牛郎織女讀后感
讀完一本書以后，大家心中一定有不少感悟，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編整理的牛郎織女讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
牛郎織女讀后感1
今年暑假，我讀了一個家喻戶曉的民間故事：《牛郎織女》。這本書，講述了一個感人的故事。
故事的主人公是一位叫牛郎的小伙子，他的妻子是王母娘娘的外孫女——織女�？椗矩撠熃o天庭織布。她和姐姐們偷偷來到人間嬉水時遇見了牛郎，兩人一見鐘情，從此過上了男耕女織的生活。但好景不長，王母娘娘派天兵帶回織女，牛郎披上老牛的皮，把兒女也帶上，王母娘娘拔下頭上的發(fā)髻在空中劃出一條河。從此以后，他們只能隔河相望。但牛郎憑借著不屈不撓的意志，打動了王母娘娘，并答應在每年的農(nóng)歷七月初七見一面。這一天的夜晚，會有許多的喜鵲飛到河面上，建成一座橋，讓牛郎和織女能夠相見。
牛郎與織女的故事讓我感動不已，牛郎的忠厚老實、勤勞善良；織女的心地善良、對自由與幸福深深渴望以及老牛的知恩圖報等美好的`品質(zhì)，無不充滿著人性的閃光點，歷代文人騷客為牛郎織女的留下了數(shù)不勝數(shù)的千古佳作。尤其是那首《鵲橋仙》便是對他們之間愛情的最好歌頌：纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風玉露一相逢，便勝卻、人間無數(shù)。
柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。
牛郎織女讀后感2
天空繁星點點，皎潔的月光散落在大地。此情此景讓我想起剛剛讀完《牛郎織女》的神話故事。
《牛郎織女》的悲情故事已經(jīng)流傳了幾千年。原本牛郎與織女的相會是一段人家佳話，可是這段鴛鴦卻被亡母娘娘強行拆散。王母娘娘真是太殘忍了，居然對這對真心相愛的人如此狠心。她是為了維護天庭的制度，而這種制度卻是封建禮數(shù)的代表。牛郎和織女都是這種制度的'犧牲品。同時，牛郎和織女的愛情故事讓我感動，每年的七夕節(jié)都會讓人想起他們的鵲橋相會。真摯的愛情故事往往都能打動人心，因為它是隱藏在人們心底最美好的愿望。現(xiàn)代人的愛情觀比起古人不太一樣，現(xiàn)代人的生活豐富多彩，誘惑也更多，談情的同時還要考慮物質(zhì)方面的因素。但是唯一不變的是純真的愛情，現(xiàn)代也仍然流傳了很多真摯的愛情故事。
愛情來之不易，我們且行且珍惜。
牛郎織女讀后感3
今天我們學了第十三課《牛郎織女》，這是一個民間故事，講述的一位仙女下凡嫁給一個貧苦窮人，然后被王母娘娘知道后把仙女抓走迫使他們分離的故事。
課文里織女是一個心靈手巧的姑娘，我看了課文后反而覺得織女有一點任性，她剛下凡遇到的第一個人就相信他并且嫁給他，而且她還是偷偷的下凡的`。天庭也有天庭的規(guī)則，她就這么隨意的挑戰(zhàn)了這個規(guī)則。所以她被抓回去也可以理解。
牛郎確實是一個心眼好，能吃苦的人，一般人都會喜歡他，我也不例外。
王母，這是一個值得所有讀過這篇課文的人去好好品味的角色�？幢砻�，她心狠手辣，使牛郎織女夫妻分離、骨肉分離。而從王母的角度去看，她也只是一個關心孩子的長輩�。∷辉敢庖姷娇椗档蜕矸菹录奕碎g，同時，天庭自有天庭的規(guī)矩，哪有輕易破壞的道理。但織女一心追求自由，追求平靜的生活，所以王母的關心變成了一廂情愿的關心。
學了這篇課文后，使我學會從不同的角度去看一件事或一個人。在今后王我們也要一直去對課文的任務做分析。
牛郎織女讀后感4
到六年級了，讀的課文越來越長了，而王老師卻堅持一篇課文一篇課文聲情并茂地朗讀給我們聽。今天王老師給我們讀了《牛郎織女》，聽了后我感覺第九自然段讓我發(fā)現(xiàn)了許多別人都還不知道的東西。
現(xiàn)在的社會流行自由戀愛，有情人終成眷屬，可古代就不一樣了，就比如文章提到的牛郎織女，雖然相愛，可是有人阻攔，阻攔他們的是天庭的王母娘娘，不用說從"拽、抓、闖"這幾個動詞就可以看出王母娘娘是個心狠手辣的女人，我估計所有參考書上都會這么寫�？扇绻娴腵心狠手辣，就不會趁牛郎不在家的時候去抓織女，這樣只會讓他們更難舍難分，如果她真的心狠手辣便不會自己親自去抓，她可以選擇讓別人去抓，可別人可能會傷害到她，如果她真的心狠手辣，便不會讓他們再相見，而是隔著銀河相望。
所以，我們在觀察別人要從多方面來觀察，單方面觀察太膚淺了。
牛郎織女讀后感5
今天我閱讀了《牛郎織女的鵲橋》這本書。這是一本中國傳統(tǒng)節(jié)日的書。書里有兩個小故事：《巧姑娘的鵲橋》和《牛郎織女》。
在《巧姑娘的鵲橋》里描述了巧姑娘高超的'刺繡技藝，如：老裁縫給財主的女兒縫制嫁衣，縫制的過程中一不小心把燙斗里的火炭星掉在一件繡著牡丹花的衣片上，燒出了一個銅錢大的洞。在全家人驚慌之下，巧姑娘想出了一個辦法：繡片綠葉在上面，繡上去之后好像那本身就有一片葉子似的。再有，俏姑娘用一年時間繡了一幅“鵲橋”圖，在七月七日時，一聲雷響后，再無喜鵲出來搭橋。巧姑娘就把自己的“鵲橋圖”取出，朝天祭拜，突然“鵲橋”圖中喜鵲飛了出來，搭成一座鵲橋。從這兩個橋段，我感受到了巧姑娘巧奪天工的刺繡技藝，讓我懂得了：學技藝，要學精，堅持下去，才能做到最好。
讀了《牛郎織女》后我知道里面主要講了：牛郎與織女成親并被抓回天上后。他們又只顧著東看看，西看看，完全忘記了自己的職務，于是天帝便將他們分開，每年的七月七日才能見一次面，而喜鵲們由于同情所以在每年七月七日就在天上搭成鵲橋，好讓牛郎織女能見面。通過這個閱讀，我知道乞巧節(jié)的來歷。
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