小課題 大收獲

　　xx區(qū)為了加強對下派干部的鍛煉及提高他們的理論水品，實行了課題研究制度，每個人根據(jù)xx區(qū)的現(xiàn)實情況來確定一個課題。這個舉措自實行以來收到了很好的效果，不僅提高了大家學(xué)習(xí)的積極性，而且鍛煉了大家的思考能力。凡是學(xué)會了問個為什么，學(xué)會了如何積極主動地去想辦法解決問題。我們這批到村任職大學(xué)生正是在這樣的大環(huán)境中榮幸的參與了這項活動，就我個人而言，我覺得課題研究讓我收益很大。

　　我的課題是xx區(qū)石頭村拆遷住房賠償對策探析，當(dāng)初這個課題主要是一方面是根據(jù)xx區(qū)城鎮(zhèn)化建設(shè)的大背景設(shè)立的，兩一方面也是根據(jù)石頭莊的現(xiàn)實情況確定的。石頭莊一共有人口274人，住戶是89戶，隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展，新農(nóng)村建設(shè)步伐的加快，現(xiàn)在70%以上的人口住房已經(jīng)拆遷并按照一定規(guī)定分配樓房，還有20%多的人又有待于下一步的拆遷。在這個過程中，住房拆遷與樓房分配之間的比例就會產(chǎn)生一定的問題，隨著新xx建設(shè)的發(fā)展，這個問題這xx區(qū)的大部分農(nóng)村都將會面臨，所以這一問題扥研究對xx區(qū)的新農(nóng)村建設(shè)有很強的現(xiàn)實意義。

　　這個課題的研究我主要是按以下幾個步驟來完成：

　　第一，了解情況。去年8月入村，對村里的情況很陌生，對村里的住房拆遷補償更是不了解。所以，我先向村兩委的領(lǐng)導(dǎo)班子請教，我們村的書記和主任等人都積極的配合，認真的解答我的疑問，并主動講解了分配的原則以及分配的具體步驟。而且根據(jù)這個課題設(shè)計了調(diào)查問卷，發(fā)給村民了100份，調(diào)查問卷比較真實的反映了村民對住房拆遷補償?shù)囊庖姾徒ㄗh，表達了他們的真實想法。到戶家親自詢問了有關(guān)這方面的問題，在村民交電費的時候也主動與他們攀談，聆聽他們的心聲，對石頭莊的住房拆遷補償有了比較詳細的了解。

　　第二，實際參與。在去年的11月份，石頭莊將竣工的三號樓分配到了居民的手中。我當(dāng)時在村里參與統(tǒng)計各家的材料，以及村委開會商量分配方案，以及后來的分配。這讓我對石頭莊的住房分配方案有了直觀的認識。對我的課題研究有很大的幫助。

　　第三，查找資料。積極通過各種途徑查找相關(guān)的資料。包括去學(xué)校的圖書館和電子閱覽室查看相關(guān)的材料，上網(wǎng)搜索。認真比較別的地方實施的原則對本村的借鑒意義。近的有長清，遠的有安徽等地，研究他們的住房拆遷補償對策，主要是借鑒他們好的經(jīng)驗，避免一些不必要的彎路。

　　第四，閱讀專業(yè)書籍。讀了劉俊的《中國土地法理論研究》，陳小君的《農(nóng)村土地法律制度》，樊志全德《土地確權(quán)理論與制度》等，從這些論著里，更深刻的了解了相關(guān)的知識，關(guān)于農(nóng)村土地使用，物權(quán)法等。

　　通過一步步的研究，現(xiàn)在對村里的住房拆遷補償有了很深的了解，而且有了自己的想法�，F(xiàn)階段，通過這次課題研究，我對新農(nóng)村建設(shè)有了全面得認識，更加堅定了以后努力的方向，全心全意為村民服務(wù)。

　　下一步，我將會繼續(xù)抓緊學(xué)習(xí)，使自己融入農(nóng)村這個大舞臺，在這個大舞臺上舞出別樣的風(fēng)采。

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