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父母課堂家長中學讀后感

時間:2022-05-08 20:01:38 讀后感 我要投稿
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父母課堂家長中學讀后感

  當細細品完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的父母課堂家長中學讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

父母課堂家長中學讀后感

父母課堂家長中學讀后感1

  媽媽看完了《父母課堂》,放在我的書桌上。無意間,我拿起《父母課堂》認認真真地讀了起來。

  它的主要內容是:教父母應該怎樣教育孩子,而且還有專家講解。我從中看到一篇叫做《教孩子認真對待壓歲錢》教孩子理財?shù)。主人公今年十四歲上初二,去年春節(jié)他收到了4300多元壓歲錢,父母以為孩子能夠管錢,沒想到短短三個月時間,孩子就花掉了3600多元。而這些錢都用在請同學吃飯,玩游戲上了。有一次一頓飯就花了600多元!還買了很多亂七八糟的東西……

  我的感受是:壓歲錢雖然是中華民族重禮儀,重情誼的典型載體,但是壓歲錢不能亂花,對于有些父母全部“沒收”孩子的壓歲錢是錯的.,也不能把壓歲錢都交給孩子支配。對于年齡稍大點的孩子,父母應該與孩子一起制訂理財計劃,明確告知孩子,壓歲錢的所有權歸他。這篇就是講父母應該如何管理小孩壓歲錢才適當。如果這篇文章讓廣大社會的人都知道怎樣教育自己的孩子,他們的孩子一定會有勤儉節(jié)約的好習慣。

  這篇文章能讓喜歡花錢的孩子樹立良好的習慣。

父母課堂家長中學讀后感2

  “現(xiàn)在的孩子為什么這么難管?”相信大多數(shù)父母都會對如今的“零零后”發(fā)出這樣的感慨。

  這期《父母課堂》的一篇名為《立規(guī)矩的`目的是培養(yǎng)孩子的敬畏感》的文章深深吸引了我,讀罷王濤博士之文后,使我對自己孩子以后的家庭教育方向明晰了許多,也找到了前文問題的答案。

  王濤博士提出,父母在教育子女時,要著重培養(yǎng)孩子對規(guī)矩的敬畏感。這種敬畏感不是為了孩子害怕父母。而是讓他們學會敬畏規(guī)矩。所謂“畏則不敢肆而德以成,無畏則從其所欲而及于禍!本次纷屓恕安桓宜痢倍靡员艿湥茏屓双@得真正的自由和幸福。因為真正的自由不是從其所欲,而是當你想做什么時,因著敬畏而有能力不去做什么。父母要從觀念上培養(yǎng)孩子遵守及敬畏規(guī)矩的精神,自己也要以身作則,且立規(guī)矩時一定要認真,因為父母是規(guī)矩的重要守護者,這種堅定守護規(guī)矩的精神也要感染給孩子,唯有這樣,才能讓孩子真切感受到規(guī)矩的力量。

  《父母學堂》使我們獲益匪淺,使我們在育兒教子的路途上學到了很多東西,也讓我們的孩子更加健康快樂地成長!

父母課堂家長中學讀后感3

  這本父母課堂真幫助了我不少,我的兒子平時就愛發(fā)脾氣,不滿足自己要求時也會發(fā)脾氣。經過這期的父母課堂我明白了如何對待孩子氣。

  孩子亂發(fā)脾氣對自己的身體非常有害。孩子發(fā)脾氣大多是因為自己的要求無法立即滿足,他們就會感到非常生氣。這時他們就會用一些極端的方法來折磨自己,例如大吵大鬧,摔東西,自殘。在這種情況下許多家長就心疼舍不得孩子受苦,就會滿足他們的要求。所以孩子就認為不管什么事情,最終都可以通過吵鬧的手段來解決。這就是家長的.錯,這樣不是為孩子好而是害了孩子。

  很多情況下,孩子會通過亂發(fā)脾氣引起家長的注意,從而滿足自己的愿望。如果孩子一任性,家長就妥協(xié),那只讓孩子本性加厲地任性。如果家長采用不理睬的方法,對孩子無理取鬧視而不見,讓孩子自己鬧騰。孩子發(fā)現(xiàn)這樣做沒有效果,慢慢就會改掉任性的習慣。

  希望各位家長可以采用這種方法。

父母課堂家長中學讀后感4

  上了家長課堂,讓我感觸很深。

  在如今信息發(fā)達的今天,我們自己都很少或基本沒有寫信了。讓這次家長課堂,深深地感悟了我,通過張老師組織的活動,使小孩寄出了人生的第一封書信。書出了她自己所想,也讓我們家長知道了這次活動的重要性。首先,小孩子知道寫信的格式,寫信的方法和寄信的過程,使孩子們與家長的交流多了一種方式。等她們長大后回想起自己是怎樣學會寫信的,是多么有意義!

  通過書信,可以心與心的交流,它雖然是一種現(xiàn)代年輕人不大用的交流方式,但也是不可缺少的交流。張老師組織的這次家長課堂給孩子上了生動的一課,希望這樣的活動多組織,讓我們的生活更精彩!

  孩子們在老師的帶領下去坐地鐵,并要求寫下自己的感受。這對孩子來說,知道了地鐵出行的步湊,對自己的成長是有幫助的'!

  在應試教育的今天,張老師組織這樣實際的教學,是有利于孩子的,F(xiàn)如今不是“讀死書,死讀書”的時代,張老師做到了學以致用,用以助學。

  希望這樣的活動多舉行。我相信,只有這樣的活動,才能提高孩子的綜合素質,才能真正地讓孩子長大,以達到快樂地學習,快樂地成長。

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