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海倫.凱勒傳讀后感

時間:2024-09-03 09:57:53 詩琳 讀后感 我要投稿

海倫.凱勒傳讀后感(精選10篇)

  讀完一本書以后,大家心中一定有不少感悟,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編整理的海倫.凱勒傳讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

海倫.凱勒傳讀后感(精選10篇)

  海倫.凱勒傳讀后感 1

  "各人自掃門前雪,哪管他人瓦上霜",就連撿起一個蘋果這樣的舉手之勞也不屑或不敢,是什么樣的難言的苦衷和無形的障礙讓我們少了幾份熱情,多了幾份遲鈍?”大山在心中默念著。我的家鄉(xiāng)在麗水,我最愛麗水的處州公園。它甘愿用自己的身體裝扮世界,小草比牡丹更高貴,比荷花更高尚;

  海倫是那么不幸,命運對她如此不公平,她的生活是那么悲慘,但是她在家庭教師沙利文和薩勒老師的幫助下,竟然可以考上著名的哈佛大學(xué)并畢業(yè),而且寫出了《假如給我三天光明》這一巨著,這真是一個奇跡!

  海倫·凱勒這個又聾又瞎的孩子,她脾氣是那么暴躁。但是,在她接觸到知識和感受到這個世界時,她是多么興奮,她如饑似渴地學(xué)習(xí)。她多么熱愛生活,熱愛這個美麗的世界。她沒有去埋怨命運對她的不公,而是對生活充滿了信心,用心去感受著這個世界,盡力去過好生命中的每一天,然后充滿期待地去迎接明天的到來。她心中充滿了對光明的`渴望。光明是我們習(xí)以為常,隨時擁有的,但海倫·凱勒不曾擁有,她對光明的向往讓我們震驚,她沒有傷心和絕望,她心中裝的是滿滿的自信和對美好未來的向往,并假設(shè)自己擁有三天光明,要看些什么,做些什么。

  學(xué)了這篇課文,我深深地被海倫·凱勒這種不屈不饒、勇敢奮斗的精神感動了。我們這些四肢健全的孩子是不是好好珍惜這寶貴的光陰了呢?是不是利用起了擁有光明的每一分每一秒了呢?我們是不是像海倫·凱勒一樣熱愛生活、珍惜時間、認(rèn)真學(xué)習(xí)了呢?我們又能否有海倫·凱勒這樣的成就呢?

  海倫讓我想起來我曾經(jīng)讀過的一個小文章:在一個發(fā)生了特大洪澇災(zāi)害的山村學(xué)校里,校舍都被山上沖下的淤泥埋了半人高,學(xué);▔麄埋在淤泥里,在洪水緩緩?fù)巳サ亩潭處滋旌,一株蘭花從淤泥中掙扎出來,開出了潔白嬌嫩的花朵。這一幕與發(fā)生洪災(zāi)后的殘景形成了強烈對比。蘭花雖然嬌嫩,但它不屈不饒與惡劣環(huán)境斗爭,終于開出了生命之花。

  海倫不正如這朵蘭花嗎?堅強不屈、清新美麗,頑強地創(chuàng)造了生命的奇跡,這奇跡將她推向了人生的高潮!

  海倫.凱勒傳讀后感 2

  上帝氣呼呼地要將我們這兩塊磁鐵分開?他想啊想啊終于想出了一個辦法。楊萬里的“接天連葉無窮碧,應(yīng)日荷花別樣紅。第一課:背誦自己喜歡的段落;春去秋來,花開花落,云卷云舒,一恍然,竟幾年過去了。和勻后,我就用手搓了起來,看著污漬被我一點一點搓下來,我笑了,因為我希望這污漬代表媽媽的勞累和壓力,這樣我就可以讓媽媽少一點勞累和壓力,多一些快樂和開心。

  習(xí)慣于每天用眼睛看東西,用耳朵聽聲音,用嘴巴與人交談的我們,并不覺得這一切的可貴。但是,如果一個人眼睛瞎了,耳朵聾了,而且由于“聾”與“盲”的缺陷,妨礙了語言的學(xué)習(xí),進而變成“啞”,那么,這樣的生命是多么灰暗而寂寞!面對這樣的不幸,我們是認(rèn)命地活下去,獨自吞咽生命的苦果,還是整日怨天尤人?應(yīng)該說這兩種人生態(tài)度都是消極而悲壯的?墒俏覀儾荒芊裾J(rèn)的是:絕大多數(shù)的人遇到這樣的生命困境,往往會失去奮斗的勇氣,只是被動地接受一切。然而,也有人并不如此。

  海倫·凱勒就是這樣一個人!逗悺P勒傳》的.主人公海倫·凱勒,在出生十九個月后,因為生病,失去了寶貴的聽力和視力。她的發(fā)聲器官雖然沒有受損,卻因為無法接受到學(xué)習(xí)與模仿的刺激,所以不會說話,變成一個又沒盲、又聾、又啞的重度殘疾兒。幸好他的父母并沒有放棄她,他們?yōu)樗业搅艘粸閮?yōu)秀的老師—安妮·沙利文小姐。

  沙利文老師不但打開了海倫的心靈之窗,更改變了她的一生,也這因為這樣,她在二十世紀(jì)初期,順利地從美國哈佛大學(xué)分!椎驴死锓?qū)W院畢業(yè),后來海倫竟成為出色的演說家,而且出版了許多著作。讀完這本書后,我深刻地認(rèn)識到:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。一個人只要有胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會有無窮的力量。夜已經(jīng)很深了,媽媽又一次催我睡覺,我久久不能入睡,海倫的名言“假如你眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?”不斷在我耳邊回響……

  海倫.凱勒傳讀后感 3

  在茫茫的黑夜,抬頭仰望,星空是那么美麗,那么迷人,星星在黑夜里眨著小眼睛。這番景不由得讓我想起海倫·凱勒奶奶,一個頑強而又不屈不撓的人。

  海倫·凱勒奶奶是一個盲聾的殘疾人,她出生19個月的時候,由于一場突如其來的紅星熱導(dǎo)致她視力和聽力的喪失,最后成了一個又聾又盲的殘疾兒童。但她又像是一個傳奇,像是動蕩的20世紀(jì)中的一道絢麗的彩虹。雖然她又盲又聾,但她憑著自己堅強的毅力和崇高的理想,以及很多熱心人的幫助,勇敢的克服了學(xué)習(xí)上的種種障礙。最終她以優(yōu)秀的成績考入了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院,得到了全世界人民的尊敬和贊揚。

  《海倫·凱勒傳》作者把對人生的感慨和對光明的渴望淋漓盡致的展現(xiàn)在我們面前。使我們深受感動,從中受益匪淺。讓我明白了,即使面對再多的不幸,也應(yīng)像海倫·凱勒那樣不悲觀的消極,堅強的站起來打敗困難。

  海倫·凱勒奶奶的精神令我敬佩不已,在巨大的厄運面前。她不低頭,而是憑借著堅強的毅力打敗厄運,最終,她改變了自己,成為了一名出色的演說家,使自己的生命充滿了光輝。

  讀完了整本書,才明白了我們身為一個個身體健康的人就應(yīng)該拼搏,應(yīng)讓青春的熱血綻放出來,讓生活更加多姿多彩。成功的意義就應(yīng)是奮斗,只要奮斗到底就會成功,哪怕不成功但只要奮斗了,也將會無遺憾。想起以前的種種失敗的事情,不就是沒有奮斗到底所造成的`嗎?只要一個人有理想還有遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo),那么就會有無窮無盡的力量,就永遠(yuǎn)不會被困難所束縛,而是成為打敗困難主宰的生命。海倫·凱勒奶奶不就是這樣的人嗎?

  假若身處于黑暗,但只要有一絲絲光亮,我們就應(yīng)該借著這一絲光亮,為這一絲光亮奮斗著。只要有意志堅定的方向,不迷失的自我,堅持不懈的努力,那么就會走出黑暗,擁抱光明。就像海倫·凱勒奶奶,即使是個殘疾兒童,也沒有放棄,而是更加熱愛生活,最終她走出了黑暗,也成功的擁抱光明。

  書讀完了,但每當(dāng)想起海倫·凱勒奶奶出生后19個月就成了聾啞人,卻奇跡般地走完了一生。我的心里又不由得增加了幾分敬佩之情,我要以海倫·凱勒奶奶為榜樣,向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的精神之風(fēng)。

  海倫.凱勒傳讀后感 4

  在我?guī)啄甑男W(xué)生活中,我讀過許多書,有《綠野仙蹤》、《長襪子皮皮》、《淘氣包馬小跳》等等,其中令我印象最深的一本書是《海倫·凱勒傳》。

  這本書的主人公叫做海倫·凱勒。1880年,6月27日海倫·凱勒出生在美國亞馬拉巴州的小鎮(zhèn)塔斯康比亞。1882年,不幸的小海倫因發(fā)高燒而差點喪命。小海倫她雖然活了下來,但是從此雙目失明,雙耳失聰。這讓人多么悲痛啊!

  海倫在難以想象的生命逆境中,百折不撓。海倫10歲的.時候,父母為她請來了薩勒老師,教海倫說話發(fā)音。海倫為了能讓她的伙伴聽懂自己說的話,她夜以繼日地努力,反復(fù)高聲朗讀某些詞語或句子,有事甚至要讀幾個小時,直到她自己覺的讀對了為止。有一次,我給自己下了一個目標(biāo),1個小時踢100個毽子,因為長得較胖,我才踢了 20個,就氣喘吁吁,覺得累了,最終半途而廢。想到海倫堅持不懈,不斷地向自己提出新的目標(biāo),并且奮斗去實現(xiàn),我真是太渺小了。

  讀完《海倫·凱勒傳》這本書后,讓我明白了:我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,好好利用并保護自己的眼睛,就像自己明天就將永遠(yuǎn)失去光明這么珍惜。學(xué)習(xí)凱倫滴水穿石的頑強精神,學(xué)好每門功課。

  海倫.凱勒傳讀后感 5

  海倫·凱勒是一位又聾又啞有盲的孩子,但是他也非常調(diào)皮!愛搗蛋,但是他最后還是上了最出名的學(xué)園!是一位作家,當(dāng)然哪有作家沒文章,他就是出版了《假如給我3天光明》!

  讓我們一起來看海倫的成長吧!海諾凱倫是一位非常不幸的人!她聾,聽不到小鳥的叫聲,春夏秋冬的美妙聲音!她啞,說不出自己的的想法,她盲,看不到五彩的色彩,生活在黑暗中!。那凱勒為什么會這樣呢?因為她笑的時候突發(fā)了一種疾病雖然醫(yī)生呢說他挺不過今晚,但他還是活了過來,但是事情沒有那么簡單雖然挺過了生死關(guān),但是生不如死的竟然在等待著19個月的.小女孩!

  可是他沒有我們想的那樣不堅強,她很堅強,但是很喜歡惡作劇!甚至差點把別人的頭發(fā)剪光!把妹妹摔死等等!他的嫉妒心理越來越大!這一切一切都是因為他的盲聾啞!最后家長給凱勒找了一位老師老師叫莎莉文!新的路程又來了她在老師哪里也是一二在二而三的犯錯!最后老師要對她實行嚴(yán)格的教育,雖然沒有贏得家長的信任但是凱勒的確有進步,會了女孩應(yīng)有的東西,爸爸看見了急嗎向老師賠禮道歉,老師交給他識字,她很厲害學(xué)會了好幾百字!好厲害!

  這個小女孩最后有了她自己的美麗?

  海倫.凱勒傳讀后感 6

  看了《海倫·凱勒傳》這本書,覺得海倫·凱勒的一生很有價值。

  雖然她失去了聽力和眼睛,但她身體和精神都有殘疾。她知道殘疾人的痛苦,決心幫助像她這樣的殘疾人。她被一所大學(xué)錄取,一生致力于殘疾人事業(yè)。在沙利文的幫助下,她克服了學(xué)習(xí)中的許多困難。這種精神和毅力是常人難以想象的。沙利文小姐也是書中的主角。她是海倫的老師。海倫小時候出生在一個富裕的家庭,小時候被寵壞了。是沙利文讓她成為一個懂禮貌懂規(guī)矩的好孩子,是沙利文教會她成為一個天才。沙利文小姐嫁給梅西小姐的時候,海倫很害怕沙利文小姐離開她,離開她一個人,但是沙利文小姐不但沒有放棄她,還讓她住在自己家里。沙利文小姐對海倫的生活有著非常重要的影響。海倫的父母亞瑟先生和凱勒女士一直關(guān)心海倫的.成長。海倫從她的父母和沙利文的老師那里學(xué)到了很多東西,以至于在她生命的最后一刻,她仍然在為殘疾人的發(fā)展而奔跑。

  看完這本書,我感觸良多。我必須是一個知識淵博的人,一個對國家和像海倫這樣的人有用的人。

  海倫.凱勒傳讀后感 7

  我懷著激動的心情一口氣讀完了《海倫·凱勒傳》這本書,心情久久不能平靜。海倫從小就被病魔奪去了視力和聽力,但她仍然勇敢地面對生活,勤奮地努力并最終取得了成功。在海倫摸索學(xué)習(xí)的過程中,她的母親——凱蒂·亞當(dāng)斯女士和蘇利文小姐扮演了重要角色,給予了海倫無微不至的關(guān)懷和呵護。她們總是不厭其煩、巧妙地指導(dǎo)小海倫明白一些事情。海倫從小并不是一個身體健全的孩子,她天生就有很多的生理缺陷,因此她的老師蘇利文小姐在傳授知識的'時候,就不可能用教正常孩子那種方法。

  但是,蘇利文小姐的教學(xué)方法十分有趣,有時她會領(lǐng)著海倫在茂密的玉米地中快樂的穿梭,去體驗玉米桿在風(fēng)中婆娑發(fā)出的聲音;有時她會把呱呱鳴叫的蛙放在海倫的小手上,讓她感覺一下蛙鳴囊的鼓動。媽媽的鼓勵,老師的引導(dǎo),再加上海倫不怕挫折,永不服輸?shù)男拍,她考上了英國著名的劍橋女子中學(xué),而后又以優(yōu)異的成績考入了雷德克利夫?qū)W院,在中學(xué)畢業(yè)后終于考入了她夢寐以求的劍橋大學(xué)!海倫·凱勒真是了不起,如果是別人遇到這種困難,也許會放棄生命,也許會依賴父母一輩子?伤龥]有,一個人堅強地走了過來,不但學(xué)會了五種語言,而且還成為了著名的作家。記得以前學(xué)琴時,一提到鋼琴我就頭疼,每次練琴,我總是不聽話,彈了一會兒就玩玩,一點都不認(rèn)真,遇到比較難的譜子,我總是想:反正媽媽到時候會教我,算了吧,還是不彈了。但一想到海倫·凱勒,她的一生是多么的不容易,卻還是挺了過來,我的困難算什么?這點小困難我一定要克服。

  從《海倫·凱勒傳》中我學(xué)到了很多東西,我很敬佩她這種堅持不懈的精神,這種精神將永遠(yuǎn)激勵著我前進!

  海倫.凱勒傳讀后感 8

  《海倫·凱勒》這部書描寫了海倫的一生:少年時期的坎坷、青年時期用堅強意志挑戰(zhàn)自我、創(chuàng)造奇跡的經(jīng)歷以及老年時期為盲人事業(yè)做出巨大貢獻的全過程。隨著閱讀的推近,我被書中的故事情節(jié)深深地感動著。

  海倫是幸福的。海倫出生的`第十九個月,突發(fā)的一場重病讓她從此失明、失聰、也說不出話來。雖然看不見、聽不著、也不能說話,但家庭中有十分關(guān)心和愛護自己的父母和兄弟姐妹,社會中也有許多幫助她走過一道又一道挫折的朋友。一邊為書中海倫不幸的童年難過著,一邊也為親人和朋友用愛心滋養(yǎng)著海倫茁壯成長高興著。正如:上帝是公平的,永遠(yuǎn)也不會把所有的災(zāi)難都聚攏在一個人的身上,當(dāng)上帝給你打開了一扇門的同時,也正悄悄地關(guān)閉另一扇門。

  海倫是幸運的,因為她遇到了一名好老師———沙莉文老師。沙莉文老師陪伴海倫整整50年的光陰,孜孜不倦教海倫寫字和認(rèn)識世界。在海倫上大學(xué)的期間,因身體不便跟不上課程,沙莉文老師替海倫聽課,記筆記,放學(xué)后還不厭其煩的給海倫補課,那段時間沙莉文老師付出的比一個正常的大學(xué)生要高出百倍。沙莉文老師用自己的信念和行動改變了海倫一生的命運,這讓我真正明白:遇見好老師,就是遇見人生最大的幸運。好老師可以改變學(xué)生的一生!

  海倫是堅強的。永不言敗、挑戰(zhàn)自我是海倫精神的追求。她沒有因為自己是一個殘疾人就降低對自己的尺度,而是始終把自己當(dāng)做一個正常的人來要求,也就是這種精神讓她考上了世界頂尖的哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院,還學(xué)會了法語、德語和拉丁語。海倫用堅強締造了生命的奇跡,那永不言敗、挑戰(zhàn)自我的精神鼓勵和鞭策著我努力學(xué)習(xí),要用更高的尺度來嚴(yán)格要求自己,做一個像海倫·凱勒堅強自信的人。

  海倫.凱勒傳讀后感 9

  讀書使我們視野開闊,讀書使我們情趣高雅,讀書使我們學(xué)會思考,讀書是我們的人生更加豐富而又充實。

  《海倫·凱勒傳》這本書寫的是一個真實、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。

  這本書記敘了美國盲女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半時因病喪失了視聽能力,這對一般人來說是不可想象的、無法忍受的痛苦,然而海倫并沒有向命運屈服。在老師的.教育和幫助下,她學(xué)會了講話并掌握了五種語言。24歲時,他以優(yōu)等的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后,她把畢生精力投入到世界殘疾人服務(wù)的事業(yè)中。

  一個盲聾人能取得如此成就,是何等令人驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運,那么她將成為一個一事無成的寄生者。然而她并沒有向命運低頭,她依靠頑強的精神,為人類做出了貢獻,成為了一個知識淵博,令人尊敬的人。

  海倫的一生,是不平凡的,她給予人們極大的鼓舞,令那些虛度光陰的人,萬分慚愧。我讀這本書時,常常問自己:海倫不屈不撓的一生給了殘疾人生活的勇氣和力量,難道對我們這些健康人就沒有啟示嗎?我記得凱倫曾經(jīng)提過這樣的問題:假如只有三體天光明,那么,你會怎樣面對呢?這使我深深的感悟到:我們這些健康人更應(yīng)該珍惜這美好的時光和幸福的生活。

  當(dāng)我再次讀《海倫·凱勒傳》后,心情久久不能平靜:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時,有些人總以這樣那樣的借口作為沒有取得成功的理由,但是和海倫相比,這些借口是多么微不足道呀!

  一個人應(yīng)該如何對待人生?人生的價值何在?我覺得海倫·凱勒那那光輝的一生為我們做出了最好的回答。(七一班韓璐輔導(dǎo)教師姬厚揚)

  海倫.凱勒傳讀后感 10

  俗話說的好:“書是知識的源泉!焙倮铮蠋煿膭钗覀兌嗫磿,媽媽便給我買了一本《海倫·凱勒傳》。書一拿到手我便如饑似渴地讀了起來,才讀了幾行,我便愛不釋手了,這本書講述了海倫·凱勒一個一出生就帶著不幸的孩子,她在一歲半時生了一場重病,病后,她就雙目失明,雙耳失聰。從此她每天只能面對著的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂,她試圖在腦海中勾勒出媽媽的模樣,太陽的明亮,花兒的嬌艷,但是她做不到,她多么想和人們傾訴她心中的希望和苦惱。她變得暴躁起來,脾氣也越來越壞。

  就在這時,一個改變她一生命的安妮沙利文老師來到了她的身邊。在老師的幫助下,她開始學(xué)習(xí)摸盲文,拼單詞,閱讀,書寫,算術(shù)……在老師的教導(dǎo)下,海倫一天天的進步,她象一株含苞待放的`花朵,拼命地允吸著知識的甘露,等到有一天,盡情地綻放出她的美麗。最終海倫學(xué)會了許多本領(lǐng),并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,看到這里,我不禁想:這么一位生活在盲聾啞世界里的人,究竟是怎樣才能考上這么一個連常人都覺得困難的大學(xué)?我想:是她那種不屈不撓的精神吧,正是這種精神勉勵她不斷進取,不斷探索知識的源泉。

  時隔100多年,當(dāng)我們穿過悠長的時光隧道,回眸凝視這位度過87年無光、無聲的孤獨歲月的弱女子,我們不由得驚嘆,生命的奇跡究竟是如何誕生的?我的靈魂再一次地受到撞擊和洗禮,生活快樂的我們,有沒有像海倫·凱勒那樣不懈探求著知識的奧秘呢?我們只羨慕別人的成功,卻不曾想過成功人士的背后付出了多少的努力。

  想到這,我真感到慚愧。我想我一定要向海倫·凱勒那樣不屈不撓,不向命運低頭,或許才可能獲得成功,我一定會努力的!

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