人改正錯誤，是對方樂于做你所推薦的事。
卡耐基先生說“我們不要去責怪別人，而是要試著去了解他們，這會比批評更加有效。”想想平時我常常會因?qū)W生經(jīng)常拖拉、甚至不完成作業(yè)而憤怒的喊出：“連作業(yè)都不能好好的完成，你還能學好數(shù)學么?學習不好，你還有什么出息?……就沒有想到孩子的心靈或許在泣血?當孩子出現(xiàn)上課分心、作業(yè)質(zhì)量下降等奇怪表現(xiàn)后，我也沒有真正走進他們，認真去了解原因……“師愛”、“為了學生的發(fā)展”、“走進孩子的心靈”……這些時髦的詞匯也曾不止一次的讀到過，無數(shù)次的聽過、說過，也努力的實踐著，但，卻從來沒有一次像這天這樣真切地、實實在在地感受到它們的存在和好處!《人性的弱點》提到：獻出你真誠的贊賞。魚兒需要食品，你為什么不用同樣的贊賞去釣一個人呢?我們都應學會贊賞，去鼓勵學生上進。
卡耐基還說“縱使別人犯錯，而我們是對的，如果沒有為別人保留面子，就會毀了一個人。的確，在大庭廣眾之下，學生犯錯了，你不給面子的大聲訓斥，會使學生沒有面子，學生也不會信服你，如果這時你給了他面子，以后你的一個眼神都會起到效果。保留他人的面子，這是何等重要的問題，而我們卻很少會思考到這個問題，有時只顧一時之氣，只想自己，不想別人的感受，導致許多的不愉快，要是能多思考幾分鐘，為他人設身處地地想一想，這樣就不會產(chǎn)生不愉快的場面了，人與人也會多一份感激和信任。
《人性的弱點》一書中生動簡明的例子讓我領悟到不少道理，有了這種激情在以后的工作和生活中我會更努力更充實，我想正是因為人性確實充滿弱點，人性存在弱點，我們才可能去期盼明天會更好，會更完美。
卡耐基《人性的弱點》讀后感 篇25
在看這本書的過程中，感覺就是每讀一章都會有新的感受，開始有很多東西都了解得不深，只有不斷重復地看以及思考，結(jié)合自己的經(jīng)歷，才能體會出來。我覺得，《人性的弱點》整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書看完后收益不少，然而自信心的增加則是最主要的收獲。卡耐基說：征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的職責，幫忙一個人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實、最快速的方法，就是讓他在一組人面前大膽講話。我最后理解老師為什么鍛煉我們在同學們面前講話的潛力了。
要戰(zhàn)勝自己，建立自信，首先務必超越自卑。
自卑作為一種消極的心理狀態(tài)，每個人或多或少都會有一些，它與自信緊有一步之遙，如果我們超越了它，變之為發(fā)奮的動力，我們就能走向成功和卓越。在生活中，我們常常會碰到自卑的情形。自卑很明顯對自己的成長和發(fā)展是不利的，也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話，是由于我們害怕自己犯錯，也害怕自己的發(fā)音，音調(diào)或姿態(tài)被別人嘲笑，這就是自卑的表現(xiàn)�？朔@種自卑的一個辦法是，告訴自己，這種行動讓我們只會賺而不會賠，因為我們有可能成功，即使不成功，我們也得到了寶貴的經(jīng)驗，我們能夠向自己保證下次能繼續(xù)，并做得更好直到成功�？謶趾蛻n慮是一種消極，失敗的心態(tài)，是自卑心理的表現(xiàn)，它使人盲目擔心，害怕，最終在恐懼的逃避中碌碌無為。因此，我們務必克服這中消極的心態(tài)，以用心成功的心態(tài)作為有用的武器，相信自己：你能戰(zhàn)勝它，并且毫無困難。一個人的內(nèi)心的想法十分重要，好的想法思考到原因和結(jié)果，能夠產(chǎn)生很合邏輯的，很有建設性的計劃，而壞想法通常會導致一個人的緊張和精神崩潰。
其次，用心地自己暗示，提升自己的欲望。
心態(tài)決定命運，思想極其重要。只要明白你在想什么，就能夠明白你是怎樣的一個人。如果在一天里，我們腦海中都是快樂的念頭，我們就能快樂；如果我們想的是悲傷的事情，我們就會覺得悲傷；如果我們想到一些可怕的狀況，我們就會害怕……
生命并不單純，我們就應選取正面的態(tài)度，而不是采取反面的態(tài)度，換句話說，我們務必關切我們的問題，但不能憂慮。當我們被各種煩惱困擾著，整個人精神緊張不堪時，我們能夠憑借自己的.意志力，改變自己的心境，我們應當記�。核枷脒\用和思想本身，就能把地獄造成天堂，把天堂造成地獄。
要提升自己的欲望，把自己的心愿和夢想一一列舉出來，然后標明每個欲望的強度，標明目前最渴望得到的是什么，并強化動力，告訴自己必須要實現(xiàn)某個目標，使這種想法深入潛意識，并不斷強化，成為自己思想中最強烈的一部分，這樣，目標其實已經(jīng)很接近了。
最后，我們務必敢于表現(xiàn)真實的自己，把超越自己的成果展現(xiàn)出來。
真實自然的自己，才會有個性魅力。當你出此刻別人面前時，首先想到的是“我就應怎樣表現(xiàn)，裝出什么樣貌，才能讓別人認可和滿意?”還是“我本來就是這個樣貌，我就要真實自然地表現(xiàn)!”?這兩種截然不一樣的意識將決定我們在人際交往中是否自由平等，也反映出我們是否具有個性魅力。
寫到那里，我最大的感受就是：大學的學習生活真的很重要，我們要早這幾年里利用好這個安靜的環(huán)境汲取知識，建立勇氣和自信并不斷超越自己，讓自己富有個性和魅力。
卡耐基《人性的弱點》讀后感 篇26
卡耐基從1912年開始于紐約為職業(yè)或?qū)I(yè)男女講授教育課程的培訓經(jīng)歷中意識到，大多數(shù)成人固然急需說話的訓練，但他們更迫切需要在日常事務及人際交往方面得到更好的訓練，而應付人恐怕是你所遇見的問題了，又經(jīng)調(diào)查顯示，一個人的經(jīng)濟成功，約有15%是由于技術(shù)知識，約有85%是由于人類工程——即人格及領導人的能力，《人性的弱點》讀書心得。于是，卡耐基寫作了這本《人性的弱點》供人們學習、練習、借鑒，幫助你發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘和利用自己的那些潛伏未用的才能——那些你關于不會利用的力量。
美國石油大王洛克菲勒在其事業(yè)的鼎盛時期曾說過：應付人的能力也是一種可以購買的商品，正如糖和咖啡一樣，而他愿意對那種能力給予酬勞，而且酬金比世界上任何別的東西都多，不難看出，克服人性的弱點，在生活、工作、交往中提高應付人的能力，可以使你獲得你想要的豐厚的報酬。而正因為如此，卡耐基關于人際交往口才，關于人性的優(yōu)點、人性的.弱點等書籍對于我們在校生及職業(yè)人士來說極其受用。
正是在這種意識下，我拿起了這本書細細品味，學習，再運用于實際當中，確實受益匪淺。
《人性的弱點》第一章講述——如欲采蜜，勿蹴蜂巢。人際交往中，如若想要得到你想要的效果，就應注意別是自己成為一個不斷批評指責別人的人，批評和指責，不但不能改變既成事實，還會使事情變得更糟——被批評的人們往往會開始怨恨和抵觸。
己所不欲，勿施于人。在你批評指責別人的同時，應該站在對方的角度考慮一下，如果被指責的是你，你會如何？心理學家漢斯·希爾曾說：我們都害怕被指責，這已經(jīng)是被相當多的證據(jù)證明了的。的確，人類總是疏于檢討自己，而在別人指責自己的時候就像刺猬一樣豎起全身尖刺不予接受已成人們默認的共識。在這里，在這里不得不說說亞當斯密在《道德情操論》所講述的同情感。斯密的同情感所指的是一個人在看到某事物后所產(chǎn)生與當事人一樣或類似的情感。而既然我們都不愿意被他人指責和批評，在指責別人時是不是應該有著一種同情感？
卡耐基認為，我們所需要相處的對象，并不是始終理性的機器，而是充滿變動、情緒、多變、自負、虛榮的人類，這往往就如心理學家B`F史金勒研究后的發(fā)現(xiàn)：批評和指責，不但不能改變既成事實，還會使事情變得更糟——人們開始怨恨和抵觸。
美國總統(tǒng)林肯最喜歡引用一句警句——若你不去評論他人，他人也不會如此對你。正是這一句警句不斷警醒著他，使得林肯成為美國人們愛戴的總統(tǒng)。寬恕他人，善解人意，這是與人交往中百用不殆的至理真言。
卡耐基《人性的弱點》讀后感 篇27
每個人都應當認識自己，直探人性的底部，不僅是發(fā)自生命根處的征服本能，更是一種在復雜社會團體里游刃有余的生存策略。
這里，是卡耐基在書《人性的弱點》提下的序言，我第一次翻開這本書時，我就被這一句話，所吸引了。
看完之后，我頗有感悟。這時，媽廚房里大叫：“程昱翔！盤子是不是你打碎的！”我照樣小跑到廚房，看到滿地的碎片，抬頭便準備用強硬的語氣還嘴，但這時，我想到了書中寫的.：“碰見誤會，不要用強硬的態(tài)度，嘗試讓對方說“是”于是我意索了一陣，用溫和的語氣說：“媽媽，你是不是在廚房里發(fā)現(xiàn)的盤子？”“是？”“那你是否知道我一天沒進過廚房？”“是。”于是，一場大爭辯就這樣被巧妙的化解了。
《人性的弱點》教我了很多為人處事的方法，我將繼續(xù)用這本書教我的方法實踐到生活中去，就如上面這個例子，努力做一“成功人士”！
卡耐基《人性的弱點》讀后感 篇28
我覺得，《人性的弱點》整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書看完后收益不少，然而自信心的增加則是最主要的收獲�？突f：征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責任，幫助一個人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實、最快速的方法，就是讓他在一組人面前大膽講話。
自卑作為一種消極的心理狀態(tài)，每個人或多或少都會有一些，它與自信緊有一步之遙，如果我們超越了它，變之為發(fā)奮的動力，我們就能走向成功和卓越。在生活中，我們常常會碰到自卑的情形。自卑很明顯對自己的成長和發(fā)展是不利的，也有礙于我們與別人正常交往。
心態(tài)決定命運，思想極其重要。只要知道你在想什么，就可以知道你是怎樣的一個人。生命并不單純，我們應該選擇正面的態(tài)度，而不是采取反面的'態(tài)度。要提升自己的欲望，把自己的心愿和夢想一一列舉出來，然后標明每個欲望的強度，告訴自己一定要實現(xiàn)某個目標，成為自己思想中最強烈的一部分，這樣，目標其實已經(jīng)很接近了。
當你出現(xiàn)在別人面前時，首先想到的是“我應該怎樣表現(xiàn)，裝出什么樣子，才能讓別人認可和滿意？”反映出我們是否具有個性魅力。
我最大的感受就是：建立勇氣和自信并不斷超越自己，讓自己富有個性和魅力。
卡耐基《人性的弱點》讀后感 篇29
在讀前面一部分劃了好多線，覺得人性的弱點我真的是占的不少。在與人相處時，要切記：與我們交往的不是純粹按道理或邏輯生活的人，而是充滿了感情的，帶有偏見、傲慢和虛榮的人。
當然，對于有自知之明的人來說，拍馬屁很難起作用。因為拍馬屁不過是膚淺、自私和虛偽的'表現(xiàn)，它應該而且也常常遭到失敗。上天賦予你的能力是獨一無二的，只有當你自己努力嘗試并運用時，才知道這份能力到底是什么。壞習慣可以改正，好習慣可以慢慢養(yǎng)成。所以，當你被人家踢了，或是被別人惡意批評，請記住：他們之所以要這樣做，是因為這樣能使那些人有一種自以為重要的感覺——通常意味著你已經(jīng)有所成就，而且值得別人注意。
讓人吃驚的一個可悲的事實：無數(shù)不會浪費金錢的人，卻在魯莽地虛擲、浪費自己的精力。我要交代清楚，我并非對所有的批評都置之不理，而僅僅是忽略惡意的責難。聰明的富蘭克林常說：“如果你辯論和反駁，或許你可以得到勝利，但那勝利是短暫而空虛的，因為你永遠得不到對方對你的好感。”
卡耐基《人性的弱點》讀后感 篇30
我們常常羨慕口才極好的人，因為他們能夠見人說人話，見鬼說鬼話，從而在生活中和職場上如魚得水。這邊不是說要一味地阿諛奉承，不分是非黑白，迎合別人，而是說要真誠地夸贊別人的優(yōu)點。
夸贊別人，要夸到點兒上，可不敢硬生生地把缺點說成優(yōu)點，變成了拍馬屁�？突鶎嵲谑翘珪f話了，他稍稍幾句就能夠讓人有如沐春風的感覺，真的是巧妙地抓住人的心理，實現(xiàn)了自己的戰(zhàn)略目的。
我非常認同卡耐基的真誠地贊美和認可他人，摒棄虛偽的奉承這一觀點。接下來我想要表達的是，所有的夸獎和贊揚都必須合情合理的，尊重而不是諂媚。任何的'真誠都離不開良好的產(chǎn)品和服務，即使你很用心地夸贊你的客戶，但是如果自己產(chǎn)品和服務不符合對方的需求，那么所有的夸獎都將是無用的。
針對客戶的需求制定合適的產(chǎn)品和服務，我們將收獲客戶的信任，理解和支持。真正靜下心來，考慮對方的需求，而不是根據(jù)自己的理解，將事情按照自己的想法進行。更多的時候，是需要反復衡量加以揣摩的。違心地曲意逢迎，委屈求全，看起來事情好像有些解決了，實際上隱患很大。過一段時間，問題顯現(xiàn)出來的時候，我們就沒辦法補救了，有極大的可能會造成雪上加霜。
就像任何的談判都不是一味地妥協(xié)和退讓一樣，我們對學生的學習要求也是如此。不能一味地容忍請假，各種理由不完成左右。該批評時還是要批評的�？滟澾@一溫和的方式處理問題，容易使人陷入到溫室中不能自拔，進而喪失戰(zhàn)斗力。有時候一盆冷水反倒是讓人有了一絲絲清醒。
在教育上，每天都會遇到形形色色的孩子，每個孩子都有自己的個性和特征，不能以偏概全，也不能都是夸獎和贊美。有時候，需要讓他們適當?shù)亓私庾约旱呢熑�，按要求進行。贊美和指出問題兩者相輔相成，兩者并不相沖突，可以聯(lián)合起來使用來共同呵護孩子們的成長。先是肯定對方的優(yōu)點，再強調(diào)對方的不足，一步一步來，慢慢地讓對方去接受，這樣效果才會更好些。您說不是嗎？
卡耐基《人性的弱點》讀后感 篇31
你會不會這樣的煩惱？孩子寫作業(yè)磨磨蹭蹭，一會兒玩玩筆，一會發(fā)發(fā)呆，半天寫不了幾個字，你怎么催促都沒效果；單位的同事整天心不在焉，布置的工作不問不反饋，交上來的材料粗枝大葉，你嚴厲地批評他也不見有什么改進……戴爾·卡耐基的《人性的弱點》就是專治這些人際交往不良癥狀的良藥。他以對人性的深刻洞見，利用大量普通人不斷努力取得成功的真實故事，介紹了處理好人際關系的金科玉律，既生動形象，又務實管用，讀了讓人深受啟發(fā)。
一、批評一般不會奏效
批評不但不會改變事實，反而會招致憤恨。因批評而引起的羞忿，常常使員工、親人和朋友的情緒大為低落，并且對應該糾正的現(xiàn)實狀況，一點好處也沒有。當你對他人的不當行為大為光火時，一定要想一想，這樣做除了自己發(fā)泄，對事情的.改善有效果嗎？因此，要摒棄責罵的方式，盡量去了解他人，理解他們?yōu)槭裁匆@么做。心懷同情、忍耐和慈悲，盡量設身處地替他們著想，幫他們解決問題，比起批評責怪要有益、有效得多。
二、真誠地贊賞他人
天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事——給他想要的東西。那么，一個人到底想要什么呢？美國哲學家約翰·杜威認為，人類本質(zhì)里最深遠的驅(qū)動力就是“希望具有重要性”。林肯曾在信中提到，“人人都喜歡受人稱贊”。威廉·詹姆士說過，“人類本質(zhì)里最殷切的需求是渴望被人肯定”。
作者回憶了自己童年時因養(yǎng)豬養(yǎng)牛獲獎的父親，出身于雜貨店員通過不懈努力成為總統(tǒng)的林肯，以及要求女王賜予“艦隊總司令”頭銜的哥倫布、千方百計為自己的家族獲得一枚榮譽徽章的莎士比亞……他的結(jié)論是：我們不要老是想著自己的成就、需要，而應盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，不是逢迎、而是出自真誠地去贊美他們，激勵和贊美會改變一個人，讓他們煥發(fā)出神奇的能力。
卡耐基先生還有很過關于如何贏得他人的贊同、如何更好地說服他人、如何讓家庭生活幸�？鞓贰⑷绾巫叱龉陋殤n慮人生、如何防止疲勞永葆活力的秘訣。
正如他所說：“一個人的成功，只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識，還有85%歸于他表達思想、領導他人及喚起他人熱情的能力。”誠然，世事洞明、人情練達需要長期的修煉。但了解人性中與生俱來、難以克服的弱點，有助于更好的認識自己、改變自己，理解他人、影響他人。按照卡耐基先生的建議為人處世，可以豐富和完善自己，減少內(nèi)心的煩惱，也可以提高與人溝通的效率，激發(fā)他人的熱情，何樂而不為。
卡耐基《人性的弱點》讀后感 篇32
《人性的弱點》作者是被譽為“成人教育之父”，來自美國的卡耐基先生，20世紀上半葉的美國，經(jīng)濟不景氣、社會不平等，戰(zhàn)爭等正在磨滅人類追求美好生活的斗志時，卡耐基先生以他對人性的洞見，利用大量普通人不斷努力后取得成功的故事，通過他的演講，運用他的語言藝術(shù)，他的演講和著作喚起無數(shù)陷入迷茫者的斗志，激勵他們奮斗，取得輝煌的成功。
這段時間讀了卡耐基先生的《人性的弱點》，讓我受益匪淺�！度诵缘�.弱點》這本書中的提示與建議又有著極強的可操作性，用一句話來概括就是：認清人性中的弱點，當我們辦事的時候針對這些弱點下手，就會事半功倍，順利成功。再次讀《人性的弱點》讓我領悟到：這弱點，既可以是自己的，也可以是他人的。了解的他人身，上的弱點，就可以使我們每一個人在日常的交往中順利進展；了解了自身的弱點，可以使自己揚長避短，凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢，從而建立美好的人生。在人才濟濟的小社會里，時刻提醒自己要居安思危，要不斷地提高和充實自己。
卡耐基先生的智慧為我們打開了一扇認知的大門，這不僅是對生活哲理的闡述，更是對人性的剖析。認清人性的弱點，正視人性的弱點，我們才能更好的完善自己，提高自己，成為自己理想中的人。
卡耐基《人性的弱點》讀后感 篇33
歌德說過：“讀一本好書，就是和高尚的人對話。”有些好書，值得我們一讀再讀，由中國發(fā)展出版社出版的美國成功學家戴爾·卡耐基的名作《人性的`弱點》就是這樣一本書。
戴爾先生就如何成功地進行人際交往、如何保持良好的心態(tài)、如何使家庭更幸福和如何取得成功等幾個人生大問題，一邊說理，一邊舉例，并給我們提出了良好的建議。每次品讀，我就好像在聆聽他的諄諄教導，他的文章，他的哲思，予我以心靈震撼和思想啟迪，給我的靈魂以醍醐灌頂式的洗禮。
我初上工作崗位，一時難以適應繁雜的事務，感到疲憊不堪、焦慮壓抑時，他安慰和鼓舞我：“憂愁、緊張、心亂、不滿等不良情緒是造成疲倦的主要原因，解除精神疲憊的方法就是放松，放松，再放松！
只要將你內(nèi)心的態(tài)度由恐懼轉(zhuǎn)變?yōu)閵^斗，就能克服任何障礙。如果去想快樂，我們就是快樂的——思想決定一切……”在他的指引下，我順利度過了崗位適應期，不再為工作苦惱，進而在工作的不斷進步中時時感受著樂趣。不久，進入了做出業(yè)績與取得快樂的良性互動狀態(tài)。
卡耐基《人性的弱點》讀后感 篇34
時間過的真快啊，轉(zhuǎn)眼間一年又過了，盤點一下得失：
最近讀了一本關于交際的書叫《人性的弱點》，大概是我今年最大的收獲吧，它使一向很感性的.我回歸于理性，更能看性事物的本質(zhì)，我想我更成熟了。十堰這幾天蠻暖和的，也許是我心境好的緣故吧。前幾天跟同學去武當山玩了一下，感覺還不錯，畢竟是同學呀，本質(zhì)上區(qū)別于我們辦公室的那些‘兄弟姐妹”門，彼此好像走得更近了一點，又想走以前在學校的種種事情，多完美呀。
我不明白別人在突然明白親情的時候會怎樣樣，反正昨日我是哭了，真的哭了，盡管我不喜歡哭，心里暖暖的。爸爸，媽媽，妹妹，多謝你們，多謝你們讓我明白這些，有了你們我覺得有了全世界。此刻在我的世界里僅有親情，我不敢相信其它的感情。友情？感情？看不懂，《人性的弱點》上說，人們做事通常有兩個原因，性沖動和渴望偉大，我想僅有親情才是最原始最真純潔的感情吧！至于友情跟感情，就讓它們等到有本事駕馭的時候再出現(xiàn)吧，我期望那一天早點到來。親情讓我歡樂著；友情跟感情讓我痛苦著。
卡耐基《人性的弱點》讀后感 篇35
在學習上，我認為教得好的老師上課是不需要點名的。如河南大學新聞與傳播學院教古代恩學的常萍，講課堂堂飽滿，沒有人逃她的課，甚至外系的學生也擠得破頭來聽。她明白課堂上什么才是學生想得到的，讓學生知道他們來上這節(jié)課的意義和重要性，從中在課堂上愉快高效地學習，并不是“要我接受知識”，而是“我要主動接受知識”，讓學生有著“我不能錯過這堂課的知識”的思想，這不是很好嗎？
這就是教師的'技巧了。我們知道，90后的孩子都有一顆反叛的心，家長、老師如何凈化這顆反叛的心，就需要從他們的需求中得到答案，我們能不能從另一個角度滿足他們的需求，既不嬌縱他們，又讓他們有動力去聽大人們的話呢？如果硬要把大人們的思想強加于一個具有反抗力的孩子身上，最終也只會是兩敗俱傷，因為大人們并不了解他們所想的，他們會不服氣并不會樂意按照大人的思想模式去做。
不妨試著用獎勵的方式，了解他們的需要并適當滿足他們，讓他們有動力、有堅定信念去執(zhí)行你想讓他們做的事，這不是很好的結(jié)局嗎。因此，了解人的需求，對生活上、工作上、學習上的人際交往都有很大的幫助。
“了解別人心里想什么，你才能得到自己想要的�！蔽視恢庇涀∵@句話，這是我在以后獲得更好人際關系的法寶之一。
卡耐基《人性的弱點》讀后感 篇36
人類在幾千年的進化中，有了這樣或者那樣的本領，也有了這樣或者那樣的缺點，這些缺點，已經(jīng)刻在了人性的最深處，但長期以來無人問及，有一天，一個叫做戴爾·卡耐基的人找到了它們，于是有了這本書——《人性的弱點》。
性的弱點，似乎從來沒有人去正視他們，因為人類就是這樣一個物種——他們有時貪婪，有時冷漠，有時自私，有時以自己為中心……從來沒有人敢提出在人際交往中如何去運用這些弱點，因為他一定會被批評為，投機取巧為自己牟利的小人。但是，學會運用這些弱點就一定只是為自己謀利了嗎？戴爾·卡耐基就認為，即使是負面的本性也可以用來干許多積極而有意義的事情，竭力的發(fā)揮他們的作用，才是我們應該做的。以下先舉一個小小的例子。
當別人將某件事情辦的一塌糊涂的時候，我們總會去斥責他人，這沒有什么錯，但是大多數(shù)時候，做人的本能會讓犯了錯誤的人極力為自己辯護。即使，我們說的句句在理，即使他們理屈詞窮，可我們總會發(fā)現(xiàn)，他們總是不會承認錯誤，而且，會在錯誤的路上一路狂奔下去——明明我是為了他好啊？遇到這種問題，我們總會發(fā)出這樣的疑問，問題出在哪里了？這個時候我們就應該靜下心來，考慮考慮了。
1.我們的斥責起到作用了嗎？顯然沒有，反而將事情變得更糟了，失敗了就應該受到批評似乎是人們的共識，但是事情已經(jīng)發(fā)生了，指出一個顯而易見的錯誤，真的有什么用嗎？得出的結(jié)論顯然是，不應該斥責已經(jīng)失敗了的人。2.那么問題應該如何處理哪？將事情搞砸了，大多數(shù)人應該是心知肚明的，但出于面子，自尊心等人類特有的東西，他們不在外人面前表露出來。人們在這個時候或多或少應該內(nèi)心有一絲失落和無助，所以人們在這個時候，需要的更多應該是鼓勵與幫助。當別人失敗的時候，給他們一個微笑，拍拍他們的肩膀說一聲“你已經(jīng)盡力了”，或許你的一個小小的舉措就是他下次成功的動力之源。
3.曾經(jīng)在一個深夜，前蘇聯(lián)基輔幾十公里外的核電站，切爾諾貝利意外爆炸了，大量的放射性元素在空中擴散，核物質(zhì)穿過土地，進入到人們的生活飲用水之中，無數(shù)的救難抗災的'戰(zhàn)士在一線犧牲，可政府遲遲沒有做出正確的應對措施，官員們在干什么？他們在爭吵。面對上級領導的質(zhì)問，無論大小官員，相互推卸責任。緊急相應措施的方案被放在一邊，研究應對方法的科學家被置之不理，人們只會暴跳如雷，面紅耳赤的指著對方的鼻子破口大罵。就這樣，無數(shù)的人民因為沒有及時被撤離而死亡，無數(shù)的動物在切爾諾貝利方圓幾十公里的土地上絕跡。原因只有一個：人們一邊批評著對方的錯誤，一邊不承認自己的錯誤。想象一下，若是沒有人去指正，爭辯，事故到底是誰的責任，而是一心一意的著手救援工作，事情絕不會發(fā)展到這種地步。
4.所以，在他人犯了錯誤的時候，多一些寬容，少一些斥責，才是對他們最大的幫助。
學會運用人性的弱點，并不是意味的用心理學去操控別人，從而達到自己想要的目的。比如，戴爾卡耐基認為，我們應該多對別人提出贊揚，同時，他也一再強調(diào)，贊揚一定是發(fā)自內(nèi)心的，是客觀存在的，即使這個值得贊揚的優(yōu)點再怎么微不足道，也不能無中生有。又比如，戴爾卡耐基說，人們一定要時刻的面帶笑容，這種笑容應該是發(fā)自內(nèi)心的，而不是那種固定的面部表情，那種是機械的，是僵硬的，我們都很討厭。相比之下，在諸事不順的時候收到別人一個真心的笑容，是所有人都迫切需要的。
所以，運用人性的弱點不是意味的為自己攫取利益，而是在帶給別人關懷，快樂，幫助的同時，自己也從中獲得幸福。
我們一生，95%以上的時間都在想著自己。走路時，想著自己今天早上的午餐，坐車時，想著自己明天換一身怎樣的衣服，坐在書桌前，想著自己淘寶上的快遞……即使有時想一想別人，也多半和自己有關。人們從在如此，絕大多數(shù)的精力都在自己的身上。但這本書全書主要觀點之一就是，多花些心思在其他人身上。第一次見面的時候，強迫自己記住對方的全名（在中國似乎不大需要，但是還是要記牢，保證不會忘記），知道對方的喜好是什么，在與別人的交談中鼓勵他們談論他們自己。人們永遠熱衷于自己，自己的經(jīng)歷，自己的家人，自己的愛好……從不厭煩。因為，人們一生精神上最根本的需要就是感覺自己很重要，人人都這么想，但如果人人都這么做，都不關心別人，那么沒有誰任何需求都得不到滿足。所以，這時就應該有一些人打破這個規(guī)則，才能讓周圍的人——你的家人，朋友，得到快樂。這種思想貫穿了全書的始終，或許，多關注他人，才是正確的交往模式。
當然，這本書寫的不止這些，作者詳細的分篇列舉了每一條原則的，他讓讀者學會與他人相處，理性的看待問題，反思自己的不足。當人，讀完這本書收獲的不應僅僅是人際交往的能力，同時還應有冷靜分析，抽絲剝繭的能力，作者教會我們理論與實例結(jié)合，經(jīng)驗與創(chuàng)新并行的思維方式，這是彌足珍貴的。
總而言之，這本書換了一個角度看待人性的缺點，在夜空中尋找到了星光。
卡耐基《人性的弱點》讀后感 篇37
一、精神是最高形式的美
1、對最高形式的美來說，溫柔的、高貴的性情無疑是最不可缺的，他可以令最平凡的面孔煥發(fā)光彩。
2、如果你的腦海中時時擁有美好的思想和善良的愿望，那么無論你到任何一個角落，你都會給人留下優(yōu)美和諧的印象，沒有人會注意到你的長相是多么的普通或者你的身體有什么缺陷。
莎士比亞說過：“上帝給了你一張面孔，而你自己卻另造了一張�！蔽覀兊男撵`可以隨意地制造美麗或丑陋。精神上的美勝過單純的形體美。
二、學會調(diào)試自己
一個處于永恒和諧之中的心靈平靜的人是不
可能有任何災難的，他也不可能恐懼災難，因為他知道自己處于上帝那雙充滿愛意的大手的'庇護下，因此，什么也傷害不到他。
許多人之所以過著一種憂郁、貧乏的生活，其原因之一便是他們不能從那些使自己精神失調(diào)、惱怒、痛苦和擔憂的事情中超脫出來，因而他們無法使自己的精神獲得和諧。
三、發(fā)掘自己的長處，善于比較
1、生活中的許多煩惱都源于我們盲目和別人攀比，而忘了享受自己的生活。
2、全才是沒有的，人各有所長，各有所短。我們既不能專門以己之長，比人之短；也不一己之短，比人之長。
3、所謂“境由心造”，如果你善于發(fā)掘自己的長處，善于比較，你就會常常生活在一種愉快愜意之中。
四、將逆境變成一種祝福
當你遇到挫折時，切勿浪費時間去算你遭受了多少損失；相反，你應該算算你從挫折當中，可以得到多少收獲和資產(chǎn)。你將會發(fā)現(xiàn)你所得到的，會比你所失去的要多得多。
五、坦對失意與悲傷
“天意”與“命運”也許經(jīng)常不是稱心如意地完全符合我們的希望。但是，他背后所代表的真意與仁慈，只有我們在虔敬恭謹?shù)闹t卑下才能真正品味出它的芳香。
六、不要重復老路
1、如果我們不是常常追求進步，保持如年輕人般敏銳的頭腦，那么不僅我們自己的工作會受到阻礙，我們整個人變得平庸。
2、不斷地超越自己，沒有什么比這更能夠催人進步。
卡耐基《人性的弱點》讀后感 篇38
讀了戴爾卡耐基的《人性的弱點》，我深深地感受到，卡耐基的思維太廣闊了，善良的他就像坐在你的面前對你不倦地講述一個一個身邊發(fā)生的故事一樣。在他說描述的人際關聯(lián)中，人與人之間的一切能夠發(fā)生的事，無論是平常的問好、直接的沖突、公事的交涉都簡單化、巧妙化，都能夠在人均收益的狀況下排解，而且不受死板的規(guī)則所約束。我想，如果都能如卡耐基所說的去處理你的人生，那簡直太完美了。但是看完之后，確實有許多啟示，個性是里面的一些小例子，小故事，讓人看后受益匪淺。
《人性的弱點》一書作者是被譽為“成人教育之父”的來自美國的卡耐基，正如書中作者簡介介紹在20世紀上半葉的美國，當經(jīng)濟不景氣、不平等，戰(zhàn)爭等惡魔正在磨滅人類追求美好生活的心靈時，卡耐基先生以他對人性的洞見，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過他的演講，他的演講和著作喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵他們?nèi)〉幂x煌的成功。正是這篇簡介，使我產(chǎn)生濃厚興趣想要了解，這里面究竟寫了什么，竟會有如此大的力量。
讀完卡耐基的作品后，我了解到這里一部教人如何為人處事的書，這部書正好合適即將踏入社會的我們，學會該如何待人做事，不僅有利于提高自己的能力，使我們更好地融入社會，從而獲得成功，也有利于融合自己和周圍的人的關系，讓他人幸福，也讓自己幸福，其實，人與人之間的關系是很微妙的，一個眼神，一句話都會對周圍的人產(chǎn)生影響。
例如，面對朋友時，我們應該學會寬容，尤其是當面對朋友的過失時，要存有一顆包容的心，正如卡耐基所說的：“批評不但不會改變事實，反而會招致憤恨�！毙⌒牡靥幚硭^的“批評”。這就是與朋友相處的基本準則之一，不過，在平時面對朋友時，該學會如何真誠地贊賞朋友，每個人都渴望被肯定，被贊賞，當朋友取得成功時，給予最真誠地贊賞，那是很令人感動的�！霸谀忝刻斓纳钪弥校瑒e忘了為人間留下一點贊美的溫馨。這一點小火花會燃燒起友誼的火焰�！笨突�'這番話真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分，我們應該要珍惜，要懂得該如何對待這難得的友誼。
那么，該如何對待陌生人呢?當我們走進一個團體，走進社會，會遇到各種各樣我們不認識的人，那該如何對待呢?其實道理都是相通的，在大家處理同一件事時，必須尊重他個人的意見，友善的對待他人，不要把自己的意見強加于人，因為人人都是平等的，你有你的想法，我也有我的想法，所以只有當大家彼此尊重和友善，才會達成一致解決問題。
卡耐基《人性的弱點》讀后感 篇39
暑假，在姐姐的推薦下，我讀完了《人性的弱點》一書。
《人性的弱點》是美國作家戴爾·卡耐基所著。書中，卡耐基一針見血地指明了人性中的弱點，是一本實用的人際關系著作。
卡耐基從人內(nèi)心的角度，挖掘出了深埋在人性中丑陋、骯臟的角落，使人們更加充分、真正的認識自己，以幫助人們最大效率地去提升、完善自己，從而有所長進，取得成功。
書中那些真實的事例：自以為造福社會的罪犯，以犯罪為成就的青少年……無不讓我寒心。這就是弱點放大后的結(jié)果！我相信卡耐基也感到寒心，所以寫了這樣一本充滿哲理性的書，在那個時代，滿足了普遍人群人性中的需求，觸動了讀者的神經(jīng)，造福了廣大人群、社會。在以前、現(xiàn)在、哪怕是將來，都有值得借鑒的價值！
在我看來，這本書就如同中國的論語一樣。俗話說：“半部論語治天下！”《人性的弱點》也是這樣，讀一遍只能淺顯地明白字面上的意思，而再讀第二遍、第三遍時，才能明白那種獨特的韻味，明白其真正的含義。
很少會有人去正視自己的'弱點，甚至認為自己是一個完美、沒有弱點的人。
普遍存在、最明顯的弱點之一——懦弱。
在馬路上、小巷子里如果遇到了一個被車撞了、不慎摔倒了的老人，你會怎么做？是會上前一步，把他們扶起來，還是當作沒看見一樣繞條路走或徑直走過去？
有人會說：“網(wǎng)上那么多做好事反倒被訛了的事例，現(xiàn)在誰還敢扶老人啊！被訛上了可就倒了大霉了！”
這就是人性的弱點。“身正不怕影子斜”“清者自清”，這是日常生活中我們張口就來的話，可是，關鍵時刻怎么都忘了？更何況，一旁有那么多人，都是證人�。�
所有人都只是會在寫作文時，寫自己怎樣怎樣幫助老爺爺過馬路，選擇題上毫不猶豫地選擇“扶起來”那個選項，卻不肯去實際行動！
還有很多身邊每天都在上演的事，都暴露了人性的弱點，很少有人去正視它們，選擇了略過、忽視。可是孰不知，越放任這些弱點不管不顧，產(chǎn)生的問題就會越來越大。
當問題發(fā)展到一定程度，就會把人性完全吞噬掉，成為一個懦弱、殘忍、以犯罪為樂的人，一個自己從心底里討厭的人，再后悔也來不及了，甚至，不知道世界上有一個詞叫做后悔。
《人性的弱點》，值得所有人品味。
卡耐基《人性的弱點》讀后感 篇40
戴爾·卡耐基的《人性的弱點》是心理學書籍的經(jīng)典之作，讓我們在了解人性的弱點時更學會怎樣與人交往和如何的完善自己。
比較喜歡第一章：正確處理人際關系。在書中一個實驗證明講到，一只動物如果在學習方面表現(xiàn)良好就可以得到獎勵，那它要比學習不好就受到斥責的動物學得更快。而我們?nèi)艘彩沁@樣的，“我們總是渴望贊揚，同樣我們也害怕指責�！睆臅小陡赣H錯了》中可以更深層的認識到我們不能只顧著去批評別人，我們要懂得“了解一切，就會寬恕一切”，只有去了解他們，明白他們?yōu)槭裁磿@樣做，我們便會對他人產(chǎn)生同情、容忍以及仁慈之心�！耙溃词故巧系�，如果不到世界末日，也不會輕易審判世人。”我最喜歡的一句話“我并不埋怨上帝對智慧的分配不均，因為克服自己的'缺陷都已經(jīng)非常困難了。”所以我們更不要批評、指責或抱怨。
其中感觸較深的是第五章，最快速度走向成熟。作為剛成為一名大學生的我們，對當下的生活或多或少有些迷茫，身處不熟悉的環(huán)境，又沒有過往的經(jīng)驗可以參考的時候，為了適應而照搬別人的生活方式，但大眾心理是最脆弱，最容易被牽著鼻子走，往往最后成為環(huán)境的奴隸。而人真正的自由是接受生活的各種挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中“保持自己的真正面目�！备亲铍y的要求，所以我們離成熟更近一步的方法是：不要盲從眾。
書中還有很多內(nèi)容，值得我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)，我們只有認清人性的弱點，正視人性的弱點，才能更好的完善自己。
卡耐基《人性的弱點》讀后感 篇41
《人性的弱點》一書作者是被譽為“成人教育之父”的來自美國的卡耐基著作，卡耐基先生以他對人性的獨特觀點，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過他的演講和著作喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵他們?nèi)〉贸晒ΑＵ沁@本書，使我產(chǎn)生濃厚興趣去讀，這里面究竟寫了什么，竟會有如此大的力量呢？
我讀了這本書之后，明白了人與人之間的關系是很微妙的，一個眼神，一句話都會對周圍的人產(chǎn)生影響。
例如，面對朋友時，我們應先學會寬容，尤其是當面對朋友的過失時，要存有一顆包容的心，正如卡耐基所說的：“批評不但不會改變事實，反而會招致憤恨�！毙⌒牡靥幚硭^的“批評”。這就是與朋友相處的基本準則之一；那么，該如何對待陌生人呢？當我們走進一個團體，走進社會，會遇到各種各樣我們不認識的人，那該如何對待呢？其實道理都是相通的，在大家處理同一件事時，就是要尊重他的.意見，友善的對待他人，不要把自己的意見強加于人，因為孔子說過”己所不欲勿施于人“，所以要先達成一致才能解決問題。
卡耐基也十分肯定史邁利布蘭敦說過的適當程度的‘自愛’對每一個正常人來說，是很健康的表現(xiàn)，為了從事工作或達到某種目標，適度關心自己是必要的。所以說喜歡自己也是一種自信的表現(xiàn)，所以學會喜歡自己是很重要的。
另外，我們應該走出或遠離孤獨，當今世界孤獨是一種通病，相信大家在身邊有很多朋友在“網(wǎng)抑”，其實不管是誰，內(nèi)心總會在某個時刻，某個時期感到孤獨。所以，正如卡耐基所言：“我們?nèi)粝肟朔录牛捅仨氝h離自憐的陰影，勇敢走入充滿光亮的人群，我們要去認識人，去結(jié)交新的朋友。
一位好老師，可以指引你走一段路；一本好書，可能會影響這一生，卡耐基在《人性的弱點》的第三章《如何讓別人喜歡你》中說：“能設身處地地為他人著想，了解他人心里想些什么的人，永遠不用擔心未來�！比伺c人之間的相處，難免有誤解、有矛盾，這時，如果我們能設身處地地為對方、為他人著想，我們就會選擇寬容、選擇忍讓。如此一來，我們的委曲求全也就能感化對方，所遇的矛盾也就迎刃而解了。
人與人的交往，多點包容，多點換位看問題，就會少很多無謂的爭執(zhí)，彼此間的關系也將變得更為融洽。人不是圣，誰能沒有過錯呢？所以，當對方冷落了自己、冒犯了自己時，能夠原諒對方的前提是：自己必須是一個習慣為他人著想的人。而不是要做到時時事事“為他人著想”，就必須具備嚴于律己、寬以待人。
這本書給予我的啟示和鼓舞也很多，聯(lián)想到自己的一些成長經(jīng)歷，成長在一個優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境，同時處在這樣一個急功近利的時代，要學會如何成人，如何同“人”打交道， 在《人性的弱點》這一書中，并未直接告訴我們?nèi)诵杂心男┤觞c，而是告訴我們該怎么做。所以，從這本書中，我受益匪淺！
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