群鳥學(xué)藝讀后感(13篇)

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家收集的群鳥學(xué)藝讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

群鳥學(xué)藝讀后感1

　　我讀了《群鳥學(xué)藝》這篇文章，文章主要講了貓頭鷹，老鷹，烏鴉，麻雀，小燕子一起在鳳凰那兒學(xué)本領(lǐng)――搭窩。許多動(dòng)物都在鳳凰還沒講完的時(shí)候。就不耐煩的飛走了，只有小燕子在那兒耐心地聽。最后只有它搭的最漂亮，最結(jié)實(shí)。這說明干什么事都要認(rèn)真，要有耐心。

　　這個(gè)道理我也親身感受過，有一次我和姐姐在家玩，她教我怎么折紙星星她剛開始講了幾步我就不耐煩地說：“知道了，知道了”。姐姐拿我也沒辦法就要我和她比賽，可是她都折好三個(gè)了，我還一個(gè)都沒折起來(lái)。姐姐正準(zhǔn)備再教我一遍，我又打住她的話：“我偏要折個(gè)給你看”！可我每折到把星星捏鼓起來(lái)的`時(shí)候就不行了。急得我的汗都出來(lái)了。這時(shí)姐姐開口了：還是要虛心吧？？這次我才知道應(yīng)該專心致志地看姐姐是怎樣捏的，經(jīng)過我再三的努力我終于折出了一個(gè)完整的星星。

　　其實(shí)，我想世界上根本就沒有什么辦不到的事，只要你付出耐心和努力就一定能成功！

群鳥學(xué)藝讀后感2

　　前幾天，我讀了《群鳥學(xué)藝》這篇文章。它講的是許多鳥都到鳳凰那兒學(xué)搭窩的本領(lǐng)，鳳凰熱心地為大家講解，貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀來(lái)不及聽完就自以為已經(jīng)學(xué)會(huì)，拍拍翅膀走了。只有小燕子全心全意聽完鳳凰說的每一句話。結(jié)果其他鳥搭的窩都很粗糙，有的甚至不合格，而小燕子搭的窩又漂亮、又結(jié)實(shí)、又溫暖。這個(gè)故事告訴了我們，每學(xué)一樣本領(lǐng)，都要虛心、不虛心、沒耐心，就什么也學(xué)不會(huì)。

　　對(duì)這個(gè)道理，我深有體會(huì)，有一次，我向媽媽學(xué)做包子。媽媽一邊示范一邊說：“瞧，先把一團(tuán)濕面揉得圓圓的，再用手壓平……”我對(duì)媽媽的'話不怎么在意，心想，不就是揉面團(tuán)嘛，沒什么難的！于是我順手拿一團(tuán)濕面，用手壓了幾下，變成了面皮。我挺愛吃肉陷，就夾了許多肉餡放在面團(tuán)中心�？沙龊跻饬系氖�，我的包子包不住！媽媽又把做包子的要領(lǐng)說了一遍。這一次我可不敢馬虎了，一邊認(rèn)認(rèn)真真地聽還一邊跟著媽媽做。這一次做的強(qiáng)多了。媽媽看了，高興的笑了。

　　是��！學(xué)什么本領(lǐng)都要虛心，有耐心。今后，我一定要向小燕子學(xué)習(xí)。

群鳥學(xué)藝讀后感3

　　《群鳥學(xué)藝》記敘了一群燕雀跟鳳凰學(xué)搭窩的故事。結(jié)果烏鴉、老鷹和麻雀都半途而廢，沒有學(xué)成，惟有小燕子堅(jiān)持到底，最后學(xué)成了一手搭窩的好本領(lǐng)。

　　人們不禁要問，師傅是一個(gè)，為什么徒弟各異呢？我認(rèn)為：烏鴉、老鷹和麻雀之所以學(xué)藝不成，就在于它們不虛心，僅限于一知半解，而不重于學(xué)懂學(xué)透。小燕子之所以能最后學(xué)成一手好本領(lǐng)，關(guān)鍵就在于它有謙虛好學(xué)的態(tài)度和腳踏實(shí)地的精神。

　　群鳥學(xué)藝是這樣，人類要掌握征服大自然、改造大自然的真本領(lǐng)又何尚不是如此。

　　首先如果沒有虛心好學(xué)的態(tài)度，事事只圖一知半解，似懂非懂，不懂裝懂，終將一事無(wú)成，那便是無(wú)異于烏鴉、老鷹和麻雀。

　　其次還要有腳踏實(shí)地的精神。如果有了好學(xué)的態(tài)度，力求從理論上弄懂弄通，而不是一知半解的話，還必須理論聯(lián)系實(shí)際，腳踏實(shí)地的去干，象燕子銜泥一樣，一天天一點(diǎn)點(diǎn)地日積月累，才不致中途失敗，我們的事業(yè)才能夠象我們所希望的'那樣幸福美滿充實(shí)。只能在把理論與實(shí)際相結(jié)合的時(shí)候，只能是理論在實(shí)踐中發(fā)揮作用的時(shí)候，才可以說本領(lǐng)基本學(xué)到家了。

　　想到這些，難道我們不應(yīng)該向小燕子學(xué)習(xí)而鄙視烏鴉、老鷹和麻雀嗎？

群鳥學(xué)藝讀后感4

　　今天，我讀了《群鳥學(xué)藝》這篇文章，很受啟發(fā)。

　　這篇文章主要講：有許多鳥到鳳凰那去學(xué)本領(lǐng)——搭窩。鳳凰十分熱心地講解�？韶堫^鷹、老鷹、烏鴉、麻雀都不等鳳凰講完，就拍拍翅膀飛走了。只有小燕子專心致志聽完鳳凰的每一句話，結(jié)果其他鳥搭得窩十分粗糙，有的甚至不會(huì)，而小燕子搭的窩精致、結(jié)實(shí)、。這個(gè)故事告訴我們：學(xué)任何本領(lǐng)，都要虛心，還要有耐心，不然什么本領(lǐng)都是學(xué)不成的`。

　　這個(gè)道理使我深受感觸，記得曾經(jīng)有一次：老師上課講題目我沒等老師講完就開始寫。結(jié)果錯(cuò)了。這時(shí)的我像一只老鷹一樣。后來(lái)老師又給我講了一遍，我就會(huì)了。

　　讀了這篇文章，我知道了：學(xué)任何本領(lǐng)，都要虛心，還要有耐心，不然什么本領(lǐng)都是學(xué)不成的。

群鳥學(xué)藝讀后感5

　　今天，看了一篇文章，名字叫《群鳥學(xué)藝》，講的是鳥兒學(xué)搭窩的故事。

　　貓頭鷹、烏鴉、麻雀才學(xué)了一點(diǎn)兒，就以為自己什么都會(huì)了，一個(gè)個(gè)半途而廢；只有一只小燕子一直專心致志地聽，認(rèn)認(rèn)真真的`學(xué)，所以，小燕子搭的窩既漂亮又暖和。

　　讀了這個(gè)故事，我深受啟發(fā)，我覺得有的時(shí)候，我和動(dòng)物園里的貓頭鷹、烏鴉、麻雀很相似！

　　比如，在數(shù)學(xué)課上做題的時(shí)候，有的同學(xué)才會(huì)一種解法，就覺得自己很聰明，已經(jīng)會(huì)這道題了就不再聽了。其實(shí)，一道題往往會(huì)有幾種解法，而我們應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講解，像小燕子一樣，專心致志地學(xué)習(xí)，這樣才能學(xué)得更扎實(shí)。又如，有一天我在家里練習(xí)雙遙。可是一次又一次的失敗，跳一次，就失敗一次，跳一次，就失敗一次。第一次的時(shí)候，我跳了五十九個(gè)；第二次，我跳了五十個(gè)；第三次，我跳了四十個(gè)直到最后，我是一個(gè)都跳不了了這時(shí)我并沒像小燕子那樣堅(jiān)持不懈，而是以為自己太累，就找借口放棄了。

　　《群鳥學(xué)藝》里的小燕子才是我們真正的榜樣呀！

群鳥學(xué)藝讀后感6

　　最近，我讀了一篇文章，題目是《群鳥學(xué)藝》。我讀完這篇文章之后，覺得很受教育。

　　文章主要講了一群鳥跟鳳凰學(xué)搭窩，鳳凰很熱情的接待這群鳥。當(dāng)鳳凰講了一半時(shí)，貓頭鷹，老鷹，烏鴉，麻雀覺得自己都會(huì)搭窩了，于是，都相繼飛走了。只有小燕子還在那兒耐心地聽講，并把所學(xué)內(nèi)容作好記錄。最后，只有小燕子搭的窩既漂亮，又結(jié)實(shí)。

　　讀了這篇文章后，使我明白了一個(gè)道理。那就是：做什么事只要持之以恒就能取得成功；如果半途而廢就會(huì)一事無(wú)成。

　　在生活中，我們常常會(huì)遇到這樣的.事情。我報(bào)了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，每天要聽，記，背，挺麻煩的。有很多同學(xué)都不愿意來(lái)學(xué)了，英語(yǔ)班上的同學(xué)越來(lái)越少，但我還在堅(jiān)持，通過一個(gè)學(xué)期的努力，最后我終于順利升級(jí)了。

　　我有個(gè)同班同學(xué)，我和他很要好，聽說他報(bào)了小提琴班，他學(xué)了一段時(shí)間后對(duì)我說：小提琴好難學(xué)呀，我不想學(xué)了。這時(shí)我鼓勵(lì)他繼續(xù)學(xué)下去，但他最后還是半途而廢了。

　　其實(shí)，我們學(xué)什么都要向小燕子那樣，不能半途而廢，要有耐心，認(rèn)真。只有這樣，才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。

群鳥學(xué)藝讀后感7

　　我看了《群鳥學(xué)藝》這篇故事后，受到了很大的起啟發(fā)。

　　故事的大概內(nèi)容是：許多鳥兒聽說風(fēng)凰會(huì)搭窩，都到它那兒去學(xué)本領(lǐng)。開學(xué)的第一天， 小燕子、小麻雀、老鷹、貓頭鷹它們都來(lái)了，風(fēng)凰就教它們?cè)撛趺慈ゴ罡C�？墒菍W(xué)著學(xué)著，貓頭鷹說：“鳳凰不就是長(zhǎng)的漂亮點(diǎn)嗎？也不見得有什么本領(lǐng)。”這么一想，它轉(zhuǎn)身飛走了；老鷹說：“原來(lái)就是找個(gè)樹叉啊，太簡(jiǎn)單了！”它轉(zhuǎn)身也飛走了；小麻雀也說：“和我一樣沒什么新鮮的'嘛！”小麻雀也飛走了。只有小燕子一心一意地聽講，最后終于學(xué)會(huì)了搭窩的本領(lǐng)。

　　通過這個(gè)故事，我知道了許多鳥都向鳳凰學(xué)搭窩，可是只有小燕子學(xué)的認(rèn)真，把本領(lǐng)學(xué)到了家，所以，它搭的窩最堅(jiān)固。同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中，也要向小燕子學(xué)習(xí)，干什么事情不僅要認(rèn)真刻苦，還要事實(shí)求事，這樣才能夠取得好的成績(jī)。

群鳥學(xué)藝讀后感8

　　群鳥學(xué)藝？一群鳥兒能學(xué)什么技藝呢？只能是學(xué)搭窩了，我一氣呵成把《群鳥學(xué)藝》這篇文章讀完了。

　　這篇文章主要講述了幾只不會(huì)搭窩的小鳥們，慕名向鳳凰來(lái)學(xué)習(xí)搭窩�？墒怯性S多鳥沒有耐心，學(xué)習(xí)了一丁點(diǎn)兒就厭煩了，繼而一只又一只飛走了，唯獨(dú)小燕子堅(jiān)持不懈，學(xué)習(xí)到了真本領(lǐng)。

　　看了這篇文章，我感慨萬(wàn)千，這真是反映了我們的真實(shí)生活！

　　生活中，在學(xué)習(xí)方面，我常常失去耐心，做作業(yè)時(shí)很簡(jiǎn)單的題目，我不放在心上，常常做錯(cuò)，而中等的`題目，我卻能保證不錯(cuò)，而高難度的題目要經(jīng)過一番冥苦思想，而又要想很久。我又沒有耐心，只能坐以待斃。

　　在做事方面又是一番別樣的“風(fēng)景".有一次，我信誓旦旦地答應(yīng)了別人一起去登山，而到了那一天，我在家里等他，時(shí)間一分一秒的過去了，可還沒有約定的時(shí)間，我再也坐不住了，一個(gè)人去登山。結(jié)果，不言而喻，可想而知，我只爬到了半山腰，便“趴”下了，筋疲力盡德沃，再也不想移動(dòng)一步。等了一個(gè)小時(shí)，約定的人也來(lái)登山了，他遇見了我。便怎么說他去叫我，我又不在家。我十分羞愧。真想挖個(gè)地洞鉆下去。

　　讀《群鳥學(xué)藝》后，教會(huì)了我做什么事都要有耐心，持之以恒，改正了我以前的毛病。

群鳥學(xué)藝讀后感9

　　我讀了《群鳥學(xué)藝》這篇文章，讓我受益匪淺。

　　這篇文章主要講了許多鳥到鳳凰那兒學(xué)搭窩。貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀都半途而廢，只有小燕子聽的認(rèn)真仔細(xì)。最后，這些都向鳳凰學(xué)過搭窩的鳥，有的仍舊不會(huì)搭，有的搭的'窩很粗糙。只有小燕子搭的窩不僅漂亮，而且又結(jié)實(shí)，又暖和。

　　我覺得學(xué)東西不能半途而廢，要不然最后什么也學(xué)不成，又浪費(fèi)了很多時(shí)間。

　　有一次，媽媽帶我到興趣班培訓(xùn)中心，我看了又看，覺得跆拳道學(xué)的很威武，我就要媽媽給我報(bào)跆拳道班，學(xué)了三次，弄得我的腰仿佛就要斷了一樣，就不想學(xué)了。我對(duì)媽媽說“媽媽，我不想學(xué)跆拳道了，實(shí)在是太辛苦了，我想學(xué)英語(yǔ)�！眿寢尵徒o我報(bào)了英語(yǔ)，學(xué)了一學(xué)期，我覺得記單詞太難了，我又不想學(xué)了。于是我對(duì)媽媽說“媽媽，我實(shí)在不想學(xué)興趣班了！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說“孩子，學(xué)什么東西不能半途而廢�！蔽衣犃司蛯�(duì)媽媽說：“媽媽，我知道了，我一定要把英語(yǔ)學(xué)好。”今年暑假，我天天早上讀英語(yǔ)，競(jìng)背會(huì)了1500個(gè)單詞，500多個(gè)句子，真是功夫示負(fù)有心人呀。

　　我覺得我們做任何事都不能半途而廢，只有堅(jiān)持不懈，才能取得成績(jī)。

群鳥學(xué)藝讀后感10

　　做任何事情都要有耐心，否則將會(huì)一事無(wú)成。這是我讀了《群鳥學(xué)藝》得到的深刻啟示。

　　這則寓言講的是有很多只鳥聽說鳳凰會(huì)搭窩，都到他那兒去學(xué)本領(lǐng)。后來(lái)只有小燕子搭的窩，不僅漂亮，而且又結(jié)實(shí)又暖和，其它鳥搭的窩很粗糙。

　　其它的鳥兒搭的窩為什么粗糙呢？是它們的智商不如小燕子嗎？不是，它們是沒有耐心，聽到一半的時(shí)候就飛走了，它們自作聰明，以為自己會(huì)搭窩。只有小燕子在那里認(rèn)真地聽講，只有小燕子它一個(gè)人耐心的在那里聽鳳凰講搭窩的知識(shí)，所以它的窩才搭的漂亮、結(jié)實(shí)、溫暖。

　　為什么愛迪生能夠成為發(fā)明大王呢？是因?yàn)樗�有耐心，�?jiān)持不懈，遇到事情不退縮。一想到我平時(shí)做事情沒有耐心，我就后悔。我原來(lái)學(xué)過書法，我因?yàn)闆]有耐心我的字就沒有練好，我一到上課就想睡覺，我不想寫字，我們寫字一節(jié)課就要寫幾百個(gè)字，我因?yàn)闆]有耐心，導(dǎo)致我最后的字沒有練好。

　　我覺得自己真得像那些鳥一樣，做事沒有耐心，遇到困難就退縮。我以后一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，成為小燕子那樣的`“鳥”，不成為其它的“鳥”。

　　《群鳥學(xué)藝》給了我極好的教育，要想在學(xué)業(yè)上，事業(yè)上獲得成功就必須發(fā)揚(yáng)持之以恒的精神。

群鳥學(xué)藝讀后感11

　　《群鳥學(xué)藝》講了這樣一個(gè)故事：許多鳥都向鳳凰學(xué)搭窩，貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀才學(xué)了一點(diǎn)兒就以為會(huì)了，一個(gè)個(gè)半途而廢；只有小燕子一直專心致志地聽，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，所以，小燕子搭的`窩即漂亮又暖和。

　　看了這個(gè)故事，我深受啟發(fā)，我覺得我們有時(shí)和故事里的動(dòng)物很相似。比如，我在課外學(xué)了一些成語(yǔ)可是沒有真正理解它們的意思，在說話或?qū)懽魑臅r(shí)亂用，鬧出了不少笑話。就是因?yàn)槲蚁駷貘f它們一樣只求一知半解的結(jié)果。

　　又如，上數(shù)學(xué)課做題時(shí)，我們有的同學(xué)學(xué)會(huì)了一種解法，就不再聽了。其實(shí)，一道題有時(shí)會(huì)有幾種解法。我們應(yīng)該認(rèn)真地聽老師一種一種地講，像小燕子那樣專心致志地學(xué)，這樣才能學(xué)得扎實(shí)。

　　《群鳥學(xué)藝》中的小燕子是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們要向它那樣認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。

群鳥學(xué)藝讀后感12

　　最近，我讀了《群鳥學(xué)藝》一文，覺得越讀越有味道。

　　《群鳥學(xué)藝》講的是鳳凰教貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀和小燕子搭窩。貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀它們只學(xué)了一半就認(rèn)為自己學(xué)會(huì)了鳳凰的本領(lǐng)，都得意地飛走了。只有小燕子在鳳凰那里認(rèn)真地學(xué)搭窩。結(jié)果，小燕子搭的`窩，不僅漂亮，而且又結(jié)實(shí)，又暖和。

　　讀了《群鳥學(xué)藝》這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都不要向貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀那樣半途而廢，我們要向小燕子學(xué)習(xí)做事有始有終。

　　其 實(shí)，我也有時(shí)候做過半事而廢的事。去年臘月的一天，奶奶在家包餃子。我看著很好玩就學(xué)著奶奶包餃子，我才學(xué)到一半就認(rèn)為包餃子很容易，于是，我就便把餃子 皮放在手中，我喜歡吃肉餡，所以就用筷子夾了很多肉餡，接著把餃子皮使勁一捏，這時(shí)，由于肉餡露了許多，我把這個(gè)餃子放在盤子里，與奶奶的餃子一比，我包 的餃子簡(jiǎn)直就是一個(gè)丑八怪。奶奶見哈哈大笑起來(lái)，邊笑邊說：“不聽老人言，吃虧在眼前”。然后，奶奶又說了一遍包餃子的過程，我才包出一個(gè)像樣的餃子出 來(lái)。

　　做什么事都要有始有終，不打退堂鼓，不半途而廢。才能取得成功。

　　今后我一定向小燕子學(xué)習(xí)無(wú)論做什么事都要有始有終。

群鳥學(xué)藝讀后感13

　　今天我讀了《群鳥學(xué)藝》這篇文章，受益匪淺。

　　這篇文章講的是：許多鳥到鳳凰那兒學(xué)本領(lǐng)——搭窩。鳳凰熱心的為大家講解，貓頭鷹，老鷹，烏鴉，麻雀來(lái)不及聽完就以為學(xué)會(huì)了。拍拍翅膀飛走了，只有小燕子全心全意聽完鳳凰說的`每一句話，結(jié)果其它鳥搭的窩很粗糙，有的甚至不會(huì)搭。而小燕子搭的窩又漂亮又結(jié)實(shí)又暖和。

　　這個(gè)故事告訴我們：每學(xué)一樣本領(lǐng)都要虛心，都要有耐心；不虛心，沒耐心就什么也學(xué)不會(huì)。

　　這個(gè)故事的道理我有著深深的體會(huì)，記得那是上個(gè)學(xué)期的一個(gè)星期日，我見媽媽在做包子，于是也跟著做，媽媽一邊說一邊示范，我照著媽媽說的做，但不管我怎么做，就是沒有媽媽的好．在一邊的弟弟見我做的包子那么難看，“哈哈”大笑起來(lái)。聽著那笑聲，我有點(diǎn)火了。拿起一團(tuán)粉邊做邊說：“我就不信，做不好�！眿寢屧谝贿吀嬖V我，先捏粉再……，但我根本不聽，自己想怎么做就怎么做。后來(lái)做了很久，也沒做出個(gè)好包子來(lái)。

　　是��！不管學(xué)什么都要虛心，都要有耐心。這樣才能學(xué)到東西。

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