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《孔融讓梨》讀后感

時間:2022-06-22 19:59:24 讀后感 我要投稿

《孔融讓梨》讀后感(集錦15篇)

  讀完一本名著以后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的《孔融讓梨》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《孔融讓梨》讀后感(集錦15篇)

《孔融讓梨》讀后感1

  一天,我讀了中華傳統(tǒng)美德故事之尊老愛幼孔融讓梨的故事,讀完之后一種佩服之情油然而升,僅有四歲的小孩竟這么懂事,他的高尚舉動和優(yōu)秀品德深深教育了我,實在令人印象深刻。簡樸的語句中,洋溢著可貴的尊老愛幼的品質(zhì),蘊藏著其中的美德。

  現(xiàn)實的.我與孔融比起來真是有點羞愧,一件慚愧的事又在腦海中飄蕩著,那事發(fā)生在我五歲的時候,一天弟弟正在津津有味地看動畫片,我看看動畫片又看看鐘表說:“糟糕”電視劇大結(jié)局忘看了,我立即拿起遙控器換了臺,弟弟一下子變了臉色,跑來給我爭吵。吵鬧聲驚動了媽媽,媽媽了解情況后,就說:麟麟,做哥哥的讓著點弟弟,而且弟弟是先看的,你不能換個房間看嗎?我說:“就不!”聽話媽媽叫!我瞪了媽媽一眼就氣沖沖地回了房間。到了晚上媽媽看電視,我刻意在電視機前左右擺動,媽媽叫我別擋著,我假裝沒聽見,最后媽媽什么也沒說出去了?戳丝兹谧尷娴墓适伦屛矣窒肫鹆诉@件令人后悔的事,我恨透了自己真對不起媽媽又沒讓著弟弟,現(xiàn)在我明白了,不管做什么事要先人后己,尊老愛幼。

  讀完這個故事,讓我明白了首先我們做什么要尊重別人,才能得到別人的尊重,同時也要謙讓別人,做到先人后己,自己的收獲才會更多更豐富。謙讓,是一種美德,有時尊重,是一種寬容,是一種貢獻,是一種能化解人與人之間矛盾的救濟藥。學會謙讓,做到謙讓,那么,你就會享受到人際關系和諧的快樂。

《孔融讓梨》讀后感2

  《孔融讓梨》這個故事大家都應該讀過吧!這個故事是弘揚中華傳統(tǒng)美德之一。這個故事發(fā)生在孔融還是個小小毛孩的時候,那年她才四歲。在一個風和日麗的早晨,他的爸爸帶來了一袋梨。他的哥哥們都爭先恐后地去搶最大的梨。最后,到了孔融來選,他選了最小的梨,他的家人問他,為什么要選最小的梨。他回答:“我的年齡小,食量也小,按常理來說,應該拿最小的!彼母绺鐐兟牭竭@句話都慚愧地低下了頭,把他們手中的'大梨給了自己的長輩。這個故事告訴了我:凡是都應該懂得謙讓,也告訴我們自己要互相忍讓,不要只想著讓自己好,不想這個別人。

  在生活中也有這樣的事,坐公交車時應該給老弱病殘的人讓座,吃飯時遇到很好吃的菜應該適量地吃,不該全夾到自己的碗里,在圖書館里,不該大吵大鬧,應該安靜地在自己的座位上看書,這些事告訴我們:不要去影響他人,要養(yǎng)成尊老愛幼的習慣。

  中國還有許多像這樣可以弘揚中華傳統(tǒng)文化的故事,比如:孟母三遷,子路借米,蘆衣順母等等故事,告訴我們要孝順,善良,仁慈,謙虛,勇敢。

《孔融讓梨》讀后感3

  中國自古以來,就傳承著禮讓兄弟姐妹的美德。

  一天,我在讀《三字經(jīng)》,當讀到“融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知。”時,發(fā)現(xiàn)這個章節(jié)里,有一段關于“孔融讓梨”的故事。這個故事主要講的是在春秋魯國,一位名叫孔融的四歲小孩,十分懂事聰明。一次母親端上一盤梨來,叫孔融先拿來吃,俄日孔融拿了一個最小的梨,津津有味的吃了起來。母親問他為什么這樣做,孔融說:“哥哥比我大,大的梨應當給哥哥吃!

  讀完之后,一股敬佩之情油然而生,僅有四歲的小孩竟這樣懂事,他的一舉一動,機靈的、巧妙的回答深深吸引了我,給我留下了深刻的印象。與孔融相比之下,我感到很慚愧?兹谑亲钚〉囊粋,現(xiàn)代社會中,長輩有好的,有大的東西,總會毫不猶豫的給最小的孩子,無比溺愛他,無比呵護她。

  想到一天晚上,爸爸媽媽正在津津有味的`看著電視劇。我看了看表,快七點了。糟糕!我最愛看的歷史記錄片快開始了,于是,我連忙拿起遙控器換了臺,爸爸媽媽見了很生氣,狠狠地批評了我,我還生氣的跑回了房間。此刻想想真是不應當呀,怎樣能這樣呢?

  此刻想起這些事來,心里真不是滋味,《孔融讓梨》的故事教育我應當尊老愛幼,謙虛禮讓。讓我想到在生活中應當尊重別人,這讓才能得到別人的尊重,同時也要學會謙讓別人,這樣才能夠得到更多人的理解,是我們小學生應當具備的傳統(tǒng)美德。

  養(yǎng)成這樣良好的禮讓習慣與美德,你才會受益終身。

《孔融讓梨》讀后感4

  我是家里的獨生子,爸爸媽媽、爺爺奶奶把所有的愛都給了我。從小,好吃的東西總是留給我,任何要求都盡量滿足我。我就像家里的小太陽一樣,全家人圍著我團團轉(zhuǎn)。慢慢的,我養(yǎng)成了自私的壞習慣。

  記得有一次,姑姑帶我和妹妹出去玩,回到家,我們已經(jīng)口干舌燥了。媽媽拿出一瓶飲料,讓我們解渴。我搶過飲料,咕嚕咕嚕地喝起來。妹妹看見了,大聲嚷道:“我也要喝,我也要喝。”我趕快仰起脖子將飲料喝個精光,并且得意地說:“這是我家的,就不給你喝,”結(jié)果弄得妹妹大哭一場,我也受到了媽媽嚴厲的批評。

  事后,媽媽給我講了《孔融讓梨》的故事:孔融四歲時,媽媽端出一盤甜津津的大黃梨,讓孔融分給家人吃。他把大的分給兄弟,自己卻留下一顆最小的。我當時好奇地問媽媽:“為什么給別人大的',留給自己小的啊?”媽媽告訴我:“因為他懂得尊老愛幼、謙讓他人。媽媽相信你也能成為這樣的好孩子!”

  這學期,我們?nèi)W習《弟子規(guī)》,老師再次給我們講了《孔融讓梨》的故事。我覺得自己和孔融相比,太自私了。今后我要以孔融為榜樣,做一個尊老愛幼、懂得謙讓、和同學們友好相處的優(yōu)秀少先隊員。

《孔融讓梨》讀后感5

  《孔融讓梨之后》我沒有讀過,不知寫的是什么,但從這篇讀后感的片言只字中隱約感覺到,似乎寫了“孔融讓梨之后,為了保持謙讓的名節(jié),把什么都讓了出去”?我不知道小作者對原文的解讀是否準確,所以要評價這一篇讀后感就有點麻煩,只能就習作本身談一談。

  這篇習作有觀點,但是觀點有些雜亂,作為一篇讀后感,缺少一點章法。讀后感作為一種文體考察,一般需要抓住一點,集中表達,由一點進行聯(lián)想和推理,聯(lián)系生活或知識點來寫。當然如果是自己寫的隨想,寫著玩玩,不用被考察的,就無所謂了。

  習作觀點本身值得推敲,至少從小作者的言語中,我看到了一對矛盾:到底是孔融主動謙讓,還是身邊的'人逼著他謙讓?這顯然是性質(zhì)完全不同的兩回事。這大約也是此文觀點雜亂的原因。

  同時提個醒兒:寫讀后感,建議不要選擇這種文章。這類文章,通常是借已有典故進行再創(chuàng)造,多為借古諷今,具有強烈的批判意識(不知小作者看的這一篇是不是),這種批判形式需要有對社會現(xiàn)象的深刻體會和認識基礎上,才能夠領會其深意,所以并不適宜小學生閱讀。不過,如果是童話題材,借典故創(chuàng)造了新的童話故事,到另當別論了。

《孔融讓梨》讀后感6

  一天,我讀了《孔融讓梨》這故事,《孔融讓梨》讀后感。故事主要講的是在春秋魯國,一位名叫孔融的四歲小孩十分懂事、聰明。一次母親端上一盤梨子來,叫孔融先拿。而孔融拿了個最小的,父親問他為什么這樣做,孔融說:“哥哥比我大,大的梨就應給他吃。”

  讀完之后,一種佩服之情在我心中油然而起,僅有四歲的小孩竟這么懂事,他的一舉一動,機靈巧妙的回答深深迷住了我,實在令人印象深刻。簡樸的語句中,洋溢著可貴的.尊老愛幼品質(zhì),蘊藏著那種謙讓的美德?兹谂c童年的我比起來簡直天壤之別,一件令人慚愧的事又在腦海中飄蕩著。那事發(fā)生在我五歲的時候,一天,弟弟正在津津有味地看著動畫片,我看了看鐘,糟糕!電視劇大結(jié)局呀。我立即拿起遙控器換了臺。弟弟一下子變了眼色,跑過來與我爭吵。聞聲驚動了奶奶,奶奶從一樓上來,了解了狀況后,就說:“杰仔,做哥哥的讓下弟弟,而且是弟弟先看的,你還能夠下一樓看啊,干嘛必須要在這看!蔽艺f:“就不!”“聽話!”奶奶說道。我瞪了奶奶一眼,就氣沖沖地回房間了。晚上,趁奶奶在看電視,我刻意在電視機前左擺右擺,,奶奶叫我別擋著,我假裝沒聽見。最后奶奶也沒說什么,就出去了。

  讀了《孔融讓梨》這個小故事后,我明白了做人要尊老愛幼。

  

《孔融讓梨》讀后感7

  融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知!犊兹谧尷妗愤@個故事千古流傳。

  孔融是一個非常有孝心的孩子!四歲的一天,有人送給了他家一筐梨,可是孔融在籃子里挑了許久,卻撿了一個最小的留給自己。原因是自己年紀小,應該吃小的,大的應該留給哥哥姐姐吃。

  讀到這里,我感到很慚愧。以前,我總覺得我是小孩子應該多吃點。每次媽媽讓我選吃的,我總會比了又比,選了又選,哪怕只大一點點,也是好的。∮泻贸缘.零食的時候,總希望自己比哥哥吃的多,經(jīng)常為了少吃一點點和哥哥生悶氣。但是從現(xiàn)在起,我決定向小孔融學習,“年紀小,應該吃小的”,說得太好了,我很贊同小孔融的做法,每一次餐桌上有什么好菜,我要先夾給媽媽,對她說:“媽媽,請吃!”看到爸爸哥哥喜歡吃的菜,我也幫他們往碗里夾,得到好吃的好玩讓哥哥先選。想象著他們笑著對我說:“謝謝!”的時候,我心里是甜甜的。

  孔融四歲時就懂得謙讓,而我已經(jīng)七歲了,這么做也是完全應該的。孟子說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”今后,我要用一顆善良的心去關心、愛護身邊的每一個人,要做一個當代的小孔融。

《孔融讓梨》讀后感8

  孔融讓梨是個眾所周知的故事,我也早就聽過,但以前太小,只是聽一遍就過了,現(xiàn)在長大了,回想一下,還是有不少感悟。

  在文中,年僅四歲孔融就懂得讓梨,別看這個小小的舉動,更能顯現(xiàn)出的是一個人的品質(zhì),連四歲的孔融都懂得讓梨,當時的中國成為“文明禮儀之邦”也就不足為奇了。再看看現(xiàn)在的中國,雖然科技發(fā)達,但“文明禮儀之邦”的.稱號早已蕩然無存,在一次學校組織韓國考察的活動中,校長和學生在經(jīng)過一個地方時,看見一塊牌子上用中文寫著:請不要隨地吐痰。這讓大家都很生氣,于是去找來了當?shù)氐呢撠熑耍撠熑烁嬖V他們,因為韓國人很少隨隨地吐痰,大部分吐痰的都是中國人。還有一件事,也讓中國人抬不起頭,在某個小學舉行完升旗典禮后,整個升旗的地方成了垃圾的“海洋”,到處是果皮紙屑,讓人不堪入目,而在日本,幾千人在開完會后,整個場內(nèi)沒有一點垃圾,引人注目,這就形成了明顯的對比,所以文明禮儀是中國要面對的一大難體,所以08奧運會有一句話:迎奧運,講文明,樹新風,我們應該深深體會這句話,我就體會到了黨對我們的希望很大,所以我門都應該講文明。

  讓我們一起努力,再度成為文明禮儀之邦吧!

《孔融讓梨》讀后感9

  孔融最大的優(yōu)點就是謙讓,不過最大的缺點也是謙讓-太過頭了。先是讓梨,緊接著讓獎狀,后來把地球引力的論文也讓了,接著讓什么Q幣呀,越野,寶馬車……事事都不得不謙讓,自己為了深受人愛戴,做出自己不愿意做的事情,而別人去更加愛戴他,自己也是皆大歡喜。

  其實,孔融不理智,為什么要讓呢?留自己用怎么不好呢,為了讓梨之譽,也不至于事事都謙讓吧!該謙讓的就謙讓,不能讓那些不勞而獲的人得到東西,而想孔融這樣付出勞動的人卻一無所有!

  如果大家都在事事、處處上謙讓,那這社會,雖然變和平了,但是人們自己心理上會不愿意的,但為了自己深受愛戴卻做不得不做的'事情!我不會這樣做的!因為這些東西是我付出了勞動的,我覺得我有權(quán)利來享受這個成果,如果我謙讓給了你,其實就是縱容你,不是愛你,而是害你!這樣你會總想著不勞而獲,天上掉餡餅。

  我想對孔融說:不要為了自己得到人們的愛戴而做自己不愿做的事情,你不要謙讓的太過頭了!在事事上,處處上謙讓你自己覺得好嗎?不要再謙讓了,你已經(jīng)謙讓過很多很多次了!

  我想對孔融謙讓過的人說:你們真是一群不勞而獲的人,凡事都要靠自己,得三好學生,有個好工作,買車買房都靠自己,而不是靠別人的謙讓而得到的!

  總之孔融讓梨之后,令人哭笑不得的趣事連連。

《孔融讓梨》讀后感10

  今天,我與同桌共同閱讀了《孔融讓梨》這篇文章。這個故事是這樣的:古時候,有一個4歲的小朋友叫孔融,有一次,孔融的母親買了幾個梨回家,當梨端上桌時,母親把最大的一個梨給了孔融,孔融卻把這個最大的梨給了哥哥,給自己留下最小的梨。

  《孔融讓梨》的故事讓我受益匪淺,也讓我不禁想起我在生活中的點點滴滴?兹谒敢鈱⒆畲蟮牡睦娼o了哥哥,而我呢?我不僅沒有這樣做,還總是要最好的,我這么大了,卻比當?shù)艿艿目兹谶要差得多。每次吃水果,我總是第一個沖上去,挑出最大最美味的那個去吃,堅決不留給父母、爺爺奶奶。我不禁感到一絲愧疚,而且不僅如此,吃飯時,美味的菜一端上來,我總是就會毫不猶豫地去把好吃東西全部夾到自己的`碗里。媽媽每次都教育我要學習孔融的精神,可是我總是當做耳邊風。

  有次坐車時,我正坐在自己的位子上,來了一位小朋友和他的奶奶,我瞟了一眼,繼續(xù)安坐在座位上。我能看見小朋友用可憐的眼神看著我,就算我心再虛,可是為了我的個人利益,我的心還是控制住了雙腳。

  現(xiàn)在想起,不禁后悔莫及。我以前太自私了,只為了自己著想,從來沒想過別人,我連孔融都不如。尊老愛幼應該是每個人都應該要做到的,做任何事都要為別人著想,不要滿腦子都是自己的利益。

  孔融是我們每一個人的榜樣,在生活中,我可以做的事還有很多很多。

  讓我們一起學習孔融謙讓的精神吧!

《孔融讓梨》讀后感11

  有一天,我看了《孔融讓梨》這個故事,看完覺得。故事主要講的是魯春秋時期一個很懂事很聰明的四歲小孩孔融。有一次我媽拿來一盤梨,讓孔融先拿?兹趲Я俗钚〉',父親問他為什么這么做?兹诘溃骸案绺绫任掖,大梨該給他!

  看完之后,心里升起一種敬佩之情。一個四歲的孩子如此懂事,他的一舉一動和巧妙的回答深深地迷住了我,真的讓人印象深刻。簡單句洋溢著尊老愛幼的珍貴品質(zhì),蘊含著謙遜的美德。unjs.com).孔融和我的童年相比,是天壤之別,一件可恥的事情浮上心頭。事情發(fā)生在我五歲的時候。有一天,哥哥正在津津有味地看動畫片。我看了看鐘。太可怕了!電視劇大結(jié)局。我馬上拿起遙控器換頻道。哥哥突然變了眼神,跑過來和我爭辯。當我聽到這個消息時,我奶奶從一樓走了過來。了解情況后,她說:“杰仔,作為哥哥,讓弟弟先看看。也可以在一樓看看。為什么一定要看這里?”我說:“沒有!”“聽話!”奶奶說。我盯著奶奶,氣沖沖地回到我的房間。晚上奶奶看電視的時候,我故意在電視機前左右搖晃,又踢又踢。奶奶叫我讓開,我裝作沒聽見。奶奶最后也沒說什么,出去了。

  看了短篇《孔融讓梨》,明白做人要尊老愛幼。

《孔融讓梨》讀后感12

  今日,媽媽給我買了一本《中華上下五千年》,我興致勃勃地看了起來,從中明白了我們中國許多具有優(yōu)秀美德的故事。

  其中讓我印象最深的是《孔融讓梨》這個故事,這個故事主要講的是孔融在六歲那年,他媽媽買回來一些大大的甜滋滋、水靈靈的梨,洗的干干凈凈后讓孔融分給他的哥哥和姐妹們,而孔融卻留下一個最小的梨給自我,媽媽十分不明,“孔融,你為什么留下一個最小的梨給自我呢?”孔融笑了笑說:“夫子說過,不管做什么事情,首先應當想到的是別人,而不是自我,所以大的就留給他們吃吧!”媽媽聽了之后,連忙點了點頭,說:“你真是一個懂事的好孩子,媽媽真為你感到驕傲。”

  孔融小小年紀就明白關心別人,令我萬分敬佩。此刻有不少孩子被父母當做心肝寶貝,十分的寵愛,所以孩子根本不明白關心父母,關心他人,什么只想到自我,以自我為中心。其實我也犯過這樣的錯。

  有一次,我放學回家,看見冰箱里有一大瓶果汁,我一打開,“咕嚕,咕!钡匕压韧炅。爸爸媽媽下班回來,打開冰箱看見果汁沒有了就問我,我說“全喝完了!”爸爸媽媽沒說什么,可是我感到十分愧疚!

  我從孔融身上學到了關心別人的.優(yōu)秀品質(zhì),我也認識到自我以前犯了好多的錯誤,我必須要改正這些錯誤,

  我真的很期望所用像我一樣犯過這種錯誤的同學,都能像我一樣,知錯就改,做一個懂事的好孩子。

《孔融讓梨》讀后感13

  這天,我讀了一本《懂禮貌的故事》書,其中有一篇叫《孔融讓梨》,這個故事是:在東漢魯國時期,有一個四歲的孩子叫孔融,有一天,叔叔送來一筐梨,父親讓孔融給大家分梨吃,他把大的讓給了父親、母親、哥哥們,自己留了一個最小的。大家都夸他有禮貌。

  我讀到那里被孔融的行為感動了,四歲的'孔融都知道要做一個懂事又有禮貌的好孩子,但是我以前很自私,吃東西都是我先吃,玩也是先自己玩,從來都沒有想別人。我讀了這個故事覺得很羞愧,從今以后我要做一個懂禮貌又懂事的好孩子,吃東西必須先讓長輩們吃,玩玩具也必須要懂得謙讓他人,只要有人需要幫忙,必須伸出援助之手,做一個心中永遠裝有他人的好孩子,不再是一個自私自利的孩子。

  尊老愛幼是我們中華民族的美德,只要你尊重他人,他人也必須會尊重你。讓我們每一個人都學會這種美德吧!這樣你的生活會變得豐富多彩,生命也會更加絢麗多姿。同時讓我想起了一首歌《愛的奉獻》,只要人人都獻出一點愛,世界將變成完美的人間……

  

《孔融讓梨》讀后感14

  說到讀書感想,讓我想起了以前讀過的的一個故事。這個故事的大概內(nèi)容是說:東漢時代有個聰明的孩子叫孔融,他有五個哥哥,一個小弟弟。有一天,家里吃梨。一盤梨子放在大家面前,爸爸讓孔融先拿。孔融不挑好的,不揀大的,只拿了一個最小的。爸爸看見了,就問孔融:“這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個最小的呢?”孔融回答說:“我年紀小,應該拿個最小的;大的留給哥哥吃!备赣H又問孔融:“你還有個弟弟呢,弟弟不是比你還要小嗎?”孔融說:“我比弟弟大,我是哥哥,我應該把大的讓給弟弟吃!彼赣H聽了,哈哈大笑起來:“好孩子,你真是一個好孩子!

  讀完這個故事,我想起有一回:爸爸正在看新聞聯(lián)播,我愛看的.《機甲獸神》動畫片開始了,我就和爸爸爭了起來。當然是爸爸就到了其他房間去看,我現(xiàn)在想起來,我覺得自己和孔融相比,太自私了。以后,要像孔融那樣,知道尊敬長輩。還有一次,吃飯的時候我的大娘做了一盤香噴噴的紅燒肉,我和哥哥都想第一個先嘗,結(jié)果他壓著我的筷子,我壓著他的筷子,都不肯相讓,F(xiàn)在想起,我應該學孔融那樣讓哥哥先嘗。我們應該象孔融一樣,做一個懂得謙讓的好孩子。

  謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,它可以讓我們的生活和諧,作為學生的我們,應該繼承和發(fā)揚這種美德,我們做什么要尊重別人,才能得到別人的尊重,生活才可以更加美好。

《孔融讓梨》讀后感15

  20xx年01月03日 《孔融讓梨》讀后感

  《孔融讓梨》這個故事我們都知道,就是一位客人來串門,帶來了一藍鴨梨,讓孔融先拿一個,孔融卻拿了一個最小的鴨梨,客人問孔融:“為什么不拿大的?”孔融說:“哥哥比我大應該吃大的,弟弟比我小我應該讓著他!卑职只貋砗,連夸他是一個懂禮貌的好孩子。

  我們可不可以做像孔融一樣懂得謙讓的人呢?我們也要做像孔融一樣的好孩子,這樣,在以后搏擊商海時懂的謙讓還是很有必要的。例如:兩家同類大企業(yè),都是有能力一些承受打擊的那種,這兩家企業(yè)是拼個你死我活好呢?還是各掙各的`錢好呢?當然是各掙各的錢好。如果兩家企業(yè)選擇拼個你死我活,結(jié)果只能是兩敗俱傷。

  但是,你要看對方在你讓他之后是否得寸進尺,要是他得了便宜賣乖你就要打擊他了,謙讓也是要有限度的。

  我們要做一個會謙讓的好孩子,但是不能謙讓過頭。

  我自己感覺這篇作文寫得有點遠。媽媽說有點不好說,看老師怎么評吧。

  老師的評語: 如果是你自己寫的,那就很好!

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