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無字書圖書館讀后感（通用20篇）
看完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的無字書圖書館讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
無字書圖書館讀后感 篇1
書，因夢(mèng)想而生;書，因悲哀而死亡;書，更因夢(mèng)想而耀眼。
我從無字書圖書館里知道了，書也是有生命的。在一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)上，發(fā)生了一件奇怪的事，古老的圖書館里，很久都沒有人看書了，書里的字都脫落了下來。
本杰明鎮(zhèn)長知道了這件事情以后非常的著急，他就打電話給首都找文化部長。首都派來了一位阿卡西奧教授，教授到圖書館一看，非常的.生氣，他說:"你們的書已經(jīng)死了，因?yàn)楸瘋�，因�(yàn)楣陋?dú)，因?yàn)殡x開了屬于他們的幸運(yùn)，所有的書都死了，都干涸了。”看到這里，我想我以后要多讀書，只有多讀書，我們才能和書交朋友，而且還能收獲知識(shí)，開闊我們的視野，一舉多得。
在這本書里，我也看到了瑪嘉的勇敢，大人們不聽他的建議，她就自己一個(gè)人敢于嘗試，敢于冒險(xiǎn)，帶著她的朋友們悄悄地去圖書館寫書，重新讓這些書有了生命，這些脫落下來的字母也就重新回到了書上。
我覺得這就是書的“夢(mèng)想”，也是鎮(zhèn)長的女兒瑪嘉的“夢(mèng)想”，還是這個(gè)小鎮(zhèn)未來的“夢(mèng)想”……我也要讓自己成為一個(gè)有夢(mèng)想的人，同時(shí)要為自己的夢(mèng)想而努力。
無字書圖書館讀后感 篇2
最近幾天，我看了一本既有趣又搞笑的，西班牙著名作家霍爾迪。塞拉。依。法布拉寫的《無字書圖書館》，這本書的語句豐富生動(dòng)，向我們?cè)V說了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。
這本書非常好看，主要講了：在一座小鎮(zhèn)上，火車站站長塔德歐在回家的路上，他無意間在關(guān)閉一年的圖書館旁邊驚訝地發(fā)現(xiàn)了四處散落著的大小不一的字母，于是，他和本杰明鎮(zhèn)長一起來到了無人光顧的`圖書館，發(fā)現(xiàn)里面堆滿了大大小小的字母，于是叫阿卡西奧教授來觀察。教授來到這座圖書館，看到了這一令人驚奇的情景，于是他大發(fā)雷霆，指責(zé)鎮(zhèn)上的人沒文化，導(dǎo)致書中的字母從書中脫落分離�？烧l也沒有想到，鎮(zhèn)長的女兒馬嘉帶領(lǐng)鎮(zhèn)上的孩子們，在一片字母中創(chuàng)作出自己的書籍，然后讓這個(gè)圖書館又回到了以前那樣熱鬧的狀態(tài)。
讀了這本書后，我深深地愧疚過，正如阿卡西奧教授所說的，那些書，講述了作者心中真實(shí)的人群和生活。那些書是真理，是夢(mèng)想，是現(xiàn)實(shí)，是幻想，是知識(shí)，是愉悅，是平靜，是生命。那些書，是人類歷史上最生動(dòng)的藝術(shù)表現(xiàn)形式，它們呈現(xiàn)了我們?nèi)祟愖约旱慕?jīng)歷。當(dāng)然，誰都知道，沒有文化的鎮(zhèn)子就是一個(gè)貧瘠的鎮(zhèn)子。所以，我們要多讀書，增長知識(shí)，積累文化，充實(shí)自己。
無字書圖書館讀后感 篇3
很久很久以前，有一個(gè)鎮(zhèn)子，名叫奇大無比小鎮(zhèn)。里面住著說不清的居民，本杰明是那里的鎮(zhèn)長，這個(gè)鎮(zhèn)子一直過著快樂的生活。就在一個(gè)周末，人們驚訝地發(fā)現(xiàn)：路上四處飄零著字母。這些字母從哪里來的.?追隨者字母，塔德歐和本杰明鎮(zhèn)長來到了一個(gè)已經(jīng)封閉了一年多的圖書館，居然堆滿了小山一樣的字母，居民都不知說措。
圖書館頓時(shí)變成了整個(gè)鎮(zhèn)子關(guān)注的焦點(diǎn)，本杰明和政府議員研究著這個(gè)難題，尋找解決的方法�？墒�，他們嘗試了許多方法都沒有成功，只得求助于阿卡西奧教授，教授鏗鏘的演說感染了全鎮(zhèn)的人，就像一陣沒有方向的風(fēng)，一分鐘都不停留。
瑪嘉是本杰明的女兒，她提出了建議，可是大人們誰也不理她，一天夜里，勇敢的瑪嘉闖進(jìn)了圖書館，她用心地把字母放到書上，字母并沒有掉下來，好像印上去的。她把“寫作”的秘密告訴了許多朋友，等到夜晚召集起朋友們一起去圖書館“寫作”。后來，全鎮(zhèn)的居民知道了這件事，全在圖書館用心“寫作”，圖書館的書又復(fù)活了。
書是我們生命的活種，我們要愛惜書，多讀書。書是我們生活的必需品，也是我們的老師，學(xué)無止境！
無字書圖書館讀后感 篇4
我記得高爾基曾經(jīng)說過："書籍是人類進(jìn)步的階梯。"一個(gè)沒有文化，沒讀過書的人就是一個(gè)貧窮的人！現(xiàn)在有很多人，買了書就往家里一扔，看都不看一眼，買回來就是作為擺設(shè)，好像那些書就能表明自己很有知識(shí)一樣。你可知道嗎，書也是有生命的`！那些書是真理，是夢(mèng)想，是現(xiàn)實(shí)，是幻想，是知識(shí)，是愉悅，是平靜，是生命。是的，是生命，因?yàn)闀腔钪�，它們有靈魂，有心臟，有感受。你不去讀它，它就像失去生命一般，沒有任何意義，這與無字書有什么兩樣？
如果人人都不讀書，會(huì)有可怕的結(jié)果。每個(gè)人都沒有知識(shí)，沒有文化，每個(gè)人都像沒有靈魂的傀儡一樣，任人操控，沒有自己的想法。
我想問你們："你有多久沒有讀過一本書了？"讓我們一起讀書吧，走進(jìn)知識(shí)的海洋，感受閱讀給我們帶來的快樂吧！
無字書圖書館讀后感 篇5
《無字書圖書館》這本書內(nèi)容很精彩，大概內(nèi)容是這樣的：在一座偏僻的小鎮(zhèn)上，火車站站長塔德歐無意在回家的路上時(shí)竟然發(fā)現(xiàn)了很多很多四處飄零的字母，這些字母多的數(shù)不清。這一些奇怪的字母又是從何處來的呢？火車站站長塔德歐追隨著這些奇異的字母，竟然來到了因?yàn)楹芫脹]有人來光顧、看書而關(guān)閉了許久的圖書館，原來，圖書館里的所有的藏書一夜之間竟然變成了無字天書，但是，在這之間，馬甲知道這件事之后自己在夜里去寫書，把字母放在書上，組成了一本書，其他的伙伴知道后，和許多人組成小作家團(tuán)隊(duì)，就這樣，書都變活了，并且，大家都愛上了寫書。
讀了這本書，我從中悟出了一個(gè)十分十分重要的道理：我們要認(rèn)真讀書，多讀書，不要讓在書架上的`書本作為毫無作用的擺設(shè)品，我們要多看書，積累豐富的知識(shí)，還要勤奮。
在這中，我印象最深刻的故事是《小作家團(tuán)隊(duì)》，這一篇故事講了：小作家們夜里趁爸媽在睡覺時(shí)，去無字書圖書館那邊用堆成大山的掉落在地的字母拼成一個(gè)有一個(gè)精彩的故事、小說、專輯……讓讀者一看就覺得場(chǎng)面壯觀。
這本書十分精彩，讓我明白了許多有用的道理。
無字書圖書館讀后感 篇6
這個(gè)暑假我讀了一本書，名叫《無字書圖書館》。拿到這本書的一瞬間，我的腦海里就有了很多問號(hào)，為什么叫無字書圖書館？為什么書上沒有字？是誰發(fā)現(xiàn)了這件事……帶著一顆好奇的心我走進(jìn)了這個(gè)故事。
原來，在一個(gè)寧靜的小鎮(zhèn)上，有一個(gè)火車列長叫塔德歐。一天夜晚，塔德歐回家時(shí)，突然腳下一滑，他抬起腳看了看鞋底，在他的鞋底上有一個(gè)放著光芒的大寫字母A，接著旁邊又有一個(gè)小寫字母m，他跟著字母一直走到圖書館，只見圖書館的'臺(tái)階上還有更多放著光芒的古體字，這也太奇怪了吧！由于塔德歐沒有鑰匙，進(jìn)不去。他就把這件事告訴了本杰明鎮(zhèn)長，他們用力推，門開了，可里面全是字母或空白的書！第二天，本杰明鎮(zhèn)長召集所有人，把這件事告訴了他們。大家想盡辦法，但都沒有弄明白，本杰明只好請(qǐng)了一位教授，教授看了看問大家：“你們多久沒讀書了？”大家慚愧地低下頭，似乎若有所悟。
是呀，如果買了一大堆書卻不讀，那買書的意義何在？高爾基曾說，書是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以讓我們變得博學(xué)，讀書可以教會(huì)我們做人的道理，讀書可以帶給我們無盡的歡樂。古人云，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讓我們一起愛上讀書吧！
無字書圖書館讀后感 篇7
古人常說“書中自有黃金屋”，我對(duì)這句話深有感觸。書里面有無窮無盡的知識(shí)，那些知識(shí)既像閃亮閃亮的金子，又像夜空中的繁星，任我們摘取，去充填我們的大腦。
而《無字書圖書館》是一本耐人尋味的童話，講的是有一個(gè)小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)的人不曾光顧過圖書館，不曾看過書。久而久之，圖書館里的書因無人翻看而在一夜之間變成無字天書。鎮(zhèn)上的人想補(bǔ)救，但為時(shí)已晚。鎮(zhèn)上的孩子們因?yàn)楹闷妫趫D書館里秘密地寫書，大人們最終發(fā)現(xiàn)并在孩子們的'說服下和孩子一起寫書。最終，鎮(zhèn)上的每一個(gè)人都榮獲各種重大獎(jiǎng)作文獎(jiǎng)項(xiàng)。
讀完這本書，我感慨萬分。本書以童話的形式生動(dòng)形象地寫出讀書的重要性。一個(gè)人只有看書，他才會(huì)獲得知識(shí)，他的一生也會(huì)隨之美滿幸福；一個(gè)人如果不看書，那么他就會(huì)像故事中小鎮(zhèn)上原先的人們沒有文化，而沒有文化的人就一生都會(huì)無所事事，平淡無奇。我很喜歡書中的一句話：“誠心叩問，你有多久沒看一本書！”
聽了我的介紹，你是否對(duì)書的感悟更深了呢？是否也像我一樣對(duì)《無字書圖書館》這本書情有獨(dú)鐘？趕快閱讀吧！我相信在人生的這趟閱讀旅行中，你會(huì)有所收獲，找到智慧的保障！
無字書圖書館讀后感 篇8
第一眼看到這本書的封面，我的心里就升起了無數(shù)個(gè)問號(hào)：為什么是無字書圖書館？有書就應(yīng)該有字呀！書不是應(yīng)該寫滿文字，寫滿記錄的嗎？這圖書為什么沒有字呢？
懷著這么多問號(hào)，我翻開了這本《無字書圖書館》。那古老的書本，漂浮的字母仍然在我腦海里回蕩。
《無字書圖書館》講的是：在一個(gè)小鎮(zhèn)上由于人們長時(shí)間不讀書，對(duì)書的態(tài)度不好，導(dǎo)致圖書館里的書枯死，字母紛紛離開書本，書成了無字天書。大人們?yōu)榱俗寱净謴?fù)正常，想盡了一切辦法，但仍然束手無策，鎮(zhèn)長整日煩惱不已。而鎮(zhèn)長的.孩子——年僅十歲的瑪莎已經(jīng)帶領(lǐng)著小伙伴們自己寫書，讓枯死的樹復(fù)活。他們一起監(jiān)守著這個(gè)秘密�？鞓返貢鴮懼鴮儆谧约旱墓适拢總�(gè)人都幸福地向書本傾訴，書本記錄下一個(gè)又一個(gè)美妙的故事。但是，很快瑪莎的媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，孩子與大人解除了這個(gè)誤會(huì)，大人們也加入到寫書的行列里來，與孩子們一起寫書，人人心中都有了一個(gè)作家夢(mèng)。最后人人都成為了作家。
無字書圖書館讀后感 篇9
暑假開始了，我跟著蔣老師的閱讀群一起共讀了一本書，叫作《無字書圖書館》。
這本書里的內(nèi)容大概是：在一個(gè)小鎮(zhèn)上，因?yàn)檫@里的人們很久沒讀過書，所以這個(gè)小鎮(zhèn)的圖書館里的所有的書里的字母都掉落下來，變成了無字書。鎮(zhèn)長本杰明很煩惱，請(qǐng)來了阿卡西奧教授，教授也無能為力。在他們不注意的時(shí)候，鎮(zhèn)長的女兒瑪嘉偷偷來到圖書館，用掉落的'字母重新粘到無字書上，竟然字母不會(huì)再脫落，而是變成了一本她自己寫的新書。她特別高興，帶著好朋友們一起在圖書館寫作，拯救了無字書圖書館。很多年后，小鎮(zhèn)出了很多世界有名的作家，圖書館也成了世界著名的圖書館。
書是人類進(jìn)步的階梯，我們應(yīng)該多讀書，書籍可以拓展我們的視野，讓我們了解外面豐富多彩的世界；可以幫助我們學(xué)到更多的知識(shí)，增長自己的見識(shí)。
歷史類的書可以讓我知道上下五千年發(fā)生的事情，科普類的書可以讓我了知道很多科學(xué)知識(shí)和生活常識(shí)，寓言故事讓我明白了很多道理，唐詩宋詞讓我領(lǐng)略了詩詞的魅力……
如果我們不讀書，書又成了無字書，我們就會(huì)變成文盲，多么可怕呀！
無字書圖書館讀后感 篇10
今天，我讀了《無字書圖書館》這本書。
它講的是這樣一個(gè)故事在一個(gè)小鎮(zhèn)上，因?yàn)槿藗冮L時(shí)間不讀書，導(dǎo)致圖書館里的書上的字母都離開了書本，書成了無字天書。大人們想盡了一切辦法，但仍然束手無策。后來，鎮(zhèn)長的女兒瑪嘉想出了一個(gè)辦法：用掉落的字母重新編寫自己的故事。在瑪嘉的帶領(lǐng)下，越來越多的孩子加入了寫書的行業(yè)，但是，瑪嘉的媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，后來孩了與大人消除了誤會(huì)，大人們也跟著他們一起寫書。最終成功拯救了圖書館，這座小鎮(zhèn)也成了誕生作家最多的`小鎮(zhèn)。
讀了這本書之后，我知道了書也有生命，如果人們不閱讀，就會(huì)變成無知的人，書的生命也會(huì)消失，這實(shí)在是太可怕了！
高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！敝灰嘧x書，讀好書，我們才能成為更加優(yōu)秀的人。從今以后，我也要多多看書，多多寫作，爭取像瑪嘉一樣，成為一個(gè)小作家！
無字書圖書館讀后感 篇11
在茫茫書海中，當(dāng)我第一眼看到這本書，就被書名深深吸引住了。為什么是無字書圖書館？這本書為什么沒有字呢？懷著問號(hào)，我翻開了《無字書圖書館》這本書。
該書寫了小鎮(zhèn)圖書館里，幾萬本無人問津的書上的字母一夜之間全都掉落了，幾萬本書都成了無字書。這是因?yàn)槿藗儾蛔x書，書被人們遺忘了所導(dǎo)致的。為了拯救書和人們的信念，鎮(zhèn)長的女兒瑪嘉叫上伙伴們一起在圖書館里，用掉落的字母進(jìn)行寫作，最后全鎮(zhèn)的人都加入了寫書的行列。就這樣，鎮(zhèn)子成了歷史上作家人數(shù)最多的小鎮(zhèn)，而且有三個(gè)孩子還獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
這本書里最讓我受益匪淺的是一位老教授的話：“書也是有生命的！那些書是真理，是夢(mèng)想�！笔堑�，當(dāng)小鎮(zhèn)上的人們不去閱讀的時(shí)候，那些書都失去了生命，而人們也逐漸變得愚昧無知，沒有了夢(mèng)想。雖然這個(gè)故事是作者想象的，但在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的現(xiàn)象，越來越多的'年輕人被電子產(chǎn)品所奴役，他們整天捧著手機(jī)、平板電腦玩游戲，用電子產(chǎn)品取代了看書的樂趣。層出不窮的電子設(shè)備讓靜心閱讀書籍的人越來越少，書成了家里的擺設(shè)。
瑪嘉與伙伴們?cè)趫D書館夜以繼日地閱讀寫作，最后成功了。歷史上，許多名人也是如此：匡衡從小家境貧苦，連盞油燈都沒有，就偷偷鑿開墻壁，借助鄰居家的光來學(xué)習(xí)，最終成了大學(xué)問家；蘇秦年輕時(shí)每天苦讀，到了困乏之時(shí)，便用錐子刺自己大腿繼續(xù)讀書，最后成了偉大的謀略家……他們靠的正是認(rèn)真多讀書，積累知識(shí)，增長智慧，充實(shí)自己，實(shí)現(xiàn)理想。
同樣，一個(gè)愛讀書的民族，才可以提高一個(gè)國家的素養(yǎng)和品質(zhì)。我們要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就要更多的人加入到閱讀的行列之中。猶太民族正是因?yàn)閺男?jiān)持愛閱讀，才在世界各大民族中脫穎而出，獲得了全球27%的諾貝爾獎(jiǎng)，涌現(xiàn)了愛因斯坦、馬克思、馮諾依曼等閃耀歷史的天才。
我也要從現(xiàn)在做起，熱愛閱讀，堅(jiān)持閱讀，為中國立于世界強(qiáng)國之林貢獻(xiàn)自己的力量！
無字書圖書館讀后感 篇12
你們知道嗎?書也是有生命的，如果人人都不讀書，你們知道會(huì)有什么后果嗎?那就讓我?guī)銈冏哌M(jìn)《無字書圖書館》吧。
故事發(fā)生在一個(gè)平凡的小鎮(zhèn)上，火車站站長塔德歐在回家的路上無意間發(fā)現(xiàn)了很多四處飄零的字母。他趕緊找來了鎮(zhèn)長本杰明。他們追隨這些字母隨后進(jìn)入關(guān)閉一年多的圖書館，打開門后發(fā)現(xiàn)地上掉滿了墜落的.字母，而書架上的書全部變成了無字書。一位老學(xué)者告訴人們：書被人們遺忘后變成了無字書。鎮(zhèn)長的女兒瑪嘉得知后，便叫上了自己的伙伴一起在圖書館里寫作，寫出了一本本屬于自己的故事，書居然復(fù)活了。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，科技的發(fā)展，就連周末也很少有人看看書，討論討論學(xué)習(xí)……大人們整天抱著手機(jī)，刷刷抖音，追追劇，孩子們也抱著平板，盡情玩耍，曾被譽(yù)為“黃金屋”的書早已被大家漸漸忘卻。書被放在書架上，它只是一種裝飾品，只有你去閱讀、品味、討論它，才能體現(xiàn)它的價(jià)值所在。
我曾看過一個(gè)非常有趣的故事，大家都知道猶太人酷愛讀書。猶太人會(huì)在孩子很小的時(shí)候把蜂蜜涂在書上讓孩子去舔，讓他們從小就覺得書是甜的，久而久之，大家都認(rèn)為書是甜的，就這樣他們便成了世界上最熱愛讀書的民族。
高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進(jìn)步的階梯。
書是人類精神的糧食，不讀書就是精神上的貧窮。讓我們把熱愛讀書當(dāng)成一種習(xí)慣和美德。
無字書圖書館讀后感 篇13
暑假里，我看了《無字書圖書館》這本書。這是一本有趣的小說。
它講述了，在一個(gè)小鎮(zhèn)上，有一家關(guān)閉了一年多的.圖書館，放在里面的書字母都掉落了，書里沒有一個(gè)字母了，整個(gè)圖書館里掉落的字母壓得門也開不了，讀者只能爬窗戶進(jìn)去。全鎮(zhèn)人都非常著急，不知道怎么辦？只有鎮(zhèn)長的女兒瑪嘉想出了一個(gè)絕妙的好辦法，用掉落的字母在無字書上編寫自己想寫的故事。這個(gè)辦法迎來了許多同學(xué)也來參加，最后全鎮(zhèn)人都加入了編書行列。后來，這個(gè)鎮(zhèn)成為人類歷史上誕生作家數(shù)目最多的小鎮(zhèn)。
這本書告訴我們：書是有生命的，書能讓我們?cè)鲩L知識(shí)，也會(huì)告訴我們?cè)S多道理，我之前把書買來放在家里不看，這些書就像失去了生命一樣，變成了無字書，所以我要珍惜每一本書，多看多讀，這樣才不會(huì)讓書失去生命。
無字書圖書館讀后感 篇14
一個(gè)小鎮(zhèn)，一所由無字書組成的圖書館，一群天真而且愛寫作、愛閱讀的孩子……又會(huì)發(fā)生什么呢？讓我們走進(jìn)西班牙作家霍爾迪·塞拉·依·法布拉的`《無字書圖書館》一起去看看吧。
故事講述了在一個(gè)小鎮(zhèn)里，因?yàn)槿藗儾粣坶喿x，沒有文化，使小鎮(zhèn)里的一所圖書館的書都變成了無字天書，大人們無論怎么把掉落的字母往書上拼，都是白費(fèi)力氣。
后來鎮(zhèn)長的女兒瑪嘉帶領(lǐng)一群小伙伴重新寫作，慢慢地也帶動(dòng)了大人們寫作。最后，字母一個(gè)個(gè)又回到了書上，圖書館又恢復(fù)了以往的歡樂與安寧。
書中的那群孩子令我非常敬佩，他們敢于提出自己的想法，并付出行動(dòng)。而且他們的做法讓我明白了買書不讀，書會(huì)在孤獨(dú)中死去�！澳切⿻钦胬�，是夢(mèng)想，是現(xiàn)實(shí)，是幻想，是知識(shí)，是愉悅，是平靜，是生命。是的，是生命，因?yàn)槭腔畹�，它們有靈魂，有感受�！睕]錯(cuò)，書是活的，它有血有肉，有人性！
讀一本好書，就像結(jié)交了一個(gè)好朋友。我愛讀書，讀好書。相信所有愛讀書之人都能從書中汲取到豐富的精神食糧。我正在讀許多好書，你呢？
無字書圖書館讀后感 篇15
幾個(gè)星期前，我買了這本《無字書圖書館》，這本書可是“國際大獎(jiǎng)小說”呢！想知道書里講了什么嗎？那就隨我來吧！
在一座普普通通小鎮(zhèn)上，火車站站長塔德歐無意間，在回家的路上發(fā)現(xiàn)了許多四處飄零的字母。這些字母是從哪來的？追隨著這些神秘的字母，塔德歐和本杰明鎮(zhèn)長來到因無人光顧而關(guān)閉了一年多的圖書館。原來，圖書館里的`所有藏書一夜之間都變成了無字天書……
如何破解這個(gè)謎團(tuán)？
如何拯救這些枯死的書？
如何挽救這個(gè)沒有文化的小鎮(zhèn)？
捫心自問，你有多久沒讀過一本書了？！
你知道嗎，書也有生命！如果人人都不讀書，后果不堪設(shè)想。
只有讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來，全民讀書，才能保留許多文化。
這本書讓我懂得了，書是我們生活的必須品，也是人類的老師，學(xué)無止境！
無字書圖書館讀后感 篇16
又是一個(gè)艷陽天！我?guī)е鋹偟暮眯那椋_了《無字書圖書館》的第一頁。漸漸的，我被故事中的情節(jié)所迷住。
《無字書圖書館》這本書主要講了在一座普通的小鎮(zhèn)上，疲憊的火車站站長塔德歐無意間在回家的路上發(fā)現(xiàn)了很多四處飄零的字母。塔德歐感到困惑：這些字母從哪兒來的？他追尋著字母，一路來到了圖書館門口，眼前的景象另他大吃一驚，字母堆成一座座山。他又找到鎮(zhèn)長本杰明一起來到了圖書館。原來，圖書館里面的所有藏書一夜之間都變成了無字天書。鎮(zhèn)長本杰明和人們不知所措時(shí)，首都文化部派來的阿卡西奧教授，教授下了一個(gè)結(jié)論：“沒有文化！”阿卡西奧教授的話讓所有的人都瞠目結(jié)舌。
這時(shí)，鎮(zhèn)長的'女兒瑪嘉沒有放棄，她燃起最后的一絲希望，想到了一個(gè)好主意：用掉下的字母寫書！可鎮(zhèn)長并不聽她的話。她只好瞞著父母夜探圖書館，證明自己的方法可行后，她把這個(gè)奇跡告訴好朋友，瑪嘉的好朋友又把這個(gè)奇跡告訴了他們自己的好朋友。就這樣一傳十，十傳百，幾乎全鎮(zhèn)八到十四歲的孩子們都去圖書館寫書了�？杉埥K究包不住火，他們被家長發(fā)現(xiàn)了。但令人欣喜的是，大人們受到孩子們的影響，也開始去圖書館寫書。首都文化部部長也寫了一本書。這個(gè)無字圖書館又恢復(fù)生機(jī)了。
讀了這本書，我感覺意猶未盡，感觸頗深：當(dāng)我讀到阿卡西奧教授所說的話：“那些書是真理，是夢(mèng)想，是現(xiàn)實(shí)，是幻想，是知識(shí)，是愉悅，是平靜，是生命。是的，是生命，因?yàn)闀腔钪�，他們有靈魂，有心臟，有感受。”我才明白；書也是人，他們也有自己的體會(huì)，只不過不能用口語表達(dá)罷了。當(dāng)我們?nèi)シ环鼤r(shí)，它會(huì)歡呼，在心里默默地歡呼；當(dāng)我們一年多沒去關(guān)注它時(shí)，它會(huì)流淚，在心中靜靜地流淚。書是知識(shí)的代言人，失去了書，就像大樹失去了根一樣，知識(shí)會(huì)遺忘，甚至是消失。而一個(gè)沒有知識(shí)的王國，跟那些野人有什么區(qū)別呢？都是一樣的無知、愚笨，甚至因?yàn)橐恍┮靶U的行為永遭世人的唾棄！一代偉人高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！笨梢姇鴮�(duì)人類文明史做出了多大的貢獻(xiàn)��！中國的名人毛主席、鄧小平、錢學(xué)森等等，哪個(gè)不是讀書成才？所以說，伙伴們，愛上書吧，與書為伴，不要讓書默默地待在角落，靜靜地抽泣了！讓書打開你心靈的窗戶，讓那一縷知識(shí)的陽光融入身體，印在靈魂之中！
讀《無字書圖書館》，開始捫心自問：我多久沒有讀過一本書了？于是，你便會(huì)在不知不覺中愛上讀書！
無字書圖書館讀后感 篇17
一個(gè)有夢(mèng)想的鎮(zhèn)子，就是一個(gè)充滿希望的鎮(zhèn)子；一個(gè)會(huì)讀書的人，就是一個(gè)會(huì)進(jìn)步的人。
書籍，是我們接受知識(shí)最良好的渠道。如果沒有書，人類的知識(shí)面將會(huì)逐漸縮小，將會(huì)被愚昧所覆蓋。然而你有沒有想過書也是有生命的呢？或許你會(huì)覺得可笑，書怎么可能有生命呢？簡直是無稽之談。不，如果你真的那么認(rèn)為，那么你錯(cuò)了，書是有生命的。借用《無字書圖書館》中阿卡西奧教授的話說就是“那些書是真理，是夢(mèng)想，是現(xiàn)實(shí)，是幻想，是知識(shí)，是愉悅，是平靜，是生命。是的，是生命，因?yàn)樗麄冇徐`魂，有心臟，有感受�！睍�，因夢(mèng)想而生；書，也會(huì)因悲哀而死亡；書，更因夢(mèng)想而耀眼。
“當(dāng)人類有能力把成千上萬本書的信息都集中在一個(gè)芯片里，當(dāng)我們遨游在網(wǎng)絡(luò)中與人遠(yuǎn)距離交流時(shí)，好像我們忽略了最基本的東西：根。根從來都是第一位的，萬物的關(guān)鍵，問題的實(shí)質(zhì)�！�
“有人覺得書不過就是幾張紙！有人把書擺在廳里的書架上是為了讓客廳更漂亮！有人買書是為了讓窗簾和書脊的顏色相映成趣！很多人覺得那些書上滿是字母，滿是無聊的東西，滿是你們無所謂的事情，但你們天天晚上看電視里那些玩意兒不是更無關(guān)緊要嘛！”
“當(dāng)一本書沒有人讀的時(shí)候，就像一個(gè)人不再活著，他會(huì)......死掉。當(dāng)一個(gè)人死了，別人會(huì)為他的離去痛哭，然后埋葬他。大家都會(huì)記得他，然后繼續(xù)生活。一本書死的時(shí)候同樣如此，其他的書籍還繼續(xù)活著。但是......如果沒有人讀書會(huì)怎樣呢？......你們的書死了，因?yàn)楸瘋�，因�(yàn)楣陋?dú)，因?yàn)殡x開了屬于它們的幸運(yùn)。所有的書都死了，都干涸了。人類的死是真實(shí)的，靈魂離開且肉體腐爛。而書的死卻更加奇幻。它的靈魂和軀體分開后它就什么都不是了......”
這些是書中阿卡西奧教授說的話，也是令我最感慨的話。這些話讓我難忘，讓我沉思，讓我收獲頗多。
書是人類進(jìn)步的階梯，書是我們生活中不可缺少的.一部分，而不是那些被放在書柜里的展品。書，對(duì)我們來說意味著什么？十年之前，我們確實(shí)有這樣的一種流行，一種時(shí)尚，一種觀念：買了書回來裝點(diǎn)門面。書是為了裝滿漂亮的實(shí)木書櫥，是為了書脊的顏色搭配窗簾，是領(lǐng)導(dǎo)房間里唬人的噱頭……
古有學(xué)富五車只說，就是說書多的人就是有文化的人，而今卻有人渾水摸魚，家里的書架上擺著不計(jì)其數(shù)的書，可是那些書他可能摸都沒摸過，他買那些書只是一種擺設(shè)，讓人看著說“你家書真多，你肯定是個(gè)有文化、愛看書的人�！睍皇且环N擺設(shè)，它是有生命的。它們會(huì)因?yàn)闆]有人閱讀而悲傷、死亡，他們也會(huì)因?yàn)槟愕南矏鄱錆M能量。
我們常說：愛讀書，是一種美德。 世界上有大成就的人，對(duì)人類有特殊貢獻(xiàn)的人，幾乎都是愛讀書的人。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢；讀書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
書中有這樣一句話——“他們甚至不知道在圣·卡西諾小廣場(chǎng)里有一個(gè)圖書館”！你們知道這意味著什么嗎？那么大一個(gè)圖書館，他們居然不知道，他們生活在那里，每天都從那里經(jīng)過，居然沒有注意到那里有一個(gè)圖書館？那個(gè)圖書館那么大，又不是芝麻，他們居然沒有注意？那他們還會(huì)關(guān)心什么呢？我不知道。
我是個(gè)文學(xué)愛好者，喜愛讀書，對(duì)于我來說書已經(jīng)成為我生命中的一部分了，一天不讀書就感覺不舒服，就覺得好像少了什么，感覺不自在。我買書，不是拿它當(dāng)擺設(shè)，是用來看，用來學(xué)的。我覺得書是一種奇妙的東西，讓我在無形中學(xué)到了許多，讓我在不知不覺中愛上了書。我覺得書是神圣而不可侵犯的，是圣潔的。而書中所謂的大人們，盡然拿書當(dāng)擺設(shè)，他們知道讓自己的孩子好好讀書，卻忘了提醒自己。當(dāng)阿卡西奧教授問：“你已經(jīng)多長時(shí)間沒有看過一本書了？”居然沒有一個(gè)人出來回答，他們對(duì)書的褻瀆讓我覺得他們不配買書，不配有書。
有一個(gè)孩子每天向前走去，他看見最初的東西，他就變成那東西，那東西就變成了他的一部分……如果是早開的紫丁香，那么它會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分；如果是雜亂的野草，那么它也會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分。不單單只是孩子如此，我們每一個(gè)人都如此，我們都希望自己能讀一本好書，讀一本經(jīng)典，逐漸走進(jìn)優(yōu)秀。讀書好，讀好書，好讀書�！白x萬卷書，行萬里路”，讓我們愛讀書吧，讓一本書去實(shí)現(xiàn)它真正的價(jià)值，不要再讓書死掉。
無字書圖書館讀后感 篇18
暑假里我和爸爸媽媽一起讀了一本名叫《無字書圖書館》的國際大獎(jiǎng)小說，我今天就說說我對(duì)這本書的讀后感吧。
在這一本書中，作者“霍爾迪。塞拉。依。法布拉”給我們講述了“在一座小鎮(zhèn)上，有一座圖書館里的書在一夜之間全都變成無字天書的故事。”為什么這里的書會(huì)在一夜之間全都變成無字天書呢？因?yàn)槟抢锏娜藗冮L時(shí)間不去圖書館讀書，從而導(dǎo)致那里的書變成了無字天書。后來，人們?yōu)榱送炀葓D書館里的無字天書，從而在圖書館里用掉落的字母來寫書，寫屬于自己的書。
讀書有許多的`好處，就如高爾基所言“書是人類進(jìn)步的階梯”，如果我們都不讀書那么我們將會(huì)一無所有。這樣，其他國家就會(huì)來侵略我們的領(lǐng)土。在以前，日本來侵略我們中國。他們?yōu)槭裁匆圬?fù)我們中國呢？因?yàn)槟菚r(shí)候的中國不夠強(qiáng)大。而現(xiàn)在，我們的國家因書本而強(qiáng)大，日本就不敢欺負(fù)我們的國家。讀書不僅可以強(qiáng)國富民，還可以獲得許多的知識(shí)，如果我們沒有知識(shí)，那么我們就無法在社會(huì)上立足，我們將永遠(yuǎn)抬不起我們的頭。
捫心自問，你有多久沒讀過一本好書了？讀書就要讀好書，如果讀的不是好書，是什么漫畫書、笑畫書之類的，還不如不讀呢！因?yàn)樵谶@些書中，根本沒有什么知識(shí)可言。只有在好書中，才有許多重要的知識(shí)。
同學(xué)們，一定要多讀好書，比如世界名著之類的。這就是《無字書圖書館》的警醒。
無字書圖書館讀后感 篇19
在一座小鎮(zhèn)上，火車站站長塔雷歐在回家的路上發(fā)現(xiàn)了許多隨風(fēng)飄散的字母，追隨著字母，塔雷歐和鎮(zhèn)長本杰明來到了關(guān)閉許久的圖書館。原來，因?yàn)檫@些書太久沒有人讀，它們都“死”去了。于是，小鎮(zhèn)上的人們開始用那些無家可歸的字母在一本本“無字天書”上拼湊出了一個(gè)個(gè)屬于他們的美麗故事。新的故事在人們的筆下增加，所有人都沉浸在了書的海洋里……
“那些書，講述了作者心中最真實(shí)的人群和生活。那些書是人類歷史上最生動(dòng)的藝術(shù)展現(xiàn)形式。那些書呈現(xiàn)了他們的經(jīng)歷。那些書是真理，是夢(mèng)想，是現(xiàn)實(shí)，是幻象，是知識(shí)，是愉悅，是生命。是的`，是生命，因?yàn)闀腔钪�，它們有靈魂，有心臟，有感受�！边@是故事中的阿卡西奧教授說的一段話，就是這段話，令小鎮(zhèn)上的人們幡然醒悟，從無知中走了出來。他們不再將書墊在不平的桌角下，不再把書當(dāng)作擺設(shè)，而是拿起書，靜靜地閱讀。
小鎮(zhèn)上的人們終于醒悟了過來，開始熱愛讀書�？墒俏覀兡兀楷F(xiàn)在，越來越多的年輕人被電子產(chǎn)品所奴役，他們整天捧著手機(jī)、平板，發(fā)微信、玩游戲、搶紅包，成為了“低頭一族”。層出不窮的電子設(shè)備和快捷的網(wǎng)絡(luò)讓能靜心閱讀書籍的人越來越少。據(jù)2012年的數(shù)據(jù)，中國成年人人均閱讀量不到5本，是世界上閱讀量最小的國家，而猶太人卻達(dá)到了64本。中國，作為一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，什么時(shí)候開始拋棄了“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎”的諄諄教誨？多少人行色匆匆的經(jīng)過書店卻不曾停留或注視一下？多少人的書架上已蒙上了厚厚的灰塵？
雖然在現(xiàn)實(shí)生活中書不會(huì)“死”去，但如果我們不再眷顧它，不再從它身上獲取知識(shí)時(shí)，它就會(huì)泛黃，失去光澤，這不就如同“死”去一般嗎？那么它，又和路邊的磚頭有何區(qū)別？
書，也有生命。只有當(dāng)我們?nèi)鬯鼈�，去讀它們，去欣賞它們，它們的生命力才得以煥發(fā)，它們才有存在的意義�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，“書猶藥也，可以醫(yī)愚”這些至理名言永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。
所以，從現(xiàn)在開始讀書，愛書吧，只有當(dāng)你暢游在書海之中時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，書籍有多可愛，書中的世界有多么美妙！
無字書圖書館讀后感 篇20
“飯可以一日不吃。覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！边@是毛澤東爺爺說過的話。關(guān)切地問一句：“你有多久沒有讀過一本書了？”暑假里，我閱讀了很多本書。其中，我最喜歡的就是《無字書圖書館》這本書了。
故事發(fā)生在一座小鎮(zhèn)上，火車站站長塔德歐無意間在回家的路上發(fā)現(xiàn)了很多四處飄零、大小不一的字母，原來這些字母都是來自于一間因無人光顧而關(guān)閉了一年多的圖書館，圖書館里的所有藏書一夜之間都變成了無字天書。最后在鎮(zhèn)長的女兒瑪嘉和其他小伙伴的努力下，一起挽救了這個(gè)沒有文化的小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)的圖書館也成了全世界最著名的圖書館。
讀完這個(gè)故事，我對(duì)瑪嘉的印象最深，也最喜歡她�，敿蔚膲�(mèng)想是當(dāng)一名作家，最后，她通過自己的`不斷努力實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，甚至還拿到了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)�？吹浆敿蔚闹腔酆陀赂遥颐靼琢耍何覀兠總�(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我想，只要你每天辛勤灌溉，付諸行動(dòng)的話，你心中那顆小小的夢(mèng)想種子終有一天能開出最美麗的花朵。
我的夢(mèng)想是成為一名書法家，每當(dāng)我看到褚遂良、顏真卿、柳公權(quán)等古代著名的書法家留下的作品時(shí)，就特別羨慕他們，我夢(mèng)想著自己也能寫一手這么好看的毛筆字，讓書法這一祖國的瑰寶流傳下去。在爸爸的熏陶啟發(fā)下，我愛上了書法，為了我的理想，我無時(shí)不奮斗著：暑假里，早晨一醒來就練字，吃完早飯接著練，晚上還和爸爸一起練。為了更上一層樓，我還經(jīng)常利用上網(wǎng)時(shí)間，查找關(guān)于字體的視頻資料。我相信，只要努力，一切皆有可能！小伙伴們，為了我們心中的夢(mèng)想去追逐，去努力奮斗吧！
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