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三年級(jí)學(xué)生《窗邊的小豆豆》讀后感2篇
讀完一本經(jīng)典名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的三年級(jí)學(xué)生《窗邊的小豆豆》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)學(xué)生《窗邊的小豆豆》讀后感1
《窗邊的小豆豆》這本書講述了作者黑柳徹子上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。作者因?yàn)樘詺獗辉瓕W(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子，而且還因?yàn)樾×中ｉL(zhǎng)經(jīng)常鼓勵(lì)小豆豆說她“真是一個(gè)好孩子”，這使她增加了不少自信心。這些都為她后來成為日本著名作家打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這本書中有兩個(gè)人物令我印象深刻。其中一個(gè)人物是主人公小豆豆，她是一個(gè)善良、可愛、懂事的小女孩。她在書中的“蝴蝶結(jié)”這一篇，描寫了小豆豆戴了一朵十分美麗的蝴蝶結(jié)，而校長(zhǎng)的女兒美代也很喜歡，天天纏著校長(zhǎng)去買。小豆豆為了不使校長(zhǎng)為難，就把這朵引以為傲的蝴蝶結(jié)摘了下來。從這個(gè)故事中可以看出小豆豆是多么懂事的一個(gè)小女孩��！還有一個(gè)主人公就是小林宗作校長(zhǎng)。他辦的`學(xué)校很新穎，在巴學(xué)園的教室、圖書館等設(shè)施都是用不能再動(dòng)的電車車廂改裝成的。上課的方式也很獨(dú)特，每天早晨老師會(huì)將今天要學(xué)的幾門功課的內(nèi)容寫在電車教室的黑板上，讓同學(xué)們從自己最喜歡的一門功課開始學(xué)起，有問題就去問老師，不喜歡的功課只要在放學(xué)前完成就可以了。從來沒有家庭作業(yè)，而且同學(xué)們還可以根據(jù)當(dāng)天的心情選擇不同的座位就坐。每天下午，孩子們總是會(huì)去九品佛寺廟快樂地散步、嬉戲。巴學(xué)園里還有獨(dú)特的飯前歌。飯前歌是校長(zhǎng)用劃船歌改編的。每次吃飯前會(huì)有一個(gè)學(xué)生來講故事。校長(zhǎng)先生要求同學(xué)們吃的食物中要有“山的味道”和“海的味道”�！吧降奈兜馈敝傅氖鞘卟撕腿忸悾懙厣系膭�(dòng)物）等食物；“海的味道”則是魚類、紅燒海味什么的。而且校長(zhǎng)每天都要親自檢查同學(xué)們從家里帶來的飯盒，發(fā)現(xiàn)有人只帶了一種味道，就要校長(zhǎng)夫人給他加入另一種味道的食物以保證孩子的營(yíng)養(yǎng)。
到了假期，校長(zhǎng)還會(huì)帶大家一起去旅行，這樣可以開拓眼界，豐富同學(xué)們的課外知識(shí)。
巴學(xué)園真是一所神奇的學(xué)校！
三年級(jí)學(xué)生《窗邊的小豆豆》讀后感2
暑假里我讀了《窗邊的小豆豆》這本書，這本書講述的是一個(gè)叫小豆豆的孩子從小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)的故事。
小豆豆是一個(gè)非常淘氣的孩子，上了小學(xué)一年級(jí)以后還被退學(xué)了一次，是因?yàn)樯险n的時(shí)候不停地把桌子上的蓋子打開再關(guān)上，打開再關(guān)上，發(fā)出啪嗒的聲音。她上課的時(shí)候還站在窗戶旁邊，在宣傳藝人路過的時(shí)候讓他們演奏曲子，搞的別的學(xué)生都來看，讓老師沒法上課。她上美術(shù)課的時(shí)候，把畫畫出紙，畫到桌子上……沒辦法，小豆豆只能轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)到了一個(gè)叫巴學(xué)園的學(xué)校。
進(jìn)入巴學(xué)園后，小豆豆很高興，因?yàn)榘蛯W(xué)園的門是兩棵很矮的樹，里面的教室是把輪子卸掉、把電車的椅子換成學(xué)習(xí)用的桌椅、再把吊環(huán)卸掉的電車，一個(gè)年級(jí)一輛車，一共有六輛車。到了校長(zhǎng)室，校長(zhǎng)讓小豆豆和他談話，談了四個(gè)小時(shí)。開始在巴學(xué)園正式上學(xué)了，小豆豆在巴學(xué)園體驗(yàn)到了與別的學(xué)校不一樣的教學(xué)方式，第一節(jié)課，老師會(huì)把一天中要學(xué)的課程和內(nèi)容寫在黑板上，讓學(xué)生自己選先上哪節(jié)課，再上哪節(jié)課。巴學(xué)園中午吃飯也和其他的學(xué)校不一樣，校長(zhǎng)要求孩子們帶山的味道和海的味道，如果學(xué)生少了哪樣，校長(zhǎng)就給他加哪樣，而且學(xué)生們吃飯前要先唱飯前歌才能說“我吃啦�！卑蛯W(xué)園每個(gè)星期都有一兩次活動(dòng)，比如說：“到游泳池游泳，到學(xué)校大禮堂露宿，到九品佛散步，到海邊玩水，到森林里野炊……
這歡樂的.時(shí)光持續(xù)了很久，一直到小豆豆三年級(jí)，美國(guó)向日本東京投下燃燒彈，巴學(xué)園被燒成一邊灰燼。
讀完這本書，我的感想是：小豆豆是一個(gè)從小就和別人想的不一樣的孩子，是在大人眼里淘氣的孩子。她上了巴學(xué)園以后，變成了一個(gè)乖巧，聽話的好孩子。讀完這本書，我得到一個(gè)道理：再不聽話的孩子只要好好培養(yǎng)，就能變成好孩子。
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