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駱駝王子讀后感(通用15篇)
讀完一本書(shū)以后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的駱駝王子讀后感，希望能夠幫助到大家。
駱駝王子讀后感1
今天，我一口氣看完了沈石溪先生寫(xiě)得動(dòng)物小說(shuō)《駱駝王子》，感觸很深。
這個(gè)故事的主要內(nèi)容是，一頭小駱駝?dòng)捎诔赡犟橊劦倪^(guò)度溺愛(ài)，錯(cuò)過(guò)了獨(dú)立生活能力培養(yǎng)的關(guān)鍵階段，泯滅了自立的決心，最終變成了平平常常隨處可見(jiàn)的家養(yǎng)駱駝。
這部小說(shuō)讓我不由地嘆息：唉！成年駱駝們的做法本身就錯(cuò)了！開(kāi)始的時(shí)候，駱駝王子（小駱駝）在青春叛逆期時(shí)已經(jīng)開(kāi)始有了一些想獨(dú)立的想法，可卻被成年駱駝那一聲聲充滿愛(ài)意的呼喚牽制住了，錯(cuò)過(guò)了“第二次斷乳”的大好時(shí)光；接著，與一頭年輕雌駱駝相遇，本想和它一起“出走”，開(kāi)創(chuàng)美好新生活，又由于成年駱駝的“及時(shí)”趕到，被迫止住了奔向自由的腳步；又和一頭灰狼不期而遇，在成年駱駝悉心呵護(hù)下長(zhǎng)大的它，連小小的幼狼都害怕的不得了，要不是成年駱駝們跑上前去救了駱駝王子，恐怕它早就成了灰狼的盤(pán)中餐了；當(dāng)駱駝們?cè)庥龅窖┍?攻擊時(shí)，駱駝王子所做的只是害怕得直向后退，尋找可供躲藏的地方，而不是挺身而出，搭救有恩與它的成年駱駝，導(dǎo)致這個(gè)家庭只剩下它和兩匹母駱駝。要知道，從年齡上來(lái)說(shuō)，駱駝王子絕對(duì)已經(jīng)是一頭發(fā)育成熟的駱駝了，可在心理上，它還仍然是一頭還沒(méi)有脫離哺乳期的小駱駝。而這個(gè)后果，都源于那些成年駱駝的過(guò)度溺愛(ài)。
在我們的生活中，也有很多的“駱駝王子”。這些“駱駝王子”產(chǎn)生的原因也和故事中的駱駝王子一樣。孩子們?cè)诩沂且聛?lái)伸手，飯來(lái)張口的小公主、小皇帝，家長(zhǎng)們卻都沒(méi)有意識(shí)到這一做法的嚴(yán)重后果。小孩子們不懂事，家長(zhǎng)應(yīng)該清醒，不能聽(tīng)之任之，過(guò)度關(guān)心，否則，就會(huì)使自己的孩子像故事里的“駱駝王子”一樣令人失望。
我希望尊敬的家長(zhǎng)們，讓自己的兒女學(xué)著自立，學(xué)習(xí)獨(dú)立生活能力。誰(shuí)也不可能一輩子永遠(yuǎn)陪著自己的孩子不是嗎？千萬(wàn)不要用自己一時(shí)的留戀換孩子一生的悔恨。
我們大家一定要早一點(diǎn)學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，不做爸爸媽媽翅膀下的乖寶寶，不做“駱駝王子”，要像不懼風(fēng)雨的雄鷹一樣展翅翱翔。
駱駝王子讀后感2
好的書(shū)，就像一位不會(huì)說(shuō)話的老師，只要你認(rèn)真去讀，你會(huì)受益無(wú)窮；它又像一層層的階梯，帶領(lǐng)著你達(dá)到真理的云端；它又是知識(shí)的海洋，只要你愿意擠，就會(huì)擠出智慧的結(jié)晶，朋友們，有空多去了解書(shū)中那多姿多彩的世界吧！
在我看過(guò)的書(shū)里，有一本書(shū)名叫《駱駝王子》，它給了我很深的啟發(fā)：書(shū)中的”駱駝王子“其實(shí)是一匹野駱駝，但它過(guò)得卻像一位真正的王子，整天生活在溺愛(ài)的世界里，以至于”駱駝王子“長(zhǎng)大之后，因?yàn)楦改覆](méi)有教它如何面對(duì)猛獸，”駱駝王子“沒(méi)有生活經(jīng)驗(yàn)，無(wú)法在野外生存下去，最后，成為了作者的家畜。
為什么一匹野駱駝會(huì)成為家畜呢？因?yàn)椤瘪橊勍踝印暗母改柑鐞?ài)它了，沒(méi)有教”駱駝王子“獨(dú)立生存的本領(lǐng)。它的父母怕”駱駝王子“吃苦，什么事也不讓它做，也沒(méi)有給它鍛煉的機(jī)會(huì)，事事都依靠父母，所以駱駝王子才會(huì)成為一匹軟弱的'駱駝，什么都不會(huì)！反之，如果”駱駝王子“的父母很細(xì)心的告訴它，在野外要如何才能生存，那么”駱駝王子“一定會(huì)成為頂天立地的雄駱駝，說(shuō)不定還會(huì)成為數(shù)一數(shù)二的首領(lǐng)，稱(chēng)霸一方水土！
同樣的，對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)的成長(zhǎng)，如果我們的父母也像”駱駝王子“的父母一樣溺愛(ài)自己的孩子，也許我們到了成年后也不會(huì)做飯、洗衣，等等。雖然父母之愛(ài)是很偉大的，但是，過(guò)多的寵愛(ài)就成了溺愛(ài)，如果我們一直泡在溺愛(ài)的水池里，會(huì)變成什么呢？別人眼中的”低能兒“？乞丐中的一員……
我還看過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)樹(shù)家庭有一個(gè)小樹(shù)寶寶，父母很溺愛(ài)它，把樹(shù)寶寶保護(hù)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，把陽(yáng)光、雨露都擋在外面，過(guò)了幾個(gè)月，樹(shù)寶寶慢慢地病死了。
所以過(guò)度的保護(hù)、溺愛(ài)就像生活道路旁的無(wú)底深淵，一不小心就會(huì)掉下去。適度的愛(ài)才會(huì)讓我們更加健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)！
駱駝王子讀后感3
天下所有的父母都非常愛(ài)自己的孩子，適中的愛(ài)能讓孩子健康長(zhǎng)大，而過(guò)分的愛(ài)，就成了溺愛(ài)，往往卻害了孩子。而這本書(shū)，講述的就是一個(gè)動(dòng)物之間的溺愛(ài)。
這本書(shū)是著名動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪的作品《駱駝王子》，它是用第三人稱(chēng)描述一個(gè)令人嘆息的故事：”駱駝王子“從小生活在一種溺愛(ài)的環(huán)境里。到了離開(kāi)媽媽的年齡，它卻死活不離開(kāi)。不離開(kāi)不要緊，還可以再過(guò)一點(diǎn)兒時(shí)間，但它卻一直到它的`媽媽離開(kāi)它時(shí)，它絕望了，自己什么都不會(huì)。而造成這一切的原因，就是因?yàn)樗兴鸟橊勯L(zhǎng)輩們都特別的溺愛(ài)它，而在這個(gè)過(guò)程中，還有兩匹雄駱駝為它犧牲了。
這本書(shū)中，讓我感受最深的是第十五章——令人遺憾的歸順。主要寫(xiě)了：駱駝王子的家庭終于都不再要它，它便跑到了作者那里，終于，它由一匹稀有的野駱駝，變成了家駱駝。讓我感受最深的是這句話：它的嘴痛苦地扭曲，寬寬的鼻翼快速翕動(dòng)，透出不被理解的焦慮；淡褐色的眼睛里水汪汪的，好像蒙著一層淚光。這句話詳細(xì)的描寫(xiě)駱駝王子被冤枉的樣子，但也寫(xiě)出駱駝王子離開(kāi)親人后，想找作者來(lái)當(dāng)它的主人的愿望，而為什么會(huì)成家駱駝，答案也在內(nèi)：因?yàn)轳橊勍踝拥哪赣H太愛(ài)它了，什么事都不讓它做，所以使不能獨(dú)立，需要?jiǎng)e人來(lái)養(yǎng)活它。
再來(lái)看看我吧，都10歲了，連煮個(gè)雞蛋都不會(huì)。一是媽媽不讓我動(dòng)手，怕?tīng)C傷我了；二是我也不想動(dòng)，什么事都由媽媽給安排好，等著吃多好啊。有時(shí)媽媽加班，她還要回家把我安排好，然后才能安心上班。
通過(guò)這本書(shū)，我覺(jué)悟到：我不能什么事都依賴(lài)媽媽?zhuān)乙惨獎(jiǎng)邮秩プ�，自已去學(xué)。我想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)梢凰墒职桑瑸榱宋议L(zhǎng)大后自己能獨(dú)力，我不想”駱駝王子“的悲劇在我身上重演。
駱駝王子讀后感4
寒假我看了《駱駝王子》這本書(shū).故事講的是一個(gè)名叫駱駝王子的小駱駝,從小就在成年駱駝的寵愛(ài)之下長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后雖然高高大大，可內(nèi)心世界仍像一個(gè)小孩子一樣，不會(huì)照顧自己。不光如此，駱駝王子還不懂得關(guān)心別人，終于有一天，心灰意冷的成年駱駝們，離開(kāi)了駱駝王子。這個(gè)故事不禁引起了我的思考－－是什么原因?qū)е埋橊勍踝勇涞脗�(gè)眾叛親離的下場(chǎng)？從表面上看似乎是駱駝王子的錯(cuò)：那么大了都不會(huì)自己照顧自己，笨死了。并且還那樣的自私，只知道以自己為中心。成年駱駝那么的關(guān)心它，它當(dāng)然應(yīng)該加倍的關(guān)心成年駱駝才對(duì)，否則怎么對(duì)得起成年駱駝對(duì)它的關(guān)心？成年駱駝也許也是這么想的。但是我卻覺(jué)得這件事，主要錯(cuò)在成年駱駝：如果不是成年駱駝從小就寵著駱駝王子，什么事都幫駱駝王子做好，現(xiàn)在駱駝王子怎么可能自己不會(huì)照顧自己呢？再想想，成年駱駝從小就無(wú)條件的寵愛(ài)著駱駝王子，也許駱駝王子從小就把自己當(dāng)做太陽(yáng)，大家都應(yīng)該圍著它轉(zhuǎn)，卻不懂得去報(bào)答別人，久而久之，駱駝王子就變得自私起來(lái)。看完<<駱駝王子>>我不禁起到了我們自己�，F(xiàn)在大多數(shù)家庭獨(dú)生子女家庭，只有一個(gè)兒子或女兒，寶貝得不得了，吃好的，穿好的，真是捧在手里怕丟了，含在嘴里怕化了。這一方面當(dāng)然是體現(xiàn)了父母的.愛(ài)是多么的偉大和無(wú)私，。但是另外一個(gè)方面，如此嬌生慣養(yǎng)的孩子，長(zhǎng)大以后會(huì)成為什么樣的人呢？俗話說(shuō)得好：花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄譍，院子里跑不開(kāi)駿馬，平靜的水面練不出強(qiáng)悍的水手。人也是同樣的一個(gè)道理。太多的寵愛(ài)無(wú)法幫助孩子，卻只能害了孩子，一個(gè)人如果不經(jīng)歷一此磨難，如何才能長(zhǎng)大。人生好比一條坎坷不平的道路，小時(shí)候多摔幾個(gè)跟頭，長(zhǎng)大之后才能明白如何避開(kāi)石頭，少摔跟頭。小時(shí)候父母過(guò)多的寵愛(ài)，就好比在為孩子掃清路邊的石頭，但總有一天，父母無(wú)法為孩子掃石頭了，孩子就會(huì)摔一個(gè)大跟頭！各位，命運(yùn)在自己的手上，就看你如何決定了，千萬(wàn)不要再做第二個(gè)駱駝王子。
駱駝王子讀后感5
《駱駝王子》這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事：故事講的是一個(gè)名叫駱駝王子的小駱駝，從小就在四只成年駱駝的溺愛(ài)之下長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后雖然高大帥氣，從外表看上去很容易就能博得雌駱駝的芳心，可內(nèi)心世界仍像一個(gè)小孩子一樣，不會(huì)照顧自己。它從小就生活在一個(gè)充滿了溺愛(ài)的家庭。四只成年駱駝都以它為中心，有好吃的先給他，睡覺(jué)時(shí)，有舒服的地方也都讓給他。有一天，當(dāng)因?yàn)轳橊勍踝拥哪懶∨橙醵棺约旱氖最I(lǐng)犧牲之后，出現(xiàn)了一大一小兩匹駱駝來(lái)投奔它，它看到自己的母親對(duì)那只小駱駝的愛(ài)超越了它，不懂得關(guān)心別人駱駝王子沒(méi)有表現(xiàn)出一點(diǎn)對(duì)小駱駝的`關(guān)懷，反而有一種羨慕嫉妒恨的感覺(jué)，它用自己的行動(dòng)，把來(lái)投奔它的兩只駱駝趕走了。就在那一天，心灰意冷的成年駱駝們，離開(kāi)了駱駝王子。
看完這本書(shū)，我感慨萬(wàn)千。四匹成年駱駝，表面上看去是對(duì)駱駝王子的愛(ài)，可就是這樣的愛(ài)，讓駱駝王子無(wú)法自拔。當(dāng)它有了青春期的叛逆，也就是“第二次斷乳”，不愿再順從聽(tīng)話的待在母駱駝身邊，頻繁的離群出走，討厭再讓母駱駝舔吻。這種行為有利于身心發(fā)育，但是這幾只成年駱駝的表現(xiàn)卻讓然我們大大的失望。本來(lái)，它們應(yīng)該不管駱駝王子，讓它自己去，雖然會(huì)有一些舍不得，但這樣是有利于駱駝王子，而眼下，這四只駱駝看見(jiàn)駱駝王子離家出走后，不是不理不睬，它們用一種無(wú)比凄慘的叫聲對(duì)它進(jìn)行挽留，讓他留在群里，把它身上那本來(lái)就不多的青春期的小叛逆消滅了。
在現(xiàn)在這個(gè)世界上，有多少家庭又像駱駝王子一樣，因?yàn)榧议L(zhǎng)的溺愛(ài)，喪失了自理能力，無(wú)論干什么，家長(zhǎng)都一律包辦�，F(xiàn)在大多數(shù)家庭獨(dú)生子女家庭，只有一個(gè)兒子或女兒，寶貝得不得了，吃好的，穿好的，真是捧在手里怕丟了，含在嘴里怕化了。這一方面當(dāng)然是體現(xiàn)了父母的愛(ài)是多么的偉大和無(wú)私。但是另外一個(gè)方面，如此嬌生慣養(yǎng)的孩子，長(zhǎng)大以后會(huì)成為什么樣的人呢？小時(shí)候父母過(guò)多的寵愛(ài)，就好比在為孩子掃清路邊的石頭，但
駱駝王子讀后感6
一本好書(shū)，就是一輪太陽(yáng)，燦爛千陽(yáng)，照耀我們成長(zhǎng)——曹文軒。
這幾天，我讀了動(dòng)物小說(shuō)大王——沈石溪的文章《駱駝王子》。
這本書(shū)講述了：有一支野駱駝群，群里有五匹駱駝，2匹成年雌駱駝——————秋草母、杏眼雌，2匹成年雄駱駝———歪峰雄、領(lǐng)頭“羊”光脖子，1匹半大的小駱駝——————駱駝王子。
1只半大的小駱駝之所以叫駱駝王子，是有原因的。它在這支小小的群體里是關(guān)注的焦點(diǎn)，是生活的中心，享受著特殊的待遇——————4匹成年駱駝總是采取輪流值班直來(lái)保護(hù)它，不管是在曠野行進(jìn)還是，在水塘邊飲水，總有一匹成年駱駝?dòng)白铀频馁N身跟隨著它，從不讓它處在落單的危險(xiǎn)狀態(tài)；有新鮮的草，它先吃，有干凈的水，它先喝，遇到危險(xiǎn)，總是被圍在中心……
4匹成年駱駝十分疼愛(ài)它，可愛(ài)的結(jié)果是什么呢？在一次雪豹的襲擊中，成年駱駝為了保護(hù)它，死的死，傷的傷，就是因?yàn)樗谖＜睍r(shí)刻沒(méi)能出手幫他們一把。
最后，駱駝王子成了一個(gè)孤兒，沒(méi)有長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)，它不知如何面對(duì)各種危險(xiǎn)，時(shí)刻緊張，不敢找水喝，不敢去吃草，幾天下來(lái)，就毛發(fā)凌亂，身體骯臟，駝峰都餓得矮了一大截，最終找到了作者他們，心甘情愿成了一匹馱貨的家駱駝。
讀完這本書(shū)，我深有感觸，那成年的駱駝對(duì)駱駝王子過(guò)度的愛(ài)最終害了自己也害了駱駝王子。真的是溺愛(ài)成害��！
反思我們這一代，我們就像駱駝王子，成年的'駱駝就像我們的父母、長(zhǎng)輩，他們給了我們太多的愛(ài)，我們像駱駝王子一樣過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的王子、公主般的幸福生活�？墒�，長(zhǎng)大了的我們將會(huì)像駱駝王子一樣，離開(kāi)父母，走進(jìn)社會(huì)，我們將無(wú)法獨(dú)自生存，最終被社會(huì)淘汰。
我們從小要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)做事，有很強(qiáng)的自理能力，將來(lái)我們才能在社會(huì)中立足，才可能擁有幸福的生活。
駱駝王子讀后感7
最近陪孩子一起讀了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《駱駝王子》，感受頗深。
“駱駝王子”是一只從小就被溺愛(ài)的駱駝，它和它的種群從青海到云南集體大遷移，在路上，它們遇到了雪豹的追殺，遇到了身為科學(xué)家的作者與藏族向?qū)?qiáng)巴，并成為了好朋友。它的種族里有四只駱駝，它們分別是父親、義父“光脖子首領(lǐng)和歪峰雄”、母親“秋草母”以及義母“杏眼雌”。由于它們的溺愛(ài)讓“駱駝王子”在青春反叛期沒(méi)有反叛成功，導(dǎo)致“駱駝王子”都長(zhǎng)大成人后，心里的.思想還是小孩的思想，軟弱無(wú)能。導(dǎo)致了光脖子首領(lǐng)“和”歪脖峰“倒在了與雪豹的第二次戰(zhàn)爭(zhēng)中，導(dǎo)致了家庭四分五裂，導(dǎo)致了義母”杏眼雌“從容離去，導(dǎo)致了……
也就是說(shuō)駱駝王子錯(cuò)過(guò)了養(yǎng)成獨(dú)立意識(shí)的年齡階段，性格已經(jīng)定型，好比泥坯在窯里燒成了畸形，已無(wú)法在糾正了。讀到這里我想駱駝王子的父母不正是我們中國(guó)家長(zhǎng)的寫(xiě)照嗎？我鄰居家的女兒今年已十九歲在泰安上學(xué)，一個(gè)月回家一次。于是她媽媽就給她買(mǎi)了三十雙襪子，一個(gè)月后拿回家媽媽給洗好，再帶回去。你說(shuō)這樣的家長(zhǎng)能培養(yǎng)出自立的孩子嗎？所以說(shuō)，做家長(zhǎng)的一定要做到該放手時(shí)要放手，不要讓孩子長(zhǎng)成外強(qiáng)中干的無(wú)能兒。這不是愛(ài)他是害他。
父母對(duì)駱駝王子的溺愛(ài)，不只是讓它軟弱無(wú)能，還讓它養(yǎng)成了自私自利的的性格。當(dāng)駱駝家族組建了新家庭時(shí)，因奶駱駝的出現(xiàn)，駱駝王子陷入了妒忌的深淵，利用卑鄙的手段謀害了奶駱駝……這比軟弱無(wú)能更加可怕，由于父母的寵愛(ài)讓孩子凡事都以自己為中心，從不為別人考慮。甚至為了達(dá)到自己的目的不擇手段，最終后悔莫及。試想這樣的性格怎樣與人相處，怎樣把自己融入社會(huì)這個(gè)大家庭。所以想要孩子出類(lèi)拔萃，僅僅成績(jī)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是從小培養(yǎng)獨(dú)立思想，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)和感恩。
駱駝王子讀后感8
假期里學(xué)校安排親子共讀《駱駝王子》，當(dāng)一開(kāi)始拿到這本書(shū)才看幾頁(yè)的時(shí)候，以為只是一本介紹野駱駝的生活習(xí)性及動(dòng)物界也有親情可言。可讀著讀著卻發(fā)現(xiàn)這不僅僅是一本介紹駱駝王子成長(zhǎng)的經(jīng)歷，而且是一本父母如何教育子女的勵(lì)志書(shū)。
這本書(shū)寫(xiě)的是一匹叫“王子”的小野駱駝的'成長(zhǎng)經(jīng)歷以及野駱駝群的生活習(xí)性。這個(gè)野駱駝族群歷經(jīng)種種磨難，而駱駝王子卻因?yàn)樵谒钠ダ像橊劦陌侔愫亲o(hù)和龐愛(ài)下，它不管吃苦只管享受，不需要?jiǎng)幽X只需要服從……過(guò)分的溺愛(ài)使駱駝王子長(zhǎng)大后獨(dú)立性非常差，不懂得去關(guān)心和愛(ài)護(hù)別人，更不知道該如何面對(duì)生活，最終當(dāng)駱駝群遇到強(qiáng)敵時(shí)，它因?yàn)楹ε逻x擇了逃跑，導(dǎo)致族群四分五裂。當(dāng)奶駱駝像當(dāng)年他自己那么幼小需要保護(hù)的時(shí)候，它卻表現(xiàn)出冷漠和拒絕，最終使新的駝群又解體，媽媽也傷心的離開(kāi)，而這時(shí)的駱駝王子卻沒(méi)有醒悟過(guò)來(lái)，不去勇敢地面對(duì)這個(gè)弱肉強(qiáng)食的動(dòng)物界，為了可以“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”，而選擇跟隨作者，甘愿放棄自由自在的生活，甘愿變成一名普通的家駱駝。
駱駝王子可悲可嘆，可這一切難道只是它自己的原因嗎，那四匹老駱駝?dòng)袥](méi)有意識(shí)到這都是它們一手造成的呢，它們有不可推卸的責(zé)任呢？
看完這本書(shū)，我不僅感慨駱駝王子的經(jīng)歷，更由此感慨我們對(duì)子女的教育方式和方法�，F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，父母再加上爺爺奶奶等整天圍著他（她）團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，以他為核心，什么事都是以他為先，什么事情都幫他安排得好好的，孩子只管盡情的享受，久而久之，孩子認(rèn)為這一切都是應(yīng)該的，什么事兒都不用他去做不用他去關(guān)心，這不又是一個(gè)“駱駝王子”嗎？我們應(yīng)該趁早讓孩子自己獨(dú)立做決定，獨(dú)立面對(duì)一些問(wèn)題，這樣才能避免隱患發(fā)生。我們?cè)诤⒆拥某砷L(zhǎng)道路上要學(xué)會(huì)放手。
沈石溪通過(guò)對(duì)一群不會(huì)語(yǔ)言的野駱駝的生活習(xí)性的描寫(xiě)，通過(guò)它們的肢體語(yǔ)言、眼神流露，把這個(gè)族群相互間的友情、愛(ài)情、勇敢、智慧表現(xiàn)得淋漓盡致，讀后令人感動(dòng)，受益非淺。
駱駝王子讀后感9
合上作家沈石溪的《駱駝王子》，心中久久無(wú)法平靜，愛(ài)的悲劇。
《駱駝王子》講述了一個(gè)這樣的故事：在日曲卡雪山一帶發(fā)現(xiàn)了一群野駱駝，駱駝群中有一只小駱駝倍受疼愛(ài)，被稱(chēng)為“駱駝王子”。駱駝王子長(zhǎng)大后在“第二次斷乳”時(shí)受到群體的溺愛(ài)，從而成了精神上無(wú)法長(zhǎng)大的兒童。導(dǎo)致種族四分五裂，所有駱駝離它而去。這本書(shū)引起我的深思，難道我們?nèi)祟?lèi)不也是這樣嗎？我們從小受到父母的寵愛(ài)，是家中的.小太陽(yáng)，而長(zhǎng)輩們就像星星一樣圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。父母將我們視為珍寶，放在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。
而受到這些影響的我們，不正是與駱駝王子一樣，一旦離開(kāi)父母，就什么都干不成，只能坐在地上哭著喊娘嗎？中國(guó)教育的悲劇。是的，母愛(ài)父愛(ài)很偉大，父母總是努力掙錢(qián)，給我們買(mǎi)好吃的，好玩的，不讓我們受苦，什么事都讓他們來(lái)做。因此，中國(guó)孩子什么都不會(huì)做，網(wǎng)友們都說(shuō)，80后90后不能背負(fù)起這個(gè)社會(huì)，但這不都是家長(zhǎng)們一手造成的嗎？家長(zhǎng)的溺愛(ài)使我們什么都不會(huì)做，即使做了也是碌碌無(wú)為。
中國(guó)孩子無(wú)法自理，是因?yàn)橹袊?guó)家長(zhǎng)的溺愛(ài)，讓孩子失去了鍛煉自己的機(jī)會(huì)，成為了和駱駝王子一樣的“精神侏儒”。經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章，說(shuō)是鄰居家的樹(shù)從不澆水，還天天用報(bào)紙抽打樹(shù)。但作者家的樹(shù)天天澆水，還提供充足的肥料。而鄰居家的樹(shù)越來(lái)越強(qiáng)壯，長(zhǎng)成了蒼天大樹(shù)，但作者家的樹(shù)卻在一次暴風(fēng)雨中都不幸夭折了。
這不和我們一樣嗎？經(jīng)過(guò)困難的，都成了成大事者，而那些受溺愛(ài)的都會(huì)在某一天成為社會(huì)的廢物。握好愛(ài)的尺度，就和炒菜放鹽一樣，放多，咸了，放少，淡了。只有放不多不少的鹽，才能有美味的佳肴，愛(ài)也一樣。
駱駝王子讀后感10
這個(gè)寒假，我看了《駱駝王子》這本書(shū)。
整本書(shū)主要敘述了駱駝王子的成長(zhǎng)過(guò)程以及族群的生活習(xí)性和艱難的戰(zhàn)斗。在一次雪豹的追殺下，作者救了駱駝群以及給駱駝們療傷。在駱駝君里最受寵愛(ài)的就是駱駝王子�？伤谇啻浩诘臅r(shí)候經(jīng)常自己一個(gè)人跑出去，有一次駱駝王子誤食有毒性的黑楂樹(shù)的葉子和灰狼事件的負(fù)面效應(yīng)，在它“第二次斷奶期”留下心理陰影。再次回到了父母的呵護(hù)的“翅膀”下。因駱駝群的首領(lǐng)死在小雪豹和大雪豹的“殺‘人’不眨眼”的利爪下，族群“四分五裂”，只剩下駱駝王子的母親和“自己”，在一路上又領(lǐng)回來(lái)兩匹駱駝，但是因?yàn)樾r(shí)候被親人寵慣了的心理，一直膽小懦弱，覺(jué)得自己才是族群的中心，而因此彼此都不歡而散，最后駱駝王子想到了作者和藏族向?qū)?qiáng)巴，當(dāng)了沈石溪的好幫手、好朋友。
當(dāng)然了，我也有和駱駝王子的那種想法，有一次我和奶奶、二姑姑去買(mǎi)東西，我想要一個(gè)玩具吧，而二姑姑說(shuō)回來(lái)再買(mǎi)，而奶奶卻說(shuō)：“還小孩子��？走走走，家里玩具多得是�！弊屛乙粴庵拢约鹤�2路車(chē)從市中心“跑”到奶奶家去了。我回到家不就無(wú)所事事的.坐下來(lái)看電視，我覺(jué)得自己行，而大人卻覺(jué)得不行，會(huì)有什么危險(xiǎn)之類(lèi)的。
我希望父母能把我放得開(kāi)些。哦！有一唏話，我記得很深：偶爾給自己放放風(fēng)吧，生活在籠子里的時(shí)間太多了。也許父母知道有時(shí)間時(shí)可以給自己、給孩子“放放風(fēng)”。人生的獎(jiǎng)勵(lì)很多，挫折也是一樣；不過(guò)，大家卻不喜歡，我卻和別人相反，在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)中都已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了。我也希望現(xiàn)在跟在沈作者后面的駱駝王子變得更勇敢更堅(jiān)強(qiáng)，我也希望自己不要老依靠大人，后果也是和書(shū)上的駱駝王子一樣，那么，大家也不要學(xué)習(xí)駱駝王子喲！
駱駝王子讀后感11
自從我學(xué)習(xí)了沈石溪的文章后，便喜歡上了他所寫(xiě)的書(shū)，雖然這些書(shū)都以動(dòng)物為主體，但是這個(gè)題材最容易刺破人類(lèi)文化外殼和文明社會(huì)種種虛幻的表象，可以毫無(wú)遮掩的直接表現(xiàn)丑陋與美麗。在這么多書(shū)中，《駱駝王子》讓我受益匪淺，里面的內(nèi)容帶給我心靈帶來(lái)了無(wú)比的震撼，讓我懂得了一些做人的基本常識(shí)。
書(shū)中講述了一位名叫“王子”的小野生駱駝，在長(zhǎng)輩們的細(xì)心呵護(hù)、溺愛(ài)下變得自私、自利，不懂愛(ài)和體貼別人，更不知道用自己的努力去取得成績(jī)，每次都是依靠自己的.長(zhǎng)輩做到豐衣足食，衣食無(wú)憂，從未體驗(yàn)過(guò)靠自己的辛勤勞動(dòng)博取成功。
當(dāng)他受到傷害時(shí)，自己的四個(gè)長(zhǎng)輩圍著他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而當(dāng)自己的族群受到傷害時(shí)，他卻臨陣脫逃，不顧他人的安危。當(dāng)有其他小駱駝受到自己母親的關(guān)愛(ài)時(shí)，他忘記了自己小的時(shí)候同樣受到長(zhǎng)輩的疼愛(ài)，硬是把小駱駝趕走，讓它自生自滅。當(dāng)他遇到母駱駝“小美人”時(shí)，表現(xiàn)出了懦弱與冷漠，甚至表現(xiàn)出了不理睬的態(tài)度。最后為了使自己能過(guò)著舒適、安逸的生活，竟然投奔了人類(lèi)。
這不禁讓我想到了現(xiàn)在的兒童，每個(gè)人都在家長(zhǎng)的簇?fù)硐麻L(zhǎng)大，沒(méi)有受過(guò)任何委屈，想要什么，就有什么，不懂得與大家一起分享，自私、自利，性格孤傲，當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，總是當(dāng)縮頭烏龜，只敢在背后說(shuō)話，而不能勇敢的站出來(lái)，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，有時(shí)，甚至為了一件小事雙方都要爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤，明明很簡(jiǎn)單的事，偏要弄出很多動(dòng)靜，好像要讓全世界的人都知道，是對(duì)方的錯(cuò)，退一步海闊天空嗎。
我們每個(gè)人都會(huì)有遠(yuǎn)離父母的一天，總會(huì)有成家立業(yè)的一天，父母也不可能一直跟隨著你，我們也不可能一直在父母的羽翼下成長(zhǎng)，所以要學(xué)會(huì)如何融入社會(huì)，如何生存，讓我們改掉自私、自利，坦然地面對(duì)生活，熱愛(ài)生活。作文
駱駝王子讀后感12
為什么現(xiàn)在野駱駝越來(lái)越少，都變成家養(yǎng)的呢？是人們馴化了野駱駝呢，還是因?yàn)槠渌脑蚰亍?/p>
在最近的幾年中，動(dòng)物都在大遷移，有不少幼兒動(dòng)物都葬身于此。不是在懸崖上跳不過(guò)去，摔死，就是在寒冷的風(fēng)口走不過(guò)去，被凍死。但在野駱駝中，最看重的就是幼兒。每當(dāng)看到有水或食物的話，野駱駝群的領(lǐng)頭都會(huì)先讓小駱駝先吃喝，小駱駝們吃飽，才讓其他成年的駱駝吃喝。每當(dāng)前面出現(xiàn)風(fēng)口的話，成年的野駱駝就圍成一個(gè)圈，把小駱駝圍在中間，然后才慢慢的往前走，為此有很多成年的`野駱駝死了。其中，小駱駝中最受寵愛(ài)的就是駱駝王子。很多年過(guò)去了，小駱駝們都長(zhǎng)大了，駱駝王子也開(kāi)始調(diào)皮起來(lái)，它總是離開(kāi)駱駝群去別處玩，可是只要一遇到危險(xiǎn)就大呼小叫，一點(diǎn)也不懂得保護(hù)自己。就是這樣，駱駝王子的膽子才越來(lái)越小，不再離開(kāi)駱駝群了�？墒俏ｋy總是會(huì)發(fā)生的。兩只雪豹襲擊了駱駝群。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，野駱駝群的領(lǐng)頭奮力抵抗著雪豹，駱駝王子剛好在旁邊，真是一個(gè)大好時(shí)機(jī)，只要踢一下雪豹駱駝群就贏了，站在旁邊戰(zhàn)斗的駱駝嗷嗷地叫著，示意駱駝王子趕快踢雪豹，可是駱駝王子只抬了一下腳，呆呆地站在旁邊，不知所措。突然，砰的一聲，野駱駝的領(lǐng)頭被撲倒在地。
群龍無(wú)首，接下來(lái)的日子就不好過(guò)了。野駱駝群分散了，駱駝王子的媽媽也走了，只剩下駱駝王子孤苦伶仃的。駱駝王子不會(huì)找吃的，也不會(huì)保護(hù)自己，只好投靠了人類(lèi)。
通過(guò)這個(gè)故事，我們知道了為什么有這么多野駱駝越來(lái)越少，都變成了家養(yǎng)的。這并不是因?yàn)槿藗儗⒁榜橊勸Z服了，也不是因?yàn)橐榜橊劥筮w移以后都死了，野駱駝變少的主要原因就是因?yàn)樘珜檺?ài)小駱駝了，這樣的話，小駱駝獨(dú)立生存的能力就會(huì)變得很差，導(dǎo)致它們都變成了家養(yǎng)的。野駱駝如此，人又何嘗不是呢？
駱駝王子讀后感13
讀著《駱駝王子》，我思緒萬(wàn)千；合上《駱駝王子》，我心潮起伏。書(shū)中的駱駝王子仿佛在我眼前。
這本書(shū)的作者——一位動(dòng)物學(xué)家，在日曲卡雪山北麓古驛站道發(fā)現(xiàn)了僅存的為數(shù)不多的野駱駝，他把其中一匹幼駝稱(chēng)為“駱駝王子”。駝群的其它駱駝十分關(guān)心小王子，幾乎到了溺愛(ài)的地步——不讓它進(jìn)行“第二次斷奶”而走向獨(dú)立，時(shí)刻精心保護(hù)它。危險(xiǎn)不期而至，成年駱駝們被兇狠的雪豹當(dāng)獵物輕易吃掉。王子因?yàn)樵谀鐞?ài)中成長(zhǎng)，不懂得野外生存的法則，只好投奔人類(lèi)以求生存。
我的心沉甸甸的，這群野駱駝的'生活經(jīng)歷不就是野駱駝數(shù)量日益減少的答案嗎？
因?yàn)槌赡犟橊剬?duì)幼駝的溺愛(ài)，讓下一代們錯(cuò)過(guò)了獨(dú)立的大好時(shí)機(jī)，以致讓它們成為精神和生活上的侏儒。就這樣，野駱駝的質(zhì)量一代不如一代，但這血脈相承的“愛(ài)幼基因”無(wú)法改變，使野駱駝幾乎成了猛獸們?nèi)我庠赘畹拿朗�，還有一些駱駝無(wú)奈之下像王子一樣投奔人類(lèi)，失去自由當(dāng)家駱駝供人使喚以換取生存。
這不就是我們這些“80后”、“90后”的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
我們從小生活在陽(yáng)光雨露中，受到四面八方“愛(ài)的狂潮的沖擊”，很多溫室里的花朵都難以經(jīng)受風(fēng)吹雨打。艱苦樸素、自強(qiáng)獨(dú)立成為一句口號(hào)。生活中，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就哭天喊地。大多數(shù)的所謂新一代難以適應(yīng)高速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，不能自食其力，這就是家長(zhǎng)和孩子們的“杰作”！
《駱駝王子》給我們敲響了警鐘——溺愛(ài)不是愛(ài)！家長(zhǎng)們，醒醒吧，讓孩子們?cè)囍?dú)立面對(duì)生活；孩子們，醒醒吧，掙脫父母保護(hù)的羽翼，去看看藍(lán)天白云吧！
駱駝王子讀后感14
我看過(guò)很多的書(shū)，唯獨(dú)那本書(shū)，讓我情有獨(dú)鐘，久久不能忘懷。那本書(shū)讓我明白了許多道理，也讓我了解到了生活的真諦，它就是—《駱駝王子》。
本篇書(shū)的主人公是一只弱小的駱駝。主要介紹了這只駱駝的成長(zhǎng)經(jīng)歷，這里的主人公之所以叫“駱駝王子”，也是有原因的，那匹半大的駱駝在這個(gè)群體里，是關(guān)注的焦點(diǎn)、生活的中心，有著特殊待遇，駱駝王子從小深受看母親的溺愛(ài)。進(jìn)入青春期時(shí)，變得十分叛進(jìn)，但自從遇上灰狼事件后，它的反叛精神切底的消失了，獨(dú)立意識(shí)越來(lái)越少，似乎是一個(gè)“永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子”，到了冬天，大把大把的'雪花落下來(lái)，然而。在這個(gè)戈壁的冬天，正展開(kāi)一場(chǎng)生死決斗，因?yàn)轳橊勍踝拥哪懶�，使首領(lǐng)死于豹口之中，駱駝王子的家人都離他而去，只有母親還伴隨著他，駱駝王子理所當(dāng)然的成
為了首領(lǐng)，之后便開(kāi)始重組家園，但還是不歡而散，母親也離開(kāi)了它，駱駝王子便歸順于了人類(lèi)。成了一匹運(yùn)貨的牲口。
如今的我們就像是書(shū)上的駱駝王子一樣，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。處處受到父母的溺愛(ài)。父母把我們視為掌上明珠，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。無(wú)論大小事情，家長(zhǎng)一律包辦，真是一點(diǎn)苦都不能吃�？墒牵改缚偛豢赡芘隳愕嚼�，如果父母不在，你要怎樣克服困難呢？
所以，我認(rèn)為從小就應(yīng)該學(xué)習(xí)獨(dú)立，不能事事都依賴(lài)父母，俗話說(shuō)得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”那么，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)著做一個(gè)自強(qiáng)、自立的人！自己的事情盡量自己做，還可以幫父母分擔(dān)家務(wù)，讓我們?cè)趯?shí)踐中茁壯成長(zhǎng)吧！
駱駝王子讀后感15
在買(mǎi)的這幾本書(shū)中，當(dāng)我讀完《駱駝王子》這本書(shū)后，令我受益匪淺。
《駱駝王子》這本書(shū)主要講述了作者沈石溪和他的藏族向?qū)?qiáng)巴在日曲卡雪山麓古驛道左邊的戈壁沙洲發(fā)生的一系列故事。作者沈石溪看到兩只成年雪豹捕殺野路駝一家的情景，便出手幫野駱駝解圍又替受傷的野駱駝療傷，四匹成年駱駝特別溺愛(ài)最小的那匹，叫做”駱駝王子“的未成年駱駝，駱駝王子因?yàn)樯钍軐檺?ài)，他發(fā)現(xiàn)野駱駝似乎是最疼愛(ài)最關(guān)懷幼獸的一種哺乳類(lèi)動(dòng)物，那匹駱駝王子在這個(gè)小小的群體里，是最關(guān)注的'焦點(diǎn)，是生活的中心，享受著種種的待遇，給作者的感覺(jué)就像是一群忠于職守的保鏢在負(fù)責(zé)保護(hù)某位重要人物。駱駝王子因?yàn)閺男”粚檺?ài)，性格膽小，在雪豹一家的圍攻下，選擇了逃避，使駱駝首領(lǐng)和另一匹雄駱駝不幸遇難，因群體沒(méi)有了核心，家族四分五裂，后來(lái)好不容易組建了新的”團(tuán)隊(duì)“，又被駱駝王子的忌妒搞的不歡而散，生母也離它而去，它無(wú)依無(wú)靠，最后歸順了人類(lèi)，由珍貴的野駱駝”變“成了普通的在市場(chǎng)就可以買(mǎi)到的家駱駝。
駱駝王子因?yàn)閺男”荒鐞?ài)，雖然個(gè)頭也有成年公駱駝強(qiáng)壯，但是心靈卻仍是和正在吃奶的奶駱駝一樣脆弱，經(jīng)不起挫折。
過(guò)分的溺愛(ài)會(huì)讓人懶惰，這讓我想起我們身邊幾個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)20歲的大學(xué)生不會(huì)系鞋帶，一個(gè)十幾歲的小學(xué)生不會(huì)疊被子，更不可思議的是一個(gè)二十多的青年寧愿餓死，也不動(dòng)手做飯……這都是溺愛(ài)，寵愛(ài)的醞釀的結(jié)果，如果沒(méi)有匹匹成年駱駝的溺愛(ài)，駱駝王子不會(huì)變成這個(gè)樣子——?dú)w順人類(lèi)。
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