我們的六年級(jí)讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編幫大家整理的我們的六年級(jí)讀后感,希望能夠幫助到大家。
我們的六年級(jí)讀后感1
《我們的六年級(jí)》這本書(shū)中的人物,給我?guī)?lái)了許多不同的印象。他們的生活同樣也讓我羨慕,盡管他們經(jīng)歷過(guò)友情的考驗(yàn),就像楊梅希果和諾小米一樣。也面臨過(guò)分別,如嘻嘻派被迫與同學(xué)分離。但這樣的生活才是真實(shí)的,才是完美的。
故事一開(kāi)頭,楊梅希果為了破解神秘紙條,不得不得罪了諾小米,但這件事讓諾小米耿耿于懷,甚至對(duì)秋芊產(chǎn)生了怨恨。還把秋芊當(dāng)作惡作劇的對(duì)象,但秋芊卻毫不在意,選擇一次又一次的原諒諾小米。還帶頭幫助諾小米尋找四葉草---傳說(shuō)中的幸運(yùn)之草。在秋芊的.幫助下,諾小米不再認(rèn)為自己是一棵毒草,是一顆幸運(yùn)之草?吹竭@里,我感動(dòng)極了,她們雖然有過(guò)爭(zhēng)吵,但最后卻還是回到了朋友的關(guān)系。
但其實(shí),諾小米傷害過(guò)秋芊,秋雨卻大方的寬容她,理解她。我的內(nèi)心受到了觸動(dòng),因?yàn)槲蚁氲搅宋易约。有一次,我和一個(gè)朋友約定好了一起去玩,到了約定的時(shí)間,她卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。過(guò)了好久,她才氣喘吁吁的趕來(lái),盡管她向我一再的解釋,我還是沒(méi)有選擇原諒她,當(dāng)時(shí)就再也沒(méi)有理過(guò)她,我現(xiàn)在后悔極了。我后悔當(dāng)初沒(méi)有原諒她,我也后悔當(dāng)初,自已因?yàn)橐稽c(diǎn)事情就不理她,如果能重來(lái)一次,我肯定會(huì)選擇原諒她。
我已經(jīng)步入了小學(xué)的最后一個(gè)階段---六年級(jí),在度過(guò)一個(gè)夏天,我也將跟相處六年的朋友告別,多么不舍!但人要往前走,前面的旅途是未知的。六年級(jí)的夏天是短暫,但在記憶里,卻是永恒的。我們應(yīng)該更加珍惜這最后一個(gè)短暫的夏天,珍惜相處了六年的朋友和老師,讓美好的小學(xué)生活存留在我的記憶相冊(cè)中。
我們的六年級(jí)讀后感2
近期,我讀了《我們的六年級(jí)》這本書(shū)。它的作者饒雪莉老師,曾從教小學(xué)語(yǔ)文15年,比較熟悉小學(xué)生的心理成長(zhǎng)。饒老師想通過(guò)這本書(shū),幫助所有在成長(zhǎng)過(guò)程中感到迷茫的小學(xué)生卸下沉重的心理包袱,讓他們能夠輕松成長(zhǎng),快樂(lè)成長(zhǎng)。
在這本書(shū)中,饒雪莉老師悉心打造了一所仿佛真實(shí)存在的甜蜜園小學(xué)。在這所學(xué)校的六年級(jí)檸檬班里,有36名個(gè)性鮮明的學(xué)生:漂亮熱情且驕傲的班花楊梅希果,樂(lè)觀幽默而淘氣的機(jī)靈鬼嘻嘻派,寬容豁達(dá)的“愛(ài)心大使”秋芊,內(nèi)向敏感、孤獨(dú)軟弱的“膽小鬼”諾小米……他們的煩惱不同,走出迷茫、羽化成蝶的成長(zhǎng)之路自然也各不相同。發(fā)生在這些學(xué)生身上的一個(gè)個(gè)充滿正能量的成長(zhǎng)故事,就構(gòu)成了《我們的六年級(jí)》這本書(shū)的主要內(nèi)容。
在這本書(shū)中,已經(jīng)畢業(yè)升入初中的王子航,在檸檬班的儲(chǔ)備箱里藏了一張小紙條,紙條上只有一串令人看不明白的數(shù)字。而這串?dāng)?shù)字就是一個(gè)令人想急切解開(kāi)的謎,也是貫串整個(gè)故事的一條線。這個(gè)謎一直是書(shū)中幾個(gè)最聰明的人物百思不得其解的難題,也牽扯著讀者的心。好在書(shū)的最后,在以擁有“小偵探”之稱的嘻嘻派的帶領(lǐng)下,大家破解了這個(gè)謎。而這個(gè)謎底的揭曉,也拯救了一個(gè)犯過(guò)錯(cuò)誤的'人,讓他能夠知錯(cuò)能改,丟掉沉重的心理包袱,得以輕裝前進(jìn)。
《我們的六年級(jí)》中的人物和故事,其實(shí)就是同學(xué)們身邊的人物和故事,所以看過(guò)這本書(shū)的同學(xué)都越看越覺(jué)得親切,并發(fā)自內(nèi)心地說(shuō):“這本書(shū)真是太棒啦!我也要努力過(guò)好小學(xué)這段最美好的時(shí)光!”
我們的六年級(jí)讀后感3
我最近讀了《我們班的博客》這本書(shū),爺爺給我買(mǎi)了六本,因?yàn)榉浅O矚g,我一口氣把它們?nèi)甲x完了錢(qián)東暉。
書(shū)里講的是一群小學(xué)生的生活,主人公都是一個(gè)班的學(xué)生,他們?cè)谛W(xué)六年里通過(guò)寫(xiě)博客記錄了他們的成長(zhǎng)故事。博客里有本班同學(xué)發(fā)表的文章,有家長(zhǎng)上去聊天,還有一些外班學(xué)生參與博客的討論,我覺(jué)得他們的'網(wǎng)名特別有意思,比如:面包王子、水果派派、木頭小熊、蘆薈酸奶等等,大家還在博客上用各種表情來(lái)表達(dá)自己的心情,我非常喜歡這種方式,以后我也要在我們的博客上多發(fā)些快樂(lè)的表情。
這個(gè)班有四十多個(gè)人,其中學(xué)習(xí)好的只有四五個(gè)人,剩下的人學(xué)習(xí)都很一般,還有幾個(gè)同學(xué)因?yàn)槔蠋熈舻淖鳂I(yè)太多而轉(zhuǎn)學(xué)了。這些人之中我最喜歡一個(gè)叫何田田的同學(xué),她學(xué)習(xí)成績(jī)好,又愛(ài)幫助人,還是班長(zhǎng)。我最討厭一個(gè)叫汪學(xué)軒的人,他雖然學(xué)習(xí)好,可是很小氣,也愛(ài)欺負(fù)同學(xué),我們可不要像他那樣啊。
我覺(jué)得書(shū)中最好玩的一件事就是男生和女生對(duì)打,男生拿著水槍到學(xué)校來(lái),準(zhǔn)備攻擊女生,原因是因?yàn)榕o男生起草了一份合同,上頭給男生寫(xiě)了好多制約的事情,男生不愿意,才和女生對(duì)立。結(jié)果第二天,老師把男生的水槍都給沒(méi)收了。我可不希望我們班的男女生變成這樣,我們要做一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)體。
關(guān)于這本書(shū)上好玩的事情,講也講不完,希望大家有機(jī)會(huì)可以找來(lái)讀一讀。同時(shí),我也希望咱們班的博客也和他們一樣,做得更加出色!
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