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《狐貍和葡萄》讀后感

時(shí)間:2022-05-18 21:46:11 讀后感 我要投稿
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《狐貍和葡萄》讀后感6篇

  認(rèn)真讀完一本著作后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的《狐貍和葡萄》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《狐貍和葡萄》讀后感6篇

《狐貍和葡萄》讀后感1

  <<狐貍和葡萄>>的寓言故事不是第一次看,很多同學(xué)肯定也都看過(guò),說(shuō)的是一只狐貍看見(jiàn)葡萄架上長(zhǎng)著很多成熟了的葡萄,很想吃,但不管它用什么辦法都?jí)虿恢,于是它只好酸溜溜地說(shuō):“這葡萄肯定沒(méi)成熟,是酸的',不能吃!

  我以前看了這個(gè)故事沒(méi)什么特別的想法,只是覺(jué)得這只狐貍挺搞笑的,但是這一次卻讓我有了更深的想法,因?yàn)樗屛蚁氲轿抑車挠行┩瑢W(xué),看見(jiàn)別人學(xué)習(xí)好、文具好、甚至衣服穿得漂亮她都會(huì)諷刺你,說(shuō)這不好,那不好,表面上聽(tīng)起來(lái)她是不喜歡這些的,不想要的,但是實(shí)際上她心里卻是很想得到的,這就是“酸葡萄心理”,我不喜歡這樣的人,這種人心態(tài)不健康,我們大家不應(yīng)該象她那樣,應(yīng)該以一顆誠(chéng)實(shí)善良的心去對(duì)待周圍的朋友、同學(xué),讓討厭的“酸葡萄”見(jiàn)鬼去吧!

《狐貍和葡萄》讀后感2

  狐貍和葡萄的寓言故事不是第一次看,很多同學(xué)肯定也都看過(guò),說(shuō)的是一只狐貍看見(jiàn)葡萄架上長(zhǎng)著很多成熟了的葡萄,很想吃,但不管它用什么辦法都?jí)虿恢,于是它只好酸溜溜地說(shuō):“這葡萄肯定沒(méi)成熟,是酸的.,不能吃。”

  我以前看了這個(gè)故事沒(méi)什么特別的想法,只是覺(jué)得這只狐貍挺搞笑的,但是這一次卻讓我有了更深的想法,因?yàn)樗屛蚁氲轿抑車挠行┩瑢W(xué),看見(jiàn)別人學(xué)習(xí)好、文具好、甚至衣服穿得漂亮她都會(huì)諷刺你,說(shuō)這不好,那不好,表面上聽(tīng)起來(lái)她是不喜歡這些的,不想要的,但是實(shí)際上她心里卻是很想得到的,這就是“酸葡萄心理”,我不喜歡這樣的人,這種人心態(tài)不健康。

  我們大家不應(yīng)該象她那樣,應(yīng)該以一顆誠(chéng)實(shí)善良的心去對(duì)待周圍的朋友、同學(xué),讓討厭的“酸葡萄”見(jiàn)鬼去吧!

《狐貍和葡萄》讀后感3

  今天,我們的語(yǔ)文老師給我們說(shuō)了一個(gè)故事,名字叫《狐貍和葡萄》。

  葡萄架上,垂下幾串成熟的葡萄。一只狐貍看到了,饞得直流口水。他想盡了各種辦法去夠葡萄,但是白費(fèi)勁。狐貍剛到無(wú)望了,只好轉(zhuǎn)身離開(kāi)。他邊走邊回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“這些葡萄肯定是酸的,不好吃,”

  老師講完了,我馬上知道了其中的含義:有些人無(wú)能為力,做不成事,卻偏偏說(shuō)時(shí)機(jī)還沒(méi)有成熟。接著,同學(xué)們都說(shuō)著自己身邊的.“狐貍”有同學(xué)說(shuō):“我們班的王耀上次想吃烤腸,卻說(shuō)沒(méi)帶錢(qián),就說(shuō)‘這烤腸一定不好吃’!”聽(tīng)完后,全班哄堂大笑。當(dāng)然,我也不示弱,終于輪到我了“我的妹妹學(xué)習(xí)不好,每當(dāng)問(wèn)她為什么考不好時(shí),她總說(shuō)‘是同桌上課老搗亂我的思想!’”嘻嘻,妹妹淘淘被我接翻嘍!

  朋友們,你可別做“狐貍”呀!

《狐貍和葡萄》讀后感4

  今天讀了一個(gè)故事,叫《狐貍和葡萄》內(nèi)容是這樣的:葡萄架上,掛著一串串沉甸甸的葡萄,綠的`像翡翠,紫的像瑪瑙,上面還有一層粉霧呢!

  有一天,一只狐貍肚子餓的咕嚕咕嚕直叫。他走到葡萄架下,看著葡萄,口水都流出來(lái)了!它心想:“這葡萄又大又圓,我要好好的吃一頓!可是葡萄架太高了,夠不著呀,對(duì)了,跳起來(lái)不就行了嗎?”

  狐貍往后退了幾步,憋足了勁兒,猛然一跳,可惜只差一點(diǎn)點(diǎn)就夠著了。再來(lái)一次,哎,還是不行。

  狐貍嘆了口氣,安慰自己說(shuō):“這葡萄是生的,又酸又澀,肯定不好吃!”

  于是,它餓著肚子垂頭喪氣的走了。

  狐貍吃不到葡萄就說(shuō)葡萄是生的。我們要用智慧去做事,而不能像狐貍一樣“吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸”的心理。

《狐貍和葡萄》讀后感5

  昨天晚上,我和爸爸一起在家里讀《伊索寓言》,其中一則寓言給我印象深刻————《狐貍和葡萄》。

  故事大意是這樣的:一只饑餓的狐貍看見(jiàn)葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄,口水直流,想要摘下來(lái)吃,但又摘不到?戳艘粫(huì)兒,無(wú)可奈何地走了,他邊走邊安慰自己說(shuō),這葡萄沒(méi)有熟,肯定是酸的',狐貍吃不到葡萄就說(shuō)葡萄是酸的。

  《狐貍和葡萄》這則故事讓我明白了一個(gè)道理,有些人在做事的時(shí)候能力不強(qiáng),做不成事,就借口說(shuō),時(shí)機(jī)未成熟,找一些理由用來(lái)安慰自己的失敗。我覺(jué)得這樣不好,就像故事中的狐貍應(yīng)該找來(lái)朋友,大家共同想辦法摘到葡萄,大家就可以一同分享。

《狐貍和葡萄》讀后感6

  《伊索寓言》 我相信每位小朋友都喜歡這本帶有夢(mèng)幻般的書(shū)。在書(shū)里,每個(gè)簡(jiǎn)短的故事背后,都有著許多深刻的含義。

  今天我讀了其中的一則寓言《狐貍和葡萄》:一只饑餓的'狐貍經(jīng)過(guò)葡萄架下,看見(jiàn)翡翠般的葡萄懸掛在上面,饑餓的狐貍頓時(shí)滿嘴流出了口水。它拼命的踮起腳尖兒,想摘一些嘗嘗,卻怎么也夠不著,他又搬來(lái)一塊石頭踩上去,結(jié)果還是夠不著。這時(shí),一只烏鴉看到了它在樹(shù)下轉(zhuǎn)悠,便嘲笑它貪吃而不走運(yùn)。狐貍很惱火還裝出滿不在乎的樣子走了,邊走還邊喊道:“葡萄一定是酸的,送給我吃也不吃”

  讀完這個(gè)故事我就想:有些人能力小,做不了事,就找理由,找借口。我們小朋友在學(xué)習(xí)和生活中既不能學(xué)習(xí)烏鴉嘲笑別人,也不能學(xué)習(xí)狐貍自己本來(lái)就做不了的事還找理由辯解……