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兒童文學讀后感

時間:2022-04-24 11:17:25 讀后感 我要投稿

兒童文學讀后感13篇

  讀完一本名著以后,你有什么體會呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的兒童文學讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

兒童文學讀后感13篇

兒童文學讀后感1

  今天讀了《兒童文學》里面的豆丸和晚晴。

  豆丸和晚晴的友誼告訴我們——要遵守約定。讓我們仔細想想,小時候有沒有和伙伴有一個約定,有沒有忘記,有沒有遵守昔日美好的約定。我又想,友情是一枚純凈的琥鉑,晶瑩剔透,又是一件絲綢衣裳,滑溜,舒服。

  更讓人感動的是,豆丸雖然是個選擇性失憶的孩子,但他沒有忘記自己和晚清的約定,最后真的.開了一家甜品屋,就像文中說的“這是在他心中最重要的故事…… ”。

兒童文學讀后感2

  我讀完這本書后的感想是做任何事情都不能急于求成,而是要腳踏實地一步一步地去完成。就行沒頭腦他們一樣,他們都想成為大人,而當他們真的有機會去做大人能夠做的事情的`時候,他們卻做不好。所以,我們此刻應當做的就是要好好學習,積累知識,等長大以后就能夠完成自我想要做的那些事情了。

  “沒頭腦”和“不高興”是《沒頭腦和不高興》這個故事里的兩個小主人公的外號!皼]頭腦”不是不聰明,只是做事馬馬虎虎,常常丟三落四;“不高興”不是不會笑,而是固執(zhí)任性,總不愿和他人配合。他們在放學的路上遇見了一個神仙,把它們變成大人。

兒童文學讀后感3

  《兒童文學》這本書里有許多的故事,其中讓人感動的故事很多,有一個故事讓我潸然淚下,他就是《杰里米的復活節(jié)彩蛋》。

  這個故事講述了,一個缺乏語言溝通能力的孩子杰里米和教師桃瑞絲,之間的的一場心靈與心靈的對話 。

  對話的結果是理解和情感的`加深,杰里米的離開,為他的同學和老師留下了真正值得收藏的東西,就是愛與生命。

兒童文學讀后感4

  《卑微人生的美妙》:一個女孩,長得不好看,是同學們的嘲笑對象,她的成績是倒數(shù)的,但她卻是最用功的。老師懷疑她的智力有問題,就這樣不被大家認可的女孩,她的夢想是當一個模特。她去參加了一次比賽,當?shù)谝惠啽韧旰,評委們評出了一個最差的模特,就是那個女孩?上攵,那個女孩的心靈受到了極大的創(chuàng)傷,大家都以為她無法再堅持下去了,但是你知道比賽的'結果嗎?冠軍就是那個女孩,只是評委的一個陷阱,她們要看看最好的模特心理素質如何?

  讀了這篇文章后,我的感觸很深:多么難得啊,得意時不狂傲,失望時不絕望,用一顆卑微的心面對生活,努力地向前奔跑。勝不驕,敗不餒,保持一顆平常心去面對生活,你的生活將會更加美好!

兒童文學讀后感5

  今天,我讀了《兒童文學》中的《公主與花兒》知道了:生活當中,有人會成為引人注目的'人,有人會成為默默無聞的不引人注目的,只能給那些引人注目的人當綠葉的人。但無論是怎么一種情況,我們都應該保持快樂。

  我們可以努力爭取去演公主的角色,但是卻不要將這當衡量是否幸福和快樂的標尺。不管別人怎么看,我們正在做的事都是最重要的。

兒童文學讀后感6

  今天我讀了一篇文章,名叫:小魚發(fā)卡。這篇文章是講有一個小女孩,她的院子里有許許多多發(fā)明家,其中一位非常非常瘋狂,因此小朋友們都叫他:瘋子叔叔。有一天,瘋子叔叔站在樹上唱歌,當時在刮風,唱著唱著,瘋子叔叔的錢包掉了下來,但他卻渾然不知,還在唱歌,其他小朋友都笑了,這時作者彎下腰撿了起來正準備給他,但是由于風刮的太大樹倒了下來,從此,小女孩變成了殘疾人。

  在醫(yī)院里,有一個小男孩說道:“你的發(fā)卡真好看!弊髡咭宦牭桨l(fā)卡兩字,多年不流的淚終于又流了下來。

  我看到這里,情不自禁地想:我真幸福,不是殘疾人。我一定要珍惜我的'美好時光,讓我每一秒都過的有價值。讓所有的健康人一起去創(chuàng)造美好的明天。!

兒童文學讀后感7

  讀了《兒童文學》里面的這篇文章,覺得很感人。這篇文章也告訴了問我:不要等失去了才懂得珍惜。

  小的時候,“我”不懂得愛惜自己的'弟弟“狗狗”,老是和他搶東西、還咬過“狗狗”,還欺負他。在“狗狗”一個月零八天的時候,爸爸媽媽把“狗狗”送給了親戚撫養(yǎng)。原因竟是嫌棄“狗狗”的左眼:看不見東西。直到送走了“狗狗”后,才明白“狗狗”對他們的重要,于是,幾天后,爸爸坐了通往鄉(xiāng)下的火車來到親戚的家,才得知親戚早已把“狗狗”丟棄在回來的路上……

  經(jīng)歷這件事,我學會更加好的關愛“虎牙”(我的弟弟)不在捉弄他,對她好,盡好姐姐該有的責任。

兒童文學讀后感8

  讀了《兒童文學》我感覺這書寫的特別好,每個故事都寫的`純樸自然,切合實際,朗朗上口,讀了讓人回味,讀的有信心也開心,更生動。

  讀了兒童文學讓我學了很多知識,知道了很多以前不知道的,所以說讀書是知識大門,讓我們一起踏入這大門吧。

兒童文學讀后感9

  馬術表演家婁阿甲和頭馬白珊瑚是配合默契的最佳搭檔。

  但在一次演出中,婁阿甲意外地從馬背上摔下來不幸身亡。臨終前他留下的遺言,使得罪馬白珊瑚免遭剽殺。幾年后,精心安排好一切的白珊瑚從馬戲團不辭而別,千里迢迢找到當年主人去世的'地方,變成一匹荒原野馬,守護在主人墓的四周……

兒童文學讀后感10

  少兒圖書館的網(wǎng)站上有許多好書,《我們愛科學》《中國卡通》都很好看,但我最喜愛這本《兒童文學》我最喜歡這篇“淡水碼頭”,整片讀下來,簡直感覺到了從一個城市的小學生變成了一個在趕海的孩子。

  我仿佛看到了船只,燈火,藍天與一條通往遠方海洋的路。這首詩歌的作者把一個普通的鄉(xiāng)村景色描述成了一個如同仙境似的.世界,把很多的東西比喻成了一個美好的幻想。我希望在我慢慢的閱讀過程中,日積月累,也能寫出這么詩意優(yōu)美的文章!

兒童文學讀后感11

  書,是人生的海洋,它帶我在海底遨游;書是一個熱氣球,它讓我在太空遨游;書是一把金鑰匙,它讓我在書的`王國里讀書。

  《兒童文學》創(chuàng)刊于19xx年,一個月一本,我每個月的第一個任務就是去書店領書,這本書的最前面有一篇精彩的文章,里面有精彩的通話故事,仿佛自己就是其中的主人公,讓你再也走不出來了。這本書能讓你高興,讓你悲傷,反正《兒童文學》這本書能讓你喜怒哀樂。

  人們不是常說“書籍是人類進步的階梯”嗎?我認為它就是我進步的階梯,我的最愛——《兒童文學》。

兒童文學讀后感12

  兒童文學中有許多描寫手法,可以讓我們來學習,我為你們介紹一篇吧。

  這一篇文章重點說的是琴音。第一段重點寫了一把琴,用了各種手法。而全文重點講兩人比琴。一人先彈,作者描寫他的'琴聲大聲如急雨,小聲如私語,清脆悅耳,仿若真在下雨。這一段很好的用了比喻的手法,后又描寫人隨琴聲而陶醉。而第二人的琴技更是一絕,讓人感覺像在夢里。作者描寫這是一種最能凈化人心靈的音樂,第一人自愿認輸。最后,作者寫道,琴要用心來彈奏,更要用心傾聽。

  這一篇文章寫了琴的樣子,也寫了琴音,又用二人比琴來襯托這琴,真是好。

兒童文學讀后感13

  今天,我讀了《兒童文學》一書,從書中我明白了,每個人都應該多想點開心的事,這樣才會處處事事都開心,才會對自己充滿信心。

  一個人玩,很開心!獨自一人時靜靜的',可以看電視、畫畫、看書,還可以踢毽子、跳繩……

  兩個人玩,很開心!可以聊天、講故事、搭積木、玩翹翹板……

  許多人玩,更開心!人多玩什么都可以,拔河、老鷹捉小雞,還可以在一起朗讀經(jīng)典,也可以……

  因此,我們時時刻刻都要開開心心的,同時也能讓別人開心。

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