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《青色的圍墻》讀后感6篇
當(dāng)看完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的《青色的圍墻》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《青色的圍墻》讀后感1
寒假，我去圖書(shū)館借了本書(shū)，叫《青色的圍墻》，我被那題目吸引住了，迫不及待的打開(kāi)書(shū)本讀了起來(lái)。
書(shū)中，一個(gè)小女孩的媽媽去世了，女兒姍姍和書(shū)本中的作家徐天平以及小姨依玲在一起生活。姍姍和爸爸之間似乎有一堵看不見(jiàn)的圍墻；依玲對(duì)姍姍極盡愛(ài)護(hù)照顧，卻想搬出這個(gè)家，姍姍的滿(mǎn)懷心事無(wú)人可以訴說(shuō)。
看到這，我替姍姍感到不公平，可看下去就覺(jué)得搞笑了，補(bǔ)習(xí)班的男孩李察幫姍姍策劃了一場(chǎng)“追愛(ài)云頂行”，想湊合徐天平和依玲成為一對(duì)，卻鬧出了啼笑皆非的`故事，更加深了徐天平對(duì)姍姍的誤解。
更可惡的是徐天平為了“管教”女兒，扣留姍姍手機(jī)，假裝姍姍給李察發(fā)短信，直到引起一場(chǎng)大風(fēng)波。姍姍一氣之下離家出走。徐天平被挫敗感包圍了，他多么希望自己能夠走近姍姍，能夠穿越那堵青色的圍墻·······
合上書(shū)，我在腦子里仔細(xì)地想：為什么大人不和我們溝通，自作主張的做事情，讓我們生氣，大人并不了解我們，他們不管我們同不同意，正如書(shū)中的女孩因爸爸所做的一切太過(guò)分了，一氣之下離家出走了。
父母是我們生命中最重要的人，但我常常因?yàn)楦改覆焕斫馕业母惺芏鄲�，我常常想怎樣讓父母了解自己的想法，怎樣得到父母的理解，怎樣和父母溝通交流·······讓父母成為我最貼心的朋友，我期盼著。
《青色的圍墻》讀后感2
暑假里,我閱讀了《青色的圍墻》這本書(shū)。
《青色的圍墻》是馬來(lái)西亞著名的兒童文學(xué)作家許友彬及女兒許書(shū)芹的作品。講述了一個(gè)家庭的感情故事。
《青色的圍墻》中的姍姍有一個(gè)從小疼愛(ài)她的小姨依玲，但是小姨想要搬出去住，姍姍并不想小姨搬走，就和補(bǔ)習(xí)班的一個(gè)男孩李察撮合自己的小姨和爸爸,以為這樣小姨就不會(huì)搬走了。就和李察一起策劃并實(shí)施了一個(gè)完美的丘比特計(jì)劃。但是,計(jì)劃并沒(méi)有成功,反而讓徐天平以為姍姍認(rèn)識(shí)了一個(gè)不良少年。之后，還沒(méi)收了姍姍的手機(jī)，變本加厲的徐天平讓姍姍忍無(wú)可忍，最后姍姍決定離家出走，搬到了小姨那里。姍姍離家出走后，徐天平到處尋找，后來(lái)才知道姍姍在小姨那里，終于松了一口氣。
后來(lái)徐天平去尋找在辛巴克咖啡館遇到的賴(lài)惠珍，在尋找的過(guò)程中學(xué)到了許多，回家后也穿過(guò)了他與姍姍之間的圍墻。
《青色的圍墻》中的'徐天平就總是不相信自己的女兒姍姍,惹出了一些不必要的麻煩。徐天平在辛巴克咖啡館遇到的賴(lài)惠珍父女也是如此。而且賴(lài)惠珍的父親居然把《七里香》的歌詞當(dāng)作是女兒賴(lài)惠珍的朋友——阿杰給賴(lài)惠珍的情書(shū)。
讀完《青色的圍墻》，我想讓家長(zhǎng)知道，要放開(kāi)孩子，要信任孩子，不要懷疑孩子，也不要偷看孩子的個(gè)人隱私。
《青色的圍墻》讀后感3
今天我讀了一本名叫《青色的圍墻》的書(shū)。
主要講了：失去媽媽的姍姍和作家爸爸徐天平以及小姨依玲在一起生活，姍姍和爸爸之間有一堵看不見(jiàn)的圍墻。依玲對(duì)姍姍極盡愛(ài)護(hù)，卻想要搬家。姍姍滿(mǎn)懷心事卻無(wú)人訴說(shuō)。補(bǔ)習(xí)班的李察幫姍姍策劃了一場(chǎng)追愛(ài)云頂行，想撮合徐天平和依玲成為一對(duì)，卻鬧出了啼笑皆非的`故事，使徐天平加深了對(duì)姍姍的誤解。徐天平錯(cuò)誤管教女兒的方法引起了大風(fēng)波，姍姍一氣之下離家出走。徐天平被挫敗感包圍了，他多么想穿越這堵圍墻。通過(guò)15歲女孩的文章，他終于穿越了這堵青色的圍墻，走進(jìn)了15歲女兒的世界
讀完這個(gè)故事，我深有感觸。什么事都要從自身找原因，他人不能改變，但自己可以改變，改變不了他人，就要改變自己。徐天平總是以家長(zhǎng)自居，不能以平等的心態(tài)和身份與女兒交談。我們要尊重他人的感受，尊重他人的想法，才能讓人與人之間沒(méi)有距離，沒(méi)有一堵圍墻，讓人與人之間有溝通的橋梁。什么事情都不能自以為是，要尊重別人的選擇、想法、意見(jiàn)。不能只按照自己的想法去做，不能用自己的感覺(jué)去感覺(jué)他人的感覺(jué)，要用他人的感覺(jué)去感覺(jué)他人的感覺(jué)。什么事都要換位思考，要站在別人的角度上思考問(wèn)題，而不能我行我素，只站在自己的角度上思考問(wèn)題。有時(shí)候，換一種說(shuō)話(huà)方式，換一種語(yǔ)氣，可以改變?nèi)伺c人之間的印象。使人與人之間沒(méi)有間隔。只要低下身子，就可以穿過(guò)人與人之間任何一堵墻，但這堵墻，挺著身子是永遠(yuǎn)跨不過(guò)去的。只要雙方都低下身子穿過(guò)這堵墻，這堵墻就永遠(yuǎn)不會(huì)存在。
只要我們每個(gè)人都尊重他人的選擇、意見(jiàn)、想法、感受，就都能穿越這堵青色的圍墻，使世界變得更加和諧美好！
《青色的圍墻》讀后感4
這次的暑假中，我讀了許多書(shū)，其中有《彎彎的收藏》和《青色的圍墻》。這兩本書(shū)讓我體會(huì)到了許許多多、各種各樣的感情。這些感情都蘊(yùn)藏著愛(ài)，使人記憶猶新。
《彎彎的收藏》中，有許多動(dòng)人的故事�！稄潖澋氖詹亍�，讓我讀出了孩子們的.活潑、創(chuàng)意使人振奮；《翠鳥(niǎo)》，讓我讀出了老師在孩子們畢業(yè)時(shí)，對(duì)他們的戀戀不舍、孩子們對(duì)老師的尊敬、互相之間深深的愛(ài)；《懲罰》，讓我讀出了對(duì)自己的嚴(yán)厲，對(duì)同學(xué)的好：“‘殺’一警百，以儆效尤”；《影子》，讓我讀出了對(duì)自己要信得過(guò)，不能出賣(mài)自己；《傻鴨子歐巴兒》，讓我讀出了親人的愛(ài)，為了親人的幸福，自己犧牲什么都愿意，自己做什么都愿意……
《青色的圍墻》中，徐天平和他的女兒姍姍之間，由于溝通的問(wèn)題，他們之間的圍墻越來(lái)越厚：有一次姍姍晚自習(xí)結(jié)束以后，因?yàn)樾焯炱經(jīng)]有準(zhǔn)時(shí)來(lái)接，所以被一群小混混圍住了，她故意跑進(jìn)附近的小商店里，讓他們不敢怎么樣。但她想打電話(huà)給爸爸求救時(shí)，手機(jī)卻突然沒(méi)電了！她只能假裝打電話(huà)，直至爸爸來(lái)了；徐天平因接姍姍晚自習(xí)回家遲到了，并看見(jiàn)姍姍在商店里與那些來(lái)路不明的人吐舌頭，不問(wèn)青紅皂白就罵了姍姍……他們的矛盾也從此深化。依玲也成為了姍姍唯一一個(gè)能傾吐怨言的人。后來(lái)姍姍認(rèn)識(shí)了李蔡，他們決定用“丘比特計(jì)劃”撮合她小姨和爸爸，而徐天平卻以為15歲的姍姍認(rèn)識(shí)了一個(gè)不良少年……后來(lái)，徐天平通過(guò)賴(lài)慧貞的《七里香》懂得了尊重，聆聽(tīng)很重要。旅行結(jié)束后，他低下頭，走入了姍姍的那塊“青色的圍墻”，知道了許多事，明白了都是他誤會(huì)了姍姍……
尊重、聆聽(tīng)和身旁那些愛(ài)，都是世間最為美好的東西。
《青色的圍墻》讀后感5
《青色的圍墻》主要講一個(gè)名叫姍姍的女孩，從小失去母親，姍姍和作家爸爸徐天平以及小姨依鈴在一起生活。姍姍和作家爸爸之間似乎有一堵看不見(jiàn)的墻;依玲對(duì)姍姍極盡愛(ài)護(hù)照顧，卻想要搬出這個(gè)家，姍姍滿(mǎn)懷心事卻無(wú)人可以訴說(shuō)。補(bǔ)習(xí)班的男孩李察幫姍姍策劃了一場(chǎng)“追愛(ài)云頂行”，想撮合徐天平和依玲成為一對(duì)，卻鬧出了啼笑皆非的故事，更加深了徐天平對(duì)姍姍的誤解。徐天平為“管教”姍姍，扣留了姍姍的手機(jī)，假裝姍姍給李察發(fā)短信，直至引起一場(chǎng)大風(fēng)波。姍姍一氣之下離家出走！徐天平被挫折感包圍了，他多少希望能夠走近姍姍，能夠穿過(guò)那道青色的圍墻……
我平時(shí)總是覺(jué)得媽媽嘮叨，不喜歡媽媽管，她經(jīng)常用命令的'口氣讓我干這干那，許多事情都直接幫我決定了，也不問(wèn)一問(wèn)我的意見(jiàn)。有時(shí)，讓我感到傷心，氣憤，所以，當(dāng)我看完這本書(shū)后我一直極力推薦他們看看。我和姍姍的年齡差不多，也有許多想法和她差不多。姍姍也不喜歡作家爸爸徐天平管，她想有自己的隱私，小姨依玲卻總是尊重姍姍的選擇，在家里，爸爸總是尊重我的選擇，會(huì)站在我的角度去思考，經(jīng)常會(huì)換種語(yǔ)氣，和我像朋友一樣地交流，使我心服口服。我和媽媽之間經(jīng)常發(fā)生所謂的“火拼”，所以許多誤會(huì)和不理解，許多善意因此成了惡意。
我想對(duì)全世界的父母說(shuō)：“孩子就像風(fēng)箏，你如果用力把風(fēng)箏往回收，風(fēng)箏的線(xiàn)也許會(huì)斷;想要風(fēng)箏飛得很高很遠(yuǎn)，就要學(xué)會(huì)放開(kāi)�！薄兜茏託w》里說(shuō)過(guò)：“親有過(guò)，諫使更，怡吾色，柔吾聲�！�
感受他人的感受，尊重他人的想法，才會(huì)使人與人之間沒(méi)有距離，沒(méi)有一堵墻的限度。有時(shí)候，換一種語(yǔ)氣說(shuō)話(huà)，換一種交流方式，展現(xiàn)在我們面前的也許就是兩重世界了……
《青色的圍墻》讀后感6
在這個(gè)暑假，我讀了《青色的圍墻》這本書(shū)，從這本書(shū)中，我知道了姍姍和她爸爸之間有堵看不見(jiàn)的圍墻，而這堵圍墻就這樣永遠(yuǎn)不滅。
文中姍姍的媽媽在她5歲時(shí)就去世了，姍姍和作家爸爸徐天平以及小姨依玲在一起生活。雖然小姨依玲對(duì)姍姍照顧的'很好，但她卻要搬出這個(gè)家。
書(shū)中的姍姍和徐天平都覺(jué)得是對(duì)方做錯(cuò)了，但是錯(cuò)的人是他們自己。徐天平有點(diǎn)霸道，從來(lái)都以自己為中心，從來(lái)都不知道自己錯(cuò)在哪，也不聽(tīng)聽(tīng)別人的想法，總覺(jué)得自己是對(duì)的。而姍姍也不對(duì)，她太內(nèi)向了。自己的心事從不告訴她爸爸，總是瞞著他。
我覺(jué)得，女兒對(duì)自己的父母應(yīng)該外向點(diǎn)、活潑點(diǎn)，不要總是少言少語(yǔ)，面無(wú)表情的；這樣沒(méi)人能猜透你的真實(shí)想法，甚至還可能產(chǎn)生誤會(huì)。而父母也不要太懷疑自己的兒女。兒女本身是善良、活潑的，可能因?yàn)槟臣虑槎鴲瀽灢粯?lè)，那時(shí)，你應(yīng)該先想到自己，是自己哪里對(duì)孩子不好了，而不是認(rèn)為是孩子錯(cuò)了；當(dāng)你不知道你錯(cuò)在哪里時(shí)，你可以慢慢的仔細(xì)想，或許一句語(yǔ)言、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)態(tài)度……中都能發(fā)覺(jué)。父母和兒女是平等的，不要因?yàn)樽约旱淖运剑话彦e(cuò)怪在別人身上，你要多想想自己，大度點(diǎn)就好。
于是，我想對(duì)大家說(shuō)：做人不要太自私，要大度，但當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了的時(shí)候，也不要太自卑，勇敢的去道歉吧！
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