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《格局》讀后感

時(shí)間:2024-08-23 11:10:57 王娟 讀后感 我要投稿

《格局》讀后感(精選25篇)

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編精心整理的《格局》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《格局》讀后感(精選25篇)

  《格局》讀后感 1

  這本書(shū),靜下心來(lái)看了幾天。之前一直說(shuō)什么心胸寬廣啊,豁達(dá)啊,真正能做到又真正明白的人有幾個(gè)呢。這本書(shū)了,不僅道出了心胸寬廣,又舉例說(shuō)明了,讓人用實(shí)際事情去體驗(yàn)豁達(dá)。如果你心胸不寬廣也沒(méi)有關(guān)系,書(shū)里有解決辦法。人啊,真的要腳踏實(shí)地的一步一步,知道自己內(nèi)心想要什么,然后勾勒出夢(mèng)想的樣子,再去實(shí)現(xiàn)它!

  格局,決定一個(gè)人的結(jié)局。只要相信,才會(huì)做到。

  做人的格局,大抵是指一個(gè)人的眼界、胸襟、膽識(shí)、心態(tài)、思維等心理要素的內(nèi)在布局。再大的烙餅也大不過(guò)烙它的那口鍋;只會(huì)盯著樹(shù)皮里的'蟲(chóng)子不放的鳥(niǎo)兒,是不可能飛到白云之上的;只有眼里和心中裝滿了山河天地的雄鷹,才能自由的在天地間翱翔。

  心胸開(kāi)闊很重要,一袋鹽到入大海里,它很快就會(huì)被稀釋。但把一袋鹽倒入一杯水里,這杯水還能下咽嗎?確實(shí),我們眼里應(yīng)該看到大的環(huán)境,而不是自己一點(diǎn)小心思。把格局放大,人生才能寬闊。

  莫言說(shuō):“當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí),你就應(yīng)該靜下心來(lái)學(xué)習(xí);當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時(shí),你就應(yīng)該沉下心來(lái)歷練;夢(mèng)想,不是浮躁,而是沉淀和積累。只有拼出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只留給最渴望的那個(gè)人。經(jīng)常與自己的內(nèi)心對(duì)話,當(dāng)你意識(shí)到這些時(shí),就意味著你要開(kāi)始成長(zhǎng),這就是所謂的空杯心態(tài)!

  古人有一句話說(shuō)得好,心有多寬,舞臺(tái)就有多大;那么你的格局有多大,你的心也就有多寬!放大你的格局,你的人生將會(huì)變的不可思議!

  《格局》讀后感 2

  我讀了一本《格局》。讀完后,我的心情十分激動(dòng),心想,格局到底是什么呢?

  只見(jiàn)封面上有幾個(gè)字是:“思維決定出路,格局決定結(jié)局。”作者是喬潔,主要講的都是格局,那是什么呢?其實(shí)格局就是你價(jià)值觀的高度。格局說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但是人們?cè)谏詈凸ぷ髦刑幪幍靡哉蔑@,不管是大事還是小事,都有格局的身影。

  “如果把人生比作風(fēng)箏。我們的思想與眼觀便是牽引風(fēng)箏的那根線。只有放了線,風(fēng)箏才能自由翱翔,廣闊天空任其飛。人也如此,當(dāng)我們跳出狹小空間,走出去,就會(huì)發(fā)現(xiàn)只要你愿意,腳下的土地隨時(shí)可以成為我們施展抱負(fù)的舞臺(tái)!边@是喬潔寫(xiě)的。他讓我明白學(xué)習(xí)是最量要的。沒(méi)有學(xué)習(xí)那跟笨蛋有什么區(qū)別,只能被罵。

  這個(gè)故事說(shuō)明了什么?很簡(jiǎn)單,它就是格局。俗話說(shuō),餅在大,也大不過(guò)烙它的那口鍋;不管你想烙大餅還是小餅,無(wú)疑都會(huì)受到鍋的限制。如果把未來(lái)比喻成鍋里的“烙餅”,人生能夠走多遠(yuǎn),達(dá)到怎樣的`境界,完全取決于“鍋”,這就是格局。格局其實(shí)是我們的價(jià)值觀的高度,書(shū)里說(shuō)的多好!

  是啊,格局是思維決定出路,格局決定結(jié)局。

  《格局》讀后感 3

  首先,我們要清楚自己的能力界限,對(duì)于超出個(gè)人能力外的力量,我們需要抱有敬畏之心。人貴在自知,我們需要明白自己能力的邊界,在自己邊界內(nèi)最大化自己的收益,才是積極的人生態(tài)度。

  其次,我們要學(xué)會(huì)止損,不能為了彌補(bǔ)一個(gè)小的失誤,造成更大的損失,這樣會(huì)使原本局部的小問(wèn)題,引發(fā)一個(gè)個(gè)接踵而至的厄運(yùn),最終形成一個(gè)厄運(yùn)鏈。然后我們要學(xué)會(huì)提高工作效率,效率的高低不取決于開(kāi)始了多少工作,而在于完成了多少,很多人試圖在短時(shí)間里完成很多工作,但是很難辦到,我們唯一能控制的就是少做一些事情,拒絕偽工作,思考到底哪些工作我們看上去非做不可,其實(shí)并沒(méi)有那么重要。

  接下來(lái),我們要學(xué)會(huì)和智者做朋友,對(duì)于智者,我們可以對(duì)他們的行事方式、一言一語(yǔ)格外留心,力爭(zhēng)將他們的智慧變成自己的`智慧,并且在行動(dòng)中一點(diǎn)點(diǎn)改掉我不良的思維方式和做事習(xí)慣,久而久之,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在見(jiàn)識(shí)和能力甚至運(yùn)氣上,都提升了一個(gè)等級(jí)。在生活中,最重要的是掌握好節(jié)奏,大多時(shí)候越忙略反而會(huì)讓我們離目標(biāo)更遠(yuǎn),所以不妨嘗試著,在忙亂時(shí)退一步,思考一下最初的目的,這樣能讓我們更快的接近目標(biāo)。

  最后,我們需要學(xué)會(huì)把握時(shí)代,把握住不變的道理,使用正確的方法,做那些能讓自己不斷獲得可疊加式進(jìn)度的事情,這樣才能立于不敗之地。

  《格局》讀后感 4

  《格局》是臺(tái)灣作家何權(quán)峰的著作,在這本書(shū)的自序,其中有一段是我覺(jué)得寫(xiě)的非常好。它是這樣說(shuō)的:不管是侮辱,批評(píng),攻擊,或是得失失敗。對(duì)一個(gè)心胸開(kāi)闊,有大氣量的人來(lái)說(shuō),他的內(nèi)心就像一個(gè)大湖。你丟進(jìn)去一包鹽,他很快就會(huì)被稀釋,反過(guò)來(lái),如果你把一大包鹽倒入一杯水中,這杯水還能下咽嗎?為什么有些人遇到一點(diǎn)小問(wèn)題,小困難,就那么容易生氣,挫敗,難以消受,沒(méi)錯(cuò),是因?yàn)楦窬痔×恕?/p>

  讀完這本書(shū)讓我收獲頗多,一個(gè)人的格局大了,未來(lái)的路才會(huì)寬廣!格局代表了一個(gè)人的眼光和智慧,格局小的人,做事往往只會(huì)在意眼里的利益,格局大的人,看到的則是以后的'發(fā)展。

  在職場(chǎng)上,有些人看重的是當(dāng)下的收入,有些人則看重的是未來(lái)的發(fā)展,所以許多人雖然開(kāi)始的時(shí)候都是處于同樣的平臺(tái)同樣的起點(diǎn),最后卻走上了不同的發(fā)展道路。

  格局決定了你在職場(chǎng)的未來(lái),優(yōu)秀的能力能給我們帶來(lái)業(yè)績(jī),但格局決定了我們能走多遠(yuǎn)。不要太在意他人的眼光,也不要用太多的心思去關(guān)注別人,算計(jì)別人做了多少得到多少,與領(lǐng)導(dǎo)斗智斗勇偷奸;瑢氋F的精力放在這種毫無(wú)意義的事情上。保持獨(dú)立的人格,擁有獨(dú)立思考與判斷是非的能力,堅(jiān)守為人處世的原則,不斷獲取新的知識(shí),站在問(wèn)題的高度來(lái)思考問(wèn)題,你自然就會(huì)形成大的格局。

  《格局》讀后感 5

  這本書(shū)其實(shí)我買下已經(jīng)有半年的時(shí)間,但是一直因?yàn)楣ぷ鞯拿β刀紱](méi)有看下去。但是最近因?yàn)檫^(guò)年的原因自己慢慢地開(kāi)始喜歡上了閱讀,而這本書(shū)是我最喜歡的一本。

  因?yàn)樵趧倓傋x進(jìn)去的時(shí)候我就已經(jīng)放不下了,在第一章的時(shí)候就被里面的內(nèi)容深深地吸引。這并不是什么追捧,而是我真正的這么想的。

  現(xiàn)在每一個(gè)人都為了自己的夢(mèng)想奮斗,有的人成功了,因?yàn)樗麄冇辛俗约旱姆较蛞院缶蜑榱怂,并且成功地讓自己成為了大家羨慕的人。

  而有的人失敗了,因?yàn)樗麄儧](méi)有找到自己的方向。而如今的我就是在找自己方向的時(shí)刻,所以看到這本書(shū)以后給了我很多的思考。

  馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話,那就是不管你的公司在哪里,有的時(shí)候你的眼光和你的心更加的'重要。這句話說(shuō)的就是格局的重要性,有的時(shí)候格局真的是能夠定制你的未來(lái)的,所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該把自己的眼光放得長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn),這樣才能夠擁有更加輝煌的未來(lái)。

  而巴菲特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們之所以能夠擁有如今的成就,是因?yàn)槲覀兏幼⒅氐氖窃诶щy的面前如何去解決,而不是說(shuō)擁有什么樣子的能力才去飛躍。

  其實(shí)每一個(gè)人生下來(lái)都是有用的,就要看你的格局了,如果你能夠想到長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,那么你就能夠發(fā)揮自己最大的能力。

  《格局》讀后感 6

  生如逆旅,一葦以航。二十歲的人沒(méi)有不迷茫的,三十歲的人沒(méi)有不焦慮的,四十歲的人也沒(méi)有不患得患失的。人生就是一個(gè)打怪升級(jí)的過(guò)程,不同的年齡段的人都會(huì)有屬于各自的煩惱。我從心中有規(guī)劃、滿懷正能量、從容不盲從等三個(gè)層面,談點(diǎn)閱讀《格局》這本書(shū)的感想。

  第一個(gè)層面:心中有規(guī)劃,厚積薄發(fā)顯遠(yuǎn)見(jiàn)

  規(guī)劃是對(duì)未來(lái)整體性、長(zhǎng)期性、基本性問(wèn)題的思考和考量,是各種目標(biāo)計(jì)劃的總集。有人調(diào)侃說(shuō):“有規(guī)劃的人生,叫旅行;沒(méi)有目標(biāo)的人生,只能叫流浪!币粋(gè)人心中若沒(méi)有目標(biāo)規(guī)劃,那么就像沒(méi)有羅盤在大海上航行的帆船,會(huì)迷失掉方向;有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和人生規(guī)劃的人,清晰地知道自己想要什么,從而突破環(huán)境的限制,甚至創(chuàng)造有利自己的環(huán)境來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。被動(dòng)接受的只能是茍且的生活,遵循心中的規(guī)劃,主動(dòng)地去行動(dòng)和創(chuàng)造、悄悄綻放的才是人生。日本著名企業(yè)家井上富雄,年輕時(shí)曾在IBM公司工作。進(jìn)入公司不久,由于他體質(zhì)衰弱,積勞成疾,病倒了。

  3年后戰(zhàn)勝病魔,重回公司工作。那時(shí),他25歲,覺(jué)得病愈后再回到公司,一些比自己晚入司的后輩職位都超過(guò)了他,要想在短時(shí)間內(nèi)拉近三年的差距著實(shí)不易。于是他立下了往后25年的生涯計(jì)劃,并嚴(yán)格督促自己按計(jì)劃實(shí)踐,也會(huì)不斷地調(diào)整自己的職業(yè)計(jì)劃,追加新的努力目標(biāo)。他總是從自己的現(xiàn)實(shí)出發(fā),學(xué)習(xí)應(yīng)具有的各種能力,然后再進(jìn)一步為自己的未來(lái)打基礎(chǔ),以便能隨時(shí)勝任更高的職位。30歲時(shí),他成為經(jīng)理;40歲時(shí),當(dāng)上了總經(jīng)理;47歲時(shí),他離開(kāi)IBM,自己開(kāi)始經(jīng)營(yíng)公司。能取得這些成就,得益于他能擬定適合自己生涯的計(jì)劃,并且能去實(shí)踐。

  第二個(gè)層面:滿懷正能量,樂(lè)觀積極展奮進(jìn)

  今年年初的北京朝陽(yáng)醫(yī)院眼科發(fā)生暴力傷醫(yī)事件中,有一名受傷最嚴(yán)重的醫(yī)生陶勇,最近他登上了《脫口秀反跨年》的舞臺(tái),左手上好像還帶著復(fù)健支具。節(jié)目上,陶勇分享了當(dāng)時(shí)受傷的事情,詼諧幽默地說(shuō)“那個(gè)患者因?yàn)榛謴?fù)得不順利就把我砍傷了,但是他能在茫茫人海當(dāng)中精準(zhǔn)地把我砍傷,這怎么能說(shuō)是恢復(fù)得不好呢?難道是想在茫茫人海當(dāng)中用飛鏢扎住我么?”雖然是玩笑,但表達(dá)了他樂(lè)觀的態(tài)度,對(duì)自己醫(yī)術(shù)的自信和對(duì)患者的包容。

  他想利用現(xiàn)在的影響力,號(hào)召大家關(guān)注盲童,為公益事業(yè)出一份力,傳遞著滿滿正能量。醫(yī)院是公益性服務(wù)單位,我們公司也是。醫(yī)患之間偶爾會(huì)發(fā)生沖突,我們和服務(wù)對(duì)象之間偶爾也會(huì),但我們服務(wù)的初心不能忘,只要我們的出發(fā)點(diǎn)是好的,傳遞的`是正能量,我們的付出就是值得的。對(duì)任何人而言,都沒(méi)有人喜歡在怨聲載道的環(huán)境里工作生活,我們不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)在抱怨上,而應(yīng)該互相傳導(dǎo)積極向上的工作激情,鼓勵(lì)大家一起克服工作中的困難,闖過(guò)生活中的難關(guān),讓正能量通過(guò)傳道授業(yè)解惑的方式積蓄得越來(lái)越多,這樣工作才會(huì)越來(lái)越有干勁,生活才會(huì)越來(lái)越有滋味。

  第三個(gè)層面:從容不盲從,泰然處之彰定力

  在杰克·韋爾奇的“GE模式”風(fēng)靡全球時(shí),盲目采用“GE模式”失敗的例子比比皆是。然而,海爾掌門人張瑞敏卻沒(méi)有盲目從眾,他邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)著名管理學(xué)家楊沛霆教授到青島坐而論道,以批判的眼光評(píng)價(jià)“GE模式”。張瑞敏倔強(qiáng)地保留了自身的個(gè)性,也成功造就了海爾的輝煌。所以,在“從眾效應(yīng)”面前,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守自身的準(zhǔn)則,理智看待問(wèn)題,做到從容不跟風(fēng)。一哄而起、一哄而散是缺乏自制力與自主思考能力的表現(xiàn),我們不能被虛假傳言、小道消息擊垮。沒(méi)有人喜歡被當(dāng)成傻子,被一些捕風(fēng)捉影、斷章取義的論壇帖子糊弄,不實(shí)的消息只能帶來(lái)負(fù)面的情緒,對(duì)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題起不到促進(jìn)作用,甚至還會(huì)阻礙問(wèn)題的有效解決。遇到問(wèn)題或抉擇時(shí),要恪守心中的準(zhǔn)則,保持泰然處之的定力,懂得三思而后行,不盲目聽(tīng)從,不盲目跟風(fēng),不讓他人的言論或行為影響你的判斷。只有恪守心中的準(zhǔn)則,才能在信息多元的當(dāng)下保持自身的獨(dú)立性。

  《格局》讀后感 7

  “世界上永遠(yuǎn)不缺聰明人”——最近偏愛(ài)上了吳軍老師的人生進(jìn)階系列的全新作品《格局》。這是繼吳軍老師《文明之光》,《智能時(shí)代》,《見(jiàn)識(shí)》,《態(tài)度》之后的作品。在《格局》這本書(shū)中,吳軍老師從人生的格局,命運(yùn)的力量,生活的節(jié)奏,智者的見(jiàn)識(shí),心智的成長(zhǎng),悲觀與樂(lè)觀,未來(lái)的法則七大方面闡述了一個(gè)人的格局的重要性。

  有時(shí)候我們也覺(jué)得自己已經(jīng)足夠努力,也好奇別人是怎么做的,怎么青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的。其實(shí),決定一個(gè)高度的,是一個(gè)人的格局與心智——格局夠大的人不僅看的遠(yuǎn),更重要的是,能在那些重要關(guān)頭上選擇對(duì),知道自己在什么時(shí)候應(yīng)該怎么做,能夠把自己的心穩(wěn)住。這幾年一直都在忙忙碌碌,回頭看看自己走過(guò)的路,突然覺(jué)得之前的那幾年,自己沒(méi)有方向感。那時(shí)候的自己總是給自己找一萬(wàn)個(gè)理由推脫自己,什么年齡小,沒(méi)有遇事的經(jīng)驗(yàn),更談不上什么心智與格局。多年過(guò)去,現(xiàn)在再重新審視自己,覺(jué)得自己應(yīng)該把心沉淀,重新并且時(shí)刻的定位自己。調(diào)整自己遇事處理問(wèn)題的態(tài)度和方式方法,不斷的在別人進(jìn)步的同時(shí)自己也不能落后。尤其是在這個(gè)信息化,智能化的時(shí)代,你的創(chuàng)新永遠(yuǎn)趕不上被淘汰的速度,心態(tài)和努力就是生與存的必要條件。時(shí)刻清楚自己能力的邊界,而但凡覺(jué)得自己了不起的人,通常是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正聰明能干的人。因?yàn)椋酥挥械搅艘粋(gè)人才薈萃的環(huán)境下,你才能夠真正體會(huì)到自己水平的不足,而明白自己能力的邊界不是一件丟人的事。人貴在自知,走出舒適區(qū),在自己邊界內(nèi)最大化優(yōu)化自己,才是對(duì)人生積極的態(tài)度。

  未來(lái)是一個(gè)過(guò)剩的.時(shí)代,物質(zhì)會(huì)過(guò)剩,內(nèi)容也會(huì)過(guò)剩,而唯獨(dú)寶貴的是人的時(shí)間和注意力。以前是說(shuō),有了手機(jī)可以利用碎片化的時(shí)間;真實(shí)的情況是,有了手機(jī)后,所有的時(shí)間都變成了碎片化的時(shí)間。要是把這些碎片化的時(shí)間撿起來(lái)串在一起,多學(xué)習(xí),就可以減少很多個(gè)偽工作的“努力”。就像我們廠部門口的主題口號(hào)“學(xué)習(xí)創(chuàng)新求發(fā)展,求真務(wù)實(shí)見(jiàn)精神”,在學(xué)習(xí)、工作、生活的同時(shí),讓自己的心智成長(zhǎng),遇到事情能夠穩(wěn)妥的處理,把每一項(xiàng)工作做精、做細(xì),并且善于在實(shí)踐中總結(jié)和思考。才能讓自己的人生格局成為一種智慧,一種思想的境界!

  《格局》讀后感 8

  讀完《π的格局》這篇文章,我被作者淵博的知識(shí)所折服,作者在文中描述π的整個(gè)歷史,從而引出人的格局。

  作者這樣寫(xiě)道,π代表著圓周率,無(wú)理數(shù)(無(wú)限不循環(huán)小數(shù)),他是圓的化身,它是超越數(shù)(不是任意次數(shù)的有力系數(shù)代數(shù)方程的`解),它是信念(一個(gè)用數(shù)值可以接近但永遠(yuǎn)達(dá)不到的理想),它是方法論(用多邊形逼近圓),它是哲學(xué)(抽象化思維、無(wú)限思維),它是人生(苦澀甘樂(lè))。我想作者必定是一個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)和哲學(xué)造詣很深的人,只有這樣的人才能寫(xiě)下這么深刻的思考。

  作者對(duì)格局也有很深層次感悟,“格”是長(zhǎng)枝條之意,現(xiàn)今意為衡量,組織,匡正,格式化;“局”是彎曲的意思,是雙半包圍結(jié)構(gòu),左上包右下,套右上包左下,機(jī)修協(xié)調(diào),上下對(duì)正,左右平衡,結(jié)構(gòu)美觀。作者還形象解釋了什么叫局限,砍柴的人意為皇帝挑的是金扁擔(dān)。

  文章的重點(diǎn)在什么是人的格局,人的格局是視野、境界、胸襟、膽識(shí)和心態(tài)等外在現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),但是想要格局,就得遠(yuǎn)離功利、刻薄、怪誕、死板、傲慢、投機(jī)、空談、浮躁、諂媚、不孝。練就格局既要知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),積累和感悟,又要?dú)夤?jié)和風(fēng)骨,圓熟且純真,堅(jiān)韌且正直。怎樣判斷一個(gè)人是否有格局呢?簡(jiǎn)單而有效的方法就是看他能不能脫下“馬甲”。作者重點(diǎn)描述梁?jiǎn)⒊母窬郑母窬植皇强桃獾,而是在事物發(fā)展變化過(guò)程中審時(shí)度勢(shì)修煉出來(lái)的,恰是不在意,便成大格局。

  讀完整篇文章,作者對(duì)π的真知灼見(jiàn)讓我肅然起敬,我也對(duì)梁?jiǎn)⒊懈畹恼J(rèn)識(shí)。他傳播先進(jìn)思想,啟發(fā)民智,是中國(guó)思想啟蒙之父,鋪砌了中國(guó)近代思想文明之路,他改變了歷史。他做人光明磊落,愛(ài)國(guó)、寬容、樂(lè)觀,境界大心地寬、不為名、不圖利。正所謂“云山蒼蒼,江水泱泱,先生之風(fēng),山高水長(zhǎng)”。讀完文章我已相當(dāng)慚愧,做人做事的多維度比較,只能望其項(xiàng)背,我想我需要在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷修煉,成就不一樣的人生。

  《格局》讀后感 9

  對(duì)于IT,人們已經(jīng)耳熟能詳。馬云提出,IT時(shí)代是以自我控制、自我管理為主的時(shí)代,而DT時(shí)代是以服務(wù)大眾、激發(fā)生產(chǎn)力為主的時(shí)代。這兩者之間看起來(lái)似乎是一種技術(shù)的差異,但實(shí)際上是思想觀念層面上的差異。

  DT時(shí)代,數(shù)據(jù)成為人類的第二語(yǔ)言,互聯(lián)網(wǎng)不再只是一種技術(shù)工具、一種工作手段,它將深刻改變我們的`生活方式、生產(chǎn)方式和思維方式。DT的核心,是關(guān)于數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的創(chuàng)新,也就是基于海量數(shù)據(jù)的巨大價(jià)值挖掘?yàn)楹诵牡膭?chuàng)新體系及模式。如果說(shuō)IT時(shí)代是以信息流為中心,DT時(shí)代就是以數(shù)據(jù)流為中心;如果說(shuō)IT時(shí)代的特點(diǎn)是占有、掌握、傳輸和控制,DT時(shí)代則越來(lái)越講究開(kāi)放、透明、體驗(yàn)和分享。按照馬云的說(shuō)法,DT不僅僅是技術(shù)的提升,還是思想觀念的提升。

  《格局》讀后感 10

  《格局》這本書(shū)有兩個(gè)版本,一本是白色的《格局:世界永遠(yuǎn)不缺聰明人》,另外一本是藍(lán)色的《格局:格局的大小決定成就的頂點(diǎn)》。有網(wǎng)友提到藍(lán)色的書(shū)內(nèi)容好,因?yàn)槭沁壿嬎季S出版的。

  文中提到:眾利勿為,眾爭(zhēng)勿往。日中則移,水滿則溢,月盈則虧,這是自然界的鐵律。凡事到了頭,就要格外小心。當(dāng)一件事情或者一樣?xùn)|西,大家都去爭(zhēng)搶的時(shí)候,你也就在旁邊看看就行了。當(dāng)大家都說(shuō)做這個(gè)可以發(fā)大財(cái)?shù)臅r(shí)候,你要趕緊逃。賺錢是什么?是你要從別人口袋里拿錢到自己口袋里。這件事情,大家都說(shuō)可以輕松就賺到錢,這個(gè)不是騙人是什么?賺錢應(yīng)該在當(dāng)代社會(huì)不是一件輕松的事情,應(yīng)該是一件難的事情才對(duì)。所以,應(yīng)該是賺錢難才對(duì),應(yīng)該是大多數(shù)人都只能賺辛苦錢才對(duì)。只有極少數(shù)人才可以賺輕松錢,但是他們哪怕賺輕松錢也不會(huì)去大聲嚷嚷讓其他人知道。

  分享利益,是作為職場(chǎng)人士必須具有的基本素質(zhì)。中國(guó)人喜歡吃獨(dú)食,喜歡爭(zhēng)搶,最好是把別人的那一份都搶來(lái),不管未來(lái)怎么樣,現(xiàn)在自己所擁有的才是實(shí)際的。未來(lái)的事情,誰(shuí)知道呢?而作者提到再好的人,如果舍不得分享利益,周圍的人最終也會(huì)離他而去。這一章節(jié),我看得的確挺震撼的。中西方文化的撞擊可以在這一篇中體現(xiàn)。

  凡事慢三拍。我以前做事情喜歡一遇到事情,就立馬去做,從來(lái)不思考如何做。但是,經(jīng)歷的事情多了,就發(fā)現(xiàn)以前的做法太愚蠢了。做事情前就應(yīng)該想好這件事情是什么事情,如何做這件事情,應(yīng)該從哪里下手等,想清楚了再動(dòng)手。埋頭苦干的人是沒(méi)有用的,就像沒(méi)頭蒼蠅一樣亂竄。上天不會(huì)虧待一個(gè)真正努力地人,但也不會(huì)同情假勤奮的人。

  一個(gè)優(yōu)秀的專業(yè)人員在做事之前,會(huì)梳理出一個(gè)做事清單,按照重要性和影響力的量級(jí)排序,然后集中資源把最重要、影響力最大的事情先做完。至于無(wú)關(guān)緊要的事情,可能直接從清單上刪掉。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人則是什么事情先來(lái)就先做什么,以致做了很多費(fèi)力而沒(méi)有影響力的事情。

  吳軍老師提到浙江人普遍有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是無(wú)論貧富多少都強(qiáng)調(diào)靠手藝吃飯。浙江有很多低調(diào)但是很能賺錢的企業(yè)家。

  身為浙江人,的確浙江人比北方的人更加能吃苦,但溫州人比一般的浙江人更能吃苦。經(jīng)歷過(guò)第一代的創(chuàng)業(yè)和財(cái)富的積累,杭州很多年輕公司老總都是靠著父母提供的第一桶金開(kāi)始的。創(chuàng)業(yè)的.成功率基本是5%左右,而中國(guó)的獨(dú)生子女政策,加深了財(cái)富傳承的風(fēng)險(xiǎn)。在中國(guó)的未來(lái)二十年,社會(huì)風(fēng)云變幻,如果自己沒(méi)有真本事,你連父母留給你的傳承都守不住,更別說(shuō)是發(fā)揚(yáng)光大了。

  頂尖的大學(xué)最想要的都是做兩遍題就能取得好分?jǐn)?shù)的學(xué)生,而不是刷幾百套題的人。十年寒窗苦讀,上了一所還不錯(cuò)的大學(xué),甚至過(guò)去一直是學(xué)霸,其實(shí)不是什么了不得的事情。面對(duì)比自己想象中復(fù)雜得多的機(jī)會(huì),自然很容易“整個(gè)人都不好了”。

  成功的第一要素就是走正道,不要總想著出奇制勝,特別是在未來(lái)非常光明的時(shí)候。很多人總想抄近道,占別人一點(diǎn)兒便宜,覺(jué)得這樣才能走得更快。其實(shí)這種想法智慧導(dǎo)致不斷兜圈子、走彎路。我很反對(duì)彎道超車的說(shuō)法。

  這本書(shū)寫(xiě)得最精彩的是海洋文明和大陸文明之爭(zhēng)。我也是第一次聽(tīng)說(shuō)。

  文中也提到中國(guó)人從上到下能夠通過(guò)勞動(dòng)改變自身經(jīng)濟(jì)命運(yùn)和社會(huì)地位,這是中國(guó)得以成功的原動(dòng)力。在未來(lái),只要中國(guó)人的這種原動(dòng)力還在,無(wú)論國(guó)際環(huán)境如何,都會(huì)取得更大的成就。中國(guó)古代神話中的夸父追日、精衛(wèi)填海等,無(wú)不說(shuō)明著中國(guó)人的原動(dòng)力。

  終身學(xué)習(xí)的目的就是讓自己領(lǐng)先同輩人一步,以便成為具有時(shí)效性的人才,避免在低水平上競(jìng)爭(zhēng)。

  每一次重大的技術(shù)進(jìn)步都讓李嘉圖定律的效應(yīng)放大,即使各種資源總體的數(shù)量在增加。作為一個(gè)凡人,我始終奉行“世界上真正的老大是上帝”這樣一個(gè)原則。像摩爾定律、安迪——比爾定律和李嘉圖定律這些規(guī)則,是上帝設(shè)定的,任何人都贏不過(guò)它們。你信也好,不信也罷,它們永遠(yuǎn)在左右著世界。就像查理芒格的《窮查理寶典》一樣,你要掌握很多規(guī)律和規(guī)則,你才可能了解這個(gè)世界的本質(zhì)。

  作為個(gè)體的人,如果你比同行的平均水平好那么一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)受到歡迎;如果好一個(gè)數(shù)量級(jí),就會(huì)有人出數(shù)倍的溢價(jià)邀請(qǐng)你做事。相反,如果你比周圍人差,你的勞動(dòng)即使是免費(fèi)的都沒(méi)有人要,這就如同沒(méi)有人愿意付錢租用荒灘和鹽堿地一樣。于是,現(xiàn)在形成了一方面很多單位招不到合適的人,另一方面很多人沒(méi)有事情做的現(xiàn)象。我經(jīng)常講10個(gè)90分都抵不上一個(gè)100分,因?yàn)樽吭胶土己弥g的落差是巨大的。

  看知乎上有人提到,吳軍老師前幾年比現(xiàn)在更敢講,不過(guò)現(xiàn)在他起碼比很多人敢寫(xiě)。敢寫(xiě)的人,作為讀者才可以收獲多。

  《格局》讀后感 11

  現(xiàn)代商業(yè)房地產(chǎn)招商管理運(yùn)營(yíng)的精髓就是要把松散的經(jīng)營(yíng)單位和多樣的消費(fèi)形態(tài)統(tǒng)一到一個(gè)經(jīng)營(yíng)主題和信息平臺(tái)上。而不能統(tǒng)一運(yùn)營(yíng)管理的商業(yè)房地產(chǎn)項(xiàng)目會(huì)逐漸從“商業(yè)管理”蛻變成“物業(yè)管理”直至喪失商業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。而我們資管中心的優(yōu)勢(shì)在于我們組織構(gòu)架下的兩大部門1,招商部2運(yùn)營(yíng)部。這兩大部門也是商業(yè)房地產(chǎn)運(yùn)營(yíng)的核心部門,同時(shí)也是商業(yè)房地產(chǎn)收益和物價(jià)價(jià)值提升的源泉。通過(guò)合理的規(guī)劃和運(yùn)營(yíng)操盤,幫助印象匯項(xiàng)目提升商業(yè)價(jià)值和房產(chǎn)增值溢價(jià)。

  商業(yè)地產(chǎn)象征著一個(gè)城市的經(jīng)濟(jì)硬實(shí)力,而做商業(yè)地產(chǎn)項(xiàng)目招商工作不但可以得到豐厚的回報(bào),還可以接觸到各行各業(yè)的商業(yè)精英人士,時(shí)刻掌控著商業(yè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的走向。以上這些都是吸引我并讓我熱愛(ài)這份工作的原動(dòng)力。

  從今年3月份入職以來(lái),我也從身邊的每一位同事那里學(xué)習(xí)了很多的專業(yè)技能。例如張總每周的招商培訓(xùn)會(huì)議,讓我們學(xué)習(xí)到了萬(wàn)達(dá)、中糧、大商等一些優(yōu)秀企業(yè)的'招商技能。還有林總的商業(yè)購(gòu)物中心的業(yè)態(tài)規(guī)劃和物業(yè)條件需求培訓(xùn),馬總的奢侈品牌認(rèn)知和品牌歷史。慕經(jīng)理的生活業(yè)態(tài)分析論等等。

  我之前是從事單一業(yè)態(tài)的專業(yè)招商工作和管理工作,只對(duì)餐飲和兒童教育業(yè)態(tài)有過(guò)相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)參加領(lǐng)導(dǎo)組織的專業(yè)培訓(xùn)會(huì)后,我對(duì)其他行業(yè)有了新的認(rèn)知和較深入的理解。這些專業(yè)的技能是我在今后的招商工作中不可或缺的重要因素。通過(guò)入職以來(lái)近八個(gè)月的時(shí)間也是我近幾年工作中成長(zhǎng)和進(jìn)步最快的一年,感恩領(lǐng)導(dǎo),感恩所有同事,我為自己能在這樣的團(tuán)隊(duì)里感到驕傲和自豪。今后我會(huì)和資管中心團(tuán)隊(duì)里的所有同事并肩作戰(zhàn),一起為資管中心的商業(yè)長(zhǎng)城添磚加瓦,為鑄就城匯人的輝煌事業(yè)貢獻(xiàn)自己的所有。

  《格局》讀后感 12

  人生好像一盤棋,下棋的技巧雖然很重要,但是更重要的是要在最開(kāi)始學(xué)會(huì)如何布局。我們的人生會(huì)朝著什么樣的方向發(fā)展,取決于把握棋局。每一場(chǎng)棋局的贏家都是那些具有先給予后索取的度量,統(tǒng)籌全局的高度,以及運(yùn)籌帷幄而決勝千里的方略與氣勢(shì)。

  有格局,就要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,能夠把握整體和局部的利益,在處理實(shí)際問(wèn)題時(shí)分清主次矛盾,正確對(duì)待壓力。

  壓力無(wú)處不在又不可避免,有的人面對(duì)壓力時(shí)會(huì)一蹶不振,而有的人在壓力下過(guò)的更有意義、有效率,在其中的關(guān)鍵就在于,前者消極面對(duì)壓力,后者將壓力變?yōu)閯?dòng)力,對(duì)壓力進(jìn)行有效運(yùn)用,面對(duì)困難時(shí),能夠自我控制,有條不紊。所以當(dāng)我們感受到壓力,不快樂(lè)時(shí),必須對(duì)自己的思想進(jìn)行一次改造,進(jìn)而才能享受工作和生活的樂(lè)趣。

  樂(lè)觀的態(tài)度是必要的,理想也是必要的,缺一不可,事實(shí)上,每個(gè)人都面臨難關(guān),保持樂(lè)觀的態(tài)度,認(rèn)為不管什么樣的難關(guān),都可以通過(guò)努力進(jìn)行攻破,最終一定會(huì)成功,在絕境中樂(lè)觀面對(duì),終會(huì)成功。但是理想要結(jié)合自身情況,不能空想。

  想要在繁重的工作中保持樂(lè)觀態(tài)度還需要區(qū)分緊急和重要的事,決定什么是最重要的,然后設(shè)定好目標(biāo)和先后順序,不要讓緊急的.事影響到重要的事。做好工作中的每一件小事,反映的是忠于職守、盡職盡責(zé)的精神,也是使命感和道德責(zé)任感,把每一件小事、每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到完美,這樣我們就能在工作中梳理出清晰的脈絡(luò),得心應(yīng)手。

  擁有什么樣的格局,就會(huì)擁有什么樣的人生,要想把人生過(guò)大,首先就要有大格局。

  《格局》讀后感 13

  對(duì)于作者吳軍老師我是通過(guò)得到課程《硅谷來(lái)信》了解到的,課程討論的內(nèi)容很廣,也不乏對(duì)生活有頗多啟發(fā)性的觀點(diǎn)引,我也頗受啟發(fā),因此有了后來(lái)訂閱《谷歌方法論》以及買了這本《格局》。

  《格局》首發(fā)當(dāng)天,沖著是吳軍老師所著,沒(méi)看簡(jiǎn)介便決定買來(lái)一讀。讀完《序》并翻兩頁(yè)后確定這本書(shū)主要內(nèi)容還是來(lái)自于《谷歌方法論》,想畢竟已經(jīng)聽(tīng)過(guò)這門課程,不免對(duì)內(nèi)容的重復(fù)有些失望。但又恰逢近期生活中的一些煩惱,還是認(rèn)認(rèn)真真的一頁(yè)頁(yè)去讀完了。

  個(gè)人感受,本書(shū)尤其適合包括我自己在內(nèi),對(duì)于生活的方向不堅(jiān)定,看不清而疲于奔命的人們。適合在停下腳步,認(rèn)真思考自己的努力是否朝著初心時(shí)捧起翻閱的讀物。(我自己之前就習(xí)慣在思考這些問(wèn)題的時(shí)候時(shí)不時(shí)打開(kāi)《谷歌方法論》以及一些其他的課程或書(shū)籍,去找一些曾經(jīng)帶來(lái)啟發(fā)的觀點(diǎn))。這本《格局》給我的是一種對(duì)從容面對(duì)生活的鼓勵(lì)與方法,克制浮躁的踏實(shí),任意枚舉2個(gè)啟發(fā)最深的觀點(diǎn):

  “以正合,以奇勝”——面對(duì)不斷變化的未來(lái),“正”是常態(tài),“奇”是非常態(tài),把握常態(tài)是關(guān)鍵。在任一歷史時(shí)間段上,主流方法即便不是最好的,也是較好的,如果相信未來(lái)是光明的,那就應(yīng)該打正規(guī)戰(zhàn),靜下心來(lái),成為一個(gè)樂(lè)觀派,實(shí)力派,這樣成功的概率大的多。

  敬畏命運(yùn)的力量—— “無(wú)論多么強(qiáng)勢(shì)的人都難逃命運(yùn)的安排,認(rèn)命其實(shí)是我們每一個(gè)人都應(yīng)該有的生活態(tài)度,可能有人會(huì)覺(jué)得認(rèn)命太消極太迷信。恰恰相反,不認(rèn)命才是迷信的',以為世界上所有事情自己都能控制,這是一種妄念……世界上有很多我們自己甚至整個(gè)人類都無(wú)法控制的力量。承認(rèn)這一點(diǎn),才是唯物主義的態(tài)度!

  不光是書(shū)中內(nèi)容,在收到附上的《致讀者的一封信》也備受鼓勵(lì)與慶幸,慶幸通過(guò)書(shū)籍與課程收到吳軍老師的指點(diǎn),也慶幸他將從其周圍卓越超群的人身上的獲得見(jiàn)識(shí)分享與讀者。

  回過(guò)頭來(lái)看,對(duì)于重復(fù)部分的內(nèi)容,閱讀的體驗(yàn)勝過(guò)聽(tīng)音頻。聽(tīng)音頻的過(guò)程讓自己的思維不游離是很難的。閱讀的過(guò)程更能自己去把握思考與汲取信息的節(jié)奏。也正因如此,閱讀本書(shū)的過(guò)程也是對(duì)之前學(xué)習(xí)課程一種很有質(zhì)量的復(fù)習(xí)。

  讀完這本《格局》,讓我想到曾經(jīng)讀《活法》時(shí)一種類似的體驗(yàn),對(duì)于認(rèn)真做事這是一種培養(yǎng)心性的過(guò)程,塑造一個(gè)人的格局。做事如此,生活亦是,愿與所有讀者共勉。

  《格局》讀后感 14

  孟子說(shuō):獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)。

  一個(gè)人快樂(lè)不如大家一起快樂(lè),而讓大家一起快樂(lè)的方法就是互幫互助,互相享受成果,分享利益。

  在書(shū)本《格局》里面,吳軍曾提到一個(gè)故事,他去國(guó)外做研究時(shí),遇到了一位導(dǎo)師,同時(shí)指導(dǎo)他和另外一位同學(xué)各寫(xiě)一篇論文,然后他倆的文章都被錄用發(fā)表了。

  在此過(guò)程中,同學(xué)的`論文,吳軍有一起研究討論過(guò),導(dǎo)師建議他的同學(xué),在鳴謝和引用文獻(xiàn)里面都加入,“和吳軍的私下討論”這一項(xiàng)。他有點(diǎn)不理解,于是問(wèn)導(dǎo)師。

  后來(lái)導(dǎo)師說(shuō):“分享利益是你們將來(lái)作為職業(yè)人士必須具有的基本素質(zhì),因現(xiàn)在意讓你們養(yǎng)成這樣的習(xí)慣!

  現(xiàn)實(shí)生活中,有些人不懂得去分享利益,只想著自己,結(jié)果路越走越狹窄,最后走投無(wú)路。

  只有互相幫助,互相提攜,共享利益,才能走得長(zhǎng)遠(yuǎn)。

  《史記》中記載這樣一件事情:

  漢朝開(kāi)國(guó)皇帝劉邦問(wèn)從項(xiàng)羽陣營(yíng)投降過(guò)來(lái)的陳平:我和項(xiàng)王何區(qū)別?陳平答道:“項(xiàng)王寬和,您粗野傲慢!

  劉邦又問(wèn):“那你為何棄項(xiàng)王而投奔我呢?”陳平說(shuō):“項(xiàng)王對(duì)有功之人舍不得封賞,而大王您不吝恩賜!

  再好的人才,如果不懂得分享利益,那么最終也會(huì)離開(kāi)。

  雖然時(shí)光不能倒流,但是你仍然可以重新設(shè)計(jì)人生:掌握主動(dòng)權(quán),歷經(jīng)生活歷練,練就堅(jiān)韌不拔的意志力,懂得與身邊人協(xié)作,共同成長(zhǎng),分享碩果。

  《格局》讀后感 15

  《格局》這本書(shū)買回來(lái)有大半年,直到昨天發(fā)現(xiàn)自己這個(gè)月又是東看一下西看一下,最后一本書(shū)也沒(méi)有看完。想著反正下雪準(zhǔn)備不出門,那就靜下心來(lái)把一本書(shū)讀完吧!

  說(shuō)來(lái)很丟人,會(huì)決定看《格局》是因?yàn)樗菍儆陔u湯類型的書(shū),不像美國(guó)書(shū)籍那樣費(fèi)腦子。

  哈哈比如《情商》、《故事思維》、《演講的力量》這些書(shū)要是想讀完,我是必須每天讀一個(gè)小時(shí),一個(gè)月才能讀完的。

  始終覺(jué)得美國(guó)書(shū)籍都是那種可能研究型的`書(shū)籍,看過(guò)后才知道這件事情為什么會(huì)發(fā)生。

  日本書(shū)籍就是那種看著有很多和自己經(jīng)歷一樣,也會(huì)教我們?nèi)绾稳プ,但是等看完后又覺(jué)得腦子空空的知道幾個(gè)如何執(zhí)行下去的方法。

  對(duì)于國(guó)內(nèi)的書(shū)籍,我覺(jué)得看著大多數(shù)都是雞湯文多一些,各種故事的拼湊成為一本書(shū)。

  這只是個(gè)人的感受而已,但是偶爾喝一碗雞湯會(huì)讓自己更加有激情去面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  當(dāng)時(shí)決定買這本書(shū)是因?yàn)橛X(jué)得自己格局太小而影響著自己事業(yè)的發(fā)展,想通過(guò)這本書(shū)讓自己成長(zhǎng)起來(lái)。

  還記得當(dāng)時(shí)在《格局》和《眼界》這本書(shū)徘徊,回來(lái)后發(fā)現(xiàn)是雞湯,是大道理誰(shuí)都懂的感覺(jué),就被自己擱置這么久。

  當(dāng)昨天靜下心來(lái)讀時(shí)候,又會(huì)發(fā)現(xiàn)不只是雞湯文,有很多教我如何去執(zhí)行的方法。

  用心讀下來(lái)收獲還是很大的,真的就像這本書(shū)封面說(shuō)的那樣,思維決定出路,格局決定結(jié)局。

  附上朋友的一首詩(shī):

  翩若驚鴻,婉若游龍。

  柔軟若冬日之陽(yáng)光,清澈似山澗之清泉。

  美女之言語(yǔ)猶如冰珠灑在玉盤,粒粒分明;

  美女之笑容好似雪花落于肌膚,片片透骨。

  渺渺兮予懷,望美人兮天一方。

  《格局》讀后感 16

  王老師建議說(shuō),他的《格局》比較適合40歲以上,有一定的閱歷的人去讀,我以為這本書(shū)會(huì)非常晦澀難懂,但拿到手后發(fā)現(xiàn),其實(shí)這本書(shū),王老師用了一種很輕松的語(yǔ)境再闡述他的格局觀,用講故事的口吻描述他的生平經(jīng)歷,即格局修煉之路,整本書(shū)既傳達(dá)了關(guān)于個(gè)人成長(zhǎng)和為人處事的格局觀,也深入的探討了幸福、生死、交友、知識(shí)的哲學(xué)之理,引發(fā)讀者思考,每個(gè)人因閱歷不同,或許會(huì)有不同的答案,但是或多或少都會(huì)從中受到啟發(fā)。

  在讀這本書(shū)之前,我對(duì)“格局”的認(rèn)知很淺薄,身邊那些遇事從容不迫、慷慨大氣、不拘一格的人,會(huì)讓人眼前一亮,讓人有種很開(kāi)闊、很安穩(wěn)的感覺(jué),覺(jué)得那就是格局大。而當(dāng)我們自己或者身邊的人斤斤計(jì)較、只注重眼前利益的時(shí)候,我們也會(huì)自嘲或者調(diào)侃對(duì)方“格局小了”。

  人與物聚,格局如圈。什么格局的人和什么格局的人在一起,如何提升自己的格局呢?

  王老師將格局定義為一種態(tài)度、眼界和思維方式。在認(rèn)知提升的路徑上,一個(gè)人見(jiàn)自己、見(jiàn)天地、見(jiàn)眾生的能力,就是決定格局大小的基礎(chǔ)。

  “見(jiàn)自己”強(qiáng)調(diào)的是自我認(rèn)知,接納自己的不完美,找到自己的長(zhǎng)板,傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音,才能見(jiàn)自己。

  “見(jiàn)天地”強(qiáng)調(diào)的.是自身閱歷,“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路、歷萬(wàn)端事、閱萬(wàn)般人”,你經(jīng)歷過(guò)的所有的事都會(huì)影響你的格局觀。

  “見(jiàn)眾生”強(qiáng)調(diào)的是最終目標(biāo),即我們需要將個(gè)人的成長(zhǎng)和認(rèn)知轉(zhuǎn)化為對(duì)他人的貢獻(xiàn),擴(kuò)展到更廣泛的社會(huì)和眾生。光說(shuō)不練假把式,光練不說(shuō)傻把式,學(xué)以致用才是最高“境界”。

  整本書(shū)我最觸動(dòng)的地方,還是王老師對(duì)于成功的定義,成功不應(yīng)僅僅局限于物質(zhì)財(cái)富和地位的獲取,而是要看一個(gè)人對(duì)于自我價(jià)值的認(rèn)知和對(duì)于生活的熱愛(ài)。

  成功不僅僅是外在的成就,更是內(nèi)在的滿足和成長(zhǎng)。它關(guān)乎一個(gè)人對(duì)于自我價(jià)值的認(rèn)知,以及對(duì)于生活的熱愛(ài)和投入。這意味著,無(wú)論我們的職業(yè)、地位或財(cái)富如何,只要我們能夠真正認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,追求自己熱愛(ài)的生活,我們就是成功的。

  著名作家莫言也同樣說(shuō)過(guò)一句很有意思的話:“成功并不只是指物質(zhì)上的成就,更重要的是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和內(nèi)心的滿足!

  自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn):每個(gè)人都有自己獨(dú)特的才能和潛力,成功的一部分意味著發(fā)現(xiàn)并投入到這些才能中,使自己的潛力得到充分的發(fā)揮。這不僅僅是職業(yè)上的成就,也包括個(gè)人興趣、愛(ài)好、才能等多方面的自我表達(dá)和發(fā)展。

  內(nèi)心的滿足:價(jià)值,并非固定不變,而是隨著創(chuàng)造者的心智與手段,呈現(xiàn)出多樣性。家庭主婦手中的米,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的烹飪,成為滋養(yǎng)的佳肴;小商人將之包裹成粽子,轉(zhuǎn)化為幾十元的商品;而大商人則能讓它發(fā)酵成酒,價(jià)值躍升至幾百元。這告訴我們,面對(duì)生活的起點(diǎn),不應(yīng)抱怨命運(yùn)的不公,而應(yīng)探索自我價(jià)值,努力去創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)。

  平衡的追求:一方面,我們當(dāng)然需要努力工作,追求物質(zhì)上的成就和社會(huì)地位;另一方面,我們也需要關(guān)注自己的內(nèi)心世界,確保我們的追求不會(huì)犧牲了我們的幸福和滿足感。

  定義的成功:成功的定義是因人而異,對(duì)有些人來(lái)說(shuō),成功可能意味著職業(yè)上的成就和財(cái)富的積累;而對(duì)另一些人來(lái)說(shuō),成功可能意味著個(gè)人成長(zhǎng)、精神滿足或者能夠自由地追求自己的興趣和激情。

  最后,成功不應(yīng)該被視為一個(gè)遙不可及的目標(biāo),而是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。這就像是在寬廣的河流中自由自在游動(dòng)的魚(yú)兒,真正的成功不在于最終到達(dá)的終點(diǎn),而在于沿途的每一次暢游和探索。在追求成功的道路上,我們應(yīng)當(dāng)持續(xù)地成長(zhǎng)和挑戰(zhàn)自我,這樣才能不斷地把握新的機(jī)遇,邁向更加卓越的層次。

  《格局》讀后感 17

  這本書(shū)其實(shí)我買下已經(jīng)有半年的時(shí)間,但是一直因?yàn)楣ぷ鞯拿β刀紱](méi)有看下去。但是最近因?yàn)檫^(guò)年的原因自己慢慢地開(kāi)始喜歡上了閱讀,而這本書(shū)是我最喜歡的一本。

  因?yàn)樵趧倓傋x進(jìn)去的時(shí)候我就已經(jīng)放不下了,在第一章的時(shí)候就被里面的內(nèi)容深深地吸引。這并不是什么追捧,而是我真正的這么想的。

  現(xiàn)在每一個(gè)人都為了自己的夢(mèng)想奮斗,有的人成功了,因?yàn)樗麄冇辛俗约旱姆较蛞院缶蜑榱怂,并且成功地讓自己成為了大家羨慕的人。

  而有的人失敗了,因?yàn)樗麄儧](méi)有找到自己的方向。而如今的我就是在找自己方向的時(shí)刻,所以看到這本書(shū)以后給了我很多的思考。

  馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話,那就是不管你的公司在哪里,有的.時(shí)候你的眼光和你的心更加的重要。這句話說(shuō)的就是格局的重要性,有的時(shí)候格局真的是能夠定制你的未來(lái)的,所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該把自己的眼光放得長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn),這樣才能夠擁有更加輝煌的未來(lái)。

  而巴菲特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們之所以能夠擁有如今的成就,是因?yàn)槲覀兏幼⒅氐氖窃诶щy的面前如何去解決,而不是說(shuō)擁有什么樣子的能力才去飛躍。

  其實(shí)每一個(gè)人生下來(lái)都是有用的,就要看你的格局了,如果你能夠想到長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,那么你就能夠發(fā)揮自己最大的能力。

  《格局》讀后感 18

  有句古詩(shī)詞:千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。

  人如果有這種千錘百煉后,依然有堅(jiān)韌的意志,我想沒(méi)有辦不成的事情。

  喬恩?克拉考爾在《進(jìn)入空氣稀薄地帶》中寫(xiě)到:“有一種人,越是做不到的事,對(duì)他們?cè)接形Α?/p>

  決心和信念是他們最強(qiáng)大的武器,說(shuō)的客氣點(diǎn),這種人叫怪人,說(shuō)的不好聽(tīng),那就是瘋子…。珠峰吸引著屬于它的這種人,這種人有三個(gè)特征:自信,堅(jiān)決和耐力!

  阿里首席技術(shù)官,王堅(jiān),在開(kāi)發(fā)阿里云的過(guò)程中,遭受旁人懷疑,有人甚至公開(kāi)說(shuō)他是騙子,沒(méi)成績(jī),沒(méi)進(jìn)展,中途百分之八十的`人都離開(kāi)團(tuán)隊(duì)。

  有次阿里年會(huì)上,他忍不住失聲痛哭,他手捂話筒,哽咽的說(shuō):“這幾年我挨的罵甚至比我一輩子還多,但是我不后悔。”他被罵了整整4年。

  2013年,他終于用自己的堅(jiān)持換來(lái)了云計(jì)算的成功,堵上了所有懷疑嘲諷,交上了滿意答卷。

  喬恩?克拉考爾,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,甚至是生死磨難后,最終登上了珠峰。

  而王堅(jiān)雖然沒(méi)有去攀登珠峰,但是在這場(chǎng)戰(zhàn)役里,他背負(fù)外界重重壓力,不畏流言,堅(jiān)韌不拔,決絕往前沖,最終還是迎來(lái)勝利。

  《格局》讀后感 19

  莫名的喜歡上了“格局”這個(gè)詞語(yǔ)?傆X(jué)得這個(gè)詞承載了太多的憧憬與念想,慢慢的內(nèi)斂成了我心底的執(zhí)念。

  拜讀了何權(quán)鋒老師的《格局》,我更加確信:思維決定高度, 格局決定結(jié)局。

  和大家分享一個(gè)小故事:

  三個(gè)工人在工地砌墻,有人問(wèn)他們干嘛?

  第一個(gè)人沒(méi)好氣說(shuō):砌墻,你沒(méi)看到嗎?

  第二個(gè)人笑笑:我們?cè)谏w一幢高樓。

  第三個(gè)人笑容滿面:我們正在建一座新城市。

  10年后

  第一個(gè)人仍在砌墻,

  第二個(gè)人成了工程師,

  而第三個(gè)人,是前兩個(gè)人的老板。

  很老套的一個(gè)小故事,相信大家都知道。一直很喜歡這個(gè)小故事,以前把它解讀為:理想、追求,而今我更喜歡用格局去做定義。

  中國(guó)有這樣一句諺語(yǔ):再大的烙餅也大不過(guò)烙它的鍋。這句話說(shuō)的`是:你可以烙出大餅來(lái),但是你烙出的餅再大,它也得受烙它的那口鍋的限制。

  我們所希望的未來(lái)就好像這張大餅一樣,是否能烙出滿意的“大餅”,完全取決于烙它的那口“鍋”--這就是所謂的“格局”。

  什么是格局?

  格局就是指一個(gè)人的眼光、胸襟、膽識(shí)等心理要素的內(nèi)在布局!

  謀大事者必要布大局,對(duì)于人生這盤棋來(lái)說(shuō),我們首先要學(xué)習(xí)的不是技巧,而是布局。大格局,即以大視角切入人生,力求站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更大。大格局決定著事情發(fā)展的方向,掌控了大格局,也就掌控了局勢(shì)。

  一個(gè)人的格局大了,未來(lái)的路才能寬!

  如果把人生當(dāng)做一盤棋,那么人生的結(jié)局就由這盤棋的格局決定。想要贏得人生這盤棋的勝利,關(guān)鍵在于把握住棋局。

  在人與人的對(duì)弈中,舍卒保車、飛象跳馬……種種棋著就如人生中的每一次博弈,棋局的贏家往往是那些有著先予后取的度量、統(tǒng)籌全局的高度、運(yùn)籌帷幄而決勝千里的方略與氣勢(shì)的棋手。

  在今天這個(gè)知識(shí)不斷更新的世界里,我們?cè)诓粩嗨⑿伦约旱闹R(shí)結(jié)構(gòu),只有一點(diǎn)最重要,就是盡量醞釀一種大胸懷。大境界才能有大胸懷,大格局才大有作為。

  思維決定高度,格局決定結(jié)局!

  《格局》讀后感 20

  本書(shū)講到當(dāng)明確了位置和方向后,格局的大小就要看采取行動(dòng)的方式,格局大的人追求的是重復(fù)的成功和可疊加式的進(jìn)步,格局小的人滿足于自己某件事情做得快、做得漂亮。書(shū)中也講到作者的弟弟對(duì)成功原因的詮釋:除了要有一個(gè)比較高的起點(diǎn)外,主要是每一次進(jìn)步都成為下一次進(jìn)步的基點(diǎn),而不是每一次都要重新開(kāi)始。

  對(duì)于我們做事的態(tài)度,我們需要做到的是做到每一分,因?yàn)槊坎钜环,所產(chǎn)生的后果都不一樣。在這之前,我們必須要有個(gè)愿望,同時(shí)也需要控制住自己的欲望,在愿望的驅(qū)使下,先去做自己應(yīng)該做的事,再去做自己想做的事。當(dāng)然回到社會(huì)角色來(lái)說(shuō),我們每個(gè)人都屬于社會(huì),不是你做完這件事,然后再去做另外一件事,做事的時(shí)候都有周圍因素的干擾,所以在做事的時(shí)候還是要合理地安排時(shí)間,先從基礎(chǔ)做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

  在面對(duì)路上的困難時(shí),需要有積極的心態(tài)來(lái)理解他,并且能夠用積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)解決。書(shū)上說(shuō):沒(méi)有白挨的打,需要做的就是在往前走的路上,你可以轉(zhuǎn)頭,但是絕不能回頭,因?yàn)槟闼?jīng)歷過(guò)的,那都是幫助你往前走的財(cái)富,面對(duì)飛來(lái)的刀,是接刀刃還是接刀柄,那都是你的成長(zhǎng)。對(duì)于我們來(lái)講未曾經(jīng)歷或未曾堅(jiān)持,感覺(jué)這是雞湯,但我們希望能夠走好自己的路,就需要我們以這樣的心態(tài)面對(duì)路上的困難。

  書(shū)中談到的所作所為,那是個(gè)人的習(xí)慣問(wèn)題和做事的`細(xì)節(jié)處理問(wèn)題,最重要的是個(gè)人的原則問(wèn)題,這個(gè)方面我個(gè)人感受很深,一個(gè)人的本性只有有了原則,才能更好地在你需要做出判斷和抉擇的時(shí)候少猶豫。特別明顯的就是在你跟人談判的時(shí)候,你妥協(xié)一次,然后就是接二連三地妥協(xié)和退讓。這個(gè)也許在第一次談條件的時(shí)候就需要明確、說(shuō)清楚,這是一個(gè)處理事情更簡(jiǎn)單更明確的原則,但是往往在想法上,很多都不能考慮得很全面,就更要表明自己的原則和底線。

  最后這本書(shū)從開(kāi)始只是告訴我們要做一個(gè)有格局的人,然而作為有格局的人,需要認(rèn)清楚自己是誰(shuí),需要明確你周圍的人和事,說(shuō)話做事的時(shí)候都要有謙卑的心態(tài)和一個(gè)博大的胸懷,這些都是前提,然后需要有自己的信念,在遇到困難時(shí)可以繞道,但是一定不要回頭,當(dāng)你有個(gè)好想法的時(shí)候,要相信心誠(chéng)則靈,只有你看到了,才能達(dá)到,最重要的是在處理事情時(shí)需要有自己的原則和底線,讓自己清醒地知道自己的路。

  任何人,不論起點(diǎn)高低,只要能認(rèn)清自己的位置,找準(zhǔn)方向,用正確的方法做事,提高進(jìn)步的速度,同時(shí)把握好節(jié)奏,幾年后就會(huì)看到一個(gè)格局比今天大很多的自己,一個(gè)讓自己感到不枉此生的自己。

  《格局》讀后感 21

  我們都想窺探一下成功人士到底有什么秘訣。其實(shí),稍稍了解一下你就會(huì)發(fā)現(xiàn),一學(xué)就會(huì)的成功秘訣并不存在。

  但是,成功人士都有一個(gè)共同點(diǎn)——格局很大。

  格局對(duì)人的影響有多大?看看這兩位天使投資人的例子就明白了:美國(guó)金融大亨J.P.摩根,預(yù)見(jiàn)了電力行業(yè)的興起,投資了愛(ài)迪生、特斯拉,締造了商業(yè)帝國(guó);同時(shí)代的馬克·吐溫,沒(méi)有關(guān)注行業(yè)發(fā)展情況,只投資了一些和自己相關(guān)的出版社,錢都打了水漂。

  你看,格局大的`人,能精準(zhǔn)判斷時(shí)代的脈搏,知道什么時(shí)候該果斷出手。

  推薦吳軍老師的新書(shū)《格局》,幫你突破成就的“天花板”。

  《格局》讀后感 22

  我最近在讀黃靜潔的《父母的格局》一書(shū),書(shū)中的育兒觀念對(duì)我觸動(dòng)很大。父母是孩子的第一任老師,也是孩子最好的朋友。父母養(yǎng)育孩子,不僅要讓孩子吃飽穿暖,更應(yīng)該考慮把孩子培養(yǎng)成什么樣的人。父母的格局決定了養(yǎng)育孩子過(guò)程中的視野、態(tài)度和方法。

  書(shū)中提到,父母的格局有多大,孩子的世界就有多寬廣。沒(méi)有格局小的孩子,只有格局沒(méi)打開(kāi)的父母。孩子是父母的復(fù)印件,父母的格局拓展了,孩子的世界就會(huì)豐富多彩,有終身成長(zhǎng)思維的父母,就會(huì)有茁壯成長(zhǎng)的孩子。

  隨著孩子的成長(zhǎng),從家庭到學(xué)校再到社會(huì),孩子的視野不斷拓寬,父母不僅要跟上孩子成長(zhǎng)的節(jié)奏,更要善用外界資源,開(kāi)放式養(yǎng)育孩子,不能只關(guān)注作業(yè)、讀書(shū)、考試,F(xiàn)在很多孩子學(xué)業(yè)壓力大,是因?yàn)楦改赴呀裹c(diǎn)幾乎全部放在了孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)上,忽略了孩子的身心健康、興趣愛(ài)好和終身成長(zhǎng)。我們常說(shuō)“父母之愛(ài)子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)”,與其焦慮,不如做有格局的父母。

  先進(jìn)的教育理念、豐富的教育資源,當(dāng)然能夠教育出優(yōu)秀的`孩子。我更想說(shuō)的是,資源是相對(duì)的,大部分普通家庭無(wú)法提供最優(yōu)質(zhì)的教育資源,但我們可以做學(xué)習(xí)型父母,給孩子一個(gè)溫暖有愛(ài)的家庭環(huán)境,讓孩子在愛(ài)的滋養(yǎng)中成長(zhǎng)。優(yōu)秀和幸福哪個(gè)重要?我的答案是幸福。我們要培養(yǎng)孩子感受幸福、創(chuàng)造幸福的能力,讓孩子的內(nèi)心蓄滿陽(yáng)光和能量,讓孩子能夠自信地面對(duì)人生風(fēng)雨。

  很多時(shí)候我們不能單純要求孩子做到最好,而是要和孩子一起成長(zhǎng)。在孩子變得更好以前,身為父母,我們更需要把自己變得更智慧。讓我們樹(shù)立終身學(xué)習(xí)、終身成長(zhǎng)的觀念,和孩子一起成長(zhǎng)、各自精彩吧。

  《格局》讀后感 23

  前不久,我看完一本書(shū)《格局》,里面的觀點(diǎn)讓我記憶深刻,所以很想要和大家分享一下。生活啊,其實(shí)就是我們每天腦子里各種小念頭的集合。你可別小看這些想法,它們的力量大得很!就像那句話說(shuō)的,“境由心轉(zhuǎn)”,有時(shí)候,一個(gè)念頭的轉(zhuǎn)變,就能讓整個(gè)世界看起來(lái)都不一樣。

  你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)那個(gè)半杯水的故事?對(duì),就是那個(gè)問(wèn)你怎么看一個(gè)裝了半杯水的玻璃杯的故事。有人說(shuō)“只有半杯”,有人說(shuō)“還有半杯”。這就像是我們看待生活的態(tài)度,哲學(xué)家告訴我們:“一個(gè)人的命運(yùn),取決于他對(duì)自己的想法。”你的生活怎么樣,看看你平時(shí)想的是什么就知道了。

  想要改變?nèi)松?jīng)驗(yàn)?有兩種方法:

  1、改變事件:把不喜歡的事情趕走,把喜歡的都拉進(jìn)來(lái)。但老實(shí)說(shuō),誰(shuí)能真的控制一切呢?所以這個(gè)方法,有點(diǎn)難度。

  2、改變想法:雖然我們不能控制每一件事,但我們可以控制自己對(duì)事情的看法。神奇的地方就在于,一旦你的看法變了,你的人生經(jīng)驗(yàn)也就跟著變了。

  記住,思想就像是人生的'方向盤。當(dāng)我們學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)念,其實(shí)就是在調(diào)整方向,讓人生駛向不同的道路。

  積極的想法,就像是一束光,能照亮前行的路。只要我們堅(jiān)信美好的事情即將發(fā)生,這種信念足夠強(qiáng)烈,它就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。就像每天對(duì)自己說(shuō):“我是樂(lè)觀進(jìn)取的人。”,讓自己的言行舉止都展現(xiàn)出這樣的特質(zhì),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的心情和自信都會(huì)大大提升。這就是所謂的“相信法則”,它真的很神奇哦!

  讓我們一起動(dòng)用小腦袋發(fā)揮想象吧,期待美好的明天。

  《格局》讀后感 24

  我在見(jiàn)習(xí)閑暇之時(shí)找來(lái)了人生哲理之書(shū)《格局》細(xì)細(xì)品讀。古人云:“心有多大,舞臺(tái)就有多大。”那么你的格局有多大,你的未來(lái)就有多大。不管你在人生的哪個(gè)階段,《格局》,這本書(shū)都非常適合你。它和別的書(shū)不一樣,其不單單是灌輸雞湯,更引領(lǐng)你思考人生格局,引領(lǐng)你走向未來(lái)。

  書(shū)中的良言名句有很多,如“人生就像魔獸世界,每個(gè)種族都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),你能克服你這個(gè)種族的缺點(diǎn),你就有可能在這個(gè)種族里面成為人才。而你假如擁有了其他種族的能力,那你就有可能成為一個(gè)領(lǐng)袖。

  “你的生活問(wèn)題就是你的層次問(wèn)題,你在社會(huì)中位置的高低,決定了你看待問(wèn)題角度的高低!

  “進(jìn)是勇氣。停是智慧!钡鹊取

  當(dāng)你細(xì)細(xì)品讀這些良言時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),每讀一遍就有一遍的體會(huì)與收獲。其實(shí)人生就是如此,格局越大視野會(huì)越開(kāi)闊,視野越開(kāi)闊你想做到的`事就越容易做到,人生就更多了一份從容不迫,少了一份焦慮不安。

  我有一句記得很清楚的話,來(lái)自馬云:“不是你的公司在哪里,有時(shí)候你的心在哪里,你的眼光在哪里更為重要!

  讀書(shū)時(shí)我也聯(lián)想到一個(gè)故事,三國(guó)時(shí)期曹操生性多疑,每天都擔(dān)心自己被謀殺,也曾跟大臣講,孤好夢(mèng)中殺人,睡覺(jué)時(shí)不讓大臣靠近。有一次曹操睡覺(jué)時(shí)被子掉了,侍從看見(jiàn)了過(guò)去幫曹操蓋被子,誰(shuí)知曹操突然跳起來(lái)殺掉了侍從。第二天曹操假裝難過(guò)并向大臣們?cè)儐?wèn)事情的經(jīng)過(guò),并命人厚葬。其實(shí)大家都心知肚明曹操的用意,唯有楊修說(shuō)不是丞相在夢(mèng)中,是我們?cè)趬?mèng)中啊。此話傳到曹操耳中,令他十分嫉恨,為后來(lái)的楊修之死埋下了伏筆。看清一個(gè)人,不揭穿,不是因?yàn)榕橙,而是格局。如果此次較真,只會(huì)讓自己的心疲憊不堪。甚至引來(lái)禍端,水深不語(yǔ),人穩(wěn)不言,聰明不需要張揚(yáng),看清一個(gè)人也不需要揭穿。這才是真正的大格局。

  《格局》一書(shū)雖字?jǐn)?shù)有限但道理無(wú)限,希望大家有時(shí)間一定要拿來(lái)讀上一讀。

  《格局》讀后感 25

  最近拜讀了臺(tái)灣作家何泉峰的《格局》一書(shū),更加深刻的認(rèn)識(shí)到了什么是格局,格局對(duì)一個(gè)人成功的重要性,以及什么樣的行為才叫大格局。格局指一個(gè)人的眼界、胸襟、膽識(shí)等心理要素的內(nèi)在布局。再大的烙餅也大不過(guò)它的鍋;只會(huì)盯著樹(shù)皮里的蟲(chóng)子的鳥(niǎo)兒是不會(huì)飛到天上去的;只有眼里和心中裝滿了山河天地的雄鷹才能自由地在天地間翱翔。一個(gè)人要想得到更多的奮斗和拼搏的機(jī)遇,就一定不要去計(jì)較生活中遇到的繁瑣之事,珍惜當(dāng)下,以大格局的眼光去看待萬(wàn)事萬(wàn)物就很容易分清輕重緩急,從而可以更高效完成任務(wù),以更加開(kāi)放包容的心態(tài)去為人處世。聯(lián)想自己在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中每次遇到方向性的問(wèn)題時(shí),在和自己的導(dǎo)師咨詢的過(guò)程中,導(dǎo)師經(jīng)常和我強(qiáng)調(diào)的就是大目標(biāo)、大想法、大思路、大格局才能干大事,思維決定出路,格局決定了結(jié)局。

  在生活中,如何才能做到大格局,作者從八個(gè)方面進(jìn)行了闡述:一是“你怎么看自己”。我們常默認(rèn)一個(gè)“不可跨越”的門檻,把自己局限住了,以至于自己停滯不前;要懂得放下心中的“不可能”,才能釋放生命的“無(wú)限可能”!叭丝梢詫W(xué)會(huì)任何技能”,人不要有這個(gè)事情我不會(huì)做,那個(gè)事情我干不了的想法。不會(huì)的東西可以去學(xué)習(xí),只要自己努力和用心,可以學(xué)會(huì)任何技能。抱著學(xué)習(xí)的心態(tài),對(duì)所有的事情都可以說(shuō)“I can!”

  二是“你所認(rèn)識(shí)的人”。我們與認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人都有個(gè)戶頭,叫做“情感賬戶”。在這個(gè)賬戶里,通常都是你欠我,我欠你的,如果一方欠的太多,關(guān)系就會(huì)有危機(jī)。反之里面的存款越多,關(guān)系越穩(wěn)固。所以提領(lǐng)之前,別忘了先儲(chǔ)蓄?突f(shuō)“如果我們想交朋友,就要先為別人做些事——那些需要花時(shí)間、體力、體貼、奉獻(xiàn)才能做到的事”。在我和朋友的處世原則中,自己經(jīng)常抱著愿意吃虧的態(tài)度,多付出的態(tài)度,其實(shí)也是在給自己的人際關(guān)系做儲(chǔ)蓄。

  三是“你說(shuō)的每句話”。學(xué)習(xí)以正面肯定性的言辭來(lái)思考和說(shuō)話。經(jīng)常對(duì)自己說(shuō):“我充滿自信”“我有能力完成這件事”“我是堅(jiān)強(qiáng)又有魄力的人”“我會(huì)越來(lái)越順”等等,從正面的思考深入自己的潛意識(shí)。控制和消化自己的負(fù)面情緒,每天對(duì)待身邊的人多用鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)來(lái)和同事交流,讓自己和身邊的人都快樂(lè)起來(lái)。

  四是“你給人的感覺(jué)”。人為什么愛(ài)發(fā)脾氣?是因?yàn)樽员。生氣可以掩飾無(wú)能,只要發(fā)火,誰(shuí)敢惹你?只要用力拍桌子,誰(shuí)敢懷疑你的“能力”?那就是為什么許多人寧可生氣也不愿意認(rèn)錯(cuò)。因?yàn)檎J(rèn)錯(cuò)需要勇氣,必須有自信的人才可能拉下臉。我平時(shí)在和人相處的過(guò)程中,盡量讓自己淡定,從容,很少發(fā)火,遇到不順心的事情,都是用溝通去解決,沒(méi)有什么事是溝通解決不了的。如果在溝通的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)確實(shí)是自己錯(cuò)了,就及時(shí)的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,也沒(méi)什么大不了!

  五是“你做事的態(tài)度”。英國(guó)著名心理醫(yī)生哈德菲研究發(fā)現(xiàn):“人們大部分的疲憊來(lái)自心理因素。真正因生理消耗而產(chǎn)生的疲勞是很少的!睋Q言之,當(dāng)你忍受沉悶的學(xué)習(xí)、工作,如果沒(méi)有更高的抱負(fù)和目標(biāo)作為引領(lǐng),自己的身體就會(huì)覺(jué)得非常累,如果你把學(xué)習(xí)和工作賦予更深的意義,努力就變得具有價(jià)值和樂(lè)趣,你也能從中得到能量,不會(huì)倦怠。所以我們要學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)和工作之前,要學(xué)會(huì)先賦予我們要做這件事的遠(yuǎn)大意義,這樣才能讓我們快五是“你做事的態(tài)度”。英國(guó)著名心理醫(yī)生哈德菲研究發(fā)現(xiàn):“人們大部分的疲憊來(lái)自心理因素。真正因生理消耗而產(chǎn)生的疲勞是很少的!睋Q言之,當(dāng)你忍受沉悶的學(xué)習(xí)、工作,如果沒(méi)有更高的抱負(fù)和目標(biāo)作為引領(lǐng),自己的身體就會(huì)覺(jué)得非常累,如果你把學(xué)習(xí)和工作賦予更深的意義,努力就變得具有價(jià)值和樂(lè)趣,你也能從中得到能量,不會(huì)倦怠。所以我們要學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)和工作之前,要學(xué)會(huì)先賦予我們要做這件事的遠(yuǎn)大意義,這樣才能讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)工作。

  六是“你經(jīng)歷的遭遇”?嚯y不是人生挫折,而是人生存折。你不會(huì)碰上你無(wú)法處理的問(wèn)題,你碰到的每一個(gè)問(wèn)題都是為了讓你體會(huì)自己擁有的能力,體會(huì)你人生中更多的可能,讓你發(fā)揮更多的才能和潛能。人生中當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí),我們應(yīng)該用這是一次成長(zhǎng)機(jī)會(huì)的心態(tài)去積極的面對(duì)。孟子曰:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空伐其身行,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!碑(dāng)我遇到困難時(shí)我也常常用這句話來(lái)激勵(lì)自己。

  七是“你的.每個(gè)念頭”。如果你一直懷著正面的想法,你的人生就會(huì)往正面的方向前進(jìn);如果你的想法總偏向負(fù)面思考,那你也會(huì)消極的過(guò)一生。你過(guò)得如何,擁有什么樣得人生經(jīng)驗(yàn),只要看你平常最常想的事,便可得知。生活就是我們每天在想的每一件事和對(duì)每一件發(fā)生的事的看法。在高端課的人生七道門中,董老師教給我們的七個(gè)法則也是因?yàn)槲覀兊拿總(gè)想法造就了我們的生活。人際關(guān)系法則(黃金定律):你怎么對(duì)待別人,別人怎么對(duì)待你;賺錢法則(價(jià)值交換定律):賺多少錢取決于你對(duì)社會(huì)做出多大的貢獻(xiàn);成功法則(因果定律):因解決好了,果自然出來(lái)了,智者求因,愚者求果;成就法則(累積定律):人脈、知識(shí)、財(cái)富、疾病……一切都是累積出來(lái)的;機(jī)會(huì)顯現(xiàn)法則:你只看得見(jiàn)你相信的事物,機(jī)會(huì)是對(duì)有準(zhǔn)備的人而言的,有信念,大腦才會(huì)尋找相關(guān)信息;健康法則:身體是按你的指令來(lái)適應(yīng)的你的信念造就了你的健康;吸引法則:把思想調(diào)整到積極向上的狀態(tài),讓你的思想把一切積極的事物吸引到你的生活中,思想是因,外在生活是果。

  八是“你的所作所為”。人如果在小事上不能把持,最終也無(wú)法在大事上持守,就像巨樹(shù)被白蟻蠶食,倒下只是遲早的事。我們常忽略小問(wèn)題,認(rèn)為“這是一件小事,不會(huì)有太嚴(yán)重的后果”,卻沒(méi)想到一滴水接著一滴水也會(huì)積累成湖泊。我們?cè)谏钪薪?jīng)常會(huì)有一些看似不拘小節(jié)的惡習(xí),剛開(kāi)始可能覺(jué)得無(wú)傷大雅,不太注意,時(shí)間久了,這些壞習(xí)慣也會(huì)慢慢越來(lái)越多,越來(lái)越大,所以細(xì)節(jié)決定成敗,一個(gè)大格局的人,不會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的不拘小節(jié)的惡習(xí)。

  我們的心有多大,人生的舞臺(tái)就有多大!只有想不到的,沒(méi)有做不到的!改變可以改變的一切,適應(yīng)不能改變的一切!你沒(méi)找到路,不等于沒(méi)有路,想干總會(huì)有辦法,不想干總會(huì)有理由!命運(yùn)把人拋入最低谷時(shí),往往是人生轉(zhuǎn)折的最佳期!謀大事者首重格局!

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