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小學(xué)生六年級讀后感

時間:2022-06-03 12:09:43 讀后感 我要投稿

小學(xué)生六年級讀后感

  讀完某一作品后,大家心中一定有很多感想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生六年級讀后感,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生六年級讀后感

小學(xué)生六年級讀后感1

  今天我把《愛的教育》這本書讀完了,這是一本意大利名著,主要是以小主人公安利柯的日記形式為我們展現(xiàn)了一個愛的世界。里面有一個平凡又善良的人物。帶病上課的老師,助人為樂的同學(xué)、熱愛同學(xué)的校長……書中有一些父親的話、母親的話,讀一讀總會使你明白一些道理。

  這本書雖然沒有一波三折的故事情節(jié),卻讓我感動受到愛的教育。

  每讀完一個故事,我的心里就像廚房媽媽用的'調(diào)味盒一樣,酸、甜、苦、辣都有,也許這種無法用語言去形容的滋味就是愛吧。

  在安利柯生活的一個月結(jié)束時,都會有一片每月的故事!秱惏偷俚男∩诒分袗圻^的小哨兵;《少年鼓手》中堅(jiān)強(qiáng)的鼓手……他們各各都是以為英雄,而他們的故事都會使人熱淚盈眶。

  這是我第三次讀了,可我并沒有被熟悉的故事情節(jié)而厭煩,反而在愛的世界里更清晰的體會到了愛的力量。

小學(xué)生六年級讀后感2

  這本書的主人公魯濱遜因?yàn)椴宦牳改傅脑挾鋈ッ半U(xiǎn)。

  魯濱遜的父親本可以安排他當(dāng)律師,過上平靜而優(yōu)越的生活。然而,魯濱遜,誰是決心出去冒險(xiǎn),成為一個充滿冒險(xiǎn)和興奮的'水手,航行在一個危機(jī)的海洋。

  魯濱遜依靠自己的智慧和勤奮,憑著自己頑強(qiáng)的意志,開墾荒地,砍伐樹木,建造房屋,養(yǎng)山羊,造船。他用自己的力量救了一個名叫“星期五”的即將被土豆吃掉的俘虜。他們救了船上好人的命。最后,他結(jié)束了在荒島上28年的生活,回到了英國。

  奇怪的遭遇告訴人們:當(dāng)困難來臨時,靈活運(yùn)用你所學(xué)的去克服它;只要你有勇氣和智慧,無論遇到多少困難都會迎刃而解。用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,贏得最后的勝利。

小學(xué)生六年級讀后感3

  這幾天,在看完《魯濱遜漂流記》后,我有一種深深的感觸:我覺得魯濱遜·克羅斯很勇敢,也很聰明。

  故事是這樣的:主人公是一個航海家,但他們的父母不同意。終于有一天,這位英雄獨(dú)自出海了。他在海上遇到了困難、海盜和巨浪。最后,他漂流到一個孤島上,獨(dú)自生存了下來。他用理智、勇氣、智慧和毅力解決了在島上遇到的`所有困難。經(jīng)過他的努力,有一天一艘船從英國把他帶回了他的家鄉(xiāng)。我非常欽佩他。

  我認(rèn)為我們應(yīng)該這樣,無論我們做什么,我們應(yīng)該堅(jiān)持,敢于嘗試。如果你在這個過程中遇到困難,你應(yīng)該理性,多用腦,用自己的智慧去克服它們。簡而言之,只要你按照我說的去做,你做什么都能成功。

  每一本書都包含著做人的真理。我將來會讀更多的書。閱讀不僅可以增加知識,而且可以學(xué)到很多真理。我喜歡閱讀。

小學(xué)生六年級讀后感4

  我讀過的最好的書是《魯濱遜漂流記》,書的基本內(nèi)容是魯濱遜違抗父親的'命令去航海。突然,船漏了水,正在下沉。當(dāng)時,附近的一艘船派了一艘船去救船上的所有人。當(dāng)他們準(zhǔn)備上岸時,一位巴西船長發(fā)現(xiàn)一群水手要出海,魯濱遜跟著他們。船長把他送到巴西,羅賓遜在那里買了一塊地種甘蔗。最后,他和三個商人出海了。船在下沉,其他人都死了,但魯濱遜活了下來。他在荒島上生活了26年,最終獲救。

  我對魯賓遜的表演感到驚訝。他獨(dú)自一人在一個危險(xiǎn)的荒島上生活了26年。我認(rèn)為他有足夠的勇氣遇到食人族。他聰明到可以把一個野人當(dāng)作他的追隨者,告訴他哪里不能去,哪里可以找到食物。

小學(xué)生六年級讀后感5

  今天,我再一次品讀《赤壁之戰(zhàn)》這篇課文,有更多的傷感。

  《赤壁之戰(zhàn)》講述的是曹操想帶領(lǐng)十五萬大軍搶奪東吳江南的地方。龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì)成功后,周瑜決定用火攻來對付曹操,先讓黃蓋寫信詐降,讓曹操毫無防備。曹操不知有詐,黃蓋的船借著東風(fēng)飛快地沖進(jìn)曹軍的水寨。

  赤壁之戰(zhàn)是靠了團(tuán)體的智慧戰(zhàn)勝了曹操。因?yàn)橄仁驱嫿y(tǒng)出了連環(huán)計(jì),周瑜出了火攻的主意,諸葛亮前來借東風(fēng),最后是黃蓋寫詐降書來攻打曹操。

  在日常生活中,團(tuán)體的力量是巨大的,在遇到困難的時候,團(tuán)體可以互相幫助,把缺點(diǎn)彌補(bǔ)。日常生活中,我們還需要智慧,在遇到困難時要多動腦筋,想出化解困難的`好辦法。比如考卷上有一道難題,我們不能空著不做,得通過腦子的思考來尋找一個正確的答案。讓我們做一個智勇雙全的人。

小學(xué)生六年級讀后感6

  “樂民之樂者,民亦樂其樂:憂民之憂者,民亦憂其憂!币陨n生的憂樂為本人的憂樂,蒼生也會以國王的憂樂為本人的.憂樂,和普天下人同憂同樂,就能夠達(dá)到圣王的境地。我從這一句話中,看出了孟子承繼了孔子,孟子他提出了“憂患”一概念。他認(rèn)為人生命的具有,事業(yè)興敗,都與能否有憂患認(rèn)識相關(guān)聯(lián)。

  孔子之后,儒家的思想產(chǎn)生了分化,此中次要有思孟學(xué)派和荀子學(xué)派。孟子提出的“性本善”,主意士的內(nèi)在道德修養(yǎng),即“內(nèi)圣”。荀子一系則更重視事功!睹献印返乃枷氤墒鞓(biāo)記著士的覺醒,對中國學(xué)問分子階層產(chǎn)生了長遠(yuǎn)的影響。他提出的那些思想,深深的影響與豐富了儒家思想的內(nèi)容!

  孟子的思想博大精深,我粗粗看了一遍《孟子》,就有了很多啟發(fā),當(dāng)前,我要好好研讀《孟子》,讓它成為我成長道路上的明燈。

小學(xué)生六年級讀后感7

  我最近讀了一本叫《魯濱遜漂流記》的書。是關(guān)于魯濱遜離開父母去航海的。主角是魯濱遜,葡萄牙船長,海盜船長,周五的英國船長和野蠻人。

  主人公魯濱遜是一個勇敢、聰明、意志堅(jiān)強(qiáng)的人,他知道什么是錯的,熱愛工作,有時還努力工作。他來自英國約克郡。他叫魯賓遜·克魯斯納。他是個奇怪的人。第一次航行是在溫特頓;第二個被海盜襲擊;第三次是在風(fēng)暴中,所以是在一個荒島上。但他靠養(yǎng)山羊、種小麥和吃野果活了下來。另一個仆人被一位英國船長從荒島上救了出來。

  這本書告訴我們,上帝也許會讓你和別人不一樣,但是如果你用不同的眼光看他,你會發(fā)現(xiàn)你和別人處于同樣的處境。當(dāng)你意識到這一點(diǎn)時,上帝已經(jīng)為你打開了樂觀的.大門。世界上沒有絕對無法解決的困難,只有你的雄心和毅力!

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