【精】水孩子讀后感

　　當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編幫大家整理的水孩子讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

水孩子讀后感1

　　《水孩子》這本書(shū)講述了湯姆的故事，他是一個(gè)勇敢、善良、正直的男孩，被老板虐待，生活飽受折磨，不經(jīng)意間闖入艾麗小姐的房間，開(kāi)始了他的傳奇經(jīng)歷。湯姆變成了一個(gè)水孩子，雖然受到重重困難的阻擾，卻依靠自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的`精神克服，最后經(jīng)仙女的指點(diǎn)，他不記前仇幫助老板悔過(guò)自新，成了大家喜歡的好孩子。我讀了湯姆的故事，受益匪淺。

　　我的同桌小顧是個(gè)調(diào)皮的男孩，整天惹是生非，沒(méi)有人愿意和他做朋友。過(guò)去，他也做了很多對(duì)不起我的事，但是，看到小顧孤孤單單，我是不計(jì)前嫌還是不理不睬呢？思來(lái)想去，對(duì)待同學(xué)還是應(yīng)該寬容、友好，于是我主動(dòng)幫助他完成作業(yè)，主動(dòng)邀請(qǐng)他一起游戲……慢慢地，他變得好學(xué)而有禮貌，看到他的變化，我真為他高興。

　　我不僅幫助同桌小顧，而且當(dāng)了“志愿者”，以自己的愛(ài)心真誠(chéng)地幫助別人，讓更多的人感受到溫暖，感受到世間的美好。在生活中，我變得心胸寬廣，樂(lè)行善事，儼然也是一個(gè)“水孩子”。我牢記故事中的經(jīng)典警句：“那些希望干凈的人，他們會(huì)干凈的；而那些希望骯臟的人，他們就會(huì)骯臟。”這句話(huà)成為我的人生向?qū)�，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我做一個(gè)勇敢、善良、正直的好孩子。

水孩子讀后感2

　　我喜歡《我要做好孩子》中的金鈴，喜歡《今天我是升旗手》中的肖曉，還喜歡《苦兒流浪記》中的雷米，今天我給大家講講《水孩子》中的雷米。

　　這是由英國(guó)作家查理·金斯萊著作的一本兒童科幻小說(shuō)。這本書(shū)的主要內(nèi)容是一個(gè)掃煙囪的貧苦男孩湯姆，一直過(guò)著被他師傅格里姆斯先生虐待的.生活。一次，因?yàn)槭苋藗兊恼`會(huì)，他在逃避追捕時(shí)，沉睡到水中成為水孩子。他在水里結(jié)識(shí)了許多動(dòng)物朋友，可他在交往中仍表現(xiàn)出人類(lèi)自私自利的本色，但是水中的仙女們依然用愛(ài)來(lái)教育他湯姆漸漸有了改變。最后，他在游向大海的歷程中，終于學(xué)會(huì)怎樣以愛(ài)來(lái)對(duì)待別人，同時(shí)自己也成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛(ài)真理、正直、勇敢的小男孩。

　　這部童話(huà)寄托了作者對(duì)所有孩子的期望愛(ài)清潔，講衛(wèi)生，做善事，勇敢正直，健康成長(zhǎng)，成為知識(shí)廣博、心胸開(kāi)闊的人。這部書(shū)文筆優(yōu)美，讀起來(lái)輕松，幽默。是一部深受我們喜歡的童話(huà)著作。

　　讀完這部書(shū)后，我深受體會(huì)，每個(gè)壞孩子只要痛改前非，就一定能變成人人夸的好孩子。所以從今天開(kāi)始，我一定要做一個(gè)好孩子，少讓媽媽操心。

水孩子讀后感3

　　《水孩子》里的湯姆，他從小失去雙親，整天在煙囪里爬上爬下，清掃煙灰，但是他一直堅(jiān)持自己內(nèi)心的抗?fàn)帯Ｋ�的師父�?jīng)常罵他、打他，可他依然樂(lè)觀(guān)、勇敢地面對(duì)生活。他經(jīng)過(guò)努力，最后變成了“死不了”的兩棲孩子。

　　湯姆得到的教導(dǎo)是：世界是如此的.精彩，如果他想成為一個(gè)男子漢的話(huà)，就必須到外面的世界去闖一闖。用自己的眼睛看，用自己的鼻子聞，自己玩火就燙痛自己的手指頭……

　　我們要學(xué)習(xí)湯姆那種頑強(qiáng)不屈、樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活的精神，學(xué)習(xí)湯姆那種不怕困難、勇于和困難抗?fàn)幍挠職狻?/p>

　　現(xiàn)在我們的生活條件十分優(yōu)越，卻養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣，特別是缺乏和困難抗?fàn)幍降椎木�神，如果我們能和湯姆一樣，那么，還會(huì)有什么困難能難倒我們呢？現(xiàn)在不管是我們的生活條件，還是學(xué)習(xí)條件，與湯姆比起來(lái)，不知要優(yōu)越多少倍，我們能有什么理由不好好生活和學(xué)習(xí)呢？

　　讓我們向湯姆學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)他的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

水孩子讀后感4

　　和爸爸、媽媽一起讀完了《水孩子》，超級(jí)喜歡里邊的湯姆。這本書(shū)講的是在愛(ài)爾蘭北鎮(zhèn)住著一個(gè)掃煙囪的孩子——湯姆。他不會(huì)讀書(shū)也不會(huì)寫(xiě)字，也不知道他的爸爸媽媽是誰(shuí)，每天被他那狠毒的老板逼著替人家清掃煙囪，所以挨打挨餓是家常便飯。

　　湯姆從小就受師傅葛林的`嚴(yán)厲管教。有一次，他和師傅去一個(gè)大戶(hù)人家掃煙囪，可是湯姆不小心闖下了大禍，嚇得他到處跑，最后在仙女的引導(dǎo)下，跳進(jìn)了水里，并且變成了水孩子。起初，湯姆還是像以前一樣頑皮，在水里，他經(jīng)常跟各種動(dòng)物搗蛋，后來(lái)在仙女的幫助下，小湯姆逐漸長(zhǎng)大了，也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅擺脫困境。一開(kāi)始，小湯姆很不愿意去，因?yàn)樗�非常怕師傅�?huì)再次把他變成掃煙囪的小孩�？墒窍膳�告訴他，一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最后，小湯姆最終戰(zhàn)勝了自己，鼓起勇氣去幫助自己的師傅。在經(jīng)歷了各種考驗(yàn)之后，他終于變成了一個(gè)善良、可愛(ài)的水孩子。

　　這本書(shū)講了水孩子從一個(gè)調(diào)皮的壞孩子變成一個(gè)正直勇敢、勤勞善良不懈，聰明又懂事的好孩子。湯姆正確地面對(duì)自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，不逃避，不輕言放棄，從點(diǎn)滴小事做起，不斷改進(jìn)與完善自己，終于成為一個(gè)樂(lè)觀(guān)好學(xué)的男子漢。

水孩子讀后感5

　　我覺(jué)得水孩子里頭的湯姆，是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。雖然他有時(shí)調(diào)皮，但是我還是很喜歡湯姆。

　　湯姆從前是個(gè)掃煙囪的小男孩，仙女把他變成了水孩子。他的老板格蘭姆斯經(jīng)常欺負(fù)他，所以格蘭姆斯受到了懲罰。湯姆覺(jué)得自己很孤單，他想找些同伴陪他玩，在尋找伙伴的路上，他遇到了很多的事情，他還克服了很多的困難。終于遇到了一另一個(gè)水孩子，湯姆幫他整理了石頭，做成了一個(gè)石頭花園。

　　那個(gè)水孩子很喜歡湯姆，于是帶他去了個(gè)地方，那里有很多的水孩子，湯姆數(shù)也數(shù)不清，高興極了，最后湯姆過(guò)上了快樂(lè)的生活。

　　當(dāng)我讀完水孩子這本書(shū)時(shí)，我不禁想起故事里的這些情景：當(dāng)湯姆變成水孩子，再也不用被自己的`老板格蘭姆斯挨罵時(shí)，我真替他高興！當(dāng)湯姆遇見(jiàn)那個(gè)白衣服小女孩時(shí)，它既驚喜又快樂(lè)。想到這些，我的臉上不由得浮起了一絲笑容。水孩子，讓我體會(huì)到了一個(gè)每天不洗臉、身上臟臟的小男孩變成一個(gè)大男子漢經(jīng)歷了許多坎坷。但湯姆并沒(méi)有被這些困難所嚇倒。

　　而是得到了別人的幫助，一步一步勇敢的走。最終成為了一個(gè)不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的大男子漢。

水孩子讀后感6

　　前兩天我讀了水孩子的故事，這本書(shū)主要講的是：水孩子湯姆原來(lái)是一個(gè)掃煙囪的孩子，他常常受到師傅格里姆斯的虐待。有一天，他們到公爵【jue】家掃煙囪，湯姆誤闖入公爵女兒愛(ài)麗小姐的臥室，被當(dāng)作小偷遭到了追捕，湯姆成功逃脫后掉入水中，仙女給他魔法讓他變成了水孩子。沒(méi)過(guò)多久愛(ài)麗也來(lái)到了海底世界，成了水孩子。湯姆在仙女的幫助和愛(ài)麗的鼓勵(lì)下，決定去遠(yuǎn)方尋找受到懲cheng罰fa的`格里姆斯，最后湯姆原諒了格里姆斯。在海底世界里，湯姆歷經(jīng)了各種奇遇和磨難，還去了逍xiao遙國(guó)和光輝城，還交到了許多的好朋友，比如說(shuō)一只白色的小狗和美麗的海鷗ou.......故事的最后湯姆成了一個(gè)正zheng直zhi、善良、勇敢的男孩，他能設(shè)計(jì)出鐵路、蒸zheng汽qi機(jī)、電報(bào)、步槍等。世上沒(méi)有他不知道的東西，而所有這些都是他在海底做水孩子學(xué)到的。

水孩子讀后感7

　　這個(gè)寒假，我閱讀完了《水孩子》這本書(shū)。

　　《水孩子》這個(gè)故事講的是一個(gè)掃煙囪的男孩湯姆掉到了水里睡著了，醒來(lái)以后自己就變成了水孩子。聽(tīng)說(shuō)海里有別的水孩子，湯姆就去了大海里，堅(jiān)持不懈的'去找他們。找到以后“自作自受”仙女和“好心好報(bào)”仙女負(fù)責(zé)管理水孩子們。后來(lái)，艾麗成了水孩子們的老師，艾麗看見(jiàn)湯姆以后他們都覺(jué)得非常開(kāi)心，湯姆想去艾麗家看一看，艾麗說(shuō)：我們?nèi)��?wèn)問(wèn)“自作自受”仙女吧�？墒恰白宰髯允堋毕膳畢s說(shuō)想去那里就得幫助你不想幫助的人，于是他就去幫助格里姆斯，他走了三年終于找到了格里姆斯，就幫助了他。等到他回到水孩子之家，發(fā)現(xiàn)艾麗正在等著他呢！

　　讀了這個(gè)故事以后，我知道做事情一定要堅(jiān)持，像湯姆一樣，為了找水孩子們走了很遠(yuǎn)，為了去找格里姆斯也走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。還讓我明白做事不能半途而廢，如果你做事半途而廢，不管你做多少遍都是沒(méi)有用的。做事情一定要堅(jiān)持不懈哦！

水孩子讀后感8

　　今年暑假，我閱讀了大量的書(shū)籍，其中，令我最有感悟的是一本名叫《水孩子》的書(shū)。

　　《水孩子》的情節(jié)比較簡(jiǎn)單，講述了一個(gè)掃煙囪的貧苦小男孩湯姆如何變成了水孩子，并在仙女的感化，教育和指引下，經(jīng)歷各種冒險(xiǎn)奇遇，克服了自己各種性格缺陷，最后長(zhǎng)大成人的故事。作者附加了一些自己對(duì)于人生的見(jiàn)解，這讓我受益匪淺。列如湯姆顯露自己孩子調(diào)皮搗蛋的時(shí)候，遭到了懲罰，作者在其中就告訴了我們不要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上；再比如，湯姆看見(jiàn)以前經(jīng)常毆打辱罵自己的師傅格里姆斯先生遇到危險(xiǎn)不愿意予以幫助的時(shí)候，作者告訴我們只有肩負(fù)著自己應(yīng)該肩負(fù)的`責(zé)任，做自己不想做的事情，人才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力……

　　讀完這本書(shū)后，我最想說(shuō)的還是湯姆，他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，誠(chéng)實(shí)的孩子，他敢于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤，我們都應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)。同時(shí)，我也明白了一個(gè)重要的道理：你犯下了錯(cuò)誤，要想人不知，除非己莫為。但是老天是看在眼里的。記住善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，所有在人間犯下了罪今后必定會(huì)遭到懲罰！

水孩子讀后感9

　　從前，有一個(gè)小孩叫湯姆。他是一個(gè)掃煙囪的窮孩子，沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)�只有一個(gè)師傅，他常常會(huì)無(wú)緣無(wú)故地被師傅打，但他從不生氣。仙女覺(jué)得他是個(gè)善良的'孩子，為了讓他受到教育，于是將他變成了水孩子。

　　一開(kāi)始湯姆很粗魯，常常欺負(fù)一些小動(dòng)物，但是過(guò)了一段時(shí)間，他慢慢地改變了，只是有時(shí)還會(huì)頑皮地往�？�的嘴里塞石子。后來(lái)，在懲惡仙女和福善仙女的幫助下，湯姆徹底改變了，他不但愿意幫助別人， 還 非常勇敢。最終，他過(guò)上了幸福的生活。

　　讀完這本書(shū)，我覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆的心胸寬廣，不斤斤計(jì)較的精神。我有愛(ài)我的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔，生活舒適，和湯姆相比，我是多么幸福呀！所以，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

水孩子讀后感10

　　對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)，《水孩子》也許是一個(gè)陌生的名字，那么現(xiàn)在我就講一講，《水孩子》中的事。

　　在愛(ài)爾蘭北鎮(zhèn)住著一個(gè)掃煙囪的孩子，他叫湯姆。湯姆頑皮成性，他不會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字，也不知道自己的爸爸媽媽是誰(shuí)，天天受格林先生欺負(fù)。一天，他在仙女的引導(dǎo)下，跳進(jìn)了清澈的水里，漸漸的變成了一個(gè)比正常人小一些的水孩子。在清水的.洗滌之下，湯姆不僅僅洗去了身上的污垢，而且他的心靈也受到了一次純潔的洗禮，最后戰(zhàn)勝了怯弱和仇恨，在仙人的勸說(shuō)下，勇敢的去面見(jiàn)了格林先生，最后他終于變成了一個(gè)善良，可愛(ài)的好孩子。

　　讀了它，我感悟到只要正確的面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從點(diǎn)滴小事做起，不斷改進(jìn)和完善自己，做該做的事，幫助別人，奉獻(xiàn)自己，不求回報(bào)，那成為一個(gè)勇敢而又聰明的好孩子又有什么難的呢？要知道比仇恨更厲害的是的武器是包容，比毀滅更有用的途徑是幫助。

　　讓我們一起成為勇敢正直、心胸開(kāi)闊的好少年，為祖國(guó)的明天，努力學(xué)習(xí)，幫助他人，做一個(gè)好“湯姆”吧！

水孩子讀后感11

　　這本書(shū)的主角湯姆是個(gè)掃煙囪的小男孩，他的師傅葛林是個(gè)只愛(ài)抽煙喝酒的人，他每天喝醉酒的時(shí)候就會(huì)不停地打湯姆。

　　有一天，湯姆和他的師傅被派去掃哈特荷佛府的煙囪。在路上他們遇到了一個(gè)愛(ài)爾蘭女人，她說(shuō)話(huà)神神秘秘的，并說(shuō)知道葛林的`一切，說(shuō)完她就消失了。在哈特荷佛府掃煙囪時(shí)湯姆迷失了方向，無(wú)意中來(lái)到了小愛(ài)麗的房間。他的到來(lái)嚇得愛(ài)麗大叫起來(lái)，老保姆以為是小偷就拼命的追湯姆。最后湯姆跑的太累了就在一條河邊睡著了，他醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)水孩子。

　　湯姆變成水孩子以后，認(rèn)識(shí)了許多其他的水孩子和水生動(dòng)物。后來(lái)湯姆用自己溫暖的心感動(dòng)了葛林先生，使他變成了一個(gè)善良的人，湯姆這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是一個(gè)小伙子了。

　　這本書(shū)讓我明白了做什么事都不能半途而廢，否則就白忙活了。

水孩子讀后感12

　　鳥(niǎo)兒如果沒(méi)有了翅膀，那么它將永遠(yuǎn)不能飛翔，永遠(yuǎn)不能擁有天空；看書(shū)如果失去了興趣，那么你將永遠(yuǎn)找不到看書(shū)的樂(lè)趣，永遠(yuǎn)不能懂得書(shū)中的道理。慶幸的是，我非常喜歡看書(shū)，我希望自己可以看盡世上好看的書(shū)。

　　在我看過(guò)的書(shū)中，英國(guó)查爾斯·金斯利先生寫(xiě)的《水孩子》讓我印象很深刻。書(shū)的主要內(nèi)容是講掃煙囪的小男孩湯姆從小就受到葛林師傅的嚴(yán)厲管教。有一次湯姆和師傅到一大戶(hù)人家去掃煙囪，一不小心闖出了大禍，嚇得湯姆四處逃，最后在仙女的`指導(dǎo)下跳入水中，變成了水孩子。起初，湯姆很調(diào)皮，經(jīng)常欺負(fù)各種水底動(dòng)物，但在仙女們的幫助下他逐漸長(zhǎng)大，已經(jīng)不再那么調(diào)皮了，他也和小動(dòng)物們成了好朋友。最后，仙女派他去幫葛林師傅擺脫困境。一開(kāi)始，湯姆很不愿意去，但在仙女們的鼓勵(lì)下，最后還是鼓起勇氣幫自己的師傅從困境中解救出來(lái)。經(jīng)歷了各種艱難的考驗(yàn)后，湯姆終于成為了一名既可愛(ài)又善良的水孩子。

　　《水孩子》告訴我的不僅僅是湯姆的故事，還告訴我面對(duì)生活中的困難時(shí)，一定要有勇氣、自信。

水孩子讀后感13

　　《水孩子》這本書(shū)講的是一個(gè)掃煙囪的小男孩湯姆從小就受師傅格林姆的嚴(yán)厲管教。有一次，他和師傅去一個(gè)大戶(hù)人家掃煙囪，可是湯姆不小心闖下了大禍，嚇得他到處跑，最后在仙女的引導(dǎo)下，跳進(jìn)了水里，并且變成了水孩子。起初，湯姆還是像以前一樣頑皮，在水里，他經(jīng)常跟各種動(dòng)物搗蛋，后來(lái)在仙女的.幫助下，小湯姆逐漸長(zhǎng)大了，也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅擺脫困境。但是，小湯姆很不愿意去，因?yàn)樗�非常怕師傅《�?huì)再次把他變成掃煙囪的小孩。可是仙女告訴他，一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最后，小湯姆最終戰(zhàn)勝了自己，鼓起勇氣去幫助自己的師傅。在經(jīng)歷了各種考驗(yàn)之后，他終于變成了一個(gè)善良、可愛(ài)的水孩子�！�

　　湯姆，從一個(gè)很調(diào)皮很愛(ài)搗蛋的孩子，變成了一個(gè)非常有愛(ài)和善良的水孩子，所以我想，只要我們努力，到最后一定有很好的結(jié)果。

水孩子讀后感14

　　在這個(gè)假期我讀完了一本叫《水孩子》的書(shū)，剛開(kāi)始我不是很喜歡湯姆，湯姆從小就失去父母，沒(méi)有接受過(guò)教育，所以只能跟著格蘭姆斯先生到處掃煙囪。他沒(méi)有好的習(xí)慣，不講衛(wèi)生、自私、撒謊、臟。

　　一次，湯姆在清理煙囪的時(shí)候迷了路，誤闖進(jìn)了艾莉小姐的家。別人誤會(huì)他是小偷，湯姆也只能選擇慌慌張張的逃走。逃走以后的湯姆不知不覺(jué)的走到了凡古，受到了一位老婆婆的幫助。湯姆在一個(gè)池塘里面洗澡的時(shí)候變成了一個(gè)干凈的“水孩子”，他感受到了自由是一件多么快活的事情。但是，他的壞習(xí)慣還仍舊在“毒火攻心”，湯姆在河里經(jīng)常捉弄小魚(yú)小蝦，騎著大鯨魚(yú)在水里搞破壞。他登上仙人島之后，仙人對(duì)他說(shuō)：你得一個(gè)人去，用你的眼睛看，用你的鼻子去聞，意思是說(shuō):“當(dāng)你看到愚蠢的格蘭姆斯先生被仙女帶走到填上去學(xué)怎樣做好一個(gè)人，當(dāng)你光著身子回到你原來(lái)生活的.地方聞到原來(lái)聞到的新鮮空氣你會(huì)知道該做一個(gè)怎樣的人�！庇谑牵瑴�姆在仙女的指導(dǎo)下慢慢的變成了一個(gè)講衛(wèi)生、聽(tīng)話(huà)、懂事的水孩子，海里的小魚(yú)、小蝦都開(kāi)始和湯姆玩了，仙女們也越來(lái)越喜歡他，湯姆得到了大家的支持和信任，成為了仙女們最信懶的水孩子。

水孩子讀后感15

　　今天我看了《水孩子》這本書(shū)，這本書(shū)講的是一個(gè)個(gè)心慰的故事，一個(gè)個(gè)處目驚心的故事。

　　湯姆是一個(gè)掃煙囪的`小孩，他不認(rèn)識(shí)字，也不知道他爸爸媽媽叫什么。生活中只有掃煙囪、挨餓、被打是家常便飯。有一次老板帶湯姆去約翰爵士的莊園，叫湯姆去掃煙囪的時(shí)候，在煙道迷路了，來(lái)到了一個(gè)小女孩子的房間，老保姆以為他是小偷，就想捉湯姆，所以湯姆一直逃跑把保姆甩了，老保姆然后問(wèn)了主人艾利說(shuō)：“那個(gè)人有沒(méi)有偷東西？”主人說(shuō) “沒(méi)有啊！”然后老保姆派人去找湯姆。這時(shí)候，湯姆下山的時(shí)候很渴需要水，到了小溪，然后一喝水仙女把湯姆變成水孩子，接著在水里睡著了漂到很遠(yuǎn)的地方。同時(shí)湯姆這邊在仙女的幫助下來(lái)到了大海，湯姆問(wèn)了很多動(dòng)物終于知道了個(gè)很多水孩子的地方。湯姆來(lái)到了很多水孩子的地方。在那別交了很多好朋友也明白了很多道理。

　　這一本書(shū)讓我明白了苦近甘來(lái)的意思，讓人感動(dòng)。

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