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《愛上讀書的妖怪》讀后感（精選39篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的《愛上讀書的妖怪》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《愛上讀書的妖怪》讀后感 篇1
《愛上的書的妖怪》是一本曾獲過國際大獎(jiǎng)的小說。作者巧妙地把妖怪描寫得活靈活現(xiàn)，還在文章的最后給我們樹立了一個(gè)愛讀書的好形象。
《愛上讀書的妖怪》這本書的主人公是是一個(gè)由破錢柜變成的柜子精，是一個(gè)喜歡錢的妖怪，每天都躺在錢上面又吃又睡，他買了很多地以后成了富翁。但是有一天，他還是被迫帶著錢離開了老家。為了搶一塊風(fēng)水寶地，他和一個(gè)學(xué)者打賭，后來機(jī)緣巧合之下，拜見了世宗大王，并由此成了潛心好學(xué)的書蟲。還有掃帚精和筆記本精他們也和柜子精一樣，最后都愛上讀書了。世宗大王嗜書如命，讀書讀得廢寢忘食，雖然已經(jīng)在墳?zāi)估锪耍瑓s依然酷愛讀書。他說：“書籍比我每日吃的`飯都重要呢”。告訴了我們連妖怪都那沒愛讀書，更何況我們呢？
這本書中我最喜歡的就是主人公柜子子精了，柜子經(jīng)雖然長得很可怕，但是作者卻把它描寫的很好玩兒，給我留下了很深的印象。
書是人類最好朋友，連妖怪都可以找到書為伴，那我們呢？讓我們一起讀書吧！
《愛上讀書的妖怪》讀后感 篇2
看到這個(gè)題目，你一定會(huì)奇怪，妖怪會(huì)愛上讀書？只見圖片上畫了一個(gè)特別丑的人，面帶微笑，手中捧著一本書正津津有味地看著。難道這就是傳說中的妖怪？對(duì)，他就是一個(gè)妖怪。這就是《愛上讀書的妖怪》的封面。
這個(gè)妖怪叫柜子精，可以變成影子鬼，不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)；還可以變成火球，一個(gè)呼吸就可以走上幾百公里，并能夠穿過厚厚的墻。貪婪的柜子精為了找到新家，和那塊風(fēng)水寶地的主人——學(xué)者爭了起來，但由于知識(shí)太少，無法回答學(xué)者提出的問題，不得不向世宗大王救助，但最后學(xué)者還是贏了，于是柜子精把風(fēng)水寶地拱手讓給了學(xué)者。柜子精也因此受到啟發(fā)，開始奮發(fā)讀書，從練習(xí)發(fā)音，到學(xué)會(huì)認(rèn)字，最終能夠獨(dú)立看書，并愛上看書。
看完這本書后，我深深感受到了書的`魔力，如此貪婪的柜子精竟然把時(shí)間都花在了讀書上，這讓我想起了鑿壁借光的匡衡、囊螢照書的車胤、映雪讀書的孫康、隨月讀書的江泌等其他愛讀書的人。
讀書能讓人心情平靜，也可以使人快樂，它會(huì)帶領(lǐng)我們無聲地穿越古今，暢游中外。更重要的是它能讓人增長知識(shí)，提高素質(zhì)，給人無限的想象力，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈俗鍪拢q如一盞永不熄滅的明燈，默默指引人前進(jìn)的方向。所以我們要好好讀書，快樂讀書，為自己的人生而讀書！
《愛上讀書的妖怪》讀后感 篇3
高爾基說過，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。最近我就讀了一本名叫《愛上讀書的妖怪》的好書。
剛看到這本書時(shí)，我就很奇怪，妖怪愛上讀書，這是怎么一回事？好奇心驅(qū)使著我打開了這本書
這本書主要講的是一個(gè)腐朽的柳樹柜幻化成了一個(gè)柜子精，他最喜歡發(fā)霉的金錢味。他和筆記本精、掃帚精在尋找安家之地的過程中遇到了一位學(xué)者。學(xué)者向他們猜謎，只要它們猜對(duì)了，就能得到一塊寶地。妖怪們雖然沒在時(shí)間內(nèi)找到答案，但卻因此愛上了讀書。這本書讓我明白了書的魅力之處。
在讀書之前，那三個(gè)妖怪就像是幾個(gè)小孩子，到處惡作劇。但是當(dāng)妖怪讀了書之后，就完全變了樣。書，讓它們懂得了禮貌，書，讓它們明白了金錢的意義，書，讓他們找到了真正的快樂。
我漸漸陷入沉思，古往今來，有許多人被書的`魅力所吸引，從而愛上了讀書，以至于廢寢忘食。比如晉代的車胤，從小好學(xué)不倦。古時(shí)候人們沒有電燈，用蠟燭照明。車胤父母死后，他只能白天砍柴，拿到集市里去賣。他白天沒有時(shí)間讀書寫字，只能晚上去讀書。因?yàn)榧依锖芨F，沒有錢買蠟燭或油燈，所以有的時(shí)候只能借助月的光芒來讀書。有一天車胤發(fā)現(xiàn)了一種小蟲子，它的肚子會(huì)發(fā)光，于是車胤想到了一個(gè)好辦法，把小蟲子放在麻袋里，這樣就可以借助它的光芒。來讀書了。
讀書是很重要的，因?yàn)樽x書是打開智慧之門的鑰匙，只要你大量的閱讀，就會(huì)變得聰明、智慧，所以我們要發(fā)現(xiàn)書的樂趣、魅力，并大量的去閱讀。
《愛上讀書的妖怪》讀后感 篇4
《愛上讀書的妖怪》故事的開始，以柜子精為首的三個(gè)妖怪經(jīng)常搗蛋作亂，被狗趕出了村子。后來他們?cè)跔帄Z一塊風(fēng)水寶地的過程中碰到了學(xué)者，然后認(rèn)識(shí)了世宗大王，在大王的引導(dǎo)下愛上讀書，最后把錢給學(xué)者造圖書館。
我最喜歡的是故事中的柜子精。雖然他之前偷錢，但是這是因?yàn)樗睦现魅耸鞘儒X如命的吝嗇鬼老頭兒。后來他愛上讀書后，變得彬彬有禮，而且開始做好事。我覺得他就像我身邊的一些同學(xué)，雖然他們?nèi)菀讓W(xué)壞，但是他們心地還是善良的。他們讀書后，就不再調(diào)皮搗蛋了，甚至還會(huì)幫其他同學(xué)。我喜歡柜子精的另一個(gè)原因是他很守信。當(dāng)他答應(yīng)把風(fēng)水寶地讓給學(xué)者后，就真的履行諾言了。
故事中的學(xué)者也是我喜歡的人物。首先他很勇敢。當(dāng)他第一次見到妖怪的時(shí)候，雖然很害怕，還是敢于向妖怪談條件。他之前的.那些人都因?yàn)榕卵侄艞夁@塊地了。其次他很善良。他要那塊地是為了造圖書館給孩子們看書，最后他還給妖怪們留了一個(gè)陰暗的地方看書。
世宗大王也是我喜歡的人物之一。他如饑似渴地讀書，甚至忘了吃飯。他故意讓柜子精他們買書，是為了讓他們?nèi)旮惺軙镊攘�。我覺得圖書館里很多人就像世宗大王一樣，我看到他們，就想向他們一樣，安靜地閱讀。
這個(gè)故事告訴我們，閱讀能讓人變得更好、更勇敢、更有愛心、有禮貌。希望越來越多的小朋友像故事里的世宗大王、學(xué)者、柜子精一樣愛上讀書。
《愛上讀書的妖怪》讀后感 篇5
最近我看了一本書，名字叫《愛上讀書的妖怪》。
一個(gè)腐朽的柳樹錢柜變成的一個(gè)柜子精，發(fā)霉的金錢味是他的最愛。他和掃帚精、筆記本精帶著很多錢，覺得在哪都不安全，害怕被人發(fā)現(xiàn)，他們想要給自己找個(gè)家。他們看上了一塊地，想自己蓋個(gè)房子，但這塊地被學(xué)者也看上了，學(xué)者想在這塊地上建一個(gè)圖書館。三個(gè)妖怪雖然錢多，但是他們卻不能從錢里學(xué)到很多知識(shí)，學(xué)者考問他們的問題，他們都不會(huì)，于是他們?nèi)デ笫雷诖笸醯?幫助，世宗大王特別愛看書，他看過許多許多的書，三個(gè)妖怪在世宗大王的引導(dǎo)下，他們就想學(xué)到很多知識(shí)，也知道了從書里可以學(xué)到很多知識(shí)。于是三個(gè)妖怪就知道讀書了，慢慢地他們愛上讀書了，并想讓更多的人也能夠多讀書，最后他們把自己的錢全部給了學(xué)者，讓學(xué)者在那片地上建了一個(gè)圖書館，名字叫做“愛上讀書的妖怪圖書館”。學(xué)者還在圖書館的上面專門蓋了一間陰暗的小閣樓，我想這是專門留給三個(gè)妖怪住的吧。
如果有一天我發(fā)現(xiàn)真的有一個(gè)圖書館叫“愛上讀書的妖怪圖書館”，那我一定會(huì)帶上這本書去到那個(gè)圖書館里，找一找那三個(gè)愛讀書的妖怪，我要告訴他們，光有錢是沒有用的，要多讀書才能讓你們感到快樂和幸福。
《愛上讀書的妖怪》讀后感 篇6
《愛上讀書的妖怪》這本書讓我深受感動(dòng)。妖怪們自從愛上了讀書，就發(fā)生了很大的變化。原來不愛分享的他們變得愛分享了；原來愛錢如命的他們變得不在乎錢了。他們輸了比賽，把錢給了學(xué)者建造圖書館。
我覺得這本書的道理對(duì)任何人都是很重要的。你從書中可以學(xué)到知識(shí)和很多做人的道理，甚至可以改變很多人的'命運(yùn)。就像列寧所說的：“書籍是巨大的力量�！边�有高爾基所說的：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”；也像妖怪們所說的：“只要有書，萬事不難�！�
比如說：美國總統(tǒng)林肯，就出生在一個(gè)貧困的家庭。他的父親是個(gè)鞋匠。由于它家境太貧窮，迫于生活，父親沒有辦法供他讀書，他每天跟著父親一起開墾、勞動(dòng)。林肯自幼好學(xué)，一有機(jī)會(huì)就向別人請(qǐng)教。由于沒有錢，他每天東奔西跑，向富裕的人家借書來看。他放牛、砍柴、挖地，懷里總是抱著一本書。休息的時(shí)候，一邊啃著粗硬冰涼的面包，一邊津津有味地看著書。晚上，到夜深也不上床睡覺。林肯不斷地讀書，不斷地吸收書中的精華，最后成為了美國第16位總統(tǒng)。
這本書中，我還知道了：從書中，會(huì)不知不覺的學(xué)習(xí)知識(shí)；從書中，會(huì)習(xí)焉不察的改變看法；從書中，還會(huì)潛移默化的認(rèn)識(shí)新的科技、新的道理、新的知識(shí)。
《愛上讀書的妖怪》讀后感 篇7
在這世上好書有千千萬萬，而我最喜歡的一本書當(dāng)然是《愛上讀書的妖怪》啦。
這本書的大意是這樣的：一個(gè)腐朽的柳樹柜子幻化成了一個(gè)柜子精，發(fā)霉的金錢是它的最愛。在和其他的兩個(gè)妖怪—筆記本精和掃帚
精尋找安家之處的時(shí)候，它們遇到了一位學(xué)者，為了得到“風(fēng)水寶地”，它們答應(yīng)了學(xué)者的挑戰(zhàn)……這本書出自韓國，作者是著名作家李相
培。它最吸引我的地方它的題目，因?yàn)楹苌儆腥嗽陬}目中提到“妖怪”
這兩個(gè)字。作者在書中把妖怪描繪的活靈活現(xiàn)的，好像跟真的一樣。這本書給了我這樣的一個(gè)啟發(fā)：妖怪都能愛讀書，何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
看書能增長自己的.知識(shí)，讓自己的視野得到擴(kuò)展，也可以積累一些好詞好句。看書更能你的內(nèi)心更加充實(shí)。閑來無聊的時(shí)候，你也可以捧著一本書讀，讀書可以使你忘掉煩惱。
俗話說得好：“人不通古今，馬牛而襟裾�！边@句話的意思是說：“如果人不通古今，就如馬牛穿著人的衣服一樣�！弊詈笙Ｍ瑢W(xué)們也來讀讀這本書。
《愛上讀書的妖怪》讀后感 篇8
《愛上讀書的妖怪》這本書是韓國李相培所寫的，這本書很吸引人，讓人剛看就很想往下看，期待知道事情的結(jié)果。
故事主要寫主人公柜子精、掃帚精、筆記本精他們?cè)谝淮斡弥橇蛯W(xué)者爭奪“風(fēng)水寶地”時(shí)，學(xué)者寫出“人不知古今”，讓它們說出下句，可他們不知道是什么，于是他們通過向世宗大王求助這個(gè)問題時(shí)，知道了知識(shí)的重要性，便開始認(rèn)真地讀起書來，終于知道了這句話的意思，也明白了遇到問題不能只知道答案，還要知道道理；當(dāng)這三個(gè)愛財(cái)如命的妖怪再次來到“風(fēng)水寶地”時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)學(xué)者原打算建的圖書館并沒有建起來，它們一打聽，原來是因?yàn)閷W(xué)者沒有錢。三個(gè)妖精知道后就把所有的錢全給了學(xué)者，他們意識(shí)到錢財(cái)是身外之物，能幫助學(xué)者建成圖書館，讓更多的人能讀到書，能獲得知識(shí)，這讓他們體驗(yàn)到更大的快樂。
我也是一個(gè)酷愛讀書的人，閱讀讓我受益匪淺，讀過這本書更讓知道了閱讀有著非凡的`魔力，也明白了對(duì)于一個(gè)問題不光要知道答案，還要明白其中的道理。我現(xiàn)在掌握的知識(shí)還很少，以后我會(huì)讀更多的書，與書成為好朋友！
《愛上讀書的妖怪》讀后感 篇9
最近，我看了一本有趣的書，書名叫《愛上讀書的妖怪》。這本書太有意思了！我?guī)缀趺刻於荚谙胨�。讀書的妖怪你沒看過吧？我也沒看過。于是，我懷著強(qiáng)烈的好奇心打開了這本書。我一下子就被文字間那股神奇的力量吸引了。隨著情節(jié)的起伏，我愛上這本書�！稅凵献x書的妖怪》講的是三個(gè)妖怪的歷險(xiǎn)記。這三個(gè)妖怪分別柜子精、掃帚精、筆記本精，他們一開始認(rèn)為金錢是最重要，后來讀了書才發(fā)現(xiàn)知識(shí)最重要。
我們要向妖怪們學(xué)習(xí)看書。每個(gè)人都應(yīng)該以書為伴，不是嗎？如果一個(gè)人每天都想著錢，他會(huì)看得到知識(shí)嗎？正因?yàn)檫@個(gè)原因，三個(gè)妖怪放棄了偷錢，決定看書，每個(gè)人都應(yīng)該擁有一顆向往圖書館的心。讀書那么重要，我們應(yīng)該怎么養(yǎng)成良好的.閱讀習(xí)慣呢？
下面有幾個(gè)方法大家可以參考：多去圖書館，挑一些自己喜歡的書，也可做一個(gè)計(jì)劃表，記錄每天了多少本，還可以讓爸爸媽媽給你讀呢！我喜歡讀書，你喜歡嗎？
如果一個(gè)人從小就喜歡讀書的話，這將是件多么幸福的事情�。⊙謧兌奸_始讀書了，我們趕緊行動(dòng)吧！
《愛上讀書的妖怪》讀后感 篇10
從前，有一個(gè)吝嗇鬼老頭，他有特別特別多的錢，就是不舍得往外花，他把錢都放在很多個(gè)柳條做的柜子里。
有一天晚上，一個(gè)小偷來到了吝嗇鬼的家里，他把一個(gè)裝滿錢的柜子搬走了。到了一個(gè)山坡上，小偷把錢裝進(jìn)了自己的口袋里之后就逃走了。把可憐的柜子扔在了山上，過了二十年，山上的柜子變成了一個(gè)柜子精。因?yàn)楣褡泳劜坏藉X的味道就睡不著，于是，他就又到了吝嗇鬼的家里，把吝嗇鬼的錢全部偷走了，買了一個(gè)房子，把錢當(dāng)做褥子墊在身子底下睡覺，好吃懶做。后來，他又認(rèn)識(shí)了兩個(gè)妖怪——“掃帚精”和“筆記本精”他們把房賣了，又掙了很多的錢，他們住在一個(gè)樹洞里，他們覺得還是過正常人的生活好，住在寬敞的大房子里多好�。∮谑�，他們就找了一塊風(fēng)水寶地準(zhǔn)備蓋房，可是，有一個(gè)學(xué)生也要在這里蓋房。學(xué)生就提出，如果妖怪們能回答他提出的.一個(gè)問題，地方就讓給妖怪們蓋房子。妖怪答不上來，于是它們決定要看書，長知識(shí)。他們?nèi)フ沂雷诖笸酰雷诖笸踅o了他們一本書，他們長了知識(shí)，尊重知識(shí)，決定把風(fēng)水寶地讓給了學(xué)生。從那以后，妖怪們有了越來越多的書，也愛上了看書。
妖怪們看了書之后，都懂得了尊重別人，收斂一些，知道了讀書的重要性。我也要當(dāng)一個(gè)愛讀書的“小妖怪”。
《愛上讀書的妖怪》讀后感 篇11
你們肯定不知道有一本書，是國際大獎(jiǎng)小說，作者是韓國的李相倍，由志云翻譯的，就是《愛上讀書的妖怪》，這本書被我分成了三個(gè)部分。
第一部分我來為大家來一起探索一下妖怪是怎樣形成的吧！如果一個(gè)物件被人用過十年、二十年之后它會(huì)變成什么樣呢？無論這個(gè)物件是個(gè)多么不起眼的東西，如果和主人在一起時(shí)間長了，它也會(huì)變得有靈氣，就像一個(gè)破掃帚會(huì)變成掃帚精，磨損得不成樣子的草席會(huì)成草席精，除此之外還有燒火棍、鋤頭精、桌子精、飯精、筆記本精等等。這就是妖怪的形成。
第二部分就是柜子精找到家的先后。因?yàn)楣褡泳郧暗募腋浇袔字还�，環(huán)境不安全，容易暴露，柜子精之后在大城市的`一個(gè)柳樹洞里居住了下來，但還是擺脫不了狗的騷擾，之后他又發(fā)現(xiàn)了一塊風(fēng)水寶地，準(zhǔn)備把那里給買下來。
第三部分是寫妖怪和學(xué)者進(jìn)行了問答競賽，學(xué)者來出題，妖怪來回答。學(xué)者出題：人不通古今的下一句是什么，妖怪們想了半天都沒想出來，只好求助外援，找了半天，找到了一個(gè)女學(xué)生，準(zhǔn)去問她，女同學(xué)不好道，就叫他們?nèi)フ沂雷诖笸�，世宗大王說是“馬牛而襟裾”。之后找到學(xué)者，給他看，學(xué)者很吃驚，又問意思是什么，妖怪不知道，妖怪們只好愿賭服輸把地給了學(xué)者。
《愛上讀書的妖怪》讀后感 篇12
今天，我給大家分享的書是：《愛上讀書的妖怪》。
你是不是對(duì)這本書的名字很好奇呢？現(xiàn)在我們來聽聽這本書的主要內(nèi)容吧。
從前有一個(gè)柜子精，他之前是一個(gè)柳條柜，里面裝著吝嗇老頭的錢。因?yàn)殄X很多，所以用的柳條柜也很多。其中有一個(gè)柳條柜被小偷偷走了。
小偷把錢拿走以后，把空空的柳條柜扔在那兒，當(dāng)柳條柜破了之后，就幻化成精。他幻化成精后，就去吝嗇老頭那偷錢，因?yàn)樗?xí)慣抱錢睡。他偷了錢后，就來到柳樹洞里。
突然，門外冒出了兩個(gè)妖精，分別是掃帚精和筆記本精。兩個(gè)妖精想和柜子精在一起，柜子精收留了他們。從此，他們成為形影不離的好朋友。
有一次他們和學(xué)者比賽，當(dāng)他們不知道學(xué)者出的題怎么做時(shí)，就想到了嗜書如命的世宗大王。
于是他們騎著掃帚去天堂找世宗大王，回來后他們把世宗大王寫的答案給學(xué)者。學(xué)者又問這是什么意思，他們又答不上來了，筆記精建議去書中找答案。后來他們不僅找到了答案，還愛上了讀書，也認(rèn)識(shí)了字。
我們不能像吝嗇老頭學(xué)習(xí)做個(gè)吝嗇鬼，而要向土土學(xué)習(xí)做個(gè)大方的人，這樣別人就會(huì)跟你玩。
筆記本精是個(gè)愛讀書的.妖怪。看書是很重要的，所以，大家要大量的閱讀。
同時(shí)，我想起了高爾基寫的一句名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯。大家是不是對(duì)這句名言很熟悉呢？
《愛上讀書的妖怪》讀后感 篇13
一個(gè)腐朽的柳樹錢柜幻化成了柜子精，因?yàn)椴涣?xí)慣沒有錢的味道睡不著覺，便到處偷錢。可是錢這樣堆著也不是辦法呀，柜子精又買了許多地，成為了名副其實(shí)的"大富翁"。
一天，柜子精遇到了來投靠他的筆記本精和掃帚精。他們決定尋找安家之地時(shí)，遇到了一位學(xué)者。為了和學(xué)者搶"風(fēng)水寶地",他們答應(yīng)了學(xué)者的挑戰(zhàn)。學(xué)者寫了一句話："人不通古今。"讓妖怪們寫出下一句話，在求助外援世宗大王的'時(shí)候，妖怪們愛上了讀書。但還是輸給了學(xué)者，他們得知學(xué)者沒有錢建圖書館的時(shí)候，將一麻袋一麻袋的錢送給了學(xué)者："請(qǐng)您一定要建一個(gè)圖書館！" 學(xué)者感激不盡，將圖書館建成后，取名"妖怪圖書館"。還特意建了一個(gè)閣樓送給妖怪們居住。
我不由得對(duì)作者深厚的想象力和文筆感到敬佩，故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán)，節(jié)奏也掌握得非常好，不急促也不慢悠悠的，恰到好處，不慌不忙的給我們講述著這傳奇的故事。我記得高爾基說過一句話："書籍是人類進(jìn)步的階梯。"我想補(bǔ)充一句送給柜子精、筆記本精和掃帚精："書籍同樣也是妖怪們進(jìn)步的階梯。"
《愛上讀書的妖怪》讀后感 篇14
今天，我讀了一本書，這才讓我知道“穿著飲食可以因陋就簡，而搞學(xué)問是不能因陋就簡”的道理。
它的名字叫?愛上讀書的妖怪?，一開始，我一讀題目就想：妖怪為什么會(huì)愛上讀書呢？妖怪應(yīng)該不會(huì)愛上讀書的呀。帶著這些問題，我翻開了書頁。
大概是這樣的，一個(gè)柳樹做成的錢柜幻化成了一個(gè)柜子精，發(fā)霉的金錢是他的最愛。在和另外兩個(gè)妖怪——筆記本精和掃把精尋找安家之地時(shí)，他們遇到了一位學(xué)者，為了得到“風(fēng)水寶地”，他們答應(yīng)了學(xué)者的'挑戰(zhàn)。要接出“人不通古今”的下一句，看到這里，我陷入了沉思：三個(gè)妖怪能戰(zhàn)勝博古通今的學(xué)者嗎？
三個(gè)妖怪不知道答案，只好出去尋找答案。他們問了好多人，都不知道。最后，宗世大王告訴他們，想知道答案，必需去看書。妖怪聽了后，看了幾本書，便愛上了讀書。最后，妖怪用他們那一堆錢來幫助學(xué)者開了讀書館。
雖然這本書篇幅不長，但卻意味深長。以前，我以為讀書大多為了賺錢。讀完這本書，我明白了，讀書是為了使自己擁有更加淵博的知識(shí)，豐富自己的生活，錢不是最重要的，知識(shí)比金錢更重要，擁有真才實(shí)學(xué)才是我們終生應(yīng)該追尋的。以前，我總是不愛看書，看了這本書，我覺得：連妖怪都喜歡看書，我也應(yīng)該努力了。
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”讓我們像妖怪們成為書蟲吧！相信書會(huì)讓我們的生活更加精彩！
《愛上讀書的妖怪》讀后感 篇15
放假后，我收到《愛上讀書的妖怪》這本書，我就有興趣地一口氣讀完。
這本書講述的是一個(gè)腐朽的柳樹錢柜幻化成了一個(gè)嗜錢如命的柜子精后，在和其他兩個(gè)妖怪---筆記本精和掃帚精尋找安家之地時(shí)，他們遇到了一位學(xué)者，為了得到一個(gè)“風(fēng)水寶地”，他們答應(yīng)了學(xué)者的挑戰(zhàn)，在世宗大王的.巧妙指導(dǎo)下，嘗到了讀書的樂趣，最后將錢拿出幫助學(xué)者蓋了一個(gè)“愛上圖書的妖怪圖書館”。
故事中，三個(gè)可人的妖怪就像三個(gè)稚氣未脫的孩子，由先前的喜歡搗亂，搞惡作劇到后來愛上讀書，從而找到了真正的快樂。其中，我最喜歡的要數(shù)“柜子精”了。以前，他只知道蹲在家里守著大把大把的鈔票，或變成鬼影在人間做各種各樣的惡事，可他在經(jīng)過了書的洗禮之后，變成了一個(gè)可愛的小精靈。
這本書篇幅雖然不長，但卻意味深遠(yuǎn)。以前，我認(rèn)為讀書大多為了賺錢，有了錢，可以買房，買車，就可以過上好日子。讀完這本書后，我明白了，讀書是為了使自己具有更加淵博的知識(shí)，豐富自己的精神生活。錢不是最重要的，知識(shí)比金錢更重要，擁有真才實(shí)學(xué)才是無價(jià)之寶，才是我們應(yīng)該終身追尋的。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，讓我們像“柜子精”一樣成為“書蟲”吧！相信書會(huì)讓我們的生活更加精彩！
《愛上讀書的妖怪》讀后感 篇16
在快樂的假期生活中，我讀了一本有趣的書----叫《愛上讀書的妖怪》。正是因?yàn)檫@個(gè)有趣的題目，才讓我認(rèn)識(shí)到了不一樣的妖怪。
故事的大意是這樣的，一個(gè)腐朽的柳樹錢柜幻化成了一個(gè)柜子精，還有其他的兩個(gè)妖怪----筆記本精和掃帚精尋找安家之地時(shí)，他們遇到了一位學(xué)者，為了得到“風(fēng)水寶地”，他們答應(yīng)了學(xué)者的挑戰(zhàn)，雖然最終輸?shù)袅�，但是卻讓他們愛上了讀書。最后，學(xué)者被他們所感動(dòng)，決定為他們建一座圖書館。這個(gè)圖書館還有一個(gè)獨(dú)特的名字：“愛上讀書的妖怪圖書館”！
讀了這本書，讓我覺得每個(gè)人都會(huì)愛上讀書，就連妖怪也不例外。也更讓我知道了讀書的重要性，書讓我們?cè)鲩L見識(shí)，開拓視野，體念成功，高爾基說得好：“書是人類進(jìn)步的階梯”。
在我的身邊，也有一位愛讀書的.人，她叫小芳，是我的好朋友。小芳一開始一點(diǎn)兒也不喜歡讀書，就因?yàn)槲覀兛吹搅诵〖t對(duì)書的熱愛，才影響到了小芳，讓她變成了我們學(xué)校無人不知無人不曉的“小書蟲”。事情是這么回事，就在一天下午，小芳找我去小紅家玩，一進(jìn)家門，就看見小紅在那里聚精會(huì)神的看著書，小芳看見了便跑過去笑著對(duì)她說：“小紅！快點(diǎn)，別看了，我們快出去玩吧”！可是不管小芳怎樣的叫喊，小紅跟沒聽見似的。十分鐘過去了，小芳把一本書看完了。當(dāng)她看到我們時(shí)，竟然還問我們什么時(shí)候來的。我們聽了，都驚訝地睜大了眼睛······自從那天以后，小芳看到小紅那么努力學(xué)習(xí)，便決定要天天讀書，增長知識(shí)。直到今天，“小書蟲”的寶座還歸她所管呢！
這件事讓我的印象深刻，讓我知道了每個(gè)人都離不開書本，只有與書相伴，結(jié)為好友，才能和它們共享人類無盡知識(shí)。
《愛上讀書的妖怪》讀后感 篇17
一提到妖怪，我們立刻會(huì)聯(lián)想到“兇神惡煞”“興風(fēng)作浪”“心狠手辣”等詞，可有這樣三個(gè)妖怪，它們卻酷愛讀書，你信嗎？
韓國著名作家李相培的《愛上讀書的妖怪》這本書向我們講述了這三個(gè)妖怪的身世以及它們是如何愛上讀書的。下面，就讓我們一起走進(jìn)書中，去認(rèn)識(shí)這三個(gè)可愛的妖怪吧。
這三個(gè)妖怪分別是柜子精、筆記本精和掃帚精，它們愛財(cái)如命。你看，柜子精“把錢鋪了厚厚的一層，然后坐在上面，像坐在軟綿綿的坐墊上似的�！泵刻焱砩�，三個(gè)妖怪要枕著錢才能睡得著呢。
但是，經(jīng)過世宗大王的指點(diǎn)，它們愛上了讀書：“三個(gè)妖怪更加愛讀書了，爭先恐后地?fù)屩x，無時(shí)無刻不在讀，瑯瑯書聲總是從它們的家里飄出�！币郧白類蹟�(shù)錢的妖怪們現(xiàn)在迷上了讀書，令人刮目相看。
細(xì)細(xì)品讀，最大的感受是這本書里面的很多語句，甚至某個(gè)小故事的題目都有著獨(dú)特的精妙之處。你看，這句話寫得真好：“柜子精雙手接過書，激動(dòng)得全身都在抖，就連那鋼鐵般的心也開始顫抖了�！睍牧α靠烧娲蟀�！
合上這本書，我不由得感嘆：讀書真好，讀書改變了三個(gè)妖怪的'命運(yùn)�？墒菋寢尭嬖V我，據(jù)報(bào)道，中國人年均讀書0.7本，與韓國的人均7本、日本的人均40本、俄羅斯的人均55本相比，中國人的閱讀量少得可憐。中國人不愛讀書這一事實(shí)，讓人震驚。
好像事實(shí)真是如此，就拿我的爸爸來說吧，他一回家不是玩手機(jī)就是看電視，很少見他捧著書認(rèn)真讀；媽媽稍微好一點(diǎn)兒，現(xiàn)在正努力告別手機(jī)，每天能看幾頁書了。我的很多親戚中，也只有舅舅和哥哥愛讀書。
讀完這本書，我深深地愛上了這三個(gè)妖怪，我也要做一個(gè)愛讀書的小“妖怪”。我多么希望所有人都來當(dāng)愛讀書的“妖怪”��！
《愛上讀書的妖怪》讀后感 篇18
小朋友們，你們知道圖書館為什么是安靜的嗎？
因?yàn)槊恳粋�(gè)圖書館都住著3個(gè)愛讀書的妖怪。說起這個(gè)，還有一個(gè)小故事呢！
有一只妖怪叫做柜子精，他很貪財(cái)。有一天他變成人，帶著主人的一大筆錢逃走了。（他的主人原本有6個(gè)柜子，都是用來存錢的，從來都不舍得花一分錢。）
他找了一棵柳樹住了下來，因?yàn)樗怯昧鴺渲ψ龀傻墓褡�。柳樹�?duì)他來說就是五星級(jí)酒店。接著又來了兩個(gè)小妖怪，一個(gè)是掃帚精，一個(gè)是筆記本精。他們也很貪財(cái)。他們每天都在思考：“怎樣把錢放在一個(gè)安全的地方�！惫褡泳终伊艘粋�(gè)樹洞，他們把所有的錢全部搬到了新柳樹洞。
新柳樹洞外邊是個(gè)公園，他們看中了一塊風(fēng)光寶地，很想買下來�？墒怯幸粋�(gè)學(xué)者也想買下來。這該怎么辦呢？學(xué)者問了妖怪一個(gè)問題：“人不通古今”的下一句是？三個(gè)妖怪立刻傻眼了，他們誰也不知道答案。他們找到了世宗大王去問答案，大王在紙上寫道“馬牛而襟裾”。學(xué)者又讓他們解釋這一句話，結(jié)果他們還是不知道。最終妖怪們從書中找到了答案。他們認(rèn)識(shí)到讀書的好處。我也認(rèn)識(shí)到讀書的好處！因?yàn)樽x書可以讓我獲得無限的知識(shí)。妖怪們開始買很多很多的書。最后他們把所有的錢捐給學(xué)者建圖書館用了。那個(gè)圖書館的'名字叫“愛上讀書的妖怪圖書館”。
我就像里面的妖怪一樣，從不愛看書，到愛看書。從不認(rèn)識(shí)字，到認(rèn)識(shí)字。讀書給我的生活添了一份美麗的色彩！
最后悄悄的告訴大家：千萬不要在圖書館里大聲喧嘩，要不然會(huì)有妖怪把你捉走的！
《愛上讀書的妖怪》讀后感 篇19
“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”。讀書，可以讓我們?cè)鲩L知識(shí)，開闊視野，滋養(yǎng)心靈。書是我們成長必不可少的精神食糧。我喜歡讀書，其中《愛上讀書的妖怪》讓我感觸很深。
這本書講的是妖怪愛上讀書的故事。守財(cái)老人的柜子多年以后升級(jí)成精，化做柳條柜子精。柜子精因一直跟著錢變得滿身銅臭味，愛錢如命，在認(rèn)識(shí)了掃帚精和筆記本精之后，一起加緊斂財(cái)，想買塊地作為安家之所。不料學(xué)者提前買下妖怪們看中的寶地，準(zhǔn)備建圖書館。為了得到“風(fēng)水寶地”，他們決定和學(xué)者挑戰(zhàn)——對(duì)句比賽。在尋求答案的過程中，他們漸漸愛上了讀書，也明白了只要有書，萬事不難。讀書可以使自己具有更加淵博的知識(shí)，也讓人心情愉快。
后來，視錢如命的妖精們把錢捐出來，讓學(xué)者建了一座獨(dú)一無二的“愛上讀書的妖怪”圖書館。讀著讀著，我仿佛看見他們面帶笑容，如饑似渴地在圖書館里看書……他們幸福的`笑容似乎在告訴我們金錢并不重要，知識(shí)是最重要的，才是我們應(yīng)該終身追求的無價(jià)之寶。
讀完這個(gè)故事，我想起了自己看《十萬個(gè)為什么》的情景。那時(shí)，我一有不懂的問題，就喜歡打破砂鍋問到底。有一天，我冥思苦想-——為什么樹干是圓的呢？我問爸爸媽媽，也沒得到答案。突然，我看見書桌上有一本彩圖拼音版的《十萬個(gè)為什么》，試著翻看了幾頁，一下子就被迷住了。當(dāng)我懷著憧憬把這本書看完時(shí)，謎團(tuán)也揭開了。從此，書本就成了我的小老師。
高爾基曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。妖怪都愛上了讀書，我們也應(yīng)該要多讀書，讀好書。
《愛上讀書的妖怪》讀后感 篇20
《愛上讀書的妖怪》是一本在韓國家喻戶曉的少兒讀物，深受讀者的喜愛，曾獲得“韓國兒童文學(xué)會(huì)優(yōu)秀創(chuàng)作圖書獎(jiǎng)”等許多獎(jiǎng)項(xiàng)。書中的主人公雖然多是生活在另一個(gè)世界的精靈妖怪，但他們并不令人畏懼，尤其是柜子精、掃帚精和筆記本精那三個(gè)妖怪，就像是三個(gè)愛搞惡作劇的稚氣未脫的孩子。書，讓他們的心變得寧靜；書，讓他們明白了金錢的真正意義；書，讓他們找到了真正的快樂。作者雖然沒有在書中刻意強(qiáng)調(diào)讀書的好處，但是這本書一定會(huì)吸引不少小讀者成為書蟲的。
一個(gè)腐爛的柳條柜子變成了柜子精，他最習(xí)慣錢的味道，他也很富有，但是他的錢都是偷來的，他碰到了兩個(gè)妖怪——筆記本精和掃帚精一起尋找安家之地，他們找到了一塊“風(fēng)水寶地”但是已經(jīng)有一個(gè)學(xué)者買了，他們和學(xué)者談條件，學(xué)者問問題，妖怪答不上來，于是他們?nèi)フ沂雷诖笸�，世宗大王有一萬零幾本書，最后，妖怪沒有買到地，但是喜歡上了讀書，有一天，他們想看看學(xué)者建的什么房子，但是那塊“風(fēng)水寶地”還是空空蕩蕩的，妖怪一打聽，原來學(xué)者沒有錢，柜子精把偷來的錢全部給了學(xué)者，總共裝了六袋子，三個(gè)妖怪每個(gè)人拿上兩個(gè)袋子，一起給學(xué)者送了過去，過了一個(gè)月，他們又去了“風(fēng)水寶地”那里建起了一座圖書館，名字是：“愛上讀書的妖怪圖書館。”。
大作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！惫适轮心且堰M(jìn)墳?zāi)沟廊豢釔圩x書的.世宗大王也說過：“書籍比我每日吃的飯都重要呢�！睍降子兄鯓拥哪Яδ�？竟然讓那個(gè)最喜歡錢的味道的柜子精也變成了潛心好學(xué)的書蟲！既然連妖怪都愛上了讀書，那我們還等什么呢？不妨一起來翻閱韓國作家李相培所著的《愛上讀書的妖怪》，一起去體會(huì)讀書的樂趣吧。
《愛上讀書的妖怪》讀后感 篇21
妖怪會(huì)愛上讀書？這怎么可能？我懷著十分強(qiáng)烈的好奇心滿懷期待的翻開了這本書，看完了第一章之后，我一下子就被吸引住了。隨后一些有趣的情節(jié)高低起伏，讓我的好奇心越來越大。
這本書的主人公柜子精，是一個(gè)由破錢柜變成的妖怪。和它的主人一樣，柜子精最喜歡錢的味道。而柜子精的主人則是一個(gè)每天只知道攢錢的吝嗇鬼，通過買地成了富翁。
除了柜子精之外，這本書中還有兩個(gè)妖怪：他們分別是掃帚精和筆記本精。在柜子精和兩個(gè)朋友歷經(jīng)了許多事情之后，三個(gè)妖怪想建一棟真正屬于自己的家，不再擠在一個(gè)柳樹洞里。
雖然三個(gè)妖怪把風(fēng)水寶地輸?shù)袅�，可妖怪們愛上了讀書。筆記本精幾天后，他們終于找到了一塊風(fēng)水寶地，但這塊地已經(jīng)有了主人。三個(gè)妖怪連續(xù)兩次破壞工地。讓這塊地的價(jià)格一落千丈，后來一個(gè)學(xué)者以低價(jià)買下了這塊地。學(xué)者以一句人不通古今，難住了三個(gè)妖怪，三個(gè)妖怪找到了“嗜書如命”的世宗大王，他告訴了妖怪們問題的答案，并給他們指明了未來的道路。還教會(huì)了掃帚精和柜子精識(shí)字，三個(gè)妖怪從此一起讀書。
看了這本書我明白了：書籍題材廣泛、內(nèi)容豐富，在生活中書籍是我們的良師益友。連妖怪都在讀書，都癡迷于讀書，更何況我們?nèi)四�？多讀一些名著和經(jīng)典杰作，我們可以在令人著迷的.故事與語言中得到一種不一樣的氣息，會(huì)有更多的智慧與見解，文學(xué)是可以撫摸所有人的靈魂的。總之，《愛上讀書的妖怪》是一本讓人看了以后搞笑、幽默又耐人尋味的書，多讀一些好書可以讓我們終身受益。
《愛上讀書的妖怪》讀后感 篇22
在一個(gè)云霧繚繞的天氣里，有一個(gè)人在書的海洋里盡情地遨游著，那個(gè)人就是我。雖然天氣不好，但我的腦子里依然是明朗的。今天，我給大家分享的書是：《愛上讀書的妖怪》。
你是不是對(duì)這本書的名字很好奇呢？現(xiàn)在我們來聽聽這本書的主要內(nèi)容吧。從前有一個(gè)柜子精，他之前是一個(gè)柳條柜，里面裝著吝嗇老頭的錢。因?yàn)殄X很多，所以用的柳條柜也很多。其中有一個(gè)柳條柜被小偷偷走了。
小偷把錢拿走以后，把空空的柳條柜扔在那兒，當(dāng)柳條柜破了之后，就幻化成精。他幻化成精后，就去吝嗇老頭那偷錢，因?yàn)樗?xí)慣抱錢睡。他偷了錢后，就來到柳樹洞里。
突然，門外冒出了兩個(gè)妖精，分別是掃帚精和筆記本精。兩個(gè)妖精想和柜子精在一起，柜子精收留了他們。從此，他們成為形影不離的.好朋友。有一次他們和學(xué)者比賽，當(dāng)他們不知道學(xué)者出的題怎么做時(shí)，就想到了“嗜書如命”的世宗大王。
于是他們騎著掃帚去天堂找世宗大王，回來后他們把世宗大王寫的答案給學(xué)者。學(xué)者又問這是什么意思，他們又答不上來了，筆記精建議去書中找答案。后來他們不僅找到了答案，還愛上了讀書，也認(rèn)識(shí)了字。
我們不能像吝嗇老頭學(xué)習(xí)做個(gè)吝嗇鬼，而要向土土學(xué)習(xí)做個(gè)大方的人，這樣別人就會(huì)跟你玩。筆記本精是個(gè)愛讀書的妖怪�？磿呛苤匾�，所以，大家要大量的閱讀。
同時(shí)，我想起了高爾基寫的一句名言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。大家是不是對(duì)這句名言很熟悉呢？讀書是很重要的，因?yàn)闀谴蜷_智慧之門的鑰匙。只要你大量的閱讀，就會(huì)變得智慧、聰明。所以，我要大量閱讀。
我喜歡這本書！
《愛上讀書的妖怪》讀后感 篇23
這個(gè)暑假我讀了一本叫《愛上讀書的妖怪》，這本書是由韓國的作家李相培寫得。
一天，一個(gè)破錢柜變成了妖怪，背著布袋在一棵柳樹下住了下來，剛住下，就去自己的主人家偷錢，柜子精抱著錢回到了柳樹的樹洞里，柜子精因?yàn)殄X多，有兩個(gè)小弟為慕名而來，那就是筆記本精和掃帚精，柜子精只好收留他們倆了，后來有很多只狗用鼻子聞到了柜子精和筆記本精還有掃帚精那濃厚的腥味，柜子精受不了了，就和掃帚精和筆記本精搬家了，剛到新家不久，又有很多只狗順著腥味過來了，柜子精只好出來打聽，不久，就打聽到了一片風(fēng)水寶地，可是已經(jīng)有人在上面蓋房子了，柜子精和那兩個(gè)小弟都很生氣，于是晚上把搭好的`柱子弄倒了。
第二天，地主看見滿地碎石，覺得自己被鬼纏身了，于是把這塊風(fēng)水寶地賣給了另一個(gè)人，當(dāng)天晚上，柜子精又帶著兩個(gè)小弟搞破壞，把風(fēng)水寶地弄得全是糞便，這個(gè)人覺得是鬼在搗亂，于是用低價(jià)賣給了一個(gè)學(xué)者，這個(gè)學(xué)者也聽說了這塊風(fēng)水寶地鬧鬼的事情，晚上學(xué)者坐在長椅上，等著妖怪來，一陣?yán)滹L(fēng)吹過，學(xué)者說：“你們來了�！比齻�(gè)妖怪發(fā)出陰險(xiǎn)的笑聲，學(xué)者又說：“人們?cè)谶@蓋房子，你們?yōu)槭裁丛谶@搗亂呢？”柜子精說：“這是我們妖怪的地盤�！睂W(xué)者說：“好吧！不過你們得回答我的問題“人不通古今”后面是什么�！比齻�(gè)妖怪都不知道，學(xué)者看到他們的樣子，說：“你們明晚8點(diǎn)鐘來這塊交上答案。”于是三個(gè)妖怪到處詢問，筆記本精問一個(gè)女學(xué)生，女學(xué)生回答：“你們?nèi)フ沂雷诖笸酰贿^他已經(jīng)去世了。”筆記本精趕快給掃帚精和柜子精報(bào)告，柜子精說：“事不宜遲，我們趕快去找世宗大王�！比齻�(gè)妖怪坐上掃帚，去找世宗大王了，到了世宗大王的陵墓，三個(gè)妖怪給世宗大王說明了情況世宗大王給三個(gè)妖怪寫了答案，又給三個(gè)妖怪提出了條件，他們回去后給學(xué)者說了答案，學(xué)者又給三個(gè)妖怪提出了問題，他們?nèi)齻�(gè)不能再去問世宗大王了，他們到書店買完書后給了世宗大王，三個(gè)妖怪也開始喜歡讀書了，筆記本精教會(huì)了柜子精和掃帚精識(shí)字，當(dāng)天晚上三個(gè)妖怪沒有回答初學(xué)者的問題，于是垂頭喪氣，但是三個(gè)妖怪可以讀書了。
幾個(gè)月過去了，風(fēng)水寶地還是一片荒地，三個(gè)妖怪打聽到了學(xué)者要蓋一個(gè)圖書館可以讀書的，但是沒錢，柜子精就把錢給了學(xué)者，學(xué)者把圖書館蓋成后，又給三個(gè)妖怪蓋了一個(gè)小閣樓，柜子精和筆記本精還有掃帚精很開心，因?yàn)榭梢宰x書了。
這個(gè)故事真有趣，妖怪還喜歡讀書！
《愛上讀書的妖怪》讀后感 篇24
今年六一兒童節(jié)，媽媽送給我的節(jié)日禮物是三本書，它們分別是《蘋果樹上的外婆》《屋頂上的小孩》和《愛上讀書的妖怪》。其中，我最喜歡的就是《愛上讀書的妖怪》了。
這本書的作者是韓國的.李相培，韓國的白明植為它配上可愛的插圖，翻譯它的是我們中國的田志云。
這是一個(gè)奇妙的故事。腐朽的柳樹錢柜幻化成柜子精，他最愛發(fā)霉的金錢味兒，在和筆記本精與掃帚精尋找安家的地方時(shí)，他們遇到了一位學(xué)者，為了得到“風(fēng)水寶地”，他們答應(yīng)了學(xué)者的挑戰(zhàn)，就鉆到“嗜書如命”的世宗大王墳?zāi)估镎?qǐng)教他。最終他們輸給了學(xué)者，愿賭服輸，他們心甘情愿地走了。世宗大王送了他們一本書，他們就從此迷上了看書。聽說那個(gè)學(xué)者要建圖書館，但沒錢，他們就把所有的錢都給了學(xué)者。學(xué)者建了一個(gè)很大的圖書館，你猜圖書館叫什么名字？哈哈，叫“愛上讀書的妖怪”圖書館。
這本書的內(nèi)容很有趣，我印象最深的一段：
兩個(gè)妖怪終于學(xué)會(huì)認(rèn)字了，筆記本精想測試一下他們的水平，“大哥，請(qǐng)大聲朗讀一下吧！”柜子精興奮地抓起書清了清嗓子，大聲地讀起來：“《明心寶鑒》是一本讓人敞開心扉的書，是一本照亮心靈的書，是一本如同魔鏡一般的書。”柜子精一字不錯(cuò)地讀著。“哇，大哥真厲害！”筆記本精給出鼓勵(lì)的掌聲。柜子精也炫耀似的抖了抖肩，現(xiàn)在的他已經(jīng)今非昔比，一旦文字從嘴里迸出來，就停不下來了，如同被魔法牽引著，就連早先拿捏不準(zhǔn)的發(fā)音也能被抑揚(yáng)頓挫地讀出來了。聽到自己讀書的聲音，柜子精心里美滋滋的�！胺N瓜得瓜，種豆得豆�！惫褡泳耆兆碓谧x書的樂趣當(dāng)中。
這些之前只想著“錢，錢，錢！”的妖怪，竟然愛上了讀書，他們每天都去要書店買大一堆書回來看，把所有的錢都給學(xué)者建圖書館。妖怪愛閱讀，愛的廢寢忘食，這說明書是很有魔力的。我希望小朋友們也能多多讀書，你們一定能感覺到讀書的樂趣。小朋友們，行動(dòng)起來，陶醉在書海吧！
《愛上讀書的妖怪》讀后感 篇25
最近，我讀了一本有趣的書叫《愛讀書的怪物》。這本書真有趣！我?guī)缀趺刻於荚谙�。你沒見過讀書的怪獸嗎？我也沒看過
所以我懷著極大的好奇心打開了這本書。我立刻被字里行間的魔力所吸引。隨著劇情的跌宕起伏，我愛上了《愛讀書的怪物是關(guān)于三個(gè)怪物的歷險(xiǎn)記》這本書。這三個(gè)精靈是櫥柜精靈，掃帚精靈和筆記本精靈。起初，他們認(rèn)為錢是最重要的。后來，他們看完書，發(fā)現(xiàn)知識(shí)是最重要的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從怪物那里讀書。每個(gè)人都應(yīng)該有書陪伴，不是嗎？如果一個(gè)人每天都想著錢，他能看到知識(shí)嗎？因?yàn)檫@個(gè)原因，三個(gè)怪物放棄了偷錢，決定讀書。每個(gè)人都應(yīng)該有一顆向往圖書館的心，閱讀是如此重要。怎樣才能養(yǎng)成良好的.閱讀習(xí)慣？以下是你可以參考的幾種方法：多去圖書館，選擇一些你喜歡的書，制定一個(gè)時(shí)間表，記錄你每天有多少本書。你也可以讓你的父母讀給你聽！我喜歡讀書。你喜歡讀書嗎
如果一個(gè)人從小就喜歡讀書，那該多快樂��！
《愛上讀書的妖怪》讀后感 篇26
柜子精是這本書的主人公，他是由一個(gè)破錢柜變成的妖怪。因?yàn)樗郧笆橇邌莨砝项^用的`錢柜，所以他喜歡錢的味道，整天躺在錢上又吃又睡，他還偷吝嗇鬼老頭家的錢，買了很多土地，成了富翁。后來他被迫帶著錢離開了故鄉(xiāng)，還結(jié)識(shí)了掃帚精和筆記本精，他們?yōu)榱藫屨家粔K“風(fēng)水寶地”，他先是和學(xué)者打賭，后來機(jī)緣巧合之下拜見了世宗大王，并由此成了潛心好學(xué)的書蟲，因?yàn)樗麄儚臅袑W(xué)到了很多知識(shí)。學(xué)者出的問題在書中找到了答案，還為學(xué)者開了一個(gè)圖書館，學(xué)者為了感謝他們，把圖書館起名為“愛上讀書的妖怪”圖書館，還為三個(gè)妖怪準(zhǔn)備了一間閣樓，他們每天都在閣樓上讀書。
讀了這本小說，讓我了解到了知識(shí)就是力量，只有愛讀書才能學(xué)到更多的知識(shí)，才不會(huì)被別人問的問題難倒，因?yàn)樵跁卸寄苷业酱鸢�。我以后也要多讀書。成為一名有用的人！
《愛上讀書的妖怪》讀后感 篇27
你們肯定不知道有一本書，是國際大獎(jiǎng)小說，作者是韓國的李相倍，由志云翻譯的，就是《愛上讀書的妖怪》，這本書被我分成了三個(gè)部分。
第一部分我來為大家來一起探索一下妖怪是怎樣形成的吧！如果一個(gè)物件被人用過十年、二十年之后它會(huì)變成什么樣呢？無論這個(gè)物件是個(gè)多么不起眼的'東西，如果和主人在一起時(shí)間長了，它也會(huì)變得有靈氣，就像一個(gè)破掃帚會(huì)變成掃帚精，磨損得不成樣子的草席會(huì)成草席精，除此之外還有燒火棍、鋤頭精、桌子精、飯精、筆記本精等等。這就是妖怪的形成。
第二部分就是柜子精找到家的先后。因?yàn)楣褡泳郧暗募腋浇袔字还�，環(huán)境不安全，容易暴露，柜子精之后在大城市的一個(gè)柳樹洞里居住了下來，但還是擺脫不了狗的騷擾，之后他又發(fā)現(xiàn)了一塊風(fēng)水寶地，準(zhǔn)備把那里給買下來。
第三部分是寫妖怪和學(xué)者進(jìn)行了問答競賽，學(xué)者來出題，妖怪來回答。學(xué)者出題：人不通古今的下一句是什么，妖怪們想了半天都沒想出來，只好求助外援，找了半天，找到了一個(gè)女學(xué)生，準(zhǔn)去問她，女同學(xué)不好道，就叫他們?nèi)フ沂雷诖笸酰雷诖笸跽f是“馬牛而襟裾”。之后找到學(xué)者，給他看，學(xué)者很吃驚，又問意思是什么，妖怪不知道，妖怪們只好愿賭服輸把地給了學(xué)者。
《愛上讀書的妖怪》讀后感 篇28
暑假我看了很多書，其中最讓我喜歡的要數(shù)《愛上讀書的妖怪》了。這本書的內(nèi)容讓我記憶深刻。
我一開始看到這本書時(shí)，書名讓我覺得十分奇怪和好奇。當(dāng)我打開這本書時(shí)，就像那些妖怪一樣，被書迷住了。它講述了三個(gè)妖怪慢慢地被書迷住了的'事，他們從一個(gè)井底之蛙變成了上知天文、下知地理的聰明妖怪。一開始，他們連字都不認(rèn)識(shí)，最后卻能變非常聰明的妖怪。讓我想起了我很小的時(shí)候媽媽就告訴我的一句話：世上無難事，只要有心人。他們通過努力成功了，我也為他們感到開心。
當(dāng)媽媽問我最近讀的書里，哪一本是我最喜歡的，我第一個(gè)想到的就是這本《愛上讀書的妖怪》。
因?yàn)樗钦娴淖屛抑缘臅�，也是讓我真正體會(huì)到讀書快樂的書。
《愛上讀書的妖怪》讀后感 篇29
讀《愛上讀書的妖怪》這本書，全程讓我樂的直不起腰，這本書的笑點(diǎn)實(shí)在太多了。
書中內(nèi)容，主要是講幾個(gè)妖怪喜歡上讀書的事情，而我最喜歡的人物是筆記本精。筆記本精，是一個(gè)舊筆記本修煉而成的'，它的學(xué)問在三個(gè)妖怪里最高，且聰明好學(xué)。這點(diǎn)，讓我不禁感慨，三個(gè)目不識(shí)丁的妖怪都能夠把書讀好，那我的成績通過努力，一定也可以提升到一個(gè)新的高度。
筆記本精與我有很多相似的地方，身材矮小，智力卻出乎意料的高，喜歡看書。與我不同的地方是：它擁有著很強(qiáng)大的毅力，遇到問題常常去請(qǐng)教別人。
正所謂“三人行，必有我?guī)��！彼砩系倪@些精神，都是遇事不服輸，還有些小驕傲的我值得學(xué)習(xí)的地方。
《愛上讀書的妖怪》讀后感 篇30
暑假，媽媽給我買了許多的書，其中有一本叫《愛上讀書的妖怪》，一開始我以為它會(huì)像有些書一樣枯燥無味。但當(dāng)我拿起，卻被它深深吸引了。這本書雖然內(nèi)容淺顯，但讀起來卻讓人津津有味。那天，我居然一口氣將它讀完了。
誰能想到呢？一個(gè)被主人遺棄的柳條柜子、一把破掃帚和一個(gè)舊筆記本居然能成精。成精后的他們又會(huì)在經(jīng)歷處處被追趕的動(dòng)蕩生活后，決定用大把錢在“風(fēng)水寶地”上蓋一所大房子安定下來。更想不到的是他們會(huì)遇到一位學(xué)者，學(xué)者會(huì)向他們發(fā)出挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)的過程中，他們又會(huì)在世宗大王的巧妙指引下，嘗到讀書的樂趣，最后將錢捐助給學(xué)者，蓋了一個(gè)“愛上讀書的妖怪圖書館”。書中的三個(gè)妖怪猶如一個(gè)個(gè)稚氣未脫的小孩子，他們由開始的調(diào)皮搗蛋，愛搞惡作劇，到愛上讀書，從書中找到自己的快樂，這是一個(gè)多么美妙的成長歷程！
連妖怪們也愛上了讀書，更何況我們呢！小時(shí)候，每到臨睡前，媽媽總會(huì)讀形形色色的.故事書給我聽，有《白雪公主》、《猜猜我有多愛你》、《小紅帽》等，那時(shí)候的我懵懵懂懂，覺得媽媽讀的故事真好聽。大一點(diǎn)識(shí)字了，我就慢慢學(xué)會(huì)了自己看書，《民間神話故事》、《米小圈上學(xué)記》、《舒克和貝塔》等，我被書中的人物深深吸引，發(fā)現(xiàn)讀書原來是一件那么有趣的事，這比看電視、玩手機(jī)有意思多了。再后來，我就習(xí)慣了自己挑書、買書，比如《昆蟲記》、《裝在口袋里的爸爸》、《三毛流浪記》等都是我喜歡的，我會(huì)情不自禁隨著書上的人物變化而變化，想象自己時(shí)而是動(dòng)物，時(shí)而是植物，時(shí)而是武士，時(shí)而是三毛……更神奇的是我一會(huì)兒會(huì)武功，一會(huì)兒會(huì)魔術(shù)，一會(huì)兒又會(huì)開飛機(jī)、坦克……同時(shí)，我的內(nèi)心也由此變得豐富起來，開心、悲傷、焦慮、著急、難為情……一大堆的情緒我都經(jīng)歷著。
媽媽見我愛看書，就常陪我去書店，我也喜歡徜徉在書的海洋里�？吹较矚g的書，雙腿就猶如被磁鐵吸住了一般，總是移不開步子，若媽媽沒有叫上四、五聲，那是絕不離開的……
書，讓我進(jìn)入到了從未走進(jìn)過的世界；書，讓我有了自己的思想；書，讓我明辨是非，善惡；更是書，讓我在成長的道路上能夠意志堅(jiān)定，大放光彩！我愛看書！
《愛上讀書的妖怪》讀后感 篇31
最近我看了一本獲國際大獎(jiǎng)的小說，名字叫《愛上讀書的妖怪》，是韓國作家李相培寫的，白明植配畫。這本書主要講了一個(gè)柳樹錢柜變成了柜子精，他嗜錢如命、拼命斂財(cái)，成了遠(yuǎn)近聞名的“柳財(cái)主”。
掃帚精和筆記本精慕名而來，認(rèn)他做了大哥。三個(gè)妖怪在找安家之地時(shí)，遇到了一位學(xué)者，為了得到“風(fēng)水寶地”，他們答應(yīng)了學(xué)者的挑戰(zhàn)，學(xué)者要他們回答“人不通古今”的下句。為了找到問題的答案，他們找到了嗜書如命的世宗大王。在找尋答案的過程中，他們開始識(shí)字，并愛上了讀書。最后，他們將所有的錢都給了學(xué)者，讓他建了一座圖書館。圖書館的名字就叫“愛上讀的妖怪圖書館”。
這個(gè)故事告訴我們，書的`魅力無窮，能讓妖怪放棄金錢，愛上閱讀。我一直喜歡讀書，每次用心看書、就能體會(huì)書本帶來的快樂，同時(shí)懂得許多道理。希望我自己能像“柜子精”一樣成為一個(gè)“小書蟲”，多多的看書，好好的看書，在書的海洋里盡情遨游。
《愛上讀書的妖怪》讀后感 篇32
寒假我到深圳旅游，深圳的一位好朋友送我了一本書，書名是《愛上讀書的妖怪》，作者是日本的`李相培先生。
這本書主要寫一個(gè)腐朽的柳樹錢柜子化成了柜子精。柜子精認(rèn)識(shí)了兩個(gè)妖怪，分別是筆記本精和掃帚精。柜子精是他們?nèi)齻�(gè)妖怪中的老大，有一天他們發(fā)現(xiàn)了一塊“風(fēng)水寶地”，但這塊“風(fēng)水寶地”已經(jīng)被一個(gè)學(xué)者買下來了，三個(gè)妖怪為了奪下這塊寶地，與學(xué)者進(jìn)行了一次挑戰(zhàn)，雖然三個(gè)妖怪使用各種手段和詭計(jì)，但是都被學(xué)者識(shí)破。最后他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，開始喜歡讀書學(xué)習(xí)知識(shí)。
我讀了這一本書明白了一個(gè)道理：我要好好讀書，從書中得到快樂，從書中得到知識(shí)。
通過《怪物也要學(xué)知識(shí)》這本書,使你明白了書是人類進(jìn)步的階梯，不管到什么時(shí)候，都不應(yīng)該放棄對(duì)知識(shí)的渴求，不能讓頭腦喪失思考的能力，希望你能多讀書，讀好書，不斷進(jìn)步。
《愛上讀書的妖怪》讀后感 篇33
前幾天，我讀了《愛上讀書的妖怪》這本書，書中主要講述了被主人遺棄的柜子精、掃帚精和筆記本精三個(gè)沒有文化卻很有錢的妖怪，想要買一塊風(fēng)水寶地，蓋一個(gè)大房子，在那里安居，可妖怪們沒想到這塊地被一位知識(shí)淵博的學(xué)者買下了。為了得到這塊風(fēng)水寶地，妖怪們和學(xué)者打賭，學(xué)者要考一考三個(gè)妖怪，他問三個(gè)妖怪“人不通古今，馬牛而襟裾”這句話的意思，愛讀書的世宗大王告訴了他們正確的答案，但是因?yàn)檫t到，三個(gè)妖怪輸了。它們通過這件事，知道了讀書的重要性，視書如命的世宗大王讓這三個(gè)妖怪愛上了讀書。妖怪們暗中幫助學(xué)者籌夠錢在學(xué)者打賭贏來的空地上建了一個(gè)圖書館。從此，圖書館成了妖怪們的新家。
是啊，只有讀書才能讓我們擁有知識(shí)，如果沒有文化知識(shí)，我們就很難在競爭如此激烈的社會(huì)上立足。正如三個(gè)妖怪一樣，別人問他們一句話的意思他們都答不出來，還要去問別人。
不知道大家有沒有聽說過感動(dòng)中國2005年年度人物獲獎(jiǎng)?wù)摺袄畲貉唷�，她是大山里最后的赤腳醫(yī)生,提著籃子在田壟里行醫(yī),一間四壁透風(fēng)的竹樓,成了天下最溫暖的醫(yī)院,一副瘦弱的肩膀,擔(dān)負(fù)起十里八鄉(xiāng)的健康。如果大山里的那些人都擁有豐富的文化知識(shí)的`話，大山里的人們就可能通過書中的文化知識(shí)去改善大山的生活與環(huán)境，大家也不至于那么窮，李醫(yī)生就不會(huì)那么辛苦。換一種角度，如果大山的人都擁有豐富的文化知識(shí)，當(dāng)她們無力改變大山的現(xiàn)狀時(shí)，大家也完全可以去別的地方尋求更好的發(fā)展，也不至于因?yàn)闆]文化沒錢而被困死病死在大山里。
由此可見，學(xué)習(xí)掌握文化知識(shí)的重要性，書中的妖怪都那么愛看書，何況我們?nèi)四兀?/p>
老師點(diǎn)評(píng)：文章語言樸實(shí)，敘述流暢，過渡自然，并能結(jié)合書中的內(nèi)容有所感想，很棒！朱樂，老師和你有同感：愛上讀書，會(huì)讓你活出一個(gè)精彩的人生！看了你的文章，老師很想看看這本書呢！
《愛上讀書的妖怪》讀后感 篇34
妖怪也會(huì)讀書？看了題目你一定會(huì)問。是的，書這個(gè)"長生果"沒人不喜歡，妖怪也不例外，但它們之前可不喜歡書，從一件事上讀書改變了看法，并喜歡上了書。
大哥柜子精，二弟掃帚精，加上三弟筆記本精幻化成妖，組成"妖怪三兄弟"家庭，它們調(diào)皮可愛，柜子精把自己原來的主人的錢全部拿走了，成了億萬富翁，他和里外兩個(gè)妖怪商量著要買塊地，建房子，可他們長得太丑了，不把人嚇?biāo)啦殴帜�！它們用法力把自己變成了人的模樣，�?dāng)走到一個(gè)叫"風(fēng)水寶地"的地方時(shí)，它們決定購買這塊地，可已經(jīng)被一個(gè)學(xué)者搶先占領(lǐng)了，它們和學(xué)者決定用智慧比賽比出誰是占領(lǐng)者，但由于妖怪們沒有讀過書不識(shí)字，只有筆記本精識(shí)字，沒有文化知識(shí)，很快占了下風(fēng)，憑著瞎猜糊里糊涂的答了下來，當(dāng)學(xué)者說："人不同古今的下半句"時(shí)，它們頓時(shí)傻眼了，根本不明白意思，只好向嗜書如命的世宗大王請(qǐng)教，它們?cè)谑雷诖笸跫依锟吹搅撕Ｑ笠粯拥臅�，難怪這么難的題都被他不假思索答出來了，它們帶著答案找到了學(xué)者，并且戰(zhàn)勝了學(xué)者。它們不想建房子了，終于知道了書的重要性，于是，三個(gè)妖怪和學(xué)者一起建了一座非常大的圖書館，名字叫"愛上讀書的妖怪圖書館".
看了這本書，我對(duì)書又有了一個(gè)更深刻的的印象，有了知識(shí)，就像有了一個(gè)"護(hù)身符",無論是誰問你問題，都能當(dāng)機(jī)立斷打上來。所以，看書講究的不是速度，而是感悟中心。如果走馬觀花，就會(huì)失去很多"寶貝",我在這本書中找到了"人不通古今，馬牛而襟裾"這句話的的意思：人若不知道古今歷史的`話，就如同馬和牛穿人的衣服一樣。如果不注意，我還真找不到呢！另外，我在查資料時(shí)知道了全句：潢潦無根源，朝滿西已除。人不通古今，馬牛而襟裾。多查、多問、多思，才是讀書的性格。
妖怪那么熱愛書，我們更應(yīng)該讀地認(rèn)真，好好學(xué)習(xí)書中的"法寶",這些"法寶"供我們一生受用。讀書吧！
《愛上讀書的妖怪》讀后感 篇35
國際大獎(jiǎng)小說作品《愛上讀書的妖怪》，初見文章題目，覺得可能與繪本《吃書的狐貍》、《愛書的孩子》之類相仿�？墒且坏┓_，便愛不釋手，一氣讀完才罷休。故事講述了以柜子精為首的三個(gè)妖怪怎么從搗蛋鬼變成讀書郎的故事。這本書的精彩之處我概括為三個(gè)詞語：畫外音、快節(jié)奏、多重對(duì)比。
本書畫外音的運(yùn)用在文字排版上用加重的橘色字體標(biāo)出，與蝴蝶頁的橘色保持一致，視覺上的溫暖不由得讓小讀者對(duì)作者親近了許多。本書的畫外音有的是作者代小讀者發(fā)聲的。如："這個(gè)家伙肯定是連夜行竊的小偷","狗鼻子果然名不虛傳","妖怪也有簽字筆？"這些畫外音是不是讓小讀者有"你懂我"的感覺呢？還有的畫外音起著對(duì)話的作用："原來是一群老鼠","那里人太多了".怎么樣，讀起來好像小孩子們嘰嘰喳喳熱鬧地討論的樣子吧。最后，還有的`畫外音有提示閱讀思考，如："‘一直寶貝兒似的供奉著的錢，現(xiàn)在卻成了一堆廢紙’是什么意思呢？""能猜出來這個(gè)閣樓是留給誰的嗎？"作者就是這樣，用孩子的語言不知不覺走進(jìn)了小讀者們的心，繼而啟發(fā)引導(dǎo)他們思考。
文章的快節(jié)奏是指其情節(jié)跌宕起伏，一波三折，神秘感十足。從開頭柜子精偷偷摸摸的出場，到他偷吝嗇鬼老頭兒家的錢，氣得老頭兒抓不到干著急，再到狗嗅出這些妖怪，逼得他們舉家遷徙，結(jié)果還是被圓咕嚕嗅出，再到他們破壞人家風(fēng)水寶地，與學(xué)者打賭……總共才101頁的故事一個(gè)包袱接一個(gè)包袱地抖出，叫人欲罷不能，也符合當(dāng)下孩子們活潑好動(dòng)的特點(diǎn)。
讀罷此書，不由得叫讀者們思考其中的多重對(duì)比：妖怪們的前后樣貌對(duì)比、行為舉止對(duì)比，以及之前的惡搞和之后的拿錢幫學(xué)者蓋圖書館……這一系列的對(duì)比不禁叫人思考：妖怪們之前和誰在一起，其性情習(xí)慣就和誰相似。柜子精的小貪婪就是吝嗇鬼老頭兒的翻版；掃帚精的潔癖和他之前的生活環(huán)境有關(guān)。后來他們碰到了學(xué)者，繼而認(rèn)識(shí)了世宗大王，最后和書交上了朋友，成了知書達(dá)理的小妖怪。哈哈，書不僅是人類進(jìn)步的階梯，也是讓妖怪天天向上的爬梯。
這些小妖怪們，活脫脫生活中調(diào)皮的小學(xué)生。他們懵懂，擅于模仿周圍人和事物，但是卻叫人恨不起來。柜子精偷吝嗇老頭兒的錢、妖怪們破壞人們?cè)陲L(fēng)水寶地蓋服裝店、建食堂，甚至還有點(diǎn)佐羅般的俠義呢。最后他們?cè)谧x書人和書的召喚下，從可惡到可愛，不正是我們每一個(gè)人走過的天真童年么？
《愛上讀書的妖怪》讀后感 篇36
大家都知道，高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。讀一本好書，如同交了一個(gè)好朋友，書里有許多豐富的知識(shí)和樂趣。在書店里逛一逛，我就發(fā)現(xiàn)了一本好書，這本書的名字是《愛上讀書的妖怪》，書名就引起了我的疑惑，心想：妖怪愛上閱讀，到底是怎么一回事呢？
好奇心驅(qū)使著我一定要親自探個(gè)究竟。這本書真有趣！接下來，我就和你們講講吧！
從前，有三個(gè)有靈性的'妖怪，他們分別是柜子精老大、掃帚精老二、筆記本精老三。
他們?nèi)齻�(gè)本來住在一個(gè)山洞里，每天都要去偷錢，因?yàn)槔洗鬀]有聞到錢味就無法入睡。晚上，村子里的狗出門巡邏時(shí)，總會(huì)到洞門口聞一聞，老大決定到別處找安全的家。幾天后，他住進(jìn)了公園的一棵樹里，并通知老二和老三�？墒且恢幻麨閳A咕嚕的狗，天天往里探，讓他們又走上了尋找之路，他們看上了一塊“風(fēng)水寶地”，但寶地的主人要求他們回答并理解他提出的問題。
于是三個(gè)妖怪向世宗大王請(qǐng)教，世宗大王給了他們答案并讓他們?yōu)樗ベI書。
在為大王買書的過程中，妖怪們明白了讀書的趣味。他們回來后，世宗大王又給了他們一本《明心寶鑒》。老三認(rèn)識(shí)一些字，就教給老大和老二，他們廢寢忘食，享受著讀書的樂趣。
但他們沒有找到意思，只好把“風(fēng)水寶地”給了學(xué)者。不過，妖怪們也沒有放棄，日夜苦讀，找到了答案。學(xué)者得到寶地后，想建一座圖書館，卻沒有足夠的資金，三個(gè)妖怪把錢給了他，讓學(xué)者建了一座獨(dú)一無二的圖書館，叫“愛上讀書的妖怪圖書館”。
書不僅是人類的好朋友，也是人類的好老師。妖怪們也知道了：只要有書，萬事不難。書既蘊(yùn)含著知識(shí)，也讓人心情爽朗。多讀書還會(huì)心里踏實(shí)，不再焦慮。妖怪都愛上了讀書，我們也應(yīng)該好好讀書、天天向上。作者借有故事來告訴我們：金錢并不重要，知識(shí)是最重要的，真才實(shí)學(xué)才是無價(jià)之寶，才是我們應(yīng)該終身追求的。讀書的樂趣是什么事物都不能相比的，書中的知識(shí)是我們精神上的糧食，所以我們要多看好書，增長知識(shí)。
《愛上讀書的妖怪》讀后感 篇37
這本書是講的三個(gè)愛錢的妖怪本來是很喜歡錢的，后來為了和一個(gè)學(xué)者搶占一塊空地，他們約定學(xué)者問妖怪問題，如果妖怪答出來，學(xué)者就把地給妖怪。雖然妖怪沒有搶占到那塊空地，但是妖怪們卻愛上了讀書，但是學(xué)者沒有足夠的錢沒法在空地上蓋圖書館。最后妖怪吧他們所有的錢都給了學(xué)者，讓他蓋圖書館，學(xué)者為了感激妖怪們專門給圖書館起名為“愛上讀書的`妖怪圖書館”。而且還個(gè)妖怪們蓋了一個(gè)藍(lán)色的專門為妖怪讀書的小閣樓。
書讓妖怪們的心變得寧靜，書讓妖怪們明白了金錢的意義，書讓妖怪們找到了真正的快樂，連妖怪都能愛上讀書，我也會(huì)發(fā)自內(nèi)心的愛上讀書。去靜下心來慢慢品嘗最芬芳的書香味。
《愛上讀書的妖怪》讀后感 篇38
這個(gè)暑假我讀了一本叫《愛上讀書的妖怪》，這本書是由韓國的作家李相培寫得。
一天，一個(gè)破錢柜變成了妖怪，背著布袋在一棵柳樹下住了下來，剛住下，就去自己的主人家偷錢，柜子精抱著錢回到了柳樹的樹洞里，柜子精因?yàn)殄X多，有兩個(gè)小弟為慕名而來，那就是筆記本精和掃帚精，柜子精只好收留他們倆了，后來有很多只狗用鼻子聞到了柜子精和筆記本精還有掃帚精那濃厚的腥味，柜子精受不了了，就和掃帚精和筆記本精搬家了，剛到新家不久，又有很多只狗順著腥味過來了，柜子精只好出來打聽，不久，就打聽到了一片風(fēng)水寶地，可是已經(jīng)有人在上面蓋房子了，柜子精和那兩個(gè)小弟都很生氣，于是晚上把搭好的柱子弄倒了，第二天，地主看見滿地碎石，覺得自己被鬼纏身了，于是把這塊風(fēng)水寶地賣給了另一個(gè)人，當(dāng)天晚上，柜子精又帶著兩個(gè)小弟搞破壞，把風(fēng)水寶地弄得全是糞便，這個(gè)人覺得是鬼在搗亂，于是用低價(jià)賣給了一個(gè)學(xué)者，這個(gè)學(xué)者也聽說了這塊風(fēng)水寶地鬧鬼的事情，晚上學(xué)者坐在長椅上，等著妖怪來，一陣?yán)滹L(fēng)吹過，學(xué)者說：“你們來了�！比齻�(gè)妖怪發(fā)出陰險(xiǎn)的'笑聲，學(xué)者又說：“人們?cè)谶@蓋房子，你們?yōu)槭裁丛谶@搗亂呢？”柜子精說：“這是我們妖怪的地盤。”學(xué)者說：“好吧！不過你們得回答我的問題“人不通古今”后面是什么�！比齻�(gè)妖怪都不知道，學(xué)者看到他們的樣子，說：“你們明晚8點(diǎn)鐘來這塊交上答案�！庇谑侨齻�(gè)妖怪到處詢問，筆記本精問一個(gè)女學(xué)生，女學(xué)生回答：“你們?nèi)フ沂雷诖笸�，不過他已經(jīng)去世了�！惫P記本精趕快給掃帚精和柜子精報(bào)告，柜子精說：“事不宜遲，我們趕快去找世宗大王�！比齻�(gè)妖怪坐上掃帚，去找世宗大王了，到了世宗大王的陵墓，三個(gè)妖怪給世宗大王說明了情況世宗大王給三個(gè)妖怪寫了答案，又給三個(gè)妖怪提出了條件，他們回去后給學(xué)者說了答案，學(xué)者又給三個(gè)妖怪提出了問題，他們?nèi)齻�(gè)不能再去問世宗大王了，他們到書店買完書后給了世宗大王，三個(gè)妖怪也開始喜歡讀書了，筆記本精教會(huì)了柜子精和掃帚精識(shí)字，當(dāng)天晚上三個(gè)妖怪沒有回答初學(xué)者的問題，于是垂頭喪氣，但是三個(gè)妖怪可以讀書了，幾個(gè)月過去了，風(fēng)水寶地還是一片荒地，三個(gè)妖怪打聽到了學(xué)者要蓋一個(gè)圖書館可以讀書的，但是沒錢，柜子精就把錢給了學(xué)者，學(xué)者把圖書館蓋成后，又給三個(gè)妖怪蓋了一個(gè)小閣樓，柜子精和筆記本精還有掃帚精很開心，因?yàn)榭梢宰x書了。
這個(gè)故事真有趣，妖怪還喜歡讀書！
《愛上讀書的妖怪》讀后感 篇39
今天，我讀了《愛上讀書的妖怪》這本書，我非常喜歡這本書。
這本書講述了一個(gè)腐朽的柳條錢柜化成了一個(gè)柜子精發(fā)霉的金錢味兒是他的最愛。在和其他兩個(gè)妖怪——掃帚精和筆記本精尋找安家之地時(shí)，他們遇到了一位學(xué)者，為了得到“風(fēng)水寶地”，他們接受了學(xué)者的挑戰(zhàn)。最終，三個(gè)妖怪認(rèn)輸了，學(xué)者利用“風(fēng)水寶地”建起了一座雄偉的圖書館，三個(gè)妖怪經(jīng)常來這里讀書。
我印象最深的是《搶占風(fēng)水寶地》這一章，這讓我看出了妖怪們非常勇敢，他們敢于同智勇雙全的學(xué)者斗爭，去搶占“風(fēng)水寶地”。這與妖怪們喜愛讀書是分不開的`，盡管他們輸給了學(xué)者，但他們對(duì)讀書的執(zhí)著精神值得我學(xué)習(xí)。生活中的我，也要像妖怪們一樣，用知識(shí)的力量不斷武裝自己，可能有時(shí)候我覺得讀的書用不上，但是，日積月累，我們的知識(shí)都獲益于書上。不就像高爾基說的“書是人類進(jìn)步的階梯”嗎？
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