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《生命流淚的樣子》讀后感

時(shí)間:2022-05-07 06:59:13 讀后感 我要投稿

【熱】《生命流淚的樣子》讀后感

  當(dāng)品味完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編精心整理的《生命流淚的樣子》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱】《生命流淚的樣子》讀后感

《生命流淚的樣子》讀后感1

  我一直是個(gè)大大咧咧的女孩子,爸爸媽媽老說我沒心沒肺,老師也說我瘋瘋癲癲,可是最近一段時(shí)間我變得有點(diǎn)沉默了,因?yàn)槲野选渡鳒I的樣子》讀完了。

  這真是一個(gè)很感人的故事!

  這個(gè)暑假,我讀了著名兒童文學(xué)作家“陽光姐姐”伍美珍寫的《生命流淚的樣子》這本書,印象深刻,感慨良多。主人公盛欣怡,是個(gè)性格軟弱、心地善良的女生,本來有一個(gè)幸?鞓返募彝ァ5,媽媽突然得了不治之癥。這場(chǎng)飛來的橫禍,使得她的.生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化,雖然有著老師不斷鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵義。

  這本書有很多地方都很感動(dòng)人,特別是《無意中發(fā)現(xiàn)媽媽的日記》這個(gè)篇章,我當(dāng)時(shí)讀到這里,眼淚如泉涌般,止也止不住。媽媽的日記記錄了她生病以來的一些心情,每一字每一句都那么糾心,催人淚下。“突然的消息,我得了那種很難治的病,心情是這么復(fù)雜。雖然醫(yī)生說可以控制,但是,我不由得想到最壞的結(jié)果。最放心不下的人,是尚且年幼的欣怡。”,“一天比一天痛苦!又怕給他們看出來難受,強(qiáng)忍!”“欣怡真讓我著急。她什么都不會(huì),我好不放心她!”“對(duì)欣怡從來沒有這么狠心過?此齽诶鄣臉幼,心疼得……不行,我不能心軟!”“欣怡果然在進(jìn)步。高興又難過!”……看完這些日記,欣怡才恍然大悟,在那一刻,欣怡終于懂得了媽媽對(duì)她的一切苛刻和狠心,并不是因?yàn)閶寢尩膼塾兴鶞p弱,更不是因?yàn)樯眢w上的痛苦需要發(fā)泄。那是媽媽用心良苦,她想拼盡生命終點(diǎn)最后燃燒,去讓欣怡學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!那是媽媽對(duì)欣怡最深最深的愛!

  看完欣怡媽媽寫的日記,我真的感覺到:可憐天下父母心!這讓我想起了我的父母。為了讓我健康快樂地成長(zhǎng),爸爸媽媽默默地付出一切,不計(jì)回報(bào),以前的我一直都是感覺不到那份無私的愛。今后,我一定要珍惜這份幸福,也深深地去愛我的爸爸媽媽!

《生命流淚的樣子》讀后感2

  性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,原本有著一個(gè)幸?鞓返募彝?墒,媽媽突然得了不治之癥——癌癥。這場(chǎng)飛來的橫禍,讓她的生活和性格發(fā)生了很大的改變……媽媽的病讓她傷心、難過,她常常躲在墻角哭泣,抿著被單流淚。在這段時(shí)間內(nèi),老師和同學(xué)都給了她很大的鼓勵(lì),但不幸的事情終究發(fā)生了——媽媽永遠(yuǎn)離開了她。而12歲的欣怡卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵義,過早體驗(yàn)到了《生命流淚的樣子》。

  我為欣怡的遭遇而感到同情,一個(gè)僅僅十二歲的小女孩,竟然忍受了這么大的一個(gè)痛苦。我只比她小一歲,但我和她有著不同的命運(yùn)。我一直過著“衣來伸手,飯來張口”的生活,被家里人視為“掌上明珠”,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,都當(dāng)我是珍貴寶貝似的。 媽媽經(jīng)常批評(píng)我,對(duì)著我嘮叨,每次挨批評(píng),我的心里總是特別不好受,不停地問自己:媽媽到底愛不愛我了?直到讀完這本書后才明白:媽媽很愛我!媽媽對(duì)我做的一舉一動(dòng)都包含著愛,深深的愛。媽媽雖然有時(shí)會(huì)批評(píng)我,但也很關(guān)心我。我生病時(shí),媽媽總是會(huì)用深情的、充滿憐惜的'眼神喂我吃藥;我摔傷時(shí),媽媽會(huì)帶著我去醫(yī)院包扎,不管有多累、多辛苦…… 還記得媽媽講的一個(gè)故事:一個(gè)小男孩偷了一件貂皮大衣,回去交給母親,她的母親不僅沒批評(píng)他,還表揚(yáng)他,第二次、第三次……母親都沒批評(píng)兒子。這名男孩長(zhǎng)大了,因?yàn)樽呱狭朔缸锏牡缆,最終被槍斃了。 一位母親的責(zé)任是這么得重大。媽媽對(duì)我的批評(píng)就是對(duì)我的愛,就是一位母親急切希望孩子成才的愿望。 母愛,就像一滴甘露,滋潤(rùn)我們的心房;母愛,就像夏日里的綠蔭,在炎炎夏日中,遮起我們最美麗的藍(lán)天;母愛,像一縷燦爛的陽光,照耀我們的心房;母愛是你最大的鼓舞,讓你在絕望中感受到最大的愛,激勵(lì)你前進(jìn)的信心。

《生命流淚的樣子》讀后感3

  寒假里,我看了伍美珍姐姐寫的《生命流淚的樣子》我被深深觸動(dòng)了,盛欣怡這個(gè)可愛的便利貼女生生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,在小姨家,媽媽身體狀態(tài)突然不好,欣怡非常害怕,爸爸告訴她不要怕。性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個(gè)幸?鞓返募彝ァ5,媽媽突然得了不治之癥——癌癥。這場(chǎng)飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過程中,雖然有著老師的不斷鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終還是永遠(yuǎn)離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵義?赐赀@本書以后我的心情很不好受,對(duì)于孩子來說,過早失去父母,是人世間最殘忍的事情,不過,生命總是會(huì)和死亡聯(lián)系在一起,就如同四季的.葉子,春天新鮮的葉子長(zhǎng)了出來,到了秋天,它們就會(huì)凋落和飄零,到了冬天,那些枯葉就會(huì)融進(jìn)大地,用它們?nèi)康纳異墼杏齺砟晷碌纳?.....地球上生命的軌跡大致都是如此。

  其實(shí)真的有人親身體驗(yàn)過這種痛苦, 一天,天氣陰霾,很多的小鳥成群停留在路上覓食戲耍,看著來往的大卡車。突然,一輛呼嘯而過的大卡車開過,地上只看到一團(tuán)黑影留著,不幸發(fā)生了……鳥兒的感情也是相當(dāng)豐富的。盡管這只家燕已經(jīng)在地上不會(huì)動(dòng)了,但是,另一只仿佛是她的家人,馬上飛到她的身旁,不忍相信這個(gè)事實(shí)……他在身旁大聲的呼喊著:“親愛的,你怎么了?快起來!快起來!快起來!”無奈何,另一方已經(jīng)永遠(yuǎn)聽不到了,他竟嘗試著要將地上的鳥兒抓起來。它那用力的翅膀當(dāng)然是無法承受這樣沉重的負(fù)擔(dān),,一次又一次地向上飛?墒,地上的鳥兒卻是永遠(yuǎn)的睡著了,誰也叫不起它。一輛汽車經(jīng)過,鳥兒趕忙飛起,等到汽車一過,卻又馬上下來。另一輛汽車經(jīng)過,鳥兒的身子又被汽車快速的風(fēng)吹動(dòng)。再度受到鼓舞的他,堅(jiān)持不同的嘗試。他用盡了全身的力量,卻無法得到任何的回應(yīng)。盡管風(fēng)兒告訴他這是沒有用的。但是,依然不死心的他希望看到她再度飛起。讀完這個(gè)故事以后,我仿佛也看到了生命流淚的樣子,眼眶中充滿了淚水,不由自主的流了下來。

《生命流淚的樣子》讀后感4

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我從小就是一個(gè)愛讀書的孩子。我看過的書猶如天上的繁星,比如:《卓婭和舒拉的故事》、《舒克貝塔航空公司》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、……但印象最深的,還要數(shù)這本書——《生命流淚的樣子》。

  這本書是由陽光姐姐——伍美珍寫的'。哈哈,她也是我最喜歡的作家之一。這本書主要講述了:性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個(gè)幸福快樂的家庭。但是,媽媽突然得了不治之癥。這場(chǎng)飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過程中,雖然有老師不斷的鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵義。

  讀這本書的時(shí)候,我的眼睛漸漸模糊,淚水也忍不住從眼眶里跳出來。因?yàn)樗?jīng)歷的事情,我又何嘗沒有體驗(yàn)過呢?記得有一次,媽媽因?yàn)橐习,就讓我洗碗、掃地、拖地并擦桌子。我不禁很生氣,心?我又不是你的傭人,憑什么讓我干這么多事!于是,我脫口而出:“憑什么讓我干這么多事,你為什么不自己做?”可話剛出口,我就后悔了,因?yàn)閶寢寷]有責(zé)怪我,而是默默地把她剛才吩咐我做的事做完?粗鴭寢寗趧(dòng)的背影,我感覺媽媽仿佛一下子老了十幾歲。那一刻,我真希望時(shí)光可以倒流,我寧愿做更多的事情,也不愿意讓媽媽再勞累了!

  在生活中,我們常常經(jīng)歷這樣的事情:因?yàn)楦改竿映升埖恼佌伣陶d,我們卻毫不領(lǐng)情,嫌父母啰嗦;因?yàn)楦改覆荒軡M足自己的一己私利,而埋怨父母,責(zé)怪父母。生活中,這樣的事情還少嗎?想想看,作為高年級(jí)的我們,是否應(yīng)該多關(guān)心父母,體諒父母,幫助父母做一些力所能及的事情?想必現(xiàn)在你的心中已經(jīng)有了答案。

  今天,我把這本書推薦給大家,希望你們讀到的不是冷漠,不是殘酷,而是溫馨和感動(dòng)——關(guān)于生命、親情、還有父母愛的真諦!

《生命流淚的樣子》讀后感5

  生命總是和死亡聯(lián)系在一起的,就如同四季的葉子,春天新鮮的葉子長(zhǎng)了出來,秋天它們就會(huì)凋落。到了冬天,那些枯葉就會(huì)融進(jìn)大地,用它們?nèi)康纳異墼杏碌纳。地球上生命的軌跡大致都是如此。

  性格軟弱,心地善良的女生盛心怡,原本有一個(gè)幸福快樂的`家庭。但是,媽媽突然得了不治之癥,想盡自己生命終點(diǎn)最后的燃燒來照顧心怡,所以對(duì)心怡變得嚴(yán)格起來。而我們與心儀卻往往不明白父母對(duì)我們的冷酷無情:記得我8歲那年,走路時(shí)不小心被一塊石頭絆倒在地膝蓋,擦破皮流了血,本以為媽媽會(huì)將我扶起,竟沒想到?jīng)]但扶起還拋過來一句冷話:“自己站起來!”我的心好像一下子掉進(jìn)了窟窿里,冷冰冰的。我正好被樓上的王婆婆看見了,說:“你這怎沒當(dāng)媽的,孩子摔了也不扶起來?”說著就要把我扶起,媽媽好像又丟了一把刀子在我心胸上:“讓她自己站起來!”我的心好像在流淚,覺得好委屈。

  在媽媽臨走之前的一天晚上,心怡無意間在電腦中看到了媽媽的日記,明白了媽媽對(duì)她以前的一切苛刻和狠心,并不是因?yàn)樗龑?duì)心怡的愛有所減弱,更不是因?yàn)樯眢w上的痛苦而要發(fā)泄。而是媽媽要拼盡生命終點(diǎn)最后的燃燒,表達(dá)她對(duì)心怡最深最深的愛。讀到這里,我仿佛也讀懂了父母平日里對(duì)自己的無情,其實(shí)她們就是愛我們才會(huì)罵我們,才會(huì)關(guān)心我們,讓我們從小遇到困難都永不退縮母愛有很多種表達(dá)方式,但是不管是哪一種,都是最偉大的!

  愛像一朵綻放的百合,傾吐著它那濃郁的芬香,雖然沒有蝴蝶蘭的絢麗,玫瑰的嬌艷,但它卻有本身的芬香,在它的樸素外表之下,冰清玉潔。新的花香令人心曠神怡,為之陶醉。父母之愛,老師之愛,同學(xué)之愛,朋友之愛… …愛的百合花開遍整個(gè)世界,愛的花香令人陶醉!

  讀了《生命流淚的樣子》,使我的心久久不能平靜。

《生命流淚的樣子》讀后感6

  一直以來我都是父母的“小公主” 、“心頭肉”過著衣來伸手飯來張口的日子,每天被父母的愛包圍著卻把這一切當(dāng)做理所當(dāng)然。每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤挨父母批評(píng)的時(shí)候,我也是不服氣與父母頂嘴,從未體會(huì)到他們的用心良苦。直到我讀了陽光姐姐“伍美珍寫的《生命流淚的樣子》這本書才深深體會(huì)到了什么是真正的愛?在看完這本書后,我明白了。愛就是在危險(xiǎn)時(shí)不離不棄;愛就是在對(duì)方身邊默默守候;愛就是讓對(duì)方快樂。

  《生命流淚的樣子》主要講述了:十二歲的欣怡在遭遇媽媽突然得了不治之癥——癌癥這一重大變故的時(shí)候,她在老師、同學(xué)、親人的幫助下如何渡過這段凄苦的日子堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活的故事。看完這本書以后,我才體會(huì)到媽媽對(duì)我的愛,不但在物質(zhì)上,還有很多看不到的愛,包括每天的嘮叨和指責(zé)。我才知道愛無所不在,我才知道我是多么幸福!媽媽對(duì)我的.愛不一定是轟轟烈烈的,但更多的是無微不至的。每一次安慰就是愛,每一個(gè)微笑就是愛,每一次鼓勵(lì)就是愛,每一次批評(píng)還是愛。有些時(shí)候我會(huì)惹媽媽生氣,也會(huì)和她頂嘴,媽媽批評(píng)我的時(shí)候表面上裝作如無其事,內(nèi)心卻是不服氣。那時(shí)是不理解媽媽的,在讀了《生命流淚的樣子》后,我對(duì)媽媽的做法有了非常深刻的了解。我是媽媽身上掉下的一塊肉,是她的全部。我們總是說”打是親罵是愛不打不罵成禍害“ 。在看了這本書后對(duì)這句話更是有了進(jìn)一層的理解,就像小欣怡的媽媽為了讓她盡快成長(zhǎng),讓她在沒有媽媽的日子里堅(jiān)強(qiáng)的生活,總是不斷的罵她、教訓(xùn)她。在我們知道真相的時(shí)候,深深體會(huì)了欣怡媽媽的愛之深,責(zé)之切。

  可憐天下父母心!這讓我想到我的父母,為了讓我健康快樂成長(zhǎng),爸爸媽媽默默地付出一切,不計(jì)回報(bào)。以前我感受不到這份無私的愛,今后我要珍惜這份幸福,也會(huì)深深的去愛我的爸爸媽媽。

《生命流淚的樣子》讀后感7

  生命比黃金還要珍貴這是人人都認(rèn)可的一句話,誰都愿意自己長(zhǎng)生不老,但世界上沒有唐增肉。時(shí)間飛逝而過,這要我們賽過時(shí)間,就會(huì)感到生活有多美好!

  走進(jìn)森林,鳥兒唱著清脆的歌,讓人感到愉快,我正坐在一棵樹下靜靜地看一本感情色彩的的書——《生命流淚的樣子》 書里面那感人肺腑的故事是我置身于故事情節(jié)中。

  在這個(gè)故事中我忽忽悠悠地漫游了一個(gè)下午,直至夕陽親吻到西山的時(shí)候,紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來。

  點(diǎn)擊“開始”鍵進(jìn)入屬于我們的世界,請(qǐng)聽故事—《生命流淚的樣子》。

  性格膽小的新怡有一個(gè)快樂溫馨的家,擁有愛她的媽媽、爸爸。他們一家快樂幸福的生活著,可不幸就發(fā)生在她們家。她的媽媽得了不治之癥,造成了那個(gè)幸福美滿的家庭的破碎,媽媽知道自己的生命快要耗盡,就讓欣怡學(xué)會(huì)做各種家務(wù),我知道欣怡媽媽這樣做也會(huì)很傷心,但為了讓自己的女兒在沒有媽媽的情況下還能自立,就狠下心來不停的叫欣怡做家務(wù)?粗棱呑黾覄(wù)邊學(xué)習(xí),一切生活都自己打理。而這個(gè)時(shí)候的我還在媽媽懷里撒嬌,利用課余時(shí)間看電視、玩電腦,想想真不該,看到欣怡我知道自己該怎么做了。

  在這本書里我也看到了人與人之間的愛心,在欣怡媽媽生病的時(shí)侯,欣怡的親人還有老師、同學(xué)都來關(guān)心她,讓她不覺得孤單。世界上有美好的一面就有丑陋的一面,比如欣怡的小姨,她是一個(gè)非常貪婪的人,愛占小便宜,但最后也變好了。使我記得一句古語“人之初,性本善”,壞人也會(huì)有良知的,最后也會(huì)有壞人變成好人的。讀完這本書我的眼睛濕潤(rùn)了,媽媽的愛是偉大的、無私的。她能懂的你的心、思想,在你遇到困難傷心的時(shí)候是誰安慰你;在你高興的'時(shí)候是誰和你一起歡喜;在你成功的時(shí)候是誰為你高興自豪;一定是媽媽!這是每一位母親的本能。

  美麗的樹葉輕輕飛舞,這是天空飛回一群歸鳥,在天空中嘰嘰喳喳的唱著—回家。太陽悄悄的回家了,孩子們也該回到媽媽的懷抱了。因?yàn)槲抑缷寢尩膽驯亲顪嘏摹?/p>

《生命流淚的樣子》讀后感8

  這段時(shí)間,我看了著名兒童文學(xué)作家“陽光姐姐”伍美珍寫的《生命流淚的樣子》這本書,它讓我感慨良多,印象深刻。

  《生命流淚的樣子》主要講了:性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個(gè)幸福快樂的家庭。但是,媽媽突然得了不治之癥。這場(chǎng)飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化,在這個(gè)過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵義。

  這本書有很多地方都很感動(dòng)人,特別是《無意中發(fā)現(xiàn)媽媽的日記》這個(gè)篇章,我當(dāng)時(shí)讀到這里,眼淚如泉涌般,止也止不住。媽媽的日記記錄了她生病以來的一些心情,每一字每一句都那么糾人的心,催人淚下!巴蝗坏南ⅲ业昧四欠N很難治的病,心情是這么復(fù)雜。雖然醫(yī)生說可以控制,但是,我不由得想到最壞的結(jié)果。最放心不下的人,是尚且年幼的欣怡!,“一天比一天痛苦!又怕給他們看出來難受,強(qiáng)忍!”“欣怡真讓我著急。她什么都不會(huì),我好不放心她!”“對(duì)欣怡從來沒有這么狠心過?此齽诶鄣臉幼,心疼得……不行,我不能心軟!”“欣怡果然在進(jìn)步。高興又難過!”……看完這些日記,欣怡才恍然大悟,在那一刻,欣怡終于懂得了媽媽對(duì)她的.一切苛刻和狠心,并不是因?yàn)閶寢尩膼塾兴鶞p弱,更不是因?yàn)樯眢w上的痛苦需要發(fā)泄。那是媽媽用心良苦,她想拼盡生命終點(diǎn)最后燃燒,去讓欣怡學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!那是媽媽對(duì)欣怡最深最深的愛!

  看完欣怡媽媽寫的日記,我真的感覺到:可憐天下父母心!這讓我想起了我的父母。為了讓我健康快樂地成長(zhǎng),爸爸媽媽默默地付出一切,不計(jì)回報(bào),以前的我一直都是感覺不到那份無私的愛。今后,我一定要珍惜這份幸福,也深深地去愛我的爸爸媽媽!

《生命流淚的樣子》讀后感9

  夏日炎炎,蟬聲嘹亮,捧一杯香茗,在濃密的樹蔭下看書,時(shí)不時(shí)有微風(fēng)掠過,這是一種多么別致的享受,故事非常真摯動(dòng)人。

  《生命流淚的樣子》講述了一個(gè)家庭原本過著幸福快樂、令人羨慕的日子,但是這安穩(wěn)舒服的日子被可惡的病魔無情地一拳打碎了。一個(gè)十二歲聰明伶俐的女孩——盛欣怡,要被迫接受自己媽媽得了不治之癥這個(gè)殘酷的.現(xiàn)實(shí)。不過她算堅(jiān)強(qiáng)的,忍受著痛苦學(xué)做家務(wù),每天為了寫作業(yè)、復(fù)習(xí)功課、打掃衛(wèi)生,欣怡很是疲憊不堪,但為了讓生病的媽媽能省心,這一切的疲勞都忍受下來了。本來以前她的同學(xué)常因?yàn)樗龥]有手機(jī)而笑話她,我還以為當(dāng)他們得知欣怡媽媽得了重病會(huì)有一點(diǎn)同情心,但是事情出乎我意料,同學(xué)們都一如既往地笑話她,她面對(duì)同學(xué)們的嘲笑、諷刺,她把這一切吞進(jìn)肚子里。最后,欣怡媽媽逝世,欣怡痛哭流涕,晶瑩的眼淚里含著對(duì)媽媽的思念和愛意,也有含著一定要好好活下去的信念。

  故事中的欣怡,她那在痛苦中堅(jiān)毅、堅(jiān)忍的品質(zhì)讓我為之震驚,也讓我想到了偉大的音樂家貝多芬的經(jīng)歷。讀完這個(gè)故事后,我深深地反省了一下自己。

  我回憶起以前我遇到困難時(shí),只會(huì)撒野、只會(huì)埋怨,不懂得去思考如何讓問題迎刃而解,所以從沒有“柳暗花明又一村”的感覺;那一年春意盎然的時(shí)節(jié),我的曾祖母駕鶴西去,我也只懂得無休止地哭,從來也沒有想過在以后的日子里我該怎么做才能領(lǐng)九泉之下的曾祖母放心,對(duì)比起欣怡,我顯得太渺小、太懦弱了,經(jīng)不起生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  自從讀了這個(gè)故事,我深刻地領(lǐng)悟到到了一個(gè)道路:不要被眼前的痛苦和困難嚇倒,要學(xué)會(huì)在痛苦中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢直面眼前的問題,在痛苦中要樹立一顆雷打不動(dòng)的心,樹立自信,相信一定會(huì)走出痛苦;同時(shí)面對(duì)別人的嘲笑,我們可以不予以理會(huì),還是那句話:走自己的路,讓別人說去吧。

  時(shí)光老人的腳步太快,一下子那咸蛋黃似的太陽很快就消失在地平線,合上書,但還是在故事中流連忘返。

《生命流淚的樣子》讀后感10

  一直以為世界上沒什么好感動(dòng)的,但看了美美姐姐寫的《生命流淚的樣子》,我被深深觸動(dòng)了生命流淚的樣子,盛欣儀這個(gè)便利貼女生生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,在小姨家,媽媽身體狀態(tài)突然不好,欣儀非常害怕,爸爸告訴她不要怕。性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個(gè)幸福快樂的家庭。但是,媽媽突然得了不治之癥——癌癥。這場(chǎng)飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過程中,雖然有著老師的不斷鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終還是永遠(yuǎn)離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵義。

  看完這本書以后我的心情很不好,對(duì)于孩子來說,過早失去父母,是人世間最殘忍的事情,不過,生命總是會(huì)和死亡聯(lián)系在一起,就如同四季的葉子,春天新鮮的葉子長(zhǎng)了出來,到了秋天,它們就會(huì)凋落和飄零,到了冬天,那些枯葉就會(huì)融進(jìn)大地,用它們?nèi)康纳異墼杏齺砟晷碌纳?.....地球上生命的軌跡大致都是如此。

  其實(shí)真的有人親身體驗(yàn)過這種痛苦。

  一天,天氣陰霾,很多的小鳥成群停留在路上覓食戲耍,看著來往的大卡車。突然,一輛呼嘯而過的大卡車開過,地上只看到一團(tuán)黑影留著,不幸發(fā)生了……

  鳥兒的感情也是相當(dāng)豐富的。盡管這只家燕已經(jīng)在地上不會(huì)動(dòng)了,但是,另一只仿佛是她的家人,馬上飛到她的`身旁,不忍相信這個(gè)事實(shí)……他在身旁大聲的呼喊著:“親愛的,你怎么了?

  快起來!快起來!快起來!”無奈何,另一方已經(jīng)永遠(yuǎn)聽不到了,他竟嘗試著要將地上的鳥兒抓起來。它那用力的翅膀當(dāng)然是無法承受這樣沉重的負(fù)擔(dān),一次又一次地向上飛?墒牵厣系镍B兒卻是永遠(yuǎn)的睡著了,誰也叫不起它。

  一輛汽車經(jīng)過,鳥兒趕忙飛起,等到汽車一過,卻又馬上下來。另一輛汽車經(jīng)過,鳥兒的身子又被汽車快速的風(fēng)吹動(dòng)。再度受到鼓舞的他,堅(jiān)持不同的嘗試。他用盡了全身的力量,卻無法得到任何的回應(yīng)。盡管風(fēng)兒告訴他這是沒有用的。但是,依然不死心的他希望看到她再度飛起。讀完這個(gè)故事以后,我仿佛也看到了生命流淚的樣子,眼眶中充滿了淚水,不由自主的流了下來。

  讀了這一本書,我想,任何人都少不了親情,而我也明白,要珍惜現(xiàn)在的生活,好好活下去。。

《生命流淚的樣子》讀后感11

  愛像一朵綻放的百合,傾吐著它淡淡的芳香,純潔而清新。雖然沒有蝴蝶花的炫麗,沒有玫瑰花的嬌艷,也沒有秋菊的堅(jiān)強(qiáng)……但它卻有本身獨(dú)有的品志——冰清玉潔。在它樸素的外表之下,清新的花香令人心曠神怡為之陶醉。同學(xué)之愛、父母之愛、老師之愛、舉手之愛……。。愛的百合開遍了整個(gè)世界,愛的'花香沁人心脾。

  性格軟弱、心地善良的她,曾有一個(gè)幸福快樂的家庭。但是媽媽突然得了不治之癥,這場(chǎng)飛來橫禍,像是一只利箭,深深地刺痛了她幼小的心靈,使她的性格都發(fā)生了很大的改變。媽媽的病讓她感到孤獨(dú)和困倦,在這個(gè)過程中雖然有著老師的不斷鼓勵(lì)和友誼的滋潤(rùn),但媽媽最終還是永遠(yuǎn)的離開了她,而十二歲的盛欣怡,卻過早地體驗(yàn)到了生命地殘酷和愛的深刻含義。

  讀到這本書的結(jié)尾,我哭了,不禁同情欣怡的遭遇,我和她一般大,但卻和她有著不一樣的命運(yùn)。在家里,我一直是爸爸媽媽心中的“小公主”“無價(jià)之寶”,“來伸手,飯來張口”,對(duì)他們而言,我就是一是顆掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,舍不得讓我吃一點(diǎn)苦。我本以為這些都是理所應(yīng)當(dāng)?shù),在讀完這本書之后,我才真正體會(huì)到媽媽對(duì)我深深的愛。

  媽媽對(duì)我的愛不是轟轟烈烈,更多的時(shí)候是無微不至的關(guān)懷,每一次安慰是愛,每一個(gè)微笑是愛,每一次鼓勵(lì)是愛,每一次批評(píng)也是愛……。以前,在家中我常常會(huì)惹媽媽生氣,有時(shí)甚至還與她頂嘴。但讀了《生命流淚的樣子》之后,我對(duì)媽媽的做法有了非常深刻的理解。世界上從沒有不愛孩子的媽媽,她的批評(píng)是為我好,是希望我知錯(cuò)就改,揚(yáng)長(zhǎng)避解。

  別人都說“父愛如山“我要說“母愛如云”。山與云相比之下,云是顯得多么的柔弱,可是媽媽就是用她無處不在的愛像云一樣我包裹在愛的空間里,給予我信心,給予我勇氣,給予我力量,是我成長(zhǎng)的道路上的啟明星。

《生命流淚的樣子》讀后感12

  《生命流淚的樣子》是一個(gè)非常令人感動(dòng)的故事:

  有一個(gè)12歲的女生叫盛欣怡,她很膽小,什么事都不會(huì)做,不過她有很愛她的爸爸和媽媽。后來媽媽累倒了,爸爸把媽媽帶到醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)媽媽竟然患了癌癥。媽媽就象變了一個(gè)人一樣,再也不象以前那樣對(duì)她和言細(xì)語的,而是百般挑剔,讓她學(xué)會(huì)干全部家務(wù)。欣怡每天六點(diǎn)鐘就要起來干事,七點(diǎn)半去上學(xué),中午回家吃完飯接著干家務(wù),可她媽媽好像毫不留情。她苦惱、傷心而又無助,這時(shí)老師和同學(xué)們伸出援助之手,在大家的幫助下她通過努力考了高分,媽媽卻淡然地說“不就一次嗎?次次這樣才好呀!”

  欣怡始終不明白媽媽為什么像是變了個(gè)人似的,時(shí)間一天一天過去了,媽媽到外地治病去了,她看到了媽媽在電腦上留下的日記:“欣怡真讓我著急。她什么都不會(huì),我好不放心她!”才明白了媽媽的一片苦心。一天,欣怡在上學(xué),老師突然把她叫到辦公室,姑姑告訴她媽媽已經(jīng)不在人世了,她淚流滿面~~~

  讀完這個(gè)故事,我被她媽媽那深深的愛所感動(dòng),差點(diǎn)流下了眼淚。盛欣怡面對(duì)媽媽給她人為設(shè)置的一個(gè)個(gè)難關(guān)、挫折,這份看似無情的'舉動(dòng)讓欣怡終于選擇了堅(jiān)強(qiáng),從一棵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小樹苗長(zhǎng)成了一棵努力向上的參天大樹。這份拼盡生命終點(diǎn)最后燃燒的愛,是如此的深厚而博大。

  我不由地想到自己的親身經(jīng)歷,爸爸媽媽,在家有你們寵愛著我,縱使如此,在你們我比較嚴(yán)厲時(shí),我還是會(huì)非常生氣和不理解,還和你們鬧別扭。通過欣怡的故事,讓我認(rèn)識(shí)到愛的形式是多樣的。

  爸爸媽媽,你們還記得嗎?那個(gè)炎熱的夏天,你們像平時(shí)一樣送我去打羽毛球,我看著外面的驕陽,想著在球場(chǎng)熱得滿頭是汗,累得全身無力的樣子,實(shí)在是不想去,但無論怎樣你們都不同意,一定要送我去正常訓(xùn)練,我當(dāng)時(shí)非常氣憤,想家里多舒服啊,為什么要送我去受這種罪?我又哭又鬧,折騰了快一個(gè)小時(shí),最后還是被你們“活捉”到了教練面前。經(jīng)過兩年來堅(jiān)持不懈地鍛煉,我的身體越來越強(qiáng)壯了。現(xiàn)在,我明白,你們是想讓我有個(gè)好身體,少生病,而這份愛也讓我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,成為一個(gè)能面對(duì)困難永不退縮的男子漢。

《生命流淚的樣子》讀后感13

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”熟悉的兒歌在我耳邊縈繞,讓我不禁想起了前些天看的一本書——《生命流淚的樣子》。

  生命流淚的樣子一書主要講了:性格軟弱又心地善良的“便利貼”女孩——盛欣怡原本有一個(gè)幸福美滿的家庭,但是一場(chǎng)飛來橫禍讓她的家支離破碎——她的媽媽得了不治之癥,癌癥。在這過程中,雖然有著老師的不斷鼓勵(lì),但她對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。盛欣怡在痛苦之后,她,選擇了堅(jiān)強(qiáng),生活和性格發(fā)生了翻天覆地的變化。媽媽在得病的那幾天,對(duì)欣怡苛刻又嚴(yán)厲,讓她幾乎撐起了整個(gè)家,也讓她每時(shí)每刻都在發(fā)生著變化。她變了,學(xué)會(huì)了洗衣做飯,她變了,學(xué)會(huì)了照顧他人,她變了,學(xué)會(huì)能在逆境中抬起頭來,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的種種壓力……可是,無論欣怡為這個(gè)家、為媽媽付出了多少,最終還是沒能留住媽媽離開的腳步,死神將她的媽媽從身邊無情的奪走,讓12歲的她過早地體會(huì)到了生命和愛的含義。媽媽走了,獨(dú)自留下她一個(gè)人……我的心里頓時(shí)百感交集:憐憫、敬佩……和欣怡比起來我是多么的快樂呀!在我遇到困難的時(shí)候,媽媽會(huì)第一個(gè)沖出來激勵(lì)我、安慰我;在我受人欺負(fù)時(shí),爸爸會(huì)為我遮風(fēng)擋雨,全力保護(hù)我。

  我擁有的是那么多那么多的愛,可是欣怡卻……不過我相信,如果我也像欣怡那樣遇到挫折時(shí),我也一定會(huì)像他那樣憑我自己去克服困難,勇于面對(duì)。在想想,其實(shí)欣怡的媽媽死去了,但不代表她從此會(huì)孤單一人哪!她還有爸爸,還有爺爺奶奶,老師同學(xué)疼愛著她,保護(hù)著她呀!包括,已經(jīng)離去的媽媽。雖然媽媽不能陪在她身邊了,可是媽媽的`愛卻將會(huì)陪伴欣怡走過每一天。當(dāng)欣怡看完媽媽在電腦上寫的日記后,她深深地明白了媽媽對(duì)她的愛,明白了為什么媽媽會(huì)變得那么的“兇”,這一切都是為了讓欣怡在沒有她陪伴的日子里,學(xué)會(huì)好好地照顧自己呀!她的媽媽真是用心良苦。∑鋵(shí)媽媽也不好受的,可是又不能表現(xiàn)出來,怎么辦呢,所以只好忍,只好默默流淚,只好心如刀割,這就是做媽媽的辛苦,真是可憐天下父母心!俗話說:“花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹!蔽胰绾尾拍荛L(zhǎng)大呢?

  “一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立!”這就是我讀完《生命流淚的樣子》之后最最強(qiáng)烈的念頭!

《生命流淚的樣子》讀后感14

  暑假里我讀了一本書,叫《生命流淚的樣子》,是陽光姐姐——伍美珍寫的書,看完之后,我流淚了……

  性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個(gè)幸?鞓返募彝。但是,媽媽突然得了不治之癥,這場(chǎng)飛來的橫禍,使她的性格都發(fā)生了很大的改變……媽媽的病使她感到孤獨(dú)和困倦,在這個(gè)過程中雖然有著老師不斷的鼓勵(lì)和友誼的滋潤(rùn),但媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早地體驗(yàn)到了生命的殘酷、愛的深刻含義。

  讀到這本書的尾幕,我哭了,不禁為盛欣怡的遭遇而感到同情,我和她一般大,但和她卻有著不一樣的命運(yùn)。在家里,我一直都是爸爸媽媽的“小公主”、“心頭肉”,衣來伸手,飯來張口,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,都視我為掌上明珠,舍不得讓我吃一點(diǎn)兒苦。在讀完這本書后,才體會(huì)到媽媽對(duì)我深深的愛,不但體現(xiàn)在物質(zhì)上,還有很多細(xì)節(jié),很多看不到的愛,包括媽媽平時(shí)的嘮叨和指點(diǎn),我才知道愛無處不在,我才知道我是多么幸福!

  媽媽對(duì)我的愛不一定是轟轟烈烈的,更多的是無微不至的。每一次安慰就是愛,每一個(gè)微笑就是愛,每一次鼓勵(lì)就是愛,每一次批評(píng)也是愛。在家,我時(shí)常要惹媽媽生氣,有時(shí)甚至還與她頂嘴,每次家里的氛圍就被我搞得一團(tuán)糟。在媽媽批評(píng)我時(shí),我總是裝成若無其事的樣子,任她數(shù)落我,心里卻不服氣。在讀了《生命流淚的樣子》后,我對(duì)媽媽的`做法有了非常深刻的了解。我是媽媽身上掉下的一塊肉,是她的全部,是她的命根子。世界上從來沒有不愛自己孩子的媽媽,媽媽批評(píng)我是為我好,希望我能知錯(cuò)就改,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。望子成龍,望女成鳳是每位為人父母所期待的,世上哪會(huì)有不盼孩子成才的父母呢?今后我一定要做一個(gè)懂事的孩子,不要人爸爸媽媽生氣,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光!

《生命流淚的樣子》讀后感15

  我記得老舍曾經(jīng)說過:”失去了慈母便像花插在瓶子了,雖有花色花香,卻失去了根“我覺得老舍說的非常對(duì),母愛對(duì)一個(gè)人非常重要,就像花對(duì)根一樣重要!

  《生命流淚的樣子》這本書催人淚下。性格軟弱、心地善良的女生盛心怡有一個(gè)幸福快樂的家庭,但是突飛的橫禍,讓一直對(duì)她給予無限關(guān)懷的母親卻得了不治之癥,整個(gè)家庭陷入深淵的谷底,籠罩著悲傷的陰影,可最先站起來的卻是病入膏肓的母親,盛心怡的母親一改往日的溫柔體貼,對(duì)盛心怡異?量唐饋,盛心怡原本是家中的小公主,在父母的寵愛下成長(zhǎng),十指不沾陽春水,可現(xiàn)在母親要她一手操弄全家的家務(wù)活,稍稍出錯(cuò),便大聲呵責(zé),再也不復(fù)原來的慈母形象,盛心怡的母親在后來不僅僅是要盛心怡的家務(wù)活要干得好,還每個(gè)晚上都要監(jiān)督她學(xué)習(xí),當(dāng)盛心怡好不容易得到一個(gè)好成績(jī)的時(shí)候,她的.母親只是淡淡地說,這沒什么了不起的,跟以前一旦得知盛心怡得到好成績(jī)就恨不得告訴所有人的母親判若兩人,當(dāng)盛心怡因?yàn)槭艿酵瑢W(xué)的排擠而傷心,再也沒有人把她抱住懷里告訴她不要緊,盛心怡對(duì)此感到萬般委屈,認(rèn)為是母親不在愛她時(shí),她無意間看到母親所寫的日記更是淚流不止,明白母親對(duì)她一切的苛刻,并不是因?yàn)閻塾兴鶞p弱,更不是因?yàn)樯眢w上的痛苦需要發(fā)泄,母親拼盡生命終點(diǎn)最后的燃燒,是因?yàn)閷?duì)她最深最后的愛,可惜在不久后她的母親已離開人世,她再也沒有機(jī)會(huì)對(duì)母親說對(duì)不起,就連叫媽媽的機(jī)會(huì)也失去。當(dāng)我讀完以后,淚水在眼眶里滾動(dòng),傷心的同時(shí)還有著慶幸和羞愧,慶幸我還有叫母親的機(jī)會(huì),慶幸我還能繼續(xù)享受母親的寵愛。這并不是一個(gè)虛構(gòu)的故事,世界每分每秒都發(fā)生著這種事,哭聲時(shí)時(shí)刻刻都存在在醫(yī)院里、各個(gè)角落里。那么就請(qǐng)幸運(yùn)的我們珍惜我們的母親,珍惜無時(shí)無刻存在身邊的母愛。

  母愛是一杯濃濃的香茶,饑渴時(shí)給我們帶來芳香;母愛是一加光十色的彩虹,失落時(shí)給我們帶來希望;母愛是一輪火紅的太陽,寒冷時(shí)給我們帶來溫暖;母愛是一盞明亮的路燈,迷失時(shí)給我們指明方向。

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