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五年級(jí)匆匆讀后感

時(shí)間:2022-06-06 22:58:25 讀后感 我要投稿

五年級(jí)匆匆讀后感9篇

  當(dāng)看完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編精心整理的五年級(jí)匆匆讀后感,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)匆匆讀后感9篇

五年級(jí)匆匆讀后感1

  心愿是,心中擁有的美好愿望,渴望通過(guò)努力,在未來(lái)的某一天實(shí)現(xiàn)。心愿是對(duì)未來(lái)美好的向往……沒(méi)有不羈的年華,不可以稱(chēng)之為青春;沒(méi)有拼搏的機(jī)遇,不可以稱(chēng)之為成年;沒(méi)有對(duì)往事的懷念,不可以稱(chēng)之為年邁。

  把握自己的時(shí)間是一個(gè)人因掌握的,不要待年邁時(shí)感嘆時(shí)光流逝之快。不是為以后才來(lái)拼搏,而是為了你我共有的那不羈的年華,以及以后的成年;老去。

  不要在每天只在玩等無(wú)用之事中過(guò)去,朱自清在《匆匆》中曾感慨:去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來(lái)的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。一代文學(xué)巨匠都感嘆時(shí)間的匆匆,而我連一點(diǎn)反思的`意思都沒(méi)有,整天奔波在宿舍與教室之間,眼見(jiàn)著書(shū)桌上的書(shū)層層疊疊磊了好多。那不羈的年華在獲得壯大,換來(lái)的是老師的不屑和家長(zhǎng)的失望。時(shí)間不因是這樣度過(guò)的嗎?

  不,時(shí)間絕不是如此放蕩。心中的愿望可曾實(shí)現(xiàn),那愿望是需要努力與付出才能實(shí)現(xiàn)。不要讓時(shí)間在緩緩溜走,跟緊時(shí)間的腳步,抓住心愿的尾巴,插上夢(mèng)想的翅膀努力向前。

五年級(jí)匆匆讀后感2

  最近, 我讀了朱自清寫(xiě)的一篇文章《匆匆》,這是他在“五四”落潮期寫(xiě)的一篇文章,句句使人體會(huì)深刻,句句使人由衷的感嘆!

  “但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?”這句話(huà)使我感受很深,人的一生是非常短暫的,匆匆地來(lái),匆匆地走,就更不應(yīng)該無(wú)所作為,要抓住時(shí)間,做一切有用的事情!

  在有限的時(shí)間做有用的事情,我想我根本沒(méi)有做到。周末的'早晨總是很晚才起床,大好的時(shí)光全都浪費(fèi)在床上;起來(lái)以后,遲遲也不肯寫(xiě)作業(yè),總是等,但是時(shí)間沒(méi)有因?yàn)槲业钠砬蠖鵀槲业群,依然匆匆地消逝,天漸漸黑了……到這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間它走了,再也不回來(lái)了。我不可能挽留它,但我可以抓住它:早晨早早起床,寫(xiě)完所有的作業(yè),剩下的時(shí)間還可以做我喜歡的事情,這樣時(shí)間雖然走了,但它走得很有意義,起碼我問(wèn)起我自己那些時(shí)間是怎么過(guò)去的,我也問(wèn)心無(wú)愧!要想抓住時(shí)間,我就和時(shí)間賽跑!讓我過(guò)去的每分每秒都充滿(mǎn)著意義,充滿(mǎn)著樂(lè)趣。

  其實(shí)時(shí)間并沒(méi)有匆匆地離開(kāi),而是在自己的手中溜去,我們永遠(yuǎn)都跑不過(guò)時(shí)間,但是,我們能做到的是比原來(lái)跑得更快一步,幾步雖然很小,但是用處確實(shí)很大的。

  當(dāng)時(shí)間過(guò)去了,再后悔也沒(méi)有用了……那現(xiàn)在該怎么辦,不能再徘徊,不能再猶豫了,過(guò)去的日子沒(méi)有留下什么痕跡,但現(xiàn)在,就是現(xiàn)在,我們要從現(xiàn)在開(kāi)始,懂得珍惜時(shí)間。我明白了,我終于明白了,時(shí)間是會(huì)匆匆得走,也會(huì)匆匆得來(lái),這是誰(shuí)也控制不了的,但我們可以控制自己,不要虛度年華!(

五年級(jí)匆匆讀后感3

  不見(jiàn)五陵豪杰墓,無(wú)花無(wú)酒鋤作田。在匆匆的歲月里,我們除了徘徊外,留著些什么痕跡呢?

  每天我都在問(wèn)自己,時(shí)間到底是什么,它僅僅是日月的輪回嗎?人生到底是什么,它僅僅是時(shí)間的標(biāo)志嗎?其實(shí),我們真的和《匆匆》中所說(shuō)的一樣,匆匆地來(lái)到這世界,匆匆地徘徊在世間,最后也將匆匆地回去。在這一來(lái)一去之間,我們生前的一切,都融化在了廣闊的大地,或給了至愛(ài)的親人。

  其實(shí),我們能留下的確實(shí)太少了,但至少你能將你最寶貴的.留下,那就是——精神,只有它才能永遠(yuǎn)留藏在人們的心中,也只有這樣,你才不白白活一生。

  說(shuō)到底,人的這一生不就是為了留下些什么嗎?當(dāng)我們上學(xué)時(shí),想在老師同學(xué)們的心中留下些什么;當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí),便想在社會(huì)上留下些什么;而當(dāng)我們老了時(shí),又想為家人留下些什么。

  當(dāng)我們徘徊在學(xué)校與家之間,我們經(jīng)常覺(jué)得時(shí)間好像比較長(zhǎng),而且感覺(jué)會(huì)有做不完的事,這便也構(gòu)成了我的現(xiàn)在,匆匆忙忙的現(xiàn)在;而無(wú)數(shù)現(xiàn)在被下一秒定格,成為回憶,這又便組成了我的過(guò)去,匆匆忙忙的過(guò)去。每次它在我腦海中跳躍,我都感覺(jué)我的過(guò)去好短,有時(shí)我甚至不敢相信十多年的生活在回憶中卻像做夢(mèng)一般,閉眼,再睜開(kāi)。

  人生苦短,匆匆如夢(mèng)。當(dāng)我們?cè)诖掖抑信腔矔r(shí),不妨想想,我曾留下些什么?如果沒(méi)有,就朝著曙光升起的東方,為生命留下不朽的光輝吧!

五年級(jí)匆匆讀后感4

  假期的時(shí)候我讀了一篇文章,文章的名字叫《匆匆》,是著名的作家朱自清先生寫(xiě)的一篇文章,通過(guò)朗讀這篇文章,我有很多的感想,是啊,默默的多少時(shí)光從我們手里溜走,我們又因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間錯(cuò)過(guò)了多少光陰。

  “去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間,又怎樣的匆匆呢?”讀到這句我的.心里有很多的愧疚,因?yàn)槲铱偸遣蛔ゾo時(shí)間學(xué)習(xí),在課堂上,做小動(dòng)作玩耍,回到家里,就算有一點(diǎn)時(shí)間也要玩手機(jī)玩電腦來(lái)虛度光陰,而又因?yàn)檫@些我錯(cuò)過(guò)了多少時(shí)間呢?又因?yàn)檫@些時(shí)間錯(cuò)過(guò)了多少知識(shí)呢。

  “洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察它去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),它又從遮挽著的手邊過(guò)去!睍r(shí)間在一點(diǎn)一滴走著,而我,卻依舊在浪費(fèi)著時(shí)間,從這篇文章中,我明白了時(shí)間是寶貴的,是金錢(qián)無(wú)法挽回的。所以,我們必須要珍惜時(shí)間,把我們?nèi)松环忠幻攵歼^(guò)的充實(shí)起來(lái),做一些有意義的事情,千萬(wàn)不要虛度光陰。

  放掉作業(yè)玩電腦時(shí),時(shí)間從游戲的虛擬里匆匆過(guò)去了;看電視時(shí),時(shí)間從屏幕前的動(dòng)漫人物嘻嘻哈哈中過(guò)去了;作游戲時(shí),時(shí)間從我們的歡笑中駛?cè)ィ瑫r(shí)間是多么飛快啊,生命是短暫的,而我們的精力是無(wú)限的,我們要把無(wú)限的精力投入到努力的學(xué)習(xí)中去。

  想一想平時(shí),再對(duì)比一下現(xiàn)在,我還是沒(méi)有珍惜時(shí)間沒(méi)有充分利用起一點(diǎn)一滴的時(shí)間,而在平時(shí),我總是推脫找借口說(shuō)自己沒(méi)有時(shí)間,其實(shí)魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的。只要利用好時(shí)間,我們才不會(huì)頭涔涔而淚潸潸。

  從現(xiàn)在開(kāi)始我要覺(jué)悟起來(lái),不要再浪費(fèi)時(shí)間了,不要再做沒(méi)意義的事了,我要在有限的時(shí)間里爭(zhēng)取學(xué)習(xí)更多的知識(shí),體現(xiàn)自己的價(jià)值,對(duì)社會(huì)做更多的貢獻(xiàn)。

五年級(jí)匆匆讀后感5

  如果你要問(wèn),這個(gè)世界上什么東西最寶貴?我要告訴你,不就是豪華的別墅,也不就是鉆石瑪瑙,而就是時(shí)間。

  今天過(guò)去了,還會(huì)有明天,明天過(guò)去了,還會(huì)有后天。于就是,你也許會(huì)說(shuō)時(shí)間雖然寶貴,但也不見(jiàn)得稱(chēng)得上世界上最寶貴的吧。君不見(jiàn),燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候,而我們的時(shí)間過(guò)去了,就再也不會(huì)回來(lái)了。你看,有的同學(xué)下了課首先想到的就是去玩耍,總覺(jué)得作業(yè)還會(huì)有時(shí)間去做的,于就是,一下了課,教室里就再也找不到他的身影了。待到放學(xué)時(shí),老師來(lái)催他的作業(yè),別的同學(xué)都可以高高興興地背著書(shū)包回家去了。而他,只能乖乖地留在教室里,直到把作業(yè)做完了再回去。這時(shí)候,他也許會(huì)想起課間被他浪費(fèi)了的時(shí)間,如果那時(shí)能珍惜時(shí)間,也就不用留下來(lái)做留學(xué)生了。

  同學(xué)們,你就是否也有過(guò)和我一樣的感受?星期休息在家,多么自由輕松,因?yàn)闆](méi)有了老師在耳邊不停地叮嚀,沒(méi)有了令人緊張的.上課鈴聲時(shí)不時(shí)地催促你匆匆的腳步。因此,你首先想到的不就是完成作業(yè),而就是自己有一個(gè)星期沒(méi)有盡情地看會(huì)兒電視了,有好多天沒(méi)有與小伙伴一起玩耍嬉戲了,作業(yè)總會(huì)有時(shí)間去做的,于就是不知不覺(jué)中,天色已經(jīng)暗下來(lái),而你的作業(yè)還紋絲沒(méi)動(dòng)。

  時(shí)間匆匆,就像我們身邊的一陣風(fēng)。在你與人閑談時(shí),在你考慮今天穿什么樣的衣服時(shí),在你賭氣不肯吃飯時(shí),它就已悄悄地從你身邊溜走。

  讀了《匆匆》,我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過(guò)了多少寶貴的時(shí)間,我為暑假的一去不復(fù)返而哭泣,我也將為未來(lái)的日子而珍惜。

五年級(jí)匆匆讀后感6

  輕輕地打開(kāi)書(shū)本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?……”多么優(yōu)美,多么富于哲理的話(huà)語(yǔ),我一遍又一遍地讀著、讀著……

  朱自清真不愧為二十世紀(jì)著名的散文家,他寫(xiě)這篇《匆匆》時(shí),才二十三歲,可他已是清華大學(xué)赫赫有名的才子了,正值風(fēng)華正茂?墒撬匀挥X(jué)得自己在白白地浪費(fèi)時(shí)間,沒(méi)有為國(guó)家、為社會(huì)作出什么貢獻(xiàn),深感惋惜。他筆下的.《匆匆》就是他心靈的真實(shí)流露。

  是啊,時(shí)間在默默地,沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當(dāng)我們回首這一切時(shí),也不免感概萬(wàn)分。與朱自清相比,真是感到慚愧。我們不也是在白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?課堂上,當(dāng)你與同學(xué)講小話(huà)時(shí),時(shí)間便從你那雙伶俐地小嘴邊溜走;當(dāng)你上課開(kāi)小差時(shí),時(shí)間便從你發(fā)愣的眼前閃過(guò);當(dāng)你和朋友們瘋狂地踢著球,而忘記做作業(yè)的時(shí)候,時(shí)間便從你奔跑著的腳邊左躲右閃地閃過(guò)了;當(dāng)你坐在電腦旁津津有味地玩著游戲的時(shí)候,時(shí)間便從你那晃動(dòng)的鼠標(biāo)下流逝……

  歲月不饒人,再有本事的人也無(wú)法把時(shí)間留住,所以,要想使自己的人生變得更精彩,那我們只能從現(xiàn)在起抓住分分秒秒,努力學(xué)習(xí),撐握過(guò)硬的本領(lǐng),將來(lái)為國(guó)家,為社會(huì)多做一些有意義的事。也許只有這樣,當(dāng)我們老了的時(shí)候,才不會(huì)后悔自己是在這世上白白走了一遭。

五年級(jí)匆匆讀后感7

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?這段話(huà)選自朱自清的散文《匆匆》。朱自清是一位著名的散文家、詩(shī)人。他不僅寫(xiě)了《匆匆》,還有許多名著,如《背影》、《荷塘月色》.........

  我根據(jù)課文的內(nèi)容,了解了課文中的很多知識(shí),并且總結(jié)了中心:本文緊扣“匆匆”二字,刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。教育我們要珍惜時(shí)間,并且不能虛度年華。

  既然說(shuō)到了珍惜時(shí)間,那我就來(lái)說(shuō)一說(shuō),我覺(jué)得時(shí)間過(guò)的飛快,不能浪費(fèi)時(shí)間,我聽(tīng)過(guò)有一句叫珍惜時(shí)間的名句:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。應(yīng)該要準(zhǔn)確地利用時(shí)間,不能浪費(fèi)時(shí)間。如果浪費(fèi)了時(shí)間,那就浪費(fèi)了生命。

  在文章中,令我感受最深的是:“像針尖上一滴水滴在大海里,我的`日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子!边@句話(huà)最能說(shuō)明時(shí)間的飛逝。從這句話(huà)里我能理解,作者利用新奇的比喻,把自己的日子比喻成針尖上一滴水滴,把時(shí)間的流比喻成大海。說(shuō)明日子顯得多么渺小。

  讀完這篇文章后,我深受感動(dòng)。我第一次感覺(jué)日子是多么渺小,時(shí)間過(guò)得那么快。我要在這個(gè)學(xué)期要珍惜時(shí)間,不能光玩,玩藝也要有一個(gè)制度,要是光玩,那就會(huì)虛度光陰。

  但是,聰明的你告訴我 ,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

五年級(jí)匆匆讀后感8

  朱自清的《匆匆》緊緊圍繞“匆匆”這兩個(gè)觸目驚心的字眼,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)間流逝的無(wú)奈和惋惜。

  高爾基曾說(shuō)過(guò)“世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短、最平凡又最珍貴、最易被忽視又最令人后悔的就是時(shí)間。”

  我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子,現(xiàn)已即將成為一名中學(xué)生。十幾年光陰,轉(zhuǎn)瞬而逝,就這樣了無(wú)痕跡的從我身邊溜走,仿佛剛上學(xué)的那一幕幕就在昨天!跋词值臅r(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從碗里過(guò)去;默默的'時(shí)候,便從凝然著的雙眼前過(guò)去!笔前,時(shí)間就這么無(wú)聲無(wú)息,來(lái)去匆匆的。

  我們總是說(shuō)“時(shí)間多著呢,怕什么!”但是,當(dāng)我們老去時(shí),一定會(huì)后悔自己年輕時(shí),沒(méi)有好好珍惜時(shí)間,沒(méi)有好好利用時(shí)間。就像外婆眼角的皺紋,還有頭上那一根根的白頭。時(shí)間如一把鋒利的刀,在外婆的臉上刻上一道又一道歲月的痕跡。白發(fā)是多么突兀,皺紋是多么猙獰。時(shí)間還在忙碌前行,而人卻顯得有點(diǎn)力不從心了。

  古人云“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)間是寶貴的,時(shí)間是無(wú)價(jià)的。晚上,坐在窗前,看暗夜?jié)u漸織上天空,天空中的最后一絲亮光也悄悄的隱退了,這時(shí),我們又能干些什么呢?時(shí)間就像流水一樣,匆匆向東流;時(shí)間就像大雁一樣,匆匆向南歸去;時(shí)間就像日暮一樣,匆匆向西沉去。現(xiàn)在的時(shí)間,馬上就流逝而去,而未來(lái)的日子,卻也馬不停蹄地在下一秒趕來(lái)。因此,我們要珍惜時(shí)間,讓以后的每一天都過(guò)得更有意義。

  莫等閑,白了少年頭,空悲切!

五年級(jí)匆匆讀后感9

  在暑假我讀了一篇文章《匆匆》,真就是讓我受益匪淺。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。”可時(shí)光去了,卻再也回不來(lái)了。時(shí)光就是個(gè)自私的人。它不會(huì)為了嬰兒甜美的微笑而停留一秒,來(lái)感受這完美;它也不會(huì)為了青年人風(fēng)發(fā)的朝氣而逗留一秒,來(lái)享受這活力;它更不會(huì)為了老人孤獨(dú)的背影而感慨一秒,來(lái)安慰這滄桑。

  然而時(shí)光對(duì)于每個(gè)人又都就是公平的,它給予每個(gè)人同樣的時(shí)光——二十四小時(shí)。不會(huì)因?yàn)槿魏稳硕嘁环忠幻。愚蠢懶惰的人,把二十四小時(shí)變成了十二小時(shí)。反之,聰明勤快的人,往往能夠把二十四小時(shí)變成四十八小時(shí)。

  人們往往喜歡吧什么事都放在明天。明朝的錢(qián)鶴灘寫(xiě)的明日歌中“我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!碑(dāng)我想到這事,我的'臉霎時(shí)光紅透了。我想到了自我。每個(gè)周末我總就是等到太陽(yáng)高高掛起,肚子唱起了“空城計(jì)”才慢吞吞的爬起來(lái),吃著早中飯——早飯和午飯混合而成的。此刻回想起來(lái),自我竟浪費(fèi)了這么多時(shí)光。我不禁留下了懊悔的眼淚;ㄓ性匍_(kāi)的時(shí)候,人卻沒(méi)有再為少年的時(shí)候。我就就是這樣虛度自我的好年華,這樣任由時(shí)光從我的手中流逝。

  “少壯不努力,老大徒傷悲!蔽夷茉谀贻p的時(shí)候,明白時(shí)光的重要,就是一件多么好的事情啊。我應(yīng)當(dāng)把握自我的時(shí)光,充分利用這些有限的時(shí)光,去學(xué)習(xí)一些無(wú)限的知識(shí),來(lái)充實(shí)自我的大腦。讓自我成為一個(gè)有文化的人。在自我平淡的人生中留著像游絲樣的痕跡。我不會(huì)讓自我赤裸裸的來(lái)到世間,而又赤裸裸的回去,我會(huì)帶著星點(diǎn)光芒消失在夜空的一角。

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