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沒(méi)頭腦和不高興讀后感

時(shí)間:2022-04-11 02:02:24 讀后感 我要投稿

沒(méi)頭腦和不高興讀后感(集錦15篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家收集的沒(méi)頭腦和不高興讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

沒(méi)頭腦和不高興讀后感(集錦15篇)

沒(méi)頭腦和不高興讀后感1

  這兩天,我看了一本書(shū)是任溶溶爺爺寫(xiě)的.《沒(méi)頭腦和不高興》!皼](méi)頭腦”和“不高興”是兩個(gè)主人公!皼](méi)頭腦”不是不聰明,而是他總是丟三落四,做事情馬虎。“不高興”不是不會(huì)笑,只是他固執(zhí)任性,不和別人合作。“沒(méi)頭腦”長(zhǎng)大以后當(dāng)了工程師,他建立一座三百層的少年宮,但是他忘記建電梯。要到二百五十層看戲,大家都背著干糧,被褥去看戲,來(lái)回要一個(gè)月,可他沒(méi)有帶。有個(gè)老爺爺說(shuō)他沒(méi)有帶食物,恐怕戲沒(méi)有看成卻餓死了。這回“沒(méi)頭腦”著急了。小朋友知道了,都分給“沒(méi)頭腦”食物吃。小朋友都怪工程師沒(méi)有頭腦,這么高的樓連電梯都給忘了!安桓吲d”在少年宮演《武松打虎》,他扮演老虎,他不愿意按照劇情演戲,最后變成了老虎打武松。

  我看了以后,我不學(xué)“沒(méi)頭腦”,丟三落四,做事情馬馬虎虎。也不能學(xué)“不高興”那樣任性固執(zhí),不聽(tīng)別人的勸告。

沒(méi)頭腦和不高興讀后感2

  去年暑假,媽媽給我買(mǎi)了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)。因?yàn)檫@本書(shū)幽默有有趣,所以今年暑假我又重新看了這本書(shū)。

  《沒(méi)頭腦和不高興》的作者是任溶溶爺爺,他是著名的文學(xué)家,翻譯家。

  這本書(shū)主要講了兩個(gè)主人公:一個(gè)是沒(méi)頭腦,他名字叫沒(méi)頭腦,人可有頭有腦。頭還挺大的,眼耳口鼻哪樣不少。他讀書(shū)也聰明,絕不能沒(méi)腦子。大家叫他沒(méi)頭腦,是因?yàn)樗浭裁炊即騻(gè)折扣,缺點(diǎn)零頭。另一個(gè)是不高興,這個(gè)不高興怎么叫不高興呢?也有個(gè)理由。他有這么個(gè)怪脾氣,一件事和大伙談的好好的,他偏來(lái)個(gè)“不高興”這也不高興,那也不高興。

  一天,沒(méi)頭腦和不高興一起遇到了仙人。仙人把沒(méi)頭腦變成了工程師,把不高興變成了演員。沒(méi)頭腦建了一幢三百層的摩天大廈,那是少年宮。演員不高興請(qǐng)沒(méi)頭腦到二百二十五層去看戲?墒菦](méi)頭腦在建造時(shí)忘記建電梯了,導(dǎo)致上下樓梯要一個(gè)月,真麻煩。不高興是演員。他演《武松打虎》里的老虎,武松要打老虎,可老虎偏偏不死,不高興總是喊“不高興”“不高興”,真是急死人啦!

  讀過(guò)這本書(shū)后,我們不能像沒(méi)頭腦那樣丟三落四,也不能像不高興,那樣總是不高興,我們要做一個(gè)快樂(lè)的.人。

  這本書(shū)真的非常好看,不信,你們也去看吧!

沒(méi)頭腦和不高興讀后感3

  這學(xué)期開(kāi)學(xué)前,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),名字叫《沒(méi)頭腦和不高興》。剛拿到書(shū),我一看書(shū)名,才看了前三個(gè)字,天哪,“沒(méi)頭腦”,難道是沒(méi)有頭腦嗎?太可怕了!又看后面幾個(gè)字,咦?真奇怪,“不高興”是誰(shuí)?他為什么不高興?

  看完書(shū)我才知道,原來(lái)他們是兩個(gè)小男孩,一個(gè)做事丟三落四,另一個(gè)做什么事都不高興。后來(lái)他們遇到了仙人,仙人把他們變成了大人。沒(méi)頭腦成了建筑師,他蓋了一座有三百多層的大樓,卻忘了安裝電梯。很多人餓壞了,才好不容易爬上去了準(zhǔn)備看戲。不高興變成了演員,演《武松打虎》,戲開(kāi)始了,過(guò)了很多天,老虎怎么也打不死,打倒了又起來(lái),打倒了又起來(lái),不高興更不高興了。不過(guò),最后他們都認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤并改正了自己的缺點(diǎn)。

  這個(gè)故事告訴我們做事不要丟三落四,從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣。另外,我們也不能亂發(fā)脾氣,動(dòng)不動(dòng)就埋怨他人。有個(gè)好的.性格、好的心態(tài),才能成就美好未來(lái)。

沒(méi)頭腦和不高興讀后感4

  今天我讀了一本書(shū),書(shū)名是《沒(méi)頭腦和不高興》!稕](méi)頭腦和不高興》這本書(shū)里主要是講兩個(gè)小朋友 ,一個(gè)叫“沒(méi)頭腦”,一個(gè)叫 “不高興”。

  “沒(méi)頭腦和不高興”做事成天丟三落四,不高興做事 ,只知道亂使性子亂發(fā)脾氣。因?yàn)樗麄冞小,總以為自己長(zhǎng)大后這些缺點(diǎn) 就會(huì)沒(méi)有,所以根本不想改正。后來(lái)他們長(zhǎng)大了,這些缺點(diǎn)不但沒(méi)有消失,反而因?yàn)檫@些缺點(diǎn)造成了許多更大的麻煩;沒(méi)頭腦成了一名工程師 ,做了一個(gè)沒(méi)有電梯的 300層的'少年宮,小朋友們?nèi)ド倌陮m看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯,爬半個(gè)月才能到。尤其是沒(méi)頭腦跟著一群小朋友爬樓梯,只爬了5層 就再也爬不動(dòng)了,自己犯的錯(cuò)誤自己嘗到了苦果!安桓吲d”當(dāng)了一 名演員,但他不高興扮演老虎,所以在演出時(shí)不配合,還把武松給打死了,好好一臺(tái)戲給演砸了。

  看完這本書(shū),我覺(jué)得“沒(méi)頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣,有時(shí)我們做事情會(huì)不動(dòng)腦筋,這也想不到,那也沒(méi)考慮到,結(jié)果事情沒(méi)做成功。有時(shí)候我們做事情動(dòng)了腦筋,卻因?yàn)檫@個(gè)不高興或者那個(gè)不高興,事情也沒(méi)有做成功。

沒(méi)頭腦和不高興讀后感5

  我讀了任爺爺寫(xiě)的《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū),高興極了,也受到了很多啟發(fā)。故事中的.“沒(méi)頭腦”并不是沒(méi)有腦子,只是他做事總馬馬虎虎,丟三落四,不想動(dòng)腦去思考問(wèn)題!安桓吲d”也不是不會(huì)笑,只是他固執(zhí)任性,不愿與他人一起配合。

  這本書(shū)中有好多故事,但我最喜歡的是《名人效應(yīng)》這個(gè)小故事:他們?cè)诼猛局,沒(méi)頭腦和不高興的錢(qián)包被盜了,好不容易找到一份可以?huà)甑铰焚M(fèi)的工作,由于他們想著急回家,黑心商人就利用他倆的《名人效應(yīng)》大量推銷(xiāo)劣質(zhì)營(yíng)養(yǎng)品,后來(lái)經(jīng)過(guò)警方調(diào)查,他倆成了受害者,還好最后他倆協(xié)助工商部門(mén)端掉了這個(gè)黑窩。

  看完整本書(shū)后,我懂得了許多道理:從小要養(yǎng)成好習(xí)慣,刻苦學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),敢于冒險(xiǎn),尊敬長(zhǎng)輩,做事不拖拖拉拉,努力做一個(gè)文明快樂(lè)的好孩子。

沒(méi)頭腦和不高興讀后感6

  前幾天,我讀了一本非常好玩的書(shū),名字叫《沒(méi)頭腦和不高興》。從這個(gè)故事中,我懂得了一個(gè)道理,就是小時(shí)候一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,長(zhǎng)大了才能把事情做好。我們要熱情地幫助別人,對(duì)人溫和,不能亂發(fā)脾氣,還要好好學(xué)習(xí),不能驕傲,要當(dāng)一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的'人。

  生活中經(jīng)常會(huì)有“沒(méi)頭腦”和“不高興”的人存在,悄悄地告訴你們,我們家里就有一位,我媽媽就是標(biāo)準(zhǔn)的“沒(méi)頭腦”。為什么這么說(shuō)呢?聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  有一次,我讓媽媽幫我剪指甲,媽媽說(shuō)等一會(huì)兒,正在忙。我一等就等了好幾天,指甲長(zhǎng)得都差點(diǎn)把我的襪子頂破了。還有一次,我去上英語(yǔ)課,媽媽說(shuō)會(huì)幫我?guī)克龋任业搅私淌也虐l(fā)現(xiàn),水杯不在書(shū)包里,還乖乖地站在家里的桌子上……還有好多事情呢。我說(shuō)媽媽也成了“沒(méi)頭腦”了,總是忘記這個(gè)忘記那個(gè),媽媽說(shuō)她年紀(jì)大了,記性不如我了。等我長(zhǎng)大了,我一定會(huì)好好照顧媽媽?zhuān)瑏?lái)報(bào)答她對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

沒(méi)頭腦和不高興讀后感7

  今天,我讀了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū),它是由作家任溶溶寫(xiě)的,故事中的沒(méi)頭腦做什么事情都丟三落四,不高興是不喜歡聽(tīng)別人的勸,后來(lái),他們遇到了仙人,仙人把沒(méi)頭腦變成了工程師,把不高興變成了演員。沒(méi)頭腦造了一幢三百層的摩天大廈,演員不高興請(qǐng)他去二百二十五層去看戲,結(jié)果來(lái)回要一個(gè)月,還要帶上被子。干糧,給別人帶來(lái)了很多麻煩。不高興是演“武松打虎”中的老虎,老虎被武松打死了,老虎該倒下了,可他卻沒(méi)有倒下,反而一直在說(shuō)“不高興!不高興!”,最后打了半個(gè)月,小朋友們都說(shuō):“老虎快倒下吧,不然媽媽要來(lái)接我們了!”

  看完這本書(shū),讓我明白了很多道理:我們不能像沒(méi)頭腦一樣丟三落四,也不能像不高興一樣,碰到什么事情都不高興,應(yīng)該平時(shí)嚴(yán)格要求自己,我再學(xué)習(xí)中要認(rèn)真檢查自己的.每次作業(yè),生活中,從小事做起,長(zhǎng)大后,使自己成為有用的人!

沒(méi)頭腦和不高興讀后感8

  前幾天,我讀完了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū),這本書(shū)里講的故事讓我很受啟發(fā)。

  故事主要講的是一個(gè)粗心的男孩叫“沒(méi)頭腦”和一個(gè)總是不高興的男孩叫“不高興”之間的事情。

  “沒(méi)頭腦”總是丟三落四,做事情馬虎。他設(shè)計(jì)了一座三百層的少年宮,里面有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、劇場(chǎng)、游藝園……可就是忘了設(shè)計(jì)電梯。一次,他被邀請(qǐng)去二百二十五層去看戲,只能是一步步爬了上去,這讓他費(fèi)盡了力氣!安桓吲d”性格比較固執(zhí),不能和別人友好合作,一次,“不高興”跟搭檔演“武松打虎”的劇情,本來(lái)老虎被打幾下就應(yīng)該死了,可他總不高興,不按照劇情的要求,被武松打死了,讀到這時(shí),我不禁惋惜“不高興”的固執(zhí),為他感到難過(guò)。不懂得和別人合作,是多么可悲的'事情!

  這本書(shū)的故事告訴了我們很多道理。“沒(méi)頭腦”告訴我們的是無(wú)論做什么事情,都要細(xì)心,認(rèn)真,容不得半點(diǎn)馬虎,否則會(huì)給我們?cè)斐珊艽蟮穆闊┖鸵恍┎槐匾膿p失,有些事情還會(huì)成為無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾!安桓吲d”告訴我們的是,不能情緒用事,用積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活中的每一件事情,與人友好合作,聽(tīng)取別人好的建議和方法,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)和不足,完善自己,使得自己變得更優(yōu)秀。

沒(méi)頭腦和不高興讀后感9

  暑期我讀了一本書(shū)《沒(méi)頭腦和不高興》。這本書(shū)是任溶溶爺爺寫(xiě)的。

  書(shū)中有兩個(gè)小朋友叫沒(méi)頭腦和不高興,仙人把他們變成大人,沒(méi)頭腦做了建筑工程師,他想給小朋友們建筑一座少年宮是座三百層的大房子,但是他忘記造電梯了。少年宮造好劇場(chǎng)在二百二十五樓,看一場(chǎng)戲要走半個(gè)月還要自己帶吃的東西,你說(shuō)沒(méi)頭腦是不是真的沒(méi)頭腦。不高興做了演員,正好在少年宮演戲,那天演的是<武松打虎>,不高興演老虎,武松打虎應(yīng)該是武松打死老虎,但是不高興演的老虎真的'不高興了,演了幾天武松還是沒(méi)有打死老虎,連觀(guān)眾都求不高興了,他還是不肯讓老虎死去。你說(shuō)不高興這種性格可以做演員嗎。

  讀了這本書(shū)后,我知道了好習(xí)慣要從小養(yǎng)成,我們小朋友上學(xué)不能像沒(méi)頭腦一樣做事丟三落四,忘記這個(gè)忘記那個(gè),更不能像不高興一樣明知做得不對(duì)還要繼續(xù)做下去,要知道自己的不足,而加以改正,做一個(gè)合格的小學(xué)生。

  讀書(shū)給我的幫助真的很大。

沒(méi)頭腦和不高興讀后感10

  今天,我讀了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū),它是由作家任溶溶寫(xiě)的,故事中的沒(méi)頭腦做什么事情都丟三落四,不高興是不喜歡聽(tīng)別人的勸。

  后來(lái),他們遇到了仙人,仙人把沒(méi)頭腦變成了工程師,把不高興變成了演員。沒(méi)頭腦造了一幢三百層的摩天大廈,演員不高興請(qǐng)他去二百二十五層去看戲,結(jié)果來(lái)回要一個(gè)月,還要帶上被子.干糧,給別人帶來(lái)了很多麻煩。不高興是演“武松打虎”中的'老虎,老虎被武松打死了,老虎該倒下了,可他卻沒(méi)有倒下,反而一直在說(shuō)“不高興!不高興!”,最后打了半個(gè)月,小朋友們都說(shuō):“老虎快倒下吧,不然媽媽要來(lái)接我們了!”

  看完這本書(shū),讓我明白了很多道理:我們不能像沒(méi)頭腦一樣丟三落四,也不能像不高興一樣,碰到什么事情都不高興,應(yīng)該平時(shí)嚴(yán)格要求自己,我再學(xué)習(xí)中要認(rèn)真檢查自己的每次作業(yè),生活中,從小事做起,長(zhǎng)大后,使自己成為有用的人!

沒(méi)頭腦和不高興讀后感11

  有一個(gè)小朋友的名字叫鬧鬧,鬧鬧還有一個(gè)奶奶,鬧鬧的奶奶有一雙怪耳朵,別人喊著說(shuō)話(huà)奶奶聽(tīng)不到,別人小聲說(shuō)話(huà)奶奶反而能聽(tīng)到。

  鬧鬧家隔壁有個(gè)鄰居,每天早晨都是鬧鬧的鬧聲把鄰居鬧醒。都來(lái)不及了你還要我吃這么燙的粥。不吃,我說(shuō)不吃就不吃……”鬧鬧說(shuō)。

  鬧鬧先是“咚咚咚”的下樓腳步聲,接著就是鬧鬧從上而下的大叫聲:“都來(lái)不及了,你還要我換襯衫。不換我說(shuō)不換就不換……”鬧鬧說(shuō)的你就是奶奶。鄰居每天都被鬧鬧的三部曲吵醒每次吵鬧的時(shí)間跟隔壁鄰居上班的'時(shí)間剛剛好。

  突然有一天鬧鬧不鬧了,緊接著鄰居上班也遲到了。有一天鄰居坐在鬧鬧家門(mén)口,他就問(wèn):“鬧鬧為什么不鬧了”鬧鬧說(shuō):“他早上就說(shuō)要吃炒雞蛋可是晚上的菜沒(méi)有炒雞蛋。”鬧鬧喊得很大聲要吃炒雞蛋,奶奶覺(jué)的鬧鬧牙疼,鬧鬧要吃炒雞蛋,奶奶說(shuō):“牙這么痛了,吃止疼片吧!濒[鬧說(shuō):“我不疼了,鬧鬧小聲地說(shuō),鬧鬧又小聲的說(shuō)我要吃炒雞蛋!蹦棠陶f(shuō):“我現(xiàn)在就去給你拿!

  我覺(jué)的奶奶的耳朵好怪,大聲說(shuō)不能聽(tīng)見(jiàn),小聲說(shuō)能聽(tīng)見(jiàn)。

沒(méi)頭腦和不高興讀后感12

  任爺爺寫(xiě)的這本書(shū)很好看,我非常喜歡,尤其是沒(méi)頭腦這個(gè)人很有意思。他不是沒(méi)頭腦,而是頭腦很大,就是干什么都會(huì)丟三落四,找著了那個(gè),丟了這個(gè),找著了這個(gè),又丟了那個(gè)。爸爸媽媽老擔(dān)心他“大起來(lái)怎么做大事情?唉,真是拿你沒(méi)辦法!

  沒(méi)頭腦最不愛(ài)聽(tīng)這句話(huà),因?yàn)樗悸?tīng)煩了?偸钦f(shuō):“這是小事情,算得了什么,我才不在乎!大起來(lái)做大事情就不一樣了。等我大起來(lái),我好好給你做幾件大事情!

  后來(lái)在仙人的'幫助下,沒(méi)頭腦成了一名建筑工程師。他設(shè)計(jì)了一棟有三百層的少年宮,里面應(yīng)有盡有,就是忘記了設(shè)計(jì)電梯,只有樓梯。到二百多層看場(chǎng)戲,來(lái)回上下要一個(gè)月的時(shí)間。有一天,沒(méi)頭腦聽(tīng)見(jiàn)人們說(shuō):“這工程師好像小時(shí)候就沒(méi)頭腦,怪不得忘了設(shè)計(jì)電梯。”沒(méi)頭腦不吱一聲,心里實(shí)在很慚愧。

  這個(gè)故事對(duì)我的印象很深刻、教育很大。我們從小做事情不能像沒(méi)頭腦那樣丟三落四、馬馬虎虎。做任何事情都要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、有條不紊。長(zhǎng)大了才能做大事情,否則,后果是非常嚴(yán)重的!

沒(méi)頭腦和不高興讀后感13

  我很喜歡《沒(méi)頭腦和不高興》這個(gè)故事,故事講了兩個(gè)小朋友,他們是沒(méi)頭腦和不高興,沒(méi)頭腦總是丟三落四,去別人家作客的時(shí)候,不是忘了書(shū)包,就是忘了手套,或者忘了帽子,自己的東西到處亂放,用的時(shí)候怎么找也找不到,弄的家里亂七八糟,還怪弟弟妹妹。沒(méi)頭腦覺(jué)得這些都是小事情,一點(diǎn)兒也不在意,認(rèn)為長(zhǎng)大了就好了。不高興是沒(méi)頭腦的好朋友,他天天豎眉毛、瞪眼睛、歪鼻子、撅嘴巴,嘴里總說(shuō)不高興。他們有一段神奇的經(jīng)歷,神仙把他們一下子變成了大人,沒(méi)頭腦變成了建筑工程師,他蓋的.大高樓忘了設(shè)計(jì)電梯,不高興變成了演員,他演的大老虎總是不想死,沒(méi)頭腦和不高興的壞毛病都給人們帶來(lái)了害處。

  我也是一名小學(xué)生,但是我不能和他們一樣,我要從小養(yǎng)成好習(xí)慣,做什么事情不論是大事情還是小事情都要認(rèn)真、仔細(xì),而且每天都要快快樂(lè)樂(lè)、高高興興的。

沒(méi)頭腦和不高興讀后感14

  有一個(gè)孩子的名字叫鬧鬧,鬧和一個(gè)奶奶,鬧的奶奶有一對(duì)奇怪的耳朵,別人喊說(shuō)奶奶聽(tīng)不見(jiàn),別人耳語(yǔ)奶奶聽(tīng)得見(jiàn)。

  鬧鬧家隔壁有個(gè)鄰居,每天一個(gè)早晨我們都是鬧鬧的鬧聲把鄰居鬧醒。都來(lái)自己不及了你還要我吃這么燙的粥。不吃,我說(shuō)不吃就不吃……”鬧鬧說(shuō)。

  先用旺火腳步下樓的“敲打”,其次是嘈雜的.喊叫聲從上而下:“太晚了,你必須改變我的球衣并沒(méi)有改變我說(shuō)的變化將不會(huì)改變……”攪說(shuō)你“重新奶奶。吵鬧的鄰居被驚醒的時(shí)候,每天三部曲吵鬧的鄰居隔著墻正好書(shū)面工作。

  突然有一天鬧鬧不鬧了,緊接著就是鄰居進(jìn)行上班也遲到了。有一天一個(gè)鄰居可以坐在鬧鬧家門(mén)口,他就問(wèn):“鬧鬧為什么不鬧了”鬧鬧說(shuō):“他早上我們就說(shuō)自己要吃炒雞蛋可是他們晚上的菜沒(méi)有炒雞蛋!濒[鬧喊得很大聲要吃炒雞蛋,奶奶覺(jué)的鬧鬧牙疼,鬧鬧要吃炒雞蛋,奶奶說(shuō):“牙這么開(kāi)始痛了,吃止疼片吧!濒[鬧說(shuō):“我不疼了,鬧鬧小聲地說(shuō),鬧鬧又小聲的說(shuō)我要吃炒雞蛋!蹦棠陶f(shuō):“我現(xiàn)在人們就去工作給你拿。”

  我覺(jué)得奶奶的耳朵太奇怪了,她不能大聲地聽(tīng)到它并低語(yǔ)。

沒(méi)頭腦和不高興讀后感15

  假期里我讀了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū),這本書(shū)是一本非常有趣,又特別具有現(xiàn)實(shí)教育意義的好書(shū),使我們都得到了不小的進(jìn)步。

  “沒(méi)頭腦”和“不高興”是這本書(shū)中兩個(gè)小主人公的外號(hào)。“沒(méi)頭腦”這個(gè)小朋友很聰明,但做事很粗心。丟三落四,隨性而為。總覺(jué)得自己年紀(jì)還小,“等我們長(zhǎng)大了好好做幾件大事給你們瞧瞧”,覺(jué)著這些缺點(diǎn)會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)自然而然就沒(méi)有了,所以根本不想去改正。

  在“仙人”的安排下,“沒(méi)頭腦”和“不高興”長(zhǎng)大了!皼](méi)頭腦”成了一名工程師,“不高興”成了一名演員。他們的缺點(diǎn)不但沒(méi)有改掉,這些缺點(diǎn)給他們?cè)斐闪嗽S多的麻煩。在“仙人”的指點(diǎn)下,最后都重新回到了小時(shí)候,他們認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn),有了改正的'機(jī)會(huì)。

  “沒(méi)頭腦和”不高興“這本書(shū)告訴我們,人無(wú)完人,金無(wú)足赤,有缺點(diǎn)和壞習(xí)慣要及時(shí)改正,它不會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而消失,不然造成大錯(cuò)誤就來(lái)不及了。我們也要成為有好習(xí)慣的人,好好學(xué)習(xí),天天向上,成為一名有用的人。

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