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《稻草人與蝴蝶》讀后感7篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家一定都收獲不少，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編收集整理的《稻草人與蝴蝶》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《稻草人與蝴蝶》讀后感1
我上大學(xué)時(shí)，王媽媽去世了，王小暄開(kāi)始去外省打工。那時(shí)我們還都沒(méi)有手機(jī)，唯一的聯(lián)絡(luò)方式就是通信。王小暄在信里說(shuō)，家里給他介紹了女友，但女方要的彩禮太重，婚事又黃了。他還告訴我他的工作很累，每天要做12個(gè)小時(shí)，沒(méi)有休息日，工錢(qián)又少，有時(shí)還會(huì)拖欠。他說(shuō)他的生活非�？鄲灐�
這時(shí)，我的大學(xué)生活五彩斑斕，灑滿了美好的陽(yáng)光。我不想把自己的幸福訴說(shuō)給失意的他，能做的也就是說(shuō)一些蒼白無(wú)力的話，安慰他一切都會(huì)好起來(lái)。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我們的信越寫(xiě)越短，最后那信就像斷了線的風(fēng)箏，沒(méi)有了消息。等我再想起他時(shí)，王小暄已換了做工的地方，我們徹底斷了聯(lián)系。
大學(xué)畢業(yè)后，我去了南方工作。奶奶早已過(guò)世，家鄉(xiāng)沒(méi)有了親人，我再也沒(méi)有回去過(guò)。直到畢業(yè)十年后，高中母校校慶，班里聚會(huì)，我才又回到了闊別多年的故鄉(xiāng)。
回來(lái)后，我輾轉(zhuǎn)打聽(tīng)到王小暄的電話。他現(xiàn)在在縣城開(kāi)了一家超市，當(dāng)起了老板。見(jiàn)面那一刻，我們都很激動(dòng)！眼前的王小暄比以前胖了好多，三十歲還不到，臉上已有了中年人的風(fēng)霜。我們說(shuō)了很多以前的往事和彼此的現(xiàn)狀，那些往事又將我們帶回到那些難忘的歲月。說(shuō)完這些，卻都陷入了沉默，分別這些年，我們都有了太多不同的生活歷程，一時(shí)不知道說(shuō)些什么才好。
我悲哀地感到，友誼已在我們中間出現(xiàn)了斷層。
分別時(shí)，我們互相留了電話，但遺憾的是不久我的手機(jī)丟失，我沒(méi)有了他的電話號(hào)碼。王小暄也不知是什么原因，我從沒(méi)有接到過(guò)他的'電話。那次相遇就像夢(mèng)中一樣，是那樣不真實(shí)。友情就這樣被灌進(jìn)了歲月的河水，淡了，最后隨風(fēng)飄散，不留一點(diǎn)痕跡。
人年齡越大，越愛(ài)回憶留戀?gòu)那暗氖虑�。如今的我常常想念我們�(cè)?jīng)的友誼，以及某天下午那一望無(wú)際的麥田。
我想，人生其實(shí)就是一塊麥田吧，我就是在那田里守候的稻草人。在過(guò)往的歲月里，那些友情就像蝴蝶那樣曾經(jīng)長(zhǎng)久地陪伴過(guò)我，豐富了生命的色彩。而四季輪回，那些蝴蝶最終又飛走了，不知飛向哪里。我好想告訴那些飛走的蝴蝶，其實(shí)，我一直在這里等候，等候你回來(lái)。
《稻草人與蝴蝶》讀后感2
旅行這個(gè)漫長(zhǎng)的寒冬，我讀了一本黛安名著的一本書(shū)——《稻草人與蝴蝶》。我本打算看完這本書(shū)就去世界名勝景區(qū)旅游。但是，我的好學(xué)心一直激勵(lì)著我去寫(xiě)一寫(xiě)讀后的感受。
這本書(shū)是以孩子們童年時(shí)歡聲笑語(yǔ)為寫(xiě)點(diǎn)，從一年四季不同的季節(jié)來(lái)寫(xiě)的。不同的季節(jié)有不一樣的風(fēng)采，或許妖嬈或許嫵媚，那就一起來(lái)領(lǐng)略她不一樣的美麗。
春季——春陰野草青青：一群孩子們?cè)跓o(wú)邊無(wú)際地田野離歡快地奔跑，田野間出現(xiàn)了一波又一波地麥浪。孩子們的臉上露出甜美的笑容，兩個(gè)臉蛋好像紅紅的蘋(píng)果。春天里還有很多，比如：“美麗的月光、超多星星、無(wú)邊無(wú)際的田野、好吃的杏子和好看的百合�！�
夏季——夏夜追涼月滿庭：一群小朋友在荷花池中玩耍。有的在拿著荷花照相，有的在追著小伙伴奔跑，還有的人在摘荷花。夏天人們到正規(guī)的游泳館里去游泳，心里開(kāi)心了歡樂(lè)的情感。夏季比春季還要美麗，比如：“清澈的湖水、美麗的荷花、綠油油的'柳蔭、蒙蒙的夏雨、好看的夏葉�！�
秋季——昨夜秋風(fēng)來(lái)萬(wàn)里：一位位小同學(xué)都在收獲著果實(shí)，小孩收大人也收，田野里到處都是歡聲笑語(yǔ)。在這個(gè)炎熱的八月，白天同學(xué)們都在外面玩耍，晚上便回家和家長(zhǎng)去捉蟬，他們不顧蚊蟲(chóng)的叮咬也要去捉蟬。捉來(lái)回的蟬有的用來(lái)炒著吃，有的賣錢(qián)用，還有的放在籠子里當(dāng)做寵物。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，比如：“紅紅的蘋(píng)果、金黃色的香蕉和梨、柴色的葡萄、黃色的玉米、綠油油的果子和白花花的大米都可以豐收，所以秋天是個(gè)好季節(jié)�！�
冬季——夜深時(shí)聽(tīng)雪來(lái)聲：一位位小女孩的皮膚像雪白的雪花，潔白如雪。在這個(gè)季節(jié)，過(guò)年的這幾天是最熱鬧的，家家戶戶貼對(duì)聯(lián)，放鞭炮。每個(gè)人都希望在新的一年萬(wàn)事如意、工作順利。每到正月十五家家戶戶都放花燈，閃閃發(fā)光，漂亮極了。
就是這樣的一本書(shū)，讓我為之癡迷、為之陶醉。我也深刻的體會(huì)到“書(shū)中自有黃金屋”的真諦。這樣的一本充滿樂(lè)趣與無(wú)限色彩的書(shū)籍，讓我不得不與各位分享其中的甜蜜！
《稻草人與蝴蝶》讀后感3
寒假里我讀了《稻草人與蝴蝶》這本書(shū)。作者是以一位小女孩的視角描寫(xiě)她自己童年時(shí)的故鄉(xiāng)。
從作者的描述中，我看見(jiàn)了她家鄉(xiāng)的環(huán)境優(yōu)美，到處都是原生態(tài)的花草樹(shù)木，青山綠水。雖然生活貧窮，但充實(shí)、幸福！讓人感到很快樂(lè)。
作者有兩個(gè)姐姐，還有很多小伙伴，其中有一個(gè)叫素素，她背上有一朵荷花樣的胎記。他們每天都一起玩，有時(shí)去池塘抓魚(yú)，有時(shí)打水漂還玩好多游戲。如果可以我真想回到她們身邊，和她們?nèi)プヴ~(yú)、玩她們玩的游戲。她們玩那些游戲時(shí)，從不吵架，每個(gè)人都很友好，這多么和諧的玩伴呀！
作者還有許多鄰居和親人，她們每個(gè)人都很友好，總是為別人著想。誰(shuí)家有了好東西好吃的，總是分著吃。如果在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代也懂得分享、包容、尊重！世界就不會(huì)有乞丐，不會(huì)有歧視，不會(huì)有敵意！可惜現(xiàn)在的'不是這樣子！我倡議，從我做起，從我們每個(gè)人做起學(xué)習(xí)分享、包容和尊重！
整本書(shū)給我印象最深的就是她們的貧窮，但是她們認(rèn)真對(duì)待生活，享受生活，生活的很快樂(lè)！她們對(duì)大米和蔬菜是那么的渴望，有時(shí)候衣服上補(bǔ)上一塊補(bǔ)丁就算過(guò)新年的新衣服了；而且吃飯時(shí)最基本的油都吃不上，要是每次吃飯能吃點(diǎn)油，那都是極大的幸福了，只能天天吃薺菜，挖野菜吃。她們吃大米都是湯，只有那么幾個(gè)米粒。作者家里有好多樹(shù)，其中最喜歡槐樹(shù)，因?yàn)榛睒?shù)的花不僅漂亮好看，還可以把槐米賣到收購(gòu)站換錢(qián)，有賣槐米的錢(qián)給媽媽買衣服，多有成就感。想一想，我們現(xiàn)在，想什么時(shí)候吃就吃，想吃什么就吃什么，有時(shí)候還這個(gè)不吃，那個(gè)不吃，挑食。這種生活和我們現(xiàn)在相比是多么大的反差呀！她們那個(gè)時(shí)候什么物質(zhì)都缺少，但是他們生活的是多么的快樂(lè)和充實(shí)！所以這很讓我反思，我們?cè)谖镔|(zhì)充裕時(shí)，卻煩惱！因?yàn)槲覀儾欢脻M足，所以才不快樂(lè)！
我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活，要知道滿足才會(huì)快樂(lè)！才能更快樂(lè)的生活成長(zhǎng)！
《稻草人與蝴蝶》讀后感4
童年就是一個(gè)稻草人，一群飛舞的蝴蝶和一群樂(lè)此不疲的小孩童。
童年是純真、難忘的歲月，身處童年的我們每天都在編織著美好的故事，一只蝴蝶，一個(gè)玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)。看起來(lái)微不足道，卻包含著我們的快樂(lè)，我們的夢(mèng)想。
假期我讀了黛安的《稻草人與蝴蝶》，它是以一個(gè)小女孩的視角描寫(xiě)了作者小時(shí)候在農(nóng)村的所見(jiàn)所聞所作所為，這本書(shū)是按時(shí)間順序?qū)懙�，�?xiě)了每一個(gè)季節(jié)發(fā)生的有意義的事。書(shū)中的孩子們雖然沒(méi)有手機(jī)、電視、電腦等等，但他們玩得也很開(kāi)心，沒(méi)有感到無(wú)聊，有時(shí)他們自己動(dòng)手制作各種各樣的玩意，想想現(xiàn)在，一個(gè)小孩能有滿屋的玩具，但還不滿意哭著要買，這時(shí)的家長(zhǎng)不但不教育反而給他買更多的玩具。還有的家長(zhǎng)過(guò)早的給孩子買手機(jī)買電腦，不但使孩子的視力下降，成績(jī)下降的更是厲害，家長(zhǎng)就開(kāi)始抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)，這種事早已見(jiàn)多不怪了。
作者描寫(xiě)的農(nóng)村生活很美好，就像是陶淵明寫(xiě)的《桃花源記》，安靜和樂(lè)，充滿向往。小孩們?cè)谝贿呁妫笕藗冋f(shuō)著大人們的。人與自然和諧相處，小孩們?cè)跇?shù)林里玩，印象最深的`是主人公與她的玩伴一起去串樹(shù)葉，串完地上的，兩個(gè)人竟然仰起頭看著樹(shù)上的綠葉，盼著能有一片忽然落下來(lái)。就這樣，她們等啊等，最后她們的脖子硬的就像木頭，這才低下了頭。這本書(shū)寫(xiě)的基本上都是大自然中那些我們看來(lái)不起眼的花啊草啊等等，在作者看來(lái)正是這些東西才讓作者的童年更加美好，更加快樂(lè)，更加有趣。再想想我們現(xiàn)在，濫砍濫伐，亂占土地，亂排污水，綠地在減少，供人們生活的空間在減少。還有肆意聳起的高樓，使得越來(lái)越多的人想要到城里去生活，汽車越來(lái)越多，交通越來(lái)越堵塞，環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，霧霾越來(lái)越嚴(yán)重，人們的健康受到威脅，但還有人為了賺錢(qián)，為了一己私利去蓋樓，去建工廠，最后自己親手把自己給害死了。這聽(tīng)起來(lái)很可怕，但這就是事實(shí)，現(xiàn)在的人們最看重功名利祿，可以說(shuō)為了這個(gè)不擇手段，現(xiàn)在的人們真應(yīng)該回到農(nóng)村中去凈化凈化自己。
童年只有一次，童年的那一份天真讓我留戀，希望每個(gè)人都可以保留著那份純真，因?yàn)槟鞘俏覀內(nèi)松凶蠲篮玫囊豁?yè)。
池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶停在上面……
《稻草人與蝴蝶》讀后感5
寒假里我讀了《稻草人與蝴蝶》這本書(shū)。作者從一個(gè)小女孩的角度描述了她童年的家鄉(xiāng)。
從作者的描述中，我看到了她家鄉(xiāng)美麗的環(huán)境，充滿了原生態(tài)的花草樹(shù)木，青山綠水。雖然生活貧困，但充實(shí)而快樂(lè)！讓人覺(jué)得很幸福。
作者有兩個(gè)姐妹和許多朋友。其中一個(gè)是蘇蘇。她背上有一個(gè)蓮花狀的胎記。他們每天一起玩，有時(shí)他們?nèi)コ靥磷ヴ~(yú)，有時(shí)他們玩許多游戲。如果可以的話，我真的很想回到他們身邊去抓魚(yú)，和他們一起玩游戲。當(dāng)他們玩那些游戲時(shí)，他們從不吵架。每個(gè)人都很友好。多么和諧的玩伴�。�
作者也有許多鄰居和親戚。他們每個(gè)人都很友好，總是為別人著想。誰(shuí)有好吃的食物，就一定要分享。如果我們也知道這個(gè)時(shí)代的分享、寬容和尊重！世界上沒(méi)有乞丐，沒(méi)有歧視，沒(méi)有敵意！不幸的是，現(xiàn)在情況并非如此！我提議從我開(kāi)始，從我們每個(gè)人那里學(xué)會(huì)分享、寬容和尊重！
整本書(shū)給我印象最深的是他們的貧窮，但他們認(rèn)真對(duì)待生活，非常享受生活。他們?nèi)绱丝释竺缀褪卟�，以至于他們有時(shí)會(huì)在衣服上貼一塊補(bǔ)丁來(lái)為新年做新衣服。而且在吃最基本的.油的時(shí)候不能吃，如果每頓飯都能吃到一些油，那是極大的幸福，每天只能吃薺菜，挖野菜吃。他們吃的米飯是湯，只有幾粒。作者家有很多樹(shù)，其中槐樹(shù)是最受歡迎的，因?yàn)榛睒?shù)的花不僅漂亮，而且可以把槐樹(shù)賣給收購(gòu)站換錢(qián)，而把槐樹(shù)賣給媽媽買衣服，這是一種很大的成就感。想想看，我們現(xiàn)在想吃什么就吃什么，想吃什么就吃什么，有時(shí)我們不吃這個(gè)，那個(gè)和挑食�，F(xiàn)在這種生活與我們形成了多么大的反差！那時(shí)他們什么都不缺，但是他們的生活是多么幸福和充實(shí)��！因此，這讓我想到，當(dāng)我們有足夠的材料時(shí)，我們很擔(dān)心！我們不快樂(lè)，因?yàn)槲覀儾恢廊绾螡M足！
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，只有當(dāng)我們知道如何滿足時(shí)，我們才會(huì)快樂(lè)！只有這樣，我們才能有更幸福的生活和成長(zhǎng)！
《稻草人與蝴蝶》讀后感6
旅游這一悠長(zhǎng)的嚴(yán)冬，讀了了一本黛安名篇的一本書(shū)——《稻草人與蝴蝶》。我曾準(zhǔn)備看了這本書(shū)就要全球名勝景區(qū)度假旅游�？墒�，我的又很好學(xué)心一直鼓勵(lì)著我要去寫(xiě)一寫(xiě)讀后的體會(huì)。
這本書(shū)是以孩子們童年時(shí)歡歌笑語(yǔ)為寫(xiě)些，從一年四季不一樣的季節(jié)來(lái)寫(xiě)的。不一樣的季節(jié)有不一樣的風(fēng)彩，也許妖媚也許嫵媚動(dòng)人，那么就一起來(lái)領(lǐng)略到她不一樣的漂亮。
春天——春陰雜草菁菁：一群孩子們?cè)趶V闊無(wú)垠地田野離輕快地飛奔，田野間發(fā)生了一波又一波地麥浪。孩子們的.臉部外露柔美的微笑，2個(gè)臉蛋兒仿佛紅彤彤iPhone。春天也有許多，例如：“漂亮的月光、很多星辰、廣闊無(wú)垠的田野、美味的西梅和漂亮的百合花。”
夏天——夏夜追涼月滿庭：一群小孩子在荷花塘中玩樂(lè)。有的在拿著蓮花拍照，有的在追趕小伙伴們飛奔，也有的人到摘蓮花。夏季大家到靠譜的室內(nèi)游泳館里去游泳，內(nèi)心高興了快樂(lè)的感情。夏天比春天還需要漂亮，例如：“拉薩的天空、美麗的荷花、郁郁蔥蔥的柳蔭、蒙朧的秋雨、漂亮的夏葉�！�
秋天——昨晚秋雨來(lái)千萬(wàn)里：一位位小同學(xué)都是在獲得著果子，小孩子收成年人也收，田野里到處都是歡歌笑語(yǔ)。在這個(gè)酷熱的八月，大白天學(xué)生們都是在外邊玩樂(lè)，夜里便回家了和父母去捉蟬，她們不管不顧蚊子的咬后還要去捉蟬。捉往返的蟬有的用于炒著吃，有的賺錢(qián)用，也有的放到鐵籠里作為小寵物。秋天是個(gè)大豐收的季節(jié)，例如：“紅彤彤iPhone、橙黃色的香蕉蘋(píng)果和梨、柴色的紅提、黃色的玉米、郁郁蔥蔥的果實(shí)和雪白雪白的稻米都能夠大豐收，因此秋天是個(gè)好季節(jié)�！�
冬天——夜已深時(shí)聽(tīng)雪來(lái)聲：一位位小姑娘的肌膚像嫩白的小雪花，雪白如雪。在這個(gè)季節(jié)，過(guò)春節(jié)的近幾天是最繁華的，每家每戶貼對(duì)聯(lián)，放爆竹。每一個(gè)人都期待在新的一年萬(wàn)事大吉、一切順利。每到正月十五每家每戶都放花燈，閃閃發(fā)亮，好看無(wú)比。
就這樣的一本書(shū)，要我為此沉迷、為此沉醉。因?yàn)槲疑钊氲母惺艿健拔ㄓ凶x書(shū)高博古通今”的最高境界。那樣的一本充斥著快樂(lè)與無(wú)盡顏色的書(shū)本，要我迫不得已與諸位共享在其中的甜美！
《稻草人與蝴蝶》讀后感7
寒假里我讀了《稻草人與蝴蝶》這本書(shū)。作者主要是以這樣一位學(xué)生小女孩的視角進(jìn)行描寫(xiě)也是她自己童年時(shí)的故鄉(xiāng)。
從作者的描寫(xiě)中，我看到了她家鄉(xiāng)優(yōu)美的環(huán)境，充滿了原始的花草樹(shù)木，青山綠水。 雖然生活貧窮，但充實(shí)，快樂(lè)！ 它讓人們感到非�？鞓�(lè)。
作者有兩個(gè)姐姐，有很多小伙伴，其中一個(gè)叫素素，她背上有一個(gè)蓮花狀的胎記。他們每天一起玩，有時(shí)去池塘抓魚(yú)，有時(shí)玩很多游戲。如果可以的話，我想回去和他們玩捉魚(yú)游戲。他們玩那些游戲的時(shí)候從不吵架。每個(gè)人都很友好。多么和諧的玩伴啊！
有很多鄰居和親戚，每個(gè)人都非常友好，總是為他人著想的。有人用好東西好吃，總是指向吃。如果在這個(gè)時(shí)代也懂得分享，寬容，尊重！這個(gè)世界就沒(méi)有乞丐，沒(méi)有歧視，沒(méi)有敵意！不幸的是，不是這樣的！我認(rèn)為，從我做起，從我們每個(gè)人開(kāi)始學(xué)習(xí)分享，寬容和尊重！
整本書(shū)進(jìn)行作文教學(xué)給我一個(gè)印象影響最深的就是通過(guò)她們的貧窮，但是對(duì)于她們沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)對(duì)待學(xué)生生活，享受社會(huì)生活，生活的很快樂(lè)！她們對(duì)大米和蔬菜是那么的渴望，有時(shí)候自己衣服上補(bǔ)上一塊補(bǔ)丁就算過(guò)新年的'新衣服了；而且吃飯時(shí)最基本的油都吃不上，要是由于每次吃飯能吃點(diǎn)油，那都是具有極大的幸福了，只能天天吃薺菜，挖野菜吃。她們吃大米企業(yè)都是湯，只有這樣那么以下幾個(gè)米粒。作者認(rèn)為家里有好多樹(shù)，其中個(gè)人最喜歡槐樹(shù)，因?yàn)榛睒?shù)的花不僅需要漂亮好看，還可以把槐米賣到收購(gòu)站換錢(qián)，有賣槐米的錢(qián)給媽媽買衣服，多有成就感。想一想，我們中國(guó)現(xiàn)在，想什么問(wèn)題時(shí)候吃就吃，想吃什么就吃什么，有時(shí)候還這個(gè)孩子不吃，那個(gè)不吃，挑食。這種文化生活和我們國(guó)家現(xiàn)在我國(guó)相比是多么大的反差呀！她們不是那個(gè)時(shí)代時(shí)候選擇什么不同物質(zhì)都缺少，但是如果他們?nèi)粘Ｉ畹氖嵌嗝吹目鞓?lè)和知識(shí)充實(shí)！所以這很讓我反思，我們?cè)谖镔|(zhì)資源充裕時(shí)，卻煩惱！因?yàn)檫@是我們不懂得如何滿足，所以才不快樂(lè)！
現(xiàn)在，我們應(yīng)該珍惜生命，你知道你會(huì)很樂(lè)意滿足！成長(zhǎng)更快樂(lè)的生活！
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