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《瘸蟬》讀后感

時間:2022-06-21 17:52:35 讀后感 我要投稿

《瘸蟬》讀后感10篇

  認真品味一部名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編收集整理的《瘸蟬》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《瘸蟬》讀后感10篇

《瘸蟬》讀后感1

  “……最后,籠中只剩下一只蟬,一只縮著翅膀,瘸腿的蟬!碑斪x完課文的最后一句話,我的心也隨之不安起來,因為那只蟬的命運很不幸。蘇格拉底剝奪了那只蟬飛向綠陰,追求自由的權(quán)利,他的悲憫之心,卻給那只蟬帶來了災(zāi)難。這雖然是學(xué)習(xí)只是一篇課文,但更應(yīng)該讓所有的人去學(xué)習(xí)。

  那只蟬的幼蟲痛苦的蛻變過程,不正是我們孩子的成長歷程嗎?在我們成長過程中,會遇到各種困難坎坷,只有依靠我們自己的力量去克服困難,迎接挑戰(zhàn),才會一步步成長,成為一個對社會有用的.人。如果我們的家長都像蘇格拉底一樣,不讓我們受一點挫折,最后我們都會像瘸蟬一樣。

  在生活中也有很多這樣事:下雪了,家長怕孩子滑倒,就從家門口到學(xué)校把雪掃得干干凈凈,或者家長送自己的孩子到班門口。孩子的家長們,你們是否想過:你們給孩子掃一次雪,能幫孩子們掃一輩子的雪嗎?你們?yōu)槭裁床蛔尯⒆有⌒狞c兒,不去鼓勵孩子摔倒了趕快爬起來呢?為什么不讓孩子們擁有一顆堅強的心和百折不撓的信念呢?這樣孩子們在遇到各種困難時,就會迎難而上。就會更堅定地向成功的目標邁進。

  作為一名小學(xué)生,我們不能向瘸腿蟬那樣,我們要通過自己的努力,擁有一雙有力的翅膀,飛向理想的天空。

《瘸蟬》讀后感2

  《瘸蟬》是凡夫?qū)懙囊黄⑽。文中表明蘇格拉底研究蟬蛻變的過程,對蟬產(chǎn)生憐愛,不忍心看蟬受苦,所以幫助蟬蛻變,但因為破壞了自然規(guī)律,而鑄成了大錯,使蟬蛻變無法成功,變成了一只瘸蟬,再也無法展開翅膀飛的事來告訴人們:1、不要破壞了大自然的規(guī)律,好心也許會給他人帶來危害2、風(fēng)雨之后的.彩虹才異常美麗,磨練之后的人生才更加絢爛奪目,我們要勇于磨練。

  在生活中,1、我們要按事情的發(fā)展規(guī)律,不要去刻意的去破壞它,例如:羊吃草,狼吃羊,如果人們?yōu)榱吮Wo羊而去打狼。那么這是個錯誤的選擇,因為健壯的羊跑得快,有疾病的羊因為跑得慢才會落入狼口,這樣有疾病的羊被狼吃掉,疾病就不會傳播,羊才會健康。2、在學(xué)習(xí)中如果遇到了難題,要自己去解決,不要依賴父母,要勇于挑戰(zhàn),這樣才能在考試中取的優(yōu)異成績。

  以后我們要在磨練中茁壯成長,不要做一個瘸蟬,要勇于挑戰(zhàn)。

《瘸蟬》讀后感3

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”每當聽見這首歌時,我總會聯(lián)想到一篇文章——《瘸蟬》。

  《瘸蟬》講了一群蟬正在經(jīng)歷痛苦的過程中,蘇格拉底幫助了一只蟬,替它剝開硬殼,減輕它的痛苦,但卻使他變成一只瘸蟬的故事。

  《瘸蟬》這篇文章不正式告訴我們成長的過程當中是每個人都要經(jīng)歷痛苦的,每個都要學(xué)會去承受,去面對。

  有時我想:蟬的`一生不正如人得一生一樣嗎?我們大多數(shù)在學(xué)習(xí)上都會用掉很長時間,這些日子不正是像蟬在忍受蛻變時痛苦的煎熬么?在長時間的學(xué)習(xí)中取得成功時,便會像小鳥一樣高興,這種心情不正像蟬在蛻變后變成一只真正的、美麗的蟬么?其實,蟬的蛻變和雞在蛋中也有很大相似。就像你不可以雞在蛋中時,剝開雞蛋而不讓小雞經(jīng)過自己的堅持而濁開一樣,那樣最終只會好心幫倒忙。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”我又開始哼上了小調(diào)。

《瘸蟬》讀后感4

  《瘸蟬》是凡夫?qū)懙囊黄⑽。文中表明蘇格拉底研究蟬蛻變的過程,對蟬產(chǎn)生憐愛,不忍心看蟬受苦,所以幫助蟬蛻變,但因為破壞了自然規(guī)律,而鑄成了大錯,使蟬蛻變無法成功,變成了一只瘸蟬,再也無法展開翅膀飛的事來告訴人們:1。不要破壞了大自然的規(guī)律,好心也許會給他人帶來危害2。風(fēng)雨之后的彩虹才異常美麗,磨練之后的人生才更加絢爛奪目,我們要勇于磨練。

  在生活中,1。我們要按事情的'發(fā)展規(guī)律,不要去刻意的去破壞它,例如:羊吃草,狼吃羊,如果人們?yōu)榱吮Wo羊而去打狼。那么這是個錯誤的選擇,因為健壯的羊跑得快,有疾病的羊因為跑得慢才會落入狼口,這樣有疾病的羊被狼吃掉,疾病就不會傳播,羊才會健康。2。在學(xué)習(xí)中如果遇到了難題,要自己去解決,不要依賴父母,要勇于挑戰(zhàn)。

《瘸蟬》讀后感5

  蘇格拉底是一位很著名的文學(xué)家和哲學(xué)家。

  一次他向小孩子們借來了蟬的幼蟲,要仔細觀察它的變化。并說好一大早就還給他們,孩子們答應(yīng)了。

  蘇格拉底徹夜不眠觀察著蟬的幼蟲。當天快亮了的時候,他看見幼蟲兒背部上裂開了一條細縫,蟬雛掙扎著要鉆出來,出于好心,他就動手把一只幼蟲的皮剝開,幫它抬起頭,弄出身子,又輕輕拉出它的`六條腿。后來這只蟬變成了瘸蟬。

  看了這篇文章我突然想起小時候的一件事。

  一次我在院外走著,看見一只小鳥在地上蹦,我跑過去一把就抓住了它。抬頭看時才發(fā)現(xiàn)它是從鳥窩里掉下來的小鳥,還不會飛。當我慢慢地松開手細看時,它張著嘴,好像已經(jīng)好幾天沒喝水了。我就弄開他的嘴角往里灌水,生怕它渴了。一分鐘過去了,瓶里的水都灌完了,小鳥的肚子大大的。我心里樂呵呵的,因為小鳥渴不著了。一會兒,我給小鳥弄飯的時候發(fā)現(xiàn)它死了。爺爺說:“你把它灌死了!

  通過這篇課文和我的事情,讓我明白了保護小動物,一定要遵守自然規(guī)則,不能蠻干。

《瘸蟬》讀后感6

  讀了《瘸蟬》這課,我感觸很多,只是一個很細小的事情,讓我悟出了一個道理,那就是:在生命中痛苦與挫折是不可缺少的另一種財富。

  課文講的是蘇格拉底觀察蟬蛻殼并幫一只蟬蛻殼,但卻幫了倒忙的事,驗證了“要勇于磨練自己”這個事實。文中的'瘸蟬沒有經(jīng)過自己的努力,使營養(yǎng)不充分,成了瘸蟬;那些通過自己力量蛻殼的蟬,雖然有很大的痛苦,但得到了成長過程中不可缺少的財富——痛苦與挫折,磨練了自己,變成了美麗的蟬,成為完整的一生。

  生活中這樣的例子非常多,像大哲學(xué)家蘇格拉底曾教過一批學(xué)生了,他讓學(xué)生做甩手動作,一個星期全班都做到,一個月只剩一半,一年只有一個學(xué)生堅持下來,后來成為了一位大哲學(xué)家,就是柏拉圖。沒有這甩手動作的辛苦,沒有堅持不懈的努力,人生就不會完整;有了奮斗與拼搏,才能成為一位真正的哲學(xué)家。

  勇于磨練自己才能有燦爛的輝煌,經(jīng)歷了痛苦與挫折,才能更會努力,更好地珍惜人生;沒有經(jīng)過痛苦的掙扎,怎能創(chuàng)造輝煌?所以說只有不斷磨練自己,努力拼搏奮斗,人生才完美無憾。

《瘸蟬》讀后感7

  《瘸蟬》這篇文章非常好,我讀完了《瘸蟬》這篇文章,從中我知道:蘇格拉底看到那些正在痛苦蛻變的蟬兒們,滿懷著愛心幫助了一只被蛻殼所折磨著的可憐的蟬的幼蟲,可是他后來才發(fā)現(xiàn),那些憑自己的力量完成蛻變的蟲兒們,都變成了一只只真正的蟬,但經(jīng)過他的幫助才完成蛻變的那只蟬的身體卻始終蜷縮在一起。

  讀完了這篇課文,我明白了:其實我們也都是一只即將要破繭而出的蟬?墒乾F(xiàn)在的我們呢?都被呵護者們呵護著、寵著,也就是所謂的嬌生慣養(yǎng)。所以我們就好比是溫室里的花,經(jīng)不起外面的風(fēng)吹雨打,遇到一點挫折就要退縮。那只瘸蟬給了我很大的啟發(fā):不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人隨隨便便成功!所以,我們都要靠自己的力量去完成一件事情,不要依賴著別人,如果他們是一把雨中為你撐開的'傘,那么雖然你不會被淋濕,但你也已經(jīng)失去了一次在風(fēng)雨中鍛煉的機會,那我們就會被那把雨傘遮住視線,也就看不見那道美麗的彩虹了。

  俗話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”是啊,如果想要成功靠別人幫助是不行的,必須要經(jīng)歷磨難,不斷打磨自己,修正自己。其實《瘸蟬》這課所告訴我們的道理就是:不經(jīng)歷挫折和失敗,不付出汗水,拿來精彩的美麗人生呢?

《瘸蟬》讀后感8

  在生活中,免不了會出現(xiàn)一些小困難,在你面臨它時,你會怎么辦?你是依賴別人還是自己沖過去?前者會讓你舒適而安全,后者會讓你磕磕絆絆。你的選擇是什么?

  說實話,我也有過多次這樣的經(jīng)歷,但是當我看完《瘸蟬》這篇文章時,我恍然大悟。

  這篇文章寫了一群正在蛻變的蟬經(jīng)歷著痛苦的洗禮,出于善心,蘇格拉底幫助了其中一只蟬,替它剝開蛻皮,想減輕它的痛苦,然而,這個過程后,別的蟬都自由飛翔了,而這只蟬卻飛不起來了。

  我想,蘇格拉底做了件事與愿違的'事,那么在我們身旁,有沒有類似事件發(fā)生呢?我去問媽媽,媽媽笑著撫摸著我的頭說:“當然啦,平時你遇到困難,媽媽沒有幫你做,而是讓你自己想出解決的辦法,為什么呢,我就是不想犯蘇格拉底那樣的錯誤啊!

  對呀,那些溺愛孩子的父母,把孩子看做掌上明珠,一有困難就讓孩子縮回自己的懷抱,那他們的做法與蘇格拉底對蟬的善意幫助有什么區(qū)別呢?所以被“幫助”的蟬飛不起來,所以被寵的孩子“站”不起來,所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”

  朋友,我如果再重復(fù)一遍開始的問題,我想你會選擇后者,因為,痛苦與挫折是人生路上的寶貴財富。

《瘸蟬》讀后感9

  《瘸蟬》是凡夫?qū)懙囊黄⑽。文中表明蘇格拉底研究蟬蛻變的過程,對蟬產(chǎn)生憐愛,不忍心看蟬受苦,所以幫助蟬蛻變,但因為破壞了自然規(guī)律,而鑄成了大錯,使蟬蛻變無法成功,變成了一只瘸蟬,再也無法展開翅膀飛的事來告訴人們:1.不要破壞了大自然的規(guī)律,好心也許會給他人帶來危害2.風(fēng)雨之后的彩虹才異常美麗,磨練之后的人生才更加絢爛奪目,我們要勇于磨練。

  在生活中,1.我們要按事情的發(fā)展規(guī)律,不要去刻意的去破壞它,例如:羊吃草,狼吃羊,如果人們?yōu)榱吮Wo羊而去打狼。那么這是個錯誤的選擇,因為健壯的'羊跑得快,有疾病的羊因為跑得慢才會落入狼口,這樣有疾病的羊被狼吃掉,疾病就不會傳播,羊才會健康。2.在學(xué)習(xí)中如果遇到了難題,要自己去解決,不要依賴父母,要勇于挑戰(zhàn)。

《瘸蟬》讀后感10

  讀了《瘸蟬》這篇課文,我感慨萬千。

  這篇課文是凡夫所著,講的是蘇格拉底得到了一次觀察蟬幼蟲蛻變過程的機會。他看見蟬蛻變時十分痛苦,便幫助其中一只完成蛻變過程。當別的蟬抖一抖翅膀,成了真正的蟬之后,而那只經(jīng)過他幫助的蟬卻始終縮成一團,六條腿也是瘸的,走起路來也左搖右晃,成了一只永遠也飛不起來的瘸蟬。

  讀了這篇文章,我想說,動物的蛻變只能自己歷經(jīng)磨難,努力完成,不能依賴他人的'幫助,這樣有可能會適得其反,好心未必能辦成好事,善意有時候卻有可能帶來悲劇。蘇格拉底這樣做違背了事物發(fā)展的規(guī)律,蟬的蛻變雖然很痛苦,但是這個過程必須要蟬自己忍受。對于人而言,道理是相通的。痛苦和挫折是人生的財富,每個人在成長過程中都會經(jīng)歷挫折、失敗及痛苦。面對失敗及痛苦,我們都需要百折不撓的毅力和進取的精神,而不是依靠別人的力量。無論是誰,都一定要靠自己的努力換得成功。

  這篇文章讓我明白了一個道理:任何事,都要自己努力完成,靠天靠地靠父母,不能算好漢!

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