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《男孩與海龜》讀后感

時間:2022-08-22 18:35:00 讀后感 我要投稿

《男孩與海龜》讀后感(精選7篇)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇后感吧。那要怎么寫好后感呢?以下是小編收集整理的《男孩與海龜》后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《男孩與海龜》讀后感(精選7篇)

  《男孩與海龜》后感 篇1

  爸爸給我買了《男孩與海龜》這本書,我讀了以后覺得很精彩,很受啟發(fā)。

  故事講述了東海岸的一群小小的綠海龜奮力頂破蛋殼,來到這個陌生的世界。五只小綠海龜經(jīng)過了很多磨難,最終只有被男孩救過的老三嗚哇存活下來。并且,老三嗚哇在雄海龜翡翠的幫助下活了下來結(jié)成伴侶并準(zhǔn)備回海灘產(chǎn)蛋。二十五年后,原有的村莊已經(jīng)被酒店占據(jù)好,如今男孩已經(jīng)成了動物學(xué)的.博士生。最終,老三嗚哇在男孩的保護下,綠海龜嗚哇經(jīng)過了重重困難終于生下了海龜?shù)啊?/p>

  這個故事太精彩太感人了,既讓克了解了海龜?shù)囊恍┥盍?xí)慣還讓我懂得了人們要有環(huán)保意識。海龜需要人們的保護才能不斷繁衍。人們丟到海水里的塑料袋像水母如果讓海龜勿食就會致使海龜死亡。因此,不能隨地丟垃圾、不能隨便丟塑料袋。應(yīng)該減少塑料袋的使用,讓人人養(yǎng)成使用環(huán)保袋的習(xí)慣。

  讓我們每個人都去保護動物,愛護環(huán)境,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

  《男孩與海龜》后感 篇2

  我在暑假中看了《男孩與海龜》這本書。書中講述了印尼東海岸夜色中一群小小的綠海龜奮力頂破蛋殼來到這個陌生的世界。它們中能活下去的那一只肩負(fù)著一個使命,二十五年后重新回到這片海灘來生蛋。

  其中海龜嗚哇上岸后被野狗咬傷,男孩阿山用樹枝猛打野狗,勇敢的救下了嗚哇,為他治療傷口。兩個月后,阿山把傷好后的海龜放回大海。海龜嗚哇在大海中與各種食龜?shù)腵動物巧妙的搏斗,經(jīng)過九死一生,頑強的活了下來。

  二十五年后,阿山已經(jīng)成了海洋生物專家,他又來到東海岸研究海洋生物及環(huán)保情況。在海邊奇跡般的遇到了帶傷疤的大海龜嗚哇來岸上產(chǎn)蛋,他們成了最好的朋友。

  我們要學(xué)習(xí)海龜在惡劣的環(huán)境中頑強的生存精神,還要學(xué)習(xí)阿山熱愛大海保護海洋動物的精神。

  《男孩與海龜》后感 篇3

  讀了媽媽給我買的《男孩與海龜》這本書,我覺得非常生動,我家就生活在海邊似乎故事就發(fā)生在自己身邊。我們要注意環(huán)保,保護海洋,保護小動物。

  故事講的是:東海岸的月光下,潔白柔軟的沙灘上,一只一只的小海龜從沙子中掙扎著爬出來,走向海洋。它們中能活下去的那只肩負(fù)著一個使命:二十五年后能夠再回到這片海灘來生蛋。故事中的`五只小海龜經(jīng)歷了重重磨難,最后老三被男孩救下,堅強的存活了下來。老三嗚哇在回來的路上結(jié)實了翡翠,在它的幫助下回海灘產(chǎn)蛋。

  二十五年后海邊建起了大酒店,當(dāng)年的小男孩阿山已經(jīng)成了海洋生物專家,他又來到東海岸研究海洋生物及環(huán)保情況。并在海邊奇跡般的遇到了帶傷疤的大海龜嗚哇來岸上產(chǎn)蛋。為了保護好海龜順利產(chǎn)下蛋他與女朋友一起做出很大的努力。

  我們要保護海洋,海龜需要我們的保護才能繁衍后代,人類丟到水里的塑料袋像水母,海龜誤食后會導(dǎo)致死亡。我們不要在海里丟垃圾,倒污水;別人在做這種行為,我們應(yīng)該禮貌阻止。行動起來,讓海洋永遠(yuǎn)碧藍,讓海龜和海洋生物們生活在一個干凈、舒適的大海里!

  《男孩與海龜》后感 篇4

  當(dāng)看到第一行題目的時候,就讓人感到一股神秘,使人想接著探索這本書的價值和內(nèi)容。在乘著書香的氣味中,開始了有趣的探索。

  當(dāng)前四只小海龜全部從沙子里鉆出來時,最后一只小海龜也破土而出,可是因為月亮被烏云擋住,老五將一臺閃亮的燈當(dāng)做月亮,走錯了路,結(jié)果被一條瘋狗給吃掉了。一個男孩將狗給趕跑了,老三這才得以生還,和其他三只海歸一起生活。在這之后,老四因為大意,被大魚當(dāng)成了夜宵;老二因為吃了人類丟失的塑料袋,五臟六腑被擠壓,最后噎死;就在小海龜出生25年的.時候,老三和老大趕來赴約,但就在這個時候,老大被一艘輪船上的漁網(wǎng)給帶走了。老大在漁網(wǎng)里,鰓門被堵住,沒有了呼吸。在最后,男孩幫助海龜,給它安全感,與圍觀海龜下蛋的群眾時時發(fā)生糾紛。似乎,老天再幫他,在這之后,村長的女兒,蘇:沙灘上酒店的經(jīng)理,幫助了他,發(fā)動了村里人一顆環(huán)保的心,將生下來的小海龜放到沙灘上,讓它們向著太陽爬去。這就是書的內(nèi)容。

  一本書可以比喻一個人,一個人的路是永無止境的,就算一條路失敗了,但還有其他條路可以走,不能糾纏這條失敗的路,就像小海龜一樣。

  《男孩與海龜》后感 篇5

  溫柔的月光灑在柔軟的沙灘上。五只小海龜從沙里爬出來。老大領(lǐng)著老二、老三和老四,迎著月光,爬向大海。老五以為樹林里吊腳樓的燈光是月光,徑自爬向樹林,結(jié)果被怪物“喀嚓”吃進肚子里。怪物逼近老三,張嘴就咬!有個男孩看見,把怪物趕走。老三大難不死,投入大海的懷抱。

  老三和老大它們展開驚險重重的海上之旅。最后能夠活下來的,也許只有一只。海龜?shù)氖姑,就是二十五年后要回到原來的沙灘下蛋。老三不知道自己能不能活到二十五歲,能不能再見到男孩……老三看到了老二因為吃了漂浮在海面的塑料袋脹氣而死,看到了老大被漁船網(wǎng)走卻無能為力,它歷經(jīng)了千辛萬苦,終于回到了那片養(yǎng)育自己的海灘。

  男孩因為和海龜?shù)囊幻嬷壎⒅咀鲆幻飳W(xué)家,他以優(yōu)異的成績考上大學(xué)放棄了醫(yī)學(xué)專業(yè)專門研究海龜。當(dāng)他假期回到那片海域時卻發(fā)現(xiàn)原來的老房子要拆遷建旅游度假村,男孩努力爭取卻無果。他看到燈光日夜照耀著沙灘心急如焚,海龜生蛋的季節(jié)到了,這樣的日夜通明會影響海龜生產(chǎn)。男孩出海找到了老三并裝上了探測器,看到他爬到沙灘上慢慢地產(chǎn)蛋,可是產(chǎn)到一半一群游客圍過來拍照、吶喊,男孩不惜受傷擋住游客,并說服酒店的經(jīng)理共同保護這片沙灘。看到小海龜慢慢孵化,慢慢爬向大海,人們心靈震顫。即使有萬分之一的機會,我們也不會放棄,期待25年后海龜?shù)脑俅螝w來……

  讀了這本書我們?yōu)楹}數(shù)挠赂覉?zhí)著而感動,同時也為男孩保護環(huán)境的努力而震撼,我們和小海龜一樣,面臨的是一個陌生的世界,這個世界有誘惑、有危險,也有各種各樣的風(fēng)景,我們不能像老二一樣迷戀海洋漂浮的塑料袋而失去生命,我們要學(xué)好本領(lǐng),增強應(yīng)對能力,這樣才能獨立適應(yīng)世界的變化,F(xiàn)在我們就該從自身做起,首先要努力學(xué)習(xí),掌握課本的知識,增加自己的閱讀能力;其次要多參加勞動,幫家長做一些力所能及的事情,提高自己的自理能力;再次要多參加社會實踐,懂得如何跟別人交往,勇敢的面對各種未知的.困難,這樣我們才能像小海龜一樣回到他出生的地方。

  每年有無數(shù)只海龜被捕撈,有無數(shù)只因為吞食人類制造的垃圾而死亡,我們作為一名小學(xué)生雖然不能像男孩那樣研究海龜,但是我們可以從自身做起,不亂扔垃圾、不踐踏小草,勸說別人低碳出行,為我們的環(huán)境做出自己微薄的力量;同時我們也可以參加保護環(huán)境的社會實踐,呼吁更多的人珍愛我們的地球,我們要刻苦努力,爭取像男孩一樣為社會做出更大的貢獻。

  《男孩與海龜》后感 篇6

  我最近讀了一本書,作者是來自馬來西亞的許友彬,書名是《男孩與海龜》,里面的內(nèi)容相當(dāng)?shù)挠腥,可以說是百讀不厭,

  《男孩與海龜》的主人公是阿山和老三嗚哇,講的是從海灘上爬來了五只綠海龜,分別是有大道理又愛講大道理的老大,什么都害怕的老二,有責(zé)任心又有愛心的老三嗚哇,慢條斯理又優(yōu)雅的老四,不聽勸告又有主見的老五。老五不聽老大的話獨自向吊腳樓走去,過了一會,老五被一條野狗給一口吃了,老三被嚇得走不動了,野狗看見了老三,準(zhǔn)備去吃老三,阿山拿起一個又粗又大的`木棍去打野狗,救了老三一命,沒過多久,老四被一條大魚給一口吃掉了。過了兩年,老二吃了好多的假水母—塑料袋,給噎死了,不久,老大被一個漁網(wǎng)抓住了,因為老大呼吸不了,所以老大窒息死亡了。現(xiàn)在只剩下了老三,阿山在老三身上裝了一個監(jiān)視器,觀察老三的一舉一動,時刻保護著它,直到老三成功的把蛋生完為此。

  這本書告訴我們要保護動物,愛護環(huán)境,共造一個美好的家園。

  《男孩與海龜》后感 篇7

  馬來西亞作家許友彬的小說《男孩與海龜》。故事生動有趣,我很喜歡,讀了一遍又一遍。

  溫柔的月光灑在柔軟的沙灘上。五只小海龜從沙里爬出來。老大領(lǐng)著老二、老三和老四,迎著月光,爬向大海。老五錯誤地以為樹林里吊腳樓的燈光是月光,爬向樹林,結(jié)果被野狗吃進肚子里。野狗逼近老三,張嘴就咬!剛好有個男孩看見,把野狗趕走。老三大難不死,重新回到大海。

  老三和老大、老四它們展開驚險重重的海上之旅。最后活下來的要完成使命,二十五年后回到原來的沙灘下蛋。老三不知道自己能不能活到二十五歲,能不能再見到男孩……老三看到了老二因為吃了漂浮在海面的塑料袋脹氣而死,看到了老大被漁船網(wǎng)走卻無能為力,它經(jīng)歷了千辛萬苦,終于回到了那片生它的海灘。

  男孩因為和海龜?shù)囊幻嬷墰Q定做一名生物學(xué)家,專門研究海龜。當(dāng)他長大回來卻發(fā)現(xiàn)原來的老房子要拆遷建旅游度假村,他努力爭取卻無法挽回。男孩出海找到了老三并裝上了探測器,看到他爬到沙灘上慢慢地產(chǎn)蛋,可是游客們卻圍過來拍照、吶喊,男孩為了保護海龜受傷了,后來他說服酒店的'經(jīng)理共同保護這片沙灘。看到小海龜慢慢孵化,慢慢爬向大海,人們的心靈被震顫了,期待25年后海龜?shù)脑俅螝w來……

  我被書中男孩與海龜?shù)木袼袆印D泻⒁蛞幻嬷,立志保護海龜,守衛(wèi)海灘。海龜歷盡艱難,也要完成使命,25年后回到海灘產(chǎn)蛋。我也要學(xué)會保護動物,做一名動物保護小衛(wèi)士。

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