- 《寄小讀者》讀后感 推薦度:
- 《寄小讀者》讀后感 推薦度:
- 三寄小讀者讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】《寄小讀者》讀后感
當(dāng)看完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編為大家收集的《寄小讀者》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《寄小讀者》讀后感1
記得暑假的一天,我在家里覺得太無聊了,便要去姥姥家玩幾天,出發(fā)前的一天晚上,媽媽千叮萬囑:“到了那兒先打個(gè)電話過來,千萬別在馬路上亂跑,不要去山上玩,更不要喝生水!蔽也辉谝獾穆犞犞,竟迷迷糊糊地睡著了。臨行時(shí),媽媽追到門外,又把昨晚的話重復(fù)了一遍,我邊聽邊說:“嗯。”到了姥姥家,我便進(jìn)入了“快樂自由天堂”。要玩就玩,要吃就吃,要是渴了就對著水龍頭一頓“猛飲”,早把媽媽的話拋之腦后,真爽!一到晚上,我的肚子疼了起來,抬頭看看姥姥已經(jīng)睡熟了,哎,忍吧!可不爭氣的肚子越來越疼,好像一把刀子在我的肚子亂捅,痛得我?guī)缀踅谐隽寺暋_@時(shí),我想起了媽媽,要是她在身邊多好!又想起了媽媽的叮囑,對我來說是多么重要啊,母愛是多么珍貴!
現(xiàn)在的家庭大部分只有一個(gè)孩子,都是“小皇帝”、“小公主”都把自己當(dāng)作中心,不管母親的感受。同學(xué)們,我們是“生在福中不知!保囅胍幌,如果有個(gè)孤兒流浪在社會,有誰會對他問寒問暖,又有誰會關(guān)心他呢?
地球也是我們的“母親”,我們在它的懷抱中生活,它為我們提供源源不斷的資源和食物,可人們卻不珍惜眼前的一切,不珍惜“母親”對我們的愛。為了自己的利益,破壞大自然,使以前的樹林變成了高樓大廈;以前的綠洲變成了大片沙漠;以前清澈見底的小河變成了臭氣熏天的“黑河”;以前空氣中的花香變成了刺鼻有害的氣體;以前的聲聲鳥語變成了嗓音。使我們的'“母親”身上遍體鱗傷。我們應(yīng)該珍惜地球母親對我們的愛,否則后果不堪設(shè)想。
祖國更是我們的“母親”,想當(dāng)年,外國人想侵占我們的土地,多少熱血兒女為保衛(wèi)祖國,不惜在戰(zhàn)場上拋頭顱,灑熱血,最終不使祖國被人侵占。而今,仍有許多海外“游子”不能回到“母親”的懷抱,香港、澳門已陸續(xù)與“母親”重逢,但寶島至今流浪在外。有一句話說:“老之后,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭”祖國母親已張開懷抱,迎接“游子”的歸來!
母愛猶如濤濤大海,母愛猶如一片天空,母愛猶如一個(gè)“避風(fēng)港”,母愛猶如一洼溫泉,讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí),珍惜母愛,回報(bào)母愛,贊美母愛!
《寄小讀者》讀后感2
今天,我讀了冰心老人的《寄小讀者》,其中通訊二講了“友誼”,讀著讀著,我心頭竟涌上一絲絲酸楚。冰心奶奶告訴我們:友誼是人我關(guān)系最可貴的一段回緣,它不分國籍,不限年齡,不拘性別,只要理想相同,興趣相近,就能成為好朋友。是!友誼是一種高尚而純潔的感情。友誼,是一個(gè)音樂盒,當(dāng)你煩惱的時(shí)候,跟它說說,心情頓時(shí)就開朗了許多。友誼,是一個(gè)巨大無比的魔術(shù)箱子,當(dāng)你傷心的時(shí)候,跟它講講,心情會更加高興。想到這里,我不禁聯(lián)想到了我自己,上學(xué)五年了,現(xiàn)在馬上就成了六年級的孩子了,再過一年,我的小學(xué)生涯就結(jié)束了,步入中學(xué)的大門,在這五年中,我交了許多知心的好朋友,我們相互鼓勵(lì),相互支持,中間雖然有一些不開心的.小矛盾,但帶給我無限的樂趣。一旦要分開,那將是多么的凄慘!我實(shí)在不敢想象,如果我們有緣分可以在同一個(gè)中學(xué),再續(xù)友誼。友誼還是指路明燈,不論在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難,它就是沙漠里的綠洲,就是大海的燈塔。因?yàn)橛辛擞颜x,我們的生活才能豐富多彩,絢麗多姿。所以讓我們珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。接著我又讀了通訊五,冰心奶奶告訴我們:母愛的偉大,是!母愛是無私的,她就像一縷陽光,是人生的一首歌,一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)動聽,輕吟淺唱。有了愛就有了一切,母愛讓我們生活的更加溫馨,每個(gè)人在享受母愛的同時(shí),也學(xué)會了做一個(gè)擁有愛心的人。
母愛像明燈指引人生的道路,她似春雨滋潤我們的心田;她如陽光帶給我們溫暖?吹竭@篇通訊,不禁讓我想起四川地震,在那無情的自然災(zāi)害面前,無數(shù)名偉大的母親,用她那柔弱的身軀為孩子們撐起了一個(gè)個(gè)血肉堡壘,用自己的生命為孩子們換取美好的未來,面對這些勇敢的母親,殘酷的地震顯得多么渺小,為此,我們要尊敬、愛護(hù)自己的母親!!冰心老人的《寄小讀者》讓我學(xué)會了珍惜友誼,讓我懂得了母愛的真諦,讓我知道了生活是五彩繽紛的。
《寄小讀者》讀后感3
暑假里,在老師的推薦下,我閱讀了冰心奶奶寫的《寄小讀者》,讀完后,我感觸很深,因此這本書也成了我的最愛。
這是一本通訊,冰心奶奶十分喜歡孩子,便用溫柔親切的語調(diào)給孩子們寄來了一封封信。這些信中,表達(dá)了冰心奶奶對孩子們的誠摯而無私的愛與問候。也通過了自己經(jīng)歷的事來告訴孩子們一些淺顯易懂的道理:愛就是生活的必需。沒有愛,天空是灰暗的';沒有愛,生命是枯萎的。冰心奶奶用她那樸素的語言,來講述一些往事,使我感受到了生命的美好。我仿佛看見了生命在字里行間歡快地跳動著,它就像一泓清泉,溫婉地流淌在我們的心里。
我十分喜歡《寄小讀者》中的第二篇通訊。第二篇通訊講述了作者見到了一只小老鼠,它正在吃地上的餅屑。作者當(dāng)時(shí)拿起手中的書將它輕輕的蓋上,作者拿起書來,這時(shí)小狗虎兒把小老鼠叼走了。這樣,一只弱小的生命就死去了。當(dāng)時(shí),作者十分難過,流下了眼淚。以后見到老鼠也要避開,在通訊中便向小朋友來懺悔。讀著讀著,我的眼睛濕潤了,一種莫名的感動涌上心頭。這篇簡單的通訊讓我們明白了許多道理。渺小的生命,我們不應(yīng)該去傷害它,反而要去保護(hù)它。
事實(shí)上的確如此,愛,是生活的信念。我們每個(gè)人都需要愛,也需要被愛。愛就是生活的必須,我每當(dāng)看到一只只野生動物被殺、被捕、被關(guān)入籠子,從心里就會發(fā)出怒火;每當(dāng)我們忽略了腳下的生靈,在它們興奮地搬運(yùn)食物的時(shí)候,將它們踩于腳下,心底所涌起的波瀾。愛可以讓一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng),也可以讓一個(gè)無理的人變得善良。作者當(dāng)時(shí)也是無意的,要不她也不會為小老鼠而哭泣了。從那以后,作者再也不傷害無辜的生命了,正是她有一顆仁愛的心,才能寫出感人的文章,讓愛的種子播種在小朋友的心里。
我們無論在哪里,無論做什么事都要切記愛,愛是可以傳遞的,因?yàn)槲覉?jiān)信這樣一個(gè)道理:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。
《寄小讀者》,看似簡單的一封封書信,其中卻蘊(yùn)含著很多深刻的道理,希望大家與我一樣,多多體會吧,讓書香伴你成長!讓大海伴你海闊天空!
《寄小讀者》讀后感4
輕輕翻開《冰心·寄小讀者》,細(xì)細(xì)地讀起來。
這是一本冰心奶奶寫給小朋友的書,文筆清新佳麗,語調(diào)溫柔親切。如一泓清泉,溫婉地流淌在我們的心底。讀冰心奶奶的書,不會有陌生的感覺,因?yàn)樗H切的像自己的老祖母。
童年是美好的,是純真的。讓兒童讀到好的書,冰心奶奶就做到了。光是給小朋友的就有《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀者》。
這三本著作中,我最喜歡《紙船》這首詩歌。這首詩1923年8月由上海乘約克遜號郵船赴美國留學(xué)途中創(chuàng)作的。主要是寫她在船上從不丟棄每一張紙,她總是把那些紙留著,在沒事的時(shí)候把它們疊成一只只小船,拋到海里。雖然有的被大風(fēng)卷到船上的窗子里。有的被海浪打濕了,沾在船邊上,可冰心一點(diǎn)兒也不灰心,每天都在疊,總是希望它們能漂到她想去的地方,就是母親那里!冰心還想告訴母親,不要驚訝這只小船進(jìn)到自己的夢里,因?yàn)檫@是她至愛的女兒含著淚疊的。千千萬萬的小船寄托著冰心對母親的思念。
《最后的安息》我也很喜歡,可以讀出翠兒的悲苦和人世的不公。
讀《斯人獨(dú)憔悴》、《兩個(gè)家庭》,讓我感到封建社會的`慘痛和不公!斗毙恰、《春水》等詩歌溫婉而又雋美。《劇后》用了很多優(yōu)美的修辭,寫到了愛娜劇后的心理等等。這每一篇文章,都是一章佳品,讓我們讀后就永遠(yuǎn)留在了心底,揮之不去。
這厚厚的一本《寄小讀者》寄托的就是冰心奶奶對小朋友的喜愛和關(guān)心。這種愛是純潔的,一個(gè)污點(diǎn)也沒有。文中好多寫封建社會的文章,生活在封建社會的人們只有“認(rèn)命”,為了生計(jì)碌碌終生。跟她們比較,我們的生活多么美好,那我們就應(yīng)該去奮斗。冬天已經(jīng)過去,我們的任務(wù)就是迎接嶄新的春天!我想,這應(yīng)該就是冰心奶奶想用這些文字告訴我們的吧!是啊,讀冰心奶奶的文章,要會讀,要用心去品,才能讀懂。
輕輕合上這本書,放在書架上。我知道,這本書會是我一生的財(cái)富。
《寄小讀者》讀后感5
讀完冰心的《寄小讀者》,每每被其中的文字感動著。冰心的文字溫暖如玉、冰清如水,如山間明月、江上清風(fēng),又如一股溪流緩緩地流過心靈。此外,《寄小讀者》還多了一份平等和親切,她對我們的小讀者真是加倍地珍惜,細(xì)心地愛護(hù)。就像作者認(rèn)為的那樣:只有小孩子的思想是智慧的,我愿永遠(yuǎn)如此想,也愿永遠(yuǎn)如此信。這樣一位可親、可愛的作者,她的每一篇通訊都是和小讀者傾心的吐露、真心的交流,她“愿意在上帝和小朋友面前乞得幾點(diǎn)神明的同情的眼淚”。
那些“筆在心頭,句子心里”的.文字寫出了許多愛的箴言,“開天辟地的愛,愿普天下一切有知,都來頌贊”,她用溫暖且堅(jiān)定的話語鼓勵(lì)我們更好的去愛。說來有些慚愧,自己對孩子的愛,有時(shí)會有一些不負(fù)責(zé)任的隨意,不愿意考慮孩子的感受,有時(shí)甚至?xí)靶λ暮酶唑\遠(yuǎn)和不切實(shí)際。就像冰心所說:他們(大人)的是非,往往和我們的顛倒。往往我們所以為刺心刻骨的,他們卻雍容的談天不理;我們所認(rèn)為渺小無關(guān)的,他們卻以為是驚天動地的事功。在平日的生活里,我們有多少事情假借愛的名義去傷害一顆幼小的心靈,又有多少真情流進(jìn)了孩子的心里?當(dāng)冰心在呼喚著“小朋友,當(dāng)你尋見了世界上有一個(gè)人,認(rèn)識你,知道你,愛你,都千方百計(jì)地勝過你自己的時(shí)候,你怎能不感激,不流淚,不死心塌地愛他,而且死心塌地容她愛你”,這又何嘗不是對我們這些所謂的大人的諄諄的告誡和善意的規(guī)勸。
讀書就像交朋友,讓你久久不能忘懷,讓你想了解關(guān)于他的更多的秘密,讓你情不自禁的去追隨他的腳步。那些能夠?qū)懗鰫鄣奈淖秩,在現(xiàn)實(shí)生活,他們一定也是滿懷愛意的。冰心的愛“真誠、博大”,她愛著我們的小讀者,視他們?yōu)橹,她愛一起美好的事物。?dāng)我們內(nèi)心安靜的時(shí)候,你將會發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)“早晨的深谷”,一朵朵燦爛的“愛之花”!斑@如火如荼的愛力,使這疲緩的人世,一步步地移向光明”,給那些在黑暗中無助、泥濘中掙扎的人以光明和希望,也憑借這愛的光讓你成為更好的人。
《寄小讀者》讀后感6
《寄小讀者》是一本來自冰心奶奶借給讀她寫作書本的書本小朋友回信,信里面寫了冰心對孩子們的鼓勵(lì)與贊美。
這本書一共有三冊,分別是《寄小讀者》,《再寄小讀者》,《三寄小讀者》在冰心奶奶的筆下,那些原不起眼的事物都變得活靈活現(xiàn)生機(jī)勃勃,就像這句話說的,讀書破萬卷,下筆如有神一樣。
就說老鼠吧,大家一定對它有產(chǎn)生一些恐懼,但是在冰心奶奶的筆下,小老鼠那種害怕膽小使它的形象不在那么可怕,而是可愛天真。
讀了冰心奶奶的散文后,讓我不禁回憶了一段記憶。在一個(gè)放學(xué)的'傍晚,我看見一只饑腸餓肚的小狗,它非常可憐,看上去已經(jīng)餓好幾天了,我摸摸我的口袋,竟然還有幾塊錢,就去附近的小賣部買了一些吃的東西給了它,它吃的很快,一會兒就吃完了。我想把他帶回去,可是不行,家里人一定會反對的,我只好快速的回家了。等到第二天我再次來看它時(shí),它已經(jīng)不在了。我到處向人打聽他的下落,一個(gè)人說:“昨天我看見一個(gè)商人把它帶走了,說是要做狗皮大衣!蹦菚r(shí)我崩潰了,我的心像碎了一般,一邊哭,一邊打著自己問:“為什么昨天我為什么沒有把它帶回家,如果是挨打,會丟失一條性命的話,那我寧愿被打,也不要白白犧牲那條性命!苯裉煳以俅巫x寄小讀者時(shí),我心里頓時(shí)充滿了內(nèi)疚,我覺得我當(dāng)時(shí)如果當(dāng)機(jī)單機(jī)斷收養(yǎng)它,或者把它送到一個(gè)安全的地方,這樣至少不至于讓我再也見不到它,甚至連它們的命運(yùn)都如何都不知道。
我看著冰心奶奶的通訊,眼淚不禁流下,仿佛它在我的眼前,那時(shí)我想到了,我和它們在一夜之間告別了,眼淚就嘩嘩的流了下來。
所以花草樹木高山流水,飛蟲走獸都有它們存在的意義,它們也有它們的使命,蕓蕓眾生的我們也十分渺小,也應(yīng)該把我們的愛給它們,給予它們溫暖,其實(shí)這恰恰也能溫暖我們自己。
《寄小讀者》讀后感7
我偶然從家里翻找出一本書,是一本蒙著一層灰塵的黑色外殼的書,書的封面正上方有一幅圖畫,畫中有一位小姑娘正躺在一片云朵中,有許多的荷葉,讀《寄小讀者》有感500字。圖下方寫著書的名字——《寄小讀者》,題目下方是作者,我一看,嘴巴立刻張成了“O”字形。原來這是冰心奶奶的一篇散文集啊,于是我饒有興致地閱讀起來。
經(jīng)過幾個(gè)星期閱讀,我忽然發(fā)現(xiàn)冰心奶奶是一位有著童心的大孩子。她和孩子們一起游戲,一起玩耍,和孩子們一起談?wù)撔氖,她的一切事情都和孩子有關(guān)系。她是一個(gè)熱愛孩子、關(guān)心孩子的人。她將一生全都奉獻(xiàn)給了兒童事業(yè)。
我認(rèn)為冰心奶奶不僅僅是一位熱愛兒童的作家,她也是一位關(guān)愛親人的人,她在日本留學(xué)的時(shí)候,她也不忘給家中父母寫信,匯報(bào)自己的身體情況,不讓父母擔(dān)心。她還給家中的弟弟妹妹們寫信,提醒他們要好好學(xué)習(xí),保證身體健康,照顧好父親、母親,讀后感《讀《寄小讀者》有感500字》。
在《寄小讀者》中,我還有一個(gè)重要的發(fā)現(xiàn),那就是冰心奶奶不僅兒童描寫得形象生動,而且冰心奶奶寫風(fēng)景也寫得惟妙惟肖,水平堪稱是一流的。
我最喜歡的.是冰心奶奶在約克遜號上寫的信,因?yàn)楸哪棠淘谶@幾封信中用了大量的篇幅描寫海上的景色,其中用了許多比喻,擬人等修辭手法,讓我讀完文章之后有一種恍如身臨其境的感覺。從中我還學(xué)習(xí)到了冰心奶奶這種優(yōu)秀的寫作方法和優(yōu)美語句。
此時(shí)此刻,我又將此書重新瀏覽了一遍,當(dāng)我合上最后一頁時(shí),我將所有的思緒全部整理起來,列出了滿滿一張紙,所有寫好作文的要點(diǎn)。我最后將它們?nèi)細(xì)w納起來,總結(jié)出了兩點(diǎn):
一是要留心身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴事情。
二是要注意平時(shí)積累,多用各種修辭手法和好詞好句。
這就是我認(rèn)為冰心奶奶能寫出好文章的原因所在。
《寄小讀者》讀后感8
暑假里,我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》一書。讓我感受最深的是《通訊二》中的小故事。
一天夜晚,冰心和她的父母在看書、吃果點(diǎn)。突然看見一只小鼠出來覓食。冰心驚叫了起來。大家都向下看著它,可是那只小鼠被大家看著也不走。于是冰心用書把它扣住。小鼠柔軟的小身體在書頁下無抵抗地蜷伏著,微微顫抖。冰心的母親看見后,連說:“何苦來!這么馴良有趣的一個(gè)小活物……”話猶未了,她家的小狗撲了上去逮住了它。
冰心聽到小鼠在小狗嘴里凄苦的啾啾聲時(shí),她的`心里仿佛被射了一箭。后來她的母親說:“我看它實(shí)在小得很,無機(jī)得很。否則一定跑了。初次出來覓食,不見回來,它母親在窩里,不定怎樣的想望呢!边@些話讓冰心最終流下了眼淚。因?yàn)樗靼滓磺猩,在造物者眼中是一般大小的?/p>
這種經(jīng)歷我也有,它讓我想起曾養(yǎng)過的小倉鼠——皮皮和米米。
五歲那年,媽媽給我買了兩只小倉鼠。剛來時(shí),它們活潑好動極了。一會兒在籠子里滑滑梯、轉(zhuǎn)圈圈;一會兒又貪心地把食物塞滿兩個(gè)小臉蛋,偷偷運(yùn)回窩去。我可喜歡它們了?墒怯幸淮挝?guī)鼈兂鋈ネ,一不小心它們鉆進(jìn)了汽車的防火層。最終爸爸用食物把它們騙了出來?赡苁菒灥锰昧,米米中暑了。晚上它躺在我的手心里,小身體微微顫抖,眼睛緊閉著,我的眼淚就不自覺地流了下來。第二天早上米米死了,我非常傷心。
這之后,我還養(yǎng)過其他小動物。不幸的是都逃不脫死亡的命運(yùn)。每次看到它們死去的時(shí)候,我的心里也仿佛被射了一箭。所以冰心奶奶講述的這個(gè)故事,讓我讀著很有同感。生命無大小,地球上生活的每一種生命都值得我們愛護(hù)和尊重!
在文章的最后,冰心奶奶責(zé)備自己,長大后就缺乏了對生命的愛心,這又給我們敲響了警鐘。是!如果我們每個(gè)人都延續(xù)著兒時(shí)的這份愛心,那么這個(gè)世界就不會發(fā)生戰(zhàn)爭和破壞自然的問題。只有世界充滿愛,我們的生活才會更加美好!
《寄小讀者》讀后感9
讀書破萬卷,下筆如有神。在寒假里,我又讀了《中華上下五千年》,《寄小讀者》等等書。我對《寄小讀者》這本書留下了深刻的映像。
通訊二: 我極不愿在第二次的通訊里,便劈頭告訴你們一件傷心的事情。然而這件事,從去年起,使我的靈魂受了隱痛,直到現(xiàn)在,不容我不在純潔的小朋友面前懺悔。
去年的一個(gè)春夜——很清閑的一夜,已過了九點(diǎn)鐘了,弟弟們都已去睡覺,只我的父親和母親對坐在圓桌旁邊,看書,吃果點(diǎn),談話。我自己也拿著一本書,倚在椅背上站著看。那時(shí)一切都很和柔,很安靜的。
一只小鼠,悄悄地從桌子底下出來,慢慢的吃著地上的餅屑。這鼠小得很,它無猜的,坦然的,一邊吃著,一邊抬頭看看我——我驚悅的喚起來,母親和父親都向下注視了。四面眼光之中,它仍是怡然的不走,燈影下照見它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍的明亮的小眼睛。
小朋友們,請容我懺悔!一剎那頃我神經(jīng)錯(cuò)亂的俯將下去,拿著手里的書,輕輕地將它蓋上!系!它竟然不走。隔著書頁,我覺得它柔軟的.小身體,無抵抗的蜷伏在地上。
這完全出于我意料之外了!我按著它的手,方在微顫——母親已連忙說:“何苦來!這么馴良有趣的一個(gè)小活物……” 話猶未了,小狗虎兒從簾外跳將進(jìn)來。父親也連忙說:“快放手,虎兒要得著它了!”我又神經(jīng)錯(cuò)亂的拿起書來,可恨呵!它仍是怡然的不動。——一聲喜悅的微吼,虎兒已撲著它,不容我喚住,已銜著它從簾隙里又鉆了出去。出到門外,只聽得它在虎兒口里微弱凄苦的啾啾的叫了幾聲,此后便沒有了聲息!昂蟛坏揭环昼姡@溫柔的小活物,使我心上颼的著了一箭!
從這么一個(gè)短短的事件中,我們便可以感受到冰心內(nèi)心的糾結(jié)以及悔恨。但是,她卻在這本書里坦白了,大家都知道,承認(rèn)一件自己做的錯(cuò)事是十分不容易,但是,冰心卻有這種勇氣,我們應(yīng)該像他學(xué)習(xí)。
這本書里不僅僅只有這一個(gè)故事,他一共有二十九個(gè)通訊,每個(gè)通訊都告訴我們一個(gè)道理,就因?yàn)檫@點(diǎn),我愛上了它!
《寄小讀者》讀后感10
在暑假里,我讀了《寄小讀者》這本書,冰心奶奶在二十九封信中寫了自己生活中發(fā)生的一件件小事,每件小事中都充滿著愛。每讀完冰心的一篇通訊,我都深受感動,感慨萬千,有時(shí)眼睛也濕潤了。
在通訊二中,冰心奶奶告訴我們這樣一件事:一個(gè)很清靜的夜晚,“我”正在看書,一只才剛剛學(xué)會覓食的小老鼠,悄悄地來到桌子底下吃著掉落的餅屑!拔摇碧@慌了,一手拿書砸下去。那時(shí),柔軟的小老鼠竟沒有離開,可能是它太幼小了,沒有力氣離開。此時(shí),小狗虎兒一口咬住小鼠,一會兒便沒了聲息。
一般人的想法是,老鼠是壞蛋,死了也不值得同情。但是冰心奶奶卻不這樣想,她在想老鼠媽媽此刻的'心情,老鼠媽媽見孩子好久都沒回來,心想一定是急壞了,如果發(fā)現(xiàn)自己的孩子沒了,那一定是痛苦萬分的。冰心奶奶說她從小就沒做過不仁愛的事情,但如今卻為一只小鼠墮落,她覺得自己就像個(gè)罪人一樣,懺悔不已。盡管那是一只小小的老鼠,但它也有自己完整的生命和感情。冰心奶奶小時(shí)候?yàn)檎圩愕捏傲鳒I,為受傷的的黃雀嗚咽,給受傷的海鳥包扎。對待小動物都是如此有愛心,可見她的愛心有多大!雖然別人覺得這只是一件針尖大的事,但我從冰心奶奶身上感受到了博大的愛。任何生命都是神圣的,都是值得珍惜和愛護(hù)的,盡管是微不足道的小生命。在生活中我們要處處愛別人,別人也會愛著我們。母愛、父愛、兄弟之間的愛、子女對長輩的愛、師生之間的愛、人們對小動物的愛,這社會只要充滿愛,才能創(chuàng)造出更加和諧更加美好的明天。
冰心奶奶還能將心比心,能考慮到別人的心情和感受。我們在坐公交車時(shí),應(yīng)該為老人讓座,一個(gè)微笑,就是最好的表達(dá)。在坐電梯時(shí),一旦出現(xiàn)超載的情況下就應(yīng)該主動讓出來,退一步海闊天空。在遇到有人需要幫助時(shí),我們應(yīng)該伸出熱情的雙手去幫助他,贈人玫瑰,手有余香。讓我們都來做一個(gè)充滿愛心的人,幫助別人,快樂自己。
《寄小讀者》讀后感11
今年暑假,我找來了《冰心散文》,不經(jīng)意讀起了《寄小讀者》中的通訊五。讀著讀著,心中竟有一絲絲酸楚。冰心奶奶在火車上遇見一對母女,那女兒不住地撒嬌,要湯要水。母親面目藹然,和她談話的態(tài)度,似愛憐,又似斥責(zé)。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親,臨風(fēng)偷灑了幾滴淚;貞浧鹋R行時(shí),姨母問她舍得母親么?她從容一笑,回答:“那怎么舍不得?日子那么短,那邊還有人照應(yīng)。”可其實(shí)內(nèi)心舍不得母親,更舍不得母親對自己的愛。
讀著讀著,我的眼睛濕潤了,一種莫名的感動涌上心頭。是呀,有誰能扯斷這濃厚的母—子情呢?母親給了我們生命,又把我們養(yǎng)育大,給予我們愛,這種愛是永恒不變的`,是溫和的、是細(xì)碎的。然而也正是這種愛時(shí)刻圍繞著我們,又是太細(xì)小了,使我們并不珍惜,有時(shí)甚至感到厭煩,那時(shí)我們希望得到像火山一樣摯熱、像瀑布一樣壯觀的愛。
現(xiàn)在的家庭大部分只有一個(gè)孩子,都是“小皇帝”、“小公主”都把自己當(dāng)作中心,不管母親的感受。大家,我們是“生在福中不知!,試想一下,如果有個(gè)孤兒流浪在社會,有誰會對他問寒問暖,又有誰會關(guān)心他呢?
地球也是我們的“母親”,我們在它的懷抱中生活,它為我們提供源源不斷的資源和食物,可人們卻不珍惜眼前的一切,不珍惜“母親”對我們的愛。為了自己的利益,破壞大自然,使以前的樹林變成了高樓大廈;以前的綠洲變成了大—片沙漠;以前清澈見底的小河變成了臭氣熏天的“黑河”;以前空氣中的花香變成了刺鼻有害的氣體;以前的聲聲鳥語變成了嗓音……使我們的“母親”身上遍體鱗傷。我們應(yīng)該珍惜地球母親對我們的愛,否則后果不堪設(shè)想。
祖國更是我們的“母親”,想當(dāng)年,外國人想侵占我們的土地,多少熱血兒女為保衛(wèi)祖國,不惜在戰(zhàn)場上拋頭顱,灑熱血,最終不使祖國被人侵占。而今,仍有許多海外“游子”不能回到“母親”的懷抱,香港、澳門已陸續(xù)與“母親”重逢,但寶島至今流浪在外。有一句話說:“老之后,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭”祖國母親已張開懷抱,迎接“游子”的歸來!
母愛猶如濤濤大海,母愛猶如一片天空,母愛猶如一個(gè)“避風(fēng)港”,母愛猶如一洼溫泉,讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí),珍惜母愛,回報(bào)母愛,贊美母愛!
《寄小讀者》讀后感12
寒假里,我終于讀完了冰心奶奶的一本書《寄小讀者》。
《寄小讀者》講述了冰心離開家鄉(xiāng)、遠(yuǎn)渡重洋,在其他國家的生活,表達(dá)了自己心中對家鄉(xiāng)的思念和悲傷之情。文中既有濃濃的母愛,又有純真的友誼,還有各種各樣不同的情意冰心把她的所見所聞都記錄了下來,述說著自己對往事的`懷念與遐想。其中我感觸最深的一篇文章是《通訊二》。
《通訊二》講的是小冰心家里鉆出了一只小鼠,它從桌子底下爬出來吃地上的餅干屑,它很天真,一點(diǎn)兒也不害怕?墒切”膮s將手里的書把它蓋上,按著它,不讓它動。就在這時(shí),冰心家的狗虎兒從窗簾外面跳了進(jìn)來,父親叫小冰心快放手,冰心放開后,這只小鼠沒察覺到危險(xiǎn)而仍然不動,說時(shí)遲那時(shí)快,虎兒已經(jīng)銜著它從簾隙里鉆了出去,讀后感《《寄小讀者》之《通訊二》讀后感600字》。從那以后,冰心看見老鼠就會想起這件事,看見虎兒也是,心里一直隱隱做痛,時(shí)常傷心。
看了這篇文章后,我也很惋惜,一個(gè)小生命就這樣沒了,心里也覺得郁悶,同時(shí)我也明白了,任何生靈都是有生命價(jià)值的。
生活中,很多人養(yǎng)了寵物,但后來又拋棄了它們,讓它們流浪在外。既然當(dāng)初決定要養(yǎng)它們了,為什么還要拋棄它們呢?有沒有對它們負(fù)責(zé)任?寧愿讓它們現(xiàn)在在外面凍死餓死,還不如當(dāng)初不養(yǎng)。冰心奶奶由于無意間害死了一只小鼠都會永遠(yuǎn)留下疤痕,那我們呢?
不拿寵物來說,就說那些飛禽猛獸,為什么東北虎數(shù)量不超過一萬只?為什么白鯨瀕臨滅絕?為什么越來越多的珍惜物種正在離我們而去人們將動物的皮毛拿去賣錢,將它們的自由限制起來,如果食物鏈中間的一樣滅絕了,影響的不僅僅是大自然,還有人類!
動物是人類的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們。人類現(xiàn)在才醒悟過來這一點(diǎn),是不是有點(diǎn)兒太晚了?多少個(gè)生靈就這樣滅絕了,人們應(yīng)該感到慚愧。
讀了《寄小讀者》,我的心靈受到了震撼,也懂得了許多。
《寄小讀者》讀后感13
《寄小讀者》是中國現(xiàn)代著名作家冰心奶奶的作品,講述了冰心奶奶在海外的奇聞異事,同時(shí)也抒發(fā)了冰心對祖國、對故鄉(xiāng)的熱愛和思念之情。
剛開始讀這本書時(shí)感覺有一些詞句很深?yuàn)W,讓我看不懂,于是就產(chǎn)生了不想讀下去的念頭。后來,老師讓我們每人都要讀一本冰心作品《寄小讀者》,我才捧起書來繼續(xù)讀。漸漸地,我被書中有趣的情節(jié)吸引了。從書中,我感受到了冰心奶奶有一顆不泯的童心,她說:“除了宇宙,最可愛的只有孩子!
她在《通訊二》中寫到:由于自己的幼稚,導(dǎo)致了一只小老鼠命喪在小狗虎兒的口中,為此,她一直感到傷心和自責(zé)。冰心奶奶熱愛大自然,大自然在她的筆下被描繪得美侖美奐。當(dāng)她在輪船上看到海水時(shí),這樣描寫到:“海水竟似湖水,藍(lán)極綠極,凝成一片。斜陽的金光,長蛇般自天邊直接到欄旁人立處。上自穹蒼,下至船前的水,自淺紅至于深翠,幻成幾十色,一層層,一片片的漾開了來。”這樣的描寫使讀文的人,仿佛身臨其境。
冰心奶奶說過:“假如文學(xué)的創(chuàng)作,是由于不可遏抑的靈感,則我的作品之中,只有這一本是最自由,最不思索的了!睆倪@本書中讓我感受到了冰心對母親的愛。在《通訊十》里,冰心用純真的感情講述著母愛故事:“她愛我,不是因?yàn)槲沂恰摹蚴瞧渌耸篱g的一切虛偽的稱呼和名字!她的愛是不附帶任何條件的,唯一的理由,就是我是她的女兒。總之,她的愛,是屏除一切,拂拭一切,層層的`麾開我前后左右所蒙罩的,使我成為‘今我’的原素,而直接的來愛我的自身!边@段話深深打動了我,讓我感受到了:愛,就是生活中堅(jiān)定地信念,同時(shí)也讀懂了冰心的一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界!
生活中需要愛,愛可以讓軟弱的人變得堅(jiān)定,讓絕望透頂?shù)娜酥孬@希望與信心。冰心奶奶用她的故事教會了我們怎樣去愛,怎樣去發(fā)現(xiàn)、享受、珍惜生活中一切美好的事物。
《寄小讀者》讀后感14
這是一輛單向列車,當(dāng)我下車了,才猛然想起。我連忙對列車長說:“我把一件最寶貴的東西落在上面了!”“是什么?”“我的童年!薄氨,你已無法返回。”列車逐漸消失在我的視線中,只留下那淡淡的白煙留我去回憶……
《寄小讀者》是我國著名的詩人、作家、兒童文學(xué)家冰心奶奶于1923年至1926年間寫給小讀者的通訊,她用那支多彩之筆記下了她的觀察、她的感受、她的愛憎、她的憂患。冰心奶奶在與孩子們的通話中處處體現(xiàn)了對兒童的.關(guān)心和愛護(hù),抒發(fā)了對祖國、對故鄉(xiāng)的熱愛和思念之情,同時(shí)也表達(dá)了對童年的追懷。
印象中,我的童年是在奶奶家度過的。記得那年暑假,我剛下了大巴,一股熱浪便隨即撲面而來。驕陽似火,這是夏天對我最熱烈的歡迎吧!車開走了,一切又恢復(fù)了平靜,只剩下那聒噪的蟬鳴。風(fēng)拂過翠綠的竹林,發(fā)出沙沙聲,間雜著鳥兒清脆的啼叫,遠(yuǎn)處的小房屋升起一縷縷的炊煙。這一切是如此的熟悉,如此的親切,如此的自然,這也許就是大自然、鄉(xiāng)村給予我的城市所沒有的安寧吧!
“嘿,奶奶!”我喊了聲。“來了!”奶奶從廚房里出來,“又長高了,來來來,東西快放下來!蹦棠倘匀蝗绱擞H切、熱情、淳樸,也許這里的人都這樣吧!雖然這里已經(jīng)裝了煤氣灶,可奶奶依然喜歡用那個(gè)大灶;雖然這兒已經(jīng)有了自來水,但奶奶仍然喜歡山上的水,那水清冽、甘甜。這也許就是鄉(xiāng)村的人對土地、對自然、對故鄉(xiāng)的熱愛吧!
我動不動就喜歡往外面跑。山腳下的橘子地是我最喜歡去的地方。我在那里爬樹、捉蟲子……“咦,這棵草好奇怪呀!”我用力一拔,原來是蘿卜。不行,得趕緊埋好,我環(huán)顧四周,幸好沒人。我把土壓實(shí)了,完美,沒人能看得出來!皻W耶!”我不禁為自己的機(jī)智贊嘆。玩累了,摘幾個(gè)橘子,躺在草地上休息一下,再不停往前走,去探索未知,在這塊土地上,我怎么玩也玩不膩。
暑假一天天過去,我最終又登上渡輪,它帶我駛向?qū)幉,帶我走進(jìn)城市,帶我走入競爭,走向成熟。身后的島越來越小,離奶奶家、鄉(xiāng)村、自然越來越遠(yuǎn),離我的童年也越來越遠(yuǎn)。我以為童年一直在那兒,一學(xué)期過后,當(dāng)我再次去時(shí),橘子地仿佛小了,而它也已經(jīng)不在了 ……
《寄小讀者》讀后感15
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸”,母愛浩瀚、博大、無私。兒童文學(xué)作家冰心奶奶曾在《寄小讀者》中描述過,異國他鄉(xiāng)的海外生活留給她的只有對母愛濃濃的的回憶。
《通訊五》中有這么一段關(guān)于母愛的描述讓我印象深刻:遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)和母親的冰心,在火車上遇到了一對母女,面對女孩不斷的撒嬌和索求,面目藹然的母親總是報(bào)以溫柔的話語,即使是片刻的斥責(zé),也似憐愛,母女間溫馨的畫面讓作者深深地懷戀著自己的媽媽,回憶那青磚灰瓦下,廊庭小院中,曾經(jīng)的熟悉的笑臉和輕聲的呼喚。
母愛是偉大的、無私的、不滅的,它時(shí)時(shí)刻刻包圍著我們。兒時(shí)的我并不知道摔倒時(shí),為什么總有一雙溫柔的手扶起我;也不知道我無論何時(shí)回頭,為什么總能看見一張微笑的臉;更不知道當(dāng)我受傷時(shí),為什么輕柔的風(fēng)吹在傷口上便沒有那么疼了。當(dāng)時(shí)的我并不珍惜和體會這種愛。
記得有一次:我出去玩耍,臨行前,媽媽對我千叮萬囑:“別亂跑,不要喝涼水,小心點(diǎn)!蔽也辉谝獾芈犞,關(guān)上門,便將這些愛的旋律拋之腦后。到達(dá)地點(diǎn)后,我便進(jìn)入了“快樂天堂”,要吃就吃,要玩就玩,渴了就猛喝飲料。過了一會兒,不爭氣的肚子便痛了起來,好像一只小鹿在亂撞。這時(shí),我才忽然發(fā)現(xiàn),來自媽媽的叮囑是多么地重要,多么地溫暖。是啊!媽媽的愛不就藏在這些嘮叨中嗎?我們現(xiàn)在的很多家庭都是獨(dú)生子女,每個(gè)孩子都是家中的寶,特別地以自我為中心,飯來張口、衣來伸手,養(yǎng)尊處優(yōu)的`我們總是需要母親時(shí)刻遷就自己,卻對母親無微不至的關(guān)懷視而不見,不曾想過那些孤兒院的小朋友們,正無比羨慕我們來自母親的每一句噓寒問暖。媽媽,謝謝成長的途中有你的一路陪伴。
母親的愛是黑夜里陪伴我的一盞明燈,母親的愛是寒冬里傳遞給我的一抹溫暖,母親的愛是沙漠里流進(jìn)我口里的一縷清泉。贊美母愛、珍惜母愛,因?yàn)椤皨寢屧谀膬,哪兒就是世界上最快樂的地方”?/p>
【《寄小讀者》讀后感】相關(guān)文章:
寄小讀者讀后心得11-03
《寄小讀者》讀后感08-15
《寄小讀者》讀后感07-01
寄小讀者讀后感06-15
寄小讀者的讀后感10-08
《寄小讀者》 讀后感03-31
《寄小讀者》讀后感07-07
《寄小讀者》的讀后感04-11
寄小讀者讀書心得09-04
讀《寄小讀者》有感01-08