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《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感

時(shí)間:2022-05-07 10:49:34 讀后感 我要投稿

《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感合集15篇

  認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?下面是小編整理的《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感合集15篇

《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感1

  剛放假,我就纏著媽媽帶我去買(mǎi)校園小說(shuō)——《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。一拿到這本書(shū),我就被它的介紹深深地吸引住了,立馬停止看電視,津津有味地讀了起來(lái)。

  書(shū)中主人公叫蔡一心,在同學(xué)眼里,她是個(gè)頗具威嚴(yán)的班長(zhǎng);在老師眼里,她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在父母眼里,她是一個(gè)不會(huì)讓他們操心的乖女兒。但是,作為“好學(xué)生”,她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂(lè)。同學(xué)的不理解,老師和父母的期盼,都讓她感到自己活得很累……

  看完這本書(shū),再想想我,其實(shí)我不也是這樣嗎?雖然我不像菜一心那么優(yōu)秀,但我還是整天活在老師、爸爸媽媽的`壓制下。并且為了成績(jī)上的提高,我不斷努力。卻沒(méi)有人在關(guān)注我的努力,沒(méi)有人了解我的感受,甚至沒(méi)有人來(lái)在我想放棄、偷懶時(shí),給我一句廉價(jià)而溫暖的鼓勵(lì)。老師只會(huì)不斷地批評(píng)我,爸爸媽媽面對(duì)我的只有一個(gè)有一個(gè)失望的眼神。我的學(xué)習(xí)世界里是壓抑的,我的背上扛著的只有沉重的壓力與厚望。

  爸爸,媽媽,老師,我不是機(jī)器,請(qǐng)給我一點(diǎn)點(diǎn)表?yè)P(yáng)吧,我一直在努力著,在你們的不經(jīng)意間,努力著。

《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感2

  《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書(shū)的作者是陽(yáng)光姐姐伍美珍。這本是“陽(yáng)光姐姐小書(shū)房”第一輯的第一本。這個(gè)故事大概講的是:蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”。她是班長(zhǎng),是老師的“寵兒”,爸爸媽媽以這個(gè)女兒為驕傲。甚至當(dāng)她犯了錯(cuò)誤時(shí),老師也會(huì)盡力護(hù)著她。但是,作為“好學(xué)生”,她卻感到自己并非如別人所想的那樣輕松和快樂(lè)。同學(xué)的不理解,老師和父母的期待,都讓她感到自己活的很累······

  蔡一心認(rèn)為與自己一樣的“好學(xué)生”便是“逆來(lái)順受”的代名詞。一次考試,老師幫蔡一心檢查卷子,并暗示蔡一心錯(cuò)誤,這讓蔡一心十分羞愧。老師一直認(rèn)為蔡一心沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊,但蔡一心帶頭說(shuō)過(guò)謊,所以老師一議論壞學(xué)生的不好,她就會(huì)臉紅。所以這些事,蔡一心每天活得很累。

  蔡一心的`朋友竟然會(huì)用不相信的口吻問(wèn)蔡一心,會(huì)不會(huì)把一些事告訴老師。這讓她十分傷心。她也想像壞學(xué)生一樣不顧別人的眼光,做真實(shí)的自己。

  希望大家不要為了其他任何事或物而失去了自我,要做最真實(shí)的自己。

《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感3

  今年暑假應(yīng)學(xué)校要求我讀了一本名為《做好學(xué)生有點(diǎn)累》的書(shū),看完之后真是感慨萬(wàn)千啊!

  這本書(shū)講的是一名女生蔡一心的故事。她雖然成績(jī)很好,但是身為班長(zhǎng)的她卻因成績(jī)而和他的同桌楊自熱等被認(rèn)定為差學(xué)生的人發(fā)生糾葛。成績(jī)優(yōu)秀的她卻也不可避免的感受了好學(xué)生的驕傲、壓力和脆弱。在書(shū)中的`一個(gè)片段里,楊自熱憑借著自己的聰明才智順利的進(jìn)入了只有好學(xué)生VIP才能進(jìn)入的會(huì)場(chǎng),見(jiàn)到了自己崇拜的張之路和其他的作家。書(shū)中還寫(xiě)到了性格與蔡一心恰恰相反的女孩,夏青。她愛(ài)打扮,愛(ài)撒謊,成績(jī)也不好。但是她卻能夠享受好學(xué)生所無(wú)法想象的快樂(lè),這讓蔡一心很失落。

  一次考試中,李老師幫蔡一心檢查試卷時(shí)發(fā)現(xiàn)了她的錯(cuò)誤,便旁敲側(cè)擊的幫助蔡一心作弊。讓人很疑惑,很氣憤。我在想,難道“好學(xué)生”就該受到老師的包庇、寬容和特殊的照顧嗎?

  記得我小學(xué)時(shí)是數(shù)學(xué)課代表,每一次考試時(shí)我的壓力都特別大。考好了,老師家長(zhǎng)都不已為然;要是考差了,老師家長(zhǎng)便會(huì)想遭了天打雷劈般打擊地責(zé)問(wèn)我,我也常因此自責(zé)的抬不起頭來(lái)。

  因?yàn)槲沂莻(gè)所謂的“好學(xué)生”,所以老師總什么事都讓我干,一邊是至關(guān)重要的學(xué)習(xí),另一邊是無(wú)法拒絕的任務(wù)。我向好朋友傾訴,她卻打趣我說(shuō)是在炫耀。

  此書(shū)給了我很多感慨,它猶如會(huì)魔術(shù)般讀懂了我的心思。

《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感4

  前幾天,我看了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這體書(shū),書(shū)的主要內(nèi)容是:主人公蔡一心是大家眼里的好學(xué)生。她是班長(zhǎng),老師的寵兒。爸爸媽媽也為有這樣的女兒而驕傲。甚至,當(dāng)她犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,老師也會(huì)盡量護(hù)著她。但是,作為好學(xué)生,她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂(lè)。同學(xué)們的.不理解,父母和老師的期待,都讓她感到自己活的很累。

  這個(gè)故事讓我明白了當(dāng)一個(gè)好學(xué)生也是很累的。別人以為好學(xué)生喜歡考試,但好學(xué)生卻不這樣想。老師對(duì)好學(xué)生的期望,讓她們有壓力,恐怕哪一次考不好,讓老師批評(píng)。父母對(duì)自己的孩子的期待讓她們有負(fù)擔(dān),恐怕考不上哪所大學(xué),讓父母抬不起頭。作為好學(xué)生,并非我們想的那么輕松快樂(lè)。學(xué)校里有什么演講比賽都讓他們參加,他們還要準(zhǔn)備比賽,還要學(xué)習(xí)功課,以保持自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不下滑。他們不像我們這些普通學(xué)生,考的不好老師也不會(huì)太在意。我們做錯(cuò)了事,老師就會(huì)狠狠地批評(píng)我們,而好學(xué)生犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,老師就會(huì)盡量地護(hù)著他們。

  讀了這本書(shū),我感覺(jué)好學(xué)生也是很累的,但我們都想當(dāng)好學(xué)生。

《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感5

  今天我讀了一本書(shū)《做好學(xué)生有點(diǎn)累》,寫(xiě)了兩篇。第一篇的主角是班長(zhǎng)蔡一心。蔡一心是大家眼里的好學(xué)生。他是班長(zhǎng)、老師的寵兒,爸爸媽媽也以這個(gè)女兒為驕傲。甚至當(dāng)她犯了錯(cuò)誤時(shí),老師也會(huì)盡量護(hù)著她。但是,作為好學(xué)生,她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂(lè)。同學(xué)的不理解,老師和父母的'期待,都讓她感到自己活的很累

  她其實(shí)就是認(rèn)為做個(gè)好學(xué)生,真的不是別人想象中的那么風(fēng)光和簡(jiǎn)單?嫉降谝幻绻倱(dān)心會(huì)掉下來(lái)肯定會(huì)很累,家長(zhǎng)和老師也會(huì)批評(píng)她,這樣更會(huì)使她更累,成績(jī)也不會(huì)那么高,就從好學(xué)生變成了壞學(xué)生。

  好學(xué)生也許并不是我們想象中的那么美好,他們都會(huì)很累。他們一定要讓自己的成績(jī)永遠(yuǎn)保持,否則一下滑,老師和家長(zhǎng)就會(huì)批評(píng)。可見(jiàn),做好學(xué)生的并不好。一旦考得不好將會(huì)很慘。

  第二篇寫(xiě)的是數(shù)學(xué)王子李彥寬的故事。他的媽媽喜歡給自己買(mǎi)衣服,喜歡化妝,從不干家務(wù),也不過(guò)問(wèn)孩子的成績(jī)。更過(guò)分的是,媽媽竟然人心地領(lǐng)來(lái)一個(gè)表妹在家里住。而這個(gè)表妹不是別人,就是李彥寬的同桌,他雖然時(shí)不時(shí)地整這個(gè)表妹,卻也不得不再學(xué)校和家里為媽媽收拾一些殘局

  這一篇我覺(jué)得很好玩,全班知道后,都哈哈大笑,令他們兩個(gè)羞澀不已,但還是反抗他們,超級(jí)搞笑!

  這本書(shū)很好看,有時(shí)令人哈哈大笑,有時(shí)令人是另一種感覺(jué)。大家快來(lái)看吧!

《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感6

  暑假期間,我讀了一本書(shū),使我真正明白了“好學(xué)生”的意思。

  書(shū)中的主人公是一名叫蔡一心的女孩,她是班長(zhǎng),是老師眼里的'好學(xué)生,同學(xué)們眼中的好榜樣。她做錯(cuò)事時(shí),老師盡量袒護(hù)她。每一次考試,老師都會(huì)幫她檢查卷子,當(dāng)老師看到錯(cuò)題時(shí),總是會(huì)小聲地提醒她。所以雖然每一次考試蔡一心都會(huì)考滿分,但她卻覺(jué)得這些滿分都是虛偽的。她經(jīng)常覺(jué)得做好學(xué)生很累,但是她不能辜負(fù)老師、家長(zhǎng)對(duì)她的期望······

  讀完這本書(shū)后,我也產(chǎn)生了共感。我是班里的好學(xué)生,老師處處袒護(hù)我,同學(xué)處處讓著我。但是當(dāng)我考試考得不好時(shí),老師會(huì)說(shuō)“我對(duì)你太失望了······”同學(xué)會(huì)在背后拿我開(kāi)涮。我很想當(dāng)個(gè)壞孩子,不用考慮分?jǐn)?shù);被老師吵時(shí)可以厚著臉皮狡辯;可以不顧別人的眼光,做最真的自己。但是,我知道我做不到,因?yàn)槲蚁矚g被別人捧在手心里,永遠(yuǎn)不服輸?shù)母杏X(jué)。唉,做個(gè)第一名真的不像別人想象的那么風(fēng)光和簡(jiǎn)單。

  但是,好學(xué)生的痛苦,大多都來(lái)自他們的虛榮心。在這里,我想告訴所有的“好學(xué)生”們,當(dāng)別人給你戴上好學(xué)生的榮譽(yù)時(shí),不要太在意,因?yàn)檫@些榮譽(yù)都是一時(shí)的。你越是在意它,它就會(huì)變得越來(lái)越重,直到自己承受不了。在學(xué)習(xí)上,大家本來(lái)就是你追我趕,“第一名”就會(huì)像一個(gè)球一樣,被傳來(lái)傳去。所以,拋開(kāi)所有的榮譽(yù),做最真的自己吧!

《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感7

  做好學(xué)生有點(diǎn)累,這點(diǎn)我覺(jué)的廣大的學(xué)習(xí)好的同學(xué)都會(huì)那么覺(jué)的。

  我就是一個(gè)好學(xué)生。整天在教室除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),原因是什么,不就是為了提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),不讓其他人追上你嗎。而且,就因?yàn)槟闶且粋(gè)好學(xué)生,壓力特別大,每次考試你都得認(rèn)真對(duì)待。如果考的.不好,會(huì)讓老師失望,會(huì)讓家長(zhǎng)責(zé)備。做一個(gè)好學(xué)生,什么比賽都是你去參加,如果得不了獎(jiǎng),就會(huì)被同學(xué)們看不起?傊,做好學(xué)生真的很累。

  比如考試。當(dāng)上課老師在發(fā)試卷的時(shí)候,心里就提心吊膽的,考的不好怎么辦。所以,試卷發(fā)下來(lái)后,同學(xué)們總是會(huì)問(wèn)你考多少分,一定很好把。當(dāng)我考試考砸了的時(shí)候,面對(duì)這些問(wèn)題,我真的不知道該怎么辦。

  好學(xué)生跟好學(xué)生之間好虛偽。其實(shí)并不存在什么真實(shí)的友情,只是覺(jué)的你成績(jī)好我跟你一起玩。在更多的方面,只是在競(jìng)爭(zhēng)看誰(shuí)的成績(jī)更好罷了。

  我覺(jué)得有時(shí)候成績(jī)不一定非常的重要,可是偏偏許多人多很重視它。有了好成績(jī),是所有人羨慕的,而你如果只是個(gè)差生,將一直被人唾罵。每個(gè)人都不想當(dāng)差生,有些人又不想當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。

  做一個(gè)好學(xué)生有點(diǎn)累。

《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感8

  我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,讀完了陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的一本書(shū)《做好學(xué)生有點(diǎn)累》,讓我頗受啟發(fā)!

  這本書(shū)講的內(nèi)容是:主人公蔡一心是大家眼里的`“好學(xué)生”。她是班長(zhǎng),也是老師的寵兒,考試時(shí),老師親自為她檢查試卷,即使做錯(cuò)了題老師也暗底下告訴她。甚至平常她犯了錯(cuò)誤時(shí),老師也盡量護(hù)著她。爸爸媽媽也以這個(gè)女兒為驕傲。但是,作為“好學(xué)生”,并非如別人所想得那么輕松和快樂(lè)。平時(shí),上課、和復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),哪次敢馬虎和放松一下?而到了考試之前那幾個(gè)晚上,他在書(shū)桌前總是復(fù)習(xí)到深夜,不放過(guò)一道題,一道公式或定理。她的媽媽總是擔(dān)憂的輕輕推開(kāi)門(mén)來(lái)催她“時(shí)間不早啦,還不睡!”有時(shí)候,同學(xué)們的不理解,老師和父母的期待,都讓蔡一心感到自己活得很累……

  在這本書(shū)里我學(xué)到了:作為“好學(xué)生”想活的輕松自在,就必須克服住虛榮心。因?yàn),“好學(xué)生”它只是一個(gè)虛偽的光環(huán),只要舍得放棄虛偽的光環(huán),脫掉虛偽的外衣,做回真正的自己。這樣,我們根本無(wú)需去做“壞孩子”,也能擁有一個(gè)真實(shí)輕松和積極進(jìn)取的自我。

《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感9

  最近,我看了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。這本書(shū)主要講:文中的主人公蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”。她是班長(zhǎng),是老師的寵兒,是爸爸媽媽驕傲的女兒。甚至有時(shí)她犯錯(cuò)時(shí),就連老師們也會(huì)盡量護(hù)著他。但是,作為“好學(xué)生”的蔡一心卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂(lè)。同學(xué)的不理解,老師和父母的期待,都讓她感到自己活得很累…… 日記

  我是班里數(shù)學(xué)組長(zhǎng),結(jié)果這次考試不好受到了父母嚴(yán)厲的`批評(píng):“你不僅辜負(fù)了我們,還辜負(fù)了老師對(duì)你的期望!”;受到了老師的“鼓勵(lì)”:“一鳴,怎么每次考試都要出一點(diǎn)小問(wèn)題。 ;受到了同學(xué)們質(zhì)疑的目光,從那眼神中,我清楚地知道,他們想說(shuō):“張一鳴,平時(shí)考的也沒(méi)這么差,這次怎么才考到92分哪?”我想發(fā)泄:“怎么我就不能考92分!”,我好想罵出來(lái),但只能憋在心里,怕被別人抓住話柄,說(shuō)我不是“好學(xué)生”

  我想:唉!做“好學(xué)生”真的有點(diǎn)累!但累也值得,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹呢?

《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感10

  今天是星期三,在這個(gè)清香裊裊的早晨,我讀起了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書(shū)。

  這本書(shū)的作者叫做伍美珍,也被小學(xué)生稱為陽(yáng)光姐姐。《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書(shū)的主角叫:蔡一心。這本書(shū)的主要內(nèi)容講:主角蔡一心是老師和同學(xué)們眼中的'“好學(xué)生”。她也是老師們的“寵兒”,她的爸爸媽媽也為有蔡一心一個(gè)這樣的女兒而驕傲。甚至當(dāng)蔡一心做錯(cuò)事時(shí),老師們也盡量護(hù)著她。但正因?yàn)樗恰昂脤W(xué)生”同學(xué)們都以為她過(guò)得很自由自在,非常開(kāi)心;也不用遭遇老師的呵斥?墒,她覺(jué)得自己活的好累、好累……

  其中,讓我印象最深的就是:第一章<考場(chǎng)上老師的暗示>中的第一篇“我想罵人又不敢”說(shuō)的是:班上最近考試特別的多,大家都叫苦不迭。因?yàn)樗前嗌系摹昂脤W(xué)生”,她的同桌綽號(hào)為冬瓜大總統(tǒng)的楊自熱就對(duì)蔡一心說(shuō):蔡一心,我們準(zhǔn)備又要考試了!你開(kāi)心了吧?接著,冬瓜大總統(tǒng)楊自熱又興高采烈地叫蔡一心說(shuō):變態(tài)蔡一心……

  陽(yáng)光姐姐可真了解我們學(xué)生的心聲啊!我希望家長(zhǎng)們也能讀一讀這本書(shū),能夠懂得我們學(xué)生們的心聲!

《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感11

  蔡一心十二歲,上六年級(jí)了。一直以來(lái),蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”。但是,作為“好學(xué)生”,這位威嚴(yán)的班長(zhǎng)卻感到自己并非如別人所想的那么輕松、快樂(lè)。同學(xué)們的不理解,老師的期待,和爸爸媽媽更高的要求,都讓她感到自己活得很累……

  直到有一天,在會(huì)場(chǎng)上,蔡一心認(rèn)識(shí)了美美姐姐。她的一番話點(diǎn)醒了蔡一心。她說(shuō),她對(duì)“好生”和“差生 ”這樣的說(shuō)法表示極大的懷疑和否定!因?yàn)榍安痪茫郧暗闹袑W(xué)同學(xué)搞了一個(gè)聚會(huì),她發(fā)現(xiàn),在長(zhǎng)大成人的同學(xué)中間,當(dāng)年被老師定為“差生”的`一些人,現(xiàn)在比當(dāng)年班級(jí)里成績(jī)前幾名的“好生”更有成就。美美姐姐還說(shuō),她認(rèn)為,完全沒(méi)必要看不起成績(jī)不好的學(xué)生。其實(shí),在她看來(lái),因?yàn)槔习づu(píng),老受挫折,他們的抗挫折能力往往要比那些老師的寵兒要強(qiáng);相反,那些成績(jī)好的同學(xué),一旦遇到挫折,就很脆弱,容易出問(wèn)題……

  我明白了:其實(shí),像蔡一心這樣的“好學(xué)生”的痛苦,大多來(lái)自他們太在乎這個(gè)“好學(xué)生”的頭銜努力想讓自己不失去它。但是,當(dāng)別人給你戴上“好學(xué)生”的光環(huán),如果你太在意這個(gè)光環(huán),那么它就會(huì)變得越來(lái)越重,直到你承受不了,不得不放棄光環(huán),脫掉虛偽的外衣,做回真正的自己。但他們總是被別人捧在手心里,永遠(yuǎn)不喜歡輸?shù)母杏X(jué);當(dāng)別人給你戴上“好學(xué)生”這個(gè)光環(huán)的時(shí)候,希望你不要太在意它,因?yàn)樗械墓猸h(huán)都是虛幻的,每一個(gè)人的真實(shí)面目都藏在光環(huán)里。

《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感12

  寒假里,我在書(shū)店里買(mǎi)了一本書(shū),書(shū)名是《做好學(xué)生有點(diǎn)累》,是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的。我為什么會(huì)買(mǎi)這本書(shū)呢?因?yàn)闀?shū)名就像我現(xiàn)在的心情一樣,所以我想在書(shū)中找到答案。

  書(shū)中的主人公“蔡一心”是大家眼里的好學(xué)生。她是班長(zhǎng),老師的寵兒,爸爸媽媽也以這個(gè)女兒為驕傲。甚至當(dāng)她犯了錯(cuò)誤時(shí),老師也會(huì)盡量護(hù)著她。但是,她卻并非如別人所想的那么輕松快樂(lè)。同學(xué)的.不理解,老師和父母的期待,都讓她感到自己活得很累!安桃恍摹币彩前嗬锏牡谝幻龐寢屆看伍_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)時(shí),總是笑嘻嘻的,因?yàn)槔蠋煴頁(yè)P(yáng)了蔡一心,令她很有面子,其實(shí)主人公內(nèi)心有很多的煩惱很多的困惑!

  從主人公身上我想到了自己,這學(xué)期的語(yǔ)文考得不是很理想,比我成績(jī)高的同學(xué)們都取笑我。說(shuō)班長(zhǎng)都考不過(guò)普通同學(xué),真丟臉!當(dāng)時(shí),我聽(tīng)了心里覺(jué)得很委屈,一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失!老師,有時(shí)候我覺(jué)得很累,我很想當(dāng)個(gè)壞孩子,就像電視,報(bào)紙,小說(shuō)里描寫(xiě)的那樣,我們會(huì)逃課,會(huì)在深夜父母都睡了的時(shí)候,悄悄上網(wǎng),玩他個(gè)通宵;會(huì)拿大把大把的鈔票,去買(mǎi)那些軟七八糟的東西;會(huì)不顧別人的眼光,做真的自己!可是,我也只是想想而已,內(nèi)心深處還是想當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!

  讀完了這本書(shū),我明白了,自己不可能永遠(yuǎn)是第一名。所以,請(qǐng)用平常心去對(duì)將來(lái)會(huì)出現(xiàn)的第二名,第三名,甚至是第N名。在學(xué)習(xí)上你追我趕,這沒(méi)什么好驚恐的。好學(xué)生的痛苦,大多來(lái)

《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感13

  今天我又翻開(kāi)了伍美珍姐姐的一本書(shū),書(shū)名叫《做好學(xué)生有點(diǎn)累》,我剛看到這本書(shū)時(shí),心中就有一種莫名的親切感,當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),有一股暖流溜進(jìn)了我的心里。

  這本書(shū)講的是以為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她的名字叫做項(xiàng)心儀,她是班里同學(xué)的.好榜樣,是班長(zhǎng),是老師的寵兒,在父母眼中是個(gè)乖乖女,爸爸媽媽也為這個(gè)女兒深感驕傲。

  當(dāng)她甚至犯錯(cuò)時(shí),老師也會(huì)盡量護(hù)著她,但是,作為“好學(xué)生”的她感到自己并非如別人想象的那么開(kāi)心與快樂(lè),同學(xué)的不解,老師與父母的期待,都讓她自己感到很累。

  當(dāng)好學(xué)生真的很累,作為一個(gè)好學(xué)生,必須做到每方面都比別人好,并且老師與父母的寄托也讓自己受到壓力,做好學(xué)生有不足之處也必須好好掩蓋,不能讓別人發(fā)現(xiàn),只能用自己的分?jǐn)?shù)去解脫,雖然好學(xué)生是一種榮譽(yù),同學(xué)之中的榜樣,但是你必須時(shí)時(shí)刻刻的約束著自己,不能讓自己感到輕松與愉快,不能做最真實(shí)的自己,不能敞開(kāi)心扉接受新的事物。

  自我點(diǎn)評(píng):總感覺(jué)這篇文章是在一直訴說(shuō)著做好學(xué)生的種。種不好,但是做好學(xué)生不僅僅只是榮譽(yù),我們比那些較差的學(xué)生,活得更有自信,每天過(guò)得更加充實(shí),哪怕每天在題海中遨游,那也總比虛度光陰強(qiáng)很多,所以我們要珍惜時(shí)間好好體會(huì)做好學(xué)生的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)不努力的,更要發(fā)奮學(xué)習(xí),否則別到當(dāng)時(shí)羨慕我們啊。

《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感14

  “讀一本書(shū),就好像和一個(gè)高尚的人談話!闭邕@句話說(shuō)的那樣,讀書(shū)對(duì)我們的好處十分重要。最近這幾個(gè)月,我迷上了“陽(yáng)光姐姐”寫(xiě)的小說(shuō),其中一本書(shū)至今使我記憶猶新,書(shū)名叫做《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。這本書(shū)的的主要內(nèi)容內(nèi)容是:

  六(1)班具有“獅子吼”一美稱的班長(zhǎng)蔡一心在班里是個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生,每次考試都是班里的第一名。正如這個(gè)名字,蔡一心不管做什么事情都一心一意。可她每天回到家都要聽(tīng)將近一個(gè)小時(shí)的“天書(shū)”,幾乎都能背過(guò)了。好學(xué)生也會(huì)有煩惱,雖然表面看上去很文雅,但其實(shí)心里總想當(dāng)一名不被老師關(guān)注,考差了也當(dāng)做“家常便飯”的無(wú)憂無(wú)慮的差生。終于畢業(yè)了,蔡一心的心情也輕松了許多,希望她的初中生活能夠順心如愿。

  讀完了這本書(shū),輕輕地合上它,回憶著書(shū)中的內(nèi)容。就在此時(shí),我忽然想到,平時(shí)我就不是同學(xué)口中的“好學(xué)生”嗎?有些同學(xué)認(rèn)為我們是最幸福的,天天都能夠受到老師的表?yè)P(yáng),考試也不用愁。但如果讓你來(lái)體驗(yàn)一天的話,便會(huì)明白,我們也是有苦衷的',面對(duì)考試,每天都是“吃的比豬少,干的比牛多”,高分不是隨便拿到的。我們也想做一個(gè)差生啊,面對(duì)老師的批評(píng)根本無(wú)動(dòng)于衷;面對(duì)“堆成山”的作業(yè),三下兩下隨便一寫(xiě)便搞定了。我真希望自己是一名差生。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)十分重要,但我們的快樂(lè)不能消失;我想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):“學(xué)習(xí)真的比身心健康更重要嗎?”

《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感15

  去年暑假,我非常喜歡看一本書(shū),那就是伍美珍姐姐寫(xiě)的《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書(shū),書(shū)里面的情節(jié)幽默,寫(xiě)出了我們這些好孩子的心聲。 日記

  《做好學(xué)生有點(diǎn)累》中講述了一個(gè)讀小學(xué)六年級(jí)的女孩蔡一心的故事,蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”。她是班長(zhǎng),她還是家長(zhǎng)、老師的寵兒,爸爸媽媽也以這個(gè)女兒為驕傲。甚至當(dāng)她犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,老師也會(huì)盡量護(hù)著她。但是作為“好學(xué)生”,她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和愉快。同學(xué)的不理解,老師和父母的期待,都讓她感到自己活得很有壓力很累……這件事如同就在我身邊一樣,雖然好學(xué)生是一種榮譽(yù),同學(xué)們、家長(zhǎng)們心中的榜樣,但是你卻必須時(shí)時(shí)刻刻都約束自己,不能讓自己感到輕松和愉快,不能讓自己做最真實(shí)的自己,不能讓自己敞開(kāi)心扉,接受新鮮的事物!

  做好學(xué)生太難了,我一直是個(gè)好學(xué)生,但是即使是因?yàn)槲掖中拇笠舛粚?dǎo)致扣那么幾分,也會(huì)被家長(zhǎng)誤以為驕傲而松懈?赐赀@本書(shū),我覺(jué)得好學(xué)生蔡一心太可憐了。在里面,我仿佛看到了自己的影子。

  我是一個(gè)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)心目中成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生,但我的同桌是一個(gè)成績(jī)不太好的同學(xué)。每次考試的卷子一發(fā)下來(lái),就要費(fèi)半個(gè)鐘頭的`時(shí)間點(diǎn)評(píng)指導(dǎo);最值得慶幸的是,我和同學(xué)的關(guān)系十分要好,不至于被同學(xué)們用奇怪的目光盯著我。

  好學(xué)生是我們追求的目標(biāo),好學(xué)生是需要付出的,我是個(gè)好學(xué)生,所以我要提醒你們:好學(xué)生不是那么容易當(dāng)?shù),要有持之以恒的精神。因(yàn),做好學(xué)生有點(diǎn)累。

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