《班級(jí)寵物一家親》讀后感
品味完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編整理的《班級(jí)寵物一家親》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《班級(jí)寵物一家親》讀后感1
《班級(jí)寵物一家親》這本書(shū)是陽(yáng)光姐姐：伍美珍寫(xiě)的。書(shū)中講的是：李彥寬的媽媽買(mǎi)回來(lái)一只可愛(ài)的斑點(diǎn)狗,李彥寬十分開(kāi)心，把那只狗取名為伊利小蒙牛。就在這時(shí)，班里舉辦了一個(gè)有趣的活動(dòng)，老師讓每個(gè)同學(xué)都養(yǎng)一只寵物，并且為自己的寵物開(kāi)一個(gè)博客。同學(xué)們知道后，開(kāi)心得手舞足蹈，也都為自己的小寵物開(kāi)了一個(gè)博客。其間發(fā)生了許多有趣的事，讓李彥寬明白：原來(lái)大家都很喜歡小動(dòng)物，喜歡和它們做朋友。
讀了這本書(shū)之后，我打心眼里羨慕這本書(shū)的主人公和他的同學(xué)們，他們能得到老師與家長(zhǎng)的理解與支持――養(yǎng)寵物。在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，大部分的孩子都是獨(dú)生子女，父母都忙于工作，幾乎沒(méi)有時(shí)間陪我們玩，所以我們難免會(huì)感到孤獨(dú)。于是就想養(yǎng)一只寵物來(lái)陪伴自己。有了寵物，我們就不再孤獨(dú)。寵物會(huì)陪伴我們，成為我們最好的朋友：在我們煩惱的時(shí)候傾聽(tīng)我們的訴說(shuō)；在我們傷心的時(shí)候安慰我們；在我們無(wú)聊的時(shí)候與我們玩耍。可是我們的家長(zhǎng)并不這么想，因?yàn)樵谒麄冄劾铮@些小動(dòng)物身上帶有可怕的細(xì)菌，跟自己的孩子在一起，會(huì)把細(xì)菌帶給他們，加上這些動(dòng)物就像剛出生沒(méi)多久的小孩子一樣，生活不能自理，會(huì)把干凈的家弄得一團(tuán)糟，所以家長(zhǎng)們也就不讓我們養(yǎng)寵物了。而書(shū)中的主人公的媽媽卻是個(gè)例外，她不會(huì)阻止孩子養(yǎng)寵物，所以我很羨慕小主人公。我更羨慕他的班級(jí)，可以舉辦讓所有的孩子都?jí)裘乱郧蟮幕顒?dòng)。如果我們班級(jí)也舉辦這樣的活動(dòng)，我一定開(kāi)心得連做夢(mèng)都會(huì)笑醒。
我希望我們的父母都可以像主人公的媽媽一樣，讓自己的孩子養(yǎng)寵物，希望你們理解我們對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)，沒(méi)人陪時(shí)的孤獨(dú)。動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，你們不可以只看到他們的壞處，嫌棄他們臟。在以前，馬在戰(zhàn)場(chǎng)上不顧生命的與主人們并肩作戰(zhàn)；狗則是獵人最好的朋友，幫助他們捕到獵物；牛任勞任怨的'為人們犁地……我們不可以因?yàn)楝F(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)了就嫌棄他們。動(dòng)物永遠(yuǎn)是我們?nèi)祟?lèi)最好的朋友！
真希望大人們也來(lái)讀讀這本書(shū)，希望你們讀完之后能像這本書(shū)的作者一樣――理解和支持我們，讓我們有更大，更多的自由空間，來(lái)發(fā)揮我們的想象力和創(chuàng)造力，也讓我們多接觸大自然和小動(dòng)物，充實(shí)我們的生活，使我們更能真正快樂(lè)地成長(zhǎng)！
[點(diǎn)評(píng)]：希望得到“理解和支持”，這是小作者讀完伍美珍寫(xiě)的《班級(jí)寵物一家親》后的真情流露。的確，我們大人們整天忙于生計(jì)，對(duì)孩子的物質(zhì)需求盡量給予滿(mǎn)足，卻忽略了孩子的情感空間。小作者以自己的親身體驗(yàn)，說(shuō)出了自己的心聲――希望得到“理解和支持”。文章或敘述，或說(shuō)理，“讀”與“感”緊密結(jié)合，足見(jiàn)小作者較扎實(shí)的語(yǔ)文基本功。
《班級(jí)寵物一家親》讀后感2
看完這本書(shū)，腦子里仍然在想著作者在故事中描寫(xiě)的斑點(diǎn)小花狗。同時(shí)，也讓我想起了以前養(yǎng)的一只同樣的斑點(diǎn)小花狗。
首先，讓我們回顧一下故事的內(nèi)容：“小燕子”李彥寬的媽媽從商店里買(mǎi)來(lái)了一只小斑點(diǎn)狗。可后來(lái)得知，這只小狗不是自己的，而是送給“表妹”——李佳佳的生日禮物。（其實(shí)，李彥寬的媽媽故意騙一下“小燕子”的。這只狗真是送給李彥寬的禮物）。與此同時(shí)，班級(jí)新來(lái)的班主任老師鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)寵物。在養(yǎng)寵物的過(guò)程中，大家深刻體會(huì)到了寵物陪伴的幸福和充實(shí)的快樂(lè)……
看到文中小斑點(diǎn)狗那么可愛(ài)，便想起了以前養(yǎng)的'那一只差不多一樣的狗。
那只狗得追尋到那個(gè)故事。我的爺爺從外面回來(lái)，手上牽著一條繩子，繩子下有一只小狗。原來(lái)，爺爺牽來(lái)了一只小斑點(diǎn)狗。
我喜出望外，連忙迎上去問(wèn)爺爺：“爺爺，這只小狗是誰(shuí)的？”
“哦，這只小狗是我一個(gè)朋友的。他不要了，問(wèn)你要不要�！�
“我要，當(dāng)然要！”說(shuō)完，我高興地把小狗牽進(jìn)屋子，拉到陽(yáng)臺(tái)上了。
這只小狗并未像我想象的那樣。聽(tīng)話、活潑、可愛(ài)一點(diǎn)兒都沒(méi)有。剛開(kāi)始，我沒(méi)怎么理它，就天天給它飯吃，沒(méi)別的。我沒(méi)有像那些小孩一樣天天對(duì)著小狗說(shuō)話，我也沒(méi)有把它帶到下面玩，更沒(méi)有時(shí)間陪小狗。沒(méi)想到，這只狗就因?yàn)檫@些，而報(bào)復(fù)我。
這一天晚上，我用碗裝了一些剩菜剩飯，準(zhǔn)備拿到陽(yáng)臺(tái)，給小狗吃。誰(shuí)知道，它那么調(diào)皮。我剛剛打開(kāi)門(mén)，它就像瘋了一樣，像一個(gè)黑影一樣串了出去，像一只小老鼠一樣跑進(jìn)我家的客廳。
我剛準(zhǔn)備把它拉出去，可它卻拉了一坨屎在客廳里。我沒(méi)辦法，等會(huì)兒讓老媽看見(jiàn)不發(fā)火才怪。剛剛收拾好，它竟然在房間的走廊旁又拉了一坨。
我火了，沖它怒吼:“你干嘛呀你，給你吃飯就不錯(cuò)了現(xiàn)在還得寸進(jìn)尺了是吧。你真是個(gè)不知好歹的家伙！聽(tīng)著！我告訴你再不聽(tīng)話信不信把你煮了吃了。”
“汪，汪！”小狗大叫，表示不滿(mǎn)。
“你真是天堂有路你不走，地獄無(wú)門(mén)你自來(lái)。哼，我懶得理你，等會(huì)兒別怪我拉你，你脖子疼�！痹捯魟偮洌易呱锨叭�，拿起繩子，使出吃奶的力往陽(yáng)臺(tái)拉……
這只強(qiáng)勢(shì)的狗沒(méi)過(guò)幾天就被我送出去了，現(xiàn)在回想起來(lái)還真有點(diǎn)可惜。
其實(shí)每個(gè)小狗都很可愛(ài)，只是你和它沒(méi)有互相了解彼此，所以，它和我關(guān)系并不好。這個(gè)道理是我看《班級(jí)寵物一家親》才知道的。
《班級(jí)寵物一家親》讀后感3
在暑假里，我讀了一本名叫《班級(jí)寵物一家親》的書(shū)。當(dāng)我在書(shū)店里挑選書(shū)的時(shí)候，這本書(shū)的書(shū)名就深深地吸引了我。我毫不猶豫地將它買(mǎi)回家，津津有味地看了起來(lái)。
這本書(shū)的小主角是一個(gè)外號(hào)叫“小燕子”的李彥寬。一開(kāi)始，李彥寬幫著媽媽養(yǎng)QQ企鵝。盡管老師不允許他們養(yǎng)Q寵，但大部分同學(xué)都養(yǎng)了�？墒�，在一節(jié)信息課上，李彥寬的死黨“冬瓜大總統(tǒng)”把李彥寬的Q寵給玩死了，他挺傷心的。
后來(lái)，李彥寬的媽媽買(mǎi)了一只斑點(diǎn)狗。李彥寬給小狗起了名字“伊利小蒙�！�，小名“牛牛”。但是，李彥寬的媽媽卻開(kāi)了一個(gè)玩笑，說(shuō)是要把牛牛牛送給李彥寬的表妹“除減減”做生日禮物。李彥寬怕自己的愛(ài)狗離開(kāi)自己，于是，他便把“牛�！彼偷阶约旱乃傈h“冬瓜大總統(tǒng)”家寄養(yǎng)。不料，這只聰明的小狗竟從“冬瓜”家的豪宅跑回自己家來(lái)，還學(xué)會(huì)了“階梯式進(jìn)食”。
而李彥寬的班主任不幸骨折。由班主任的老公“陳東華”（外號(hào)大冬瓜）代任。大冬瓜老師帶給大家許多快樂(lè)，又讓大家養(yǎng)寵物（是真正的活的寵物），建立了一個(gè)班級(jí)生物博客群�！芭Ｅ！钡拿麣獯蠓鹊纳仙�，班級(jí)里許多人都來(lái)看牛牛，牛牛也深受大家的喜愛(ài)，李彥寬也當(dāng)上了生物博客群的.管理員。生物博客群的人數(shù)迅速擴(kuò)充，而牛牛的名氣差一點(diǎn)兒就被兩只小倉(cāng)鼠給搶了。小倉(cāng)鼠的主人是項(xiàng)心儀和胡晶晶，她倆還準(zhǔn)備讓兩只小倉(cāng)鼠結(jié)婚，生孩子呢！結(jié)果，兩只“小絨球”竟打了起來(lái)，想一想兩只絨球抱在一起打鬧的現(xiàn)象吧！這是好笑極了！
一天，李彥寬的另外一只寵物：“天王”（是一只烏龜）爬出了洞，趴在李彥寬的腳上，昂著頭，似乎要說(shuō)什么。忽然，一個(gè)電話打來(lái)。是李彥寬的爸爸（李彥寬的父母離婚了，而天王是李彥寬的爸爸買(mǎi)回來(lái)的），李彥寬的爸爸說(shuō)，他提前回國(guó)了，會(huì)回來(lái)看李彥寬。電話打完了，李彥寬看見(jiàn)天王正在慢慢悠悠的爬回它冬眠的洞里。難道，天王爬出來(lái)是為了告訴李彥寬，爸爸回來(lái)了嗎？
爸爸回來(lái)了，天王再次從洞里爬了出來(lái)，是牛牛最先發(fā)現(xiàn)天王的。牛牛很想和天王玩耍，而天王則想擺脫牛牛，到爸爸那里去。天王爬到了爸爸的鞋上，昂起頭爸爸將手指伸過(guò)去，讓天王親吻。李彥寬把天王預(yù)知爸爸回來(lái)了的事情告訴了爸爸。爸爸向天王保證：“我一定會(huì)常來(lái)看你的！”而李彥寬也知道自己的牛牛不是送給“除減減”的。從此，李彥寬的博客名改成了：伊利小蒙牛和天王。大家都很開(kāi)心。
我覺(jué)得每一個(gè)孩子都有擁有寵物的權(quán)利。特別像現(xiàn)在的獨(dú)生子女，都很孤單。寵物不僅是我們的寵物，更是我們的朋友。我們有一些煩惱和秘密都可以和寵物們分享！它們只有我們一個(gè)主人，我們是他們的一個(gè)值得信賴(lài)的好朋友。它們會(huì)很真誠(chéng)的對(duì)待我們！
讓我們永遠(yuǎn)愛(ài)著自己的寵物，創(chuàng)造一個(gè)和諧的家園！
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