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《一粒種子》讀后感

時(shí)間:2022-07-21 14:22:30 讀后感 我要投稿

《一粒種子》讀后感(精選21篇)

  當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有很多感想,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編精心整理的《一粒種子》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《一粒種子》讀后感(精選21篇)

  《一粒種子》讀后感 篇1

  我讀了葉圣陶爺爺?shù)囊黄恼隆兑涣7N子》,讀完以后,我在心里思考了很多。

  有一粒種子,它是世界上的唯一,長(zhǎng)的又大又圓,像核桃那樣大小,它可以開(kāi)出全世界最美的花,每個(gè)人都想得到它。

  國(guó)王首先得到了它,種在白玉盆里,黑天白夜,四季交替,精心呵護(hù),希望花開(kāi)彰顯他尊貴的身份。

  富翁得到它,也像國(guó)王一樣,他請(qǐng)來(lái)專(zhuān)業(yè)的花匠專(zhuān)心照料種子,希望花開(kāi)顯出他的高雅,賽過(guò)其他富翁。

  商人得到它,把它種下,盼著花開(kāi)帶給他更多的財(cái)富,士兵得到它,種在土里,期待花開(kāi)帶給他官運(yùn)。

  國(guó)王,富翁,商人,士兵,他們都得到過(guò)種子,因?yàn)闆](méi)有待到花開(kāi),又都放棄了種子,他們都帶著功利之心希望種子發(fā)芽,開(kāi)花,帶給他們內(nèi)心想要的東西。

  最后農(nóng)夫得到了種子,把它種在土壤里,他像照料其他的種子一樣照料它,順其自然,最后它開(kāi)出了舉世無(wú)雙的花朵,帶給自己芬芳,也帶給了眾多村民芬芳。

  這個(gè)故事讓我非常感慨,我們每一個(gè)孩子不就像這一粒種子嗎?每個(gè)孩子都是世界唯一,沒(méi)有第二個(gè)一模一樣的我們。

  可是在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們的父母卻有的'像國(guó)王,有的像富翁,有的像商人,有的像士兵,他們帶著不同的期待,希望我們能像他們所想一樣成長(zhǎng),給了我們太多的關(guān)注,呵護(hù),甚至拔苗助長(zhǎng),課內(nèi),課外,興趣,拓展,我們一刻不得閑,我們好累,所以也很難開(kāi)出父母想要的花,有多少父母因?yàn)槭艞墶?/p>

  爸爸媽媽們,我們每一個(gè)孩子都是一粒種子,不同于其他任何種子,我們期待自由成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù)當(dāng)然是一件好事,但是成為一株小草不也一樣可以帶給春天生機(jī)嗎!

  《一粒種子》讀后感 篇2

  寒假里我讀了“一粒種子的旅行”這本書(shū),明白了植物是怎么“旅行”的,它們?yōu)槭裁茨茉谑^縫里或高高的房頂上面扎根生長(zhǎng)。

  植物的種子散落到地上,它們就能長(zhǎng)成新的植物,所以植物要“旅行”靠的是種子。種子不像人類(lèi)可以坐飛機(jī),火車(chē),汽車(chē)旅行,它們是在風(fēng)和很多動(dòng)物的幫助下旅行的。

  鳳仙花的種子是長(zhǎng)在蒴果里邊的,蜜蜂和螞蚱一碰到蒴果,蒴果就會(huì)快速收縮并彈開(kāi),里邊的'種子就會(huì)被彈出去拋到空中。米的蒴果上面有很多小口子,當(dāng)風(fēng)吹起來(lái)的時(shí)候,米的莖彎曲了,它的種子就從外殼里搖了出來(lái),這樣米的種子就能均勻散落在四周了。蒲公英的種子附在由許多茸毛組成的“小傘”上面,他們可以在風(fēng)的幫助下象背著降落傘一樣在空中旅行。樹(shù)木的種子長(zhǎng)在高高的樹(shù)上,當(dāng)種子成熟向下飄落的時(shí)候,風(fēng)會(huì)抓住它們,把他們吹到遙遠(yuǎn)的地方。紫花地丁,雪蓮花,報(bào)春花這些植物的種子上面含有美味的含油附著物,螞蟻很喜歡吃這種美食,螞蟻吃完這些含油附著物后就把種子隨便扔在某個(gè)地方,那個(gè)地方就會(huì)長(zhǎng)出一顆新的植物。

  櫻桃,草莓,蘋(píng)果等植物把種子裝在美味多汁的果肉里,鳥(niǎo)兒吃了這些果實(shí)的時(shí)候就會(huì)把種子一起吃下去,果肉在腸胃里被消化掉了,種子被鳥(niǎo)兒排泄出來(lái),掉在土地上,就可以生根發(fā)芽。牛蒡或豬殃殃這類(lèi)植物也會(huì)借助動(dòng)物來(lái)旅行,當(dāng)松鼠等動(dòng)物從他們身邊跑過(guò)的時(shí)候,這些種子就會(huì)附在動(dòng)物的身上,被動(dòng)物帶到很遠(yuǎn)的地方,在那里生根發(fā)芽。

  讀了這本書(shū)之后,我也明白了動(dòng)物和植物在一個(gè)生物圈里和諧共處,相互依賴(lài),所以我們要保護(hù)地球上面的生物圈,不能破壞自然,這樣地球上面的生物才能生生不息。

  《一粒種子》讀后感 篇3

  人類(lèi)想要旅行,可以坐車(chē),乘火車(chē),乘飛機(jī)……植物想要旅行,就得靠種子,種子沒(méi)有腳,但是它可以翻山越嶺,到達(dá)世界的各個(gè)角落。《一粒種子的旅行》這本書(shū),用繪畫(huà)、簡(jiǎn)單的語(yǔ)句,向我們介紹了各式各樣的植物種種的旅行方式。它們不管落在哪里,都會(huì)不斷地生長(zhǎng)、繁殖,讓綠色鋪滿(mǎn)大地。美麗怡人的植物點(diǎn)綴著奇妙的大自然,裝扮著我們的生活環(huán)境。我真的`很佩服它們!

  鳳仙花的種子躺在蒴果里,只要一碰就會(huì)快速收縮,種子會(huì)沿著弧線(xiàn)飛出去。鳳仙花也叫“別摸我”。

  老鶴草的種子利用“小勺子”來(lái)旅行,“小勺子”就像一個(gè)投擲器,把成熟的種子向四面八方拋去。

  有些種子用風(fēng)來(lái)進(jìn)行旅行。蒲公英隨著風(fēng)的方向就像個(gè)降落傘一樣在空中旅行。樹(shù)木也是體型較大的植物,當(dāng)它的種子向下飄落時(shí),風(fēng)把它抓住,吹到遙遠(yuǎn)的地方。

  有些種子更聰明,它們喜歡“坐出租車(chē)”旅行。紫花地丁、花雪蓮、報(bào)春花,它們的種子上都有美味的含油附著物。這是螞蟻的美食,它們拖著種子,邊走邊吃,隨后把種子仍在某個(gè)地方。

  草莓是我的最?lèi)?ài),它的種子直接附著在果實(shí)的表皮上。它還利用自身的匍匐莖進(jìn)行傳播,匍匐莖向外延伸,它們的尖端長(zhǎng)出新的根和葉。當(dāng)匍匐莖接觸到地面后,根會(huì)牢牢地扎在地里,長(zhǎng)出一株新的草莓。

  牛蒡或者豬殃殃這類(lèi)植物會(huì)借助動(dòng)物旅行。只要有動(dòng)物從它們身邊跑過(guò),它們就會(huì)用鉤子緊緊地鉤在這些動(dòng)物的皮毛上。動(dòng)物會(huì)很快察覺(jué)身上的不速之客,梳梳身上的毛皮,種子就落在地上生根發(fā)芽。

  植物王國(guó)千姿百態(tài),如果我們做細(xì)心的孩子,仔細(xì)觀察事物和熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)科學(xué),善于從生活去發(fā)現(xiàn)科學(xué),我們就會(huì)在大自然的懷抱里發(fā)現(xiàn)更有趣的事物和現(xiàn)象,得到更多的樂(lè)趣。希望孩子們都能像種子一樣用自己的方式創(chuàng)造自己多彩的生命。

  《一粒種子》讀后感 篇4

  在暑假里,我讀了葉圣陶爺爺?shù)囊黄?huà)故事,名字叫做《一粒種子》。故事非常精彩,它講述了一粒種子的不同經(jīng)歷。

  有一粒核桃般大小、碧綠的種子,可以發(fā)出碧玉般的芽,開(kāi)出獨(dú)特香味的花,而且是世界上唯一的一粒種子。有一天,國(guó)王得到這粒種子,心想:“如果我種下這粒種子,等到開(kāi)花了,我將擁有世界上唯一的一朵最特別的'花,這樣更顯示出我的尊貴!庇谑,他用白玉盆子來(lái)種。

  可是一年、兩年過(guò)去了,那種子還不發(fā)芽。國(guó)王很憤怒,從白玉盆中把種子挖出來(lái),扔進(jìn)了皇宮的池子中。后來(lái),商人得到了這顆種子,他想:“如果這粒種子發(fā)芽開(kāi)了花,就可以顯示自己特別高雅,把世界上的富翁都比下去了!笨墒欠N子照樣沒(méi)有發(fā)芽開(kāi)花。商人又把種子丟棄了。后來(lái),士兵得到了種子,他:如果他擁有這顆獨(dú)一無(wú)二的種子,說(shuō)不定以后會(huì)升官發(fā)財(cái)呢!可是種子也沒(méi)有發(fā)芽。最后,這粒種子流落到農(nóng)民的麥田里,農(nóng)民覺(jué)得種子很可愛(ài),就把它種進(jìn)土里,用以前種麥田的肥料給種子施肥,沒(méi)過(guò)多久,一棵碧玉般的芽從土里鉆了出來(lái),慢慢長(zhǎng)成了一棵小樹(shù),這棵小樹(shù)開(kāi)花啦;ò晔羌t色的,數(shù)不清有多少層,她的花蕊是金黃色的,而且還散發(fā)出新奇的香味,過(guò)路人不管是誰(shuí)都要停下來(lái)看看、聞聞,走時(shí)身上還帶有迷人的芳香。

  讀完這個(gè)故事,我們看到了不同的人對(duì)待種子的態(tài)度是不一樣的,在只為得到名利的人那里,種子沒(méi)有發(fā)芽,最后在農(nóng)民的麥田里,得到和所有的麥子一樣的照顧,種子很快就發(fā)芽,開(kāi)出了最美麗的花。如果讓我選擇童話(huà)里的人物,我一定會(huì)做踏踏實(shí)實(shí)、不為私利、真誠(chéng)待人的農(nóng)民,不能像國(guó)王或商人那樣。

  我又想起“雜交水稻之父”袁隆平爺爺說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“我覺(jué)得,人就像一粒種子。要做一粒好種子,身體、精神、情感都要健康!比绻沂且涣7N子,我也要像袁爺爺說(shuō)得那樣,做一粒好種子。我也會(huì)像童話(huà)故事里那顆種子一樣,只為最真誠(chéng)最善良的人開(kāi)出最美麗的花。

  《一粒種子》讀后感 篇5

  今天,我讀了《一粒種子》這篇文章。我得到了很大的感受。我覺(jué)得我們應(yīng)該懂得:人人都不能自私這個(gè)道理。為什么國(guó)王、富翁、商人、士兵的精心照料都沒(méi)能把這顆核桃一樣大的種子養(yǎng)開(kāi)花,可農(nóng)民卻把它養(yǎng)開(kāi)花了呢?因?yàn)椋瑖?guó)王種這棵花的目的是為了顯露它的尊貴和權(quán)利。富翁中這棵花的目的是為了讓自己高雅,把世界上的富翁都蓋過(guò)去。商人種這朵花的目的是想發(fā)財(cái)。士兵的目的.是想升官。他們都為了自己,懷著一顆自私的心去種這顆花,所以這棵花才不會(huì)發(fā)芽。而農(nóng)民種這棵花,不是為了損人利己,而是懷著一顆和平的心,所以才會(huì)種出這棵美麗的花。

  這一粒種子,它分別被國(guó)王、漁夫、富翁、士兵和農(nóng)民發(fā)現(xiàn)了。其中,國(guó)王、富翁和農(nóng)民則種下了這粒種子,但最后,只有農(nóng)民種出了花。為什么呢?因?yàn)椋簢?guó)王、富翁和士兵都把這粒種子看得太重要了,總害怕有東西傷著種子。而農(nóng)民呢?他把這粒種子和其它種子種在一起,用和普通種子同樣的方法一樣——該耕就耕,該鋤就鋤,該澆就澆,樣樣都做到了。所以最后只有他種出了世界上獨(dú)一無(wú)二的花。

  讀了這篇文章,我知道了:不光是花,世間萬(wàn)物都需要風(fēng)雨的洗禮才能長(zhǎng)大。蝴蝶奮力地鉆出繭子,是為了在花叢中飛的力量;雛鷹磨練腳爪,是為了以后的搏擊長(zhǎng)空;竹筍頂起石塊,是為了變成挺拔的成竹……我們做人也是一樣的,從小就要知道不自私不損人利己的道理。比如,從前,我過(guò)生日,媽媽總是給我買(mǎi)禮物?墒,媽媽過(guò)生日時(shí)我卻沒(méi)給過(guò)媽媽禮物。我漸漸長(zhǎng)大了,知道了這是錯(cuò)誤的,所以,我也要在媽媽生日時(shí)給她個(gè)驚喜。媽媽的生日快到了,該給媽媽什么呢,我決定給媽媽做一張賀卡寫(xiě)上我最想對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà)。當(dāng)媽媽看到這張賀卡時(shí),媽媽非常激動(dòng),說(shuō):“我終于收到了兒子送給我的生日禮物,謝謝!薄皩(duì)不起媽媽”我說(shuō),“我以前太自私了。”媽媽開(kāi)心的笑著說(shuō):“兒子長(zhǎng)大了!”

  《一粒種子》讀后感 篇6

  不知從何時(shí)開(kāi)始,我喜歡上了葉圣陶爺爺?shù)淖髌,?jiǎn)直是到了手不釋卷的地步,其中《一粒種子》給我感觸最深。

  從前有一粒種子,它有核桃那么大,綠油油的,聽(tīng)說(shuō)能開(kāi)出世界上最美的花朵,是世界上獨(dú)一無(wú)二的奇珍異寶,一位國(guó)王發(fā)現(xiàn)后,對(duì)它百般照料,日夜盼它發(fā)芽開(kāi)花,可它卻不開(kāi)花,于是國(guó)王生氣地扔掉了它。商人看見(jiàn)了,用最好的化肥滋養(yǎng)它,可還是不開(kāi)花,商人氣憤地扔掉了。最終這粒種子被農(nóng)夫撿到了,農(nóng)夫把它埋在地里,沒(méi)有多加看護(hù),使它自然生長(zhǎng),它卻開(kāi)出了又大又香的花,那香味粘上就不散。

  從種子的故事中,我了解到自然萬(wàn)物都有他自己的生長(zhǎng)規(guī)律,千萬(wàn)不能人為去干預(yù),去影響它們的生長(zhǎng)規(guī)律。記得學(xué)過(guò)的寓言故事《揠苗助長(zhǎng)》中的農(nóng)夫?yàn)榱俗尯堂玳L(zhǎng)得快點(diǎn),竟人為地把禾苗拔出一大截,看起來(lái)禾苗好像長(zhǎng)大了,可是最后卻死了。這不正如文章中的國(guó)王、商人急于求成,卻是一點(diǎn)收獲都沒(méi)有嗎?

  在生活中,很多爸爸媽媽給小朋友報(bào)了各種興趣班,小朋友們周末奔波于各個(gè)興趣班之間,學(xué)了的'知識(shí)其實(shí)很難消化。小朋友疲于應(yīng)付,往往一樣都學(xué)不好。我們老師經(jīng)常說(shuō),學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)P闹轮镜貙W(xué),玩的時(shí)候盡情地玩耍。不錯(cuò)的,大人應(yīng)該遵循我們少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律,不搞疲勞戰(zhàn),只要我們是在認(rèn)真地學(xué),就不要給太大壓力,坦然面對(duì)我們的不完美。

  “春來(lái)草自青,秋來(lái)葉紛落”,大自然的一草一木,有它的規(guī)律,我們凡事也應(yīng)當(dāng)保持一顆平常心,認(rèn)真但不苛求,不能違背自然規(guī)律,這樣我們長(zhǎng)大后才能成為祖國(guó)有用的人才。

  《一粒種子》讀后感 篇7

  德國(guó)安妮·默勒《一粒種子的旅行》是一本神奇的書(shū),圖文并茂,文字生動(dòng)有趣,插圖也精彩紛呈,科普知識(shí)就這樣娓娓道來(lái),輕松隨意。

  當(dāng)我把《一粒種子的旅行》這本繪圖本放在通通面前時(shí),他驚訝地大叫起來(lái):“什么?種子也會(huì)旅行?不可能吧?”“沒(méi)有什么不可能,你看了就知道了!蔽夜首魃衩氐匦χf(shuō)。

  通通就迫不及待地看了起來(lái),這一刻家里很安靜。他看的是那么出神,那么專(zhuān)注,我在旁邊靜靜地陪著他看完,那是一種很美妙的享受。他看完了興奮又有一種恍然大悟的表情告訴我:“媽媽?zhuān)抑婪N子怎么旅行的了。有的種子是靠自己的力量傳播的,有的是靠風(fēng),還有的靠小動(dòng)物!薄班,是那么個(gè)道理,那現(xiàn)在你能具體說(shuō)說(shuō)嗎?”我高興的`說(shuō),“去,讓你爸爸看一遍,要不我們來(lái)個(gè)家庭競(jìng)賽?”他一聽(tīng),屁顛屁顛地湊到爸爸身邊又看了起來(lái),并暗暗用心記下來(lái)。這小家伙可爭(zhēng)強(qiáng)好勝了。

  競(jìng)賽開(kāi)始了,這爺倆是你追我趕不分上下,有時(shí)會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤。最后我只好加了生活中的應(yīng)用題。如柳樹(shù)種子是怎么旅行的呢?這下通通傻眼了,什么是柳樹(shù)種子呢?“就是柳絮。當(dāng)然靠風(fēng)了!北话职謸屜攘。通通很不服氣。然后我說(shuō):“那楊樹(shù)的種子呢?”通通搶著說(shuō):“靠風(fēng),因?yàn)樗菞钚酢!边@家伙反應(yīng)倒挺快。

  “媽媽?zhuān)参锓N子的旅行真是很奇妙,這些種子還真聰明,今天我真是大開(kāi)眼界。”

  “兒子真棒!還知道‘以大開(kāi)眼界’,以后要做生活的有心人,留心觀察事物,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的趣事多多,神奇多多!蔽翼槃(shì)對(duì)通通又進(jìn)行了一下教育。

  種子沒(méi)有腳,但它們可以到達(dá)世界任何角落。比如在石墻的縫隙里,高高的房頂上,陡峭的懸崖上……真是不可思議。生物充滿(mǎn)了智慧,植物有許多本領(lǐng)把種子送出去,繁殖生命,這就是大自然的神奇。

  每一粒種子都是生命的播種,播種下生命的種子就是種下希望。我們的孩子也是一粒粒神奇的種子,充滿(mǎn)了智慧,我們要相信他們有能力在各自的生命旅程中走出不一樣的精彩。

  《一粒種子》讀后感 篇8

  最近我看了葉圣陶爺爺寫(xiě)的童話(huà)故事——《一粒種子》。故事說(shuō)的是:

  世界上有一粒種子,像核桃那樣大,綠色的外皮十分可愛(ài)。凡是看見(jiàn)它的人沒(méi)一個(gè)不喜歡它。聽(tīng)說(shuō),要是把它重在土里,就能鉆出碧玉一般的牙來(lái)。開(kāi)的話(huà)呢,當(dāng)然更美麗。不論是玫瑰花,牡丹花還是菊花,都比不上它。并且有濃郁的'香氣,不論是芝蘭,桂花還是玉簪,都比不上它?墒菑膩(lái)沒(méi)人種過(guò)它,自然也就沒(méi)人見(jiàn)過(guò)它開(kāi)的美麗的花,聞過(guò)它的花的香氣。 有一個(gè)國(guó)王聽(tīng)說(shuō)有這樣一粒種子后,叫人把種子取來(lái),把它種在一個(gè)白玉盆里,泥土篩了又篩,澆的水是用金剛盛的,天冷了,就放入暖房,可就是不開(kāi)花。就把種子扔了。 有一個(gè)富翁撿到了,把它種在一個(gè)白金缸里,還特意雇了四個(gè)有名的花匠,但花兒仍不開(kāi),又把種子扔了。 有一個(gè)商人撿到了,把它種在了商店門(mén)口,可花兒還是不開(kāi)。

  有一個(gè)士兵撿到了,把它種在了軍營(yíng)旁邊,一年過(guò)去了,花還不開(kāi)。他用盡全身的力氣,扔到了很遠(yuǎn)的地方。 種子落在了一片麥田里,一個(gè)農(nóng)婦發(fā)現(xiàn)了,把它種在了麥田里,該澆水時(shí)就澆水,該施肥時(shí)就施肥。過(guò)了一年,花竟然開(kāi)了。 一開(kāi)始我覺(jué)得很奇怪,同樣很精心地照顧,為什么花卻在農(nóng)夫收下開(kāi)了呢?現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)國(guó)王想要它是為了讓人認(rèn)為他最有權(quán)力;富翁想得到它是為了炫耀自己;商人想要它是想發(fā)財(cái);兵士想要它是想升官。而只有農(nóng)婦不象他們一樣貪心,只是一心一意地照料好種子,種子才會(huì)發(fā)芽。 這個(gè)故事告訴我們:做人不能貪得無(wú)厭。

  《一粒種子》讀后感 篇9

  我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,我讀過(guò)的書(shū)有許多,比如:《小狗左左》、《安徒生童話(huà)》、《一千零一夜》、《格林童話(huà)》……還有一些十分有名的書(shū),比如:《一分鐘探案》、《趣味謎語(yǔ)》、《益智讀數(shù)》、《視覺(jué)大挑戰(zhàn)》、《鎮(zhèn)字游戲》等等。但是我最喜歡的書(shū)是葉圣陶的《稻草人》。這本書(shū)看上去很普通,但里面的內(nèi)容非常豐富多彩。《稻草人》這書(shū)的封面上有一個(gè)稻草人正在守護(hù)著麥田,幾只小鳥(niǎo)正在和稻草人玩呢!《稻草人》這本書(shū)給中國(guó)童話(huà)開(kāi)創(chuàng)了一路屬于自己的原創(chuàng)路。

  當(dāng)媽媽幫我買(mǎi)這本書(shū)的時(shí)候,我一看里面的字這么小,想著這本書(shū)我一年之內(nèi)肯定看不完。可沒(méi)想到,我兩個(gè)星期就看完了。因?yàn)槲铱戳艘黄陀X(jué)得很有趣,結(jié)果就一發(fā)不可收拾。這里有許許多多的小故事,而我最喜歡看的是《一粒種子》。

  這個(gè)故事非常簡(jiǎn)單:有一粒種子像核桃一樣大,綠色的外皮十分可愛(ài)。凡是見(jiàn)到它的人沒(méi)一個(gè)不喜歡它的,國(guó)王聽(tīng)說(shuō)后十分開(kāi)心,就要了那顆種子。可是,國(guó)王過(guò)于精心的養(yǎng)育,一年過(guò)去了種子還沒(méi)發(fā)芽,國(guó)王很生氣,就把種子扔到了池塘里。其實(shí),像國(guó)王這么精心養(yǎng)育的人有很多,可是都長(zhǎng)不出來(lái),最終民夫把種子種在土里,沒(méi)有精心的`呵護(hù),只是偶爾澆澆水、鋤鋤草,沒(méi)過(guò)幾天,那里已經(jīng)抽出了小芽,隨著小芽的長(zhǎng)大,終于有一種新奇的香味放出來(lái)了。

  這個(gè)故事告訴我了,有時(shí)候過(guò)于精心呵護(hù),反而有礙成長(zhǎng),我們不應(yīng)該光做溫室里的花朵,要做在石頭縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草。

  《一粒種子》讀后感 篇10

  寒假里我讀了很多課外書(shū),其中《一粒種子的旅行》最有趣了。

  春天來(lái)了,我們一家人去杭州旅行,我看到西湖周?chē)枚嘀参锒际亲匀簧L(zhǎng)的,有些植物生長(zhǎng)的地方很奇怪。比如說(shuō):石頭縫里、古建筑的屋檐上、房頂上……那些植物是怎么“飛”上去的呢?我讀了《一粒種子的旅行》,聯(lián)想到我們學(xué)過(guò)的課文《植物媽媽有辦法》,就知道種子是如何旅行的了。

  人類(lèi)旅行可以騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、汽車(chē)、火車(chē)或者飛機(jī),可是植物沒(méi)有這些交通工具啊,他們想出了一些非常有趣的旅行方法,等到種子成熟以后,把種子拋到空中,力氣沒(méi)這么大的植物就需要一位朋友:風(fēng),風(fēng)能幫助許多種子旅行。可是許多種子根本不想在空中飛行,他們更喜歡做“出租車(chē)”,這里所說(shuō)的“出租車(chē)”可不是汽車(chē),而是起到出租車(chē)作用的.動(dòng)物朋友們。

  有些動(dòng)物秋天收集樹(shù)木的種子作為食物,儲(chǔ)存起來(lái)。一部分吃不了的食物就會(huì)被來(lái)年春天溫暖濕潤(rùn)的天氣喚醒,它們開(kāi)始生根發(fā)芽,長(zhǎng)出枝和葉,一直長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊。很多很多年以后,它們自己便長(zhǎng)成了參天大樹(shù),結(jié)出自己的種子。然后這些種子又開(kāi)始尋找適合自己生長(zhǎng)的地方。植物種子歷險(xiǎn)般的旅行又從頭開(kāi)始了。

  《一粒種子的旅行》讓我了解到很多植物傳播種子的方法,鳳仙花、老鶴草將成熟的種子向四面八方拋去、蒲公英依靠風(fēng)將種子散落到四周;雪蓮花、報(bào)春花依靠小昆蟲(chóng)邊吃邊散落來(lái)傳播種子,還有很多植物是靠鳥(niǎo)類(lèi)吃掉來(lái)傳播種子……哇!種子的旅行方式還有很多很多,真是太有趣了。

  《一粒種子》讀后感 篇11

  今天,我讀了《一粒種子的信念》。文章主要講了小女孩因?yàn)楦咧挟厴I(yè)后沒(méi)考上大學(xué),只好留在村里當(dāng)老師,可是不到一周就被孩子們轟了出去,母親安慰她,不要放棄。于是,她繼續(xù)打工?擅恳淮味际×。母親每次也安慰著她,最后她成了成功人士。開(kāi)了許多所連鎖店。的成功源于母親的鼓勵(lì)和自己的'天賦。她使我明白了每塊土地都需要適它的種子。的道理。

  生活中,我也有這樣的事。那年暑假,全家到了貴陽(yáng),媽媽給我報(bào)了興趣班。媽媽給我先給報(bào)了游泳課。每天下午2:00上課,下午5:00放學(xué),日復(fù)一日每天練,練了三周?傻浆F(xiàn)在連最簡(jiǎn)單的潛水還不會(huì)。媽媽安慰我,沒(méi)事兒,你不會(huì)游泳,又不代表你做不好其他事兒。于是,媽媽又給我報(bào)了音樂(lè)課?墒俏椅逡舨蝗,一唱歌就讓人起雞皮疙瘩,后來(lái),才學(xué)兩天,老師都差點(diǎn)氣吐了。老師親自把我退學(xué)了,回家后我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō),你雖然五音不全,但是仍然可以做其他事呀。媽媽便問(wèn)我我想報(bào)哪個(gè)班,我思考了下,說(shuō)我喜歡畫(huà)畫(huà),于是媽媽給我報(bào)了美術(shù)班,我還得了班上小小繪畫(huà)家的獎(jiǎng)狀,有了小畫(huà)家的稱(chēng)號(hào)。這一切的一切源于我喜歡畫(huà)畫(huà),媽媽也很支持我畫(huà)畫(huà)。

  這讓我明白了每一個(gè)人,都會(huì)有自己適合的東西,不要以為自己一無(wú)是處。

  《一粒種子》讀后感 篇12

  不知不覺(jué),孩子已經(jīng)上一年級(jí)了,正式成為一名小學(xué)生了。從現(xiàn)在起就開(kāi)始了漫長(zhǎng)的求學(xué)之旅,他那興奮、激動(dòng)、好奇的心情,我全看在眼里,感覺(jué)他已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  從孩子兩歲開(kāi)始,我就堅(jiān)持每晚讀《睡前故事》給他聽(tīng),經(jīng)過(guò)幾年的堅(jiān)持,他已經(jīng)愛(ài)上了閱讀,有事沒(méi)事自己看書(shū),還經(jīng)常要求我?guī)ス鋾?shū)店,每次都要買(mǎi)上三五本。

  今天,我又從書(shū)店買(mǎi)了學(xué)校推薦的閱讀書(shū)目,當(dāng)他回家看到這些書(shū)時(shí),兩眼放光,欣喜地抱著這些新書(shū)不撒手。

  我們一起打開(kāi)了《一粒種子的旅行》這本書(shū),孩子讀得津津有味,從了解什么是種子,到后來(lái)展開(kāi)想象的翅膀,感受種子有趣的“旅行”。孩子覺(jué)得這些種子特別神奇,比如種子靠風(fēng)、螞蟻、小鳥(niǎo)等去旅行,這一切都讓孩子覺(jué)得無(wú)比神奇。

  讀完后,兒子不由得感慨:“人類(lèi)真幸運(yùn)呀!如果我們想長(zhǎng)途旅行,可以坐火車(chē)、汽車(chē)、飛機(jī),如果短途旅行,可以騎電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)、穿溜冰鞋,或者干脆走路過(guò)去,而所有這些種子都沒(méi)有。”是呀,因?yàn)橹参锏母卫蔚卦谕晾铮M管如此,我們還常常會(huì)在很多不可思議的`地方發(fā)現(xiàn)植物的影子。

  讀了這本書(shū),讓我也大開(kāi)眼界!真沒(méi)想到一粒小小的種子會(huì)有那么多奇妙的旅行。希望孩子讀完這本書(shū)后,也能展開(kāi)想象的翅膀,今晚做個(gè)神奇而又美好的夢(mèng)!

  《一粒種子》讀后感 篇13

  在這個(gè)暑假里,我看到了一本書(shū)《葉圣陶專(zhuān)題》其中的一篇《一粒種子》這樣一粒種子將會(huì)是一件什么樣的事呢,我?guī)н@個(gè)疑問(wèn)讀了這篇文章。

  在一個(gè)王國(guó)里,國(guó)王明說(shuō)有一粒種子,很特別只有一個(gè),這個(gè)種子就像核桃那樣大,綠色的外皮非?蓯(ài),就拿來(lái)種,國(guó)王把種子放進(jìn)土里每天去看,可是春天、夏天、秋天都過(guò)去了,芽還沒(méi)長(zhǎng)大國(guó)王生氣極了就把種子挖出來(lái)扔到池子,種子在水面上飄啊飄飄到了漁翁家,漁翁看見(jiàn)了把種子撈上來(lái)賣(mài)給了一個(gè)富翁,富翁心想這下好了,我有了一粒世界上只有一顆的奇特種子了,等它發(fā)芽出來(lái),長(zhǎng)出花來(lái)我要給那和我一樣的.富翁瞧瞧讓他們目瞪口呆。

  于是富翁請(qǐng)了三位種花高手來(lái)種,三位都用盡了自己的辦法可是等了很久芽也還是沒(méi)發(fā)出來(lái),富翁被氣死了,一把就把種子扔了,種子一飛就飛到了一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上,一位官位看到了就把種子拾起來(lái)細(xì)心的種了起來(lái),這顆種也沒(méi)發(fā)芽官位用全身力氣把種子扔了出去,種子一下子飛到了田上,農(nóng)夫把它種在了土里,給它耕種鋤草,澆水不久種子發(fā)芽了,開(kāi)花了,還散發(fā)出新奇的香味。

  為什么小心地呵護(hù)種子卻沒(méi)有開(kāi)花,而沒(méi)有特殊的照顧卻有了收獲呢?我想,這是因?yàn)閲?guó)王、富翁、商人和士兵太追求的是種子帶給他們結(jié)果,而農(nóng)夫?qū)@顆種子沒(méi)有特別期望,以一顆平常心對(duì)待它,才獲得了成功和收獲。

  《一粒種子》讀后感 篇14

  今天,我向大家推薦一個(gè)《葉圣陶專(zhuān)輯》里的一篇有趣的文章,大家來(lái)一起來(lái)看一看吧!

  從前,有一粒種子,跟核桃一樣大,外皮綠油油的。聽(tīng)說(shuō),種出來(lái)的芽,可以長(zhǎng)出的芽就像一塊翡翠,還會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)巨大的花朵,氣味的味道,不管是玫瑰花、桂花、荷花……都比這些花芬芳,走過(guò)他身邊的人,比任何花的味道還香。

  一個(gè)國(guó)王知道了這顆種子,歡喜得一直笑,她想著:“我只要有了這顆獨(dú)一無(wú)二的種子,我一定會(huì)是最尊貴、最有權(quán)力的.人!”于是,立刻就叫人把那顆種子帶過(guò)來(lái),把它埋到白玉盆里。天冷了,把它放到暖爐旁邊,每天給它澆水,等著、盼著、但還是只有灰黑的泥,什么都沒(méi)有,結(jié)果,國(guó)王生氣了,說(shuō):“這又臭又難看,我要他干什么!”說(shuō)著,就把它用力一扔扔到了池里。

  一個(gè)大富翁知道了這顆種子,想方設(shè)法,得到了那顆種子,于是他叫人每天給它最好的待遇,心想自己有了那朵花,一定會(huì)是最優(yōu)越的……轉(zhuǎn)眼間,一年過(guò)去了,那朵花還是沒(méi)開(kāi),富翁在旁邊祈禱,但還是沒(méi)有用,只有灰黑的土,于是富翁煩了,就把它扔了。

  于是,一個(gè)商人撿到了,把它埋到土里,想著靠這朵花賺錢(qián)。但花沒(méi)有開(kāi),士兵撿到了,想靠它升官,但是都沒(méi)成功。

  于是掉在了農(nóng)夫的手里,他沒(méi)有任何雜念,把它埋進(jìn)麥田里,跟照顧其他植物一樣,什么都做到了,結(jié)果長(zhǎng)出了猶大有美麗的花。

  這個(gè)故事告訴我們干什么都不要想一步登天,只要使得做好自己就行了。

  《一粒種子》讀后感 篇15

  一粒種子,總有適合它的一塊地。這是我讀了《一粒種子的信念》后,念念不忘的一句話(huà)。

  文中講了一位女孩兒因沒(méi)有考上大學(xué)就去鄉(xiāng)下教小學(xué)。結(jié)果被學(xué)生們打下了臺(tái)。她又去一家公司上班,老板嫌她手腳太慢,又被開(kāi)除了。之后她又去找了許多工作,但都沒(méi)有成功。但母親一直鼓勵(lì)他。最后他去聾啞學(xué)校教書(shū),教的很好,就自己開(kāi)辦了一所殘障學(xué)校,還開(kāi)了好多家殘障人用品店,最后,她成功了。我覺(jué)得想要成功要有兩個(gè)方面,第一個(gè)方面就是:堅(jiān)持。在走在成功的道路上,堅(jiān)持是必不可少的,就如老百姓口中常說(shuō)的:成功在于堅(jiān)持。要想成功就必須得堅(jiān)持,不然就只會(huì)什么事情都做不成,一事無(wú)成。文中的女孩就做得很好。她沒(méi)有考上大學(xué)就去做了許多工作,但是都沒(méi)有成功,她沒(méi)有放棄,仍然堅(jiān)持,最后就成功了,其中還因?yàn)樗?母親一直鼓勵(lì)她。成功說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。很多人都是自己口口聲聲說(shuō):要堅(jiān)持,要堅(jiān)持?尚袆(dòng)上卻沒(méi)有堅(jiān)持,總是半途而廢。還有些人因一直找不到工作,就自暴自棄,甚至是自殺。另一個(gè)方面就是:選擇。想要成功選擇也是必不可少的。通往廣場(chǎng)的路不止一條,要是一條路走不通就換一條路試試,總有一條路適合自己,千萬(wàn)不要一條路走到黑,不然就只會(huì)失敗。明知道一條路走不通,卻依然走下去,最后只會(huì)失敗。只有不斷地選擇,才有可能成功。就比如遇到了困難,一個(gè)方法行不通,就換一個(gè)方法。關(guān)于堅(jiān)持和選擇,我也有過(guò)相關(guān)的事例。我成績(jī)雖然不差,但就是沒(méi)什么特點(diǎn),我就去參加了音樂(lè)班,結(jié)果練了一個(gè)月還是魔音穿耳。我又去參加美術(shù)班,練了一個(gè)月仍沒(méi)效果,畫(huà)個(gè)雞蛋還是圓的。

  最后我去參加了作文班,練了一學(xué)期后,作文水平大大提高了。讀了這篇文章,我受益匪淺。

  《一粒種子》讀后感 篇16

  從前,有一粒種子。這里種子是世界上最珍貴的種子,只要細(xì)心地培育它,它就能為你帶去你想要的一切……

  一天,國(guó)王得到了它。國(guó)王拿來(lái)御花園的泥土,用上好的肥料、充足的陽(yáng)光、純凈的露水來(lái)培育它。日復(fù)一日,年復(fù)一年。種子還未發(fā)芽。國(guó)王生氣極了,把種子扔了出去。此時(shí),我想:國(guó)王用如此好的待遇來(lái)培育種子,種子怎么還沒(méi)發(fā)芽?難不成,種子是假的?我?guī)е苫螅^續(xù)往下讀。

  后來(lái),富翁、商人、士兵依次得到了這粒種子,也用最好的`待遇來(lái)培育種子,可種子還是不發(fā)芽。最后,農(nóng)夫撿到了種子,他明明知道這粒種子是世上最珍貴的種子,但還是把種子種到普通的泥土里,該鋤就鋤,該澆就澆,種子居然發(fā)芽了。

  這使我受益匪淺。國(guó)王、富翁、商人、士兵都用最好的待遇培育種子,把希望都寄托在種子上,到最后來(lái)卻無(wú)濟(jì)于事,心中的希望也就落空了。這是為什么?因?yàn)樗麄兌枷MN子能為自己帶來(lái)金錢(qián)、名利、地位,甚至是至高無(wú)上的權(quán)力。而農(nóng)夫卻和他們不同,用最平常的待遇來(lái)待種子,種子發(fā)芽了。農(nóng)夫純潔、高尚的心靈感動(dòng)了我,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)有太多的人為了追求自己想的東西而不顧一切、不擇手段。我曾經(jīng)也這樣過(guò):為了和妹妹爭(zhēng)寵,我把一輛小推車(chē)朝妹妹撞去,可結(jié)果依然不解人心。媽媽更加關(guān)心妹妹,妹妹要什么,有什么,媽媽甚至?xí)雮(gè)小時(shí)都不理睬我。面對(duì)生活,我只能坦然,不能強(qiáng)求,否則后果更加嚴(yán)重!

  擁有珍貴的種子,農(nóng)夫可以成為萬(wàn)眾之王,可農(nóng)夫卻只想讓自己的家人身體健康。如果是我有了這粒種子,我一定會(huì)拿到所有我想要的。有金錢(qián)、名利、地位該有多好!農(nóng)夫卻不同……

  正確面對(duì)生活!

  《一粒種子》讀后感 篇17

  近日,我跟《一粒種子》邂逅了,書(shū)中說(shuō),這是一顆核桃般的,有著綠色外皮的,非常令人喜愛(ài)的.種子。要是把它種下,定能鉆出碧玉一般的芽來(lái),開(kāi)出的花更是美麗無(wú)比。

  國(guó)王得到了,便精心培育,三年過(guò)去了,種子還沒(méi)發(fā)芽,國(guó)王大發(fā)雷霆,把種子扔了;富翁得到了,便時(shí)時(shí)刻刻地看著,三年過(guò)去了,種子還是沒(méi)有發(fā)芽,富翁暴跳如雷,把種子給扔了;商人得到了,每天都看一眼,一年過(guò)去了,種子還沒(méi)發(fā)芽,商人生氣了,把種子扔了;軍人得到了,每天一下操便蹲在那里,一年過(guò)去了,種子還沒(méi)有發(fā)芽,軍人怒氣沖天,把種子扔了;農(nóng)夫得到了,刨了個(gè)坑,把它們種下。不久,種子生根發(fā)芽,長(zhǎng)葉,開(kāi)花了。

  為什么國(guó)王、富翁、商人、軍人都種不好?因?yàn)樗麄儗?duì)種子抱了太大的希望,照顧得太好了。農(nóng)夫有一顆平常心,讓種子有了破土萌出的力量。

  俗話(huà)說(shuō),花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出蒼鷹。暑假,我為了磨練自己的意志,參加了南京夏令營(yíng)。第一天剛下車(chē),我們就去宿舍放行李和穿統(tǒng)一的服裝,且只有短短十分鐘,我手忙腳亂,差點(diǎn)連衣服上的扣子都沒(méi)扣準(zhǔn)。當(dāng)我們來(lái)到一片空地時(shí),一位嚴(yán)厲的教練出現(xiàn)了,他大吼一聲:“立正!”可把我鎮(zhèn)住了,抬頭、挺胸、立正,我們一動(dòng)也不敢動(dòng)。這一幕,我終生難忘。四天里,一天比一天累,但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。

  通過(guò)這次磨練,使我深有感觸,只有歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,千錘百煉,每個(gè)人才能像種子一樣生根發(fā)芽,枝繁葉茂!

  《一粒種子》讀后感 篇18

  《一粒種子》主要寫(xiě)的是以前有一粒種子,它總是感到自己非常的卑微,它認(rèn)為自己太小,太微不足道了,不會(huì)引起別人注意和關(guān)心。一年又一年過(guò)去了,有一天,一個(gè)旅行者看到了這粒種子把他帶到了一個(gè)荒蕪的地方,并把它埋在底表下,多年以后,種子長(zhǎng)成了參天大樹(shù),幫助了人們,頓時(shí),它露出了燦爛、自信的笑容。

  我們有些人就和種子一樣,總是感覺(jué)自己很愚蠢,和別人比起來(lái)總覺(jué)得自己很渺小。而他卻顯得十分高大。

  盡管種子的成長(zhǎng)離不開(kāi)大自然的幫助就像我們離不開(kāi)家長(zhǎng)和老師一樣,但是它要破土而出最后成為大樹(shù),還得靠自己努力地把身子挺了又挺。這就告訴我們一個(gè)道理:如果自己不努力,又再好的呵護(hù)和關(guān)心也成不了才。只有像種子一樣,扎好根,勇敢地努力向上,才不會(huì)被困難所壓倒。

  我多希望自己變成一顆小草的種子,因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的'生命力,不管在多么惡劣的環(huán)境下,都能生根發(fā)芽,活力無(wú)限。

  你是一棵草,我是一棵草,鋪成這快綠蔭,不論你的大小。

  你市一是花,我是一朵花,鑲成這快花園,不論你的美丑。

  來(lái)吧,站起來(lái)!是星星就閃爍,是草就葉綠,是花就盡情開(kāi)放。勇敢的站起來(lái),用自信去面對(duì)別人,讓生活充滿(mǎn)激情,繼續(xù)努力吧!你將成為最綠的草,最美的花!

  《一粒種子》讀后感 篇19

  正所謂有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭,國(guó)王富翁,商人和士兵一心想培育這粒神奇的種子,但徒勞無(wú)功,而年輕的農(nóng)夫在不經(jīng)意間卻讓這粒種子開(kāi)了花,作者通過(guò)這則故事啟發(fā),我們無(wú)論做什么事都要保持一顆平常之心?這樣更容易獲得成功,而那些急功近利之人,往往事與愿違。國(guó)王中華是為了顯示尊貴和權(quán)力富翁,中華是為了做高雅商人,是為了謀取暴利,士兵咋想借機(jī)升官?他們這種愛(ài)慕虛榮術(shù),慕名利的丑態(tài)自然與鮮花盛開(kāi)的美好境界無(wú)關(guān),慕虛榮追名利的丑態(tài)也會(huì)與鮮花盛開(kāi)的美好原無(wú)關(guān),而年輕的農(nóng)婦則不同,他把神奇的種子看得非常平淡,像往常那樣,該庚庚該除就除,該交就交,只耕耘不收獲,最終獲得了豐厚的報(bào)酬,更重要的是,年輕的農(nóng)夫不僅花香借無(wú)私的胸懷分享到了快樂(lè),作者通過(guò)農(nóng)夫與權(quán)貴們的鮮明對(duì)比,啟發(fā)我們?yōu)槿颂幨,一定要有一顆純正的動(dòng)機(jī),對(duì)比手法的運(yùn)用,凸顯了文章的主旨。

  本文對(duì)材料的處理也獨(dú)具匠心,本人將選取國(guó)王富翁,商人和士兵四個(gè)反面例子來(lái)印證急功近利的危害,具有很強(qiáng)的說(shuō)服力,四個(gè)例子,一一鋪展而來(lái),吉祥的.條理清晰又涵蓋了權(quán)貴社會(huì)的所有階層,有階層,有階層了,攝社會(huì)現(xiàn)實(shí)四個(gè)故事詳略有,當(dāng)各有側(cè)重,讀起來(lái)絲毫不覺(jué)得雷同。

  文中多處運(yùn)用了夸張的手法,如果國(guó)王膠水是用金剛成著的富翁,不惜花重金買(mǎi)來(lái)機(jī)子,那么大的金剛鉆和他那么大的珍珠,他過(guò)來(lái)四個(gè)花匠有300多人里,用考試的辦法選出來(lái)的夸張的手法,大量的運(yùn)用突出了權(quán)貴階層的叛逆程度和虛榮心理,曾的文章的襲擊效果和諷刺效果。

  一粒神奇的種子,在金玉之城的花盆里,在溫暖舒適的溫室里,在園丁的精心呵護(hù)下,卻不為所動(dòng),可在農(nóng)夫的普通的田里,他卻能茁壯成長(zhǎng),并很快開(kāi)出嬌艷的花,這是雖然只是一則童話(huà)故事,對(duì)對(duì),人生全有有事,我們每個(gè)人都是一粒的種子,只要有土壤水分和陽(yáng)光,便能茁壯成長(zhǎng),但只有學(xué)會(huì)把狂風(fēng)暴雨和嚴(yán)寒困難,委屈和挫折當(dāng)成我們成長(zhǎng)期才能早日成成一個(gè)真正勇敢的人。

  《一粒種子》讀后感 篇20

  今天,我讀了一篇寓言故事。故事的名字是《一粒種子》。

  從前世界上有一粒種子,這粒種子有核桃那么大,綠色的外皮非?蓯(ài)。聽(tīng)說(shuō)如果把種在土里就會(huì)長(zhǎng)出碧玉一般的芽來(lái)。開(kāi)出的花就更沒(méi)啦,不論是玫瑰花,牡丹花,菊花都比不上他。并且它還有濃郁的香味,不論是芝蘭,桂花,都比不上他,可是從來(lái)沒(méi)有人見(jiàn)過(guò),因?yàn)槭澜缟线@樣的種子只有一個(gè)。

  國(guó)王知道啦,就讓他的下人去找這粒種子。終于找到拉那粒種子,國(guó)王用白玉盆子來(lái)種這粒種子,可是一年,兩年過(guò)去啦,那種子還不發(fā)芽,國(guó)王想了想,感覺(jué)這一定是騙人的,于是就從白玉盆中把種子拿拉出來(lái),扔進(jìn)拉皇宮的'池子中。

  后來(lái)種子隨著池子的水流進(jìn)拉小溪中,被一個(gè)捕魚(yú)的老人撿到啦,老人見(jiàn)到了種子一看覺(jué)得是一個(gè)珍寶,于是就把種子賣(mài)給拉一個(gè)商人。

  商人為拉好好種這顆種子選出拉三個(gè)人來(lái)輪流看管這顆種子,但是種子還沒(méi)有發(fā)芽,商人生氣地把種子給扔啦,種子像長(zhǎng)拉翅膀一樣飛起來(lái)。

  他飛到拉一個(gè)農(nóng)民耕的地里,農(nóng)民看他特別的可愛(ài),就把它種進(jìn)土里,農(nóng)民沒(méi)有用什么特殊的方法,用的還是以前種麥田的肥料,過(guò)拉幾天,這顆種子發(fā)出拉嫩芽,農(nóng)民看到他臉上露出拉甜甜的微笑。又過(guò)拉幾天,一顆活像碧玉的粗芽從土里鉆拉出來(lái),隨著時(shí)間的推移,這顆小樹(shù)開(kāi)花啦,花瓣是紅色的,數(shù)不清有多少層,花蕊是金黃色的,而且還散發(fā)出拉新奇的香味,過(guò)路人不管是誰(shuí)都要停下來(lái)看看,聞聞,走時(shí)身上還帶有迷人的芳香。

  是啊!我們就像那顆種子,只有靠自己努力才能成為參天大樹(shù),因?yàn)槭澜缟现挥幸活w,我們的爸爸媽媽就像文中說(shuō)的國(guó)王和商人,他們一心只想把我們養(yǎng)大,總是溺愛(ài)我們從而使我們不能真正健康的成長(zhǎng),而老師才可以使我們長(zhǎng)成大樹(shù),因?yàn)槔蠋熅褪俏闹械霓r(nóng)民,用最適合的方法讓我們成長(zhǎng),那就是給與我們智慧,智慧就是我們長(zhǎng)成大樹(shù)的肥料,嚴(yán)厲的對(duì)待我們就像用剪子剪去多余的枝條,這樣我們就可以成長(zhǎng)為大樹(shù),就像文中的農(nóng)民種的那顆種子一樣成長(zhǎng)為奇異的花卉。

  《一粒種子》讀后感 篇21

  《一粒種子》是一篇科學(xué)童話(huà)。教學(xué)中既要讓學(xué)生進(jìn)入童話(huà)的情境,又要學(xué)到科學(xué)知識(shí)。程玲老師的教學(xué)較好地體現(xiàn)了這兩方面的有機(jī)結(jié)合。這節(jié)課先讓學(xué)生從整體上了解全文概貌,抓住四個(gè)“挺—挺”理清課文脈絡(luò),為最后總結(jié)種子發(fā)芽的過(guò)程和條件打下基礎(chǔ)。在分層閱讀階段,注意把學(xué)生帶入童話(huà)的境界。教師采用形象生動(dòng)的貼圖,種子從微微睜開(kāi)眼到最后長(zhǎng)出小葉,鉆出地面,使學(xué)生形象地感知了種子發(fā)芽的過(guò)程,富有兒童情趣。教師還采用分角色朗讀對(duì)話(huà)的方法,讓小朋友做種子、蚯蚓,使學(xué)生從旁觀的閱讀者轉(zhuǎn)換為課文中的“人物”,體驗(yàn)種子的'情感。采用這些方法,使學(xué)生進(jìn)入童話(huà)境界,情趣盎然。在逐層理解的基礎(chǔ)上,又回到整體,讓學(xué)生從總體上把握種子發(fā)芽的過(guò)程和條件。在這個(gè)階段,教師充分利用板書(shū),讓學(xué)生從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),也初步掌握了閱讀科學(xué)童話(huà)的方法。

  這節(jié)課教學(xué)的另一個(gè)突出特點(diǎn)是把語(yǔ)言訓(xùn)練和促進(jìn)兒童思維發(fā)展緊密地結(jié)合起來(lái)。低年級(jí)兒童長(zhǎng)于形象思維,程玲老師非常注意發(fā)揮這一優(yōu)勢(shì)!按猴L(fēng)在唱歌,泉水在唱歌,小鳥(niǎo)在唱歌,小朋友也在唱歌”一句,老師讓小朋友說(shuō)說(shuō)它們各是怎么唱的,唱什么歌。學(xué)生回憶了春風(fēng)、泉水的歌聲,再唱唱小鳥(niǎo)和小朋友的歌,通過(guò)表象的再現(xiàn),形象具體地感受到春天的一派熱鬧景象。在此基礎(chǔ)因勢(shì)利導(dǎo),學(xué)生自然地理解了“熱鬧”這個(gè)詞。教師并沒(méi)有給“熱鬧”下定義(事實(shí)上也很難下),學(xué)生卻實(shí)實(shí)在在地懂得了什么是“熱鬧”,這樣教對(duì)低年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常適宜的。為了讓學(xué)生體會(huì)“趕快”這個(gè)詞的重要性,教師把刪去這個(gè)詞的句子與原句比較,再讓學(xué)生想象一下種子這時(shí)的心情,從而認(rèn)識(shí)到“趕快”用在這兒特有的情味。接著,教師又讓學(xué)生把“春風(fēng)在唱歌,……”跟“春風(fēng)在吹,……”兩個(gè)句子讀讀、比較,學(xué)生感到前一種說(shuō)法好,而且知道了因?yàn)榘汛猴L(fēng)、泉水、小鳥(niǎo)當(dāng)作人來(lái)寫(xiě),所以很生動(dòng)。這一段的教學(xué),把形象思維、抽象思維和兒童語(yǔ)言發(fā)展巧妙地結(jié)合在一起,既發(fā)展了思維,又訓(xùn)練了學(xué)生的閱讀理解能力,豐富了兒童的詞匯和句式。

  這節(jié)課還充分利用圖畫(huà),訓(xùn)練兒童看圖、想象和說(shuō)話(huà)。第一次是在蚯蚓和種子對(duì)話(huà)時(shí),通過(guò)看圖講述,使學(xué)生形象具體到感受蚯蚓說(shuō)的“外面亮得很”。第二次是在種子挺出地面以后,通過(guò)看圖講述,把“好個(gè)光明的世界”具體化。兒童能把圖上看到的景色跟課文描述的事物以及自己生活經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行敘述,對(duì)思維和語(yǔ)言表達(dá)能力的發(fā)展,都有很大的促進(jìn)作用。

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