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追光少年讀后感（通用16篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編整理的追光少年讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
追光少年讀后感 1
作為新一代的年輕人，他們應(yīng)該心中有夢(mèng)想，把自己奉獻(xiàn)給國(guó)家和社會(huì)。當(dāng)你有夢(mèng)想的時(shí)候，去追尋夢(mèng)想。我們?cè)谕ㄍ鶋?mèng)想的路上。我們都是追夢(mèng)者。
我心中有夢(mèng)想，如果我不追求它們，我就無(wú)法實(shí)現(xiàn)它們。我們希望你能趕上我，我們希望張開雙臂擁抱我們的夢(mèng)想。透過汽車的窗戶、旅館的窗戶和宿舍的窗戶，我看到了沙漠和大海，仿佛我也看到了我的夢(mèng)想;霓虹閃爍的'街景似乎是一個(gè)向我招手的夢(mèng)，然后告訴我繼續(xù)追逐夢(mèng)想;在《南水北調(diào)》中，有異國(guó)故事的人似乎有夢(mèng)想在我們身邊，我們應(yīng)該心中有夢(mèng)想，然后追求它們，最后打破夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)它們。
最新的報(bào)道講述了一個(gè)高中同學(xué)的故事。他在高中第一次參加考試，在全班名列最后。最后，她在高考中獲得了第一名，被一所非常優(yōu)秀的學(xué)校錄取了。這是什么意思?只要你努力工作，沒有人能阻止它。在夢(mèng)想的路上，每個(gè)人都跑去做一個(gè)捕夢(mèng)網(wǎng)。知識(shí)不會(huì)自我實(shí)現(xiàn)。不管你的夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，如果你有目標(biāo)和動(dòng)力，你就會(huì)成功。成功的另一面離我們只有一步之遙。
然而，有些人會(huì)說，你為什么要追求你的夢(mèng)想?如果你不追求自己的理想，活著有什么用?總統(tǒng)曾經(jīng)說過：“作為新一代的年輕人，我們應(yīng)該挽起袖子，努力工作�！蔽覀兊膰�(guó)家號(hào)召我們努力學(xué)習(xí)，為了我們國(guó)家未來的創(chuàng)新和發(fā)展，為了我們未來更加豐富多彩的生活。我希望我能用一句話喚醒夢(mèng)者。
人們懶惰是因?yàn)樗麄儧]有動(dòng)力。如果你有理想和夢(mèng)想，你就會(huì)有強(qiáng)大的動(dòng)力。有了動(dòng)力，你就會(huì)行動(dòng);有行動(dòng)，就有目標(biāo);有了目標(biāo)，就有了方向;如果你有前進(jìn)的道路，你就會(huì)成功。為了擺脫官僚，孔子放棄了自己的職位，用自己的思想和理想教育他人，深受人民的喜愛。“人們無(wú)法忍受他們的煩惱，也不會(huì)改變他們的樂趣�！边@是關(guān)于顏回的，為了自己的理想和夢(mèng)想，即使它很窮，它也不會(huì)抱怨。數(shù)百年前，古人如此勤奮好學(xué)，我們?cè)谶@里抱怨什么?年輕人應(yīng)該追求自己的夢(mèng)想，朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn)。不管有多困難，他們都不會(huì)退縮，因?yàn)槲覀冃闹杏心繕?biāo)和方向。
我們都在奔跑和前進(jìn)，即使錢山充滿了水，我們也不會(huì)放棄。
追光少年讀后感 2
我知道，我的未來不是夢(mèng)。此時(shí)此刻，我靜坐一隅，快成為半個(gè)執(zhí)筆仗“劍”走天涯的作家，有所成就，更有所成長(zhǎng)。默默寫下此文，以紀(jì)念曾經(jīng)的曾經(jīng)。
我陷入了深深的回憶。
那天驕陽(yáng)正好，他們正年少。晚操音樂響起，我們極不情愿走下五樓，目的地操場(chǎng)，日常的魔鬼訓(xùn)練又開始了。在跑道上，大家紛紛抱怨道“學(xué)校沒人性”“我要?jiǎng)澦薄？伤麄兪氩恢倌曜詈玫牡胤骄褪�，雖然嘴上說著放棄，心底卻總會(huì)憋著一口氣。一聲令下，大家都狂奔而去。不管是跑十圈、八百米，還是四乘二百、二乘四百。我都愛在奔跑時(shí)尋找前面同學(xué)的身影，那使我有了目標(biāo)，有了沖的動(dòng)力。學(xué)校在期間總放著音樂，《平凡之路》《光輝歲月》似乎也正預(yù)示著我們?cè)谇啻哼@條路中愈沖愈不平凡，而所謂的`光輝歲月，就是少年們?yōu)槲磥硭寂馨伞?/p>
月光之下，又是另一派風(fēng)景。
燈光明爍，我與少年們同坐室內(nèi)，埋頭疾書。安靜又嚴(yán)肅的氛圍，令人真正意識(shí)到中考，真的不遠(yuǎn)了。手邊聲聲書動(dòng)，筆下沙沙作響，無(wú)人說話。窗外，玉蘭花開，幽香陣陣，而最后的芬芳總是最感人的。驀然，只聽煙花在空中綻放的巨響，被驚動(dòng)，更被驚艷。可那煙花又為誰(shuí)絢爛？是為青春，未來拼搏著的我們，還是。
已是深夜，就連月光都隱匿。
我靜躺床上，居然疲憊著睡不著覺，腦海里回想著作業(yè)是否完成，問題是否解決，明天又要如何奮斗。我又倏然想到大家現(xiàn)在也定這么想罷，即使非常疲乏，我們?nèi)阅P算著明天、后天、未來……人生的黑夜也沒什么不好，愈是黑暗的晚上，月亮和星星就愈美麗了，我們又何嘗不如此呢？
“叮咚”一聲，將我從青春的記憶挽回，是出版社發(fā)來的信息，我的書稿被錄用了。長(zhǎng)舒一口氣，我想，現(xiàn)在我的未來終不是夢(mèng)了，我正向它一點(diǎn)點(diǎn)靠近，一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。
愿你們勇敢追光，歷盡千帆，終能得償所愿！少年，仍是少年！
追光少年讀后感 3
我們只是平凡人，可我們都有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想，追夢(mèng)路上，苦也甘甜。
今天是特殊的一天，是每個(gè)學(xué)子開啟人生之路的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)檫@一天，我愛上了六七八，從此，這幾個(gè)數(shù)字也變得格外熱情。
天灰蒙蒙的，外面什么東西敲打著瓦房，風(fēng)鈴般清脆悅耳，我習(xí)慣性的拿起手機(jī)，打開未讀消息:由于早上下雨，今天不用搞衛(wèi)生，下雨了，雨天總是讓人浮想聯(lián)翩，抑或多愁善感--兩年前的今天，也是下雨天。
刷著一條條與自己無(wú)關(guān)的消息，抖音，知乎。該是有多靜呢？突然，眼前亮了，微信公眾號(hào)上彈出一條關(guān)于清華大學(xué)的短片，帶著激動(dòng)與好奇，我打開了，短短幾分鐘，卻是滿滿的正能量，一個(gè)個(gè)追光少年向著自己的目標(biāo)，自己的夢(mèng)想，一步一步向前。我看到了另一個(gè)自己，在本科的花圃里一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)，快忘了以前那個(gè)陪月亮堅(jiān)守，陪太陽(yáng)奔跑的`自己。過分的安逸會(huì)消磨一個(gè)人的毅力，我不能選擇什么，至少應(yīng)該在這花樣年華里，開出屬于自己的鮮花。
塵埃落定前，請(qǐng)用盡全力拼這一次。一群少年，一個(gè)“天格計(jì)劃”，還有一個(gè)太空夢(mèng)，追夢(mèng)路上，你們不孤單，成功的軌跡，會(huì)永遠(yuǎn)印在衛(wèi)星升起的那一刻。
即使剛開始不被人認(rèn)可，得不到老師的幫助，資金的支持。然而，這不是每個(gè)少年放棄的理由，慢慢地堅(jiān)持下來，總會(huì)有人看見你的付出與執(zhí)著。兩年多的堅(jiān)持，你們一路披荊斬棘，不懼不退，清華的你們，一直都是我們追夢(mèng)人的楷模，成功的光環(huán)總是那么耀眼，當(dāng)衛(wèi)星成功發(fā)射時(shí)，我們?cè)缫褵釡I盈眶。
成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而，當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�；叵雰赡昵�，今天的我，正在奮筆疾書，用十幾年的汗水交上我已拼盡全力的答卷。學(xué)海無(wú)涯，在下一個(gè)站點(diǎn)，我依然如斯。此時(shí)此刻，我走在偌大的操場(chǎng)上，雨后的泥土香在空氣中泛著甜味，跑道上幾處雨水閃著光，追夢(mèng)的人啊，也該啟航了！
沒有人知道結(jié)果會(huì)怎樣，但是我們要在塵埃落定之前，請(qǐng)用盡全力，那束光就在那里，等著我們?nèi)プ穼ぁ?/p>
追光少年讀后感 4
在第一章里，我總體感覺張娟是一個(gè)陽(yáng)光的孩子�？戳宋恼潞螅疑钣袉l(fā)。文章主要講了一個(gè)擁有體育天賦的鄉(xiāng)村女孩——張娟，懷揣夢(mèng)想?yún)s因來自家庭、學(xué)業(yè)和自身的多重壓力而無(wú)法輕盈奔跑的故事。
我覺得整個(gè)小說的精華點(diǎn)在第三章——追汽車。
距離世界青年田徑錦賽半年的時(shí)候，高教練把張娟從100米調(diào)到200米，本想在市領(lǐng)導(dǎo)面前大大表現(xiàn)一番，能夠順利進(jìn)入省隊(duì)。結(jié)果市領(lǐng)導(dǎo)連一眼都沒有看就去看其他學(xué)生跑步了，并說：“只有15歲的小姑娘，怎么可能跑這么快呢？干脆省一點(diǎn)力氣吧�！钡仁蓄I(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備開車走的時(shí)候，高教練對(duì)張娟說，你快去追他們汽車。如果追上了汽車，你就能證明跑得有多快。
市領(lǐng)導(dǎo)的車引擎發(fā)出了轟隆隆的聲音，汽車起步了，張娟也追了起來。市領(lǐng)導(dǎo)看到全力奔跑的張娟，關(guān)心地說“快回去吧！這樣跑很危險(xiǎn)�！逼嚸图铀伲瑥埦暌裁偷丶铀倨饋�。最終，張娟跑到汽車的前面。市領(lǐng)導(dǎo)停了車，走下來問：“小姑娘，你叫什么名字？我忘記了�！薄皬埦�！”一個(gè)聲音回答他。第三章“追汽車”到這兒就結(jié)束了。
剛剛我是總體概括了一番。到最后一段，我想張娟應(yīng)該加入省隊(duì)了吧。通過這個(gè)故事，我有以下感受。
張娟很勇敢，因?yàn)樗谐种院愕男摹．?dāng)她沒有被選上的時(shí)候，她還是堅(jiān)持追上汽車，證明了自己的實(shí)力。
她很有理想。不像別人一樣，本來想當(dāng)老師，但由于覺得很辛苦就改為其它的了。結(jié)果做什么都嫌棄，都認(rèn)為很累，所以一輩子都沒有理想。而張娟全身心投入體育運(yùn)動(dòng)——跑步。
機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)高教練給了張娟一個(gè)“追汽車”的`機(jī)會(huì)時(shí)，如果張娟平時(shí)不努力，訓(xùn)練不認(rèn)真，她肯定也追不上汽車，也就失去了這個(gè)機(jī)會(huì)，不可能實(shí)現(xiàn)她的理想。
高教練應(yīng)該是一個(gè)善良的人，處處為別人著想。如果他不為張娟創(chuàng)造這個(gè)機(jī)會(huì)，張娟將會(huì)失去一次實(shí)現(xiàn)自己愿望或理想的機(jī)會(huì)。送人玫瑰，手有余香。
市領(lǐng)導(dǎo)低估張娟水平后，一定很后悔。所以，他才把車停下來，打聽張娟的名字和實(shí)力，他肯定不會(huì)再犯“孔子第一次以貌取人而犯了大罪”的問題了。
追光少年讀后感 5
何為光芒？那是你自始至終堅(jiān)定的理想，信念。題記
我們心中有一束光，它是遙遠(yuǎn)的星空，是望而不及的月亮，在浩瀚的宇宙中追尋那道看不見的光，那是一個(gè)美好的夢(mèng)。
今天我們進(jìn)行了第一次數(shù)學(xué)模擬考試。我考的非常差，我到底該怎樣去追尋心中的那道光？我知道那束光非常非常的`遙遠(yuǎn)，但是我依舊像那個(gè)追光少年一樣，明知道那是一個(gè)一場(chǎng)艱難的事情，或許是異想天開，但是還是想去追求它。那個(gè)少年，用最后一個(gè)月的時(shí)間，把探測(cè)器補(bǔ)充完整，成功發(fā)射了屬于他們的衛(wèi)星�，F(xiàn)在距離升級(jí)考試只剩下16天，總感覺一切來不及了，就像他們團(tuán)隊(duì)中最后一個(gè)月差一點(diǎn)就要放棄，來不及了，這只是你沒有成功的借口，只要哪怕還有一分鐘的時(shí)間，你也一定要努力去追求。
他們只是一群21歲的大學(xué)生，在別人眼里就像妄想去摘星星，發(fā)射衛(wèi)星都是國(guó)家做的，一群大學(xué)生又能干些什么？但是他們沒有放棄，用兩年的時(shí)間證明自己，用實(shí)力證明了自己也可以。最后只剩下一個(gè)月的時(shí)間，他們被告知探測(cè)器有誤，眾多人嘲諷他們，差一點(diǎn)他們就要放棄，如果當(dāng)時(shí)一個(gè)月前，他們選擇放棄就不會(huì)有最后的成功。就像現(xiàn)在中考，高考我們升級(jí)考，盡管只剩下不到20天的時(shí)間，但是，乾坤未定，你我皆黑馬。再拼一把吧！
塵埃落定之前，請(qǐng)用盡全力，拼這一次！
追光少年讀后感 6
作家王璐祺曾說過：“我的周圍是茫茫一片渾濁不清，唯有腳下的跑道是清晰的。我往前跑，拼命往前跑，想要跑過這一段迷霧，看清楚周圍的景象，看清楚自己”。故事中的張娟用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們?cè)谀骘L(fēng)中成長(zhǎng)。
《追光少年》這本書講述了一個(gè)有著體育天賦和夢(mèng)想的鄉(xiāng)村女孩兒張娟，因種種原因，無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，自由的奔跑。后來，機(jī)遇巧合，一次追汽車的舉動(dòng)，使她的命運(yùn)就此改變。張娟即將要面對(duì)的是未知的`新挑戰(zhàn)……張娟在經(jīng)歷了種種困難和事情后，最終放下所有懈怠，去奔赴自己的夢(mèng)想。
這本書的主人公叫張娟，她是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕挫折的女孩。盡管她出身貧苦，也從不抱怨命運(yùn)的不公，而是努力向前，突破自我，最終站在了世界級(jí)的體育競(jìng)技臺(tái)上，成為了眾人目光追隨的一道光。故事中，張娟在一次比賽中因外耳道發(fā)炎，暫時(shí)聽不到聲音了，于是回家休養(yǎng)。在休養(yǎng)的期間，張娟一刻也沒有閑著，張娟充當(dāng)起了老家幼兒園的校車司機(jī)，負(fù)責(zé)接送老家的孩子們上下學(xué)（因?yàn)樾＼囁緳C(jī)小劉的母親病倒了，需要人時(shí)刻在旁照料）。這種善良、樂于助人的精神令我深深敬佩。
文章中不僅有張娟一個(gè)人令我敬佩，還有兩位令我十分印象深刻的人——老章和高教練。老章是張娟的語(yǔ)文老師，他在張娟的追夢(mèng)路上像一盞明燈一樣，為她照亮前進(jìn)的道路。每當(dāng)張娟遇到困難時(shí)，老章都會(huì)耐心地教導(dǎo)她，開導(dǎo)她。高教練是張娟的體育教練，她的嚴(yán)格使張娟在賽場(chǎng)上取得優(yōu)異的成績(jī)。高教練雖然對(duì)張娟十分嚴(yán)格，但是她也是十分關(guān)心張娟的。在我看來，高教練就是一個(gè)“刀子嘴豆腐心”的人。
每個(gè)人的生命中都會(huì)遇到一兩位“貴人”而老章和高教練也許就是張娟的“貴人”吧！我覺得在張娟的追夢(mèng)路上，絕對(duì)少不了老章和高教練的陪伴、教導(dǎo)與關(guān)心！
在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多少年追風(fēng)成長(zhǎng)，去奔向自己的夢(mèng)想。在他們眼睛里閃爍著青春時(shí)期少年獨(dú)有的、對(duì)世界以及人生充滿希翼的光芒。我們要像張娟一樣學(xué)會(huì)克服困難，面對(duì)困難，沖破重重困阻后，才能有所成就。
追風(fēng)成長(zhǎng)吧，少年！愿所有的追夢(mèng)人去奔赴自己的夢(mèng)想、完成自己的夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
追光少年讀后感 7
四周是茫茫一片，渾濁不清，只有腳下的跑道是清晰的。越是困難的道路，便越要腳踏實(shí)地�！}記
出生在農(nóng)村的張娟家庭困難，唯一的好朋友離開了，自己的學(xué)習(xí)也不是很好。只有在跑步方面略勝他人一籌，所以日復(fù)一日的訓(xùn)練。但沒有人看好她，在跑道上只有一個(gè)屬于她自己孤單的身影，即使摔了扭了，也沒人關(guān)心。時(shí)間長(zhǎng)了，張娟心中懷揣的體育夢(mèng)愈發(fā)強(qiáng)烈，一次追車的舉動(dòng)改變了她的命運(yùn)。她像脫韁的野馬，在地上肆意狂奔著，仿佛只有跑才能緩解張娟家庭和生活的`壓力，那一刻雙腳是如此的輕盈。張娟好像明白了，跑是她世界里的光，也是她必須追尋的光。只有追上了，才能徹底改變自己的命運(yùn)。
跑阿，只有拼命跑才能改變這一切，只有跑過了這段迷霧才能看清前方。在世界青年錦標(biāo)賽中，張娟雖然起跑慢了，但調(diào)整好心態(tài)與速度后超越了一個(gè)個(gè)不同膚色的對(duì)手。她像一只箭，速度快到出現(xiàn)了幻影。壓線的一刻，張娟勝利了!9.99秒的優(yōu)異成績(jī)打破了100米記錄，曾有專家說，100米跑進(jìn)10秒幾乎是不可能的事，但年幼的張娟做到了。她的雙腿發(fā)軟，耳朵流出了鮮紅的血液，可這正是勝利者的姿態(tài)，正是勝利者用盡全身氣力的證明，張娟笑了，是發(fā)自內(nèi)心的微笑。她以跑挑戰(zhàn)了自己，挑戰(zhàn)了命運(yùn)。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，本質(zhì)沒有區(qū)別。成功與否不是一瞬間的事，這世界本沒有“超人”，所有人無(wú)疑是像張娟一樣的平凡樸素，但夢(mèng)想只是軀殼，所花費(fèi)的時(shí)間精力則是跳動(dòng)的心臟。只有踏踏實(shí)實(shí)，一步一步地走，才能成功。不要妄想像鳥兒輕松飛翔，就連自在飛翔的鳥兒，都曾為了學(xué)飛，摔得遍體鱗傷。若是執(zhí)意偷懶，不踏實(shí)地觸碰到終點(diǎn)，那成功也只是須臾的泡影，會(huì)要隨著時(shí)間的沉淀流逝，消散，到最后的空虛。失敗的只有自己。
夢(mèng)想不是虛幻的，更不是真的憑空想象，它需要我們?nèi)?shí)踐，需要我們?nèi)ジ冻觥?mèng)想如同一根繩子，我們不跳，那它的存在毫無(wú)意義;可相反，若沒有了這根繩子，我們就算拼命地跳，也仍毫無(wú)意義。夢(mèng)想與努力并肩存在，他們同樣重要。
有人說“看著光，追尋光，成為光”。這就是追光少年告訴我們的。終有一日，我們不負(fù)年華，會(huì)在世界上有所成就。那一刻，大家都是光。
追光少年讀后感 8
作為新一代的年輕人，他們應(yīng)該心中有夢(mèng)想，為國(guó)家和社會(huì)奉獻(xiàn)自己。當(dāng)你有夢(mèng)想時(shí)，就去追求。我們正在通往夢(mèng)想的路上。我們都是夢(mèng)想家。
我心中有夢(mèng)想。如果我不追求它們，我就無(wú)法實(shí)現(xiàn)它們。我們希望你能趕上我。我們希望張開雙臂擁抱我們的夢(mèng)想。透過車窗、旅館和宿舍的窗戶，我看到了沙漠和大海，仿佛我也看到了我的夢(mèng)想。霓虹街景似乎是一個(gè)向我招手的夢(mèng)，然后告訴我繼續(xù)追逐夢(mèng)想。在南水北調(diào)工程中，有外國(guó)故事的人們似乎在我們身邊有夢(mèng)想。我們應(yīng)該心中有夢(mèng)想并追求它們，最終打破你的夢(mèng)想并實(shí)現(xiàn)它們。
最新的報(bào)道講述了一位高中同學(xué)的故事。他高中時(shí)參加了第一次考試，在班上名列最后。最后，她在高考中獲得第一名，并被一所非常優(yōu)秀的學(xué)校錄取。這是什么意思？只要你努力工作，沒有人能阻止它。在夢(mèng)想的路上，每個(gè)人都跑去編織夢(mèng)想網(wǎng)。知識(shí)不是自我實(shí)現(xiàn)的。無(wú)論你的夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，只要你有目標(biāo)和動(dòng)力，你就會(huì)成功。成功的另一面離我們只有一步之遙。
然而，有些人會(huì)說，你為什么追求自己的夢(mèng)想？如果你不追求自己的夢(mèng)想，活著有什么用？總統(tǒng)在過去曾說過：“這是一場(chǎng)災(zāi)難；作為新一代青年，我們應(yīng)該卷起袖子努力工作&“國(guó)家號(hào)召我們努力學(xué)習(xí)，為了國(guó)家未來的創(chuàng)新和發(fā)展，為了未來更加豐富多彩的生活。我希望我能用一句話喚醒夢(mèng)想者。
人們懶惰是因?yàn)樗麄儧]有動(dòng)力。如果你有夢(mèng)想和夢(mèng)想，你就會(huì)有強(qiáng)烈的動(dòng)力。有了動(dòng)力，你就會(huì)行動(dòng)，有行動(dòng)，有目標(biāo)，有方向。如果你有前進(jìn)的道路，你就會(huì)成功。為了擺脫官僚主義，孔子放棄了自己的地位，用自己的思想和夢(mèng)想教育他人，深受人們的'喜愛“人們受不了他們的煩惱，也不會(huì)改變他們的樂趣”這是關(guān)于顏回的。為了自己的夢(mèng)想和夢(mèng)想，即使他很窮，他也不會(huì)抱怨。幾百年前，古人非常勤奮，我們?cè)谀抢锉г拐f，年輕人應(yīng)該追求自己的夢(mèng)想，朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn)。無(wú)論多么困難，他們都不會(huì)退縮，因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋�(gè)目標(biāo)和方向。
我們都在努力前進(jìn)。即使千山滿水，我們也不會(huì)放棄。
追光少年讀后感 9
打開書柜，一本《追光少年》出現(xiàn)在我眼前。
張娟是一個(gè)來自社會(huì)底層、一路辛苦而又堅(jiān)定地走在自己特殊的成長(zhǎng)路途上的女孩子。
張娟的身上，擁有著一種原始而粗糲的生命力，這種力源自東北大地蒼茫無(wú)邊的雪地，在淹沒到大腿根部的雪地里，穿著笨重的老棉衣褲的小張娟在奮力拔腿追趕兔子；也源自廣闊平坦的中原大地，張娟光著腳板、攜帶著一捆捆麥子，風(fēng)一樣來回穿梭在教室里和田野間。當(dāng)有一個(gè)機(jī)會(huì)出現(xiàn)在張娟面前時(shí)，這種生命的力得到了兩次令人震驚的呈現(xiàn)：一次是小汽車在鄉(xiāng)村土路上飛奔，張娟在田地里飛奔，張娟奔到了小汽車前頭；另一次是張娟直闖省體育學(xué)院，五個(gè)保安和幾十個(gè)學(xué)生追在她身后跑，沒有一個(gè)能跑過她。她終于憑借自己野生的跑步技能獲得了進(jìn)入省隊(duì)的機(jī)會(huì)，成為了一名專業(yè)跑步運(yùn)動(dòng)員。
張娟也是非常倔強(qiáng)和堅(jiān)持自己的。因不滿高教練把她從自己擅長(zhǎng)的200米項(xiàng)目調(diào)整到不擅長(zhǎng)的100米項(xiàng)目，她故意頂替三師姐偷吃垃圾食品的罪名，被罰跑步100圈。各位師姐們替她求情，可她就是不屈服，直到跑完100圈。但很多時(shí)候，這種倔強(qiáng)和堅(jiān)持是跟存在于她內(nèi)心之間的“小我”糾纏交織在一起的，這種糾纏變成了張娟成長(zhǎng)路途上的礫石。而一塊最大的礫石安置在世界青年田徑錦標(biāo)賽的賽場(chǎng)上，這就是小說一開頭就呈現(xiàn)的矛盾高度集中的場(chǎng)景：是否超越那僅僅0.2厘米的距離，奪取人生中的個(gè)人第一塊世界級(jí)金牌？抑或聽從教練的安排，放棄個(gè)人第一金，而配合隊(duì)友們一起奪取接力賽團(tuán)體冠軍？
張娟一路走過來的自身優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)都在這里得到了最大程度的呈現(xiàn)，而“小我”最后在這里占了上風(fēng)，那種源于內(nèi)心最深層次的倔強(qiáng)又狹小的格局讓她不管不顧，竭盡全力沖到了終點(diǎn)，奪取了冠軍，獲得了個(gè)人最高榮譽(yù)。但她也因此暫時(shí)喪失了聽力，以及面對(duì)教練、面對(duì)隊(duì)友的那份坦然之心。
后來，張娟因外耳道發(fā)炎，聽不見任何聲音，只好回到家鄉(xiāng)修養(yǎng)與幼兒園孩子們的相處，與幾個(gè)女孩在路上的'相遇，章老師好像越來越衰老卻充滿著沉甸甸力量的堅(jiān)強(qiáng)而溫暖的身影，家鄉(xiāng)的田地和風(fēng)……張娟從內(nèi)心出發(fā)，小心翼翼，一步一個(gè)腳印地克服“小我”，走出性格和心理的拘囿，跨過自己人生中最大的一塊礫石，走向更大更廣闊的自我和人生境界。與此同她的雙耳也恢復(fù)了聽覺。
于是在全書的末尾，張娟決定參加團(tuán)體4x100的跑步比賽，她會(huì)獲勝嗎？她已打開了心中的枷鎖，再加上她自身實(shí)力超群和教練合理的安排，結(jié)果顯而易見。
人不可決定自己出身是否順風(fēng)，但即使逆風(fēng)，當(dāng)你執(zhí)著地去追光時(shí)，成功也離你不遠(yuǎn)了。但丁曾說過：“走自己的路讓別人說去吧！”所以，少年們，讓我們跟隨張娟，一起出發(fā)吧！
追光少年讀后感 10
假期里，我看了一本十分勵(lì)志的書——《追光少年》，當(dāng)我合上書的最終一頁(yè)那刻開始，我的腦海中不時(shí)浮現(xiàn)“追光少年”這四個(gè)字，主人公張娟，一個(gè)為了自我心中那個(gè)偉大的夢(mèng)想而奮力拼博的勇敢少女，真是太棒了！
《追光少年》主要講述了擁有體育天賦的鄉(xiāng)村女孩張娟懷揣體育的夢(mèng)想，小時(shí)候因?yàn)樵跂|北的舅舅家長(zhǎng)大，在一次幫舅舅追捕從兔場(chǎng)跑出來的兔子，無(wú)意中開始了人生中第一次的短跑訓(xùn)練。
張娟的好朋友賢惠的小姨是一位著名短跑教練——高教練。在一次高教練和領(lǐng)導(dǎo)坐汽車的時(shí)候，賢惠叫張娟追正在行駛的汽車，她如一匹脫了韁繩的野馬跑得飛快，不可思議的是張娟很快就跑到了車的前頭，正是在這一次追汽車的舉動(dòng)改變了她的命運(yùn)。
張娟不想依靠賢惠，想自我去找高教練，讓高教練訓(xùn)練她，實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想，她闖入體育學(xué)院，一個(gè)保安攔不住她，后面又叫上了四個(gè)，一些師哥師姐們以為她是個(gè)賊，就這樣五個(gè)保安和幾十個(gè)學(xué)生在后面追，卻沒有一個(gè)人能追上她，真叫人難以置信。進(jìn)入了辦公室，那時(shí)高教練正在開會(huì)，所有人都盯著張娟，高教練以張娟胡鬧會(huì)場(chǎng)，罰她操場(chǎng)跑二十圈步，最終，張娟很幸運(yùn)的留在了體育學(xué)院，開始了她夢(mèng)想的追逐。
在世界青年田徑錦標(biāo)賽中，張娟的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，雖然起跑那聲哨聲她反應(yīng)緩慢，但起跑后她是快如閃電，像離弦的'箭似的，超過了一個(gè)又一個(gè)不一樣膚色的運(yùn)動(dòng)員，當(dāng)她沖刺壓線的那一刻，她以9.99秒打破世界紀(jì)錄的成績(jī)拿到了人生中的第一塊世界級(jí)金牌，橫空出世的小飛人張娟在黑人和白人壟斷的百米賽場(chǎng)上突圍成功，給中國(guó)速度再添桂冠！張娟的世界從一陣嘈雜聲立刻變得寧?kù)o了，是的，她的耳朵聽不見了，因外耳道發(fā)炎，導(dǎo)致耳朵出血，需要休養(yǎng)。
這本書不僅僅是一個(gè)真實(shí)的故事，并且讓我明白了：夢(mèng)想不是虛幻的，它需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)，夢(mèng)想是箭，如果沒有了箭，那每一天拉弓就毫無(wú)意義；夢(mèng)想是繩子，如果沒有繩子，那每一天跳也就白費(fèi)了；不管夢(mèng)想是什么，只要有付出行動(dòng)去做，就必須能成功！我要向張娟學(xué)習(xí)逆風(fēng)成長(zhǎng)，只要敢，然后付諸行動(dòng)做，是能夠突破極限的。雖然我沒有張娟那樣的天賦，可是我能夠水滴石穿、日復(fù)一日地去做。最終不負(fù)韶華，讓世界屬于你、我、他，屬于每一個(gè)不停奔跑并時(shí)不時(shí)抬頭仰望天空的少年。
追光少年讀后感 11
每個(gè)人都曾擁有自己的少年，少年時(shí)代總會(huì)經(jīng)歷各種各樣的稚嫩、懵懂、好奇、努力等成長(zhǎng)經(jīng)歷。而追光的少年，又是經(jīng)歷了什么呢？為什么要追光？追光的途中又有什么故事呢？帶著這些疑問，我在這個(gè)烈日炎炎的暑假，翻開了爸爸給我買的那本有趣的書——《追光少年》。
這本書的作者是王璐琪，這本書分了十三章小故事，講述了書中的主人翁來自社會(huì)底層，一路艱辛而又堅(jiān)定地走在自己特殊的成長(zhǎng)道路上，最終成為了亞洲少年田徑錦標(biāo)賽冠軍。其中，我最喜歡閱讀第十一章，那就是——異鄉(xiāng)人。
這一章故事主要講述了主人翁因?yàn)閯×疫\(yùn)動(dòng)導(dǎo)致了外耳道受損，暫時(shí)聽不見東西失聰了。人在生病時(shí)很容易想家，所以她特別想東北舅舅家，特別想外婆。主人翁的外婆特別愛她，從來沒有讓她受過凍，因?yàn)橥馄趴偸菫樗郎?zhǔn)備了很多厚衣服。外婆長(zhǎng)得像男人，但是外婆卻有一顆溫暖的心。小時(shí)候，主人翁家里缺肉吃時(shí)，外婆就拎著木棍進(jìn)兔場(chǎng)。到中午的時(shí)候，飯桌上就會(huì)多出一盆香噴噴的兔子肉。后來，外婆去世了。如今，主人翁跟著舅舅一起追趕兔子，不需要外婆“出馬”了，可是她卻無(wú)比想念外婆。
讀到這里，我想起了我和藹可親的奶奶。小時(shí)候我很喜歡吃奶奶做的手撕雞，皮嫩肉滑，特別多汁，還有陣陣清甜的肉香味。因?yàn)槟菚r(shí)我和妹妹還小，所以奶奶每次都用她那大大的布滿皺紋的雙手把雞給撕開，然后，把最多肉的`雞腿分給了我和妹妹，雞翅膀分給了爺爺，而奶奶自己就吃撕剩的雞胸肉。后來，我慢慢長(zhǎng)大了，力氣大了，也掌握了撕雞的技巧。我就爭(zhēng)著幫奶奶撕雞。我把一個(gè)大大的雞腿撕開給了奶奶，然后給每個(gè)人的碗里放了一塊雞肉。每當(dāng)這時(shí)，奶奶都會(huì)用那粗造的大手撫摸著我的頭，笑著說：“伊琳長(zhǎng)大了！”
讀了這本書，我看到主人翁的艱辛和努力，也看到了外婆對(duì)她的愛，知道了長(zhǎng)輩們對(duì)晚輩那種無(wú)私奉獻(xiàn)，默默耕耘厚重的愛，更加懂得了我們要珍惜父母和長(zhǎng)輩的愛，努力學(xué)習(xí)和生活，做一個(gè)有用的人，以報(bào)答父母和長(zhǎng)輩的愛。愛，就在我們心中！
追光少年讀后感 12
追光少年，這是一個(gè)很有深意的名字，不僅僅是說張娟她追求奔跑的速度就像追求著光一樣，也是指張娟想向著光，追求自己的夢(mèng)想，從那個(gè)小小的山村走出來，奔向廣大的世界。
這本書由現(xiàn)在和過去兩個(gè)時(shí)間線交替，有意思的是，書中的單數(shù)章節(jié)是以張娟的視角，也就是第一人稱所作，而雙數(shù)章節(jié)則用上帝視角突出了整件事，講述了一個(gè)有體育天賦的鄉(xiāng)村女孩張娟父親常年不在，各種壓力都擔(dān)在這個(gè)年輕女孩的身上。母親讓她別去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，去深圳上技校，哪怕再渴望奔跑，她還是依然照做。她可以為了弟弟，割光自己辛辛苦苦種下的，心愛的虞美人，這個(gè)片段我印象極為深刻，她最初種虞美人的時(shí)候，村里人都說她種這些不能吃的東西干什么，可張娟說，她喜歡，我覺得虞美人就是她的夢(mèng)想，是她渴望著外面世界的象征。她為了弟弟割了虞美人，表示她可以為了家人放棄自己的夢(mèng)想。她內(nèi)心對(duì)外面世界的渴望和家人對(duì)她賺錢養(yǎng)家的希望，不斷的糾結(jié)，她也不知道自己該怎樣。
直到有一次，好友賢惠讓她追省隊(duì)教練的`汽車，爭(zhēng)取到了機(jī)會(huì)后。她開始為自己而努力，在逆境中成長(zhǎng)。正如鄧石如先生所道：“楓葉經(jīng)霜艷，梅花逢雪香�！被蛟S有萬(wàn)千因素阻擋你前進(jìn)，但你仍然逆風(fēng)而戰(zhàn)。每個(gè)人都在與失敗的較量，只有失敗的次數(shù)更多，上場(chǎng)時(shí)才能勝利
“我們喜歡你，不僅僅因?yàn)槟闶枪谲��！睍羞@句話令我印象深刻。除了冠軍，他們背后還有許多身份：學(xué)生、朋友、姐姐、女兒。他們要比別人更成熟，努力，才能爭(zhēng)光。
而想到林清玄“人生的最大意義不在奔赴某一目的，而是在承擔(dān)每個(gè)過程。”這句話，則是因?yàn)樵谌松校覀兛倳?huì)為一個(gè)目標(biāo)而匆匆忙忙，向著目標(biāo)奔跑，很少會(huì)去停下腳步欣賞，享受這個(gè)過程。張娟進(jìn)了省隊(duì)后，開始變得固執(zhí)，只是想著贏比賽，進(jìn)隊(duì)，不參加高考，甚至忽略了他身邊的親人。想贏，固然沒錯(cuò)，但沿途的風(fēng)景也很美，值得我們細(xì)細(xì)品味。在外耳道出血后，張娟回家休養(yǎng)，在受到章老師的影響后，她回到省隊(duì)，和李教練說，她決定高考。她并沒有偏執(zhí)的一條路走到黑，而是認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)的繼續(xù)上學(xué)，完成自己的夢(mèng)想。
每個(gè)人都想成為冠軍，可只有慢慢走，擺明初衷，才會(huì)發(fā)現(xiàn)。我們已經(jīng)是自己生活的冠軍了
“只有用水將心上的霧氣淘洗干凈，榮光才會(huì)照亮最初的夢(mèng)想�！�
追光少年讀后感 13
夜晚的月光透過層層輕紗，飄飄灑灑地落在窗臺(tái)上，清幽的燈光籠罩著房間，溫暖、舒適。我坐在窗邊，緩慢合上王璐琪所寫的《追光少年》，張娟奔跑時(shí)那瘦弱卻頑強(qiáng)的身影隨那月光閃現(xiàn)在腦海里，那陽(yáng)光般的精神散落在世界各處。
我愿剪一段時(shí)光做步鞋，用辛勤的汗水充當(dāng)汽油，馳騁千里，只為追逐成功的終點(diǎn)線。張娟就是憑借自身對(duì)成功的追求，不管前途是否崎嶇不平，都用實(shí)踐來證明自己�；钤诋�(dāng)下，張娟每天堅(jiān)持鍛煉，正視每次比賽，對(duì)自己的要求逐漸提高，不滿足于一時(shí)的勝利，還用積極陽(yáng)光的態(tài)度感染著身邊的人。
人生是短暫的，如何度過短短的一生，是由每個(gè)人自己決定的'。我認(rèn)為，與其怨天憂人而不做任何目標(biāo)或打算，自始至終都無(wú)能有所建樹，而如張娟般積極進(jìn)取，有著遠(yuǎn)大志向的人，即使身處環(huán)境不優(yōu)越，但憑著自身的毅力和膽識(shí)，開往成功的大門一定會(huì)打開。
我由此聯(lián)想到一個(gè)故事：地里有兩顆種子，一顆不懼風(fēng)雨，長(zhǎng)出嫩芽，成了蒼天大樹;另一顆膽小懦弱，長(zhǎng)眠于土地，結(jié)果被家禽啄食。就如同竹子般，在一次又一次風(fēng)雨的洗禮下，在陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地曝曬下。那竹節(jié)，一道一道，如同我們的身高，長(zhǎng)一點(diǎn)，再長(zhǎng)一點(diǎn)，走一步，再走一步，在逐漸和天空接近時(shí)，也留下了寶貴的成長(zhǎng)的過程，如水滴石穿，并非一日之功，成功也是一樣，要想實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，背后需要無(wú)數(shù)次的失敗，但每次拔開一點(diǎn)云霧，光明也會(huì)露出頭來。
和張娟般目標(biāo)堅(jiān)定的人，在日常生活中也能看到：為學(xué)業(yè)艱苦奮斗的學(xué)哥學(xué)姐;為了國(guó)家榮譽(yù)辛苦操煉的運(yùn)動(dòng)員;為了家庭經(jīng)濟(jì)勤勤懇懇的上班族……那目標(biāo)就像大霧中的燈塔，如郊外的北斗星，指引著他們，他們每次努力地邁出一小步，在過去的幾年中，他們都向成功邁出了一大步。
追逐夢(mèng)想吧!成功就在薄霧后邊;努力向上吧!星星就藏在你的靈魂深處;做一個(gè)悠遠(yuǎn)的夢(mèng)吧!每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)超越你的目標(biāo)!追逐陽(yáng)光，不負(fù)年少。
追光少年讀后感 14
在這個(gè)暑假里，我看了一本非常勵(lì)志的書——《追光少年》，當(dāng)我合上書的最后一頁(yè)那刻開始，我的腦海中不時(shí)浮現(xiàn)“追光少年”這四個(gè)字，主人公張娟，一個(gè)為了自己心中那個(gè)偉大的夢(mèng)想而奮力拼博的勇敢少女，真是太棒了!
《追光少年》主要講述了擁有體育天賦的鄉(xiāng)村女孩張娟懷揣體育的夢(mèng)想，小時(shí)候因?yàn)樵跂|北的舅舅家長(zhǎng)大，在一次幫舅舅追捕從兔場(chǎng)跑出來的兔子，無(wú)意中開始了人生中
張娟的好朋友賢惠的小姨是一位著名短跑教練——高教練。在一次高教練和領(lǐng)導(dǎo)坐汽車的時(shí)候，賢惠叫張娟追正在行駛的汽車，她如一匹脫了韁繩的野馬跑得飛快，不可思議的是張娟很快就跑到了車的前頭，正是在這一次追汽車的舉動(dòng)改變了她的命運(yùn)。
張娟不想依靠賢惠，想自己去找高教練，讓高教練訓(xùn)練她，實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想，她闖入體育學(xué)院，一個(gè)保安攔不住她，后面又叫上了四個(gè)，一些師哥師姐們以為她是個(gè)賊，就這樣五個(gè)保安和幾十個(gè)學(xué)生在后面追，卻沒有一個(gè)人能追上她，真叫人難以置信。進(jìn)入了辦公室，那時(shí)高教練正在開會(huì)，所有人都盯著張娟，高教練以張娟胡鬧會(huì)場(chǎng)，罰她操場(chǎng)跑二十圈步，終于，張娟很幸運(yùn)的留在了體育學(xué)院，開始了她夢(mèng)想的追逐。
在世界青年田徑錦標(biāo)賽中，張娟的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，雖然起跑那聲哨聲她反應(yīng)緩慢，但起跑后她是快如閃電，像離弦的箭似的，超過了一個(gè)又一個(gè)不同膚色的運(yùn)動(dòng)員，當(dāng)她沖刺壓線的那一刻，她以9.99秒打破世界紀(jì)錄的.成績(jī)拿到了人生中的第一塊世界級(jí)金牌，橫空出世的小飛人張娟在黑人和白人壟斷的百米賽場(chǎng)上突圍成功，給中國(guó)速度再添桂冠!張娟的世界從一陣嘈雜聲立刻變得寧?kù)o了，是的，她的耳朵聽不見了，因外耳道發(fā)炎，導(dǎo)致耳朵出血，需要休養(yǎng)。
這本書不僅是一個(gè)真實(shí)的故事，而且讓我明白了：夢(mèng)想不是虛幻的，它需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)，夢(mèng)想是箭，如果沒有了箭，那每天拉弓就毫無(wú)意義;夢(mèng)想是繩子，如果沒有繩子，那每天跳也就白費(fèi)了;不管夢(mèng)想是什么，只要有付出行動(dòng)去做，就一定能成功!我要向張娟學(xué)習(xí)逆風(fēng)成長(zhǎng)，只要敢，然后付諸行動(dòng)做，是可以突破極限的。雖然我沒有張娟那樣的天賦，但是我可以水滴石穿、日復(fù)一日地去做。最終不負(fù)韶華，讓世界屬于你、我、他，屬于每一個(gè)不停奔跑并時(shí)不時(shí)抬頭仰望天空的少年。
追光少年讀后感 15
合上王璐琪寫的《追光少年/逆風(fēng)成長(zhǎng)》后，靜靜地望向窗外，眼前仍浮現(xiàn)著張娟瘦弱卻又頑強(qiáng)的身影，在月光下奔跑的模樣……
這本書講述了一位擁有體育天賦且懷揣田徑夢(mèng)想的鄉(xiāng)村女孩張娟破浪前行的故事。王璐琪將一個(gè)女孩從自卑、茫然到自信、勇敢，不屈服于命運(yùn)，刻畫的淋漓盡致。據(jù)說，這本書以從家鄉(xiāng)走出來的一位亞洲少年田徑錦標(biāo)賽冠軍為原型，讓我想到了即將來臨的杭州亞運(yùn)、一位運(yùn)動(dòng)員和我的故事。
那位運(yùn)動(dòng)員就是鄧亞萍。她從小就酷愛打乒乓球，她的夢(mèng)想就是有朝一日能夠站上世界的賽場(chǎng)上，但卻由于身材矮小，手腿粗短而被拒在國(guó)家隊(duì)的.大門外，可她并沒有放棄，仍抱著初心，將傷心轉(zhuǎn)換成動(dòng)力。最終她站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，完成了她的夢(mèng)想。
她們的故事使我想到了那段令我難以忘懷的經(jīng)歷……
強(qiáng)烈的陽(yáng)光從天邊撒下，操場(chǎng)上的草坪向四周擴(kuò)散出炙熱的溫度。那日，要進(jìn)行體育測(cè)試，但由于這個(gè)學(xué)期沒有好好鍛煉，只得了小組的最后一名。到了家中，仍浸在苦水里，躺在床上，空洞地望著天花板�？墒俏业男闹腥愿嬖V著我，我的夢(mèng)想遠(yuǎn)不于此，而我的青春也才剛剛開始。一想到老師失望的眼眸，同學(xué)們的目光，再一次有了斗志。
次日，晨風(fēng)吹拂而過，抖落了葉子上的露水，我已早早在腳上綁上沙袋去晨跑。就這樣，不知練了多久，迎來了第二次體考。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都想與我一組，認(rèn)為自己比我跑得快，但誰(shuí)知，當(dāng)哨聲吹響，我便飛奔出去，得到了從未達(dá)到的好成績(jī)與老師欣慰的目光……
只要人有夢(mèng)，那就去追，無(wú)論結(jié)果如何，起碼過程是快樂的。我們需要抱著初心，抱著夢(mèng)想，勇敢向上，不斷拼搏，這樣終將創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的天空!亞運(yùn)的精神也是如此。
記得《追光少年》中有一段話“塵埃未定，請(qǐng)用盡全力拼一次!奮力趕超，或許奇跡就是你全力拼搏的報(bào)答。我們每一位都是追光少年�！�
一縷書香，飄到了遠(yuǎn)方。記得高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師�！痹谀莻�(gè)午后，品讀經(jīng)典，浸在書中了解故事。張娟的故事激勵(lì)了我，使我成為了更好的自己。亞運(yùn)的精神也是一樣，不放棄，努力拼搏，勇往直前。赤子之心，乘風(fēng)破浪!青春才剛剛開始，我們每個(gè)人都是追光少年!
追光少年讀后感 16
王爾德也曾經(jīng)說過：我們都在陰溝里，但仍有人仰望星空。是啊，一切一切得困苦，在同一片天空，灑向同一塊土地，但有人卻總能爬出土堆，拍去身上的土灰，一臉稚氣早已褪去，望著星空，彎彎嘴角不住藏著笑意�？傆凶分鸸饷⒌纳倌�，在那個(gè)屬于他的青春中綻放自己。
《追光少年》主要講述了擁有體育天賦的鄉(xiāng)村女孩張娟對(duì)體育這一的無(wú)比熱愛，也把跑步視為自己的奮斗目標(biāo)。小時(shí)候一次幫舅舅抓從兔場(chǎng)逃竄出來的兔子，這也足夠反映出張娟的短跑優(yōu)勢(shì)。她的短跑教練——高教練，在高教練與領(lǐng)導(dǎo)坐汽車時(shí)，她的好朋友賢惠叫張娟去追飛快行駛的汽車。她并沒有抱怨半句，她如離了弦的箭一般“咻”一下沖了出去，她竟跑到了車的前頭。
并且在世界青年田徑錦標(biāo)賽中，張娟的夢(mèng)想也終于實(shí)現(xiàn)了。隨著哨聲得吹響，能夠想象到那個(gè)場(chǎng)景：烈日的陽(yáng)光金光閃閃撒在她的臉上，顯得格外的唯美，在她那嚴(yán)肅的.臉孔也看到了她對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。她的熱血，她邁著大步，咬緊了牙關(guān)，肌肉都抖動(dòng)著。她以9.99秒打破了世界紀(jì)錄，拿到了和她夢(mèng)想一樣耀眼的獎(jiǎng)牌。但她也聽不見了，周圍不論掌聲或呼喊，她都聽不見了，但也許這不是不幸的事，她的努力與拼搏使得自己的生命閃耀，飽滿豐盈。最重要的是她找到了那個(gè)屬于她自己的高光時(shí)刻，內(nèi)心的狂喊按捺不住她撲通撲通不停的激動(dòng)的心臟吧。
但在這光榮的一切之前，她卻曾因5歲時(shí)腿不小心卡在冰窟窿里了。從而導(dǎo)致跟腱受傷而無(wú)法輕盈的奔跑，即使這樣又如何，她依舊能看到上帝給她的明路與燈塔，依舊看到了光明與曙光罷，在不停歇地奔跑！任憑風(fēng)吹過臉頰，任雨敲打手臂。海明威說：“太陽(yáng)在今天落下了，但任會(huì)照亮你的明天�！笔前。悴蝗プ分�，如何判定你的一生？如何為夢(mèng)而戰(zhàn)？如何對(duì)待當(dāng)初那個(gè)對(duì)于未來眼里放光充滿希望的追夢(mèng)少年吶？如此，冬奧會(huì)或即將迎來的亞運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員們又何嘗不是如此！燃盡生命的光之力量，不僅治愈他自己，也同樣是治愈那些充滿夢(mèng)想于希望的少年嘛，讓他們懂得夢(mèng)，懂得如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)！運(yùn)動(dòng)員的揮灑汗水，是夢(mèng)，教室里奮筆疾書的學(xué)生們是夢(mèng)，在職場(chǎng)中熬夜熬到凌晨的上班族是夢(mèng)！夢(mèng)多種多樣，方式也各不相同，可是人的初衷是不會(huì)變的。
是的，生活在人世間，鮮花與荊棘并存，坦途和坎坷銜接，艷陽(yáng)和和風(fēng)交織，得志與失意交錯(cuò)，寧?kù)o致遠(yuǎn)，靜看花開花落，淡看云卷云舒，沐浴春風(fēng)不自傲，挑戰(zhàn)逆境不傷情，在修正中砥礪品性，在醒悟中拓寬心胸，成敗自清醒，是非一笑了！追逐夢(mèng)吧，少年！
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