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把信送給加西亞讀后感【推薦】
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編收集整理的把信送給加西亞讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
把信送給加西亞讀后感1
很多企業(yè)都很難找到像送信的羅文這樣的員工�！鞍研潘徒o加西亞”能幫助企業(yè)解決這個(gè)難題，此書(shū)所推崇的關(guān)于敬業(yè)、忠誠(chéng)和勤奮的思想觀念影響了一代又一代人，一個(gè)國(guó)家又一個(gè)國(guó)家。許多企業(yè)家都借助此書(shū)提高員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)。
有關(guān)如何把信送給加西亞的故事，有關(guān)送信人羅文，有關(guān)《把信送給加西亞》這本書(shū)，在全世界已廣為流傳�！八托拧弊兂闪艘环N具有象征意義的東西，變成了一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)、服從和榮譽(yù)的象征。
大多數(shù)人應(yīng)該意識(shí)到，取得成功最重要的因素并不是因?yàn)樗霰姷牟拍�，而是在于他�?yōu)良的道德品質(zhì)。
現(xiàn)在社會(huì)上的人不僅僅缺乏的是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)及公司的各項(xiàng)政策，也不僅僅是聆聽(tīng)他人的種種指導(dǎo)，而是更缺乏一種敬業(yè)精神，對(duì)上級(jí)的托付，應(yīng)立即采取行動(dòng)，全心全意的完成任務(wù)，就像“把信送給加西亞”，簡(jiǎn)單的說(shuō)，我為公司工作，他付給我薪水，我就要努力為他工作，支持他和我們共同工作的公司。敬業(yè)精神也包括我對(duì)工作的主動(dòng)性，不僅要對(duì)自己份內(nèi)的工作盡職盡責(zé)，而且要更上一層樓，做到更主動(dòng)，更卓越。（知識(shí)不是自己走進(jìn)你的腦子，而且需要你自己主動(dòng)去學(xué)習(xí)它，研究它，俗話說(shuō)得好“學(xué)無(wú)止境”。）
每個(gè)地方都能發(fā)現(xiàn)許多失業(yè)者，和他們交談時(shí)，能發(fā)現(xiàn)他們對(duì)工作充滿了報(bào)怨、痛苦和，我們應(yīng)該停止抱怨，讓自己的心情平靜下來(lái)，即使你的處境再不盡人意，也不應(yīng)該厭惡你自己的工作，因?yàn)樵谑郎显僬也怀霰冗@更壞的事情了，如果這是你不得不做的一些令人乏味的工作，你就想方設(shè)法使這乏味的工作充滿樂(lè)趣。用這種態(tài)度投入工作，不管你從事什么工作，都很容易取得良好的效果。平日工作中，不要小看自己的.工作，即使是很普通的工作，我也應(yīng)全力以赴，盡職盡責(zé)的去完成，小任務(wù)的順利完成，有利于對(duì)大任務(wù)的成功把握，一步一個(gè)腳印地身上攀登，便不會(huì)輕易跌落，通地不斷的實(shí)踐，掌握如何隨時(shí)隨地地保護(hù)好自己內(nèi)心資源，愚者只會(huì)把他們的心智和精神消耗在無(wú)聊的事情和喋喋不休的爭(zhēng)吵上，這無(wú)形中也消耗了大家的體能。
總而言之，此書(shū)目的還是一個(gè)詞“愛(ài)崗敬業(yè)”。但是此書(shū)把“愛(ài)崗敬業(yè)”的很多細(xì)節(jié)都明示出來(lái)，讓一些缺乏這種精神的同事更加深刻的認(rèn)識(shí)到這個(gè)詞里所含的廣泛意義。
把信送給加西亞讀后感2
清明小假，窗前雨榭，一壺香茗，一個(gè)故事，享受片刻的寧?kù)o。讀完《把信送給加西亞》這則流傳百年的故事，我卻久久不能平靜。
我認(rèn)為羅文之所以能夠完成任務(wù)，不在于他是一個(gè)軍人，而是他的忠誠(chéng)、責(zé)任心、勤奮、敬業(yè)。無(wú)論是生活中還是工作中，我們都應(yīng)該向他這種精神學(xué)習(xí)，秉承著一顆愛(ài)崗敬業(yè)的心，去熱愛(ài)工作和生活。
01、勤奮
“勤奮”是人的一生中必不可少的一項(xiàng)品質(zhì)，一分耕耘，一分收獲，正如“懸梁刺股”中孫敬的勤奮好學(xué)精神；又如格言所說(shuō)的“滴水穿石“，成功便是一點(diǎn)一滴的積累；“業(yè)精于勤，荒于嬉�！比〉贸晒Σ皇翘熨Y高，還是辛勤奮學(xué)。
02、忠誠(chéng)
“忠誠(chéng)”是獲得回報(bào)的前提，沒(méi)有忠誠(chéng)就沒(méi)有貢獻(xiàn)，忠于企業(yè)，忠于事業(yè)。依靠企業(yè)的平臺(tái)來(lái)發(fā)揮自己，忠于公司就是忠于自己，古人曰“忠誠(chéng)敦厚，人之根基也”，所以說(shuō)忠誠(chéng)是最基本的道德規(guī)范，我們每一個(gè)人都應(yīng)該忠誠(chéng)于公司，忠于自己，忠于工作，忠于生活。
03、責(zé)任心
“責(zé)任心”就是公司的防火墻，如果缺失工作責(zé)任心則工作效率低下。俗話說(shuō)“不患無(wú)策，只怕無(wú)心”。有了責(zé)任心，工作起來(lái)就積極、自覺(jué)�！霸谄湮恢\其政、行其權(quán)、負(fù)其責(zé)”爭(zhēng)取把工作做到最好。無(wú)論是生活中還是工作中，做人都必須有責(zé)任心，為自己的`行為負(fù)責(zé)，為不辭辛苦帶領(lǐng)我們的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)……從身邊每一件小事做起，花有果的責(zé)任，云有雨的責(zé)任，世界萬(wàn)物都有自己的責(zé)任，我們每個(gè)人都應(yīng)承擔(dān)自己的責(zé)任，努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的人。
04、敬業(yè)
“敬業(yè)”是做人的基本規(guī)則，對(duì)事業(yè)熱愛(ài)熱情，對(duì)生活更充滿信心與憧憬。敬業(yè)是光照亮黑暗，溫暖人心，熱愛(ài)工作我們就每天生活在天堂，討厭工作我們就每天生活在地獄。工作占據(jù)了我們一生中的絕大部分時(shí)間，和我們的生活是一體。熱愛(ài)工作，做好一點(diǎn)一滴，抓住一分一秒，讓我們的人生更充實(shí)，既是如此，才不負(fù)青春韶華。
細(xì)細(xì)品來(lái)，我們生活的不是那個(gè)特殊的崢嶸歲月，也沒(méi)辦法把信送給加西亞，但我們只要愛(ài)崗敬業(yè)，以絕對(duì)的忠誠(chéng)心，以強(qiáng)烈的責(zé)任心，以創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性，充分發(fā)揮“一天當(dāng)兩天半用”的精神。去實(shí)現(xiàn)自己的光輝夢(mèng)想，我們都可以活成自己心中的那個(gè)英雄。
把信送給加西亞讀后感3
讀完《把信送給加西亞》，我并沒(méi)有想象中的激情澎湃，感慨萬(wàn)分，因?yàn)闀?shū)中所表達(dá)的精神我都懂，也經(jīng)常經(jīng)意不經(jīng)意地這樣做，于是它對(duì)我來(lái)說(shuō)只不過(guò)是將這種精神明朗化，系統(tǒng)化，并輔以例子為佐證，讓我感觸較深的不是書(shū)的內(nèi)容，也不是書(shū)中提倡的精神，而是讀書(shū)的人。服從本是下屬該做的事，最基本的做人道理，就像子女要贍養(yǎng)父母，吃完飯要洗碗一樣天經(jīng)地義的事，卻要值得如此大力的推行，竟有如此多的讀者，從側(cè)面說(shuō)明了這是一個(gè)嚴(yán)重的人性問(wèn)題，如果從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)倒是讓我感慨萬(wàn)分了。
如今像羅文這樣的人少之又少，為什么呢?真正的原因并不是大家不想做事情，不想把事情做好，而是思想上存有“瓶頸”。主管給他的任務(wù)有一個(gè)，他的疑問(wèn)卻有十幾個(gè)，“我忙，沒(méi)空”“人少，沒(méi)辦法做到”“能做到這樣已經(jīng)不錯(cuò)了，不要太理想化了”“我的下屬理念太差，我也沒(méi)辦法”“讓某某做可能會(huì)更好”等等堂而皇之的理由。而他提出這些問(wèn)題不外乎有以下幾種目的：(1)擺困難，讓你降低要求;(2)擺完困難，讓你覺(jué)得讓別人做會(huì)更好，那么他就可以偷閑了;(3)有言在先，萬(wàn)一事情沒(méi)辦妥，不能完全怪他，你會(huì)體諒他的;(4)希望你幫他解決困難。
或許這時(shí)候有人要問(wèn)：難道上司給我們下達(dá)任務(wù)的.時(shí)候我們只能說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題”。其他的什么都不能問(wèn)嗎?誠(chéng)然不是，假如主管讓你到A城市送材料，而你不知如何到達(dá)A城市，順便問(wèn)一下主管A城市在哪里，如何搭車，省得到處找到處問(wèn)，如此可以提高工作效率，何樂(lè)而不為呢?可是如果連主管也不知道怎么辦呢，一切都得自己解決。如果你不能幫助主管解決一些難題的話，那要你何用?
我們一直都在推崇羅文——將信送給加西亞的人，卻忽略了兩個(gè)重要人物：派羅文去送信的人——美國(guó)總統(tǒng)麥金萊和推薦羅文的人——情報(bào)局長(zhǎng)阿瑟。瓦格納上校。千里馬不多，伯樂(lè)更少，如果沒(méi)有阿瑟。瓦格納和麥金萊的信任，慧眼識(shí)英才，也不可能派羅文去送信，因此，美西戰(zhàn)爭(zhēng)從側(cè)面反映了用人的重要性，而我們的企業(yè)是不是也該清楚每個(gè)主管，員工的優(yōu)劣，讓每個(gè)人去做他最合適的，能發(fā)揮最大優(yōu)勢(shì)的工作。
把信送給加西亞讀后感4
《把信送給加西亞》這本書(shū)講述的是羅文中尉在接到任務(wù)后如何將信送給加西亞將軍的故事，這本書(shū)寫(xiě)于1899年，雖然已經(jīng)過(guò)去100多年，但書(shū)中主人公安德魯羅文所體現(xiàn)的忠誠(chéng)敬業(yè)、盡職盡責(zé)、主動(dòng)服從的精神卻成為了一代代領(lǐng)導(dǎo)者的信念，也使得此書(shū)在世間流傳了百余年至今魅力無(wú)窮。
《把信送給加西亞》的主人公——安德魯·羅文是美國(guó)陸軍的一位年輕的中尉，他是一位送信人。在美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前夕，因?yàn)槊绹?guó)必須立即跟西班牙起義軍的首領(lǐng)——加西亞將軍取得聯(lián)系，于是軍事情報(bào)局向總統(tǒng)推薦了安德魯·羅文，羅文接受任務(wù)后就立即出發(fā)，沒(méi)有任何人跟隨前往。經(jīng)過(guò)三個(gè)星期的徒步跋涉，穿過(guò)一個(gè)危機(jī)四伏的國(guó)家，最終他把信送給了加西亞將軍。就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的送信故事，卻經(jīng)歷百余年至今風(fēng)靡全球，原因就在于羅文身上體現(xiàn)的精神。
看似簡(jiǎn)單的送信過(guò)程，但在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下整個(gè)送信過(guò)程中充滿了艱辛和危險(xiǎn)，羅文正是在”山窮水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，一直抱著”柳暗花明又一村”的自信與堅(jiān)持，最終順利完成任務(wù)。在日常生活中我們做一件事時(shí)可能會(huì)深陷泥沼，但是為了完成任務(wù)，即使困難重重，我們也不能放棄，因?yàn)樘颖懿荒芙鉀Q問(wèn)題。要從心理上樹(shù)立自信心，堅(jiān)持不懈，積極主動(dòng)地完成前方為我們布置的任務(wù)。
另外，我們還需要一種敬業(yè)精神，這是一種人生態(tài)度，是我們做好一切工作的基礎(chǔ)。就像《把信送給加西亞》中說(shuō)的：”年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，也不只是聆聽(tīng)他人的種種指導(dǎo)，而是需要一種敬業(yè)的精神，對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意地完成任務(wù)。”讓我們學(xué)習(xí)羅文的忠誠(chéng)勇敢、堅(jiān)持不懈的敬業(yè)精神，做一個(gè)現(xiàn)代的`羅文吧！
這本書(shū)用最質(zhì)樸的文筆，最簡(jiǎn)單的故事，完成一本發(fā)人深省的經(jīng)典著作，告訴我們：通往勝利的道路上布滿荊棘，我們要對(duì)自己有信心，要有堅(jiān)忍不拔，持之以恒的敬業(yè)精神，勇于承擔(dān)責(zé)任，解決困難，才能抵達(dá)勝利的終點(diǎn)。
把信送給加西亞讀后感5
讀了《把信送給加西亞》這本書(shū)后，我感觸良多。在發(fā)展日新月異的這天，在工作中，生活里，形形色色的人充斥其間。有的固步自封，吊兒郎當(dāng)；有的玩世不恭，對(duì)所在單位報(bào)以嘲諷；有的自我懈怠，自甘墮落。這些人的最終結(jié)果只有一個(gè)：一事無(wú)成。
記得當(dāng)年讀《把信送給加西亞》的時(shí)候，很為羅文這個(gè)年輕人惋惜，當(dāng)然當(dāng)時(shí)的惋惜有些嘲笑的滋味，認(rèn)為這個(gè)人這樣做真是不值，認(rèn)為為一封信竟然冒著生命危險(xiǎn)，跋涉于槍林彈雨之中，這天想起來(lái)真為自我可悲，自我是多么的世俗和偏見(jiàn)。
羅文送的不僅僅僅是一封信，而是美利堅(jiān)的命運(yùn)，整個(gè)民族的`期望，對(duì)羅文的壯舉，忠誠(chéng)，職責(zé)感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性也嘆為觀止了。讀了《把信送給加西亞》這本書(shū)后，使我更加堅(jiān)定了信心，要努力以勤奮對(duì)待工作。
我想這本書(shū)之所以能暢銷不衰，風(fēng)靡世界，正是它倡導(dǎo)了這種理念：對(duì)工作的忠誠(chéng)與信念。此刻有這樣一個(gè)普遍的現(xiàn)象，很多人對(duì)于自我目前的工作都不滿意，所謂的這山望著那山高，總覺(jué)得別人的工作比自我好，而等自我真的失去目前的工作時(shí)，才發(fā)覺(jué)自我原先的工作有多好。我想每一個(gè)職業(yè)都有它自身的優(yōu)缺點(diǎn)，沒(méi)有絕對(duì)的好壞之別，而且一份付出一份收獲，收獲總是和付出成正比的，因?yàn)槭杖雰H僅是收獲當(dāng)中的一部分，正如書(shū)中所說(shuō)：不要為薪水而工作，因?yàn)樾剿皇枪ぷ鞯囊环N報(bào)償方式，雖然是最直接的一種，但也是最短視的。
應(yīng)對(duì)微薄的薪水，你應(yīng)當(dāng)懂得，雇主支付給你的工作報(bào)酬固然是金錢，但你在工作中給予自我的報(bào)酬，乃是珍貴的經(jīng)驗(yàn)，良好的訓(xùn)練，才能的表現(xiàn)和品格的建立。這些東西與金錢相比，其價(jià)值要高出千萬(wàn)倍。這段話對(duì)我的心靈有很大的觸動(dòng)，在當(dāng)今這個(gè)快餐時(shí)代，人們?cè)絹?lái)越急功近利，而忽視了一份工作對(duì)于人內(nèi)在品質(zhì)和素養(yǎng)的深遠(yuǎn)影響。這不能不說(shuō)是一個(gè)時(shí)代的悲哀。
讀過(guò)一本好書(shū)，精神得到了一次升華，愿我們將《把信送給加西亞》所體現(xiàn)的精神落實(shí)到我們的本職工作中，原則做事，本色做人。
把信送給加西亞讀后感6
一個(gè)人的人生能否精彩，不在于他的出身，不在于他的財(cái)富，更不在于他的能力，而是取決于他的信念與決心。而我們書(shū)中主人公中尉羅文正是具備了這樣的品質(zhì)：忠誠(chéng)、有信念、敢擔(dān)當(dāng)。
當(dāng)他穿行在滿是危機(jī)的叢林中時(shí)，生與死擦肩而過(guò)。但他并沒(méi)有退縮、也沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)對(duì)總統(tǒng)先生的承諾。這種精神讓人肅然起敬。正是這種信念的堅(jiān)持，支持著他完成了艱難的任務(wù)，贏得了軍人的榮譽(yù)。而現(xiàn)今這個(gè)浮躁的社會(huì)，許多人都在渾渾噩噩中度日，缺乏信仰、缺少羅文中尉這種忠誠(chéng)的精神。這精神是一種信仰的堅(jiān)守。也涵蓋了幾乎人類所有的美好品質(zhì)。
忠誠(chéng)是一種習(xí)慣。作為一名軍人，中尉先生具備著忠于國(guó)家、忠于民族的品質(zhì)。當(dāng)他接到命令時(shí)，絲毫沒(méi)有質(zhì)疑，而是堅(jiān)決地服從了上級(jí)的安排。沒(méi)有給他告別家人的時(shí)間，沒(méi)有給他選擇的余地，但他明知可能會(huì)犧牲卻沒(méi)有推辭，這是西點(diǎn)軍校畢業(yè)生的驕傲。同樣，在生活中，我們也面臨過(guò)太多的指示與命令，而堅(jiān)決執(zhí)行的人卻寥寥無(wú)幾。這就注定了大多數(shù)人只能平凡地度過(guò)人生。但作為有理想的年輕人們，你們能甘于平淡嗎？如果想讓自己不再平庸，就行動(dòng)起來(lái)，讓忠誠(chéng)成為一種習(xí)慣。
責(zé)任感來(lái)自于一次次勇于擔(dān)當(dāng)。如果中尉先生沒(méi)有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娘L(fēng)范，瓦格納上校就不會(huì)說(shuō)此次任務(wù)非他莫屬。正是他的責(zé)任心才讓上校對(duì)他有如此大的信心�，F(xiàn)實(shí)中，許多人都喜歡說(shuō)，這不關(guān)我的事。其實(shí)說(shuō)出這句話的'時(shí)候，就體現(xiàn)了一種不負(fù)責(zé)的態(tài)度。同時(shí)在一次次的抱怨中，也丟失了許多寶貴的機(jī)會(huì)。
只有有信念的人生才是完整的人生。一個(gè)人喪失信念，就無(wú)法活出有價(jià)值的人生。在碌碌無(wú)為中度過(guò)的一輩子，注定也是孤獨(dú)的。許多人都在找尋一個(gè)靈魂棲息的地方，而這也就是在文明時(shí)代為什么還有這么多的宗教信徒。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都無(wú)法堅(jiān)定自己的信念。反過(guò)來(lái)講，只有將信念堅(jiān)持到底的人，才能獲得最終的成功。
行動(dòng)起來(lái)吧，將信念堅(jiān)持到底，我們的人生注定會(huì)充滿光明！
把信送給加西亞讀后感7
參加工作后，再次拜讀《把信送給加西亞》這本風(fēng)靡全球的勵(lì)志書(shū)籍，對(duì)于處在新的平臺(tái)、新的職業(yè)角色上的我有了新的啟迪及激勵(lì)。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在工作中，我們勇往直前的就是我們的精神支撐，而《把信送給加西亞》就給了我們這個(gè)精神支撐最好的詮釋。
1898年，美西戰(zhàn)爭(zhēng)中，羅文以絕對(duì)的忠誠(chéng)、高度的責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性完成了一項(xiàng)決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的“不可能完成的”任務(wù)。時(shí)至今日，一直是人們追求卓越人生，走向人生巔峰，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的寶貴經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一份簡(jiǎn)單的信，卻蘊(yùn)含著企業(yè)成功和個(gè)人發(fā)展雙贏的真諦。文中將羅文中尉成功的原因進(jìn)行了剖析，同時(shí)也是在告訴我們?nèi)绾巫呦虺晒�。文中信使�?6種品質(zhì)無(wú)論我們做到了那一條必定使我們走向新的高度。
在今天市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代，做不到最好就面臨被遺棄，甚至被淘汰。但是這又是一個(gè)不缺乏能力的時(shí)代，往往競(jìng)爭(zhēng)的是企業(yè)員工所具備的品質(zhì)。“拒絕平庸，選擇卓越”是我最為推崇的一種品質(zhì)。在我們工作中脫穎而出的最為有效的一種辦法就是把最難干的工作干好，把最簡(jiǎn)單的工作做精。我們所工作的這個(gè)龐大的企業(yè)系統(tǒng)中，平庸的工作也可使我們壯有所用，老有所養(yǎng)，但是平庸的工作就是平庸的一生，對(duì)我們自身來(lái)說(shuō)就是沒(méi)有價(jià)值的人生。在每一個(gè)平凡的崗位上，都會(huì)出現(xiàn)耀眼的'明星，他們的成功是在平凡中做出了不平凡。
我們都在追求高品質(zhì)的生活，但是高品質(zhì)的生活需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)保證，而我們高品質(zhì)的生活質(zhì)量又需要我們的工作質(zhì)量為支撐。所以我們不能選擇平庸，該奮斗的年齡就不要選擇安逸，把卓越作為自己的追求目標(biāo)，無(wú)論做任何事情都應(yīng)竭盡全力，做到盡善盡美。優(yōu)秀每個(gè)人都可以得到，那為什么還要選擇平庸。在日常的工作中只要以“拒絕平庸，選擇卓越”激勵(lì)自己，并朝著這個(gè)目標(biāo)努力，不斷提升自己，我們的價(jià)值實(shí)現(xiàn)，我們的收入實(shí)現(xiàn)就會(huì)變得更加容易。
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！栋研潘徒o加西亞》引領(lǐng)了企業(yè)的未來(lái)，激勵(lì)了員工做優(yōu)秀的“信使”。通過(guò)閱讀，陶冶了情操，升華了價(jià)值，學(xué)習(xí)了經(jīng)驗(yàn)。他山之石，可以攻玉。我相信只要目標(biāo)堅(jiān)定，我定會(huì)成為卓越，把信送到“加西亞”手中。
把信送給加西亞讀后感8
《把信送給加西亞》這本書(shū)名列全球最暢銷圖書(shū)排行榜第六名，世人對(duì)她的評(píng)價(jià)很高。正如美國(guó)曾任總統(tǒng)布什在讀過(guò)此書(shū)后曾說(shuō)“太可怕了，它把什么都說(shuō)了”�？梢�(jiàn)此書(shū)的影響之深、之廣。
該書(shū)我已拜讀過(guò)兩次。單位曾組織集體學(xué)習(xí)過(guò)一次，通觀全文，很雜。但究其精神實(shí)質(zhì)，無(wú)外乎三點(diǎn)：一、服從。二、忠誠(chéng)。三、主動(dòng)。相對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)或單位的管理確實(shí)很實(shí)用。以至于歸納出人類社會(huì)的最基本行為法則——互惠的交換;投入才有回報(bào);忠誠(chéng)才有信任;主動(dòng)才有創(chuàng)新。此種言論，此種倡導(dǎo)不由得使我想到了廣告中的一則廣告：“匯仁腎寶，你好我也好�！�
某一天，閑來(lái)無(wú)事，重又拾起該書(shū)拜讀，思想?yún)s發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。我仿佛在該書(shū)中看到了中國(guó)遠(yuǎn)古時(shí)候的一則故事《伯樂(lè)相馬》。
確實(shí)<把信送給加西亞>中明確立論：成功的企業(yè)必須做到：1、員工應(yīng)成為把信送給加西亞的人;2、企業(yè)需要把信送給加西亞的人;3、領(lǐng)導(dǎo)重要把信送給加西亞的人。
然而事實(shí)又是怎樣?《伯樂(lè)相馬》中寫(xiě)道：“世有伯樂(lè)，然后有千里馬，千里馬常有，而伯樂(lè)不常有�！碑�(dāng)下縱觀現(xiàn)代社會(huì)不同性質(zhì)的企業(yè)，在選拔和任用人才的時(shí)候，考慮多的不是“你很行”。而是“你是誰(shuí)”?在各條戰(zhàn)線、各個(gè)行業(yè)中，把信送給加西亞的人大有人在，然而在人為的設(shè)置的考核障礙前，這些人終歸是老死槽邊。一方面高舉求賢若渴的牌子，一方面又被世俗的困擾而禁錮，最終發(fā)出“人才難尋”的`哀怨。這不好笑嗎?
《把信送給加西亞》這本書(shū)的確有其積極地一面，但是我們?cè)诎葑x此書(shū)時(shí)應(yīng)清醒的注意到她的對(duì)應(yīng)面——員工。一味的強(qiáng)調(diào)一面而忽略另一面的感受，這本身就違背了辯證法。愿我們的當(dāng)權(quán)者、執(zhí)政者，多一份公心，少一份貪念。善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和重要把信送給加西亞的人。誠(chéng)如是!則我們的國(guó)家，我們的社會(huì)才會(huì)真正意義上的達(dá)到和諧和發(fā)展。
把信送給加西亞讀后感9
《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個(gè)送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年，《把信送給加西亞》一書(shū)也暢銷不衰，風(fēng)靡世界，這主要是它倡導(dǎo)了對(duì)工作的勤勉敬業(yè)精神，正是這種精神推動(dòng)企業(yè)、單位和社會(huì)發(fā)展的。
隨著礦井改革的不斷深化，是發(fā)展的前提，以緊跟企業(yè)快速發(fā)展的步伐，需要職工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)、責(zé)任和工作的積極主動(dòng)性，以加快企業(yè)發(fā)展的進(jìn)程，這就需要職工像羅文中尉一樣，能夠不問(wèn)原因，只要是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排了，就執(zhí)行并認(rèn)真細(xì)致的完成它，然而，在我們的身邊，這樣的精神、這樣的人確實(shí)有點(diǎn)少了。所以我們要學(xué)習(xí)這本書(shū)，學(xué)習(xí)羅文中尉的精神，我想這也是此書(shū)暢銷100多年的根本所在。
現(xiàn)在這本書(shū)靜靜在放在的桌子上，薄薄的，樸素而不鮮艷。這是我看過(guò)的`最小的書(shū)了，叫它小冊(cè)子好像更適合，然而它的內(nèi)容所給我的感覺(jué)絕不像它的外觀那樣。因?yàn)橥ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)這本書(shū)我明白了人類社會(huì)最基本的行為法則，那就是：“只有投入才有回報(bào)，只有忠誠(chéng)才信任，只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲”。這本書(shū)以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價(jià)值觀，使我深刻感悟到“羅文”的重要性，認(rèn)識(shí)到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量，要看到一個(gè)人做事的效率，就要看他的工作精神和態(tài)度。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們隨處可見(jiàn)一些人工作態(tài)度不端正，以善于投機(jī)取巧為榮耀，領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身就懈怠，沒(méi)有監(jiān)督就沒(méi)有自覺(jué)，對(duì)工作推諉塞責(zé)，劃地自封，以至于自己總是在原來(lái)水平上來(lái)回波動(dòng)，不自我反省，而以種種借口來(lái)遮掩自己缺乏責(zé)任心。整天抱怨說(shuō)什么社會(huì)不公平了，埋怨自己沒(méi)有找到好工作之類的。其實(shí)在埋怨和抱怨的同時(shí)，這些人為什么不能坐下來(lái)仔細(xì)想想，為什么這些“不幸”會(huì)落在自己就應(yīng)該被重用，被別人所注視，不愿意從小事做起。只有才華，沒(méi)有責(zé)任心，缺乏敬業(yè)精神，又有什么用呢？在現(xiàn)實(shí)世界里，到處看到的都是有才華的窮人，為什么他們有才華但又是窮人呢？就是因?yàn)樗麄內(nèi)狈礃I(yè)精神，缺乏主動(dòng)完成工作的積極性。
把信送給加西亞讀后感10
《把信送給加西亞》描述的是100多年前發(fā)生在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間的一個(gè)故事。一名美軍普通中尉安德魯·羅文，在戰(zhàn)爭(zhēng)的緊要關(guān)頭，接受上級(jí)指派的命令，將重要信件資料送到未曾謀面、還不知身處何處的古巴起義軍首領(lǐng)加西亞手中。安德魯·羅文毫不猶豫地接受任務(wù)后，勇敢堅(jiān)毅的完成了別人看似不可能完成的任務(wù)。整篇文章，雖只有短短一萬(wàn)多字，文字還簡(jiǎn)樸無(wú)華，但個(gè)中無(wú)不充滿了常人難以克服的坎坷和艱辛。
從閱讀的'震憾中回過(guò)神來(lái)，感慨之余，再三細(xì)細(xì)品味，書(shū)中有很多方面值得我們學(xué)習(xí)，同時(shí)也受到很多啟發(fā)。
目標(biāo)要統(tǒng)一
上到總統(tǒng)麥金萊、局長(zhǎng)阿瑟·瓦格納上校，下到中尉安德魯·羅文，以及諸多協(xié)助人員，大家的目的唯一——把信送給加西亞。我們的日常工作，甚是繁雜，但每一項(xiàng)事務(wù)都只會(huì)有一個(gè)目的，可能需要很多人、分很多層級(jí)來(lái)共同完成。我們可能有發(fā)文發(fā)函發(fā)短信，或會(huì)議或電話等知會(huì)。不論什么方式、什么途徑，目標(biāo)統(tǒng)一了，才有了此后一致的行動(dòng)方向。
步伐要一致
羅文的每一段路，都會(huì)恰當(dāng)?shù)挠幸粋�(gè)人來(lái)承接協(xié)助工作，恰到好處。每一個(gè)目標(biāo)的達(dá)成，總是會(huì)分成很多環(huán)節(jié)，也就會(huì)有很多人來(lái)分環(huán)節(jié)落實(shí)。因人而異，可能會(huì)因能力等各種因素存在快慢不一。要指導(dǎo)，要幫扶帶，不讓一個(gè)人掉隊(duì)。齊步走，一同前進(jìn)。
團(tuán)隊(duì)要協(xié)作
信件順利送達(dá)，看似是羅文一人穿貫，其實(shí)背后還有很多不知名的人在默默付出，才使得任務(wù)最后艱難完成。這是團(tuán)隊(duì)力量的極致體現(xiàn)�，F(xiàn)實(shí)中，我們也是團(tuán)隊(duì)在運(yùn)作。如新村規(guī)劃建設(shè)，前期要團(tuán)隊(duì)去調(diào)研，信息收集后要組織各方人員商討，而后要專業(yè)人員編撰方案。如三改一拆，前期要人員去宣傳，過(guò)程中要人做思想工作，落實(shí)時(shí)要執(zhí)行人員等。
作為新時(shí)代的共產(chǎn)黨人，接過(guò)前人的使命，我們也是一位信使。前行的路上，同樣會(huì)有各種各樣的艱難險(xiǎn)阻，無(wú)懼。我們有黨和國(guó)家為堅(jiān)強(qiáng)后盾，我們有億萬(wàn)人的隊(duì)伍，我們有堅(jiān)定的目標(biāo)，我們有無(wú)畏的精神，我們還有克服萬(wàn)難的決心，更有著千千萬(wàn)萬(wàn)的信使正走在路上。
把信送給加西亞讀后感11
一本小小的書(shū)，一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，故事雖然很短，但是我從中學(xué)到大大的道理。讀了《把信送給加西亞》這本書(shū)后，一個(gè)叫羅文的英雄呈現(xiàn)在我面前，從他身上學(xué)到了勤奮、敬業(yè)、忠誠(chéng)的優(yōu)秀品格。
勤奮，是實(shí)現(xiàn)理想的基石。我們對(duì)于工作都抱著美好的憧憬和向往，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)這份工作和期待的不一樣時(shí)，就會(huì)慢慢褪去熱情，開(kāi)始自甘墮落、自我荒廢，工作中我們不應(yīng)該去考慮薪水的多少，更重要的是放低自己的姿態(tài)，通過(guò)工作獲得技巧和經(jīng)驗(yàn)，把所學(xué)到的知識(shí)不斷地武裝自己，這一切最終會(huì)帶給我們豐盛的回報(bào)，而勤奮是長(zhǎng)期以來(lái)的一種堅(jiān)持。
敬業(yè)，是一種姿態(tài)。大多數(shù)人所從事的'工作都是極其平凡的，而將一件件平凡小事做到極致，就是一種敬業(yè)，人生在世，無(wú)論從事什么事業(yè)，敬業(yè)是首要的品質(zhì)。讀后感·其實(shí)從事任何種工作，并沒(méi)有貴賤之分，有敬業(yè)精神的人，再平凡的事情，只要付出了不平凡的努力，也能取得傲人的成果，所以我們所缺的是發(fā)揮自我的才能，改掉一些抱怨，多一些實(shí)干，保持一顆積極的敬業(yè)心態(tài)，才能讓自己成為一個(gè)超凡卓越的人。
忠誠(chéng)，是一種信念。我們不管為人父母、為人子女、還是為人朋友，都需要忠誠(chéng)，在工作中更需要忠誠(chéng)，對(duì)于工作，忠誠(chéng)的意思并不是盲目地聽(tīng)之任之，而是需要我們有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，有自己的想法，有對(duì)工作的責(zé)任感，忠誠(chéng)是一種信念、一種美德，它往往會(huì)讓我們得到他人信任和賞識(shí)，帶給我們滿足感和尊敬感，從而走向更高的高度。
總而言之，讀了《致加西亞的信》這本書(shū)，我覺(jué)得自己需要學(xué)習(xí)和提高的地方還有很多。在以后的工作中，我希望自己也能像羅文一樣勤奮、敬業(yè)和忠誠(chéng)，充分發(fā)揮自我的主動(dòng)性，服從安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)工作，力求把工作做到更完美、更迅速、更準(zhǔn)確、更專注，做一個(gè)平凡卻不平庸的人。
把信送給加西亞讀后感12
成功，需要的不僅僅是不懈的努力，更關(guān)鍵的是，成功者，都有一個(gè)非常好的工作態(tài)度。這是《把信送給加西亞》的故事讓我明白的道理。讀完這本書(shū)，我渴望也能成為那位“送信者”。
19世紀(jì)，西班牙的軍隊(duì)想要占領(lǐng)古巴這個(gè)面積小，卻是個(gè)戰(zhàn)略要塞的.國(guó)家。在古巴附近的美國(guó)，也馳援古巴，正式向西班牙發(fā)起進(jìn)攻。為了和古巴反抗軍取得聯(lián)系，同時(shí)又不能讓西班牙軍隊(duì)發(fā)現(xiàn)，美軍總統(tǒng)和上校經(jīng)過(guò)聯(lián)合討論，決定通過(guò)信的方式，派羅文中尉把美國(guó)的聯(lián)絡(luò)信安全送給古巴反抗軍將軍加西亞手中。
這一封信對(duì)美國(guó)來(lái)說(shuō)既重要又緊急，下達(dá)任務(wù)時(shí)，羅文甚至都沒(méi)有問(wèn)清加西亞將軍的具體位置。這就讓很多人對(duì)他懷揣不安，更何況他只是一個(gè)普普通通的中尉，沒(méi)有什么高超的才能，但羅文臨走前絲毫不慌，他相信自己可以完成。但是，送信路途中的艱難險(xiǎn)阻，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)。
為了完成總統(tǒng)及上校的任務(wù)，羅文不能讓他們失望，途中他也吃了不少苦：遭遇了哨兵的包圍、追擊；渡河時(shí)被敵方軍艦發(fā)現(xiàn)；沒(méi)有合適的居住地；被當(dāng)?shù)厝丝垩骸?dāng)然，最后羅文還是通過(guò)了這些困難，成功地將信送給了加西亞將軍，而且還順利地回到了美國(guó)。
這就是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事，但我們可以從這里學(xué)到很多東西。羅文為什么可以完成這個(gè)重要的使命？原因也很簡(jiǎn)單，并不是因?yàn)樗能娛虏拍苡卸喔�，而是因�(yàn)樗孕�。有些和他一樣的人，在做事的時(shí)候，對(duì)上級(jí)下達(dá)的命令或者任務(wù)怨天尤人，所以他們很難做好這些任務(wù)。但羅文不一樣，他相信可以取得成功，這就是他成功的關(guān)鍵。
不僅僅是工作中，就連學(xué)習(xí)上亦是如此，每個(gè)人都渴望成功，但真正成功的人并不是很多，就是因?yàn)楹芏嗳藳](méi)有足夠的自信心，早早就半途而廢，最后失敗了。
社會(huì)上的千里馬不多，伯樂(lè)更少，所以，要想取得真正的成績(jī)，首先我們要相信自己，希望我們都可以成為像羅文那樣的“送信者”。
把信送給加西亞讀后感13
一個(gè)關(guān)于送信的傳奇故事，蘊(yùn)含著企業(yè)成功和個(gè)人發(fā)展的雙贏真諦。
今天每個(gè)企業(yè)都在呼喚能夠“把信送給加西亞”的人。成為把信送個(gè)加西亞的人、尋找把信送給加西亞的人、重用把信送給加西亞的人。成為今天職場(chǎng)的主旋律。
羅文的忠誠(chéng)與認(rèn)真、機(jī)智勇敢、足智多謀、堅(jiān)持不懈的精神面貌在這個(gè)求賢諾渴的時(shí)態(tài)，這種人實(shí)在是太少了。
很多人，都只看到自己在做事。而忽略了別人所流下的汗水。去計(jì)較，引起不滿。你所做的事情不在于你做多做少，而是要在你所做的工作中去體現(xiàn)自我的價(jià)值，從而得到別人的認(rèn)可。
專注于目標(biāo)，要清楚的認(rèn)識(shí)到你在做什么。運(yùn)用頭腦，發(fā)揮聰明才智去克服工作中的種種困難。在你完成任務(wù)的同時(shí)，對(duì)自己何嘗不是一種挑戰(zhàn)。
“行而受阻，阻則難行”我們?cè)跒樽约旱墓ぷ骰蚴菈?mèng)想去奮斗的時(shí)候「」，難免的挫折會(huì)讓我們迷失當(dāng)初豪情萬(wàn)丈的自己，羅文堅(jiān)韌不拔、從不放棄，即使精疲力竭，仍然下定決心，咬緊牙關(guān)努力達(dá)到最后的勝利。如此堅(jiān)定的信念，充滿著自豪。信念的指導(dǎo)與理想的溝通，有了它，你心靈坦坦蕩蕩、充滿著斗志。在每一次的阻礙之中，它都會(huì)賜予你援助之手。
在這篇文章中，哈伯德寫(xiě)到“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)的書(shū)本知識(shí)，也不只是聆聽(tīng)他人的種種指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)的精神，對(duì)上級(jí)的.托付立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)----《把信送給加西亞》”。
我們也有了這樣的一封信，在你為自己理想打拼，為自己工作去努力的時(shí)候。我們就早已肩負(fù)使命，去得到這封信，將成功變成眼前的事實(shí)。如果有敬業(yè)精神，甘愿并且有能力為此而行動(dòng)，如果能把信送給加西亞，那么這種人必定是我們!
忠誠(chéng)、守信、可靠、決心和機(jī)智.....或許我們需要做到的還有更多更多......
什么樣的規(guī)劃和選擇決定什么樣的結(jié)果，今天的結(jié)果是由我們過(guò)去的規(guī)劃和選擇決定的。而今天我們的規(guī)劃和選擇將決定將來(lái)，個(gè)人如此，企業(yè)亦然。
人永遠(yuǎn)為某個(gè)或某些目的而不懈追求。但是，某個(gè)任務(wù)、某個(gè)理想、某個(gè)使命在召喚你。你是否又想把信送給加西亞?
把信送給加西亞讀后感14
讀了這篇文章，我沉默了許久……
我是羅文那樣的人嗎？也許我不會(huì)，也許我會(huì)。但我渴望成為一個(gè)不平凡的人。懷念起自己走過(guò)的匆匆歲月，仿佛一張斑斑點(diǎn)點(diǎn)的紙，實(shí)在沒(méi)有懷著激情去書(shū)寫(xiě)屬于自己的那幅美麗畫(huà)卷。也懂得做事與做人的道理，但總是茍延殘喘于理想與現(xiàn)實(shí)兩個(gè)不同的世界。
以前總想渴望出現(xiàn)伯樂(lè)，把自己訓(xùn)練成為一匹日行千里的赤兔。也時(shí)刻在問(wèn)自己：是否有考驗(yàn)自己毅力的決心與勇氣，是否有奔馳千里的體質(zhì)與決心？我也曾抱怨社會(huì)的種植黃劍蒼孟肱ζ床蟮拿籃茫蒼釋脅黃椒駁娜松緗袢慈勻壞霉夜煩⒆拋鲆惶旌蛻校慘惶熘擁奈兜饋
作為一個(gè)男人，追求的是什么，金錢，名譽(yù)，美女？面對(duì)自己身邊的種種誘惑，我們不可避免的被一些事物所擾，實(shí)在是無(wú)法拒絕�？傇趬櫬渑c奮發(fā)之間徘徊，猶如一條條不規(guī)則的正弦曲線，永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)高脈沖一樣。
也許自己的思想包袱太過(guò)于沉重，也許自己的生存方式不對(duì)？也許自己本身就是一個(gè)錯(cuò)誤。那看看羅文怎么做的，披荊斬棘，穿山躍海，機(jī)智勇敢的完成了任務(wù)。在那種戰(zhàn)亂的時(shí)代，產(chǎn)生了一個(gè)偉大的戰(zhàn)士。我需要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的忠誠(chéng)機(jī)智，足智多謀、堅(jiān)持不懈。
他們說(shuō)，大學(xué)是一個(gè)絢麗的舞臺(tái)，只要努力，相信信念的指引，理想的溝通，就可以成就自己的美夢(mèng)。若沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗，沒(méi)有經(jīng)過(guò)辛勤的付出，我們的'人生將毫無(wú)意義，就如同繭沒(méi)有經(jīng)過(guò)痛苦的掙扎而永遠(yuǎn)不會(huì)變成美麗的蝴蝶，河蚌沒(méi)有經(jīng)過(guò)沙礫的一次次磨練而永遠(yuǎn)不會(huì)孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。
我時(shí)常認(rèn)為自己的能力很差，總是在找借口躲避一些事情，不愿付出，難道我真的是那么的無(wú)用嗎？也許我的天賦不夠，但正因?yàn)樘熨x不夠，才需要我后天的努力，來(lái)彌補(bǔ)自己的弱點(diǎn)。
此刻自已要有一個(gè)堅(jiān)定的信念，主動(dòng)的迎接生活；此刻我要改掉自己的壞習(xí)慣，拒絕平庸，此刻我要正視自己的現(xiàn)實(shí)生活，選擇卓越；此刻我要為自己的理想而激情燃燒自我的斗志。
此刻我似乎已明白了自己的人生。不管明天是否成功，唯有此刻堅(jiān)持到底，踏踏實(shí)實(shí)的走完自己的一生。我們昨天已過(guò)去，此刻尚需努力，明天就會(huì)找到一片屬于自己的永恒國(guó)度。
把信送給加西亞讀后感15
羅文，一名普通的美國(guó)陸軍年輕中尉，肯定他執(zhí)行過(guò)很多任務(wù)，可是那次任務(wù)過(guò)后讓他不再普通。在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間，孤身一人，在沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情況下，冒著生命危險(xiǎn)，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍。就一個(gè)打戰(zhàn)的人怎么會(huì)把這么艱巨的任務(wù)完成的那么出色呢？靠的不是什么出色的軍事才能，而是自身的優(yōu)秀道德品質(zhì)。
我們90后被安上安于現(xiàn)狀，懶散，消極，懷疑，抱怨，扯皮，沒(méi)有責(zé)任心等等性格特點(diǎn)，老是一副憤世嫉俗的樣子來(lái)看世界，這些心態(tài)都會(huì)制約著我們的進(jìn)步，所以，不要埋怨任何人，不要抱怨自己的懷才不遇，放棄平庸，端正態(tài)度，樹(shù)立敬業(yè)，進(jìn)取的精神，讓我們大眾書(shū)局全體人員結(jié)合本行業(yè)特點(diǎn)，向羅文學(xué)習(xí)，以羅文為榜樣，立刻行動(dòng)起來(lái)，全心全意地完成屬于自己的任務(wù)。更應(yīng)該主動(dòng)的出擊解決問(wèn)題，不要害怕出錯(cuò)，不要擔(dān)心自己的能力不足，只要去做，我的自信心機(jī)會(huì)回來(lái)，責(zé)任心也會(huì)回來(lái)。消極懶散也就會(huì)消失。
讀完這本書(shū)，我感到還有我們值得學(xué)習(xí)的地方，就是要做，就要做到“最好”，羅文在接受任務(wù)后，他還有多種的選擇，他可以立即行動(dòng)，不追求質(zhì)量，在最短的時(shí)間里完成它：或者先放一放，先完成自己的事情在去做它，但是他選擇完美的'執(zhí)行。所以當(dāng)我們將要做一件事時(shí)能做到最好，就不做到次好：能做到100分，就絕不做到99分。每次做完一件事時(shí)都反問(wèn)一下自己我們平時(shí)做到位了嗎？都竭盡全力做到最好了嗎？如果沒(méi)有，就一定要改變自己。
每天主動(dòng)多做“一點(diǎn)點(diǎn)”，水考的最后階段，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，厭煩了千篇一律的學(xué)習(xí)內(nèi)容，這是我剛好讀到了這個(gè)標(biāo)題，“成功和失敗的差距，或許就是因?yàn)橐恍┬⌒〉氖虑�，一切就都隨之改變了”。這只是里面的一句小哲理話，可偏偏我記住了，平常我就是不拘小節(jié)習(xí)慣了，現(xiàn)在我一點(diǎn)小事都覺(jué)得不值得我做，可是就是這些些小事決定了更大的地方。每天多做一點(diǎn)點(diǎn)即使我們暫時(shí)沒(méi)有收益，但是我們的付出都會(huì)存在我的人生賬戶里，總有一天，我們會(huì)拿到高額的利息的！
每天多做一點(diǎn)點(diǎn)，不知不覺(jué)受益一生。