《鹿和狼》讀后感

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的《鹿和狼》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《鹿和狼》讀后感1

　　當(dāng)我在作文選看“馬需要挑戰(zhàn)，人更需要挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)，是生存的動力。”這句話時，我便想起了一個故事——《鹿于狼的故事》

　　狼是鹿的天敵，兇猛的狼常常把鹿群追得四散奔逃。許多弱小的鹿都成了狼的口中食。美國總統(tǒng)西奧多羅斯福想讓鹿得侑效的保護，繁殖的更多一些。就雇傭獵人那里圍捕狼。在獵人冷冰的槍口下，狼一接著一地在森林中消失了。然而出人意料的是：森林中的v色植被一天天在減少，了最后鹿群不但沒侑興旺，反而在大量的減少（死亡）而且存活下淼穆勾蠖嗍都是病鹿。羅斯福不論如何都想不，k下令捕殺的惡狼居然也是森林的'保護者！

　　盡管狼吃鹿，它卻維護者鹿群的種群穩(wěn)定，@樣就可以將森林中的鹿控制在一合理的程度。當(dāng)鹿失去了天敵后，生活安逸了，不再運動了，導(dǎo)致體質(zhì)退化造成生存的危機！

　　在生活中也一樣，沒有人的生活是一帆風(fēng)順的，不同的人對壓力侑不同的理解。對于弱者硭擔(dān)壓力與競爭是可怕的；對于強者硭擔(dān)它確實無價之寶。不是侑@么一句歌詞：“沒侑人能隨隨便便成功！”挑戰(zhàn)，能讓我永遠保持競爭的狀態(tài)。我也更鹿一樣，如果失去了天敵，只會讓我后退而對我一點益處也沒有。

《鹿和狼》讀后感2

　　我讀了《狼和鹿》這篇課文后，受到了很大的啟發(fā)，這個故事講了人們肆意殺狼，貌似護鹿，反而害鹿，使鹿成了破壞森林毀滅自己的禍?zhǔn)祝�告誡我們不能破壞生態(tài)平衡，否則將會產(chǎn)生無法想象的后果。這告訴我們看問題要看它的.兩面性，看到事物壞的一面時，應(yīng)該同時看到它好的一面，返過來也一樣。只有這樣全面地看問題，才不會像凱巴伯森林附近的居民一樣，作出草率的決定。他們的做法，不但沒有幫到鹿，反而使他們險些遭到了滅頂之災(zāi)。

　　下面，我向大家介紹一個真實的案例：麻雀以前曾經(jīng)被加入“四害”的名單，因此全國爆發(fā)了“四五”麻雀運動，使很多麻雀死于非命，我感到非常痛心。后來，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，自從麻雀被消除以后，蟲害導(dǎo)致花草樹木被啃光，農(nóng)作物產(chǎn)量直線下降，蟈蟈、稻飛虱、稻螟蟲到處作怪。原來，是麻雀數(shù)量減少導(dǎo)至的。

　　動植物的關(guān)系也非常密切，有的蟲子要侵害樹木，就有鳥類來消滅這些蟲子，使整個森林世界處于平衡之中，郁郁蔥蔥的森林，不僅為動物提供了大量食物，而且提供了棲息地，反過來許多動物特別是鳥類，又保護了綠色的森林。森林中有許多害蟲，他們威脅著植物的生存和發(fā)展。

　　通過上面的案例，說明人類與動物、植物和諧發(fā)展，保護生態(tài)平衡，保護植物、保護動物，人類才能真正的保護自己。

《鹿和狼》讀后感3

　　什么？鹿嚇跑了老虎，你是不是不信？那就跟我來看看這篇《鹿和老虎》的故事。

　　這篇文章主要講了一只鹿說自己有虎叉和虎斑戰(zhàn)勝了狡猾的狐貍、兇猛的老虎的一個故事。

　　我覺得文中的老虎太笨了。它可以觀察一下這只鹿啊！還可以去問問別的捕食者，反正辦法多著呢。文中的鹿是只機智、勇敢的'鹿，但是如果他遇到一只有經(jīng)驗的老虎，那么，在你說這些的時候（頭上的角是虎叉；身上的虎斑是吃老虎的記號，編者注），那老虎就把你殺了怎么辦？所以最保命的辦法就是一個字跑。猴子呢！他很聰明，但你也要對癥下藥啊，而且也要保證自己的猴身安全。如果我是猴子，見到老虎我還是跑，老虎是肉食性動物��！怎么也有可能被吃掉呀！

　　這只老虎相比《黔驢技窮》中的老虎那就笨多了。那只老虎和這只一樣，都是面對未知的事物，但它就會冷靜的觀察，一次一次地試探，就知道了驢只有那么一點本領(lǐng)。所以，老虎，你要學(xué)會觀察。鹿，當(dāng)你遇到未知事物時，要小心。萬一會有什么危險。你也要觀察老虎，當(dāng)你發(fā)覺有危險時，就可以跑啊。

　　看了這么多因為不會觀察而釀成大禍的事后，我知道了當(dāng)我們遇到未知事物時要沉著冷靜，觀察目標(biāo)，不斷的試探，虛心學(xué)習(xí)，認真思考。

　　我很喜歡這篇文章，它教了我很多知識。我們要學(xué)習(xí)文中的鹿沉著，冷靜，勇敢的品質(zhì)。

《鹿和狼》讀后感4

　　大自然就像一個彈簧，你怎么對它，它就怎么對待你。今天我又看了一個自然故事。

　　這個故事講述了：羅斯福為了保護鹿而下命消滅狼，從而導(dǎo)致巨大的生態(tài)災(zāi)難，是美麗的鹿成了毀滅森林的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

　　讀了這個故事，我深深地明白了：生活在同一個地球上的不同生物之間是互相制約、互相聯(lián)系的，僅僅根據(jù)人類自身的.片面認識，去判斷動物的善惡益害，有時會犯嚴重的錯誤。森林中既需要鹿，也需要狼。

　　人們必須尊重動物乃至整個生物界中得這種相互關(guān)系。鹿在沒有大敵的安全環(huán)境中無限制的繁殖，這樣鹿群對事物的需求量也無限制地增加，而森林里的食物來源是有限的，他只有這么多，不會增多，這樣便導(dǎo)致綠色植被減少，最終森林被毀，而“殺手”就是人們所認為美麗善良的鹿。

　　在平常的生活中，許多愚昧的人們。他們捕捉青蛙，讓莊稼里的蟲子不斷增加；他們打獵小鳥，讓森林中的蟲子變得猖狂起來；他們亂砍亂伐，讓泥石流、洪水威脅人類的生活；他們破壞地質(zhì)，讓地球上的礦產(chǎn)資源加速枯竭；他們排放毒氣，讓大氣資源受到嚴重的污染……

　　讀了這個故事我受益匪淺！

《鹿和狼》讀后感5

　　今天，我讀了《鹿和狼的故事》，講的是20世紀初葉，美國亞里桑那州兆部的凱巴伯森林還是松杉蔥郁，生機勃勃。有四千多只鹿在生存，狼是鹿的天敵。羅斯福想把狼消滅，讓鹿得到保護，讓他們繁衍得更多一些。森林里的鹿增長到了十萬只。結(jié)果，不僅鹿沒得到保護，因為饑餓和疾病，減少到了八千多只鹿在茍延殘喘，還把凱巴伯森林糟蹋得面目全非。

　　讀了這篇文章后，我覺得羅斯福目光太短淺了。不管什么東西，有好的.一面，但也有壞的一面。狼常被人認為是“惡人”，鹿則是“善人”。但狼卻也在保護鹿，保護森林。狼吃鹿，鹿吃森林，狼吃的大多數(shù)是病鹿，把鹿控制在范圍內(nèi)，森林就不會被糟蹋得面目全非。動物，是沒有好壞之分的，所有動物是維護生態(tài)平衡的使者，它們將會保護的井然有序。

　　比如說，蒼蠅，都讓人厭惡，但它們也有好的一面。蒼蠅可以分解大便，可以使它分解成肥料。如果沒有了蒼蠅，全世界就會臭死了。蒼蠅可以說是最光榮的“清潔工”了。前蘇聯(lián)在空間站用一種家蠅來分解自己的大便，使大便有處理，還有許多有用的資源。

　　這件事告訴我們要懂得自然的規(guī)律，生態(tài)平衡，才能做好事。

《鹿和狼》讀后感6

　　大自然是一位千姿百態(tài)的魔術(shù)師，它變出了貪念重生的人類，變出了可愛至極的動物，更是變出了千變?nèi)f化的植物，在幾百年前，他們朝夕相處，今天他們互相殘殺，慘不忍睹，造成這已無可挽回的是貪得無厭的人類……

　　20世紀美國的一方土地上，生機勃勃，有殘忍的狼，還有溫順的鹿�？偨y(tǒng)想讓鹿多一些。經(jīng)過25年的追捕，狼的總數(shù)日益下降，鹿雖沒有了天敵的追捕，但并沒有因此增多，反而銳減�？偨y(tǒng)怎么也沒有想到，狼竟是森林的保護者……

　　大自然是我們朝夕相處的好朋友，同時也是動物的守護者，據(jù)統(tǒng)計20世紀有110個種和亞種的哺乳動物以及139種和亞種的鳥類在地球上消失了。目前，世界上已有593種鳥、400多種獸、209種兩棲爬行動物和20000多種高等植物瀕于滅絕。全世界有794多種野生動物由于缺少應(yīng)有的環(huán)境保護而瀕臨滅絕76科300余種植物瀕臨滅絕，以上資料只是人類目前所知，不知道還有多少不知名的物種正在消失，不止動物，就連嬌弱的植物也慘不忍睹……

　　大自然已為我們敲響了警鐘，那些還沉睡在獵殺動物后的美味、利益、裝飾的人，那些驚人的`天文數(shù)字無不給每一個人當(dāng)頭一棒，美麗的世界要有美麗的動物，美麗的動物卻日益減少，可得寸進尺的人仍不知足，大肆殺戮，美好的世界已成了血腥的世界，讓我們攜起手來，挽回這已無可挽回的世界，共創(chuàng)美好明天!

　　美好的明天要靠我們來創(chuàng)造，把地球建設(shè)成一個美好和諧的世界!

《鹿和狼》讀后感7

　　《鹿和狼的故事》這篇文章使我深受啟發(fā)，我明白了生活在同一地球上的不同生物之間都是相互制約、相互聯(lián)系的。

　　課文主要講了在美國一個森林里有四千只鹿出沒，兇惡的狼是鹿的天敵，美國總統(tǒng)下令獵人消滅狼群。很快鹿增多了，達到了十萬只。一切能被鹿吃的`食物都難逃厄運綠色植物一天天減少，饑餓造成鹿大量死亡，接著又是疾病流行，無數(shù)只鹿消失了蹤影，從十萬只銳減到只剩八千只病鹿在茍延殘喘。

　　以前，我認為狼是兇惡的，所以要消滅；鹿是善良的，所以要保護。如果世界上沒有狼的話，那么別的動物肯定十分安全�？蓪W(xué)了這篇課文以后，我覺得這種想法是錯誤的。

　　狼只是為了生存而吃鹿，鹿也是為了生存而吃草。盡管狼吃鹿，它卻維護著鹿群的種群穩(wěn)定。如果急劇捕殺狼，就會導(dǎo)致鹿群繁殖過快。當(dāng)森林中的植被已經(jīng)生長得比鹿群食用得慢時，那么鹿群就會餓死。

　　“鹿和狼的故事”為我們敲響了警鐘，給我們上了一堂生動的課。告訴我們要保持生態(tài)平衡，遵循規(guī)律的內(nèi)在法則。大自然的優(yōu)勝劣汰是生物在漫長的凈化過程中形成的，人類如果過分干擾，破壞了生態(tài)平衡，就會帶來意想不到的災(zāi)難。

《鹿和狼》讀后感8

　　狼，在我們記憶中是十惡不赦的。恨不得早日將它們殺掉。但讀過這篇課文后，我感到有些吃驚，我的想法也隨之改變了。

　　人們?yōu)榱吮Ｗo鹿，就叫獵人把狼殺死。獵人們就把森林里的狼全部消滅掉了。但沒想到的是，鹿不但沒有更好的繁殖、生活，反而把森林的植物全部吃光，自己也沒有了食物而死亡。

　　我發(fā)現(xiàn)，在現(xiàn)實生活中，動物，沒有好壞之分的。狼只是為了生存而吃鹿，鹿也是為了生存而吃草，一切生物都只是做了一生必要做的事，好像我們?nèi)祟愐粯�，難道為了可憐動物而不吃肉嗎?不可能，人離不開肉，因為人體需要肉中的`蛋白質(zhì)，同樣，人類也不能改變大自然，人類要尊重大自然，大自然創(chuàng)造的一切生物都有必須的規(guī)律，也就是食物鏈——狼吃鹿，鹿吃草，這條鏈中相互依存，缺一不可，應(yīng)為它們的存在都起著必須的作用。如果這條食物鏈遭到破壞，大自然就會失去平衡，總有一天，后果將不可預(yù)料!

　　或許你看過一些童話、傳說，那里的狼都是罪惡的象征，那些食草動物都是善良的化身。但是你錯了，所有的動物都是維護生態(tài)均衡的必要環(huán)節(jié)，不是萬事萬物都是唯一的，俗話說：上帝為你關(guān)了一扇門，但是必定會給你開一扇窗。所有的事物都有它的兩面性，我們不能所有的事都追求絕對的好與壞，我們就應(yīng)在看到它的壞的同時也思考到客觀好的一面。這樣我們才能客觀理智的去應(yīng)對任何人和事，才能冷靜的去決策自己的將來道路。

《鹿和狼》讀后感9

　　六年級學(xué)過一篇課文，名叫《鹿和狼的故事》。

　　眾所周知，在我們的印象中，鹿是美好的，是純潔和善良的化身，一些人將它比喻為天堂的使者；而狼則是可怕的，是殘暴兇惡的魔鬼，也有一些人將它比喻為來自地獄的。鬼！正是因為人盡皆知的這一點，文中的羅斯�？偨y(tǒng)才下令消滅所有狼。接而打破了生態(tài)平衡。而打破平衡的代價就是死亡。因為沒有了狼，鹿群，整天吃吃喝喝，把食物都吃光了；因為沒有了狼，鹿群就沒有了敵人，也不用每天奔波逃命了，身體漸漸胖了起來；因為沒有了狼，鹿群沒有了天敵，安心的養(yǎng)家戶口，安心的生育。漸漸地，鹿群多了起來，接而鹿群又死了一大半。

　　讀這篇課文之前，我也是保持著這樣的思想。但讀過之后，我覺得大自然一直有一條生物鏈。由強到弱依次排序，人類雖然是食物鏈的頂端。但也不能破壞這條生物鏈的`平衡。否則，人類將會消失。

　　可能我說的有些嚴重，但是，這是真理，事實就是這樣。狼和鹿和草一直保持著平衡。 鹿吃鮮草，狼吃病鹿，狼糞又滋養(yǎng)草，以此循環(huán)，破壞了任何一條都不行。

　　其實，我們做事也一樣，不要怎樣想超越，其實他們也在想著超過別人。要想怎樣才能努力，實現(xiàn)更遠大的目標(biāo)。不要憑借自己的力量去欺負別人，而他們也有可能會欺負你。

《鹿和狼》讀后感10

　　我感到十分驚訝，在我的眼里，狼是一種兇狠的食肉動物。在童話里也經(jīng)常會聽到關(guān)于大灰狼的許多故事!“大灰狼來了!”《小紅帽》里的大灰狼那種狠毒、狡猾的印象至今我還記憶猶新。而鹿給我的印象卻是溫順可愛、美麗友善的食草動物，她仿佛是仙子的化身。事實上在真實的大自然當(dāng)中，它們其實它們對大自然都有好的一面，也有壞的一面。

　　我才知道，在大自然中，每一種生物都有屬于它自己的“食物”，這些食物就構(gòu)成了一條不可斷裂的“食物鏈”。比如：在神秘的海洋里，那些大魚吃了小魚才能夠存活下來;而那些小魚又要吃比它們更小的小魚苗和小蝦才可以維持生命;這些小魚小蝦只能吃美麗豐盛的海草了。如果沒了海草，小魚小蝦就會餓死，沒了小魚蝦比它們大些的.魚兒也會活不下去，最后，那些大魚就會瀕臨滅絕!

　　在《鹿和狼的故事》里，我們看到羅斯�？偨y(tǒng)為了讓鹿的種群數(shù)量得以增加，就人為的消滅了鹿的天敵——狼和豹子。而最終的結(jié)果是，鹿種數(shù)量增多，草木不夠吃，導(dǎo)致大量樹苗被毀，森林里缺少了茂盛的草木，它的覆蓋面積開始縮小，草木從生機勃勃變得枯黃。

　　面對大自然，我們應(yīng)該遵循她的自然法則，任何不講科學(xué)的人為刻意改造，都可能帶來不好的結(jié)果。

《鹿和狼》讀后感11

　　在一個平常的下午，我輕輕翻開書本，“消化”了《狼與鹿的故事》，在20世紀初，美國亞利桑那州北部的凱巴伯森林，是松杉蔥郁，可羅斯�？偨y(tǒng)上任，卻為了保護鹿而獵殺狼等猛獸，隨行，凱巴伯森林成了鹿的天堂，但這卻害了鹿，在饑餓和疾病的迫害下，鹿瀕臨滅絕。

　　當(dāng)我們看到羅斯福總統(tǒng)下令捕殺猛獸，破壞生態(tài)平衡，我不禁皺起眉頭，掩卷沉思：為什么要捕殺狼？要知道，生物鏈中缺了誰都不行，大自然的奧妙不正在此嗎，環(huán)環(huán)單酣廁叫丿既搽習(xí)敞盧相扣，卻誰也不行，人們總是認為猛獸是兇殘的，但我卻不這樣認為，鹿是人類的“寵兒”，狼是森林的“使者”，企人類來看，猛獸是邪惡的'，他們摧殘生靈，嗜血如命，但在猛獸的角度來看，鹿是邪惡的，它們殘害大自然，所以，世界上是沒有什么邪惡的，大魚吃小魚，小魚吃蝦米，這是大自然的潛規(guī)則，在大自然面前，渺小的人類有什么資格破壞生物鏈，不，是連資本也沒有！退一萬步來講，即使鹿需要保護，那輪得人類嗎？上帝給予鹿敏捷的雙腿，不是讓它們來漫步的！

　　我們的生活不也是這樣嗎？在蒙古草原上如果沒有狼，那么會有多少草地被羊群啃食，最終沙化，我看過一本寫狼的小說叫做《狼圖騰》，書中的蒙古老人將狼視為天使者。有些人認為是迷信，可事實卻與“迷信”相符合，狼維持了草原的平衡！還有……

　　這樣的例子已經(jīng)夠多了。我們應(yīng)該已經(jīng)意識到生態(tài)平衡的重要性了，如果你是一位打著“捕狼救鹿”的獵人，那就請收手吧！

《鹿和狼》讀后感12

　　讀了這篇課文，我感觸很深：原來同一個事物有好的一面，也有壞的一面。我們不應(yīng)該只看到壞的一面，也應(yīng)該學(xué)著用欣賞的眼光看待事物。

　　鹿和狼的.故事講述了：二十世紀初葉美凱巴伯森林，總統(tǒng)為了保護鹿，所以獵殺了森林公園里所有的狼，導(dǎo)致鹿大量繁育，造成生態(tài)災(zāi)難。

　　像這樣的例子還很多，例如：上個世紀70年代末期，在澳大利亞草原，既無天敵，繁殖能力又特別強的野兔泛濫成災(zāi)，把牧草吃了個精光，饑腸轆轆的牛羊等家畜只得“望兔興嘆”。后來，在動物學(xué)家的建議下，澳大利亞從異國“請”來了一批惡狼。很快，奄奄一息的大草原因野兔銳減而恢復(fù)了往日的勃勃生機。

　　這兩個事例都證明了狼也有重用的時候。我們無權(quán)決定任何物種的命運，每一個個體都有其存在的價值和權(quán)利。我們不能認為狼是兇惡的，就要消滅;鹿是善良的，就要受到保護。一旦這個生態(tài)平衡被破壞，就會造成嚴重的后果。如果讓動物們不加節(jié)制地繁殖，哪一天，地球?qū)⒊蔀閯游锏奶煜�。就像人一樣，有好人，就有壞�?如果光有好人，也是不行的。沒有了壞人，好人就不能幫助壞人改邪歸正，好人也就沒有了意義。

　　我們應(yīng)該遵循大自然的生態(tài)平衡，不要根據(jù)自己的片面認識來斷定事物的善惡丑美，否則就會帶來一系列危害。

《鹿和狼》讀后感13

　　今天我們學(xué)了《狼和鹿》這篇課文，通過狼和鹿的故事，給了我們極大的警示：地球空間，生態(tài)圈中，包括人類在內(nèi)的動物、植物和微生物之間，就像一張緊密相連的網(wǎng)，如果這張網(wǎng)的某一個環(huán)節(jié)發(fā)生變化，必然引起生物間的連鎖反應(yīng)，破壞生態(tài)平衡，將會給環(huán)境帶來無法預(yù)料的災(zāi)難，就像一串項鏈，其中的一個掉了，這個項鏈都掉了，可能就不存在了。

　　大自然中還有很多事務(wù)是相生相克的。假如發(fā)生洪水，蛇都死了，田鼠猖獗，沒了天敵的田鼠開始貪婪地禍害莊稼，農(nóng)民的收成就不好了；鯨魚、沙丁魚和蝦米也是很好的例子，鯨魚被人們捕殺，沙丁魚就會越來越多，但蝦米的供給太少，沙丁魚也會餓死，蝦米、沙丁魚和鯨魚都有可能滅絕，人們就再也吃不到沙丁魚罐頭和小蝦米了；青蛙是益蟲，一年能吃掉幾十萬只害蟲，有些人為了錢，就昧著良心捕殺青蛙，使害蟲越來越多，農(nóng)民伯伯只好使用農(nóng)藥，雖然，害蟲都滅了，但是農(nóng)藥對青蛙、植物都有害，人類吃了有害的植物會生病，從而破壞了生態(tài)平衡。

　　這就是大自然，適者生存，優(yōu)勝劣汰，相生相克的黃金法則。有些動物看似兇狠，如狼、狐貍等，其實也是在保護可愛的弱小動物，所以人們每殺一只無辜的.生命就離死亡又近了一步，生物鏈上的每一種生物都有它存在的價值。

　　人們，請醒悟吧！不要再人為破壞他們之間的關(guān)系，最終受害的是人類自己！

《鹿和狼》讀后感14

　　今天，老師給我們上了《狼和鹿》這篇課文。主要講的是狼和鹿共同生活在凱巴伯森林里；后來，人們開到大森林里，捕殺了鹿的天敵；可是，災(zāi)難發(fā)生了，因為鹿大量繁殖，造成了毀滅森林、鹿群死亡的后果；到了最后才知道了真相。

　　雖然狼貪婪而兇殘，但它們是鹿群的“功臣”：狼吃掉一些鹿，使鹿群不會發(fā)展得太快，森林也就不會被糟蹋的這么慘；同時狼吃掉的多半是病鹿，反倒解除了傳染病對鹿群的威脅。

　　我覺得狼不旦沒有破壞到鹿，反而幫助了鹿，使生態(tài)保持平衡。就拿我們小區(qū)的貓來說吧！以前小區(qū)平臺上常有老鼠出沒，于是一個人養(yǎng)了兩只貓，讓它們來捉老鼠。可是，貓有了下一代，一代接一代。經(jīng)過兩三年現(xiàn)在貓已成災(zāi)�，F(xiàn)在雖然沒有老鼠了，可貓就在垃圾桶里找吃的`，把骨頭到處亂拖。并且隨地大小便，小區(qū)環(huán)境變差。

　　夜晚，貓叫聲不斷，讓我們無法入睡。這篇課文告訴我們：每一件事都有它的正負面，我們不能違反大自然的生態(tài)平衡，否則將會受到懲罰。

《鹿和狼》讀后感15

　　讀過這遍課文后，我感到有些吃驚。因為在我平常讀的故事中，狼，在我們記憶中是十惡不赦的。恨不得早日將它們殺掉。但讀過這篇課文后，我的想法變了……

　　國王為了保護鹿，就叫獵人把狼殺死。獵人們就把凱巴伯森林里的狼全部消滅掉了。但沒想到的是，鹿不但沒有更好的繁殖、生活，反而把森林的植物全部吃光，自己也沒有了食物而死亡……

　　我發(fā)現(xiàn)，在現(xiàn)實生活中，動物，沒有好壞之分的�；蛟S你看過一些童話、傳說，那里的狼都是罪惡的象征，那些食草動物都是善良的化身……但是你錯了，所有的動物都是維護生態(tài)平衡的使者，它們會將動植物世界保護的井然有序。不會因為鹿太多而將森林破壞，也不會因為狼太多而造成鹿、羊等動物的大量死亡。所以，不要因為你的感覺來判斷動物的`好壞，要實際的找出原因，不要沒頭沒腦的亂殺無辜。

　　現(xiàn)在的生態(tài)平衡已經(jīng)被人類搞得面目全非了，如果再不加以保護，最后受害的還是我們自己��！

　　我明白了我們做什么事情都要有節(jié)制。

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