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媽媽的賬單讀后感

時(shí)間:2022-04-15 21:30:01 讀后感 我要投稿

媽媽的賬單讀后感(合集15篇)

  品味完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的媽媽的賬單讀后感,歡迎閱讀與收藏。

媽媽的賬單讀后感(合集15篇)

媽媽的賬單讀后感1

  有一天,我和爸爸一起讀了《媽媽的賬單》這篇課文,心中突然有一種莫名的沖動(dòng)、感恩和羞愧,在我的腦海中總是回蕩著“世上只有媽媽好”的歌聲……

  這篇課文寫的是小彼得為媽媽做一點(diǎn)事,就斤斤計(jì)較,要他的媽媽索取他的報(bào)酬。而他的媽媽卻給了小彼得十年的幸福、十年的吃喝、十年的快樂(lè)、在他生病時(shí)的護(hù)理以及他有一個(gè)關(guān)心他、愛(ài)他、寶貝他的媽媽,而卻從不知道說(shuō)一聲“謝謝媽媽”和對(duì)“媽媽的感恩”,反而認(rèn)為媽媽對(duì)她所做的一切都是應(yīng)該的、理所當(dāng)然的。當(dāng)他想媽媽出示那份賬單的時(shí)候,媽媽也向他出示了一份賬單,媽媽的開(kāi)價(jià)都是零元。我終于明白了“媽媽”的用意,她是想讓小彼得知道,媽媽的愛(ài)是無(wú)價(jià)的,她的付出只為小彼得,她對(duì)小彼得的愛(ài)是無(wú)法用錢買到的,這是一種偉大的母愛(ài)!從前、現(xiàn)在和將來(lái),小彼得都擁有這種愛(ài)!我讀了這篇文章,悟出了一個(gè)道理:“千金難買母親的愛(ài)!”小彼得的媽媽愛(ài)小彼得,我們的媽媽又何嘗不愛(ài)我們呢?

  在生活中,父母總是默默地付出他們的愛(ài):“每天,耳邊嘮嘮叨叨的是母親的愛(ài);考試失敗了,堅(jiān)定而又執(zhí)著地支持我們的`是媽媽的愛(ài)……”一切的一切,都是母親給的。而母親的愛(ài),是世界上最偉大最圣潔的愛(ài),不沾污一點(diǎn)銅臭味,不摻雜一點(diǎn)世俗氣,永遠(yuǎn)值得我們珍惜。母親的愛(ài)是我們最大的財(cái)富!這愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)地陪伴著我們,時(shí)時(shí)刻刻指引著我們走向正確的道路,走向更加美好的明天!

  如果沒(méi)有母親 ,就沒(méi)有我們;母親的愛(ài),我們一輩子也償還不了!請(qǐng)讓我們?yōu)槭澜缟系乃械哪赣H獻(xiàn)上一句詩(shī):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”

媽媽的賬單讀后感2

  今天,我們學(xué)習(xí)了《媽媽的賬單》這篇課文。學(xué)過(guò)后,我回味再三。

  它主要寫了小彼得用賬單向媽媽要他做的那些事的.報(bào)酬,媽媽給了他,但最后小彼得還是把錢又還給媽媽了的故事。

  這篇課文讓我懂得了:親人與親人之間是不宜以金錢來(lái)衡量的,尤其是母子之間。它還讓我懂得了母愛(ài)是偉大而無(wú)價(jià)的,是任何金錢都買不來(lái)的。我們應(yīng)該孝敬父母,尊敬父母。幫父母干活是應(yīng)該的,不能干一點(diǎn)雞毛蒜皮的事就向父母索要報(bào)酬。

  我們應(yīng)該在學(xué)校聽(tīng)老師的話,在家聽(tīng)父母的話,做一個(gè)孝順、懂事、聽(tīng)話的好孩子。

媽媽的賬單讀后感3

  讀了《媽媽的賬單》這篇文章,文中講了一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的故事:小彼得經(jīng)常為媽媽干自己力所能及的事,卻想要?jiǎng)趧?dòng)的報(bào)酬。而媽媽給他的所做的一切卻都是免費(fèi)的,不要一分錢。小彼得深深感到媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,感到自己錯(cuò)了。

  我身上也發(fā)生過(guò)這樣的事。幫媽媽刷碗收了5元錢;幫爸爸洗車收了10元錢……我在想:母親每天默默地為自己操勞,幫我洗衣服、為我做飯、送我上學(xué)、到我游玩……這樣的事數(shù)不勝數(shù)。我該怎樣報(bào)答媽媽,怎么有臉向媽媽要錢呢?

  母愛(ài)是無(wú)私的`。母愛(ài)是溫暖的太陽(yáng),奉獻(xiàn)著他的光芒;是遼闊的海洋,坦露著寬廣的胸懷;是一片肥沃的土壤,哺育著兒女茁壯成長(zhǎng)。

媽媽的賬單讀后感4

  今天上午,我們學(xué)了《媽媽的賬單》這篇課文。

  這篇課文講的是:小彼得是一個(gè)商人家的孩子,他經(jīng)常被指派去把一些賬單送往郵局寄走。漸漸的,他覺(jué)得自己的勞動(dòng)應(yīng)該得到報(bào)酬。

  一天,小彼得給媽媽開(kāi)了個(gè)賬單,向媽媽索要”60芬尼“。媽媽仔細(xì)讀了一遍賬單,沒(méi)說(shuō)什么,把小彼得所要的報(bào)酬放在了桌子上。之后她也給小彼得開(kāi)了個(gè)賬單,只要”0芬尼“。

  當(dāng)小彼得拿到媽媽給他的`報(bào)酬之后,他先是”開(kāi)心極了“,然后又看到了媽媽給他開(kāi)的賬單,讀了以后”羞愧萬(wàn)分“。他撲到媽媽懷里,把媽媽給他的報(bào)酬——”60芬尼“輕輕地放在了媽媽的上衣口袋里。

  讀了這篇課文,我懂得了:愛(ài)是無(wú)價(jià)的,愛(ài)是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的。平時(shí),幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,是不需要報(bào)酬的。

媽媽的賬單讀后感5

  文:宇哥。今天我們學(xué)了一課叫《媽媽的賬單》這一課講的是一個(gè)叫彼得的小男孩,他的爸爸是一個(gè)商人,有一天,他想也開(kāi)一張收款單給他媽媽,去每天幫大人做事的報(bào)酬。

  媽媽發(fā)現(xiàn)餐桌上有一份賬單,媽媽仔細(xì)的'看了看什么也沒(méi)沒(méi)說(shuō),晚上彼得得到了每天幫大人做事的報(bào)酬,他發(fā)現(xiàn)桌子上還有一份賬單,看了后感到羞愧萬(wàn)分,他跑到媽媽身邊,把自己所得到的報(bào)酬,塞進(jìn)了媽媽的口袋。

  學(xué)了這一課讓我很感動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)媽媽用不同的教育方法教育孩子,這是給不同的媽媽,慈愛(ài)的媽媽。

  學(xué)了這一課讓我懂得了:做一些家務(wù)事是應(yīng)該的,如過(guò)還要報(bào)酬,那就不對(duì)了,我們欠父母那么多,還能要什么,你一輩子也還不了,愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是無(wú)價(jià)的,金錢是買不回來(lái)的。

媽媽的賬單讀后感6

  今天,我讀了20課(媽媽的帳單)這篇文章講的是:彼得給媽媽開(kāi)了一份帳單,索取他每天幫媽媽做事的報(bào)酬,當(dāng)彼得在他的餐盤看到他要的報(bào)酬時(shí),同時(shí)也看到媽媽給他的帳單,這份帳單讓彼得感到母愛(ài)的無(wú)私與無(wú)價(jià),他慚愧地把索取來(lái)的報(bào)酬塞進(jìn)了媽媽的口袋里。

  有一天,我想:我每天幫媽媽做事為什么不要報(bào)酬呢。我就寫了一份帳單,上面寫著:母親欠她女兒九九如下款項(xiàng):

  洗碗5元,掃地10元,晾衣洗衣20元,共計(jì)35元。

  我把這份帳單放在媽媽的座位上,什么都沒(méi)說(shuō)就把35元放在了我的`座位上。我如愿以償?shù)陌彦X放進(jìn)了口袋里,我同時(shí)也看到了一份帳單,上面寫著:女兒欠母親王健如下款項(xiàng):

  為九九的十年吃喝(包刮十月懷胎)0元,做一個(gè)慈愛(ài)的母親0元,共計(jì)0元。

  我看了后悔萬(wàn)分,我與她親近的時(shí)候小心翼翼地將35元塞進(jìn)了媽媽口袋。

  通過(guò)學(xué)習(xí),告訴了我們要懂得回報(bào)父母,還要幫爸爸媽媽做事,還告訴我們母愛(ài)是無(wú)私和無(wú)價(jià)的。

媽媽的賬單讀后感7

  今年寒假,我讀了《媽媽的賬單》這篇文章。講的是小彼德從不懂事到變得懂事的故事。這是怎么回事呢?其實(shí)小彼德是一個(gè)商人的兒子,整天要幫爸爸把一些收款和付款憑證送到郵局。

  有一次,他突然想:給媽媽寫一個(gè)賬單,索取他每天幫媽媽做事的報(bào)酬。晚上媽媽發(fā)現(xiàn)了賬單,上面是他幫媽媽做的什么什么,幾芬尼,媽媽看完小彼德的賬單付給了彼得索要的'報(bào)酬,并給小彼德回了信,小彼德一看,感到羞愧萬(wàn)分。上面是媽媽幫助小彼德做的事,可上面全都是0芬尼。讀到這里我被深深地感動(dòng)了。我看到了母愛(ài)的偉大,想想以前有時(shí)我不滿意了,就跟媽媽頂嘴。那時(shí)我沒(méi)有想到媽媽是愛(ài)我才會(huì)吵我的呀!

  讀了這篇文章,我決定以后要幫媽媽做些力所能及的事情,并且不要報(bào)酬。

媽媽的賬單讀后感8

  作文還在奇怪是什么,一陣淡淡地香氣便撲面而來(lái),并不帶有花朵的香味,卻讓我來(lái)了精神——他愛(ài)孤寂,這樣卻讓他變得文思泉涌,使他往那文學(xué)夢(mèng)的理想又邁進(jìn)了一步。"讓外國(guó)人改變了對(duì)傳統(tǒng)中國(guó)人的看法,爺爺?shù)淖龇ㄗ屛矣辛艘环N民族的自豪感。"可是,樂(lè)樂(lè),你觀察到了嗎?正當(dāng)我驚恐不安時(shí),他從容不破地走向一扇后門,輕輕用手一推,絢麗的色彩立刻吸引了我:土地里,鮮花層層疊疊,有條不紊地挺立著,周圍有蝴蝶伴舞,蜜蜂圍群,還有一陣陣芳香的氣息在花園上空飄蕩著。

  里面主要講了小彼得開(kāi)了張賬單給他的媽媽,想索要每天給媽媽做事的報(bào)酬。媽媽雖然把錢給了小彼得,還給了他一份賬單,可全部的錢都是“0芬尼”。小彼得看了,感到很慚愧,連忙把錢還給了媽媽。

  這課文告訴了我們,母愛(ài)是無(wú)私的,也是無(wú)價(jià)的。母親把我們從小撫養(yǎng)到大,(付出了多少心血!多么不容易。∷槲覀兏冻隽四敲炊,那么多,從來(lái)不向我們索要一點(diǎn)錢。而我呢?原來(lái)也和小彼得一樣,幫父母做一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的事情就計(jì)算著要拿多少多少報(bào)酬,還常常惹母親生氣,這豈不是非常不應(yīng)該?父母為我付出了許多心血!多么不容易!長(zhǎng)大后我一定要好好報(bào)答父母才行!

  正巧,再過(guò)幾天就是母親節(jié)了,一定要買個(gè)好禮物報(bào)答她對(duì)我的.愛(ài)!對(duì)了,光送禮是不夠的,而且要當(dāng)個(gè)聽(tīng)話的小孩,我以后還要幫助媽媽做一些力所能及的事情,當(dāng)然不能夠向媽媽要錢了!

媽媽的賬單讀后感9

  我今天讀了《媽媽的賬單》這篇課文。

  課文的內(nèi)容是:一個(gè)商人的`兒子叫彼得,他經(jīng)常幫助父母把賬單送往郵局。有一天,他想應(yīng)該得到為父母干活的報(bào)酬,于是就給媽媽開(kāi)了一個(gè)60芬尼的賬單。當(dāng)媽媽看到賬單時(shí),什么話也沒(méi)說(shuō),把錢給他的同時(shí)還附了一個(gè)0芬尼的愛(ài)心賬單給彼得。小彼得看到了媽媽的愛(ài)心賬單,感到非常羞愧,小心翼翼的把60芬尼塞進(jìn)了媽媽的口袋。

  讀完這篇課文,我不禁問(wèn)自己,我們平時(shí)不也和彼和一樣嗎?只要稍微干一點(diǎn)兒活,就想要從父母那獲得報(bào)酬。有時(shí),爸媽沒(méi)給我們買什么東西,就在父母面前耍小脾氣。而父母為我們付出那么多,從未想過(guò)為我們要過(guò)報(bào)酬。當(dāng)我讀到”小彼得讀著讀著,感到羞愧萬(wàn)分“時(shí),我也非常羞愧,因?yàn)橐郧暗奈易鲆稽c(diǎn)事,就為母親索取報(bào)酬

媽媽的賬單讀后感10

  自從學(xué)了《媽媽的賬單》這篇課文后,我感受非常深,也受到了很大的啟發(fā)。

  這篇課文主要講了主人公小彼得的一件事情。小彼得是商人的兒子,有時(shí)他會(huì)幫爸爸把帳單送往郵局去。有一次,他想到一個(gè)主意,給媽媽開(kāi)了一張賬單,并且索取報(bào)酬。媽媽用獨(dú)特的方法告訴小彼得什么是愛(ài)。使小彼得深深地感受到母關(guān)對(duì)自己的愛(ài),使他主動(dòng)將60芬尼悄悄地還給他的母親。

  這篇文章使我感受非常的`深。記得有一次,媽媽說(shuō)只要我考試成績(jī)提高到至少95分以上,就獎(jiǎng)給我10元錢,結(jié)果我記著媽媽的話,成績(jī)突你猛進(jìn),我興高采烈地回到家向媽媽索取報(bào)酬,媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“以后要繼續(xù)加油!”“明白!”我接過(guò)10元錢,心里盤算著怎么花。自從讀了《媽媽的賬單》后,我對(duì)這些事感到羞愧萬(wàn)分,因?yàn)槲椰F(xiàn)在就像這個(gè)小彼得,向媽媽索報(bào)酬。

  這篇課文使我知道了“母愛(ài)如海,父愛(ài)如山”。我今后一定要教訓(xùn)父母,讓父母開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)完每一天!

媽媽的賬單讀后感11

  我每天為媽媽干活都要索取報(bào)酬,自從我學(xué)習(xí)了《媽媽的賬單》后,我不僅不要報(bào)酬,而且更體貼媽媽,幫媽媽分擔(dān)了很多家務(wù)。

  小彼得做了一點(diǎn)事就給媽媽開(kāi)了一份賬單,媽媽又給小彼得開(kāi)了一個(gè)愛(ài)的賬單,用無(wú)言的.愛(ài)教育了小彼得,小彼得不僅承認(rèn)了錯(cuò)誤,而且還把那六十芬尼塞進(jìn)了媽媽的口袋。

  回過(guò)頭來(lái)看看我,我也確有此事,有一天,媽媽下班回來(lái),忙著做飯,做著做著,發(fā)現(xiàn)鹽不夠用了,就叫我去買鹽,我問(wèn)媽媽鹽多少錢一元那你給我兩元錢吧為什么?一元錢買鹽,一元錢是我的跑路費(fèi)。因?yàn)閶寢屩,隨手給了我兩元錢,今天我買鹽沒(méi)白買。事后,我覺(jué)得很不應(yīng)該,媽媽為了我們,任勞任怨,把報(bào)酬兩個(gè)字甩到了一邊。我真自愧不如。

  以后,我不僅要為媽媽分擔(dān)家務(wù),而且不要報(bào)酬做些力所能及的事,做個(gè)懂事的孩子。

媽媽的賬單讀后感12

  《媽媽的賬單》是人教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第五單元“可貴的親情、友情”中的一篇略讀課文,是一篇過(guò)渡課文。所需一課時(shí)。預(yù)案的設(shè)計(jì)努力倡導(dǎo)讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,自主學(xué)懂文本,通過(guò)說(shuō)話、朗讀等方式,感悟出故事包含著的深刻的人文內(nèi)涵,使學(xué)生潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地受到語(yǔ)言的訓(xùn)練、情感的熏染。。課文切入角度獨(dú)特,意蘊(yùn)深長(zhǎng),是一篇人文意義很強(qiáng)的教材。下面是小編整理的媽媽的`賬單讀后感3篇,供大家參考!

  媽媽的賬單讀后感1

  《媽媽的帳單》這篇課文主要講了:男孩小彼得家是做生意的,小彼得有時(shí)要去爸爸的店里幫忙,他從店里了解到了許多有關(guān)帳單的知識(shí)。有一天,彼得給媽媽寫了一份帳單,索取他的勞動(dòng)報(bào)酬,媽媽按照帳單足額地支付給了彼得。同時(shí),媽媽也給彼得寫了一份帳單,讓人意外的是,帳單的總金額為0芬尼,這讓彼得羞愧萬(wàn)分。

  讀了這篇課文,我的感受如下:母親付出了那么多,卻不求回報(bào),我們付出微小,卻要求付報(bào)酬。有一句話,我認(rèn)為最能形容此時(shí)的心情:母親給兒子>禮物時(shí),兒子笑了,兒子給母親禮物時(shí),母親哭了,多么痛的領(lǐng)悟!母親對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私的,可孩子卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,沒(méi)有好好去感受自已是多么地>幸福。

媽媽的賬單讀后感13

  隨著時(shí)間的推移,暑假已過(guò)了大半了,新學(xué)期我就是四年級(jí)的學(xué)生了,可我經(jīng)常會(huì)想起我學(xué)的一篇課文《媽媽的賬單》。這篇課文對(duì)我的影響和啟發(fā)是很大的。我從中學(xué)會(huì)和悟到很多道理,使我現(xiàn)在想起都羞愧萬(wàn)分。

  文中的人物小彼得就是現(xiàn)實(shí)中活靈活現(xiàn)的我,我做什么事都會(huì)和媽媽討價(jià)還價(jià)說(shuō)值多少元錢,幫媽媽刷碗一星期20元、打掃衛(wèi)生10元、節(jié)日生日考試好等等…這都是我給媽媽提的條件,而且每周末都記著要賬。而媽媽都會(huì)給我。

  自從讀過(guò)課文《媽媽的賬單》之后,我再?zèng)]和媽媽提過(guò)條件,但是依然一如既往的幫助媽媽,而我也及時(shí)給媽媽讀了這篇課文,并對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,以前我錯(cuò)了!眿寢寣(duì)我說(shuō):“兒子,你也沒(méi)有亂花錢我知道你把錢花在了有用的'地方。”聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō),我撲到媽媽懷里哭了。

  現(xiàn)在的我已是個(gè)男子漢了,以后我要多幫媽媽的忙,當(dāng)然,是在不再要報(bào)酬的前提下。

媽媽的賬單讀后感14

  《媽媽的帳單》這篇課文主要講了:男孩小彼得家是做生意的,小彼得有時(shí)要去爸爸的店里幫忙,他從店里了解到了許多有關(guān)帳單的知識(shí)。有一天,彼得給媽媽寫了一份帳單,索取他的勞動(dòng)報(bào)酬,媽媽按照帳單足額地支付給了彼得。同時(shí),媽媽也給彼得寫了一份帳單,讓人意外的是,帳單的總金額為0芬尼,這讓彼得羞愧萬(wàn)分。

  讀了這篇課文,我的感受如下:母親付出了那么多,卻不求回報(bào),我們付出微小,卻要求付報(bào)酬。有一句話,我認(rèn)為最能形容此時(shí)的'心情:母親給兒子禮物時(shí),兒子笑了,兒子給母親禮物時(shí),母親哭了,多么痛的領(lǐng)悟!母親對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私的,可孩子卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,沒(méi)有好好去感受自已是多么地幸福。

  這篇課文我從兩個(gè)方面去理解彼得,一方面是彼得十分好學(xué),因?yàn)樗グ职值纳痰陰兔膸,在去郵局的路上,他還能了解到一些有關(guān)帳單的知識(shí),這方面是值得學(xué)習(xí)的。另一方面,他向母親索取勞動(dòng)報(bào)酬是非常錯(cuò)誤的,彼得是家庭的一員,有享受的權(quán)利,也有勞動(dòng)的義務(wù)。因此,母親在收到他的帳單時(shí),也給他回了一張“教育”的帳單。 在生活中,我有時(shí)也會(huì)像彼得一樣向媽媽索取報(bào)酬,比如:考試100分獎(jiǎng)100元,洗一次碗五角,掃、拖一次地兩元讀了這篇課文后,我不禁為自已的行為感到羞愧,我們是家庭的一份子,這些都是我們應(yīng)該做的,我們應(yīng)該像母親一樣,付出,但不求回報(bào)。

  通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文,現(xiàn)在我感到羞愧萬(wàn)分。我再也不和爸爸媽媽要這樣的獎(jiǎng)勵(lì)了。爸爸媽媽為我們付出很多心血,而他們并不是要從我這得到什么。如果讓我給媽媽列一份賬單,那就是——母愛(ài)無(wú)價(jià)。

媽媽的賬單讀后感15

  今天我們學(xué)了一課叫《媽媽的賬單》這一課講的是一個(gè)叫彼得的小男孩,他的爸爸是一個(gè)商人,有一天,他想也開(kāi)一張收款單給他媽媽,去每天幫大人做事的報(bào)酬。媽媽發(fā)現(xiàn)餐桌上有一份賬單,媽媽仔細(xì)的看了看什么也沒(méi)沒(méi)說(shuō),晚上彼得得到了每天幫大人做事的'報(bào)酬,他發(fā)現(xiàn)桌子上還有一份賬單,看了后感到羞愧萬(wàn)分,他跑到媽媽身邊,把自己所得到的報(bào)酬,塞進(jìn)了媽媽的口袋。

  學(xué)了這一課讓我很感動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)媽媽用不同的教育方法教育孩子,這是給不同的媽媽,慈愛(ài)的媽媽。

  學(xué)了這一課讓我懂得了:做一些家務(wù)事是應(yīng)該的,如過(guò)還要報(bào)酬,那就不對(duì)了,我們欠父母那么多,還能要什么,你一輩子也還不了,愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是無(wú)價(jià)的。金錢是買不回來(lái)的。

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