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【熱門】《珍珠鳥》讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的《珍珠鳥》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《珍珠鳥》讀后感1
《珍珠鳥》這篇課文講述了作者的朋友送了他一對珍珠鳥,日久天長,珍珠鳥就依賴于他,生下小鳥后,小鳥也慢慢地信任他了,有一次竟站在他的肩上睡著了。
我也很喜歡小動物,去年暑假小賣部的大嬸送給我一條剛斷奶的小狗,經(jīng)過媽媽同意我養(yǎng)了它,把它當(dāng)寵物玩,日久天長,我們熟悉了。一次,我跑它就追我,我騎自行車,把車子放橫放下,它就跳進了車籃,我扶起車子就開始騎了,小家伙興奮地汪汪叫,我的車籃是鐵的,起碼能放十斤菜,兩月大的它也能撐住,那簡直就是“張飛吃豆芽——輕而易舉”。它玩了好一會,餓地肚子干癟癟地貼到了脊梁骨,我咬了一塊火腿腸,放進車籃。它一見火腿腸就津津有味的吃起來,是一只表準的餓狼,不——是餓狗。我不動聲色地享受著這小家伙親近的情意?墒牵瑳]過幾天,媽媽嫌它臟,送給了一個大姐姐,她家有個小院子,養(yǎng)狗也很方便,只要不欺負它就好了。
我在姥姥家時,表弟打了個電話,說想要個小動物玩玩。雞,養(yǎng)不住,小貓又很淘氣,怕?lián)p壞家具。對!狗是不錯的選擇。姥姥鄰居家的哈巴狗生了,那狗剛滿月,只有手掌心那么大,再長也就是二三十公分長。鄰居毫不猶豫地遞過來說:“剛斷奶,不能吃粗糧,多給喝點水,少吃些小心吃的撐著!”媽媽把照顧小狗的`任務(wù)交給我了,我每天帶它到草地上玩,小狗很像大熊貓的幼崽,黑白相間。它可懶了,就想睡覺,不怎么會叫,好像是只內(nèi)向的狗。它一睡覺,雞蛋大小的肚皮一伸一縮,可愛極了。有一天,我洗完腳,把它的腳也洗了,我晚上把它摟在被子里睡,它的身子蓋住,頭露在外面,讓它的頭枕上枕頭,像個小嬰兒。
您想讓動物和你親近,你就先和它親近,像作者一樣和動物和睦相處!
《珍珠鳥》讀后感2
《珍珠鳥》是一片別有風(fēng)味的散文,讓我與鳥類有了更深一層的認識:“信賴,往往創(chuàng)造出最美好的境界。”這句話深深地印在了我的腦海中。
“我生不為挨餓,你生不為受罪!边@句俗語是專指人類屠殺動物的,大自然確實有弱肉強食的規(guī)定,但我們?nèi)祟惒粦?yīng)該將屠殺成為娛樂,更應(yīng)該像作者一樣與動物和睦相處。幻想著有比我們更大的動物,他們每天都屠殺我們同類,我們卻只能眼睜睜看著同類倒在血泊中,無力反抗。每一個無辜的生命被我們殺害時,大自然弱肉強食的法則就會有效的將生命競爭促進,然而我們?nèi)绻翢o節(jié)制地瘋狂捕獵,只滿足食物鏈中的人類,食物鏈就會斷開,人類很快就會滅絕,地球就會毫無生機……
所以我們不該無止境的獵殺,更要向作者一樣,珍視每一個生命。
在山中,你也許會經(jīng)?吹竭@樣一個鏡頭:一個獵人和一條忠誠的'獵狗,小狗開始與獵人打獵,對主人有著無盡的信賴,但老了打獵不中用時,當(dāng)主人拿起木棍對著他鼻梁敲下去的那一刻,它還死不瞑目……
面對一只動物的忠誠與信賴,難道不應(yīng)該保持著嗎?
我們追求自由,動物也是追求自由,我們不該禁錮動物的自由權(quán),我們要保護動物。
是的,大自然就是這樣,有信賴就有美好的世界,我們互相信賴,世界就多一份美好。
當(dāng)珍珠鳥在作者肩頭睡覺時,我不覺感到興奮,小小的珍珠鳥居然能與人在一起,就是應(yīng)為作者的行為真正的打動了珍珠鳥!
行動起來!常存信賴之心,世界更美好!
《珍珠鳥》讀后感3
本學(xué)期讓我印象深刻的課文是——《珍珠鳥》。講的是作者與他剛接觸的鳥和睦相處,從而得到對方的信賴的'故事。
我認為作者說的“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界”真的一點都沒錯。文中正是因為作者精心呵護鳥兒,與它們和睦相處才有了這個結(jié)論。
讀這篇課文讓我想起了以前我養(yǎng)過的一只非洲灰鸚鵡。開始我去摸它,小鸚鵡毫不領(lǐng)情,顫抖著畏縮在箱子的一角,用可憐巴巴的眼神望著我。我心想:可能是我們才認識吧,它對我和周圍的環(huán)境不熟悉,多跟它“交流”應(yīng)該就不陌生了。
接下來的一段時間,我常常去小鸚鵡的家探望它,并輕輕地撫摸它。如果它感到害怕或厭煩時,我馬上把手拿開給它自由的空間。慢慢的小鸚鵡變大膽了,經(jīng)常把頭探出箱子外,左顧右盼的似乎在尋找著什么。當(dāng)我再去撫摸它時,它不再畏懼而是享受著。這就是信賴,它需要一個過程去培養(yǎng)。
我對信賴的理解還有另一個例子,那就是眾所周知的淘寶網(wǎng)。它是一個很特別的購物地方——網(wǎng)站。大家有沒有想過,買方下來單付完款而貨品卻不能馬上拿到手,買家會不會就拿不到貨了?賣家發(fā)了貨郵寄給買家,賣家又會不會收不到貨款呢?其實,淘寶網(wǎng)的壯大,網(wǎng)上購物熱潮的興起,靠的就是兩個字:“信賴”!
“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界!比伺c動物之間不可缺少,沒有信賴就不能和諧相處;人與人之間更是不可缺少,沒有了信賴就不成事。
《珍珠鳥》讀后感4
聽媽媽說:我還沒出生的時候,我們就住進了現(xiàn)在這個猶如仙境的家,你看:柔軟的的草甸,清涼的水池,四周是嫩綠的花草,陽光透過空隙,在草甸上撒下了金色的圓點,不冷不熱,多美啊!我們的主人可真是有心人。
我們的主人叫馮驥才,是位赫赫有名的大作家, 他身材高大廋削,長著一張慈祥的臉,棱棱的鼻子上架著一副黑邊眼鏡,可斯文呢。開始我非常害怕他,所以不敢飛出我們的家。后來,在爸爸媽媽的`鼓勵下,我膽子稍微大了一點,就飛了出去,原來外邊是這么的大,這么的美。我一會飛上衣柜頂,一會兒跳到書架上,最后干脆在燈繩上蕩秋千,搖的電燈來回晃動。我想這下主人可能生氣了,但是我的主人不但沒有生氣,反而朝我友好的微微一笑,還把窗子打開,我不想飛出去,還想多玩會,直到媽媽叫我,我才飛回了家。
還有一次,我玩累了,沒水喝,我看見主人的桌子上放著一杯水,就落在書桌上,踮起腳,一步一步逼近茶杯,我猛一停,主人微笑著看著我,我一看他沒生氣,便繼續(xù)往前走,腳一蹬,上了茶杯,俯下頭來喝水。喝完水,我忐忑不安的偏過臉看主人,見他沒有反應(yīng),仍然朝我微笑,我就在書桌上蹦來蹦去,表示謝意。
從那以后,我徹底放心了。白天我就和主人玩,天黑時,在父母的再三叫喊下,我才戀戀不舍的飛回家。漸漸地我懂事了,在主人工作的時候,我不去打擾他,等主人累了時,我會飛到主人面前陪他,蹦來蹦去,逗他開心……。
《珍珠鳥》讀后感5
今天讀了《珍珠鳥》這篇課文感想很深。
文章講述了一種本來很怕人的鳥——珍珠鳥,在作者的悉心照料下,變得膽大起來,甚至跳到我的身上睡起了大覺,給人帶來了無盡地歡樂。
作者用自己對小鳥的愛心,漸漸地和調(diào)皮伶俐而又很怕人的珍珠鳥,慢慢成為了和睦相處的好朋友,讓我很感動。事實充分說明動物是有靈性的,只要不去傷害、打擾它們,它們就會主動親近你,就像作者和珍珠鳥之間發(fā)生的感人故事一樣。作者正是在珍珠鳥剛來他家時,不去打擾它,而是讓它適應(yīng)不熟悉的環(huán)境,才讓珍珠鳥一種本來很怕人的鳥,能放開膽子和作者交朋友,最后成為好朋友。
我想如果每個人都能這樣與自然界的'小動物和睦共處,那該多好!自然界的一切都將是那么和諧!地球?qū)⑹悄敲疵篮茫?/p>
其實,不管是珍珠鳥,還是其它動物也好,我們?nèi)祟惗家M力而為地與它們和睦相處!文末有一句話,也是馮驥才先生的至理名言:“信賴,往往創(chuàng)造于美好的境界”。這是點睛的一筆。是!在我的老家小燕子年年都來屋子里做窩,就是因為老家的人善待它們,所以它們在屋里住得安靜舒服,天天去抓害蟲,成為大家歡迎的好朋友。我想不僅人與自然,人與人,乃至國家與國家都要相互信賴對方,才能和睦相處啊。
這文章讓我記憶深刻,它給我留下了無盡的深思。珍珠鳥成為人們的好朋友,感動著我,讓我內(nèi)心情不自禁生出一種對小動物的熱愛之情。
《珍珠鳥》讀后感6
《珍珠鳥》是由著名的作家文藝家馮驥才寫的。文章詞句優(yōu)美,字跡活潑。從珍珠鳥的外貌、細節(jié)和動作來描寫。我十分喜歡這篇文章。
文章開頭先講了珍珠鳥的來源,朋友還告訴他珍珠鳥是一種怕人的鳥,開始兩只珍珠鳥只是羞澀的躲在想?yún)擦忠粯拥牡跆m里,并不像其他人,養(yǎng)鳥是為了觀賞鳥身上五彩繽紛的'羽毛,聽鳥美麗動聽的歌聲。慢慢的,人與動物之間的信賴發(fā)揮了作用,它們終于肯主動把頭探出來了。三個月后,經(jīng)過作者無微不至的照顧,珍珠鳥還產(chǎn)下了一只紅嘴紅腳,灰藍色的毛的小珍珠鳥,很像一個蓬松的球。小珍珠鳥因為小,能夠鉆出籠子玩耍,一會兒把燈繩撞得來回搖動,一會兒逃到畫框上去了,但只要大鳥兒在籠里生氣地叫一聲,它便立即飛回籠里去。 漸漸的,它膽子大了起來,開始在與作者親密接觸,開始蹦到杯子上喝水 ,踩得稿紙沙沙響,但作者一點也不在乎,還用手撫一撫它細膩的絨毛,而它也不怕,反而友好地啄兩下他的手指。
還有一個片段令我記憶猶新十分難忘的片段:珍珠鳥雛兒在作者伏案寫作時,趴在作者的肩上輕輕地進入甜美的夢鄉(xiāng)!斑砸砸嘴,難道在做夢?”每個字里都充滿情趣。我讀著,仿佛親眼看見這珍珠鳥雛兒正甜美入睡的情景,瞇著眼睛,是那么的可愛,那么的惹人喜歡。
作者對珍珠鳥的觀察細心入微,這樣才能寫出栩栩如生的作品,我想,生活里積累的點滴都大有用處!
《珍珠鳥》讀后感7
《珍珠鳥》這篇課文,讓我感受到珍珠鳥和主人之間的信任能創(chuàng)造出美好的境界。
朋友送給作者一對珍珠鳥,因珍珠鳥很怕人,所以作者給它們布置了溫暖的巢,增添食物時都很少去看它們。三個月后,巢里面發(fā)出了尖細又嬌嫩的鳴叫聲,有雛兒了。沒過多久,小雛兒從籠子里飛出來了,起先,它先在房子里到處活動,隨后它慢慢地飛到了作者的桌子上,稿紙上……與作者慢慢地親近了起來,甚至在作者肩膀睡著了。
作者和珍珠鳥之間的信任并不是一天兩天建立成的,是需要耐心、愛心、細心的,因作者的這份心,讓珍珠鳥感受到了,并信賴著作者了,才創(chuàng)造出人與動物和諧相處的美好境界。
其實,生活中也有這樣的例子,比如,有一段時間,我住在老家,朋友送給我一只小狗,本以為會相處得很好,可是,事情并沒有那么簡單,我想要抱它,可它拔腿就跑,我很傷心。很快到吃飯的時間,媽媽告訴我:狗也喜歡自由,你只要不理它,給它一些自由的空間,它總會理你的'。我吃完飯就跑去看電視,小狗狗跳到沙發(fā)上,躺在我的旁邊,見我不理它,它的膽子就漸漸大了起來,它開始在沙發(fā)上到處蹦跶,爬來爬去,慢慢地它依偎在我身上睡著了。
原來真是這樣,對待動物,只要你誠心相待,贏得它們的信賴,就一定能和諧美好。人類又何嘗不是如此呢?
《珍珠鳥》讀后感8
今天,我的心久久不能平靜。因為今天學(xué)的《珍珠鳥》一課讓我受益匪淺。
課文講的是作者與一對珍珠鳥相處時發(fā)生的事。有一次作者馮驥才收到了朋友給的珍珠鳥。他用那綠葉叢生的法國吊蘭遮在了鳥籠上。他細心照料著那對珍珠鳥,用自己的愛去撫養(yǎng)它,過了一段時間,這對“夫妻”生下了它們的第一個寶寶,那只小珍珠鳥見作者不去傷害它,便對作者產(chǎn)生了信賴,最后創(chuàng)造了人和動物之間友好的情誼。
是啊!多一份信賴就多一份真情。如果人人都信賴對方那么同樣對方也會回報一份信賴給你。世界將會成為一個充滿溫馨和諧的世界。我知道珍珠鳥原來是一種怕人的鳥,它和作者筆下的珍珠鳥截然不同,那為什么作者的珍珠鳥會有如此舉動呢?難道是作者寫錯了?不是,是因為小珍珠鳥與作者有著深厚的友誼,珍珠鳥對作者的友誼也是建立在它們的互相信賴上的.。
記得有一次,我們和四班來了一場足球“大戰(zhàn)”。剛開始大家踢得非常激烈,過了一會兒,我班的士氣就低落了。原因是我班的同學(xué)互相不信賴,有一回小明帶球沖鋒,突然一群“敵人”沖過來攔住了去路,旁邊的同學(xué)大叫:“傳球快傳球!”但小明認為別人的球技比不上他,所以執(zhí)意不傳至于此進攻的失敗。
!信賴有時也會決定勝敗。
《珍珠鳥》讀后感9
寒假里我讀了不少書,其中印象最深的是馮驥才老師的作品,高年級的哥哥姐姐們應(yīng)該都學(xué)過他的《挑山工》,我覺得他還有一篇《珍珠鳥》也寫得很精彩。
《珍珠鳥》是一篇散文,講述了人鳥之間相親相愛的動人故事,開篇說作者養(yǎng)了一對珍珠鳥,這是一種天生怕人的鳥,于是作者用心把鳥籠掛在種滿法國吊蘭、茂密得像叢林的陽臺上,添食加水都盡量不驚動他們。慢慢地,小鳥由怕人到近人、親人、愛人,有一次竟趴在作者的肩上睡著了。故事在告訴我們:信賴,往往能創(chuàng)造一切的美好!
看了這篇文章,我聯(lián)想到我和外公家養(yǎng)的.小雞之間的故事。外公家在有“山中山”之稱的大埔,房前屋后養(yǎng)了一大群小雞。我每次到他家,最愛玩的游戲就是扮老鷹捉小雞,結(jié)果小雞們一看到我就嘰嘰地抗議,東竄西竄四處逃散,我滿頭大汗捉了半天,卻一只也沒捉到,小雞們都遠遠地躲開,表情里充滿嘲笑和防備?僧(dāng)外公給小雞喂食時,小雞們卻像見了老朋友一樣,老遠就張開翅膀朝外公飛奔過去。瞧,外公伸手把他們攏過來,把玉米碎放在地上,小雞們歡快地叫著,你爭我奪。不一會兒滿地的玉米碎就被搶光了。他們怎么就不怕外公呢?
當(dāng)時我就不明白,為什么我想跟小雞做好朋友,他們卻躲著我,外公沒有特意去做什么,小雞們卻圍著他轉(zhuǎn)呢?讀了這篇文章之后,我恍然大悟——外公真的就像馮驥才老師在《珍珠鳥》里寫的一樣:把小雞們當(dāng)朋友。
信賴,往往能創(chuàng)造一切的美好!是的,信賴可以無處不在,不但在人與人之間,也在人與動物之間。同學(xué)們,從今以后,讓我們充滿溫情地和大自然的一草一木、一鳥一蟲和諧相處,共建溫暖家園,好嗎?
《珍珠鳥》讀后感10
珍珠鳥是一種怕人的鳥,我有幸也飼養(yǎng)過,我懂他怕人的習(xí)性。讀完馮驥才的《珍珠鳥》,我感受的人與自然和諧的過程。《珍珠鳥》為我們展現(xiàn)了一幅溫馨的畫面,讓我這個有過珍珠鳥飼養(yǎng)經(jīng)驗的人倍感親切,也讓我對于信賴陷入深深的思考。
馮驥才描寫珍珠鳥怕人的特征,尤其能引起我的共鳴。珍珠鳥是一種很小鳥,畏強光,不善于飛行,最大的特點就是怕人。不管干什么,你都不能驚動它們,喂食也好,添水也好,你要特別小心,不然它們會到處亂飛亂撞,聽說有人養(yǎng)的珍珠鳥因撞籠子而死的。作者深知珍珠的特點,很少去撥開葉蔓去看他們,可以說對珍珠鳥形成了初步的信賴;3個月的時間,兩只珍珠鳥孕育出了雛鳥了,可以聽到嘰嘰喳喳的叫聲,作者內(nèi)心是喜悅的,但還是忍住好奇。終于雛鳥邁出了飛出籠子的第一步,從只在籠子四周活動,到屋子里飛來飛去,到落在作者的書桌上啄筆尖任作者撫摸,到最后飛到肩膀上打盹。這一系列的變化說明了珍珠鳥對作者信賴的點點變化。很明顯,作者最后已經(jīng)取得了全部的信賴。因為作者給與了這些小生命足夠的'空間和尊重,短短的幾個月形成信賴關(guān)系,才出現(xiàn)鳥和人的和諧相處的美好畫面。反觀我們?nèi)祟惸兀?/p>
隨著人類社會不斷進步,人與人之間的信賴關(guān)系卻發(fā)生了極大地退步,人跟人之間的相處變得很表面,很難走到對方心里去,很難取得對方的信賴。這到底是為什么?因為我們社會越來越功利了,失去了很多傳統(tǒng)美德,比如信任?创虑槎紟е谭赖男膽B(tài),老太太摔倒在馬路上,沒有人敢去扶說明這個社會問題。信任是人與人之間的潤滑劑,沒有了信任,一切都無從談起,我們應(yīng)該捫心自問。做人誠實,待人真誠都是我們中國的傳統(tǒng)美德,我們永遠都不應(yīng)該忘記。
《珍珠鳥》讀后感11
這些天,我剛學(xué)了一篇課文,讓我印象深刻,那就是珍珠鳥。課文講述了鳥怕人,人愛鳥,最后鳥親人。
我覺得馮濟才對動物很友好。比如說”我用綠葉長枝蓋住籠子,就像藏在森林深處一樣安全””從那里我能聽到柔和明亮的笛聲”馮濟才認為,鳥兒們到達新家時,可能會很緊張。所以他想出了一個合適的方法來讓鳥兒放松,從中可以看出他對小動物來說是非常珍貴的。
本文還使用了大量的修辭,文章蒙上了文學(xué)氣息,讓讀者的興趣增加了一倍。最重要的是比喻:“通過這種方式,它是完全放心,并簡單地使用它像蠟涂成紅色的法案,‘嗒嗒’啄我顫動的筆尖。”珍珠魚像紅嘴作者比喻成類似蠟的涂料組合物,讓我們感受到了他的寫作興趣。
文章的語言發(fā)展也是一個非常具有吸引人的,樸素、生動、活潑。讓讀者在閱讀時感到一種輕松。
動作明珠花鳥魚的描述,作者還使用了大量的墨水。如:“首先,它靠近我,不要傷害我看到它,然后一點點靠近,然后在我的杯子反彈,他的頭伏在一杯茶,然后部分人臉不得不看我把反應(yīng)它打開的勇氣去書寫紙,我周圍的筆上下跳躍,跳動在紙上“嚓嚓”的`聲音發(fā)出紅色的爪子!靶稳菪袆由鷦佑腥,但也凸顯了珍珠鳥,魚可愛搞笑,這也有點擬人化的方式,還寫了一系列的反應(yīng)鳥類的親人。
你怎么正確對待學(xué)習(xí)別人,別人也會怎么對待你。動物和人之間也會有一個感情,也會有信賴。信賴就像一座橋,它使人與人相互之間可以更加容易親近。
《珍珠鳥》讀后感12
今天,我讀了當(dāng)代著名作家馮驥才先生寫的一篇文章——《珍珠鳥》。
文章講述了一種本來很怕人的鳥——珍珠鳥,在我的悉心照料下,變的膽大起來,甚至跳到我的身上睡起了大覺,給我?guī)砹藷o盡地歡樂。
作者用自己對小鳥的愛心,漸漸地和調(diào)皮伶俐而又很怕人的珍珠鳥,慢慢成為了和睦相處的好朋友,讓我很感動。其實,動物是有靈性的,只要不去傷害、打擾它們,它們就會主動親近你,就像作者和珍珠鳥之間發(fā)生的感人故事一樣。馮驥才正是在珍珠鳥剛來他家時,不去打擾它,而是讓它適應(yīng)不熟悉的環(huán)境,才讓珍珠鳥一種本來很怕人的鳥,能放開膽子和作者交朋友。
如果每個人都能這樣與自然界的小動物和睦共處,那該多好!自然界的一切都將是那么和諧!地球?qū)⑹悄敲疵篮茫?/p>
其實,不管是珍珠鳥,還是其它動物也好,我們?nèi)祟惗家M力而為地與它們和睦相處!文末有一句話,也是馮驥才先生的至理名言:“信賴,往往創(chuàng)造于美好的境界”。這是點睛的一筆。是。〔粌H人與自然,人與人,乃至國家與國家都要相互信賴對方,才能和睦相處啊。冰心奶奶就曾評價這篇《珍珠鳥》是馮驥才先生寫的最好的.文章,短小精練,也曾對末尾那句話發(fā)表了自己的看法。
現(xiàn)在,文章末尾的那句話,依然讓我記憶深刻,它給我留下了無盡的深思。而且,馮驥才老先生跟珍珠鳥間發(fā)生的感人故事,一直感動著我,讓我內(nèi)心情不自禁生出一種對小動物的熱愛之情。
《珍珠鳥》讀后感13
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫《珍珠鳥》,從中我懂得了人與動物的關(guān)系是密切寫的。那句“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界”。尤其引起了我的共鳴,作者和珍珠鳥和睦相處的情景仿佛就在眼前,都么令人向往和羨慕!
《珍珠鳥》這篇課文主要講述了作者在細心的照料和精心的呵護。飼養(yǎng)珍珠鳥下,與他們建立了深厚的友誼。這篇文章字里行間都流露著作者對珍珠鳥的喜愛之情。
我最難忘的是這樣一個片段:珍珠鳥的雛兒在作者伏案寫作時,趴在作者的肩上輕輕的進入甜美的夢鄉(xiāng)!斑咂咂嘴,難道在做夢?”我讀著,仿佛親眼看見小珍珠鳥正甜美入夢的情景:眼睛瞇著。嘴咂咂的動著。哦!多么可愛的珍珠鳥!這是作者用自己的真情打動了小鳥,與珍珠鳥之間建立了真摯的友誼。相比之下,現(xiàn)在的.許多人類,為了錢,竟然去捕殺人類的好朋友!藏羚羊。非洲象等許多動物都瀕臨滅亡。
魚兒渴望碧水,鳥兒渴望藍天。但是,正如有些人說的那樣,人,是一種自私的動物。的卻有的時候,有些人為了自己的欲望,而不惜剝奪了其他動物的自由,奪去他們的生存之所,甚至是它們的生命!我看到了!在野外,一支槍,一直正在冒煙的槍口,正對著一只動物,它被打中了!它正痛苦的抽,眼里閃著的是不解。是恐懼。是憤怒……
千百年來,動物都是人類的朋友,我希望。我祈求;從今往后,動物和人類將和諧相處“用信賴營造出人和動物和諧相處的美好境界。
《珍珠鳥》讀后感14
所謂的信賴是什么?信賴是友誼天長地久的標志;信賴是創(chuàng)建友誼橋梁的建筑師;信賴是我們的家園充滿和諧的`氣息。信賴雖不是金錢,但它比金錢還寶貴,因為它能使人與人之間變得理解與寬容。
在《珍珠鳥》中,有一只膽小的鳥在與作者真誠的相處中,鳥變得開始信任作者,把作者當(dāng)作朋友,于是膽子漸漸大了起來。最后竟然趴在作者的肩上睡著了。
這正如日本小說家小路篤所說:“友誼之花是開在互相理解、互相信賴的土地上!
記得在一次下著不大但也不小的雨,在我回家的路上發(fā)現(xiàn)一只有著藍色的瞳孔、全身白色、虛弱的趴在地上的可憐小貓,它的腿受傷了。我就特別小心翼翼地抱起它一路慢慢走回家,回到家后幫他包扎了傷口并照顧了一段時間。那段時間的開端,它很怕生,我也沒經(jīng)常去看它,后來他慢慢走出了它一直待著的小屋子,開始接觸陌生人,性子也逐漸變得大膽起來。后來竟能和我一起玩耍。經(jīng)過這件事讓我懂得了一些道理,人與人或動物應(yīng)多相處,多信賴,這樣也許會創(chuàng)造出美好的境界。
這讓我想起《三國演義》里面的故事,一次關(guān)羽在戰(zhàn)斗中不小心中了有毒的箭,關(guān)羽信賴的神醫(yī)華佗毫不猶豫地伸出援手幫關(guān)羽療傷。然而,同樣是請華佗看病的曹操卻懷疑華佗存有異心想加害于他,不相信華佗的話,還把華佗給殺害了。沒過多久,曹操因沒有治病而死去。
由此可見,我們不僅要信賴他人,也要讓他人信賴自己,正如《珍珠鳥》里的這只小鳥,只有互相信賴才能創(chuàng)造出美好的境界。
《珍珠鳥》讀后感15
讀了《珍珠鳥》一課后,讓我永遠不能忘懷。這一課讓我知道了人與人之間是需要真誠的信賴。
本文講述了珍珠鳥是一種非常怕人的鳥,所以“我”用吊蘭長長的、串生著小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥籠上,它們就想躲進深幽的叢林一樣安全!拔摇焙苌侔情_葉蔓瞧它們,它們便漸漸敢伸出小腦袋瞧瞧“我”。三個月后,籠子里發(fā)出一種尖細又嬌嫩的鳴叫,“我”猜到,是它們有了雛兒。起先,這“小家伙”只在籠子四周活動,隨后就在屋里飛來飛去。我不去管它,漸漸的膽子大了。有一天,我伏案寫作時,它飛來落到我的肩上。待一會兒,扭頭一看,這“小家伙”竟趴在我的肩上睡著了。我筆尖一動,流瀉下一時的感動:信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。
經(jīng)過作者的呵護,提供環(huán)境,不管它,不去傷害它,不去驚擾它,贏得了怕人的鳥的'信賴。通過作者與鳥的活動中,讓我懂得了信賴。無論是人與人之間信賴是最根本的。信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。作者擁有了鳥的信賴是因為他小心翼翼的在“保護”這鳥,鳥知道不傷害自己,也就是一點一滴的開始信賴作者了。信賴是生活不可缺少的,如果沒有信賴就沒有追求,就更不可能得到對方的信任。
讀了《珍珠鳥》一課后,我更加明白,不論是動物,人都需要信賴,信賴是要相互維持所創(chuàng)造的。所以我相信,信賴是創(chuàng)造美好境界的基礎(chǔ)。
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