艱辛求學(xué)路難忘母校情讀后感(4篇)
細細品味一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編為大家收集的艱辛求學(xué)路難忘母校情讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
艱辛求學(xué)路難忘母校情讀后感1
王明義，曾任河南省會副主任，副省長大學(xué)教授等等，但是，這成功的背后，有無數(shù)的困難和無數(shù)的努力。
中學(xué)時代的他，親人相繼離世，又遇上天災(zāi)，讓本就不幸的家庭雪上加需，好幾次因為沒有準備吃的而被迫失學(xué)，再加上自己本身營養(yǎng)不良，營養(yǎng)不良到什么程度呢？高中快畢業(yè)了，身高才1.42米，體重才37公斤，簡直是“行尸走肉”
但是這些“外在因素并沒有中止過他的學(xué)業(yè)，因為他時刻把母親說的話記在心上，“好好念書，把書念好�！苯K不負眾望，以優(yōu)異的成績考上了“焦作礦業(yè)學(xué)院”(現(xiàn)在的.河南理工大學(xué))，可能是成績優(yōu)異吧，他每個月有著兒塊錢的助學(xué)金，此后，他下定決心，從每一件事做起，從點點滴滴做起，每個課時不放松，每份作業(yè)不馬虎，每個問題必清楚，每門功課必認真，持之以恒不懈怠。他主要“在打牢基礎(chǔ)上下功夫，在現(xiàn)場學(xué)習(xí)上下功夫，在拓展知識下功夫�！边@三面上下功夫。
現(xiàn)在呢，五十年過去了，中國已經(jīng)不是那個中國了，有寬敞明亮教室，不僅吃的飽還吃的好了，不再像王明義一樣挨餓，營養(yǎng)不良了，不可能了，說到這又想到了袁爺爺，他s和王明義身上的民族精神，永遠值得學(xué)習(xí)和發(fā)揚光大。
“業(yè)精于勤而荒于嬉”我們應(yīng)向王明義學(xué)習(xí)，不應(yīng)虛度光陰，珍惜良好學(xué)習(xí)環(huán)境要通過刻苦學(xué)習(xí)，努力實現(xiàn)自己目標，不負眾望。
艱辛求學(xué)路難忘母校情讀后感2
通過閱讀《艱辛求學(xué)路，難忘母校情》一書，讓我認識到了一位親切樸樂，堅韌不拔，勤學(xué)修德的優(yōu)秀青年形象在我的腦海中越來越清晰、越來越高大。
作者王明義青年時期鑄就了一個堅定的理想信念、刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，頑強的奮斗精神深厚的為民情懷、務(wù)實的工作風(fēng)深深打動了我，成為了我們這些青年人走了新坐標、樹立了指路明燈、提供了實踐寶典，讓我感受到了榜樣的力量，找到了奮斗的方向。
作者在每5年的`大學(xué)生活中表現(xiàn)出了堅定不毅的信念，堅強的毅力，特別是工作以后也能夠靈活運用大學(xué)所學(xué)的知識來干活、讀書，甚至干得風(fēng)聲水起，有聲有色。這種從容不迫，勇往直前，堅走，奮進的精神，讓我由衷的佩服，這種精神深深地感染和教育了我。
作者王明義先后4次失學(xué)的考驗，他不屈不饒、飽經(jīng)周折后方入大學(xué)就讀。也正因如此，作者王明義有著一種強列的使命感，在5年的大學(xué)他建立了自己的人生理想和追求，就是要為了刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗學(xué)有所用，做一位對社會對國家有用的人。正如正文所說："文革開始不久，作為學(xué)院文革主席團成員，被定為“保皇派”，……大學(xué)五年，我不是學(xué)習(xí)最好的，但"我”是全院學(xué)習(xí)最努力的學(xué)生之一，“我”從勤奮讀書中感受到了快樂與幸福�！�
朝韓俞說過："業(yè)精于勒荒于嬉，行成于思毀于隨，“至此，我們要努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)王明義的學(xué)習(xí)奮斗的精神。
艱辛求學(xué)路難忘母校情讀后感3
一口氣讀完了王明義的這本書，我不禁熱淚盈眶。少時的他正趕上了我國三年大災(zāi)荒，吃不飽飯，生活條件差，導(dǎo)致體檢結(jié)果不如人意。由于1米42的身高，37kg的體重而被限報很多志愿，斟酌再三決定報焦作礦業(yè)學(xué)院。
王明義在學(xué)校的生活經(jīng)歷讓我久久難忘。有一次他回到家中，回到家后，家中實在一點食物都沒有了，他的母親就用掃帚苗棵子做了幾個窩頭，用鹽水沖著吞咽。第二天他忽然暈倒在了學(xué)校門口，多虧校長羅敬亞將他及時送到了醫(yī)務(wù)室搶救，才得以活命。
后來，她的姐姐去世、家中突然失火，讓王明義又經(jīng)歷了一次又一次的失學(xué)。正是在父老鄉(xiāng)親、老師和同學(xué)的幫助和鼓勵下，他才成功的考完了高考，來到了大學(xué)就讀學(xué)習(xí)。
走向工作崗位后，王明義始終銘記著家鄉(xiāng)、老師、黨和政府對他的一次次幫助，始終飽含著對親人、對老師、對社會、對黨和國家的感激感恩之情。他說：此恩此情重如山、深似海，定要終生相報。他是這樣說的，也是這樣做的'。1998年8月14日，臺前縣遭遇洪澇災(zāi)情時，他身先士卒，到1米多深的洪水中查看災(zāi)情。20xx年4月16日，鄭煤集團超礦發(fā)生礦難時，他到現(xiàn)場指揮，并用自己的專業(yè)知識果斷決策，成功營救被困礦工。他用自己的行動履行了為人民服務(wù)。
現(xiàn)在的我們要向王明義學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不怕困難，不畏艱險的精神，努力學(xué)習(xí)，成為一個有用的人。
艱辛求學(xué)路難忘母校情讀后感4
讀完了這一本《艱辛求學(xué)路 難忘母校情》之后，我也是感觸很多。王明義教授能有今天如此優(yōu)異的成績，這與他的努力是有密切關(guān)聯(lián)的。所以，我心中充滿了對王明義教授的敬重之情。
王明義的少年時代并不是充滿歡樂的，而是在極其惡劣的條件下，堅持自己的學(xué)業(yè)的。1960年5月的某一天，他的父親突然去世，這也讓年紀輕輕的王明義早早地扛起了生活中的.重擔(dān)。也同樣因為營養(yǎng)不良，導(dǎo)致他18歲時身高僅僅只有一米四二，體重也只有37公斤，這對于我們來說簡直不敢相信。
不過好在他并沒有因為艱苦的生活而放棄自己的學(xué)業(yè)。王明義小時候的成績就很優(yōu)異，也終于在眾多鄉(xiāng)親，老師，黨和政府的幫助下，成功考上了我國的焦作礦業(yè)學(xué)院。
即使上大學(xué)，也沒有忘記母親囑咐他：“好好念書，把書念好�！边@八個字，好在靠著國家每月11元的最高助學(xué)金，解決了生計的問題，從而全心全意的投入到學(xué)習(xí)當中。靠著自己的嚴格要求，取得了非常不錯的成績。也正如他所：我不是全校最拔尖的學(xué)生，但我是全院最努力的學(xué)生之一。
走向工作崗位，他也沒有忘記曾經(jīng)幫助過他的父老鄉(xiāng)親、老師、母�！f：“此恩此情重如山，深似海，定要終生相報�！�
讀完這本書后，我想說的是：“國家為我們提供了如此幸福的學(xué)習(xí)環(huán)境，又怎能不去努力呢？而我們有自己的事業(yè)時，也同樣不能忘記感恩自己的父母、老師、母校、國家……”
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