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《小青石》讀后感

時間:2022-05-10 15:23:04 讀后感 我要投稿

《小青石》讀后感15篇

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的《小青石》讀后感,希望對大家有所幫助。

《小青石》讀后感15篇

《小青石》讀后感1

  高爾基說過“書籍,是人類進步的階梯!鼻安痪,我就從《小青石》這篇短文中獲得了啟發(fā)。

  這篇短文主要講:一次山水把小青石和小黑石沖到了岸灘上。一天,小青石對小黑石說自己想到都市生活。幾天后,岸灘上來了一群工人,把小青石和小黑石運到都市里去,可在途中,小黑石跌進了草叢里。最終,小青石成了公路的一部分。不知過了多少年,不知有多少雙腳在它的頭上踏過?尚∏嗍X得很快樂,因為它認(rèn)為這是最有意義的.生活。

  看看小青石,又想想自己。四年級的時候,我在一次測驗中退步了。發(fā)下試卷后,我在哭泣。后來一想,哭是沒有意義的,哭能挽回嗎?不,不能。我試著分析自己的錯誤,在實踐中積累經(jīng)驗。終于,有了機會。在期末考試中,我認(rèn)真答卷,反復(fù)地檢查,試試這種方法,又寫寫那種方法,看答案是否一樣。幾天后,我去看分?jǐn)?shù)。終于挽回了自己以前的高分。

  哭泣是沒有意義的。朋友,請擦干你的眼淚,不再哭泣。學(xué)著微笑,過有意義的生活。

《小青石》讀后感2

  我最喜歡的一篇課文是《小青石》,因為我從中獲得許多教益。

  小青石在河灘上過著平靜的生活。起初,它覺得生活很安逸,后來時間一長,便對這種平淡的生活厭倦了。它想,如果像水晶、瑪瑙那樣被人雕琢成發(fā)簪和紐扣,跟人們到處去玩,那該多有意思!后來小青石真的被建筑工人鏟上了車,經(jīng)過幾番周折,加入了混凝土的隊伍,被撒在路面上。這時它從思想上產(chǎn)生了一個飛躍,認(rèn)為水晶、瑪瑙雖為人所用,但它們只是為少數(shù)人服務(wù)。現(xiàn)在,自己已經(jīng)變成了為千萬人服務(wù)的鋪路石,這樣的貢獻不是比水晶、瑪瑙的貢獻更大,生活更有意義嗎?

  “支撐著大眾的腳,這樣的生活最有意義!笔前。∏嗍鳛橐活w小小的石子,很不平凡,但它能為成千上萬的人服務(wù),這又是多么不平凡的行為。

  讀完《小青石》,眼前仿佛出現(xiàn)了一條平坦的`公路。小青石安靜地躺在那里,用自己的身體支撐著大眾的腳,這樣的生活多有意義。這使我想起許多叔叔、阿姨,他們不計較個人得失,為創(chuàng)造千千萬萬人的幸福生活忘我地工作,這不就像“支撐著大眾的腳”一樣偉大嗎?我將來也要成為國家建設(shè)中的一顆小青石。

《小青石》讀后感3

  我很喜歡《小青石》這篇課文,因為在這里面,我懂得了許多道理。

  這篇課文講述了兩塊被山水沖到岸邊的小石頭,有著不同的理想。小黑石安于現(xiàn)狀,小青石被人鏟去當(dāng)鋪路石,讓人們走路,感到很快樂。

  讀了這篇課文,我感受到老師就是我心目中的小青石,給我們傳授知識,付出汗水和心血。老師的無私奉獻,諄諄教誨,從點、橫、豎、撇到加、減、乘、除,都用微笑傳送著力量。老師身上閃耀著小青石的光輝。她即使生病了,依然站在黑板前,為我們講課。記得有一次,接近期中考試的時候,老師的'喉嚨痛,連說話的聲音也很沙啞。原本,她可以給自己放幾天假,在家里好好休息一下的,可是她沒有,為了讓我們考試取得好成績,她忍受痛苦,拿起粉筆,在黑板上留下清秀的筆跡,班里回蕩著她響亮的聲音。

  老師是我們生活航程中的鋪路石。其實,在我們祖國大地,還有許許多多的小青石,他們都在默默地奉獻著。

  我覺得小青石那種默默付出的精神非常值得我學(xué)習(xí),鋪路精神就是為人民服務(wù)的奉獻精神,國家建設(shè)需要千千萬萬具有鋪路精神的人。現(xiàn)在,我要努力學(xué)習(xí),掌握豐富的文化知識,像小青石一樣,多做為人民服務(wù)的事。這樣,生活才有意義,人生才有價值。

《小青石》讀后感4

  讀完《小青石》這篇文章后,思考著這樣一個問題:怎樣才算是真正有意的生活呢?

  小青石和小黑石被水沖到海灘上,從此過上了安逸、舒適的生活。小黑石覺得很自在,小青石卻厭惡這種生活。小青石羨慕水晶和瑪瑙,因為它們可以做出各種各樣的工藝品。后來小青石和其它石塊被運到城里,變成混凝土的一部分,被鋪在道路上。從此小青石悟出一個道理:能實實在在地為大眾做有益的`事情才是最有意義的。

  小青石對自己的生活道路的最終選擇,令我深受感動。我不禁聯(lián)想到我們的老師。他們?yōu)榕嘤乱淮苑艞壸约寒?dāng)科學(xué)家或文學(xué)家的理想,幾十年如一日地幸苦工作在教學(xué)崗位上。他們像小青石一樣,甘愿做鋪路石!這是多么有意義的生活!

  我想,我也要選擇這樣一種有意義的生活。

《小青石》讀后感5

  我最喜歡的一篇課文就是小青石,因為我從中獲得了不少收益。使我明白了一個道理:為人民服務(wù)使人活得才有意義。

  小青石在河灘上過著平靜又舒服的生活。隨著時間的變化,小青石厭煩了安適的生活。它希望和瑪瑙、水晶那樣被雕逐成美麗的紐扣,跟人到處游玩。后來,小青石真的加入了混凝土的隊伍,被撒在路面上。這時它的思想上產(chǎn)生了一個新的想法,它認(rèn)為瑪瑙、水晶為人所用,但它們只是為少數(shù)人的服務(wù),現(xiàn)在自己已經(jīng)成為了千萬人服務(wù)的鋪路石,這樣的貢獻不是比它們的貢獻更大,生活不是更有意義嗎?

  “支撐大眾的腳,這樣的.生活最有意義。”小青石,作為一顆小小的石子,它很平凡,但它能為成千上萬的人服務(wù),這又是多么不平凡的英雄!

  讀完《小青石》,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一條平坦的公路。小青石靜靜的躺在那里,用自己的身體支撐著大眾的腳!斑@樣的生活最有意義”是啊,為千萬人服務(wù)最有意義。這又使我想起了許多叔叔、阿姨……他們?yōu)閷崿F(xiàn)組的四個現(xiàn)代化不是正在努力的工作嗎?

  我要從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí),將來成為社會建設(shè)中的一顆小青石。

《小青石》讀后感6

  讀完了《小青石》這篇文章后我思考了一個問題:在人生道路上,什么才叫有意義的生活?

  《小青石》向我們講述一塊小青石被水沖到岸上的故事。一天,一塊小黑石被沖到了岸上,它覺得在岸上生活很舒服。過了幾天,小青石也來到岸上,它覺得討厭這種生活,羨慕水晶,因為它們成了項鏈、耳環(huán),在人們胸前光彩奪目。后來,小青石和石塊被鋪在路上讓人們走。這時,它不再羨慕水晶,它覺得支持大眾的腳才是有意義的生活。

  我們的老師就像小青石。他們曾有美好的理想,可以去當(dāng)作家,科學(xué)家……可是為了培育人才,他們從事了教育工作。他們十幾年,甚至幾十年反復(fù)講著一些簡單的問題,從“a、b、c”,從“1+1=2”開始,可是哪個科學(xué)家、文學(xué)家不是這樣過來的呢?他們?yōu)槿嗣褡龀鼍薮蟮呢暙I都離不開老師的澆灌。老師像蠟燭點燃自己,照亮了別人!

  愿攀上高峰的人們不要忘記小青石鋪的`路,愿盛開的花朵永遠不要忘記辛勤的園!

  評語:作者由小青石想到老師的工作,想到老師的無私奉獻,很真實,很引人深思

《小青石》讀后感7

  我們學(xué)了《小青石》這一課。

  《小青石》講述的是:兩塊石頭被山水沖到岸灘上,小黑石喜歡現(xiàn)在安適的生活,而小青石卻討厭安適的生活,它羨慕水晶和瑪瑙,因為它們可以見識到種種事物。后來,小青石和其它同伴被送到市里去,成為混凝土的一部分,鋪在道路上成為讓人們行走的鋪路石。它不再羨慕水晶和瑪瑙,心想:“這樣才是最有意義的生活!

  讀了這個故事,面對生活時,我們是該安于現(xiàn)狀還是積極進取?理想和現(xiàn)實之間的距離怎么去填補?小小的`我,心中泛起了漣漪。

  就拿我們的老師來說吧,作為一名人民教師,(.)您別無所求,只想把所有的知識傳授給您可愛的學(xué)生們;您別無所愛,只想把全部的身心投入到您心愛的事業(yè)當(dāng)中。從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,您懷著對黨、對人民、對教育事業(yè)的忠誠,踏出了人生亮麗的軌跡!

  還有那些醫(yī)生們,他們?nèi)尵壬T诘┫Φ牟∪藗,使他們的身體恢復(fù)健康,不再受到被病魔折磨的痛苦……

  所以,我們也要像小青石那樣,做一個無私奉獻的人,伸出雙手去幫助那些有困難的人,把愛心獻給他們,把溫暖帶到他們的心間!

《小青石》讀后感8

  最近,我讀了一篇名叫《小青石》的文章,這篇文章描述的是一塊小青石和一塊小黑石被水沖到岸灘上,過著安逸的生活。小黑石覺得很舒服,而小青石卻厭惡這種生活,羨慕水晶和瑪瑙。后來,小青石被運到城里,鋪在街道上。小青石不再羨慕水晶和瑪瑙,因為它懂了一個道理:支持大眾才是最有意義的'生活。

  讀完這篇文章我陷入了沉思,在我們身邊也有許許多多像小青石一樣默默奉獻的人嗎?就拿我身邊的老師來說吧,他們也有美好的理想,可他們?yōu)榱私o國家培養(yǎng)出更出色的人才,選擇了與孩子為伴,選擇了三尺講臺。從“a o e……”“1+1=2”開始,漸漸把我們培養(yǎng)成知識豐富,志向遠大的少年!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。用這首詩來形容老師再恰當(dāng)不過了。老師無私地奉獻著自己,在他們的辛勤澆灌下,一批又一批淘氣的小孩子成長為祖國有用的人才。

  老師多么像小青石!他們身上閃爍著小青石鋪路精神的光輝。這才是有意義的生活。

《小青石》讀后感9

  我讀完《小青石》這篇文章后思考著這樣一個問題:怎樣才算是個真正有意義的生活呢?

  小青石和小黑石被沖到海灘上,從此過上了安逸,舒適的生活。小黑石覺得很自在,小青石卻厭惡這種生活。小青石羨慕水晶和瑪瑙,因為它可以做成各種各樣的工藝品。后來小青石和一些石塊被運到城里,變成混凝土的一部分,被鋪在道路上。從此小青石悟出一個道理:能實實在在的'為大眾做有益的事情才是有意義的。

  小青石對自己生活道路的最終選擇,令我深受感動。我不禁聯(lián)想到我們的老師。他們?yōu)榕嘤乱淮,可以放棄科學(xué)家或文學(xué)家的理想,幾十年如一日地辛苦工作在教學(xué)崗位上。他們像小青石一樣,甘愿做鋪路石!這是多么有意義的生活!

  我想,我也要選擇這樣一種有意義的生活。

《小青石》讀后感10

  今天,我讀了《小青石》這篇文章,讓我明白了什么是有意義的生活。

  《小青石》這篇文章講述了一塊小青石和小黑石被沖到岸灘上,過著安逸的生活。小黑石覺得很舒服。小青石卻厭惡這種生活,它羨慕水晶和瑪瑙,因為它們有的成為發(fā)簪,在人們頭上閃閃發(fā)光;有的成為紐扣,帶在人們胸前光彩奪目。后來小青石和一些石塊一起運到城市里去,變成了讓人行走的道路。小青石不再羨慕水晶和瑪瑙的.生活。因為它悟出一個道理:支持大眾的腳才是最有意義的生活。從此,它每天高高興興的生活著。

  《小青石》讓我想到了在做各地都有像小青石這樣的人,他們像鋪路石一樣默默無聞地支持著大眾,在為大眾服務(wù)。

  就拿老師來說吧。老師像園丁,在他們的辛勤澆灌下,一批又一批不懂事的孩子慢慢成為對祖國有用的人才。當(dāng)這些人才為人們服務(wù)做出貢獻而受到表揚的時候,有幾個學(xué)生還記得老師是鋪路石,讓一批一批的孩子從頭上踏過去,沖上艱難重重的高峰。老師多想小青石呀!他們身上閃爍著小青石鋪路精神的光芒。

  愿攀登上高峰的人不要忘記鋪路的石頭。愿盛開的花朵不要忘了辛勤的園丁。

《小青石》讀后感11

  暑假里,我最喜歡的一篇文章是《小青石》,它讓我情有獨鐘,在我的內(nèi)心植下了一個小小的愿望:長大后要做一顆小青石。

  小青石在海灘上過著平靜的生活。隨著時間的變化,原本它覺得適合它生活的地方已經(jīng)變得厭倦了。它希望能和水晶、瑪瑙那樣被人雕琢成發(fā)簪和紐扣,跟人到處去玩耍,周游世界。后來,小青石真的加入了像爛泥巴的隊伍一樣,又在半路上產(chǎn)生了一個飛躍,它想:水晶瑪瑙雖為人所用,但它們只是為少數(shù)人服務(wù),F(xiàn)在自己已經(jīng)變成了成千上萬人服務(wù)的鋪路石,這樣的貢獻不是比它們的貢獻更大,生活不是更有意義嗎?

  “支撐著大眾的腳,這樣的生活最有意義!毙∏嗍,作為一顆小小的石頭,它很平凡,但它能為成千上萬人服務(wù),這又是多么偉大的小英雄,不怕自己的疼痛,是多么的勇敢啊!

  讀完《小青石》,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一條平坦的公路。小青石安靜地躺在那里,用自己的.身體支撐著大眾的腳!斑@樣的生活最有意義!睘槌汕先f人服務(wù)最有意義。這使我想起了許多叔叔阿姨……他們?yōu)閷崿F(xiàn)祖國的四個現(xiàn)代化不是正在努力地工作,這不就像“支撐著大眾的腳”一樣偉大嗎?我要從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí),將來為社會建設(shè)中的一顆小青石。

《小青石》讀后感12

  陽光明媚,秋高氣爽,下午,我閱讀了《小青石》這篇美好的文章。

  《小青石》是葉圣陶葉老爺爺寫的童話故事。文中講了小青石想過上像水晶,瑪瑙一樣舒服、富足的生活,漸漸的,小青石發(fā)現(xiàn)了生活的快樂,不再向往水晶和瑪瑙,它也成了一個快樂的小石頭了。

  文中的.第二十一小節(jié)非常有意義,因為小青石找到了生活的快樂,它知道自己是自由的,不是任何一個人的,而是為人類服務(wù)的小青石。之前,我也向往過更富足的生活,但讀了這篇文章后,我知道了,美好的生活不是想象出來的,而是自己沒有發(fā)現(xiàn)生活的快樂。得獎了很開心,考試不好了,要繼續(xù)努力,也不能因此傷心。想想有經(jīng)驗了,下次一定能考好,不是也很開心嗎?

  要知道,不論怎樣的生活都會過的有意義!生活當(dāng)中,不管是什么樣的人,什么樣的事情,只要能發(fā)現(xiàn)生活的快樂,才是最有意義!

《小青石》讀后感13

  我偶然在書中發(fā)現(xiàn)了〈〈小青石〉〉這篇課文,便津津有味地讀了起來。小青石生活在一個安靜的地方,它的生活平靜極了,安適極了。一開始它很喜歡這樣的生活,可后來,它開始討厭這樣的生活,它希望到都市去。有一天,小青石被工人運到城里去,與混凝土一起被鋪在了路上。小青石和伙伴們一起支持著大眾的腳,它覺得這樣的生活才是最有意義的。讀了這篇課文,我明白了一個道理,只有為人民服務(wù),才是最快樂的。生活中有多少像小青石一樣無私奉獻的人啊,環(huán)衛(wèi)工人就是其中的代表,他們?yōu)榱艘粋城市的整潔,為了千千萬萬的人們能在一個優(yōu)雅的環(huán)境里工作、生活學(xué)習(xí),他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地工作捉,為了一個城市的'美化做出了巨大的貢獻。他們這種默默無聞的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?讓我們從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),為人民服務(wù),做一個像小青石那的人。

《小青石》讀后感14

  我讀完《小青石》這篇文章后思考著這樣一個問題:在人生的道路上,什么才是有意義的生活呢?

  《小青石》向我們講述了一塊小青石和一塊小黑石被水沖到岸灘上,過著安適的生活。小黑石覺得很舒服,小青石卻厭惡這種生活,羨慕水晶和瑪瑙,因為它們有的成為發(fā)簪,在人們頭上閃閃發(fā)光;有的成為紐扣,在人們胸前光彩奪目。后來小青石和一些石塊被運到市里去,變成一塊鋪路石,成為讓人行走的道路。小青石不再羨慕水晶和瑪瑙的.生活,它悟出了一個道理:支持著大眾的腳才是最有意義的生活。

  《小青石》這篇文章使我聯(lián)想到祖國各地,各行各業(yè),都有像小青石這樣的人,他們像鋪路的石子一樣默默無聞地支持著大眾的腳,在為大眾人民服務(wù)。

  拿我們的老師來說吧,有多少孩子在他們汗水的澆灌下成長為國家的棟梁,但又有誰記得住自己的老師呢?老師多像小青石啊!這是多么有意義的生活!

  愿攀上高峰的人不要望了腳下的鋪路石,愿盛開的花朵不要望了辛勤的園丁。

《小青石》讀后感15

  你們有過分擔(dān)的經(jīng)歷嗎?我讀過一篇文章,題目叫"小青石"。主人公小青石它不叫苦,不怕累的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),讓我思考許久。

  小青石和小黑石一下子糊里糊涂地被山水沖到了岸灘上,已經(jīng)有一年了。小青石一直想到都市里去見識種種事物,讓自己過個有趣的人生。終于有一天,來了一群工人。工人們把小青石和許多石頭拾了起來,放到大車?yán)铮瑤У搅硕际。后來小青石變成了一塊磚頭,鋪在人行道的路面上,一年又一年地支持著大眾的腳,過著有意義的生活。

  小青石有許多美好的.品質(zhì),最明顯地就是"勇于奉獻"。他被做成磚塊后,讓大眾在它上面走過、踩過,從不叫一聲,反而非?鞓罚

  我們也要和小青石和其他的石頭一樣,學(xué)會一起分擔(dān),做一個快樂的人。

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